大学英语四级阅读答题技巧窍门全套

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4级英语阅读技巧

4级英语阅读技巧

4级英语阅读技巧答题技巧一:详略得当关于大学英语四级快速阅读测试来说,依据题目的"题眼'快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。

克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。

对所要解释或证实的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的具体罗列处,都可以略读。

那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。

答题技巧二:显性信息查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不必须要做推理。

答题技巧三:题文同序大学英语四级考试的快速阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时推断题和填空题交汇处顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。

关于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用答题技巧四:分解对应分解对应四分法(快速阅读的解题核心):快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。

答题技巧五:一段一题、长段两题、平均分配大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题,遵循平均分配题目所在位置的原则,在此也不做特别举例。

答题技巧六:选小不选大答题技巧八:主宾判定2如何做四级英语阅读理解第一篇阅读理解是选词填空形式的,首先我们可以快速的浏览一下文章,大致掌握一下文章内容,然后在开始填空选择词的时候,一定要依据语法先确定这个空要填的词是什么形式,是单数还是复数,是动词还是名词,是被动还是主动,然后在词框里先选出几个符合形式的词语选项来。

然后再依据文意,从你选出的几个词里在进行排除。

依据文章意思和上下文去排除和选择与文章相和的词语。

有的词的意思比较抽象,所以有的空就找不出合适的词,这是我们语言理解句子也要更意化一下,就是要去体会的这个句子的意思。

这样可能会更好一些。

第二个是这个段落匹配,这个我觉得不用先看一遍,因为文章也很长,看下来必须要很久。

英语四级阅读理解攻略

英语四级阅读理解攻略

英语四级阅读理解攻略一、背景知识的积累在备考英语四级阅读理解时,背景知识的积累是非常重要的。

由于阅读材料的多样性,我们需要有一定的背景知识储备,以便更好地理解文章内容。

建议同学们平时多读英语文章,关注国际时事,了解一些文化、历史、科技等方面的知识,这样在阅读理解过程中能够迅速理解文章的背景和相关概念。

二、正确的阅读技巧1. 全文略读刚开始阅读一篇文章时,不要过多纠结于细节,可以先对全文进行略读,初步了解文章的主题、结构和段落划分。

2. 细节寻找在略读之后,可以逐段阅读文章,注意查找关键词和细节信息。

可以通过标记重点词汇、划出连接词等方式,帮助我们更好地理解文章并找到问题答案。

