统编版语文四年级下册第四单元测试卷含答案
部编版四年级下语文试题第四单元综合测试卷(含答案)
第四单元综合测试卷一、字词检测。
(26分)1.给下面加点的多音字注音，并用另外一个读音组词。
(4分)屏．息（）看．守（）2.下列词语中书写无误的一项是( )。
(3分)A.优虑供养忠心B.待候成绩职责C.挖掘腔调鱼钩D.付近毒手饭馆3.词语理解与运用。
(9分)(1)“顾”在字典里的解释有:①看;②拜访;③注意，照管。
请指出“顾”在下列词语中的意思。
左顾．右盼( ) 奋不顾．身( ) 三顾．茅庐( )(2)“窥侗”指地看，像这样表示“看”的词语，我还积累了很多，如:表示向上看叫 ;表示向下看，叫。
4.把下列词语补充完整。
(6分)无( )无( ) 耀武( )( ) 从( )不( )( )( )如也（ )丝( )苟 ( )人( )目5.你知道下列三字俗语分别说的是哪一类人吗?连一连。
(4分)①铁公鸡 a比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。
②变色龙 b.随声附和的人③纸老虎 C.一毛不拔的人。
④应声虫 d.比喻在政治上善于变化和伪装的人。
二，句子综合训练。
(18分)1.按要求写句子，(6分)（1)它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!(改为肯定句)（2）狗又敏捷地跑上来、把它的饭吃完，扬长而去。
(仿写拟人句)（3）（3)白公鹅挺着脖子。
(扩句)2.判断下列句子中引号的作用，将序号填在括号里。
(4分)①表引用②表特定称谓③表特殊含义④表强调(1)我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。
( )(2)看到河中自由自在游来游去的白鹅，我不由得想起“白毛浮绿水，红掌拨清波”这句诗。
( ）3.句子理解。
(8分)(1)鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
作者用“”来比喻鹅的步调，不仅形象地写出了更显出了。
(4分)(2)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
这是作者的写法，“就是聋人也会被它吵得受不了”淋漓尽致地表现了，表达了作者对母鸡的。
(4分)三、阅读理解。
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版（含答案）一、选择题1．下面句子中加点的词运用正确的一项是（）A．如果孩子生长在无知的世界里，他便成了目光短浅的应声虫．．．。
B．如果孩子生长在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的井底蛙．．．。
C．如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的墙头草．．．。
D．如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的百灵鸟．．．。
2．下列加点的成语运用不恰当的一项是（）A．她什么都没说就转身扬长而去．．．．，留下错愕不解的我们。
B．教室里被打扫得一丝不苟．．．．，坐在里面我们感到无比欣悦。
C．她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了．．．．。
D．他的文学知识空空如也．．．．，却偏要以文学家自居。
3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．职．业（zhí）屏．息（bǐng）磨蹭．（zéng）折．本（shé）B．疙．瘩（gē）侮．辱（wǔ）可恶．（wù）耳聋．（lún）C．起伏．（fú）啼．叫（dì）凄．凉（qī）看．门（kān）D．嚣．张（xiāo）犬吠．（fèi）奢侈．（chǐ）窥伺．（sì）4．《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是（）A．丰子恺B．老舍C．诺索夫D．周而复5．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．尽职．（zhí）疙瘩．（dá）侮．辱（wŭ）B．啄．食（zhuó）凄．凉（qī）抡．起（lūn）C．叫嚣．（xiāo）犬吠．（fèi）窥．探（kuì）D．侍．候（sì）陡峭．（qiào）哺．乳（bŭ）二、填空题蜂[唐] 罗隐___________________，__________________。
___________________，__________________？这首诗的意思是：_______________________________________7．看拼音，写词语。
部编版四年级语文下册第四单元 达标测试卷 附答案 (3)
部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用 (33分)一、看拼音，写词语。
(5分)hūhuàn mǐn jiézhōnɡhòu yǒnɡměnɡ jǐnɡjiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择一个最正确的答案，把字母填在“( )”里。
(20分)1．下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )A．职．业(zhí) 磨蹭．(cenɡ) B．草稿．(ɡǎo) 遭殃．(yānɡ)C．侮．辱(wū) 耳聋．(lónɡ) D．奢．侈(shē) 窥．视(kuī)2．“琰”字的意思最有可能与下列哪个词有关？( )A．火焰 B．炎热 C．玉石 D．王冠3．下面词语中有错别字的一项是 ( )A．贪玩尽职 B．解闷满月C．淘气既将 D．成绩高傲4．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A．屏．幕屏．风屏．息凝视B．折．腾折．断枝折．花落C．厌恶．可恶．深恶．痛绝D．看．家看．见东瞅西看．5．下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是 ( )A．我一看这姿态，想道：“好一个高傲．．的动物！”B．如果赶上这么一场用以耀武扬威．．．．的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
C．老师看着沾沾自喜．．．．的同学，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。
”D．小芳介绍道：“我家的小鱼可淘气．．了，总爱在水草丛里东躲西藏。
”6．填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 ( )钟南山爷爷在工作中如________一般，勤恳地为人民服务。
