小学英语身体部位学习
小学英语body的教案
小学英语body的教案一、教学内容本节课选自小学英语教材第五册第三章，主题为“身体部位”。
详细内容包括：身体各部位的名称（如head、eye、ear、nose、mouth、arm、leg等），以及相关句型（如This is myhead/eye/ear；Can you touch your?）。
二、教学目标1. 让学生掌握身体各部位的英文名称，并能够正确运用相关句型进行描述。
2. 培养学生用英语进行简单交流的能力，提高他们的听说水平。
3. 培养学生的团队协作能力，提高他们的学习兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：身体部位名称的发音和记忆，以及相关句型的运用。
2. 教学重点：身体部位名称的掌握，以及用英语进行简单描述的能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、卡片、录音机、磁带。
2. 学具：英语课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一张身体部位的图片，引导学生用中文说出各个部位的名称，为新课学习做好铺垫。
2. 新课内容呈现：a. 播放教材录音，让学生跟读并学习身体部位的名称。
b. 教师出示卡片，引导学生用英语说出身体部位的名称，并进行小组竞赛。
c. 教师教授相关句型，并让学生进行实际操作，用英语描述身体部位。
3. 实践情景引入：邀请一位同学上台，用英语描述其身体部位，其他同学猜测。
4. 例题讲解：讲解教材中的例题，引导学生正确运用所学知识。
5. 随堂练习：学生两人一组，互相描述身体部位，巩固所学知识。
六、板书设计1. 身体部位名称：head、eye、ear、nose、mouth、arm、leg 等。
2. 句型：This is my head/eye/ear；Can you touch your?七、作业设计1. 作业题目：用英语描述一幅身体部位的图片，并写出相应的句子。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生的参与度较高，但在描述身体部位时，部分学生发音不够准确，需要在课后加强练习。
小学三年级英语body知识点
小学三年级英语body知识点小学三年级英语 Body 知识点在小学三年级的英语学习中，了解和学习身体部位的名称是非常重要的基础知识。
以下是小学三年级英语学习中常见的身体部位名称及相关知识点。
一、头部（Head）头部是人体的重要一部分，它包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和头发等。
1. 眼睛（Eyes）- 我们用眼睛看东西。
2. 鼻子（Nose）- 我们用鼻子闻东西。
3. 嘴巴（Mouth）- 我们用嘴巴吃东西和说话。
4. 耳朵（Ears）- 我们用耳朵听声音。
5. 头发（Hair）- 头部上的毛发。
二、脸部（Face）脸部是头部的一部分，包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。
1. 眉毛（Eyebrows）- 眉毛长在眼睛上方。
2. 睫毛（Eyelashes）- 睫毛长在眼睛上方。
3. 鼻子（Nose）- 用来呼吸和嗅觉的器官。
4. 嘴巴（Mouth）- 用来吃东西、说话和微笑。
5. 脸颊（Cheeks）- 两边的圆圆肉肉的地方。
6. 牙齿（Teeth）- 用来咬和咀嚼食物的东西。
三、四肢（Limbs）四肢是人体的重要部位，包括手臂、手、腿和脚等。
1. 手臂（Arms）- 连接肩膀和手的部分。
2. 手（Hands）- 用来抓握物体、写字和画画的部分。
3. 腿（Legs）- 我们用腿走路和跑步。
4. 脚（Feet）- 我们用脚走路和跳跃。
四、身体其他部位（Other Body Parts）除了头部、脸部和四肢之外，还有一些其他身体部位需要学习。
1. 脖子（Neck）- 连接头和身体的部分。
2. 胸部（Chest）- 位于肩膀和腹部之间的部分。
3. 肚子（Stomach）- 用来消化食物的部分。
4. 背（Back）- 位于身体的后面。
5. 手指（Fingers）- 手上的五个小指头。
以上是小学三年级英语学习中常见的身体部位名称及相关知识点，通过学习身体部位的名称，孩子们可以更好地描述自己的身体和与他人进行交流。
在学习过程中，可以通过歌曲、游戏、绘画等多种形式来帮助孩子们记忆和巩固这些知识点。
启蒙学1mybody我的身体
跳舞
通过跳舞等活动，培养宝 宝的节奏感和身体协调性 。
球类运动
鼓励宝宝参与球类运动， 如踢球、拍球等，提高身 体灵活性和协调性。
运动中的安全防护
安全环境
确保宝宝活动的环境安全，避免尖锐 物品和危险区域。
成人监护
在宝宝进行运动时，成人应在一旁监 护，及时给予指导和保护。
运动装备
为宝宝选择合适的运动装备，如防滑 鞋、护膝等，减少运动伤害的风险。
05 自我保护意识与能力培养
安全意识教育
培养孩子对安全的重视
01
通过故事、游戏等形式，让孩子了解安全的重要性，树立安全
意识。
学习基本安全规则
02
教育孩子遵守交通规则、不随便接受陌生人的东西、不独自去
危险的地方等。
了解安全标识
03
教孩子认识常见的安全标识，如红绿灯、禁止通行等，提高他
们的安全警觉性。
情绪调节策略
教授孩子深呼吸、冥想等放松技 巧，以缓解紧张情绪。