3. 推断意义有时候,在文章中我们并不能直接找到问题的答案,这时我们需要根据上下文的语境和逻辑关系来推断答案。

通过对上文、下文的研读和分析,我们可以更好地理解文章的意思并得出正确答案。

4. 多读多练阅读理解是需要长期积累和训练的过程,建议同学们平时多读英语文章,并结合做一些阅读理解练习题,以提高自己的阅读速度和理解能力。

三、词汇和短语的积累在英语四级阅读理解中,词汇是我们理解文章的基础,而短语的理解则是进一步提高文章的关键。

建议同学们平时多积累一些常见的词汇和短语,并通过阅读进行巩固和运用。

四、切忌死记硬背在备考英语四级阅读理解过程中,我们要避免死记硬背的做题方式。

阅读理解注重理解和运用,而非简单的填空和选择。

我们需要注重对文章的整体理解,而非只记住某个词汇的意思。

五、多种题型的练习在备考阶段,同学们应该多进行一些不同类型的阅读理解练习,如事实细节判断、推理判断、态度观点题等。

这样能够更全面地了解自己的英语水平和薄弱环节。

总之,英语四级阅读理解攻略是需要长期积累和实践的过程。

掌握正确的阅读技巧,不断进行词汇积累,多做不同类型的题目,相信同学们可以在考试中取得好成绩。

加油!。

大学英语四级阅读技巧

大学英语四级阅读技巧

大学英语四级阅读技巧大学英语四级考试,即CET-4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。

考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。

一.仔细阅读解题技巧:第一步,读题干,划关键词(大写,专有名词,时间,人名等。

)第二步,原文定位。

通过第一步里的划关键词,返回原文找到这些词的具体位置,然后阅读定位句。

第三步,对比选项。

选项正确答案和原文表述会有所差别,多数情况是把原文内容进行同义或形似词改写,答案即原文,你最终确定的选项一定要以原文为基础。

除此之外,其它题型的解题方法如下:1.主旨题一般的文章都可以找到主题句,要重点关注首段和尾段的.内容。

另外,转折性的语言(but, however)前后的内容,通常也能体现作者的观点偏好。

如果首尾段没有信息,就需要你通读文章,把握每个段落的首尾句,从而选出具有总结性的选项。

2.态度题四级文章中作者的态度一般都是或褒或贬,或乐观或担忧,中性评价是正确答案的情况较少。

做态度题时要重点关注形容词、动词和名词等实词。

3.语义题它一般就原文中一个有特殊含义的单词,词组或句子进行提问。

你在解答时一定要结合上下文的逻辑关系。

一般情况下,如有选项只是简单地对该词或句进行解释,那么这个选项多半是错误答案。

二.长篇阅读解题技巧:1.读十个句子,划出关键词。

2.看大标题,了解文章大意。

3.采取逐段做题的方法,读完一个自然段,去十个句子里找答案。

4.核实定位句和选项句子语义是否一致。

5.查缺补漏。

(PS:强调一下第三点,你在读段落的时候可以重点关注:① 段首和段尾;②转折处,强调处;③ 识别同义改写。

一般情况下,原文和选项有两个或两个以上原词或同义词时,就是正确答案。

)。

英语四级阅读理解的技巧和方法

英语四级阅读理解的技巧和方法

英语四级阅读理解的技巧和方法
英语四级阅读理解是考试中的重要部分,以下是一些技巧和方法可以帮助你更好地完成阅读理解:
1. 预读:在开始阅读文章之前,先快速浏览一遍文章的标题、图片、图表和问题,对文章的主题和内容有一个大致的了解。

