2018最新小学德育工作计划
2018年二年级德育工作计划4篇
2018年二年级德育工作计划4篇本文目录2018年二年级德育作业方案小学二年级德育作业方案-学年小学二年级德育处作业方案二年级德育作业方案一、教导思维本学期，要根据校园德育作业方案，以校园德育教育的思路为教导，结合二年级学生特性特征，以人为本，面向全体学生，全面遵循教育方针，全面实施本质教育。
尽力进步教育质量，培育德、智、体、美、劳全面展开，具有立异精力的一代新人。
遵循xx大精力，促进德育与课改的交融。
以“温馨教室”建造为抓手，“让墙面开口说话”等多项德育活动把行为标准养成教育贯穿在教育、教育作业的一直，在二年级班级建造中进一步促进杰出班风、学风的构成，进一步进步班级团体荣誉感。
二、班级状况剖析本班共有学生30人，其间男生16人，女生14人。
这些孩子都聪明生动，狡猾心爱，有很强的可塑性；尽管现已能习气校园的日子，能知道自己是一名小学生应恪守校园的各项，前进很大，但他们的自主才干较差，不能脱离教师，分辨是非的才干较差，未养成杰出的行为习气和学习习气。
三、首要作业及方针作业关键是培育学生自觉学习的知道；课上仔细听讲，课下仔细完结作业，学会温习和预习，养成当天功课当天完结的杰出习气；尽力战胜学习中的困难，建立健康的比赛知道。
（一）以六个形象标准为主线，首要履行四项活动。
1、把许诺交给班级，养成三个习气，做文明诚信少年。
二把祝愿送给科任教师，获取尊重的金钥匙。
三把友善送给同学，协作从此开端。
四把高兴留给自己，具有一颗感恩之心。
（1）文明教育：展开好习气伴我生长活动。
持续履行《守则》和《标准》，培育学生杰出行为习气。
本学期的好习气养成活动更自主展开活动，可自行挑选小主题，充沛发挥每位学生的活跃性，各中队结合自己的特征，拟定班级的。
协助每一位学生养成杰出的行为习气，取得新前进。
（2）诚信教育：展开“崇尚真善美学做诚信人”活动。
阅览有关诚信的书本、收集了自己喜爱的有关诚信的，和教师一起制造有关诚信的板报，并把自己对诚信的知道在班队会上和咱们进行沟通。
小学2018年德育工作计划 (3)
小学2018年德育工作计划一、总体要求以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。
针对我乡小学生身心成长的特点奥运会的历史，积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法，教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观，努力提高我乡小学生的基础文明素质，为即将建设的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素质准备。
二、工作措施以爱国主义为核心，深化民族精神教育；以迎接奥运会为契机，培养学生良好的道德品质和文明行为；以培训为重点，提高德育队伍素质；以创新为手段，搭建德育工作新平台。
（一）落实党的十九大精神奥运会起源，抓好“三进”工作抓好党的十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
按照教育部《关于中小学学习贯彻党的十九大精神的通知》的要求，落实好“三进”工作。
结合我乡实际情况和教育局的要求，重点开展以下三方面工作：1．开设形势教育大课堂。
我乡各校要面向学生，利用品德与生活、品德与社会课教学、班队会等时间，开设形势教育课，集中向学生宣传党的十七大精神。
各校要充分利用“农远”等教育平台奥运会的由来，将有关课时列入年度教学计划，完成形势教育内容。
2．开展校园主题教育活动。
充分利用校园广播、校园宣传栏等，营造学习氛围。
通过开展时事讲座、征文、小记者调查、座谈等活动，深化学生对十九大精神的领会与认识。
积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动，展示宣传教育活动成果。
3．开展民族精神教育月活动。
9月份组织开展民族精神教育月活动。
通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志奥运会开幕式，用社会主义荣辱观引领风尚。
（二）以迎奥运为契机，抓好社会文明教育结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动，20XX年进一步深化文明养成教育工作。
在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育，把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。
2018年小学学校德育工作计划
2018年小学学校德育工作计划计划有助于各种良好习惯的培养，德育工作计划更是如此。
下面是小编整理的2018年小学学校德育工作计划，欢迎大家参考！2018年小学学校德育工作计划1 一. 指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
紧密围绕市委市政府提出的“加快转型升级，建设幸福东莞”为核心，让人民幸福感明显增强的发展战略和工作思路，广泛深入开展以“八荣八耻”为主题的现代公民教育活动，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”办学理念，遵循教育教学规律，以生为本，科研促教，提高教育创新能力和教育教学质量，全面推进素质教育，创建优良校风，构建平安校园、和谐校园。
