红河谷串词
《红河谷》
《红河谷》说课稿尊敬的各位评委老师，大家好！今天我说课的题目是《红河谷》。
下面我将围绕本节课“教什么”、“怎么教”以及“为什么这样教？”几个问题，从教材分析、教学目标分析、教学重难点分析、教法与学法、课堂设计几个方面逐一加以分析和说明。
一、教材分析《红河谷》是人民音乐出版社2012年教育部审定的初中音乐七年级下册第四单元的内容。
《红河谷》是一首要求合唱的加拿大民歌，它以舒展起伏的旋律形象地描绘了大自然的优美风光。
因此从音乐形式与学习内容上来讲，本课属于“歌唱”这一教学领域。
通过学习歌唱作品，感受歌唱作品所蕴含的情感，来培养学生的音乐表现能力。
二、教学目标1、认知目标：结合合唱歌曲了解加拿大的红河谷。
2、能力目标：能够用合唱的形式完整的演唱歌曲《红河谷》。
3、情感目标：通过学习歌曲，让学生体验加拿大音乐的民族风格，喜爱美洲民族音乐。
三、教学重难点分析1，准确，完整的完成合唱歌曲。
2，按合唱的形式，让学生分组进行高低声部协作统一演唱。
四、学情分析初一年纪的学生，正处于小学向初中的过度期。
年龄大约在12-14岁左右，思维活跃，课堂上喜欢表现自己，对音乐学习有浓厚的兴趣，学生已经具备识谱能力。
其心理日趋成熟，表达情感的方式较小学生有了明显的变化。
学生的认知能力由感性逐渐上升到理性，他们不再满足于音乐的好听与否，更渴望对音乐的内涵有更深层次的认知。
这时教师对音乐作品的讲解，分析就显得尤为重要。
同时，想要让学生很好而又迅速的掌握音乐知识，那就要把学生的兴趣放在第一位，兴趣是学生学习的动力。
通过多种形式、手段以及丰富多彩的音乐实践活动，来巩固、提高学生现有的音乐素养，扩大音乐的欣赏范围，并更加有意识的将音乐的人文内涵融入课堂。
在变声期的学生，还要提醒保护嗓音。
五、教法与学法教法分析：初一年纪的学生认知领域和生活范围不断扩大，他们的体验感受和表现能力也在不断的增加。
他们对想象力与音乐形象思维能力都有一定的要求，对事物充满着新奇感，因此在教学过程中我会运用多媒体辅助教学法、讨论法、律动法、情感体验法等多种方法，并以教授、引导、欣赏等多种手段来激发学生学习的自主性，营造一个活跃积极的课堂气氛，完成学习目标。
辽海版音乐六年级下册《红河谷》说课稿
辽海版音乐六年级下册《红河谷》说课稿一. 教材分析《红河谷》是一首源自加拿大的民歌，后来流传到我国，被广大人民所喜爱。
歌曲以红河河流域美丽的自然风光为背景，描绘了那里的人们在艰苦环境中依然乐观向上、热爱生活的生活态度。
歌曲为2/4拍，结构方整，旋律简洁，具有浓郁的北美风格。
歌曲中的附点音符和切分音节奏的运用，使歌曲更具动感，表现了红河河流域人们的活力与激情。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的音乐基础，对音乐的表现手法和风格特点有一定的认识。
但对于这首歌曲，他们可能对北美地区的音乐风格相对陌生，因此在教学过程中，需要引导学生了解歌曲的背景，感受歌曲的风格特点。
此外，歌曲中的附点音符和切分音节奏可能对学生来说有一定难度，需要在教学中进行重点讲解和练习。
三. 说教学目标1.让学生了解《红河谷》这首歌曲的背景，感受歌曲的风格特点。
2.培养学生对音乐的欣赏能力，激发学生对美好生活的向往。
3.掌握歌曲中的节奏特点，提高学生的节奏感。
4.培养学生与他人合作，共同完成音乐作品的能力。
四. 说教学重难点1.教学重点：让学生了解歌曲的背景，感受歌曲的风格特点，掌握歌曲的演唱。
2.教学难点：歌曲中的附点音符和切分音节奏的运用。
五. 说教学方法与手段1.采用问题引导法，引导学生了解歌曲的背景，激发学生的学习兴趣。
2.采用讲解法，讲解歌曲的节奏特点，让学生在实践中掌握。
3.采用分组练习法，让学生在合作中提高演唱能力。
4.采用欣赏法，让学生在欣赏中感受歌曲的美感。
六. 说教学过程1.导入：通过问题引导，让学生了解《红河谷》的背景，激发学生的学习兴趣。
2.讲解：讲解歌曲的节奏特点，重点讲解附点音符和切分音节奏的运用。
3.练习：让学生进行分组练习，每人一句，逐步完成整首歌曲的演唱。
4.欣赏：让学生欣赏原唱歌曲，感受歌曲的风格特点。
5.总结：对本节课的学习内容进行总结，强调歌曲的节奏特点。
七. 说板书设计板书设计主要包括歌曲的节奏特点、附点音符和切分音节奏的运用，以及歌曲的背景介绍。
红河谷说课稿
红河谷说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《红河谷》。
一、说教材《红河谷》是一首流传于北美洲红河一带的民歌，歌曲旋律优美，节奏稳健，具有浓郁的乡村音乐风格。
这首歌曲表现了移民北方红河一带的居民在这里垦荒种地、建设家园、发展城市，最终将野牛出没的荒原变成了人们生活的家园。
歌曲表达了他们对美好生活的向往和开拓进取的精神。
这首歌曲在音乐教材中具有重要的地位和作用。
通过学习这首歌曲，学生能够了解到不同地域的音乐文化，拓宽音乐视野；同时，歌曲中的节奏、旋律和和声等元素，也有助于提高学生的音乐感知和表现能力。
二、说学情本次授课的对象是具体年级的学生。
这个阶段的学生已经具备了一定的音乐基础知识和技能，如基本的节奏感知、简单的旋律哼唱等。
但是，他们对于音乐的理解和表达能力还有待进一步提高，尤其是在和声的感知和运用方面，还需要更多的引导和训练。
此外，这个年龄段的学生具有较强的好奇心和求知欲，喜欢新鲜有趣的事物。
因此，在教学过程中，需要采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。
三、说教学目标基于对教材和学情的分析，我制定了以下教学目标：1、知识与技能目标学生能够准确地演唱歌曲《红河谷》，掌握歌曲的节奏、旋律和歌词；能够理解歌曲所表达的情感和文化内涵；初步了解乡村音乐的风格特点。
2、过程与方法目标通过聆听、模仿、演唱、合作等方式，培养学生的音乐感知能力、表现能力和合作能力；引导学生学会自主学习和探究学习，提高学生的音乐学习能力。