鼓励孩子参加体育运动、音乐等 兴趣活动，以释放负面情绪。
培养孩子积极应对挫折和困难的 心态，提高逆商。
建立良好人际关系
教授孩子基本的社交礼仪和沟 通技巧，如倾听、尊重他人等 。
鼓励孩子参加团队活动，培养 合作精神和团队意识。
帮助孩子处理人际关系中的冲 突和矛盾，提高解决问题的能 力。
启蒙学1mybody我 的身体
目录
• 身体部位认知 • 运动能力发展 • 感觉器官与感知觉发展 • 营养与健康饮食习惯 • 自我保护意识与能力培养 • 情绪管理与心理健康
01
身体部位认知
头部与五官
A
头部
包括大脑、头皮、头发等部分，是控制身体活 动的重要器官。
身体部位英语教案
身体部位英语教案【篇一：身体部位教案】book1 unit2 look at me! b let’s learn一、教学目标：1、学生能听、说、认读身体各部位的名称：body、leg、arm、hand、finger、foot.2. 关于身体部位的多个指令，学生要能根据指令做动作。
二、教学重、难点：key point: the pronunciation of body、leg、arm、hand、finger and foot. difficulty: the different of head and hand.三、教学准备：1.the word cards.2.tape and recode.3.a picture of xi yangyang.（喜洋洋）四、 teaching procedurestep1. warm up and preview1.let’s sing“teddy bear” let’s do.2.free talkst: good morning! my name is teddy bear. what’s your name? s: my name is …t: nice to meet you!s: nice to meet you, too!step2 presentation1.t shows xi yangyang’s head.t: hello! boys and girls, i’m xi yangya ng.s: hi! xi yangyang.(1)present: body (xi yangyang加body)a . /b/ /b/ /b/book bag bodythis is my body.i have a body.good morning!/good afternoon! body.b. t does “body body, shake your body. s follow it.c. let’s do: shake your body!(2)present: arm （给xi yangyang加arm）a.t范读，s read it one by one.b.t: look! this is my arm. show me one arm.show me two arms.( arm——arms)c. wave your arms.(3)present: handa.t says s do ( touch your handtouch your head )b.t does s say (hand head )pair work: a: good morning! this is my hand!b: good morning! this is my hand!c.t: one hand, two hands. clap your hands.( t high s low )(4)present: finger ——fingersa.较师范读，生跟读。
小学英语词汇分类---身体部位
head头 , hair头发 , skull颅骨, 头盖骨 ,bald head 秃头, brain 脑 . neck脖子, face 脸, cheek 脸颊, ear 耳,eye 眼.lid 眼睑 , nose 鼻子 , mouth 嘴, lip 嘴唇.throat 咽喉, tonsil 扁桃腺 , tooth 牙齿 ,denture 假齿.gum 牙龈. tongue 舌头, chin 下巴, forehead 额头.temple 太阳穴, mustache 小胡子, beard 山羊胡.whisker 络腮胡 , sidebums 鬓角, wrinkle 皱纹.mole 痣, freckle 雀斑 ,dimple 酒涡,pimple 粉刺.nipple 乳头,chest 胸部,navel 肚脐,abdomen 腹部.shoulder 肩,back 背,waist腰,hip 臀部,buttock 屁股.collarbone 锁骨,rib 肋骨,backbone 脊骨, 脊柱.breastbone 胸骨,joint 关节,pelvis 骨盆,sinew 腱,muscle 肌肉bone 骨,skeleton 骨骼,blood vessel 血管,vein 静脉.artery 动脉,capillary 毛细血管,nerve 神经,spinal marrow 脊髓.kidney 肾脏,windpipe 气管,lung 肺,heart 心脏,diaphragm 隔膜.organ 器官,gullet 食道,stomach 胃,liver 肝脏,gall 胆囊.bladder 膀胱,pancreas 胰腺,spleen 脾,duodenum 十二指肠.small intestine 小肠,large intestine 