2. 关注关键词:在阅读文章时,注意关键词和关键句子,这些通常是文章的重点和关键信息。

3. 理解文章结构:了解文章的结构和组织方式可以帮助你更好地理解文章的内容。

例如,文章可能按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序组织。

4. 注意上下文:在阅读文章时,注意上下文的联系,这可以帮助你更好地理解文章的内容。

5. 推断和预测:根据文章的内容和上下文,推断和预测可能的答案。

6. 多读多练:多读英语文章,提高阅读理解能力,同时
多做练习题,熟悉四级阅读理解的题型和考试要求。

7. 注意时间管理:在考试中,时间管理非常重要。

在阅读理解部分,要合理分配时间,确保在规定时间内完成所有题目。

希望这些技巧和方法可以帮助你更好地完成英语四级阅读理解。

四级阅读理解提分技巧

四级阅读理解提分技巧

四级阅读理解提分技巧阅读理解是四级考试中最重要的一部分,也是考生普遍觉得困难的一项。

为了帮助考生提高在四级阅读理解题目上的得分,以下是几个实用的技巧和建议。

1. 阅读前预览题目在开始阅读文章之前,先看一遍题目并了解题目要求。

这样可以让你在阅读的过程中有一个明确的目标,更加有针对性地寻找答案。

2. 掌握文章结构和段落主题通常,在阅读理解中,文章的结构和段落主题都会给你一些线索来回答问题。

特别是首段和尾段,它们通常会概括文章的主题和要点,帮助你大致理解文章的内容。

3. 注意关键词和关联词在阅读文章时,要特别留意关键词和关联词。

关键词往往能够帮助你定位到答案所在的具体句子或段落。

而关联词则能够帮助你理解文章的逻辑关系,把握作者的观点和观点的转变。

4. 提前猜测答案阅读理解中的问题往往是根据文章内容提出的。

在阅读文章的过程中,可以试着提前猜测一下答案,然后再找到相应的证据来确认答案的正确性。

这样不仅可以提高你的阅读速度,还可以增加你的自信心。

5. 制定答题计划在做阅读理解题时,要有一个清晰的答题计划。

可以先从较简单的问题入手,然后逐渐解答较难的问题。

这样做可以保证你能够尽快地得分,并且避免在难题上花费过多的时间。

6. 多做模拟题和真题为了提高在四级阅读理解上的分数,做更多的模拟题和真题是非常必要的。

这样可以让你熟悉四级考试的考题类型和命题风格,提高你的解题能力和时间管理能力。

7. 利用上下文推断词义在阅读理解中,会遇到一些生词或不熟悉的词汇。

此时,可以通过上下文来推断词义。

上下文中的其他词语、句子和段落可以给你一些线索来判断生词的意思,帮助你理解文章的整体内容。

总结:通过掌握以上阅读理解提分技巧,相信你可以在四级考试中取得更好的成绩。

记住,在练习的过程中要不断总结经验,发现自己的不足并加以改进。

加油!。

英语四级阅读七大答题技巧

英语四级阅读七大答题技巧

英语四级阅读七大答题技巧英语四级阅读是四级考试中最重要的一项,也是考生较为薄弱的一项。

四级阅读考试主要考查考生对于英语文章的理解和把握能力,而如何高效地应对阅读答题也是非常重要的。

下面将为大家介绍七大答题技巧,希望大家在备考期间能够尝试使用这些技巧。

技巧一:关注文章结构在解决四级阅读中的问题时,考生需要注意文章的结构。

通常,英语文章的结构包括引导性段落、主体部分和结论性段落。

引导性段落告诉读者关于文章主题和大致方向的信息,主体部分概述了相关信息和数据,而结论性段落叙述了文章的结论和展望。

因此,考生需要仔细阅读每个部分,并在阅读文章时正确地把握文章的基本结构。

技巧二:全面理解问题在答题过程中,考生需要全面理解问题。

这意味着要认真阅读问题,了解考官试图考查什么,然后在文章中仔细寻找答案。

在解决问题之前,考生应该尽可能地确定问题的基本要求,例如确定题目的主题、具体问题、和所需的答案类型。

技巧三:仔细阅读文章在解决阅读答题问题时,考生需要仔细阅读文章。

考生应该在适当的速率下阅读整个文章,而不应过快地阅读或跳过任何内容。

通过仔细阅读文章,考生可以了解文章的最终目的和作者忠告。

阅读时需要注意主题、作者的思路以及文章限制的范围,从而更好地理解文章的内容。

技巧四:寻找正确答案在解决问题时,考生应尽可能地寻找正确答案。

在搜索答案时,一定要注意文章中的关键词和常用表达方式。

例如,文章中经常使用连词来关联一些相关的概念或观点;关键词和短语可能会被重复使用,以增加重要性;和段落标记(如首行缩进或段首提法)可以指示段落中一个单独的观点和目的。