3、情感态度与价值观目标激发学生对音乐的兴趣和热爱，培养学生的审美情趣；让学生感受歌曲中所表达的开拓进取精神，培养学生积极向上的人生态度。
四、说教学重难点1、教学重点准确地演唱歌曲《红河谷》，包括节奏、旋律和歌词的准确把握；理解歌曲的情感和文化内涵。
2、教学难点歌曲中弱起小节和切分节奏的准确演唱；引导学生体会乡村音乐的风格特点，并能够在演唱中加以表现。
五、说教法为了实现教学目标，解决教学重难点，我将采用以下教学方法：1、讲授法通过简洁明了的语言，向学生讲解歌曲的背景知识、音乐要素和演唱技巧等，让学生对歌曲有初步的了解和认识。
抚顺红河谷导游词
抚顺红河谷导游词抚顺红河谷位于辽宁省抚顺市，是一座融自然风光和历史文化于一体的旅游胜地。
下面给大家介绍一下抚顺红河谷的导游词。
【开场白】各位游客朋友们，大家好！欢迎来到美丽的抚顺红河谷，我将为大家介绍这个充满魅力的地方。
抚顺红河谷位于抚顺市区以北约50公里，地处汤岗子山庄，毗邻辽宁省东北抗联纪念馆，是一个集人文景观和自然风光于一体的旅游胜地。
【自然风光】抚顺红河谷以其独特的红色地貌而闻名，这里是一个壮美的峡谷，红色的山峦与绿树交相辉映。
红河谷全长40多公里，以红色山川、清澈河流和奇特石林而著名。
沿途有着各种形态各异的红色岩石和峭壁，形成了一个奇特而美丽的自然景观。
沿着小路行走，可以欣赏到峰峦叠嶂、涧水潺潺的景观，让人流连忘返。
【历史文化】抚顺红河谷位于历史名城抚顺市，这里也有着丰富的历史文化底蕴。
红河谷一带曾是抗日战争时期抚顺游击队和东北抗联的活动中心，这里留存着许多珍贵的革命文物和遗址。
东北抗联纪念馆就坐落在红河谷附近，馆内展示了东北抗日战争的历史背景和英勇抗战的壮举。
游客们可以了解到东北抗联英雄的事迹，更加深入地了解那段波澜壮阔的历史。
【主要景点】抚顺红河谷主要包括红河谷景区、抗联广场和东北抗联纪念馆三大景点。
1.红河谷景区：红河谷景区包括红山、红岩、红泉和红树等景点。
红山是红河谷的最高峰，登上红山可以饱览红河谷的美景。
红岩则是红河谷的一大奇观，巨大的红色岩石层叠在一起，形如红色的巨龙。
红泉是红河谷的主要水源，水质清澈见底，景色秀丽。
红树则是一片红色的林海，枝繁叶茂，景色壮丽。
2.抗联广场：抗联广场是纪念东北抗联英雄而修建的广场，也是红河谷的重要景点之一。
广场上矗立着抗联英雄纪念碑，碑上刻有“抗联英雄永垂不朽”的字样，令人肃然起敬。
3.东北抗联纪念馆：东北抗联纪念馆是一座展览馆，陈列着丰富的抗联历史文物和图片。
馆内通过展板、模型和多媒体等形式，生动再现了那段艰苦卓绝的抗战年代。
来到这里，你可以了解到东北抗联的成立、组织结构和英勇战斗等方面的情况。
初中音乐《红河谷 》
2.这首歌曲使几拍子的歌曲呢？ 4|4拍：以四分音符为一拍，每小节4
拍。
合唱的基本要求：
1.各声部要把音唱准，达到声音的和谐。
2. 各声部音量要彼此呼应，达到声音的均 衡。
3. 要注意节奏、速度、音色和表情的协调 统一。
4. 要看指挥，使合唱的各声部成为一体。
第四单元 美洲乐声 《红河谷》
庄墓初中布
加拿大：
位于北美洲，是一个地广人稀的国家， 它的面积居世界第二，而人口却只有3000 多万，它是一个移民国家，主要是英国和 法国的后裔，这里的森林、矿产、渔业、 水资源都很丰富，加拿大人说，我们国家 虽然没有悠久的历史，却拥有丰富多彩的 地理风貌。加拿大不仅有丰富的自然风光 和资源，而且有很多脍炙人口的歌曲。
歌曲简介：
• 《红河谷》是流传在加拿大红河一带的民
歌，它主要表现了人民来到这里垦荒种地、 建设家园、发展城市，最终将野牛出没的 荒原变成了人们生活的家园。歌曲回顾了 人们艰苦创业的历史，同时也展现了对美 好生活的向往。
《红河谷》
请问： 1.这首歌曲的情绪是怎样的？
2.这首歌曲是几拍子的歌曲呢？
《红河谷》 1.这首歌曲的情绪是怎样的？
4|4拍指挥手势——
《红河谷》
竖笛演奏 示范曲
音乐赏析
• 流行版（黑鸭子组合） • 英文（Red River Valley）
课后作业：
• 1.能在音乐及节奏准确的前提下，完整地背
唱歌曲的主旋律。
• 2.用竖笛完整的吹奏歌曲《红河谷》。
庄墓初中 音乐教师： 费凤娇
教师资格证试讲稿 人教版 音乐 九年级 《红河谷》
红河谷一、知识导入同学们！请看大屏幕，你们知道这是哪个国家的国旗吗？对，这就是加拿大的国旗，加拿大素有“枫叶之国”的美誉，所以他们的国旗上就画着一片红色的枫叶。
谁来给大家介绍一下加拿大？可以从地理位置和气候特征或者人文、经济等方面来说。
好，请你来吧！这位同学描述的很全面、很详细。
你知道加拿大有什么民歌吗？哦，不大清楚，没关系，今天我们就来了解一下加拿大的民歌——《红河谷》。
二、新课教授首先我们来听一遍这首歌曲，听的时候请大家思考：歌曲的旋律带给你怎样的感受？（播放歌曲）好，大家来说说歌曲的旋律是怎样的？优美、流畅，这位同学你为什么说是凄婉的？嗯，你是通过歌词感受到的。
那么这首歌词讲的是一件什么事呢？对，小伙子要离开故乡出去闯荡，一位与他相爱的姑娘感到很痛苦，唱了这首歌表达自己的心声。
《红河谷》这首歌曲已经有了百余年的流传历史，但是对于它的诞生地“红河”却众说纷纭，有的说是德克萨斯州的红河，有人说是纽约州的莫哈河也有人说是加拿大西部流入温尼佩格湖的一条河。
不管怎么说，考证“红河”的具体地理位置并不十分重要，二歌曲以朴实的曲调和朴实的歌词所表现出来的朴实的感情才是它赢得喜爱的真正原因。
通过我们刚才的聆听，大家应该对它的旋律比较熟悉了。
现在我们跟着钢琴来模唱一遍，一边唱一遍把乐句和乐段划分一下。
啦啦啦啦啦啦啦啦啦……大家划分好了吗？很容易就能划分出来是吧？这首歌曲歌曲虽然分为了两个部分，但是这两个部分旋律线条是一样的，所以这首歌曲还是属于由四个乐句构成的单乐段结构。
下面我们分成四个小组把歌词填进去，A部分第1段，A部分第2段，A部分第3段，B部分，好，开始！（对第二组说）注意最后一句“我的”是一个小附点节奏，“想一想留给我的悲伤”。