A．千里马B．老黄牛C．领头羊D．变色龙7．对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 ( )A．它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛。
(比喻)B．母鸡下蛋后的叫声很大，就是聋人也会被它吵得受不了。
(夸张)C．这样的一只母鸡难道不让人喜欢吗？(设问)D．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
统编人教版语文四年级下册第四单元综合检测卷(含答案)
第四单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读句子，根据拼音写词语。
（8分）1.tān wán（）的小猫们在huā pén（）里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
它们玩得wú yōu wú lǜ（），可花草却zāo yānɡ（）了。
2.我之所以tǎo yàn（）母鸡，是因为它永远不fǎn kànɡ（）公鸡，却欺侮最zhōnɡhòu（）的鸭子，直到看见一只fū chū（）一群小雏鸡的母鸡，我才改变了看法。
二、选择题。
（12分）1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）（2分）A.屏．幕屏．障屏．息凝神B.折．扣折．本枝折．花落C.看．法看．护看．风使舵D.提供．供．给供．不应求2.下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是（）（2分）A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是（）（2分）A.容纳。
B.不计较。
C.让，允许。
D.或许，也许。
5.下列说法正确的一项是（）（2分）A.“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。
C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。
D.“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
”这是一个夸张句。
6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比，突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。
D.老舍先生运用拟人化的语言，表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。
最新人教部编版 四年级语文下册 第四单元测试试卷(含答案解析)
最新人教部编版 四年级语文下册 第四单元测试试卷（含答案解析）一、看拼音，写词语。
二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？ 济（）住（）枪（）防（） 挤（）驻（）抢（）仿（） 三、根据典故写成语。
1、《汉书·高祖记》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）。
”后称在后方决定作战策略。
2、公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。
齐国派田忌率军救赵。
田忌用军师孙膑的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，在桂陵（信山东菏泽）大败魏军，赵国因而解围。
3、《史记·项羽本纪》记载，楚霸王项羽被刘邦围困在垓下，“夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。
4、一草一木都像是兵一样。
《晋书·苻坚载记》记载，公元383年，苻坚率军南下，攻打东晋，看见东晋军队布阵整齐，“望八公山，草木皆人形”，非常惧怕。
形容人在极度惊恐时，神经过敏，发生错觉，稍有一点动静，就非常紧张。
四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
黝黑——卓越——寂静——光荣—— 五、给加点的字选择正确的意思。
1、出其不意．（） A 、意思B 、意见C 、意料 2、声．东击西（） A 、声音B 、发出声音C 、声明x ī sh ēn ɡb ù hu ān ɡ b ù m án ɡ3、风声鹤唳．（）A、鹤叫B、哭泣C、憎恨4、攻其不备．（）A、准备B、防备C、设备六、把词语朋友送回家。
盼望祈盼1、我日夜（）的“六一”儿童节来到了。
2、我们希望，我们（）——让战火中的孩子都能上学。
沉寂寂静3、夜莺的歌声打破了夏日的（）。
4、清晨，森林里十分（）。
七、修改病句。
1、今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。
2、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
3、我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完。
八、照样子写句子。
2021统编本语文四年级下册第四单元综合测试题及答案(共2套)
统编本语文四年级下册第四单元综合测试题（一）（适用课文：《猫》《母鸡》《白鹅》习作《我的动物朋友》）（时间：90分钟分值：100分）一、找出每组词语中的错别字,将正确的字形写在后面的横线上。
1.尽职稿纸摒息解闷花盆2.遭殃忧虑讨厌警诫成绩3.毒手孵化汤圆啼叫崛地4.凄惨侍候局促京剧拱养二、生字积累吧。
（12分）zāo yānɡjiěmèn jǐnɡ jièdú shé tǎo yàn mǐn jié三、词语跷跷板。
（23分）1.比一比，再组词。
（5分）哺（）杆（）优（）附（）盆（）瀑（）秆（）伏（）符（）盘（）2. 选词填空。
（3分）忠厚老实(1)爷爷仁慈、( ),全村的人都很尊敬他。
(2)爸爸是一个( )憨厚的庄稼人。
反抗抵抗(3)哪里有压迫,哪里就有( )。
(4)我军顽强( ),击退了来势汹汹的敌人。
筹备准备(5)无论春夏秋冬,妈妈每天总是早早起床为我( )早餐。
(6)他最近正在( )科普展览。
3. 给句中加点的词语换上意思相近的词。
（4分）（1）说它老实( )吧，它的确( )有时候很乖。
（2）它若是( )不高兴，无论谁说多少好话……（3）它们逐渐( )开辟新的游戏场所。
4.填空，并按要求写话。
（6分）（）息凝视（）丝( )苟从( )不( ) 枝（）花落（）怨如诉 ( )忧( )虑 ( )顾( )盼（）长而去用你喜欢的词语（至少用上两个）写一句话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________5.连一连。