通过寻找这些提示,考生可以更快地找到正确答案。

技巧五:避免选错答案在阅读答题中,考生需要避免选错答案。

这就要求考生在挑选答案之前,对其它选项也应该理解清楚。

为了避免误选,一定要读懂完整的选项,不要仅看开头或过快地选答案。

另外,考生不要选择显然错误或可能有歧义的答案。

技巧六:策略性地解答两道题在阅读答题中,特别是那些较难的题目,考生可以考虑跳过并处理另一题。

英语四级阅读理解解题技巧

英语四级阅读理解解题技巧

英语四级阅读理解解题技巧英语四级考试中的阅读理解是一项常见的题型,对于提高阅读理解能力和解题效率有着重要的作用。

本文将介绍一些解题技巧,帮助考生在四级阅读理解中取得更好的成绩。

一、全面阅读题目在做阅读理解题之前,首先要全面阅读题目。

仔细阅读文章的题目、问题和选项,确保对文章主题、问题需求以及选项的变化和特点有一个整体的把握。

这样可以帮助考生更有目的性地阅读文章,准确找到答案。

二、快速浏览全文在真正开始阅读文章之前,可以先快速浏览全文,了解文章的大意和结构。

通过快速浏览,可以捕捉到文章的主题句、段落标题和重要细节,这有助于在阅读题目时更快地定位到相关内容。

三、细节定位在解答阅读理解题目时,定位细节是非常重要的一步。

可以通过关键词、标志性词语或相关信息来快速找到题目需要的信息。

如果题目涉及到数字、日期、地点等具体信息,可以直接搜索定位。

如果题目涉及主题、态度等抽象信息,需要通过对段落意思和情感色彩的理解来进行定位。

四、做好笔记在阅读过程中,考生可以适当做一些简单的笔记,用来帮助理解文章和题目。

可以标注关键词、画重点或简单摘录关键句子,以便在回答问题时更方便地查找信息和回忆。

五、题目顺序在做阅读理解题目时,可以根据题目的具体要求和难易程度,灵活选择回答的顺序。

可以先做自己比较擅长的题目,以尽可能多地获取分数。

同时,也要注意控制好答题的时间,避免花费过多时间在某道题上而导致其他题目无法做完。

六、选项对比在选择答案时,可以将选项进行逐个对比。

将选项与定位到的信息进行比对,排除干扰项,留下正确选项。

注意在对比时要保持冷静,避免主观偏差。

七、综合分析有些阅读理解题目需要综合各段落的信息来回答。

这时考生需要对文章内容进行整体把握,并将各个段落的信息进行合理的组织和分析。

通过综合分析,可以得出正确的答案。

八、扩大阅读量为了提高阅读理解能力,考生可以多进行英语阅读训练,扩大自己的阅读量。

阅读不仅可以帮助提高对语言和表达方式的理解,还可以锻炼自己的阅读速度和理解能力,对解答阅读理解题目有着积极的影响。

大学英语四级阅读答题技巧

大学英语四级阅读答题技巧

大学英语四级阅读答题技巧一、原选择题型的篇章阅读理解新四级的仔细阅读增加了文章的长度和段落数量,题型向细节性方向发展。

仔细阅读要求做到“三精读一略读”。

一是精读文章首段和每段第一次出现的结论句,了解文章的主题和结构。

二是精读关键词定位的地方,请注意,细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等),因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较,正确选项应该是对原文的精确改写,应该符合两点特征:形式对应和含义对应,比如原文中出现比较,那么正确选项中也应该对应出现相应形式,同时含义应该是原文的同义替换,相同的意思换了一种表达方式。

三是精读重要考点,比如:转折、比较、因果、结论或总结。

略读就是略读甚至不读其他细节性信息,因为干扰选项往往来自于这些地方,精读后反而会增加干扰选项的迷惑度,避免被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。

需要注意的是与原文极其相似的选项一定要慎选。

四级阅读考查的题型主要是细节题,另外还会涉及态度题,主旨题,推理题,结论观点题,词汇题等。

各类题型表现形式不同,考查重点各异,解题方法有别。

1、细节题(1)、细节题表现形式这类题在四级考试中题量较大,占到60%,70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。

如2005年1月份考题:“Free play has been introduced in some Japanese kindergartens in order to”,(2)、细节题解题方法四级细节题干有时会有比较明显的信息,如时间数字,专有名词,中心名词。

如2005年1月考题:What was confirmed by the Boston University Medical Center’s study 题干中Boston University Medical Center这个专有名词可以让考生迅速找到考到的原文内容。