好啦！大家都练的差不多啦，我们连起来唱一遍，先第一组，第四组，第二组，第四组，第三组，第四组，第四组要多唱两遍啦！其他组唱的时候要注意听听他们有没有唱错哈！注意每组唱完以后的接口处不要断开，连贯起来，看看哪个小组没有接上哈！第一组听前奏。
红河谷
红河谷西藏是个好多人都梦想去的一个神圣的，地方那里有和煦的阳光下,溪流湍湍,草木苍翠,天空碧蓝,巍峨的雪山，辽阔的草原，亘古的湖水，他们虽然不言不语，却胜过一切语言的力量。
那么壮美的场景猛然间呈现在眼前，任何人都会一下子被征更可贵的是那洁净而虔诚的信仰永远涉颞着人们的心灵。
影片《红河谷》是一部很有爱国热情和创意的电影，它新奇、壮观，有着史诗般的美丽，整个影片色、香、味俱全，令人赏心悦目。
用油画般浓厚，雄壮的镜头，展示了世界上独一无二。
影片一开始，印入眼帘的是滔滔的黄河水，波澜壮阔，连绵不绝。
在黄河边上却有一群愚民欢呼雀跃着要把两个年轻的女子推进黄河里，祭祀给河神。
可见那时的人们有多么麻木，无知。
雪儿很凄然地看着同伴被推进黄河里，悲戚地说着：“来世再不做女人，做牛、做马、做猪都行。
”这是又多么无奈的讨伐。
好在她的哥哥拼死救下了她，雪儿在路上为逃避追兵砍断绳索掉进了黄河。
后被格桑和老阿妈救起，取名为雪儿达娃。
场景便转到了被神秘的面纱所覆盖，隐藏着极其悠远的传说高原。
那些朝拜的虔诚者，那些连绵不绝沉睡的雪山，那些无垠的草原以及纯净而令人神往的海子湖，那些藏民淳朴的笑，悠扬的歌。
在强大的敌人面前，头人拒绝了罗克曼的劝降。
尤其是当英军向藏族头人说藏族应该是一个独立的国家时，头人举起大拇指是藏族，下面依次还有汉族，回族，满足等等许多民族，既然天神把我们紧紧绑在一起，那我们永远是一家，头人还向入侵者提出更大的反击，说“英帝国由苏格兰，英格兰，爱而兰等组成，那为何不独立呢？”揭穿分割阴谋，一针见血！足与见证藏族同胞对祖国的热爱与忠诚，中华民族自古就团结，奋进，爱好和平。
头人率领藏民奋起抵抗，成千上万的藏民为保卫自己的家园倒在了英军猛烈的炮火下，整个山谷中遍布藏民的尸体，血流成河。
战争里硝烟刚尽，稚童占在经过洗礼的土地上，托起了一个崭新的太阳。
我们优越的生活是以成河的鲜血为代价，真善美是我们的追求的目标，和平是我们的向往，为实现其目标和向往，更不能忘耻辱的历史我始终高赞藏族同胞们的不屈和对生命的美好诠释。
加拿大民歌《红河谷》简介
加拿大民歌红河谷简介
哎，老铁，你听过那首《红河谷》没？可不是咱这儿的，那是加拿大那边的民歌，不过说起来，那调调儿，嘿，还真带劲儿！
你想象一下啊，咱就坐在那虚拟的小船上，顺着那红河谷的水流，悠悠荡荡地往前晃悠。
那河水啊，清得跟咱家后院儿的井水似的，一眼望到底，小鱼小虾都在里面撒欢儿。
两岸呢，绿树成荫，鸟语花香，就跟画儿里头似的，美得让人心肝儿颤。
歌词里头唱的是啥？说的是爱情啊，友情啊，还有那些个在红河谷里留下的美好回忆。
你说这外国人吧，表达感情就是直接，不像咱，还得拐弯抹角地绕半天。
他们就直接唱出来了，那感情，真挚得跟刚出锅的馒头似的，热乎乎，软绵绵，咬一口，满嘴都是香。
“人漂过那红河谷，定居到远方”，你说这歌词儿，是不是挺有画面感的？就感觉自己也跟着那歌声，漂洋过海去了加拿大，体验了一把异国风情。
不过话说回来，咱还是更喜欢咱自己的家乡，虽然没那红河谷那么美，但咱有咱的味儿，有咱的情。
每次听到这首歌，我就想起小时候，跟小伙伴们一块儿在河边摸鱼捉虾的日子。
那时候啊，真是无忧无虑，快乐得跟个小神仙似的。
现在长大了，事儿多了，但那份纯真和快乐，还是深深地藏在心底，时不时地就冒出来，温暖一下咱这颗疲惫的心。
所以啊，老铁，下次听到《红河谷》，别忘了想起我，想起咱那些个美好的日子。
虽然咱不能真的去加拿大看看那红河谷，但咱可以在心里头，建一个属于自己的红河谷，永远地留住那份美好和纯真。
萨克斯演奏红河谷节目简介
萨克斯演奏红河谷节目简介《萨克斯演奏红河谷》节目简介萨克斯演奏红河谷，是一场令人陶醉的音乐盛宴。
这个节目以红河谷这个迷人的地方为灵感，通过萨克斯的独特演奏，将红河谷的美景和悠远的历史传承展现在观众面前。
让我们来了解一下红河谷。
红河谷位于中国云南省，是一个多民族聚居的地方。
这里河流纵横交错，山峦起伏，风景秀丽壮观。
而这片土地上的彝族、哈尼族、傣族等多个民族，都有着悠久的历史和独特的文化。
红河谷的美景和多元文化给了音乐家们丰富的创作灵感。
在《萨克斯演奏红河谷》这个节目中，萨克斯成为了表达红河谷之美的最佳乐器。
萨克斯的音色温暖且富有感染力，如同一道道清晨的阳光照射在红河谷的山峦之间。
演奏家们用萨克斯的音乐语言，将红河谷的美景描绘得栩栩如生，让观众仿佛身临其境。
节目开始，悠扬的旋律从舞台上飘出。
第一章节目名为《晨曦初现》，音乐中呈现出红河谷清晨的宁静与美丽。
轻轻的萨克斯声仿佛是山间的鸟鸣声，让人感受到大自然的安详与和谐。
接下来，节目进入到第二章《山水悠长》。
这一章节中，萨克斯的音乐变得更加深沉，仿佛是山水之间的回响。
音乐中交织着山间的潺潺流水声，让人不禁沉醉其中。
这一章节展示了红河谷山水的壮丽与恢弘。
第三章节目名为《民族风情》。
这一章节中，演奏家们融入了红河谷多民族的元素，用萨克斯演绎出彝族、哈尼族、傣族等民族音乐的风情。
音乐中的跳跃与活泼，展现了红河谷多元文化的魅力。
节目进入到第四章《岁月流转》。
这一章节中，萨克斯的音乐变得悠扬而深情，仿佛是时光在红河谷中流淌。
音乐带领观众回忆起红河谷历史的变迁，以及人们对这片土地的热爱与留恋。
整个节目以萨克斯的演奏为主线，融入了红河谷的美景和文化元素，给观众带来了一场视听盛宴。
演奏家们通过萨克斯的音乐表达，将红河谷的美景和人文精神传递给观众，让人们对这片土地充满了敬意和向往。
《萨克斯演奏红河谷》节目不仅仅是一场音乐会，更是一次心灵之旅。
通过音乐的艺术表达，观众们可以感受到红河谷的独特魅力，体会到其中蕴含的深层情感。
红河谷