（5分）纸老虎比喻一毛不拔非常吝啬的人变色龙比喻驯顺的奴才铁公鸡称随声附和的人(含鄙视意)应声虫比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人哈巴狗比喻在政治上善于变化和伪装的人四、句子碰碰车。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。
（8分）yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn（）（）（）（）jǐnɡ jiè mǐn jiéɡōnɡ yǎnɡ pí qì（）（）（）（）二、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.疙．瘩（ɡē）耳聋．（lónɡ）B.看．门（kān）叫嚣．（xiāo）C.侍．候（shì）窥伺．（sì）D.提供．（ɡōnɡ）侮辱．．（wū）2.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（）A.呵斥训斥贪玩尽职B.倘若假使解闷解气C.傲慢骄傲讨厌讨论D.反抗顺从忠厚狡猾3.下面句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（）A.任凭．．谁怎么呼唤，它也不肯回来。
B.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也．一声不出，连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
C.虽然．．赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就．甭想有鱼咬钩了。
4.下列说法有误的一项是（）A.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。
B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。
C.“落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
三、词语乐园。
（16分）1.将下面的词语补充完整，并选择合适的词语替换句子中画线的部分。
（12分）来（）去（）（）飞（）舞目瞪（）（）（）（）凝视照（）画（）如（）添（）不胜其（）扬长（）（）（）武（）威（1）我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。
（）（2）写作文时要把事情的前因后果交代清楚。
（）（3）它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。
部编版语文四年级下册 第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)蹭．饭(cèng zēng)啼．叫(tídí)叫嚣．(xiāo kū)腔．调(qāng qiāng)欺侮．(wǔhuǐ)雇．佣(gùkuí)二、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1.奶奶家养了一只大白鹅,白鹅pí qì()很大,不仅走路总是áng shǒu()阔步,就连吃饭hē shuǐ()都要人shì hóu(),我真是tǎo yàn()它!2.小康是一个tān wán()的孩子,chéng jì()很差,妈妈jǐng gào()他,要认真学习,不要做坏事。
三、照例子,根据意思写出恰当的三字词语。
(4分)例:比喻善于变化和伪装的人。
(变色龙)1.比喻老老实实,勤勤恳恳工作的人。
( )2.比喻有才干的人。
( )3.比喻带领大家前进的领头人或单位。
( )4.比喻一毛不拔,非常吝啬的人。
( )四、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
(7分)生气( )( ) 扬长( )( ) 从容( )( ) 无忧( )( ) ( )( )多腔( )( )不苟( )( )细气没完( )( )1.竺可桢爷爷的科研态度值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候,必须冷静下来, 地去面对它。
3.春天来了,花园里到处一片的景象。
五、按要求完成句子。
(8分)1.爸爸对我说:“浪费粮食可耻,你要把粥喝完。
”(改为转述句)2.我估计可能这一次去游黄山。
(修改病句)3.猫的确贪玩,要不怎么会一天一夜不回家呢?(换个说法,使句子意思不变)4.选一个情景,照样子写句子,注意冒号的作用。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
小猪很懒小狗活泼好动六、按课文内容填空。
(11分)1.《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”,具体表现在三个方面: 、、。
四年级下册语文试题-第四单元课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版
四年级下册第四单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________（一）花蕊里的蜜蜂化君①一场夜雨，将天空沐浴得格外澄．【dēng chéng】澈、明净。
②园子里愈发清新空灵，花儿万紫千红，争奇斗艳。
一只蜜蜂飞过来，落在一朵粉色喇叭花上，爬向花蕊，两条细长的后腿向上翘着，不停地抓挠，柔软而迅疾，在喇叭口边儿上一闪一闪，仿若夜空里星儿的眼睛眨呀眨的。
凑近了仔细看，蜜蜂的须细细软软，在窄仄（z è）的喇叭底欢快地抓挠，样子有些好笑，却又让人不禁生出几分疼爱和怜惜。
③熠（yì）熠烁烁的腿和须忽而停下来，原来花上的蜜汁被吸干了，蜜蜂要换个位置。
定是为了节省时间吧，蜜蜂仍然头朝下，倒立着往旁边爬转几下，【继续持续】它精彩的表演。
“演”字一出，心里不禁生出一种负罪感，蜜蜂那么忙碌、辛苦，哪里有工夫表演？终于将花儿上的蜜汁都吸尽了，蜜蜂从幽深、窄反的喇叭花底部爬出来，一刻不停地飞向另一朵喇叭花。
④我跟过去，掏出手机，对准花蕊里的蜜蜂，接连不断地按动拍摄键，我想把蜜蜂采蜜的每一个【时间瞬间】都记录下来。
⑤园子里真静呀，“啪啪啪”的声音听上去震天响。
我试探着将手机一点一点靠近蜜蜂，越来越近，几乎要触着喇叭沿儿上蜜蜂抓挠着的后腿了。
然而，我的担心是多余的，蜜蜂全然不知的样子。
或许它是知道的，顾不得了，心里只有一个念头：采蜜，采蜜。
⑥蜜蜂从花蕊里爬出来时，我将手机收了起来，随蜜蜂走向另一朵喇叭花，专心看它采蜜。
⑦我在心里有节奏地数着，一，二，三……数到二十七的时候，蜜蜂直起身子开始往外爬。