大学英语四级阅读理解做题技巧

大学英语四级阅读理解做题技巧

大学英语四级阅读理解做题技巧大学英语四级阅读理解解题技巧(一):标准化的做题步骤1. 阅读题干,了解*主要内容。

2. 定位词定位信息区间,区间内重点阅读考点句。

3. 将原文信息和选项进行一一对应的比较。

分别展开讲解这三个步骤同学需要做的事情,和注意事项。

1. 阅读题干,了解*主要内容。

考官一般会选择*的重要信息出题,所以读完5个题干,很多情况下就能够大致了解一篇*的主要内容。

同学拿到一篇阅读不要先看*,先看5个题干。

然后再通过做每一道题,顺便读到对应的*信息。

这样题目按顺序做,*也能按顺序读完。

同学在读题干的时候要注意三件事;①不要读选项。

读选项一方面浪费时间,另一方面同学读选项是时一定会读到混淆选项。

会对接下来的做题有影响。

②尝试找到*主题词。

并不是每篇阅读都能在题干中找到主题词,但同学如果能发现某个词再5个题干中反复出现。

这就是*的主题词。

接下来做题读*时,注意包含主题词的句子。

这种句子重要,可能会和正确答案有关。

另外找到主题词对做题也会有帮助,下文会有解释。

③注意每道题目的定位词。

先读完5道题干,对题目的定位有重要帮助。

比如,大家做第二题的时候始终找不到定位,但是如果能先找到了第三题的定位,那么第二题查找就更容易了。

2. 定位词定位信息区间,区间内重点阅读考点句。

关于定位的注意事项在上篇细节题的讲解中已经详细提及过,同学再复习一遍:①定位词。

尽量优先选择题干中的名词定位。

形容词和动词更容易被改写或忽略。

②多个定位词定位。

同学谨记,不仅正确选项对应原文,绝大多数题干的信息其实也一一对应原文信息。

所以同学尽量带着题干所有的信息,准确的定位到题干对应在原文的一句信息。

因为考官现在也了解我们的做题方式,所以如果同学只带着题干个别单词定位,很可能会定位到原文中考官设置的混淆信息。

③顺序原则定位。

自从06年四级改革以来,四级阅读几乎从来没出现过信息乱序的情况。

也就是说第一题的信息区间,一定在第二题的前面。

英语四级阅读技巧和方法

英语四级阅读技巧和方法

英语四级阅读技巧和方法1.拓展词汇量:阅读是理解文章的基础,而词汇量是理解文章的基础,所以建议考生在备考过程中加强词汇的积累。

可以通过背单词、看英文原版书籍和阅读相关资料等方式来扩大词汇量。

2.培养阅读习惯:多读英文原版书籍、新闻、杂志和相关的阅读材料,培养阅读习惯,提升阅读速度和理解能力。

坚持每天阅读一定量的英文材料,同时可以通过做阅读题目来巩固所学的阅读技巧。

3.注意阅读技巧:在四级阅读中,考生往往需要快速获取文章的主要信息,因此,掌握一些阅读技巧可以提高阅读效率。

如快速浏览文章的标题、副标题、首段和结尾,理解文章的大意;判断文章的结构和逻辑关系,使用标志词等。

4.提高文章理解能力:英语四级阅读中的文章往往难度较大,包含一些抽象的概念和复杂的句子结构,要求考生具备一定的文章理解能力。

可以通过多读英文文章并积累阅读经验,学习分析文章结构和主题的方法,逐渐提高自己的理解能力。

5.制定复习计划:在备考过程中,要有一个合理的复习计划,将英语四级阅读作为重点复习内容,并合理安排时间。

可以从易到难,逐渐提高阅读难度,同时根据自己的情况合理分配时间,保证能够充分复习。

6.考试技巧:在考试中,做题技巧也是非常重要的。

可以先快速阅读题目,了解大意,然后再仔细阅读文章,查找答案。

可以用笔在文章中圈出关键词,帮助理解文章和解答问题。

在答题时要注意选项的排除法,排除明显错误的选项。

7.多做模拟题:通过做模拟题可以熟悉考试形式和题型,掌握解题技巧和答题思路。

可以选择一些正规的英语四级模拟题进行练习,然后检查答案,分析错误的原因,总结经验,逐渐提高得分率。

总之,提高英语四级阅读能力不是一朝一夕的事情,需要长期的积累和实践。

上述的方法和技巧只是一些指导性建议,希望能够给广大考生提供一些帮助,相信只要坚持不懈地努力,就能够在英语四级阅读中取得好成绩。

英语4级阅读理解技巧

英语4级阅读理解技巧

英语4级阅读理解技巧英语4级阅读理解技巧四级阅读技巧看似容易,考生平时仍需要多加练习,那四级有什么样的技巧呢?本文是店铺为大家收集整理的英语4级阅读理解技巧,欢迎参考借鉴。

英语4级阅读理解技巧篇1答题技巧一:详略得当对于大学英语四级阅读来说,根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。

克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。

题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。

而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读。

答题技巧二:显性信息查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。

特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意(1) 表示因果关系的词或词组:because, reason, due to, since, so that, therefore等(2) 表示目的关系的词或词组:in order to, so as to, by等(3) 表示转折关系的词或词组:but, however, yet等(4) 表示对比关系的词或词组:contrary to, unlike, like等答题技巧三:题文同序英语四级考试的阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。

答题技巧四:分解对应分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。

答题技巧五:选小不选大四级阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则不选。

不能选的选项为:(1) 选项的信息与原文内容相反(2) 选项将原文的意思张冠李戴(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素(4) 改变原文中的条件、范围等如何准备四级阅读(一)、练习阅读方法,提高阅读速度。