大肠,appendix 盲肠.rectum 直肠,anus 肛门,urine 尿道,ovary 卵巢,womb 子宫.vagina 阴道.thumb 大拇指,forefinger 食指,middle finger 中指.third finger 无名指,little finger 小指,palm 手掌,nail 指甲.fist 拳头,knuckle 指关节,back 手背,wrist 手腕,elbow 肘.armpit 腋下.thigh 大腿,kneecap 膝盖骨,thigh 大腿,knee 膝盖.shank 小腿,calf 小腿肚,foot 脚,instep 脚背,toe 脚趾.ankle 踝,heel 脚后跟,sole 脚底,arch 脚掌心.head头 , hair头发 , skull颅骨, 头盖骨 ,bald head 秃头, brain 脑 . neck脖子, face 脸, cheek 脸颊, ear 耳,eye 眼.lid 眼睑 , nose 鼻子 , mouth 嘴, lip 嘴唇.throat 咽喉, tonsil 扁桃腺 , tooth 牙齿 ,denture 假齿.gum 牙龈. tongue 舌头, chin 下巴, forehead 额头.temple 太阳穴, mustache 小胡子, beard 山羊胡.whisker 络腮胡 , sidebums 鬓角, wrinkle 皱纹.mole 痣, freckle 雀斑 ,dimple 酒涡,pimple 粉刺.nipple 乳头,chest 胸部,navel 肚脐,abdomen 腹部.shoulder 肩,back 背,waist腰,hip 臀部,buttock 屁股.collarbone 锁骨,rib 肋骨,backbone 脊骨, 脊柱.breastbone 胸骨,joint 关节,pelvis 骨盆,sinew 腱,muscle 肌肉bone 骨,skeleton 骨骼,blood vessel 血管,vein 静脉.artery 动脉,capillary 毛细血管,nerve 神经,spinal marrow 脊髓.kidney 肾脏,windpipe 气管,lung 肺,heart 心脏,diaphragm 隔膜.organ 器官,gullet 食道,stomach 胃,liver 肝脏,gall 胆囊.bladder 膀胱,pancreas 胰腺,spleen 脾,duodenum 十二指肠.small intestine 小肠,large intestine 大肠,appendix 盲肠.rectum 直肠,anus 肛门,urine 尿道,ovary 卵巢,womb 子宫.vagina 阴道.thumb 大拇指,forefinger 食指,middle finger 中指.third finger 无名指,little finger 小指,palm 手掌,nail 指甲.fist 拳头,knuckle 指关节,back 手背,wrist 手腕,elbow 肘.armpit 腋下.thigh 大腿,kneecap 膝盖骨,thigh 大腿,knee 膝盖.shank 小腿,calf 小腿肚,foot 脚,instep 脚背,toe 脚趾.ankle 踝,heel 脚后跟,sole 脚底,arch 脚掌心.。
小学英语身体的部位单词
小学英语身体的部位单词篇一：三年级身体部位单词body 身体headfacemouthshoulderfingerhand hair ear eye nose arm stomachlegkneefoot人的身体部位单词总结:身体手头胳膊腿（复数）左边右边头发眼睛嘴耳朵鼻子脸篇二：人体各部位英语单词(含音标)人体各部位英语单词一、头部及颈部的人体部位英语单词 1.、head 头 [hed] 2、brain 脑[bre?n]3、skull 颅骨, 头盖骨(骷髅头) [sk?l] 13、mole 痣[m??l]14、lips 嘴唇 (upper lip上唇,lower 17、lip下唇) [l?ps] [??p? lip] [?l?u? 4、hair 头发 [h??] 5、forehead 额[?f?:hed] 6、nerve 神经[n?:v] 7、eye 眼睛 [a?]8、eyebrow 眉毛[?a?bra?] 9、ear 耳朵[??(r)] 10、nose鼻子[n?uz] 11、cheek 面颊[t?i:k] 12、dimple 酒涡[?d?mpl 二、手和脚的人体部位英文单词1、hand 手 [h?nd]2、arm 手臂[ɑ:m]3、palm 手掌 [pɑ：m]4、finger 手指[?f??g?(r)]5、nail 指甲 [ne?l]6、fist 拳头 [f?st]7、back 手背[b?k]8、wrist 手腕[r?st]lip]15、mouth 口[ma?θ] 16、cavity口腔 [?k?v?ti]17、tooth 牙齿(众数teeth) [tu:θ] 18、tongue 舌 [t??] 19、chin 下巴 [t??n]20、whiskers 络腮胡 [?w?sk?s] 21、throat 喉咙, 咽喉[θr??t] 22、neck 脖子[nek]9、elbow 肘 [?elb?u] 10、bone 骨 [b??n] 11、skeleton骨骼 [?skel?tn] 12、thigh 大腿[θa?] 13、muscle 肌肉 [?m?sl] 14、knee 膝盖 [ni:] 15、leg 腿 [leg]16、shank 小腿[k][ti:θ]17、foot 脚 [fut]三、人体胸部和下半身各部位英语单词 1、shoulder 肩[uld?] 2、pit 胸口[p?t]3、joint 关节 [dnt]4、chest 胸部[t?est]5、abdomen 腹部 [??bd?m?n]6、navel 肚脐 [?ne?vl] 四、内脏各部位英语单词 1、vein 静脉[ve?n]2、artery 动脉 [?