英语四级答题技巧,吐血总结
大学英语四级全国考试方法和技巧知识点汇总
全国英语四级考试方法和技巧（实用篇）一．听力1．短对话①.答案往往在后半人的话语中（带有转折词、原因词、总结性的），重点也会引申推出选项答案。
②.从答案选项中推敲，往往关键词听到与材料一致的，很可能是陷阱（答案往往是总结、规纳性、替换词、意思一致性）③.场景考点（每年必考），即听关键词（材料中心词往往对应于相应的场合）比如，看电影想到影剧院，吃、点菜想到餐馆，时间飞机定票等想到机场更多得自己不断总结此类关键词。
以后便能条件反射迅速选出答案总结：听懂抓住重点部分信息，关键中心词必须会把握（语气、转折性、总结性词等后为主），答案以同义词转换+意思一致，不改变义反映。
切忌无中生有，凭主观来选择。
实在是没听懂或没把握住意思和中心词，看选项来确定（同词不选，与对话内容无关不选，意思和其他完全不一致排除，带大写性关键词独一的也不选）更多在于根据真题总结，以上尽为参考和练习(充分利用时间提前看题为之重要 )2．短文正题：听到什么与选项对应，意思不变情况下往往是答案此类型关键就是一个能听及时，准确，把握此特点那听到什么与选项一致就是答案；另一点误区选项意思与文章无关、无中生有、作者主观臆断、某一选项与其他选项无关、相差太大往往是误区项；还有一点题目是按照文章顺序来的，答案也往往顺着题目来的。
总结重点：关键性、重点和中心词必须听到，听之前各选项一定有所了解，确定中心词并带着它有针对性去听文章。
更多在于自己的总结，以上仅为参考和供练习。
3 填词听之前有所了解文章大意，第一遍听把单一性词填个大概并写点第一句关键意思和单词;第二遍完全填满单词并附带着写下第一长句，确定和大概写出第二、三句长句关键词 ;第三遍校对单词，并尽量补满长句。
更多在于自己的总结和听写的练习。
二．仔细阅读1. 做之前花一、二分钟了解大意思（必要）CET4知识点2. 开始阅读选项并确定选项的中心词并勾出或记住（忌看答案四选项）。
原因看了答案我们会把答案往文章意思靠近结果就凭着主观臆断选择了误区。
大学英语四级考试答题攻略和应试技巧
大学英语四级考试答题攻略和应试技巧大学英语四级证书基本上是每个学校和企业对学生的硬性指标，很多时候，企业招聘都会要求你具有四级证书的，当然，个别特别出色的学生，如果不具有四级证书，也还是有机会的。
大学英语四六级考试形式和试卷构成相同，包括听力理解，阅读理解，翻译和写作四大部分。
考试时间共130分钟，满分710分，只有四级考试成绩大于425分后，方可以报考六级考试。
其中，作文106.5分，听力248.5分，阅读248.5分，翻译（汉译英）106.5分，成绩一般在考试后2个月左右公布。
很多同学对四六级考试的态度是裸考，但是这样再心理上准备就不够充分，有点不知所措，下面，我们重点介绍一下应试提分技巧，希望同学们都能有备无患，秒变考神，一次性通过大学英语四级考试。
一、词汇背一下熟悉一下高中词汇，对于四级听力，高中词汇就足够了。
熟悉高频词汇，便于你做阅读理解，然后做最近的几套四级真题，第一套用来熟悉题型及时间安排，后几套规定时间做，做后反思时间的最佳安排。
比如首先的题为快速阅读，一般有用准确的方法为先读题勾关键再快速阅读课文勾关键得答案。
二、阅读、听力、完型把单词放在句子中来记。
不要只是单单的背单词。
三、翻译平时注意一些常用表达。
现在的翻译是整段翻译，更注重这种积累。
虽然新版的翻译有所改变，但是原理还是一样的。
我们分题型应试技巧介绍一下：（1）快速阅读正文首先的题为快速阅读，一般有用准确的方法为先读题勾关键，再快速阅读课文勾关键得答案。
（2）听力接着是听力，先利用播音员读题的三分多钟看完题并快速勾出选择题关键再听得出答案。
（切记听不懂也不要慌而狠心不听了，听不懂，就需要装懂，（稳重些，不要受到旁边人的影响，因为他们也没有听懂！！）选择你开始听到句子的反义的句子一般是对的，你还可以根据问题猜想对话的情景，猜想出题人怎样设置的“陷阱”比如：4:40，你听到的是four past forty但是答案却是twenty to five 。
大学英语四级考试技巧重点总结
大学英语四级考试技巧重点总结大学英语四级考试,是每个大学生都要过的一项英语水平考试。
那么如何顺利复习考过英语四级呢？有哪些英语四级考试技巧和〔阅历〕〔总结〕呢？下面是我整理的大学英语四级考试技巧重点总结，欢迎大家阅读共享借鉴。
更多英语四级相关内容推举↓↓↓英语四级成果对考研有没有影响英语四级各种题型解题技巧大学英语四级怎么自学怎样考好大学英语四级大学英语四级考试技巧总结一、英语四级考试听力技巧备考听力,要先复习好听力。
在平常的复习中,可以充分利用琐碎时间练习。
然后只要把握确定的英语四级考试技巧,听力就能拿到高分。
英语四级考试听力技巧可概括为以下3点:第一就是听前预报。
大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推想出这篇〔文章〕的主题是什么。
第二就是记笔记。
大家在听的时候要准时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。
第三就是要特别留意试题的排列次序。
因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。
所以假如没有时间预先阅读选项或时间不宽松,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思索、答题。