2024年英语四级阅读技巧

2024年英语四级阅读技巧
3.视幅偏小
学生的视幅小就是指阅读过程中不以意群或句子成分为单位,而是以单词或词组为单位。这样做不仅将部分的注意力分散于词形和词的发音上,而且增大了语音信息块的密度,引起不必要的耗损和摩擦,从而降低阅读效率。
4.逐词翻译
逐词翻译即一边读一边翻译单词,这是一种较普遍的阅读行为。有些同学是每个单词逐个翻译,速度和准确率都会降低。阅读的宗旨是培养语感,提高阅读的熟练程度和用外语解决问题,逐词翻译显然是不可取的。因此只有纠正和克服以上阅读的不良习惯,才能提高学生的阅读效率。"
为了使自己的观点更具有说服力,更加明确 ,作者常以具体的例子来佐证。这些例子或比喻常会成为考点,因此考生应对那些引出这些例子或比喻的标志词加以注意。这类词很多,常见的有as, such, for example, for instance, a case, in point 等。
3、 (指示)代词出现处常考
2.整体速读
阅读的目的是获取信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个单词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并理清文章脉络,把握语篇实质。
3.抓住主题
这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用演绎法撰写的文章大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳的作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往可以直接从主题句中找到答案。

四级阅读理解的技巧和方法

四级阅读理解的技巧和方法

四级阅读理解的技巧和方法
四级阅读理解是英语四级考试中的一个重要部分,而提高阅读理解水平需要一定的技巧和方法。

以下是一些建议:
1.预览文章:在阅读文章之前,快速浏览一遍文章的标题、题目、图表、图像和首尾段。

这能够帮助你对文章的主题和结构有一个初步的了解。

2.关注关键词:注意文章中的关键词,这些词通常是文章的重点和核心。

理解关键词有助于你更好地理解文章的主旨和细节。

3.抓主题句:在每个段落中找到主题句,主题句通常包含该段落的核心思想。

理解主题句有助于理清文章的逻辑结构。

4.注意连接词:注意文章中的连接词(例如,however,therefore,although 等),它们可以帮助你理解句子之间的关系,从而更好地理解文章的意思。

5.练习速读:提高阅读速度是关键,但要保持理解。

练习速读可以提高你在有限时间内获取信息的能力。

6.背景知识:在阅读之前了解一些与文章主题相关的背景知识,这有助于你更好地理解文章,并在遇到生词时有一些上下文线索。

7.划关键信息:在阅读过程中,划出或标记关键信息,帮助你在回答问题时迅速找到需要的信息。

8.理解上下文:如果遇到生词或不理解的句子,尝试通过上下文来猜测词义或推断意思。

文章中的其他信息可能会帮助你理解。

9.注意修饰语:注意修饰语对名词、动词的修饰,这有助于你更全面地理解句子的含义。

10.多练习模拟题:多做一些四级阅读理解的模拟题,这有助于你熟悉题型和提高解题能力。

记住,提高阅读理解能力是一个渐进的过程,需要持续的学习和实践。

通过不断练习,你将逐渐提高对英语文章的理解能力。

大学英语四级阅读理解复习方法和技巧

大学英语四级阅读理解复习方法和技巧

大学英语四级阅读理解复习方法和技巧英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、精确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

下面是由我给大家带来的大学英语四级阅读理解复习方法和技巧,一起来看看吧!大学英语四级阅读理解的复习技巧1、表达中心思想的选项是答案文中的详情、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨,所以考查详情的题目,虽然不是主旨题,但能表达中心思想或段落主旨的选项是答案的可能性要远远大于其他选项。

2、看似合理的选项不是答案,看似不合理的选项是答案四个选项中若有一个对问题而言、根据常识看似不合理,而其他几项根据常识都可合理地作为问题的答案,此时若没看懂文中意思,就可以大胆猜测可能这个看似不合理的选项是答案。