在这二十七秒，不，是三个二十七秒；不，是一整个上午；不，直到我看累了，离开的时候，蜜蜂从不曾歇息一下。
有时花蕊被别的蜜蜂采过了，它蜻蜓点水般在花朵上落一下，接着飞向下一朵。
⑧那片喇叭花田一朵一朵都被飞遍了、采尽了时，我抬脚离开，蜜蜂扇动起翅膀飞向路那边的一朵黄色小花。
小黄花的茎．【jīng j ìng】太过细软，才被蜜蜂触碰着便朝地面弯下去，幸亏蜜蜂机灵，腾．地飞起来，飞向前面的花丛去了。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）ɡǎo zhǐjiě mèn pì rújué dì（）（）（）（）tí jiào mǐn jiéjǐnɡ jièzāo yānɡ（）（）（）（）二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音不正确的一项是（）A.屏．风（pínɡ）屏．息（bǐnɡ）B.凶恶．（è）恶．心（wù）C.看．守（kān）看．见（kàn）D.打折．（zhé）折．本（shé）2.下列加点的字书写有误的一项是（）A.肝．脏麦杆．B.黄浦．江哺．育C.沦．陷抡．起D.陡峭．俏．丽3.对下列句子中运用的修辞手法，判断有误的一项是（）A.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（比喻）B.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
（夸张）C.这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）D.小猫们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
（拟人）4.下面句子运用的表达方法与其他三句不同的一项是（）A.我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。
B.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。
C.它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
D.妈妈真笨，总把好吃的留给我，自己却舍不得吃。
5.下列句子中，冒号使用正确的一项是（）A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。
C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
D.我听老师说：明天学校组织春游！三、词语乐园。
（15分）1.照样子，根据意思写出恰当的三字词语。
（4分）例：比喻默不作声、踏实工作的人。
（老黄牛）（1）比喻外强中干的人。
四年级下册语文部编版第四单元复习《单元测试》04 试题试卷 含答案
部编版四年级下语文第四单元测试班级姓名_________一、选择题1．下列词语中有错别字的一项是（）A．交叉指挥墨绿B．嫩绿集中教炼C．整齐节拍拥挤D．潇洒绣花朝霞2．《白鹅》课文是从哪些方面来写鹅的高傲的，下列说法错误的是（）A．叫声B．步态C．吃相D．睡觉3．“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！”对这句话理解正确的是（）A．鹅很高傲，它不需要有人侍候。
B．鹅很高傲，它要有人侍候。
C．鹅架子十足，讨厌有人侍候。
D．鹅架子十足，有时吃饭需要人侍候。
4．下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A．你会从一朵云，想象到无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩。
B．它高兴时温柔可亲。
用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
C．老舍被誉为“人民艺术家”，《骆驼祥子》和《茶馆》是他的经典著作。
D．“这是琥珀，孩子。
”他高兴地说：“有两个小东西关在里面呢，这很少见。
”5．下面句子中加点词语的近义词对应不恰当的一项是（）A．猫的性格实在有些古怪．．。
（奇怪）B．可是它又那么勇猛．．，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
（勇气）C．可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职．．。
（尽责）D．说它老实吧，它的确．．有时候很乖。
（确实）二、填空题6．给下列加点的多音字注音。
屏．息( )解闷．( )屏．风( )闷．热( )7．在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。
姿态高傲郑重引吭大叫一丝不苟从容譬如侍候局促不安扬长而去一丝不苟：__________________________________扬长而去：__________________________________三、语言表达8．按要求写句子。
（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
（缩写句子）___________________________________（2）雨后的松柏显得更加苍翠了。
（用拟人的手法改写句子）_____________________________（3）任凭．．．回来。
部编版四年级下册语文第四单元综合测试(含答案)
四年级下册语文第四单元综合测试一、重点字词。
贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首生气勃勃没完没了细声细气扬长而去无忧无虑蹭痒痒稿纸丰富多腔解闷花蛇遭殃花盆生气勃勃呼唤响动梅花勇猛满月讨厌田坝忠心毒手成绩孵化警戒歪头咕咕汤圆伏案理由心事反抗预备狂吠局促不安颇像京剧一丝不苟譬如饭馆附近脾气即将姿态高傲添饭空空如也大模大样从容不迫例题（一）给加点的字选择正确的读音。
忧虑．（lǜ√lù）贪．（tān√pín）心屏．（bǐng√ píng）气（二）多音字组词。
（shé）（枝折花落）（bǐng）（屏息）折（zhē）（折跟头）屏（zhé）（折断）（píng）（屏风（三）形近字组词。
虑（考虑）殃（遭殃）踩（踩踏）滤（过滤）央（中央）采（采花）（四）近义词。
开辟—（开拓）温柔—（温顺）凝视—（注视）淘气—（顽皮）古怪—（奇怪）任凭—（听凭）勇猛—（勇敢）逐渐—（渐渐）（五）反义词。
温柔—（粗暴）丰富—（单调）勇猛—（胆怯）淘气—（老实）（六）填写合适的量词。
一（根）鸡毛一（个）线团一（只）母鸡（七）填写合适的修饰词。
（暖和）的地方（忠厚）的鸭子（贪睡）的人1.给加点的字选择正确的读音。