二、英语四级考试翻译技巧英语四级考试翻译题型与听力,阅读,写作相比不一样。
因为,〔其它〕几部分只需要提升英语水平即可。
而翻译,不仅需要扎实的英语基础,更需要深厚的中文功底。
英语基础学问的夯实,你可以在真题中学习。
真题资料可以帮你逐句精解单词和语法学问,词汇解释和语法学问具体到可以不用查阅任何资料。
能为你的复习节省大量的时间,大大提高你的复习效率。
翻译做题技巧:1.翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。
2.为了有更强的节奏感和押韵,汉语中也经常会出现排比句。
在翻译这些〔句子〕时,为了符合英文表达的规律,就要有所删减或省略。
3.留意词类变形和词性转换,尤其是名词、动词、形容词之间的转换。
4.要留意语态之间的转换。
汉语中主动语态出现频率较高,英语中被动语态的使用率较高。
英语四级考试必过技巧总结
英语四级考试必过技巧总结英语四级技巧和方法一、阅读篇(一)快速阅读(匹配题)1.先看题划分关键词，再带着关键词在文章中定位。
关键词最好选择两个或两个以上，这样可以更好的定位到正确的段落，避免干扰项。
2.将更多简单的题先做出来，简单题全部处理完毕之后，剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。
3.关键词的选择需要一定的技巧，可以选择题干中的数字、特殊的人名地名，还有一些首字母大写的单词，词组等，最好是选择名词，不要选择形式易变的动词，也不要选择文中出现多次的词组。
(二)传统阅读1.通读文章，了解文章大意，找到关键词，把握文章主旨。
这一步会比较难，因为文章中会有一些生词和长难句，如果理解不了这些，就会把握不了文章的主题，对文章的理解有所偏差。
在复习阶段要注意积累和记忆词汇，分析掌握长难句句法，尤其是基础不好的同学，可以买一本有逐句精解的真题，比如巨微英语《四级真题·逐句精解》，对词汇和语法注解的很细，对掌握生词和长难句很有帮助。
2.再回到做题方法上，在掌握了文章主旨之后，再预览题目和选项，带着选项问题寻读文章，这个时候可以略过一些不重要的部分，因为第一步已经通读过了，所以不会错过重要信息的。
3.对于一些关键词要特别注意，在转折词，表态度，表观点的词后，一般都是出题点，对于一些数据(数字，百分比等)，也应该特别注意。
更要注意的一点是，一般选项不会出现文章中的原句，需要做同义替换和推理。
4.文章的首段和末段，是蕴含了很多重要信息的部分，一定要把握住，还要注意，所做的推理不能和文章主旨偏离，否则推理一定是错误的。
5.对于答案不确定的试题，可以根据通篇意思回文核查，仔细判断答案是不是符合题目的`要求，确定答案。
无论哪类题，不能加入自己的臆想和观点。
二、写作篇1.英语四级作文考的就是套路，只要大量背诵模板范文，写出一篇流畅通顺的文章并非难事，但是要想作文拿高分，不能直接套用模板，还需要加入自己的创造，写出有新意、有深度的文章。
英语4级解题技巧
题技巧1、一定要自己做过以后才知道怎样答题，专谈答题技巧是没有意义的2、英语基础是要先学习阅读技巧，才来补习基础。
3、要挑选有翻译和讲解的文章学习，并不是所有遇到的文章都要完全弄清楚。
选具有代表性的。
4、分数与时间分布5、听力答题要诀听力对话和篇章，心理状态是基础，中间间隔是保障，提前预测是关键，发卷即可看选项，尤其关注短对话，场景特征需牢记，后者说话显重要，长对话题听发展，起承转合是关键，篇章听力难度高，只听大意可通过，抓住选项关键词，全神贯注做笔记，复合听写考什么，速记能力和拼写，平时需要常练习，所有技巧靠基础。
6、短对话的8种猜答案技巧考查的内容包括语音语调方面、转折引起的作者态度的及谈论重点的变化，对现象的原因的阐述与补充，反问句式和反意疑问句式以及建议句型。
A. 听到什么就不选什么如果听到的内容太难，你根本没有听到具体在说什么，而只听到片言只语的情况下可用。
（由于短对话太短了，由一来一回三句话构成，考点挖掘的余地就是对话里那几个词，因此，命题者就必然在选项上做文章，用原文中的词汇加以组合，拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项，正确的答案往往是原文的同义替换或解释说明，尤其对比较简单的短对话和长对话题目适用。
B. 答非所问，必有弦外之音一般来说，如果S2对S1的一般疑问句不作直接回答，表示S2是一种强烈的否定态度忙或者是一种带条件的肯定态度。
往往会对S2的回答进行考查。
C. 简短回答不简单对于S1的问话或者声明，S2的回答分为“简短回答+详细解说”两部分。
简短回答通常是日常口语，很容易听懂；然而后面紧跟的解说部分充满了种种艰深的词汇，很长，很费解。
若详细解说前没有but，则解说部分是对前面简短回答的补充与说明；若详细解说前有but,则解说部分含义与简短回答部分相反。
D. 答话中细节多，生词多，需要理解归纳。
E. 怪声怪气，回答短，根据语气态度判断。
F. 强烈语气题在短对话听力题目中，具有强烈预期的结构主要有a) 带升调的肯定句，表示疑问，如“And I do？”b) 否定疑问句,表示感叹，如“Isn’t it fantastic？”c) 一般疑问句，表示建议与不满，例如：“Are youkidding？”d) 虚拟条件句，表示遗憾或愿望e) 简短的回答语,如Really？Oh，no！Terrible！f) 用疑问语气重复S1话语中的核心词组，表示怀疑、不赞同或者对S1的进一步论述。