作为答案的选项看起来不合理的缘由可能是其中某个词不是常用意义,若根据其通常意义理解则该选项看起来特殊不合理,也可能是此问题有一些特定的理由。

无论是哪种状况,都有助于使试题具有难度。

所以根据命题的难度原则及实践阅历可得出如下猜题技巧:看似不合理的选项是答案,看似合理的选项不是答案。

3、照抄原文的不是答案,和原文作同义替换的选项是答案在设计题目时,为了迷惑考生,命题者一般都会将原文中的内容换个说法作为正确答案的选项,而将某些与题干问题不符的原文原话设计为干扰项,或将原文的某些句子作微小的转变引诱考生上当。

4、含义确定的选项不是答案,含义不愿定的选项是答案选项中的might等词语可以表达一种委婉、中庸、不愿定的语气,为表达的观点留有余地,而含义确定的词语则使得句意有些确定、没有余地。

凡事都不能太确定,所以选项“含义确定的不是答案,含义不愿定的是答案”。

含义不愿定的标志有:can, could, probably, may, might, be likely to, most, more or less, relatively 等。

含有这些词的备选项是答案的可能性较大。

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大学英语四级阅读答题技巧一、原选择题型的篇章阅读理解新四级的仔细阅读增加了文章的长度和段落数量,题型向细节性方向发展。

仔细阅读要求做到“三精读一略读”。

一是精读文章首段和每段第一次出现的结论句,了解文章的主题和结构。

二是精读关键词定位的地方,请注意,细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等),因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较,正确选项应该是对原文的精确改写,应该符合两点特征:形式对应和含义对应,比如原文中出现比较,那么正确选项中也应该对应出现相应形式,同时含义应该是原文的同义替换,相同的意思换了一种表达方式。

三是精读重要考点,比如:转折、比较、因果、结论或总结。

略读就是略读甚至不读其他细节性信息,因为干扰选项往往来自于这些地方,精读后反而会增加干扰选项的迷惑度,避免被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。

需要注意的是与原文极其相似的选项一定要慎选。

四级阅读考查的题型主要是细节题,另外还会涉及态度题,主旨题,推理题,结论观点题,词汇题等。

各类题型表现形式不同,考查重点各异,解题方法有别。

1、细节题(1)、细节题表现形式这类题在四级考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。

如2005年1月份考题:“Free play has been introduced in someJapanese kindergartens in order to”,本题通过“free play”,“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象,题干内容比较具体,属于细节分析。

又如2005年6月份出现的题目:“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”本题handball player 是中心话题,when 引导状语从句,这两部分明确指定了考查的细节内容,在原文中找答案十分方便。

(2)、细节题解题方法细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。

由于考试时间非常紧张,对于考生来说,做好细节题,首先是要在原文找到相关信息。

正是由于这点,我们看文章需要目的。

有同学先看文章再做题,导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容,或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解,结果是浪费时间或者错误较多。

建议考生先看题干再看文章,这样就会有方向感,目的感。

所以,细节题的重要做题方法就是:先看题干,再看原文,带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。

如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”就可以结合handball player这个中心话题在原文找答案。

四级细节题干有时会有比较明显的信息,如时间数字,专有名词,中心名词。

如2005年1月考题:What was confirmed by the Boston University Medical Center’s study?题干中Boston University Medical Center这个专有名词可以让考生迅速找到考到的原文内容。

如果用题干信息在原文找答案没有结果,可以根据题目的先后顺序来确定大概范围(除个别例外,四级细节题大体上还是按照出题的先后顺序找答案的)。

以2001年1月份考题为例说明:24.Why do pet dogs love performing tricks for their masters?25.When a dog has received effective obedience training, its owner____.做24题过程中,考生可以通过performing tricks 比较容易在原文倒数第二段最后一句话定位找答案;这时,可以大胆预测,25题考最后一段内容。

(3)、细节题注意点考生做细节题时,要注意合理但不正确的选项。

很多考生在做题时,忽视了题目与原文的联系,凭着合理性的主观猜想选择答案。

结果很多考生感觉做得很好,但对答案时发现错了很多。

另外,很多表示程度、范围、频率等的副词或形容词可能会导致选项错误,如2002年1月考题出现一个干扰选项是“keep in constant touch with the computer center”,其中的constant就是选项错误的关键。

所以,细节题要求考生非常细心。

2、态度题(1)、态度题表现形式态度题一般提问方式是:The author’s attitude towards ┄ is _____. 或者是What is the author’s attitude towards _______?(2)、态度题解题方法从原则上来讲,态度题可以考查作者对一个中心话题的看法,也可以考查作者对某一具体细节的态度,但是从历年考法来看,四级阅读更加注重考查文章中心话题。