民族魂——评《红河谷》西藏是个好多人都梦想去的一个神圣的，地方那里有和煦的阳光下,溪流湍湍,草木苍翠,天空碧蓝,巍峨的雪山，辽阔的草原，亘古的湖水，他们虽然不言不语，却胜过一切语言的力量。
那么壮美的场景猛然间呈现在眼前，任何人都会一下子被征更可贵的是那洁净而虔诚的信仰永远涉颞着人们的心灵。
影片《红河谷》是一部很有爱国热情和创意的电影，它新奇、壮观，有着史诗般的美丽，整个影片色、香、味俱全，令人赏心悦目。
用油画般浓厚，雄壮的镜头，展示了世界上独一无二。
影片一开始，印入眼帘的是滔滔的黄河水，波澜壮阔，连绵不绝。
在黄河边上却有一群愚民欢呼雀跃着要把两个年轻的女子推进黄河里，祭祀给河神。
可见那时的人们有多么麻木，无知。
雪儿很凄然地看着同伴被推进黄河里，悲戚地说着：“来世再不做女人，做牛、做马、做猪都行。
”这是又多么无奈的讨伐。
好在她的哥哥拼死救下了她，雪儿在路上为逃避追兵砍断绳索掉进了黄河。
后被格桑和老阿妈救起，取名为雪儿达娃。
场景便转到了被神秘的面纱所覆盖，隐藏着极其悠远的传说高原。
那些朝拜的虔诚者，那些连绵不绝沉睡的雪山，那些无垠的草原以及纯净而令人神往的海子湖，那些藏民淳朴的笑，悠扬的歌。
在强大的敌人面前，头人拒绝了罗克曼的劝降。
尤其是当英军向藏族头人说藏族应该是一个独立的国家时，头人举起大拇指是藏族，下面依次还有汉族，回族，满足等等许多民族，既然天神把我们紧紧绑在一起，那我们永远是一家，头人还向入侵者提出更大的反击，说“英帝国由苏格兰，英格兰，爱而兰等组成，那为何不独立呢？”揭穿分割阴谋，一针见血！足与见证藏族同胞对祖国的热爱与忠诚，中华民族自古就团结，奋进，爱好和平。
头人率领藏民奋起抵抗，成千上万的藏民为保卫自己的家园倒在了英军猛烈的炮火下，整个山谷中遍布藏民的尸体，血流成河。
战争里硝烟刚尽，稚童占在经过洗礼的土地上，托起了一个崭新的太阳。
我们优越的生活是以成河的鲜血为代价，真善美是我们的追求的目标，和平是我们的向往，为实现其目标和向往，更不能忘耻辱的历史我始终高赞藏族同胞们的不屈和对生命的美好诠释。
抚顺红河谷导游词
抚顺红河谷导游词
尊敬的游客朋友们，大家好！欢迎来到抚顺红河谷，我将为您介绍这里的风景和历史。
抚顺红河谷位于辽宁抚顺市，是国家级自然保护区和国家重点风景名胜区之一。
这里
风景优美，山清水秀，是一处以红叶景观为主的自然景区。
每年的10月至11月是红
叶最美的季节，数万株红叶著名的红枫树争相绽放，给人一种美轮美奂的感觉。
在这
里漫步于红叶丛林之中，呼吸着新鲜的空气，感受大自然的宁静与美好。
除了红叶景观，抚顺红河谷还有丰富的动植物资源。
这里是中国东北地区最大的湿地
之一，有各种鸟类、爬行动物和植物栖息繁衍。
你可以看到各种鸟儿在空中盘旋飞翔，听到它们悦耳的鸣叫声。
同时，这里也是一处重要的野生动物保护区，有黑熊、梅花鹿、穿山甲等珍稀野生动物。
如果运气好的话，你还可以在这里亲眼目睹它们的身影。
此外，红河谷还有丰富的人文历史。
这里有明代的抚顺石笋和清代的九龙壁等古建筑，展示了抚顺悠久的历史文化。
其中最著名的就是抚顺矿务局旧址，它是中国现代矿业
工业文化的重要遗址，也是中国近现代工业遗产的代表之一。
在这里，您可以参观博
物馆，了解抚顺矿业的发展历程，感受那段充满辛酸和坚韧的工业岁月。
在游览抚顺红河谷时，还请游客们注意保护环境和野生动植物。
不要随意破坏植被，
不要喂养或扰乱野生动物，保持景区的整洁和安静。
最后，请游客们按照指定路线游览，遵守景区的规定和指示，确保您的安全。
希望您
在抚顺红河谷度过一个愉快而难忘的时光！谢谢大家！。
红河谷主持串词
红河谷主持串词急求联欢晚会串词，大家帮帮我吧，谢谢尽管歌词质朴无华，却有动人心魄的激情。
爸爸为了我们付出的太多太多，如果回报伟大的父爱，值得我们的深思。
2011年底，“筷子兄弟”微电影《父亲》又以“中国首部贺岁网络音乐电影”的身份，再次用真情与感恩，温暖了这个冬季。
《红河谷》辽阔的草原，碧草如海，鲜花怒放，牛羊遍野，骏马奔驰·.撩人心弦的意境，美的令人心颤，有身临其境般的感受。
下面我们就来感受一下河谷旁的世外桃源《陪你一起看草原》.陪心爱的人一起看草原，去看那青青的草，去看那蓝蓝的天，看那白云轻轻的飘，带着我的思念。
因为我们今生有缘，所以我们有幸见证一对青春懵懂的同桌从初中、高中再到大学的甜蜜初恋和青葱记忆。
《同桌的你》暂时就这样吧，我没时间了我急需歌曲《红河谷》的背景资料，或者它的串台词怎么写它是哪里的民歌意大利还是加拿大这首已流传了一个世纪的歌曲，人们对于它的诞生地依旧颇多争议。
有人认为歌中唱的“红河”是指德克萨斯州的红河，所以1936年和1941年拍摄的与歌曲《红河谷》同名的影片，就是以德克萨斯州的红河为外景，并且把《红河谷》作为主题旋律贯串于整部影片。
也有人认为“红河”是指纽约州的莫哈河，因为有位开拓者杰姆斯·克瑞根于1896年发表的一首填词歌曲就和这首《红河谷》内容极为相似。
还有人认为，红河是指由加拿大西部流入温尼佩格湖的那条河流…但通常人们总把这首歌视为加拿大民歌。
联欢会串词急节目单：繁忙了一天之后，让我们放下心来，释放自己的心情，穿越幽静的红河谷，看那一朵朵的红莓花在夜晚静静的绽放，这一份宁静让人久久难忘，请欣赏：外国歌曲联唱《红河谷》《红莓儿花开》《莫斯科郊外的晚上》；歌舞升平的日子，自然少不了舞蹈，因为，舞蹈用肢体语言诠释了生活的美和真实的情感空间，请兴赏：舞蹈《大蒲扇》：舞蹈《欢天喜地奔小康》；小康的社会离不开祖国的繁荣和昌盛，祖国的强大离不开人民的勤劳双手，我们热爱祖国，热爱祖国的蓝天，请欣赏歌曲：四重唱《我爱祖国的蓝天》、合唱《我爱中华》《和谐中国》、京剧《智取威虎山》选段《打虎上山》；祖祖国是美好的，虽然经历了无数的劫难，但只要人民团结一致，没有打不死的纸老虎，没有统一不了的北疆沃土，请欣赏：歌伴舞《我爱你塞北的雪》；我们歌颂祖国，歌颂人民，用我们感恩的心唱响未来的每一天，请欣赏：舞蹈《感恩的心》；《感恩的心》让我们知道，吃水不忘挖井人，没有老一辈无产阶级革命家的艰苦卓绝的努力拼打，就没有我们今天的生活，我们会永远记住这一切，用我们实际行动来传递这朴素的传统和情怀，请兴赏歌曲：独唱《过雪山草地》；缅怀过去，展望未来，用我们的热情和青春把我们的明天妆扮的更好，请欣赏歌曲：合唱《明天会更好》；新年新气象，新年的祝福会传遍每一个地方，请欣赏：地方话拜年；辞旧迎新，我们一年一年把欢歌笑语播散到每个人的心里，请欣赏：三句半《新春乐》；女人是生活的缔造者，女人的梦想在热情和豪迈中奔放，请欣赏：现代舞《热辣女人》；年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