英语四级考试技巧与方法
英语四级考试技巧与方法英语四级考试技巧与方法每逢考试，老师都会细心地为我们讲解考试的方法与技巧。
下面是店铺给大家整理的大学英语四级考试技巧，供大家参阅!大学英语四级考试技巧篇11、从听力开始吧，听力分为两部分，短对话和长对话，短对话有一个小技巧就是听到什么不选什么。
比如一个对话(用中文打比方吧-。
-):你妹，我大姨妈没来，气死老娘了。
问：谁最担心A妹B大姨妈C 老娘D男朋友。
这是一个网上流传的搞笑段子。
但是实战很有用，一个英语对话那么快，听不全懂一两个单词还是听得懂的。
所以在听力开始前一定要看选项，把关键选项找出来特别注意在对话中是否出现。
2.长对话，长对话要求对对话的内容理解，这是考试的初衷，所以对考生要求没那么高，要求能懂对话。
所以听到什么选什么!!和前面一样一定要提前看选项，特别注意人名、男人说什么，女人说什么然后听到对话出现直接选，不要犹豫!3、最后是听对话写单词填空，这个部分填单词相对简单，填对话很难，很多人在这里直接放弃。
我告诉你绝对不要!一定要写。
一般来说听单词还是相对简单一点，如果单词量够的话没什么问题。
填句子不要着急写，第一遍听出意思来，长句子一般都是一个复试句，比如i love the girl which the taller one. which前面的都比较好听，但不要听完就写，注意which后面的才是难点。
听完整句后立马写下几个关键词love、tall.等第二遍补上，这部分不要求和原文一样，当然一样最好就是满分吗，咋们应试，要得就是过，所以写对大概意思就好。
1，快速阅读不要去看原文，直接从题目选项开始看。
原文那么长，那是给学霸看的，应试的话直接看选项，怎么看呢，分两步，第一步，看题目，把题目中显目的词找出来，比如what the Jack said mean, Jack这样的人名就是突破口，还是大写多显眼会文中直接找大写的字母，在这个词前后文看定有，突破口有很多比如人名、地名、一些实词名词、还有不认识的单词(这也是很好的突破口，不要以为不认识就害怕，人本能对不认识的单词更加注意)。
英语四六级答题技巧
英语四六级答题技巧
英语四六级是中国大学英语教学中最重要的考试之一，它不仅考察了学生的英语语言水平，还对其整体素质进行了综合评估。
要想在四六级考试中取得好成绩，我们需要掌握一些答题技巧，下面是一些常用的技巧：
1. 熟悉考试形式
英语四六级考试分为听力、阅读、写作和翻译四个部分，每个部分的题型和考试时间都不同。
在考前，我们应该熟悉考试形式，了解每个部分的考试要求和难度，合理安排时间，做到心中有数。
2. 抓住重点
在阅读和听力部分，我们要抓住文章或对话的重点，避免被无关紧要的细节分散注意力。
我们可以在做题前先阅读题目，确定重点，然后再回过头去阅读文章或听对话，这样可以更好地把握重点。
3. 做到心中有数
在考试过程中，我们要注意时间的分配，不能把时间都用在某一个部分上，而导致其他部分无法答完。
我们可以在每个部分开始前，先估算一下需要用多少时间做完，然后在时间充裕的情况下，再回头检查答案。
4. 拓展词汇
英语四六级考试中，词汇量是非常重要的，我们应该在平时多背单词，做到熟练掌握常用的单词和短语，这样在考试中就能更好地理解文章和听对话，做到心中有数。
5. 勤练习
最后，我们要坚持做题，多练习，熟悉题型，掌握答题技巧，提高做题速度和准确率，这样才能在英语四六级考试中取得好成绩。
四级真题做题步骤及技巧
四级真题做题步骤及技巧第一篇：四级真题做题步骤及技巧四级真题做题步骤及技巧一、写作部分1、基本形式--三段落式：按照题目提纲划分段落，提纲即是每段中心句；运用列举法，使段落结构清晰；要避免使用一些过于熟悉的词汇和短语；2、写作黄金三原则：①翻译提纲句作为中心句，放在段首；②确定主体段落，主体段落要列举和分类，并运用连接词；③加入醒目、吸引评卷人眼球的细节信息，句子要正确、出彩。
二、快速阅读部分1、做题的方法和步骤：⑴通过标题和分标题把握文章基本脉络；⑵由题干关键词快速定位原文，寻读原文句子得到相关信息，做出判断。
①首先看标题和分标题；②做题顺序：不一定按题目顺序做题，而是优先做容易定位的题目，比如先定位具有明显信息（包括大写、数据、特殊标点符号）的题目；其他题目按照题文同序原则做题。
三、听力部分⑴短对话：明确出题方式，同义替换（往往是正确答案），考查细节（要速记，要听清问题），转折（要听清转折后的内容）；⑵长对话：①“先纵后横”预测选项：纵向确定场景（工作、学习、生活及旅游）；横向排除干扰选项，了解每道小题的内容。
②解题三原则：“开头原则”即第一道题一般在开头部分；“问答原则”即回答的内容往往是答案所在；“转折原则”即转折词后的内容为重要内容。
③作答时注意出题点：开头原则；转折和因果原则；表达观点原则；时间地点原则；列举原则；概括性选项比细节性选项正确率高原则。
⑷复合式听写：①单词部分：第一遍简写单词；第二遍听音辨词。
②长句部分：第一遍听懂文章，了解文章大意，写下一些关键词；第二遍尽量用自己的话把句子写完整，但不要犯太多语法错误。
③第三遍整体检查。
四、仔细阅读（一）选词填空预判所填词的词性及搭配，细分所给词（如动词的时态、语态、单复数等）；注意同义词的辨析。