ɑ:t?ri]3、capillary 毛细血管[k??p?l?ri] 4、nerve 神经[n?:v]5、spinal marrow 脊髓 [?spa?n?l ?m?r??]6、internal organs 内脏 [?n?t?:nl] [??:ɡ?nz]7、heart 心脏 [hɑ:t]8、blood vessel 血管 [bl?d ?ves?l] 9、lung 肺 [l??] 10、kidney 肾脏 [?k?dni] 常见蔬菜 1tomato [t?'mɑ：t??] 西红柿7、waist 腰 [we?st]8、back 背 [b?k]9、backbone 脊柱 [?b?kb??n] 10、hip 臀部[h?p]11、bottom 屁股 [?b?t?m]11、stomach 胃 [?st?m?k] 12、gullet 食管 [?g?l?t] 13、liver 肝脏 [?l?v?(r)] 14、pancreas 胰腺 [?p??kri?s] 15、spleen 脾 [spli:n]16、small intestine 小肠 [sm?:l ?n?test?n]17、large intestine 大肠 [lɑ:d??n?test?n] 18、anus 肛门[?e?n?s]19、bladder 膀胱 [?bl?d?(r)] 20、urine 尿道[?j??r?n]2、 lettuce ['let?s] 莴苣3 4cucumber ['kju：k?mb?] 黄瓜 aubergine ['??b??i：n], eggplant12 beet, beetroot ['bi：tru：t] 甜菜 13 potato[p?'te?t??] 马铃薯 14 radish ['r?d??]萝卜['egplɑ：nt] ]茄子 5 6 celery ['sel?r?] 芹菜 onion ['?nj?n ]洋葱15 carrot ['k?r?t] 胡萝卜 16 cabbage ['k?b?d?] 卷心菜7 pea [pi:]豌豆8 mushroom ['m??ru：m] 蘑菇 9pumpkin ['p?m(p)k?n] 南瓜10 rape [re?p] 油菜11 spinach [?sp?n?t?] 菠菜常见动物类 1 horse [h?：s] 马 2 mare [me?]母马3 colt [k??lt] foal [f??l] 小马4 mustang ['m?st??] 野马5 hippopotamus [,h?p?'p?t?m?s] 河马6 zebra ['zebr?] 斑马7 ox [ɑks]牛8 buffalo ['b?f?l??] 水牛9Bulls、 [bulz]公牛17 Chinese cabbage 大白菜 18 chilli ['t??l?] 辣椒 19 garlic ['gɑ：l?k] 蒜 20 chive [t?aiv] 葱10 cow [ka?]母牛11 calf [kɑ：f] 小牛 12 heifer ['hef?] 小母牛13 rhinoceros [ra?'n?s(?)r?s] 14 yak [j?k]牦牛15 eagle ['i：g(?)l]鹰16 mule [mju：l] 骡17 ass, donkey驴18 cock [k?k] 公鸡19 hen [hen]母鸡犀牛20 chicken ['t??k?n] 小鸡 21 peacock ['pi：k?k] 孔雀22 duck [d?k] 鸭23 pig, swine [swa?n] 猪 24 gilt [g?lt] 小母猪 25 piglet ['p?ɡl?t] 猪崽26 hog [h?g] 肥猪 27 goose[gu：s]鹅 28 sheep [?i：p]羊 29 ewe [ju：] 母羊30 goat [g??t]山羊31 lamb [l?m] 羊羔，羔羊 32 antilope ['?ntil?p] 羚羊33 swan [sw?n] 天鹅 34 deer [d??] 鹿 35 giraffe[d??'rɑ：f] 长颈鹿36 camel ['k?m(?)l]骆驼37 ostrich ['?str?t?] 鸵鸟 38 elephant ['el?f(?)nt] 象39 gull [g?l]seagull ['si:g?l] 40 woodpecker ['w?dpek?] 鸟41 cat 猫42 parrot ['p?r?t] 鹦鹉 43 lion ['la??n]狮44 cuckoo ['k?ku：] 杜鹃 45 leopard ['lep?d] 豹 46crow [kr??] 乌鸦 47 tiger ['ta?g?]虎48 blackbird ['bl?kb?：d] 画眉49 thrush [θr??] 画眉50 magpie ['m?gpa?] 喜鹊 51 swallow ['sw?l??] 燕子 52 sparrow ['sp?r??] 麻雀 53 dog狗54 fox [f?ks] 狐 55 wolf [w?lf]狼56 squirrel ['skw?r(?)l] 松鼠57 bear [be?] 