【精编范文】红河谷串词-实用word文档 (9页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==红河谷串词篇一：主持串词及节目单5月12日护士节联欢会台词及节目单一、开场词：1、（音乐出场）男：亲爱的可爱的老少高矮胖瘦总之是漂亮的白衣天使们你们节日好！女1：尊敬的各位领导，各位县市区的嘉宾，各位护理界的的老前辈们你们好！女2：还有我们幕后的英雄--各位白衣天使的家属们，也向你们问好了！男：这里是201X年5?12国际护士节联欢会现场，欢迎各位光临！女1：欢迎你们！请让我们为为您送上节日的祝福，祝愿大家天天开心青春常在！齐：祝愿大家！百事可乐！万事芬达！男：天天哇哈哈！月月乐百事！年年高乐高！女1：心情似雪碧！永远都醒目！（掌声……）男：我是主持人--王岱；女！：我是主持人--梁蕾；女2：我是主持人--余乔；男：为热烈庆祝"5?12国际护士节"，今天，由荆州市第一人民医院护理部、工会以及团委举办了这台联欢会，以此向全院护理工作者致以节日的祝福！也向在他们背后不断支持、理解他们的家属表示衷心的感谢。
也是在今天王为院长为大家带来了节日的问候，掌声由请！女1："护士节"是一个具有职业特征的节日，设立"护士节"，充分体现了国际社会对护理工作者的关心与爱护，在今天，每一位护理工作者都感到无比的光荣和自豪。
女2：走近护士尊重护士关注护士理解护士，在我们每个人的一生中谁也无法拒绝天使，从出生到生命完结，几乎每一个人的生命都和护士有关，但是我们了解、理解护士吗？男：是的！他们付出太多的汗水与泪水，面对一张张痛苦的脸，一个个需要帮助的人，冲无数的盐水，写重要的病史记录，讲各种各样的健康宣教，倾听着他们简单而又苦涩的故事。
而他们的故事总是只有在他们背后的家人能够倾听，只有他们的家人才能够理解不断给予他们鼓励与支持。
红河谷主持词
红河谷主持词
大家好，欢迎来到红河谷！我是今天的主持人，很高兴能在这里和大家一起度过美好的时光。
在接下来的节目中，我们将为大家呈现一系列精彩纷呈的表演和活动。
希望在这里，您能尽情享受音乐、跳舞和欢笑的快乐。
首先，让我们一起欣赏这个美丽的舞台。
红河谷以其壮观的自然风光和多样的文化而闻名于世。
而今天，我们将以音乐的方式表达对这片土地的崇敬和热爱。
请大家尽情享受这些音符所带来的震撼和感动。
在这里，我们还将邀请一些优秀的艺术家，用他们的才华和魅力带给我们最精彩的表演。
无论是舞蹈、音乐还是戏剧，他们将展现出最高水平的演出，让我们共同陶醉在艺术的海洋中。
此外，作为红河谷最重要的活动之一，我们也会邀请大家参与到一系列的互动环节中。
您可以与其他参与者进行互动，交流自己的想法和感受。
这里是一个充满活力和创造力的空间，希望大家能够尽情展现自己的才华和激情。
最后，我想感谢所有参与这次活动的伙伴们，没有你们的支持和努力，我们无法让这个节目如此成功。
也希望感谢所有前来参与的观众们，是你们的到来让这个活动充满了热闹和喜悦。
让我们一起度过这个难忘的时刻吧！请大家坐稳并准备好，精彩即将开始！谢谢！。
《红河谷》
《红河谷》
“雪山女神有三个儿子，老大叫黄河，老二叫长江，最小的小弟弟叫雅鲁藏布江、”
一个老阿妈，手中摇着尼玛轮，带着小男孩叫嘎嘎，走在雪山上，遥远的雪山上传来古老的歌声，他们痛失了亲人，刚刚逃出英军的屠杀。
嘎嘎的哥哥格桑，和在河边救起，本被当作祭品的汉族少女雪儿达娃，与英军同归于尽。
格桑是一个健壮、勇敢的藏族小伙子，他和雪儿达娃曾救过英军统帅罗克曼和少尉琼斯的性命，琼斯心存感激，片末，他看见老阿妈和嘎嘎轻视而又愤怒的眼神，给了他父亲一段话：
“父亲，我不明白，为什么一定要用我们的文明去扰乱他们的文明，用我们的世界去改变他们的世界？”
罗克曼却恩将仇报，他认为屠杀就是“文明驯服野蛮之火的大海”，毫无羞耻。
头领的女儿丹珠是一位“女神”，她热爱歌谣，被英军俘虏之后，唱完人生最后一首歌，微笑着引爆炸弹，英军死伤过半。
罗克曼不顾藏民死活，口口声声说：“我带来的士兵，都有妻室儿女，他们祈祷着我们能平安回家？”难道那藏族人就没有妻室儿女，她们不希望父亲丈夫或兄弟平安回家吗？
嘎嘎的家乡变成屠宰场，哥哥姐姐都遇难了，他不可能再像以前那样天真，很令人心痛。
加沙战争中，一定会涌现出“嘎嘎”，他们的家园被毁，吃不饱，穿不暖，心里埋下仇恨的种子，下一代也深受影响，两国积怨越来越深，炸来炸去。
文明与野蛮的冲突，是文明有“理”，如果文明等于野蛮，野蛮等于文明，何必为了块土地吵来吵去？。
14《红河谷》
红河谷这个平坦、肥沃的河谷横跨 加拿大和美国，但只有温尼伯及其 以南的一小段留在加拿大境内，而 这一小段红河谷，正是加拿大民歌 《红河谷》的歌中地。因为地域原 因，河流同时又紧挨着美国，所以 歌曲同时又带有美国北方民歌的特 点。
《红河谷》 这首歌是流传在北方红河一带的民歌，它 主要表现了移民北方红河一带的居民在这里垦 荒种地、建设家园、发展城市，最终将野牛出 没的荒原变成了人们生活的家园。它回顾了人 们艰苦创业的历史，同时也是对美好生活的向 往。歌曲的节奏稳健，富有动感。歌曲由两个 乐句构成，每个乐句又由两个乐节构成。在句 法上采用一问一答、前呼后应的手法，显示出 歌曲旋律既统一又有变化的的特点，使歌曲的 朴实无华而感情真挚。
因为地域原因河流同时又紧挨着美国所以歌曲同时又带有美国北方民歌的特红河谷这首歌是流传在北方红河一带的民歌它主要表现了移民北方红河一带的居民在这里垦荒种地建设家园发展城市最终将野牛出没的荒原变成了人们生活的家园