（二）传统精读1、从题目角度关注三个层面：①做题顺序：先看题干，分析题干前后联系，再读原文；②各种题型的答题技巧具体参看星火试卷；③对选项的分析：不仅对正确选项而且对错误选项分析。
大学英语四级答题经验技巧
大学英语四级答题经验技巧大学英语四级答题经验技巧(1) 听力部分：考卷发下来之后到听力测试正式开始之前的这段时间，一定要好好利用来把听力部分的所有选项迅速浏览一遍。
这样一来可以在做听力部分时节省阅读选项的时间，二来可以在听音之前就根据选项事先对内容做个心理预期，做到听音时有的放矢地听。
(2) 填空部分：这部分主要考察考生的单词掌握情况。
我建议大家在复习这个部分时把重点放在历年真题或模拟题出现过的生词上，因为这些词考的几率会要大一些。
(3) 阅读部分：掌握英语*的行文规律。
阅读时着重抓住各段中心句(一般出现在段首)，这样便把握住了整个*的结构，也有利于判断作者的中心思想和写作目的。
(4) 写作部分：*一定要有一个好的框架，让人感觉逻辑紧密、层次清楚。
不一定要用到大量的长难句和纲外词汇，但偶尔一些新颖的句式或较难但使用准确的亮点词汇会给*增色不少。
由最初在课堂上听老师介绍考试经验，到通过实战获得自己的亲身体会，我回顾这一路走来的历程是漫长而艰辛的，然而也是甜蜜和颇有收获的。
最后想说的是，我在这里跟大家谈了一些学习英语的心得，交流了一下考试做题的技巧，不为考试，只是希望大家能在与英语接触的过程当中擦出“电的火花”，感受到其中一个魅力无穷的世界。
四级经验交流其实，同其他各种知识、技能的获取一样，英语的学习靠的也是勤学苦练、持之以恒。
不过，几年的英语学习，确实让我积累了一些经验和感触。
这里我简单地谈谈，希望能给正在为四级考试苦苦挣扎的同学带去帮助。
首先说说平时的学习吧。
关于词汇量。
大学英语与高中英语的区别在于词汇量。
高中阶段我们已经接触到了几乎所有的语法知识，大学里基本没有什么新的语法。
这时摆在许多同学面前的障碍是词汇量。
从高中到大学词汇量的陡增，使得大家面对烟波浩淼的词汇汪洋长叹息不己，词汇的匮乏已经成为了影响阅读水平的重要因素。
因此，大力增大词汇量成为了大学英语学习的当务之急。
这里给大家几点建议。
(一)每天务必抽出1一2个小时背单词。
大学英语四级考试技巧
大学英语四级考试技巧大学英语四级考试技巧篇1考试的时候一定不要紧张，如果紧张可以试着深呼吸几次，另外准备充分可以最大限度的减少紧张情绪，可以把考试当成自己平时做模拟题，这样就不会紧张了。
除了听力之外，别的部分内容自己要合理安排，先做自己擅长的和有把握的题目，把大部分时间放在分值重的题目上，比如阅读理解，剩余时间来做自己拿不准的题目。
先把所有的确定的和擅长的题目做完，保证自己会的题目不失分，这样自己心里有底了就不会太紧张了，可以放松下来做剩下的题目了。
阅读理解部分在考试中占得比例最大，要把主要时间和精力放在阅读理解上，做的时候先读选项和题目，再读*，这样可以有针对性，而且节约了宝贵的考试时间。
如果时间充裕的话，作文最好是打草稿，这样在写的时候就不会出现单词不会拼写的现象和语法错误了，而且卷面比较整洁，不会失去卷面分。
考试的时候一定不要紧张，如果紧张可以试着深呼吸几次，另外准备充分可以最大限度的减少紧张情绪，可以把考试当成自己平时做模拟题，这样就不会紧张了。
除了听力之外，别的部分内容自己要合理安排，先做自己擅长的和有把握的题目，把大部分时间放在分值重的题目上，比如阅读理解，剩余时间来做自己拿不准的题目。
先把所有的确定的和擅长的题目做完，保证自己会的题目不失分，这样自己心里有底了就不会太紧张了，可以放松下来做剩下的题目了。
阅读理解部分在考试中占得比例最大，要把主要时间和精力放在阅读理解上，做的时候先读选项和题目，再读*，这样可以有针对性，而且节约了宝贵的考试时间。
如果时间充裕的话，作文最好是打草稿，这样在写的时候就不会出现单词不会拼写的现象和语法错误了，而且卷面比较整洁，不会失去卷面分。
英语四级考试题目以选择题为主要考查形式，不要留下空白，即使不会做也要猜一个选项填上，这样至少有四分之一的概率是对的。
在考试中要留有填涂答题卡的时间，答题卡填涂不要出现错涂或者漏涂的现象，更不要错行，如果因为答题卡填涂的问题而失分是十分可惜的。
四级解题全方位攻略
四级解题全方位攻略一、快速阅读1、看标题识大意。
留意标题，包括文章的大标题和小标题，把握文章的写作思路；2、先读题干。
题目都是原文中一些细节性的信息，所以做题时一定要先阅读题干，然后根据题干中的关键词快速定位到原文相关信息处与原文做比较，一般来说通过比照原文就可直接得出答案，不需要推理。
3、顺序原则。
题目的顺序与文章的顺序是一致的，在查找文章相关信息时要特别注意这一点。
4、同义替换原则。
正误判断（或选择）和简短回答都涉及到这个原则的具体运用。
二、仔细阅读（一）15选101、先对15词根据词性分类；2、选词时注意词汇的习惯搭配；3、语法和逻辑上都要正确；4、第一次填完后完整地阅读一遍文章，并根据需要做出调整。
备考建议：1、重视词汇学习。
在词汇的学习中我们不光要掌握单词的意思，也要知道词性，这一点在做题中尤为重要。
2、学习词汇时要更多地关注名词、动词的搭配，近义词的区别。
（二）传统阅读理解1、两遍阅读法：第一遍：浏览全文。
注意全文首段，找文章主题所在。
浏览各段首句，掌握文章结构。
第二遍：根据题目，选择性回读文章。
2、主要题型：主旨题、细节题、推理题、词汇题、态度题（1）主旨题。
出题形式：中心思想题，写作目的题，标题题。
解题方法：找主题句。