熊58 penguin ['pe?gw?n] 企鹅 59 rabbit ['r?b?t] 兔子60 hare [he?] 野兔海鸥 61 rat [r?t] 鼠啄木62 vole [v??l] 田鼠 63 snake [sne?k]蛇64 boa ['b] 王蛇,蟒蛇 65 monkey ['m??k?] 猴子66 python ['paiθ?n]蟒蛇67 orangutan [?：,r??u：'t?n] 猩猩 68 chimpanzee [t??mp?n'zi：] 黑猩猩 69 lizard ['l?z?d] 蜥蜴70 chameleon [k?'mi：l??n] 变色龙 71 wall lizard ['liz?d] 壁虎72 duckbill['d?kb?l] platypus['pl?t?p?s] 鸭嘴兽73 kangaroo [,k??g?'ru：] 袋鼠74 giant salamander['d?a??nt]常见水果?apple 苹果2、banana 香蕉 3、cherry樱桃4.Chinese、gooseberry、猕猴桃5、coconut 椰子6、plum李子7、date 枣8、fig无花果['s?l?,m?nd?] 娃娃鱼 75 koala [k??'ɑ：l?] 考拉 76 crocodile ['kr?k?da?l] 鳄鱼 77 hedgehog ['p?：kj?pa?n] 刺猬78 porcupine ['p?:kj?pa?n]豪猪 79 bat [b?t]蝙蝠80 turtle ['t?：t(?)l] 龟 81 whale [we?l鲸82 dolphin ['d?lf?n] 河豚 83 sea turtle ['t?：t(?)l]海龟84 frog [fr?g] 青蛙 85 seal [si：l] 海豹86 toad [t??d] 蟾蜍9、litchi 荔枝10、gingko 白果，银杏 11、grape 葡萄12、cantaloupe 哈密瓜 13、hawthorn山楂14、honey peach水蜜桃 15、juicy peach水蜜桃16、jujube枣 17、lemon柠檬篇三：身体部位类英语单词head [hed] 头hair [hε?] 头发face [feis] 脸cheek [t?i:k] 脸颊ear [i?] 耳朵eye [ai] 眼睛lid [lid] 眼睑nose [n?uz] 鼻子m?uth [mauθ] 嘴lip [lip] 嘴唇throat [θr?ut] 咽喉，嗓子tonsil [’t?nsil] 扁桃体，扁桃腺tooth [tu:θ] 牙齿denture [’dent??] 假齿gum [g?m] 牙龈tongue [t??] 舌头neck [nek] 脖子skull [sk?l] 颅骨，头盖骨brain [brein] 脑chin [t?in] 下巴forehead [’f?rid] 额头，前额temple [’templ] 太阳穴，鬓角mustache [m?'stɑ:?, 'm?st??] 小胡子 beard [bi?d] 山羊胡，胡须whisker [’hwisk?] 络腮胡，胡须sidebums [] 鬓角sideburns ['saidb?:nz] 鬓脚；连鬓胡子 baldhead ['b?:ldhed] 秃头，秃顶wrinkle [’ri?kl] 皱纹mole [m?ul] 痣freckle [’frekl] 雀斑dimple [’dimpl] 酒涡pimple [’pimpl] 粉刺，疙瘩，青春痘，丘疹 nipple [’nipl] 乳头chest [t?est] 胸部navel [’neiv?l] 肚脐abdomen [?b'd?umen, '?bd?men] 腹部，腹腔 sh?ulder [’??uld?] 肩，肩膀，肩部back [b?k] 背部；手背waist [weist] 腰，腰部hip [hip] 臀部buttock [’b?t?k] 屁股，半边臀部finger ['fi?g?] 手指thumb [θ?m] 大拇指forefinger [’f?:,fi?g?] 食指 middle finger [] 中指third finger [] 无名指 little finger [] 小指 palm [pa:m] 手掌 nail [neil] 指甲fist [fist] 拳头knuckle [’n?kl] 指关节 wrist [rist] 手腕，腕关节elbow [’elb?u] 肘部armpit [’ɑ:mpit] 腋下，腋窝thigh [θai] 大腿kneecap [‘ni:k?p] 膝盖骨 knee [ni:] 膝盖，膝 shank [k] 小腿 calf [ka:f, k?f] 小腿肚 foot [fut] 脚。
小学英语身体部位教学的趣味游戏
小学英语身体部位教学的趣味游戏一、活动目的：通过身体部位教学游戏活动，使学生能够正确说出身体部位的英语表达，并能够灵活地运用英语进行交流。
同时，通过游戏活动，增强学生之间的合作精神，提高学生的学习兴趣和积极性。
二、活动准备：1.准备一些简单的身体部位图片或卡片，如head、eye、nose、mouth、ear等。
2.准备一些小道具，如玩具手机、玩具汽车等，用于学生根据指令做出相应的身体部位动作。
3.准备一些奖品，如小贴纸、小玩具等，用于奖励表现优秀的学生。
三、活动过程：1.热身活动：教师播放一些节奏欢快的歌曲或歌曲片段，学生随着音乐拍手、跳舞、做各种动作等，达到热身的效果。