红河谷 《红河谷》
加拿大民歌 合唱
合唱 加拿大民歌
加拿大地图
加拿大是一个地广人稀的国家，它 的面积居世界第二，而人口只有 3000多万。加拿大人说：“我们国 家虽然没有悠久的历史，但有丰富 多彩的地理”加拿大风景非常优美， 不仅有着秀丽的自然景观和丰富的 资源，而且还有很多脍炙人口的歌 曲。
想一想
1.歌曲可以划分为几个乐句？
歌曲可以划分为四个乐句
2.这首曲子是几拍子的歌曲呢？
4/4拍
听一听
读一读
合唱
合唱的基本要求:
1.音准，声音调统一
4.看指挥，各声部成为一个整体
拓展：欣赏英文版《红河谷》
From this valley they say you're going, I will miss your bright eyes and sweet smile, For they say you're taking the sunshine, That has brightened our path-way a while. I've been thinking a long time my darling, Of the sweet words you never would say. Now at last must my fond hopes all vanished. For they say you are going away. Come and sit by my side if you love me, Do not hasten to bid me adieu, But remember the Red River Valley, And the one who has loved you so true.[3]
歌剧《红河谷》
歌剧《红河谷》去年夏天，歌唱家殷秀梅和中国歌剧舞剧院商定，把冯小宁担任导演和编剧的电影《红河谷》搬上歌剧的舞台，并担当起该剧的主演和策划人之一。
历经一年多创排，歌剧《红河谷》今年8月在保利剧院首演，同时为2011年国家艺术院团优秀剧目展演拉开序幕。
该剧总导演，编剧陈蔚为此长舒了一口气，“一年多来的辛苦、努力有了最好的报答。
”“说实话，最初我心里挺忐忑的，因为冯小宁导演的《红河谷》很成功，给观众留下的印象太深刻了。
”陈蔚说。
她还记得第一次和冯小宁见面谈这件事，冯小宁便直截了当地问陈蔚：“一般由导演自己改编剧本比较好，你能改吗?”考虑过后，陈蔚决定“接招”，与她一起担任编剧的还有一个叫钱晓天的年轻人。
陈蔚觉得“剧本改编得很艰难”，因为这是一个复杂的题材，涉及到民族政策、宗教信仰、国际关系和藏地人文等诸多因素。
动笔之前，她买来了30多本关于西藏的书，内容涉及西藏的方方面面。
有了这样的案头工作，在歌剧《红河谷》的舞台上，陈蔚恰到好处地营造出浓郁的藏族风情，尤其是对望果节、雪顿节等藏族传统节日的展现，让观众印象深刻。
在她看来，“电影讲究的是大氛围，而舞台演出更多注重的是细节，一定要准确、恰当，这不仅关乎艺术态度，更关乎艺术水准。
”除了研究藏学，陈蔚做的另一件工作是看电影《红河谷》，研究它的文学剧本。
“冯小宁是大艺术家，剧本写得非常棒，所以我们在改编时基本遵循了原著，包括人物、剧情和立意。
”歌剧剧本最终七易其稿才完成。
全剧立足点，正如陈蔚总结的，“它的魂是‘东方和西方’、‘融合与冲突’，展现的是两大文明激烈冲突下绽放的人性之花。
”歌剧《红河谷》的音乐好听、大气、流畅，富于画面感，可以清晰地感受到西藏的圣洁、雪山的巍峨、天路的苍茫……有一位观众对剧中格桑和英国人关于火的二重唱喜欢得不得了，“简直太美了，以后都可以单独拿出来演唱，成为我们中国歌剧的经典二重唱作品。
”《红河谷》的音乐并没有照搬西洋大歌剧的套路，也没有拘泥于《白毛女》等经典民族歌剧的样式，而是按照《红河谷》本身歌剧化的需要而创新出一部大歌剧音乐。
推荐著名旅游区陕西红河谷导游词范文五篇
推荐著名旅游区陕西红河谷导游词范文五篇红河谷导游词范文 (一)红河谷森林公园位于陕西眉县营头镇境内，太白山主峰北麓，距西安120公里、宝鸡60公里，公园入口距下板寺26公里，可和太白国家森林公园形成环形旅游线路，山外可和西宝高速常兴、西宝南线相连。
陕西眉县红河谷是登太白山古道之一，公园已开发景区四个，景点80多处。
入园即可看到静林寺、显洞寺、玉红河谷森林公园景观皇阁、观音崖等宗教文化古迹。
公园具有秦岭北麓典型的地貌特征，形成了幽、奇、峻、秀的景观。
园内山势险峻，石峡深邃，幽谷含秀，飞瀑深潭，珠飞玉溅，景观多变。
太公石船古朴悠远，双洞水帘神秘莫测，群仙聚首如生灵显现，神龟宝蛋美妙故事让人回味留恋。
蟠龙湾，曲径通幽，穿林涉水，别有风情。
公园具有秦岭北麓典型的地貌特征，形成了幽、奇、峻、秀的景观。
园内山势险峻，石峡深邃，幽谷含秀，飞瀑深潭，珠飞玉溅，景观多变。
太公石船古朴悠远，双洞水帘神秘莫测，群仙聚首如生灵显现，神龟宝蛋美妙故事让人回味留恋。
蟠龙湾，曲径通幽，穿林涉水，别有风情。
斗母瀑布气势宏大，从斗母奇峰倾泻而下，垂直落差八十余米，堪称陕西第一瀑。
传说赵匡胤，时乖命蹇，穷困潦倒，到此幸游观景，诚心礼拜后，时来运转，黄袍加身，登基称帝，称此地为福泽之地。
仙桃飞帘，玉柱飞虹，峡谷石门，景色迤逦交错辉映。
公园有太白山独有的奇特景观第四纪冰川遗迹，不用登高山就可看到冰川石海的奇特。
公园还可观赏太白八景的“红河丹崖”、“斗母奇峰”、“平安云海”和关中八景之一的“太白积雪”胜景。
乘太白山索道即可领略太白山高的奇特，冰斗湖，的神秘，拔仙绝顶之巍耸，四纪冰川的浩瀚。
红河谷导游词范文(二)红河谷风景旅游度假区是清原的一个重要景区，距县城13公里。
红河自龙岗山滚马岭逶迤而出，红河两岸山势雄伟，涧水清澈，千回百转，林海松涛。
山花映红河水，赤橙如霞，故名红河，素有东北“小三峡”之称。
红河谷风景区以自然景观为主，辅以人文景观，为游人推出游览、休闲、度假，娱乐的幽静场所，景区总面积1.5万亩，其中水域800亩，库区最深26米，集中体现为三个区：第一区为风尾坡上游，称为世外桃源。