地方：（1）全文首句+定义句=文章主题句。
（2）首段末句。
（3）第二段首句。
出现转折词，就是主旨句所在。
（2）细节题。
1）在题干中寻找一个最有代表性的关键词。
2）根据关键词回原文中定位。
3）仔细阅读定位前后的句子。
4）对比选项，作同义改写，找出答案。
（3）推理题。
（infer, imply）本质在于找到同义反义关系，并且只能一步推理，不能过度。
（4）词汇题。
（考的基本上都是超纲词）1）根据已掌握的词根词缀知识推理其含义；2）将四个选项代入原文相应的地方进行比较；3）联系上下文，找同义、反义关系。
（5）态度题。
肯定（approve of, positive,）、否定(negative, critical, questionable)、中立(objective, neutral).要区分自己和作者对某个问题的态度，不要让主观态度左右自己的判断。
英语四级考试技巧(精选3篇)整理
英语四级考试技巧(精选3篇)整理英语四级考试技巧(精选3篇)我们参与四级考试之前，我们可以通过做几套真题，发觉自己的短板与强项，在接下来的复习时间里，补足短板,加强强项即可。
下面我给大家共享英语四级考试技巧，盼望能够关心大家!英语四级考试技巧篇1听力接着是听力，先利用播音员读题的三分多钟看完题并快速勾出选择题关键再听得出答案。
(切记听不懂也不要慌而狠心不听了，听不懂，就需要装懂，(稳重些，不要受到旁边人的影响，由于他们也没有听懂!!)选择你开头听到句子的反义的句子一般是对的，你还可以依据问题猜想对话的情景，猜想出题人怎样设置的“陷阱”比如：4:40，你听到的是four past forty但是答案却是twenty to five 。
听短文对于听短文，在播音员读题的时间看一下文章，读第一遍时先不答题，集中精力记住空应填的单词，读其次遍时再书写单词。
对于听力写句子，一般是听第一遍时就填上你听到的，由于你去写第一个句子了，那其次个句子就放弃吧，然后直接写你听到的第三个句子(记住，即使你没有听完整，听到多少你就写多少，都有分的)。
听力完后后快速进入阅读理解，别再去想句子!没时间!后面的题做法和你高考一个样!只是速度快点!快刀斩乱麻!不然做不完。
速战速决!阅读理解对于阅读理解，方法就是：读题勾出关键→读文章勾题目提及的内容→再回到题目找你在文中对应勾画的关键→选择答案→搞定!完型填空对于完型填空，很简洁的，争取在非常钟之内。
文章一般读两遍，第一遍填上符合规律的，(语法题只有一个左右，不必纠缠语法，ok!)其次遍再补上剩下的空。
对于翻译，你根据你平常的翻译来了，尽量做，一般做了就有分!不要由于你翻译不完整之类的缘由就直接放弃!新版的已经取消，所以这里就没必要担忧了，但我还是写出来。
写作对于写作，比较重要的就是考前的抱佛脚了，这时候应当记一些句子，这些句子很好的，也就是美丽的句型，这些句型你在多种话题中都能够套用就好，对于高手而言，写作布局现于这种方法，可以去看看更高级的比如托福雅思等的写作，提升写作的欧美风思维，这样更简单的高分。
cet4考试技巧.doc
cet4 考试技巧面对 cet4 考试，我们需要掌握哪些技巧呢 ?下边我整理了有关 cet4 考试的有关技巧，希望能够帮到大家 !cet4 考试技巧【 1】考试技巧答题技巧一：详略适合依据题目的“题眼”迅速在文章中找到答案，在阅读时注意详略适合。
战胜精读的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读。
题目中数字、人名等信息在原文中对应的部分一定详读。
对所要解说或证明的看法的细节举例处，它们不是完好的主谓宾的句子，所以都能够略读。
答题技巧二：显性信息查读的信息往常是显性信息，只需将问题在原文中进行正确立位就能获得正确答案，一般不需要做推理。
答题技巧三：题文同序英语四级考试的阅读部分，问题次序与原文次序一致 (有时次序不一致 )，这就要求考生应当依据题目的次序挨次做题。
答题技巧四：分解对应分解对应四分法：迅速将问题分解成 4 个部分 (主a谓b宾c +其他 d)，与原文进行对照。
答题技巧五：选小不选大四级阅读中，问题的范围一定小于原文范围，反之则不选。
不可以选的选项为：(1)选项的信息与原文内容相反(2)选项将原文的意思张冠李戴(3)将原文中的不确立要素转变为确立要素(4)改变原文中的条件、范围等答题技巧六：主宾判断四级阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换看法，则不选。
不选的选项：(1)选项表述惹是生非(2)原文中作者的目的、企图、梦想等内容在选项中作为客观事实陈说(3)将原文中的特别状况推行为广泛现象注意事项保证耳机的没有问题这个问题是出现最多的，几乎每个考场都会出现一个或两个同学的耳机出现问题致使听力遇到必定程度的扰乱。
这都是马虎造成的，我们在考试以前必定要频频检查耳机能否正常，而且电池必定要准备好，注意生产日期哦。
考试用品的准备涂卡笔不要忘掉带，橡皮和中性笔都要在考试以前准备好。
笔不要只准备一支，能够多带几个笔芯以防万一，考试证件需带齐全。
放平心态不要常常看表，那样会增添你的内心压力。
英语四级答题技巧
英语四级答题技巧英语四级考试答题技巧第一卷一、作文。
9:00到9:10是播放考场指令和发作文考卷的时间。
考生可以这段时间拿到含有作文题目的第一卷答题卡。
在这段时间里，严格的考官不允许考生动笔作答。