腔．（qiāng kōng）调遭．（zāo cáo）殃枝折．（shé zhé）花落疙瘩．（da tǎ）欺侮．（wǔ rǔ）可恶．（wùě）啄．（zhuó zuó）木鸟啼．（tí dì）叫掘．（jué juē）地孵．（fū f）化嚣．（xiāo qì）张狗吠．（fèi xiào）奢侈．（chǐ shì）苟．（gǒu jù）且侍．（shì cì）候窥．（kuī）伺（sì）譬．（pì bì）如脾．（pí pǐ）气2.多音字组词。
统编教材小学语文四年级下册 第四单元测试试题试卷含答案共三套
法是（ ）
A.神态描写
B.动作描写
4.在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词，使语气更亲切，形象更可爱。
（1）青菜，萝卜，我家的猫是看都不看一眼，仿佛告诉你，它可不是吃素的。
____________________________________________________________________________________________
中我感受到了它________的特点。
小学语文四年级下册 1 / 12
2.《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索，前半部分写了母鸡的________、________和________，再 现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡________、________、________和________的品质， 塑造了一位“________”的形象。 3.《白鹅》一文中，作者运用对比的手法从________、________、________三方面来突出鹅________的特 征。 四、阅读芳草地。
而这只可怜的野鸭却不顾这一小学语文四年级下册1112切竟然敢向它的敌人挑战执意保卫着自己的家和孩子直到筋疲力尽再也无力这样做的时候毅然献出了自己的生命
部编小学语文四年级下册
第四单元测试 01
一、字词百花园。
1.给加点的字选择正确读音，打“√”。 （1）孔雀要开屏．（bǐng píng）了，孩子们都屏．（bǐng píng）住呼吸，耐心等待。 （2）一群孩子在果树下折．（zhē shé zhé）跟头、爬树，爷爷说：“前几天刮台风，果园里折．（zhē shé zhé） 耗很大，玩可以，但不要攀折．（zhē shé zhé）果树！” （3）可恶．（wù è）的公鸡一看．（kàn kān）到我进院子，就赶紧跑过来啄我，比狗看．（kàn kān）家
部编版四年级语文下册第三、四单元检测卷(附答案)
部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、 基础训练营(39分)1．下列每组中都有一个错误音节，请用横线画出，并在后面的括号里改正。
(4分)(1)涂抹．(m ā) 漫．灭(m àn ) 墨水瓶．(p ín ɡ) ( ) (2)膝．下(q ī) 徜徉．(y án ɡ) 仲．春 (zh òn ɡ)( ) (3)绽．放(zh àn ) 曝．晒(b ào) 炫．耀 (xu àn ) ( ) (4)晕．车(y ùn ) 涉．水(sh è) 胆怯．(qu è) ( ) 2．读拼音，写词语。
(8分)3．比一比，再组词。
(6分)⎩⎨⎧绣（ ）诱（ ） ⎩⎨⎧晖（ ）挥（ ） ⎩⎨⎧涂（ ）途（ ）⎩⎨⎧挤（ ）济（ ） ⎩⎨⎧茸（ ）耸（ ） ⎩⎨⎧霞（ ）瑕（ ） 4．按要求写词语。
(4分)(1)朦胧(两个字偏旁相同)： ____________ ____________(2)重叠(两个字意思相近): ____________ ____________(3)动静(两个字意思相反): ____________ ____________(4)毛茸茸(ABB 式的词语): ____________ ____________5．在括号里填上恰当的词语。
(9分)( )的回忆 ( )地闲游 ( )银霜( )的流苏 ( )地交叉 ( )溪流( )的金晖 ( )地抬头 ( )花穗6．根据意思写词语，并选择其中的一个词语造句。
(4分)(1)闲游，安闲自在地步行。
( )(2)形容来得很晚。
( )(3)(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。
( )_____________________________________________________7．下列诗句使用了哪种修辞手法？写在括号里。
(4分)(1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
小学语文-有答案-部编版语文四年级下册第四单元综合能力测试卷
部编版语文四年级下册第四单元综合能力测试卷一、填空题1. 请认真听短文，回答问题。
1．根据短文内容填空。
我要赞美小草顽强的______，我更要歌颂像小草一样具有_______的品格的人。
2．判断下列句子的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（1）当万紫千红的春天到来的时候，很多人就会想到那山坡上、大路旁的小草。
（________）（2）小草一生，绿化大地，默默无闻地装点着人们的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。
（________）（3）小草很微小，所以她害怕狂风暴雨，害怕电闪雷击。
（________）2. 看拼音，写词语。
yōu lǜqiānɡ diàoɡāo ào dà bà（________）（________）（________）（________）tǎo yàn kuánɡ fèi pì rú fù jìn（________）（________）（________）（________）二、信息匹配给下列句子中的加点字选择正确的读音，画“√”。
1．他躲在屏⋅（bǐnɡ pínɡ）风后面，屏⋅（bǐnɡpínɡ）住呼吸，直到警察走了才敢出来。
2．小猫所过之处枝折⋅（shé zhé）花落。
3．鹅便昂首大叫，似乎责备人们供⋅（ɡōnɡ ɡònɡ）养不周。
三、填空题把下列四字词语补充完整，再写两个含有动物的四字词语。
老（________）识途照猫画（________）呆若木（________）胆小如（________）来（________）去脉龙飞（________）舞（________）鼠一窝如（________）添翼写两个含有动物的四字词语：________、________。
四、信息匹配选词填空。
希望盼望愿望看望1．妈妈（________）我在这次考试中取得好成绩。
四年级下册语文试题-第四单元积累运用与课内阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版
四下第四单元积累运用与课内阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________一、判断，对的画“√”，错的画“×”。