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红河谷串词篇一：开场主持词开场主持词：喻晨雨：尊敬的家长、老师，陈漠北：亲爱的同学们，合：大家新年好！王艺颖：当日历又翻开新的一页；许佳玉：当小树又增加一个年轮；李文泽：当春天又拥抱着大地；吴佳霖：让我们共同迎接2021年的到来！热依沙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
贾崴婕：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
喻晨雨：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
陈漠北：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；王艺颖：新年有新的畅想，许佳玉：新年有新的希望。
吴佳霖：新年拉近了我们成长的距离；李文泽：新年染红了我们快乐的生活；热依沙：在这个洋溢着幸福的季节里，贾崴婕：在这个充满着希望的日子里，王艺颖：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
喻晨雨：让我们尽情唱吧，陈漠北：让我们尽情跳吧，严冉：欢乐属于我们，明天属于我们。
严冉：现在，我宣布二年级（6）班2021年元旦联欢会现在开始！集体展示环节：1、广场舞《最炫民族风》董家辉：你知道最近最火的歌是什么歌？杜心桐：肯定非凤凰传奇的《最炫民族风》莫属；董家辉：那你知道最近什么舞最风靡？杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族风》莫属！姚清扬：地球人都无法阻止这歌与舞的完美结合，请欣赏我们的精彩表演！2、快板书《蝈蝈和蛐蛐说大话》孙凡雅：当里个当，当里个当，闲言碎语不要讲，表一表好汉武二郎。
相信这段快书大家非常的熟悉，接下来请欣赏我们带来的快板书《蝈蝈和蛐蛐说大话》。
3、花鼓戏对唱《刘海砍樵》闫天岐：有一年春节晚会上姜昆和刘晓庆合唱了《刘海砍樵》，接着就火了。
刘怡辰：快乐大本营里何炅和谢娜经常唱《刘海砍樵》，所以他们俩经常火。
闫天岐：由此可见，谁唱谁火。
刘怡辰：请欣赏花鼓戏《刘海砍樵》。
4、动感舞蹈《大家一起来》张馨育：在这个幸福的日子里，每位同学都感受到世界的美好，节日的欢乐，孙树贤：那让我们一起去通过舞蹈跳出来吧，请欣赏动感舞蹈《大家一起来》。
5、配乐诗朗诵《沁园春雪》姜开鑫：长征路上，千军万马之前：冯露萱：一个人，一支笔，一个声音，道出了中华民族的必胜信心：二人合：数风流人物，还看今朝！冯露萱：请欣赏配乐诗朗诵《沁园春雪》。
6、歌曲《太湖美》李之瑗：南有苏杭西子秀，北有东昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受着东昌湖的博大，李之瑗：今天也让我们在歌声中去领略江南太湖的美吧，梁宸赫：请欣赏歌曲《太湖美》。
7、搏击操吕昊烨：今年专职班主任申老师来到了我们的大家庭，高树涵：她无时无刻不在关注着我们，对我们照顾的无微不至。
吕昊烨：而且多才多艺的她还教我们一套搏击操呢！高树涵：不信，请欣赏我们带来的搏击操表演。
8、骑马舞许馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么吗？李轶：那就是来自韩国的《江南style》，许馨月：他自创的马式舞步让全世界为之疯狂，成为全世界的Style。
李轶：接下来，让我们一起跳起来吧。
9、五步拳黑姝晗：今年我校在体育课上给二年级开设了特色课程——武术，张宏达：我们和新来的江老师学了五步拳，祝茉然：那一招一式，真是有模有样呀！请欣赏同学们的精彩表演。
10、古诗词新唱袁子涵：学在二一，快乐无比，还记得去年诵读比赛吗？狄逸淳：记得，我们班一举赢得第一名的好成绩。
袁子涵：让我们一起来回顾一下当时的精彩表演吧。
狄逸淳：请欣赏李煜的《相见欢》。
11、英文歌曲孙凡雅：来到外国语，学习外国话，（）唱歌有跳舞，啥都不能落。
黑姝晗：接下来请欣赏英文歌曲联唱。
12、绕口令串烧柴佳禾：未来的我们需要有着较强的表达和沟通能力，刘新语：那么口齿伶俐就显得尤为重要。
柴佳禾：今年我们在语言表演课上学习了很多有趣的绕口令，刘新语：下面请欣赏绕口令串烧。
《母鸡》（李之瑗、申洪建、刘绍巍、李轶、郭逸轩、）黑姝晗：请欣赏刘新语带来的古筝曲《我和你》，路茗越伴舞。
32、徐乾翔、张宏达、狄逸淳、刘绍巍：《三句半》柴佳禾：四个大男孩跃跃欲试，迫不及待要给大家表演节目了，刘新语：请欣赏徐乾翔、张宏达、狄逸淳、刘绍巍带来的《三句半》。
33、袁子涵：独唱《童年》姜开鑫：童年是一幅画，童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬。
刘怡辰：接下来请欣赏袁子涵带来的歌曲《童年》。
游戏四34、高树涵：二胡伴奏，演唱《小红帽》袁子涵：七彩童年，快乐无限，童话伴我左右，音乐伴我成长。
梁宸赫：请欣赏高树涵带来的二胡曲《小红帽》。
35、李尚智：歌曲《LOVE》李轶：一向腼腆的牛牛给大家带来了一首歌曲《LOVE》。
请欣赏。
36、许馨月、刘新语、柴佳禾：舞蹈《种太阳》李之瑗：我们有一个美丽的愿望，赵子谦：让世界每个角落，都变得温暖而又明亮。
李之瑗：接下来请欣赏许馨月、刘新语、柴佳禾的舞蹈《种太阳》。
37、任世航、钱恒生、齐泽鹍、李轶：表演《三句半》许馨月：迎新年，贺新春，四个小伙拜大年。
袁子涵：接下来请欣赏任世航、钱恒生、齐泽鵾、李轶表演的《三句半》。
38、吕昊烨：电子琴演奏《白龙马》姜开鑫：一部《西游记》，吸引了多少孩子们的目光呀，路茗越：接下来请欣赏吕昊烨带来的电子琴演奏《白龙马》。
游戏五39、黑姝晗、王雨菲：歌曲《梦在远方》李金宇：梦在远方，我们要起航。