不少考生往往会因此而埋怨考官，同时也影响自己的心情，对考试不利。
其实这大可不必。
即使考官允许你动笔，建议大家也不要急于作答。
我们应该利于这几分钟时间来构思一下作文，也就是在心里列一个提纲，想想大概怎么写，以避免全局性错误。
这样到了9:10就可以顺利地进行作文了。
只要你的作文没有偏题、字数足够，没有出现名词单复数、动词单复数以及动词时态上的错误，相信15分满分的作文你已经可以拿10分了。
然而对很多基础较差的理科考生来说，如何写够120个单词却是他们最大的问题。
四级作文一般会给出3点提要，怎么对其进行丰富来凑够120个单词其实是在我们动笔前“构思”那一步所要做的事情。
以今年6月四级的作文为例。
题目给出了下面3点内容：1. 如今不少学生在英语学习中不重视拼写2. 出现这种情况的原因3. 为了改变这种状况，我认为…基于第一点，我们可以说“随着社会和经济的发展，英语被广泛应用在生活的各个方面。
大学生学习英语的态度更加积极了；而学习英语也变得更加容易。
但是不少学生在英语学习中不重视拼写。
英语写作中过多的拼写错误让老师们为之担忧。
这一问题已成为了公众的焦点。
”基于第二点提到的“原因”，我们可以说“一，许多大学生并不经常用英语写文章，即使写也是在电脑上写。
而电脑的应用程序可以自动完成拼写检查，所以我们不用自己检查拼写是否有误。
二，在许多英语考试里即使拼写有错也能拿高分，这样学生就有充分的理由忽略拼写了。
三，社会上很多工作要求让同学们感觉到阅读和口语才是最重要的，不一定要写得好，所以可以不管拼写。
”而第三点就是自己解决问题的办法了，发挥的空间就更大了。
比如说：“基于这一问题的重要性，我们必须采取有效的办法来防止情况进一步恶化。
大学英语四级考试应对策略与技巧
大学英语四级考试应对策略与技巧大学英语四级考试是许多大学生必须要面对的一场考试，它对于学生的英语水平考查是比较全面的。
对于很多学生来说，四级考试的难度是比较大的，因此他们需要一些应对策略和技巧来应对考试。
下面我们就来谈一谈大学英语四级考试的应对策略与技巧。
一、词汇量的积累无论是听力、阅读还是写作，都需要一定的词汇量来支撑，所以词汇量的积累是非常重要的。
在平时的学习中，可以通过背单词，记忆词组来积累词汇，同时也可以通过大量的阅读来增加词汇量。
可以选择一些英语原著来阅读，这样不仅可以增加词汇量，也可以提高阅读理解能力。
二、听力技巧在听力部分，一些考生常常会遇到的问题是听不清楚或者理解不了对话或者讲座的内容。
这时候，考生可以采用一些技巧来提高自己的听力水平。
在考试的时候要有耐心，一定要认真听，不要轻易放弃，同时要抓住重点，不必要的信息可以不用纠缠。
也可以通过多听一些英语材料来提高自己的听力水平，比如听英语电台，听英语新闻等。
三、阅读技巧在阅读部分，考生需要有一定的阅读速度和理解能力。
对于一些长篇的文章，可以采用略读和精读相结合的方法，先快速地浏览一遍全文，了解大意，然后再仔细阅读一些重点部分。
一定要注意文章中的连接词和转折词，它们往往能够给出文章的主旨和结构。
在平时的学习中，可以选择一些英语材料，比如英语报纸和杂志来进行阅读，这样能够帮助提高阅读速度和理解能力。
四、写作技巧在写作部分，考生往往需要在有限的时间内写出一篇较为完整的短文，因此写作的技巧就显得尤为重要。
在平时的学习中，可以多写一些作文，比如记叙文、说明文、议论文等，这样能够帮助提高自己的写作水平。
在考试的时候，一定要注意文章的结构，尽量做到开头和结尾的连贯和统一，同时要避免一些语法和拼写错误。
五、口语技巧在口语部分，考生需要有一定的口语表达能力和流利度。
因此在平时的学习中，可以多参加一些口语练习，比如和同学一起进行对话练习，或者可以参加一些英语角的活动。
大学英语四级考试小技巧
大学英语四级考试小技巧一、大学英语四级考试技巧1、避免被较难的文章缠住：进行练习的阅读材料不要选得生僻，如专业词汇过多的文章等，科普知识类的文章比较合适。
2、掐时间做题：每天保证至少2个小时的复习时间，重点可以放在做模拟试题上。
如果时间允许的话，最好按照考试规则，坚持2个小时做完一套试卷，也可以按照分值计算出每部分的答题时间，分部分进行。
3、总结犯过的错误：把以前做过的题目翻一遍，总结做错的题目所涉及的语法知识。
4、听力练习：平时多做听力练习，看些英文的电影二、不按试卷设定的章法“出牌”大学英语等级考试共有四个部分，考生一般都是按照试卷设定的题型顺序依次答题，但对于一些有点困难的考生来说，可能会因为被卡在一些难度较大的题目上而耽误了整场考试。
因此，培训老师提出不妨来个不按试卷设定的章法“出牌”的招术。
打乱顺序的依据是题目的难易程度和分值。
长期的经验证明，第一部分听力，考生比较容易得分，可以排在第一位。
接着是阅读，综合，写作，考生根据自身的情况分易到难进行答题。
阅读第一次阅读文章的时候，不需要非常仔细的阅读，最重要的.在于把握大意，为后面寻找答案做好准备。
有的考生习惯先看题目，在看原文，一定程度上能够提高做题效率，节约时间。
在四选一的题型中，大多数情况下出题顺序与原文一致，考生可以利用这一点进行高效答题和审题。
同时，看清楚题目问了什么也是至关重要的，否则所有的努力就是无用功。
翻译翻译中所选用的句型和单词首先要保证正确性。
如果能选用较为清晰简单的句法和词汇，就不要用复杂的句法词汇。
听力在听力考试中，由于设备问题或是心理紧张问题，考生难以把握听力材料中的每一个单词，因而听力之前考生应首先阅读题目，了解清楚问的是什么，为之后听力寻找关键词缩小范围。