接着，教师播放一首简单的歌曲，要求学生用身体部位来配合歌曲做出相应的动作，增强学生之间的互动和默契。
2.学习新知识：教师出示身体部位图片或卡片，让学生认识并正确说出英语单词。
接着，教师可以将学生分成几个小组，进行小组竞赛，看哪个小组能够最快说出图片上的身体部位单词。
3.趣味游戏：接下来，教师可以组织一些趣味游戏来帮助学生巩固新知识。
例如，“找朋友”游戏：教师将学生分成几个小组，每组学生手中都有一张身体部位图片或卡片，学生需要找到手中卡片与自己身体部位相符的“朋友”，并组成一个小组。
游戏结束后，教师可以将优胜小组的成员给予小奖励。
另外，“我做你猜”游戏：教师将学生分成两组，每组学生分别做相应的身体部位动作，另一组学生根据同伴的动作猜出单词或短语。
教师可以适当调整难度，如出示一个复合的身体部位单词，要求学生做出相应的动作并说出单词。
游戏结束后，教师对表现优秀的学生给予小奖励。
4.互动交流：最后，教师可以组织学生进行互动交流活动，让学生运用所学知识进行简单的对话。
例如，“打电话”情景：一个学生拿着一部玩具手机做出打电话的动作，另一个学生需要快速说出对方的电话号码并正确读出来。
教师可以根据学生的表现给予奖励或鼓励。
通过这样的互动交流活动，可以增强学生的口语表达能力，同时也能提高学生的自信心和积极性。
小学生必背的英语单词身体部位英语单词顺口溜
小学生必背的英语单词：身体部位英语单词顺口溜身体部位英语单词顺口溜1：脑袋Head圆又圆鼻子Nose站中间Eye, 眼睛黑又亮Ear, 耳朵长两边Mouth, 嘴巴会说话Face, 小脸白又白Hand, 小手拍一拍Arm, 胳膊真结实Finger, 手指会数数Foot, 小脚跳一跳Leg, 小腿踢踢腿Body, 身体摇一摇身体部位英语单词顺口溜2：小朋友，起得早，大家快来做做操，张开mouth深呼吸，揉揉nose 吸吸气，洗洗face提提神，脖子neck扭一扭，手臂arms伸一伸，小手hands拍一拍，腿儿legs踢一踢，膝盖knees蹲一蹲，小脚feet跳一跳，天天锻炼身体好，眼睛eyes大又亮，耳朵ears听得清，脑袋head更聪明，做个新世纪小主人身体部位英语单词顺口溜3：hand手、foot足，手足之情不可无；finger手指、toe脚趾，手指脚趾十个指；arm胳膊、leg腿，胳膊拗不过大腿；眼睛eye、嘴mouth，看见苹果吧嗒嘴；耳朵ear、鼻子nose，耳听声音鼻闻味；hand头、shoulder肩，跳舞晃头又摇肩。
身体部位英语单词顺口溜4：neck,neck脖子，脖子neck勤转动。
shoulder,shoulder肩膀，肩膀shoulder挑重担。
arm,arm手臂，手臂arm真结实。
hand,hand手掌，手掌hand摆得欢。
finger,finger手指，手指finger会数数。
leg,leg小腿，腿儿leg箭步飞。
knee,knee膝盖，膝盖knee保护好。
foot,foot小脚，小脚foot行千里。
toe,toe脚趾，脚趾toe不张扬。
其它常说身体部位英语单词：hroat 喉咙, 咽喉armpit hair 腋毛nipple 乳头chest 胸部pit 胸口navel 肚脐abdomen 腹部private parts 阴部thigh 大腿neck 脖子shoulder 肩back 背waist 腰hip 臀部。
小学英语教学-身体部位PPT
Palm
the underside of the hand that is not covered by any fingers.
Hand
the end part of the arm that has five fingers and is used for grasping and manipulating objects.
Leg
the part of the body that connects the hip to the foot.
Toe
any of the digits on the foot that are used for balancing and grasping objects.
Ankle
the joint where the leg meets the foot.
通过参与游戏，学生可以在轻松愉快 的氛围中学习和巩固与身体部位相关 的英语词汇。同时，游戏还可以提高 学生的反应能力和协调能力。
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Foot
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The foot is the end part of the leg and is used for standing and walking.
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The foot has a heel, toes, and arches.
Torso and back
Thumb
the first finger on the hand that is used for grasping objects.
Finger
any of the digits on the hand that are used for grasping, manipulating, and pointing.