放飞翅膀，奔向未来。
刘绍巍：请欣赏黑姝晗和王雨菲带来的歌曲《梦在远方》。
40、杜心桐：电子琴演奏《红河谷》、《粉刷匠》郭逸轩：我班的街舞小子——杜心桐，人送外号“美不够”，申洪建：他呀，可不光会耍宝耍酷，还会弹电子琴哟，张馨育：接下来请欣赏他演奏的《红河谷》和《粉刷匠》。
第二轮魔术串烧：1、孙凡雅2、狄逸淳； 3宋彦备； 4、申洪建篇二：节目串联词又见山里红那是你秋天依恋的风，那是你漫山醉人的红，那是你含情脉脉的心，酸酸甜甜招人疼，又见山里红久别的山里红，你把太阳的色彩浓缩成故乡情。
请欣赏雷欧带给大家的一首歌曲《又见山里红》望月：天上最美的是月亮，月亮代表我的心，望着月亮的时候，常常想起你，我心里最美的是你，你再高再远，也走不出我的思念。
现在有五丫头一首《望月》献给大家，让我们为之感动敖包相会十五的月亮升上了天空,为什么旁边没有云彩,我等待着美丽的姑娘呀,你为什么还不到来。
想必大家都有听过这首脍炙人口的歌曲《敖包相会》,至今,仍有许多歌手翻唱它,今天,XX将为我们演绎不一样的《敖包相会》,让我们掌声有请！红河谷《红河谷》是流传于北美洲红河一带的民歌。
后来称之为加拿大民歌红河谷》歌词表现了移居于北美红河一带人民，在这里垦荒种地、建设家园，终于将野牛出没的荒原变成人们安居乐业的地方。
它回顾了人民艰苦创业的经历，并展望美好幸福的生活前景。
请听莉娜为大家演唱歌曲《红河谷》交谊舞交际舞是现代文明社会的产物，是休闲娱乐、交友、健身的重要形式。
运动之美、和谐之美。
默契之美。
舞者的举手投足、神态情思无不表现出一定的艺术修养和文化底蕴。
请欣赏浮云、司令为大家表演交谊舞，掌声有请二位闪亮登场小品《看病》小品属于”文化快餐”，它是一碟精美的“小菜”，而不是什么火锅大烩菜。
幽默风趣，滑稽可笑是小品特点。
现在请奥莉薇、吉祥为大家表演小品《看病》大秧歌舞在东北大地上，最受老百姓喜爱的民间歌舞就是东北大秧歌。
东北大秧歌的风格，以火爆热烈、欢快奔放著称。
历来深受人们的喜爱。
请看秧歌舞。
篇三：2021迎新晚会主持串词开场白（男1）悦耳的歌声,唱响青春的主题。
（女1）欢乐的舞蹈,舞出未来的旋律。
（男2）尊敬的各位领导。
（女2）亲爱的老师、同学们。
（合）大家晚上好！主持人介绍自己(女1)又是一载追梦时，年轻的我们相聚在这里，用我们的歌声和舞蹈催开了青春初绽的蓓蕾。
(男1)在这里，每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符，青春的活力装点了校园秋天的金黄梦境。
（女2）一段优美的舞蹈，一首动听的歌谣拉开了我校“彩虹人生，奋斗的青春最美”迎新晚会的帷幕！（男2）此时此刻，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师和同学们的光临。
在晚会开始之前，请杨校长给我们致新年辞！大家欢迎。
让我们再次用热烈的掌声感谢校长给我们的祝福下面请允许我向大家介绍晚会的评委老师，他们是：让我向大家宣读本次比赛的评分标准。
1、春风贺喜无言语，排比花枝满园春，这是一个充满希望的季节，这是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家在新的一年里天天开门红。
请欣赏13级旅游班给我们带来的舞蹈《开门红》。
请14级农经班《乐作舞》做准备。
2、春天来了，遍山开满花，树木长绿叶，树叶在雨中舞蹈，让我们舞起来吧。
请欣赏14级农经班带来的舞蹈《乐作舞》，请13级汽修的《理发》做准备。
3、学会开心，其实也是一种学问；享受快乐，其实也要高尚情趣。
下面请欣赏13级汽修班带来的哑剧《理发》，请14级旅游班《印度天使》做准备。
4、魔法会让爱情变得美满，在遥远的天堂有群美妙少女如约而至，他们将如何继续呢？请看14级旅游班舞蹈《印度天使》，请欣赏14级汽修班的《乐作舞》做准备。
5、下面请欣赏14级汽修班给我们带来的《乐作舞》，请13级旅游班《红河大乐作》做准备。
6、如果说舞蹈是灵魂的语言，是一个民族繁衍过程中孕育出来的抒发情感的心声，那么，能不能说，灵魂总是充满了种种欲望，情感总是希望有所寄托，哈尼的乐作舞，诠释着一种人性的真谛。
有请13级旅游班的《红河大乐作》，请13级农经班《洗牌与嘻哈》做准备。
7、当我们挥动双手，当我们变换脚步，党我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
跳吧！跳出青春的节拍，跳出时代的风采！请欣赏13级农经班的街舞《洗牌与嘻哈》，请14级农经班《让世界充满爱》做准备。
8、爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；爱是种子，让失落的心充满希望。
我们都有一个共同的期待，《让世界充满爱》。
请欣赏14级农经班的手语《让世界充满爱》。
13级汽修班的《乐作舞》做准备。
9、下面请欣赏13级汽修班《乐作舞》，请14级旅游的《小苹果》做准备。
10、有你阳光更灿烂，有你每天都新鲜，你是蓝天我是白云，春天又来，花海山坡，种下希望就会收获。
请欣赏14级旅游班带来的舞蹈《小苹果》，请14级汽修班的《父亲》做准备。
11、我们是普通的孩子，可是我们有不平凡的父亲，他用汗水和男人的担当扛起了一个家比天还要大的幸福。
在此，谨以孩子的身份祝父亲们健康长寿。
请欣赏14级汽修班的男生小合唱《父亲》，请13级旅游班的《乐作舞》做准备。
12、每当跳起乐作舞，人们都会情不自禁地进入“与自然同欢，与天地同乐”的忘我境界，一切忧伤苦愁都被抛到九霄云外。
请欣赏13级旅游班带来的《乐作舞》，请13级农经班的《西域风情》。
13、印度是一个古老而神秘的东方民族，印度更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球，请欣赏13级农经班带来的印度舞《西域风情》，请14级农经班的《倍儿爽》。
14、今天我们相聚在这里，载歌载舞。