同时，听力中要重点把握“but”等转折词之后的内容。
此外，在短文听写中要注意细节，不要因为一些类似单复数的小问题而丢分。
把握时间，不要将思绪停留在没有听见的部分，必要的阿Q精神有时候也是有益的。
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听力（248.5）第一部分：短对话。
1.*听到什么不要选择什么2.问答对话中，第二个人说话更为重要。
尤其注意because. But. So. only first. Most.等词。
一般其后面的句子就是正确答案。
屡试不爽的。
3.如让你推断对话中的言外之意，正确答案多为完整句子。
4.猜题原则，客观事实可以用常识（commen sense）猜题。
5.答案一般为原文中的同义替换，可能换了动词，或者人称的变化。
以2014年6月英语四级真题听力短对话部分为例：1. W：I can‘t seem to re ach the tea at the back of the cup board.M：Oh… Why don‘t you use the ladder? You might strain your shoulder.（Ladder是梯子的意思，strain your shoulder 拉伤肩膀）Q：What does the man suggest the woman do?*答案选项：1.B Use a ladder to help her reach the tea.2. W：Since it‘s raining so hard，let’s go and see the new exhibits.M：That‘s a good idea. Mary Johnson is one of my favorite painters.只需要听清楚第二个人回答的favotite painters 最喜欢的绘画作品就知道答案了Q：Where does the conversation most probably take place?*答案选项：2. D Outside an gallery art.3. M：I hear the students gave the new teacher an unfair evaluation.W：It depends on which student you are talking about.Q：What does the woman imply?这个就是推断问题，这个女性暗示的是什么？即她的言外之意。
Imply infer 常在听力问题中出现。
选择答案时，看选项中为完整句子的即可。
（完整句子一般是指有主语，即人物。
谓语，包括动词，情态动词，Be 动词等。
宾语，一般也为人或者物，有时也会出现宾补等。
）*答案选项：3.D New students usually cannot offer a fair evaluation.主语谓语宾语4. W：It must have taken you a long time to fix up all these book shelves.M：It wasn‘t too bad. I got Doris to do some of them.Q：What does the man mean?第二句话换个主语极为答案。
*答案选项：4.C Doris fixed up some of the bookshelves.答案将them换成bookshelves 也可以算为同义替换。
5. W：Rod，I hear you‘ll be leaving at the end of this month. Is it true?M：Yeah. I‘ve been offered a much better position with another firm. I’d be a fool to turn it down.Q：Why is the man quitting his job?Quit 为离开，在此处就是离职。
第二句话为在另一个公司被提供一个更好的职位，所以跳槽了。
短对话中答案很多是原文中第二个人的话的同义替换。
*答案选项：5.D He has found a better position 将have been offered 换为found同义。
6. W：I honestly don‘t want to continue the gardening tomorrow，Tony?M：Neither do I. But I think we should get it over with this weekend.Q：What does the man mean?有but 那么but后面所说就是答案。
*答案选项：6.A They should finish the book as soon as possible.原文中get over是完成的意思。
So这周之内完成=尽快完成。
7. W：You‘ve already furnished your apartment?M：I found some used furniture that was dirt cheap.Q：What do we learn from the conversation?第二个人说used是用过的cheap便宜。