(10分)1.《猫》和《母鸡》都是老舍先生的佳作。
（）2.“一个母亲必定就是一位英雄。
”这一句是一个比喻句。
（）3.“它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
”一句运用了拟人的修辞手法。
（）4.在《白鹅》这篇文章中，作者重点表现的是白鹅高傲的性格特点。
（）5.“猫的性格实在有些古怪，”从这句话中，我们可以看出作者不喜欢猫。
（）二、根据课文理解填空。
（30分）（1）《猫》是著名作家_______的作品，作者通过对猫的___________和满月小猫___________的特点的描写，抒发了对猫的___________。
（2）《母鸡》这篇课文以作者的___________为线索，描写了作者对母鸡由_______到___________的变化，表达了对_____的___________。
（3）《白鹅》通过对白鹅在_______、_______、_______三方面表现出的______________的生动描写，表达了作者对鹅的___________。
（4）采得百花成蜜后，_____________________？三、根据句子意思选三字俗语。
（8分）老黄牛领头羊纸老虎千里马1.比喻有才干的人才。
（）2. 比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。
（）3.比喻带头做事的人。
（）4. 比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。
（）四、口语交际。
（8分）学习了有关动物的课文后，同学们被小动物的可爱有趣打动，也为动物的命运担忧，于是打算开展一次以“动物，人类的朋友”为主题的班会，请你也参与进来。
材料一：著名篮球运动员姚明曾与动物保护组织美国野生救援协会合作，远赴非洲取景拍摄野生动物保护纪录片《野性的终结》，呼吁人们不要非法猎杀大象以及非法获取犀牛皮。
休斯顿一家动物园曾给一只新降生的长颈鹿取名为“姚”，以表彰姚明在动物保护方面做出的贡献。
部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试卷(含答案)
部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试（含答案）一、选择题1．下面语句中，没有使用对比手法的是（）A．后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
B．大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
C．它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
D．看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。
2．下列句子中，关联词语运用不恰当的一项是（）A．如果有什么东西响了一声，母鸡就立刻警戒起来。
B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
C．无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
D．不但是在院里，而且是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
3．因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
正确的理解是（）A．作者把鹅称作“老爷”，意在指鹅像老爷一样难伺候。
B．作者把鹅称为“我们这位鹅老爷”，言语间流露出亲昵，表现出对鹅充满爱意。
4．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．他做任何事都会仔细考虑一下，渐渐地我们都称他为“纸老虎．．．”。
B．王明是我们组的领头羊．．．，每次都能带着我们出色完成任务。
C．老李头是出了名的铁公鸡．．．，对谁都一毛不拔。
D．他在工作中善于察言观色，虽然深得领导喜欢，但在我们看来就像一只“变色龙．．．”一样。
下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近，请选出来。
5．这些事——是永不漫灭的回忆。
（）A．毁灭B．浪漫C．消灭D．磨灭6．到那儿去找这么多的绿……绿得发黑、绿得出奇．．。
（）A．稀奇B．特别C．奇怪D．离奇7．白桦四周徜徉．．着姗姗来迟的朝霞。
（）A．徘徊B．盘亘C．逗留D．彷徨8．凤蝶儿把它五彩的智慧书页，曝．着阳光一开一收。
四年级语文下册试题 - 第四单元测试卷(附答案) 部编版
统编版四年级语文下册第四单元测试卷一、读拼音，写词语。
(4分)mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táoqìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。
(5分)fèizāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释，并把序号填入括号里。
(2分)解：①分开；②把束缚着或系着的东西打开；③解除；④解释；⑤了解；明白。
1.解．闷( )2.令人不解．( )3.难解．难分( )4.解．答( )四、照样子，给下面的字换偏旁，组成新字再组词。
(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____（）—____（）换—____（）—____（）咕—____（）—____（）颇—____（）—____（）五、选择恰当的三字词语，填在括号内。
(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的( )；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的( )；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的( )；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的( )；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整，并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
2020年四年级下册语文试题-第四单元评价测试卷(含答案)｜部编版