各个身体部位的英语单词
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小学英语
各个身体部位的英语单词
小学英语
英语 各个身体部位的英语单词
Skeleton – 骷髅，骨架 Bone – 骨头 Joint – 关节 Vein – 静脉 Artery – 动脉 Nerve – 神经 Blood – 血液 Muscle – 肌肉
Hale Waihona Puke 语 各个身体部位的英语单词英语 各个身体部位的英语单词
英语 各个身体部位的英语单词
Hair 头发，体毛，寒毛 Blonde – 黄发 Brunette – 棕发 Tips of your hair or end of your hair – 发尖 Root of your hair or hair follicles – 发根 Skull – 头骨 Brain – 大脑 Forehead – 额头 Eye Brow – 眉毛 Eye Lashes – 眼睫毛 Eye balls – 眼球 Eyelid – 眼皮 Pupil – 瞳孔 Nose – 鼻子 Nostrils – 鼻孔 Bridge of the nose – 鼻梁 Mouth – 嘴 Lips – 嘴唇
Upper lip – 上嘴唇 Lower lip – 上嘴唇 Teeth – 牙齿(单数：tooth) Tongue – 舌头 Tip of the tongue – 舌尖 Gum – 牙龈 Cheek – 脸颊 Cheek bone – 颧骨 Jaw – 腮帮子 Chin – 下巴 Ears – 耳朵(单数：ear) Ear canal – 耳朵眼儿 Temple – 太阳穴 Neck – 脖子 Throat – 喉咙 Adams’s apple – 男生喉结 Windpipe – 气管 Collarbone – 锁骨
小学一年级英语身体部位名称练习题30题
小学一年级英语身体部位名称练习题30题1.I can see with them. What are they?A.noseB.eyesC.ears答案：B。
眼睛是用来看东西的身体部位。
2.I can hear with them. What are they?A.noseB.eyesC.ears答案：C。
耳朵是用来听声音的身体部位。
3.I can smell with it. What is it?A.mouthB.noseC.face答案：B。
鼻子是用来闻气味的身体部位。
4.I can eat with it. What is it?A.noseB.mouthC.ears答案：B。
嘴巴是用来吃东西的身体部位。
5.I can talk with it. What is it?A.mouthB.noseC.eyes答案：A。
嘴巴是用来说话的身体部位。
6.I can touch with them. What are they?A.handsB.feetC.legs答案：A。
手是用来触摸东西的身体部位。
7.I can walk with them. What are they?A.handsB.feetC.legs答案：B。
脚是用来走路的身体部位。
8.I can stand with them. What are they?A.legsB.armsC.hands答案：A。
腿是用来站立的身体部位。
9.I can hug with them. What are they?A.armsB.legsC.feet答案：A。
胳膊是用来拥抱的身体部位。
10.I can wave with it. What is it?A.handB.footC.leg答案：A。
手是用来挥手的身体部位。
11.I have two ears. What animal has big ears?A.catB.dogC.rabbit答案：B。
小学四年级英语身体部位词汇单选题40题
小学四年级英语身体部位词汇单选题40题1.I have two big _____.A.headsB.eyesC.earsD.noses答案：B。
“head”是头；“eyes”是眼睛；“ears”是耳朵；“noses”是鼻子。
题干说有两个大大的，通常眼睛是两个大大的，所以选B。
2.This is my _____. It can think.A.headB.eyeC.earD.nose答案：A。
“head”是头，可以思考；“eye”是眼睛，用来观看；“ear”是耳朵，用来听；“nose”是鼻子，用来闻。
所以选A。
3.I can hear with my _____.A.headB.eyesC.earsD.noses答案：C。
“head”是头；“eyes”是眼睛，用来看；“ears”是耳朵，用来听；“noses”是鼻子，用来闻。
所以选C。
4.I can see with my _____.A.headB.eyesC.earsD.noses答案：B。
“head”是头；“eyes”是眼睛，用来看；“ears”是耳朵，用来听；“noses”是鼻子，用来闻。
所以选B。
5.My mother has a beautiful _____.A.headB.eyeC.earD.nose答案：D。
“head”是头；“eye”是眼睛；“ear”是耳朵；“nose”是鼻子。
题干说美丽的，通常鼻子可以用美丽形容，所以选D。
6.I can smell with my _____.A.headB.eyesC.earsD.nose答案：D。
“head”是头；“eyes”是眼睛，用来看；“ears”是耳朵，用来听；“nose”是鼻子，用来闻。
所以选D。
7.I have a small _____.B.eyeC.earD.mouth答案：D。
“head”是头；“eye”是眼睛；“ear”是耳朵；“mouth”是嘴巴。
题干说小的，通常嘴巴可以用小形容，所以选D。
2024年小学英语教案设计My body
2024年小学英语教案设计：Mybody一、教学目标1.让学生掌握身体部位的英文表达，如head,eyes,ears,mouth,nose,arm,leg等。
2.培养学生用英语描述自己和他人的身体部位。
3.激发学生对英语学习的兴趣，提高口语表达能力。
二、教学重难点重点：掌握身体部位的英文表达。
难点：用英语描述自己和他人的身体部位。
三、教学准备1.多媒体教学设备2.身体部位图卡3.小组活动准备四、教学过程Step1:导入1.教师向学生展示一张全身图，引导学生观察并说出身体部位的英文。
2.学生跟随教师一起朗读身体部位的英文，熟悉发音。
Step2:新课呈现1.教师展示身体部位图卡，逐一介绍每个部位的英文，让学生模仿并跟读。
2.学生分组，每组选一个代表上台展示身体部位，其他学生用英文说出该部位。