所以言外之意想要便宜的喽，那就是之前的贵了。
*答案选项：7.D The furniture the man bought is inexpensive.8. W：Has the mechanic called the bus repairers?M：Not yet .I‘ll let you know when he calls.Q：What do we learn from the conversation?*答案选项：8.B The woman is waiting for the call.第二部分：长对话1.一般情况为，听到什么就选择什么。
2.如果考察细节题，则选项中谓语宾语大部分都出现在听力原文中即为正确答案，特别注意同义替换。
3.长对话的常见出题位置：首轮对话处，问答处，因果关系处，转折关系处，最高级及特殊词出现处。
以一段对话为例：Questions 9 to 11 are based on the conversation you have just heard.Conversation one：M：Hello. Matt Ellis speaking.W：Hello，Dr. Ellis，my name‘s Pan Johnson. My roommate，Janet Holmes，wanted me to call you.M：Janet Holmes? Oh，that‘s right. She’s in my Shakespearean English class. Has anything happened to her? 首轮问话处下面注意听即为答案。
W：Nothing，it‘s just that she submitted a job application yesterday and the company asked her in for an interview today. She’s afraid she won‘t be able to attend your class this afternoon though. I’m calling to see whether it would be OK if I gave you her essay. Janet said it‘s due today.听到什么即选什么M：Certainly，that would be fine. Uh，you can either drop it off at my class or bring it to my office.W：Would it be all right to come by your office around 4：00? I‘m afraid I can’t come any earlier because I have three classes this afternoon.M：Uh，I won‘t be here when you come. I’m supposed to be at a meeting from 3：00 to 6：00，but how about leaving it with my secretary? She usually stays until 5：00. W：Fine，please tell her I‘ll be there at 4：00. And Dr. Ellis，one more thing，could you tell me where your office is? 末尾提问处，下面回答的即为答案。
Janet told me where your class is，but she didn’t give me directions to your office.M：Well，I‘m in Room 302 of the Gregory Building. I’ll tell my secretary to put the paper in my mail box，and I‘ll get it when I return.W：I sure appreciate it. Goodbye，Dr. Ellis.M：Goodbye，Ms. Johnson.一般情况下，中间部分很少设问题。
Questions 9 to 11 are based on the conversation you have just heard.9. Why couldn‘t the woman’s roommate attend the Shakespearean English class thatafternoon?10. What favor is the woman going to do for her roommate?11. What does the woman want to know at the end of the conversation?*答案选项：9. A She had a job interview to attend10. C Submit her roommate's assignment11. A Where Dr. Ellis's office is located第三部分：段子题1.听两头，（开头与末尾）100%出题哈。
2.记住结尾反复出现的词语和引导结果的连词，如：therefore thus as a result that is 等。