2020学年（部编版）四年级下册语文第四单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(47分)1.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.忧虚贪玩譬如供养B.饭馆急促待候戏剧C.解闷脾气昂首讨厌D.成绩挖掘孵蛋属付2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
”这个句子运用的描写方法是()(2分)A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列文章的作者不是老舍的是()(2分)A.《白鹅》B.《猫》C.《母鸡》D.《骆驼祥子》4.下列说法错误的一项是()(2分)A.《蜂》的作者是唐代的罗隐。
B.《蜂》这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。
C.“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。
D.写字时,字距与行距相等,字的大小基本一致,两边留的空白也大致相等。
5.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是()(2分)A.他不仅．．写字速度很慢。
．．字写得漂亮,而且B.我们下课不是．．打篮球。
．．踢毽子,就是C.他虽然．．长得不英俊,但是．．心地很善良。
D.不论．．在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
．．是在院里,还是6.填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项是()(2分)中国的汉字。
A.博大精深B.举世无双C.赞不绝口D.千姿百态7.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(2分)例句:顽皮的雨滴在跳舞。
A.昆明湖像一面镜子。
B.我的心激动得好像要跳出胸膛。
C.小红狐愤怒地看着小木偶。
D.长城像一条长龙。
8.“它伟大,因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
”这两句话不应该读出什么样的语气?()(2分)A.赞赏B.敬佩C.妒忌9.将下面的句子插入语段中,应该放在()(2分)然后摆一会儿这个姿势,①它走起路来慢条斯理,②仔细掂量着第一步。
③落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,④再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;⑤再不慌不忙地把脚掌放到地上。
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把观察到的有条理地写下来。要写出动物的特点，表达自己的
真情实感。
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答案 一、1.B 2．敏捷 警戒 譬如 讨厌 遭殃 解闷 忧虑 脾气 3．慢 斯 屏 凝 顾 盼 胜 烦 耀 扬 勃 勃丝苟声息 (1)不胜其烦 (2)生气勃勃 (3)屏息凝视 4．C 5．(1)夸张、拟人 (2)比喻 (3)拟人 (4)排比 (5)反问 (6)设问 6．(1)因此鹅吃饭时，一定要有一个人侍候，真是架子十足！ (2)虽然白鹅有些调皮，但是主人很喜欢它。 (3)老师看到了孩子们幸福的笑脸，听到了孩子们欢快的歌声。 二、7.略。 点拨：围绕保护动物来谈即可。 8．示例：小猫吃饱喝足了，还要我陪着它滚小球玩，架子也太 大了。 三、9.(1)贪玩 尽职 能比谁都温柔可亲 一声不出 勇猛 (2)情感 讨厌 不敢再讨厌 四、(一)10.kàn 必然 竟然 果然 竟然 mó jiǎo 11．叫声 步态 12．鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 13．凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它 也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
_________与狗的____________作对比，表现鹅的叫声______ ______的特点。第②自然段用鸭的____________、_________ ___来显示鹅的________________、______________的大家 风范。(7 分)
(二)野 鸭 一天，我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。
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统编版四年级语文下册第四单元测试卷
时间：90 分钟 满分：100 分
一、 基础训练营(35 分)
1．下面读音和字形全对的一组是( )(2 分)
A．欺侮．(rǔ) B．屏．息(bǐnɡ) C．供．应(gòng) D．尽．管(jǐn)
啼．哭(tí) 犬吠．(fèi) 可恶．(wù) 折．断(shé)
我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力 的迹象。从它身上的各种情形看，它是被冻死的。虽然看的只是表 面现象，但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论：它是为了保护自 己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭，思绪久久不能平．静．。我想，这是一种多么深 沉，多么感人肺腑的爱啊！
可怕的暴风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令 人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战， 执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时 候，毅然献出了自己的生命。
太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用 一张大纸把它们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将它们母子放 进去，用泥土把它们埋起来。我把它们留给大地母亲，便继续向前 走我的路了。 15．请写出与“平静”意思相近的两个带有“静”字的词语。
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14．引吭大叫 狂吠 严肃郑重 步调急速 有局促不安之相 步调从容 大模大样