3.教师通过提问，引导学生用英文描述自己和他人的身体部位，如：“What'sthis?”“It'smyhead.”“Whohasbigeyes?”等。
Step3:情境练习1.教师设置情境，如：“Let'splayagame.I'llsayabodypart,andyoushowme.”2.学生跟随教师一起做游戏，用英文展示身体部位。
3.教师挑选几名学生上台表演，其他学生用英文描述他们的身体部位。
Step4:小组活动1.学生分组，每组根据教师提供的身体部位图卡，用英文编写一段小故事。
2.每组选一个代表上台讲述故事，其他学生认真听，并用英文提问。
3.教师挑选优秀的小组，给予奖励。
2.学生跟随教师一起复习身体部位的英文，巩固记忆。
3.教师布置作业：用英文写一篇关于自己身体部位的短文。
五、课后作业1.用英文写一篇关于自己身体部位的短文。
2.家长签字确认，监督孩子完成作业。
六、教学反思1.本节课通过多种教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了身体部位的英文表达。
2.学生在小组活动中积极参与，提高了口语表达能力。
小学英语body的教案
小学英语body的教案一、教学内容本节课选自小学英语教材第三册，第十二章“身体部位”。
具体内容包括身体各部位的名称，如head、eye、ear、nose、mouth、arm、hand、leg、foot等，以及相关句型What's this? It's a 和How many do you have? I have二、教学目标1. 让学生掌握身体各部位的英文表达，并能熟练运用。
2. 培养学生运用目标句型进行交流，提高口语表达能力。
3. 培养学生合作学习、观察和描述事物的能力。
三、教学难点与重点重点：身体部位的英文表达及目标句型的运用。
难点：正确发音，熟练运用句型进行口语交流。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、卡片、磁铁、挂图等。
2. 学具：学生用书、练习册、卡片等。
五、教学过程1. 热身活动（5分钟）利用歌曲“Head, Shoulders, Knees and Toes”让学生跟着唱，熟悉身体部位名称。
2. 实践情景引入（5分钟）教师邀请一位学生上台，通过触摸身体部位，引导学生说出对应的英文单词。
3. 新课内容呈现（10分钟）① 教师展示PPT，呈现身体各部位的图片，引导学生学习新单词。
② 教师通过挂图和卡片，教授目标句型What's this? It's a 和How many do you have? I have4. 例题讲解（10分钟）教师给出一个例句，如：What's this? It's a nose. 并解释句型用法。
5. 随堂练习（10分钟）① 学生两人一组，用目标句型进行问答练习。
② 教师随机抽取学生进行角色扮演，巩固所学内容。
6. 小结与拓展（5分钟）六、板书设计1. 身体部位单词：head、eye、ear、nose、mouth、arm、hand、leg、foot2. 目标句型：What's this? It's a How many do you have?I have七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写身体部位单词，每个单词写5遍。
小学一年级英语身体部位名称单选题30题答案解析版
小学一年级英语身体部位名称单选题30题答案解析版1.I have two big _____.A.earsB.nosesC.mouths答案：A。
本题考查身体部位名称。
正确选项是ears（ 耳朵），因为题目中说“two big”（ 两个大的），符合耳朵通常是两个且可以用“big”形容。
选项B noses（鼻子）通常是一个；选项C mouths（嘴巴）通常是一个。
2.This is my _____.A.headB.handC.foot答案：A。
正确选项是head（ 头）。
因为“This is”通常用于介绍单个的事物，头是一个整体，比较符合。
选项B hand 手）和选项C foot 脚）通常用“These are”来介绍两只手或两只脚。
3.I can see with my _____.A.eyesB.earsC.nose答案：A。
正确选项是eyes（ 眼睛），因为用眼睛看东西。
选项B ears 耳朵）是用来听的；选项C nose 鼻子）是用来闻的。
4.I smell with my _____.A.noseB.mouthC.ears答案：A。
正确选项是nose（鼻子），鼻子用来闻气味。
选项B mouth（ 嘴巴）是用来吃和说话的；选项C ears（ 耳朵）是用来听的。
5.I can hear with my _____.A.eyesB.earsC.nose答案：B。
正确选项是ears 耳朵），耳朵用来听声音。
选项 A eyes 眼睛）是用来看的；选项C nose 鼻子）是用来闻的。
6.I eat with my _____.A.mouthB.noseC.ears答案：A。
正确选项是mouth（ 嘴巴），嘴巴用来吃东西。
选项B nose 鼻子）是用来闻的；选项C ears 耳朵）是用来听的。
7.This is my _____.A.armB.legC.finger答案：A。
正确选项是arm（胳膊）。
小学一年级英语口语训练之身体部位的描述(附游戏指南)
一、【知识回顾】
1、回顾学习过的句子：
二、【知识点总结和讲解】
1. 学习以下单词
2. 学习以下句子
（1） --Show me your neck, please. 请指出你的脖子，好吗？
--This is my neck! 这是我的脖子！
（2）--Put your hand on your leg, please. 把你的手放在你的腿上。
3.游戏指南
【Game1】Look at these pictures. Tell me: This is my ...看这张图片，指出你的身体部位...
【游戏1】看这张图片，指出你的身体部位...
【游戏2】听到相应的单词，以最快的速度触摸你相应的身体部位：
Touch the book with your...
【游戏3】“Look at the...”听到相应的单词，眼睛以最快的速度准确地看相应的物体。
【游戏4】“Draw a...”听到相应的单词，画出相应的物体。
（3）A little difficult: Describe（用英文描述大象）
What does this elephant look like?
这头大象是什么样子的？
It’s very big and it has a long long nose, two long teeth and two big ears...这头大象很大，它有一个很长很长的鼻子，两只很长的牙齿和两只大大的耳朵。
三、【课后练习】
请看下面的图片，用英文告诉妈妈这些身体部位。