英语周报七年级(GZ)第3期答案解析

《英语周报》七年级（GZ）第3期Unit 1 单元综合能力检测题

笔试部分答案解析

一、语音与语法

第一节语音

1.答案D。D项的画线部分与其后的“h”组合发/f/音，其他项的发/p/音，

但因其均在/s/音后且所在的音节是重音节，故在发音时浊化，发/b/音。

2.答案C。C项的画线部分发/e/音，其他项的发/æ/音。

3.答案A。A项的画线部分发/ɪ/音，其他项的发/aɪ/音。

4.答案B。B项的画线部分发/e/音，其他项的发/iː/音。

5.答案C。C项的画线部分发/iː/音，其他项的发/ɪ/音。

第二节单项选择

6.答案C。本题考查不定冠词a和an的用法。a用于以辅音音素开头的

单词前；an用于以元音音素开头的单词前。“important”以元音音素/ɪ/开头；“pencil”以辅音音素/p/开头，故选C项。

7.答案A。本题考查特殊疑问词的用法。what用于提问事物或职业等；

who用于提问人；where用于提问地点；whose用于提问所属关系。根据句子所提供的信息，可知句意为“你的姐姐是做什么的？她是一名警察吗？”

8.答案B。本题考查特殊疑问词的用法。how old用于提问年龄；how much

用于提问价格或（不可数名词的）数量；how many用于提问（可数名词的）数量；how用于提问方式、程度、天气或身体状况等。根据句子所提供的信息，可知句意为“世界上有多少水？”water为不可数名词。

9.答案D。本题考查结构“名词+called …”的用法。结构“名词+called …”

意为“名叫……的”，放在名词后面作后置定语，修饰该名词。

10.答案B。本题考查结构“like doing sth”的用法。结构“like doing sth”

意为“喜欢/爱好做某事（强调经常性或习惯性）”。like亦可与动词不定式构成结构“like to do sth”，意为“喜欢做某事；想/愿意做某事（强调具体某次或偶尔）”。

第三节语法选择

11.答案A。该空考查动词原形。did为助动词，是do的过去式，后接动

词原形。

12.答案C。该空考查结构help sb (to) do sth的用法，意为“帮助某人做

某事”，其中的to可省略。

13.答案D。该空考查代词。yourself为反身代词，可做主语或宾语的同位

语，强调独自做某事。your为形容词性物主代词，后接名词。yours 为名词性物主代词，后不接名词。you可作主格，放于句首作主语；

亦可作宾格，放于动词或介词后作宾语。

14.答案B。该空考查特殊疑问词。what do sb think of ... 意为“某人认

为……怎样”。

15.答案C。该空考查形容词。“make sb+形容词”意为“使/让某人……”。

且根据上下文，此处无比较意义。

16.答案A。该空考查be动词原形。should为情态动词，情态动词后接动

词原形。

17.答案B。该空考查介词。share sth with sb意为“与某人分享某物”。

18.答案D。该空考查形容词比较级。“than”意为“比”，常与比较级连

用，故可知该空应填入形容词比较级。

19.答案A。该空考查结构invite sb to do sth。invite sb to do sth意为“邀

请某人做某事”。

20.答案A。该空考查冠词。“study group”为可数名词短语，在此处为首

次出现且无特指意义，故排除C、D项。不定冠词a用于以辅音音素开头的单词前；不定冠词an用于以元音音素开头的单词前。“study”

以辅音音素/s/开头，故选A项。

二、完形填空

21.答案D。根据第一段最后一句中的“…have dinner with the cousin

Samuel.”，可知Samuel是Nasreddin的表（堂）兄弟。故选D项。22.答案C。根据前文Samuel所说的话中的“I bring you a duck.”，可知

Samuel带了一只鸭子来拜访Nasreddin，Nasreddin叫他的妻子将这只鸭子烹煮。故选C项。

23.答案A。根据第三段第一句中的“… says he is the friend of the friend of

Samuel.”，可知那位访问者说他是Samuel的朋友。故选A项。

24.答案B。根据第三段第二句“Again Nasreddin invites him in for a meal.”，

可知Nasreddin邀请那位访问者进屋并提供了丰盛的一餐。故选B项。

25.答案C。根据上文，可知自Samuel带着一只鸭子来拜访Nasreddin后，

一位声称是Samuel的朋友以及一位声称是Samuel的朋友的朋友前后来到Nasreddin家并在他家吃饭，可知此时的Nasreddin开始变得生气。

故选C项。

26.答案D。根据上文，可知在Samuel拜访Nasreddin后，一位声称是Samuel

的朋友以及一位声称是Samuel的朋友的朋友前后来到Nasreddin家并在他家吃饭，好像是把Nasreddin的家当做饭店了。故选D项。

27.答案B。根据下文，可知Nasreddin的妻子把汤放到桌上了，故可推断

出Nasreddin邀请了这位访问者和他们一起共进晚餐。故选B项。28.答案D。根据下文这位访问者所问的问题“What kind of soup is this?”，

可知Nasreddin的妻子把汤端到桌上。故选D项。

29.答案A。根据下文这位访问者所说的话“It tastes just like …”，可知在

Nasreddin的妻子把汤端到桌上后，这位访问者品尝了汤。故选A项。

30.答案B。根据下文Nasreddin所说的话“… the soup of the soup of the

soup of the duck.”,可知端上来的汤是鸭子的汤的汤的汤，所以尝起来没什么味道，就像白开水一样。故选B项。

三、阅读

第一节阅读理解

A

【语篇解读】本文以第一人称，介绍了“我（Phil）”与“我”的好朋友Max，并讲述了一件关于Max即将离开英国前往上海的事。

31.答案D。细节理解题。由第一段最后两句可知该题选D项。

32.答案C。细节理解题。由第二段中的“we both love dogs;”，可知该题

选C项。

33.答案D。细节理解题。由第三段第三句可知该题选D项。

34.答案B。细节理解题。由第三段倒数第二句可知该题选B项。

35.答案A。细节理解题。由最后一段第一句可知今天是星期一；由最后

一段第二句可知Max将在三天后离开。故可知Max会在星期四前往上海。故选A项。

B

【语篇解读】该材料为一则Xiaochong Shopping Centre的广告。广告中展