(二)15.示例：安静 镇静 16．苍茫 凛冽刺骨 可怜 孤寂荒凉 17．“这一切”指的是凛冽刺骨的寒风和可怕的暴风雪。“敌人” 指的是恶劣的环境。 18．从它死去时的姿势及在它身下发现的蛋可以推测出它是为了 保护自己的孩子而冻死的。 19．因为野鸭这种伟大的母爱让作者感动，所以作者把它们包起 来，并把它们埋了起来。表达了作者对野鸭的敬佩、赞美之情。 五、20.略。
_____________________________________________________
18．作者为什么认为它是为了保护自己的孩子而冻死的？(2 分)
_____________________________________________________
19．作者为什么用纸把它们包起来，并把它们埋了起来？表达了作
者怎样的感情？(3 分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
五、习作百花园(25 分)
20．观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、脾气、生活习性等，
一起。
(
)
(2)春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。
(
)
(3)它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。
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(
)
4．下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2 分)
A．它是那么生．气．勃勃，天真可爱！ 他这样做我很生．气．。 B．猫的性格实在有些古怪．。 他不是故意的，请不要怪．他。 C．它非．把老鼠等出来不可！ 如果你非．要去，我也不拦你。
四、阅读检测台(27 分) (一)
①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我： 养鹅等于养狗，它也能看．(kān kàn)守门户。后来我看到(果然 必 然 竟然)如此：凡有生客进来，鹅(果然 必然 竟然)厉声叫嚣； 甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速， 有局促不安之相；鹅的步调从容，大模．(mó mú)大样的，颇像京剧 里的净角．(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不 相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 10．用“\”划掉加点字错误的读音和括号中不恰当的词语。(5 分) 11．选文从鹅的____________和____________两个方面描写了鹅 的高傲。(2 分) 12．用“____”画出选文中的一个比喻句。(1 分) 13．用“ ”画出表现鹅“也能看守门户”的句子。(1 分) 14．这两个自然段主要运用对比的方法。第①自然段将鹅的_____
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(1 分)
________________ ________________
16．根据短文内容补充下列短语。源自2 分)()的暮色
(
)的寒风
(
)的野鸭
(
)的小山
17．“而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战”，
“这一切”指的是什么？“敌人”指的是谁？(3 分)
(2)白鹅有些调皮。主人很喜欢白鹅。(用关联词语连成一句话)
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____________________________________________________ (3)老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。(修改病句) ____________________________________________________ 二、综合展示厅(5 分) 7．《中华人民共和国反虐待动物法》(专家建议稿)规定：违法食用 犬、猫或者销售犬、猫肉将对个人处 5000 元以下罚款并处 15 日以下拘留，并责令具结悔过。对此你怎么看？(3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 8．读句子，并运用。(2 分) 干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的。 这句话采用了反语，我也会运用反语写句子。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课本直通车(8 分) 9．根据课文内容填空。 (1)“猫的性格实在有些古怪。”“古怪”主要表现在；它有时老
即将 窥伺 跌倒 严厉
从容不破 引吭大叫 扬常而去 如怨如诉
2．读拼音，写词语。(8 分)
3．补充词语，并选择恰当的词语替换画线的部分。(11 分)
( )条( )理 ( )息( )视 左( )右( )
不( )其( ) ( )武( )威 生气( )( )
一( )不( ) 无( )无( )
(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在
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起初，我以为这只野鸭是害怕人发觉，藏在这儿的，我就用手杖拨 了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。
我觉得很奇怪，便俯下身细看，这时我才发现它已经死了。它 身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了 雪。它的翅膀稍稍张开来，一条腿微伸向后面，在它的腿跟前有两 个蛋，我便把这只死鸭提起来。果然，在它身子底下有一个巢，里 面有十一个蛋，连同外面两个，一共十三个。
5．写出下列句子主要运用的修辞手法。(6 分)
(1)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道
它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。(
)
(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿
似的。
(
)
(3)它们(猫)的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也
不哭。
(
)
(4)那只调皮的小猴子一会儿跳上假山，一会儿抢夺桃子，一会