所以,态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。

如2003年6月考题,原文首句:It’s no secret that many children would be healthier and happier with adoptive parents than with the parents that nature dealt them.题目:The author’s attitude towards the judge’s ruling could be described as______.A) doubtful B) critical C) cautious D) supportive全文首句可以体现文章讨论的中心话题,它明确道出了作者的观点:有时小孩与养父母在一起比与亲生父母在一起更好。

而原文中judge’s ruling 的结果就是把小孩判给了养父,所以作者一定会持支持态度,故选D。

(3)、态度题注意点考生应该熟练掌握在态度题中经常出现的单词,如positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。

另外,从以前四级考试的情况来看,作者的态度一般是或褒或贬,或乐观或担忧,中性评价为正确答案的较少。

3、主旨题。

(1)、主旨题表现形式四级阅读中,主旨题主要可以表现为“What’s the best title for this passage”;“What is the main idea of the passage”;“The author’s purpose of writing this passage is to _____”。

当然,这些提问方式可以有很多微小的变化,比如问“The passage is mainly about___”等等。

(2)、主旨题解题方法从理论上来讲,主旨题是四级各类题型中要求最高的,因为它要求考生看完文章后,能对文章的大概框架作一个宏观把握,从而解答后面的题目。

但是把握文章框架对很多考生来说,是不能做到的。

庆幸的是,一般的四级文章,都可以找到文章主题句,或者是可以体现文章主题的句子或单词。

文章主题一般在前两段出现,所以考生要比较关注前两段结论性的语言。

四级阅读在全文首句出现文章主题的情况比较多见。

另外,第一段转折性的语言,通常也能体现作者的观点偏好。

(3)、主旨题注意点如果是考文章主题,那么正确答案一定具有概括性和结论性,细节性的选项肯定是错的。

如2005年考题,What is the author’s purpose in writing this article?A)To justify the study of the Boston University Medical Center.B)To stress the importance of maintaining proper weight.C)To support the statement made by York Onnen.D)To show the most effective way to lose weight.一看这四个选项,就可以发现A和C里面包含十分具体信息“the Boston University Medical Center”和“York Onnen”,是利用原文中的具体话题,某个细节内容而设计的干扰选项。

值得注意的是很多干扰选项还以“以偏概全”的形式出现的,所以分析时要注意正确答案概括的全面性。

而利用扩大主题的范围来设计干扰选项的方式,在四级中相对较少。

为了说明主题,为了论证,作者会引用一些人讲的话,而这些观点也很可能被考到。

4、推理题(1)、推理题表现形式推理题提问的方式有很多,比如suggest,imply,indicate,conclude,infer等。

然而,suggest,imply和indicate这些单词提问,这个题目往往按照细节题的方法来处理即可,真正难把握的是conclude和infer两个单词,这也是四级阅读推理题经常用来提问的方式。

(2)、推理题解题方法推理题难度高,不在于推理难,而在于找答案没有方向。

比如,题目可能会问What can be inferred from the passage? What can be concluded from the passage? 如果我们对历年考题作一个仔细分析,可以发现conclude和infer还是有些答案查找的方向的。

Conclude提问的题目,一般会涉及原文中结论性,观点性的语言,尤其是段落首末的句子。

而infer提问的题目,如果题干信息比较多比较具体,一般可以当作细节题来处理,如果题干信息比较少,则考查原文观点结论的语言比较多,甚至考文章主题。

(3)、推理题注意点很多考生在做推理题时,有一种思维误区,认为一个选项与原文相去越远,就越可能是正确答案,所以在找不到原文的依据时,就随心所欲地推导。

其实,很多情况下,推理题的正确答案相差并不大,不应把这类题想得太难了。

比如2002年1月份题目:It can be inferred from the passage that____.A)killing foxes with poison is illegalB)limiting the fox population is unnecessaryC)hunting foxes with dogs is considered cruel and violentD)fox-hunting often leads to confrontation between the poor and the rich正确答案选择C,而原文相关信息是:┄ because they think it is brutal(残酷的) ┄(原文已经给出brutal的含义)。

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