二.主要任务1、认真落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，以“美在石龙”为契机，通过深入开展少年儿童平安回家活动和少年儿童读书计划等一系列活动，扎扎实实抓好学生德育教育，切实提高学校德育的实效性和针对性。
2、培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品质;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格，自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力。
为使他们成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，打下初步的思想品质基础。
三、基本内容和要求为贯彻落实党的十八大、十八大三中、四中、五中全会精神、以爱国主义荣辱观教育为主线，以校园文化建设为抓手，以构建和谐校园为目标，不断丰富德育工作的内容和方法，促进各项工作落实，提高工作的针对性和实效性，为促进教育内涵发展和建设和谐东莞奠定坚定基础。
四.具体措施和要求(1)、进一步深化学校的德育教育改革，重视和加强学科教学德育渗透，运用教学中的德育艺术技巧，德智结合，充分发挥各学科教学的德育力量，提高德育的实效性和针对性，从小培养学生正确的人生观和价值观。
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录1、加强德育队伍建设。
一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量，提升班主任队伍战斗力。
坚持和完善《班主任考核方案》，以此为指导，规范班主任工作，激励班主任好中创优。
在加强理论学习的基础上，通过各种途径学习先进的经验。
通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料，举办讲座等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。
二是树立人人都是德育工作者的意识，调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。
发挥值周领导和值周教师的作用，狠抓学生的课间文明礼仪。
做到行为习惯“抓反复，反复抓”，班主任和跟班教师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课，保证专课专用，发挥出应有的育人功能。
三是要充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促进良好班风和校风的形成。
本学期将在开学初举办班队干部培训讲座，帮助班队干部提高工作能力和管理水平。
本学期将调动各班班队干部的积极性，将他们合理的分成几个检查小组，佩戴“红领巾监督员”标志，配合少先大队部，对各班学生的一日常规进行监督检查，并及时通过“红领巾监督台”进行公布。
本学期，将在六月底举办利通一小班主任工作论坛比赛。
四是建立健全家长委员会，实施举办家庭教育讲座，家长学校培训，召开家长会等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，达到共同育人的目的。
2、加强学生的自我教育与管理。
本学期各班组织指导学生以学习小组为单位，开展“自定阶段小目标、自我监督、自我评价、自我改进和调整”的自主教育活动。
自定小目标：利用班队会时间，教师在激发学生动机的前提下，由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。
小组制定出目标之后，在全班交流，教师组织指导学生对各小组制定出的目标进行“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够达到”的评议，指导“不太切合实际”的小组进行修改。
小学生德育工作计划2018年
小学生德育工作计划2018年小学生德育工作计划2018年（一）本学期的学校德育工作，德育处在多次外出学习后，总结提炼了适合我校德育工作的思路，围绕学校的中心工作，以学生为本，不断发挥德育整体效益，提高学校德育工作的针对性和实效性。
同时旨在结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，使学校德育工作得以再提高，具体工作计划如下：一、德育课程的设置与整合。
育人先育德，育人先育心，我校秉承“以人为本，以和为美，以创为魂”的办学理念，为实现“办人民满意教育”的办学目标，构建以“规则意识”为基础，以“习惯养成”和“诚信教育”为核心内容的德育实践课程体系。
包括养成教育课程、安全教育课程、蒙古族礼仪课程、综合课程（心理健康、生命教育、法制教育、公民教育）。
本学期将这些课程整合为德育主题活动课，安排在每周一，以便于系统地形成教育合力，做到教书育人、服务育人、环境育人、文化育人、风气育人。
二、营造全员德育氛围。
学校德育首先应从教师开始抓德育。
1、开学所有教师在师德承诺书上签字，内容包括严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为规范》和《教师职业道德“十要十不准” 》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德，塑造良好的教师形象，当然也具体到尊重学生，不体罚学生、侮辱学生、不违反三乱规定等内容。
承诺书的签订对广大教师起到提示、警醒、约束教育教学行为的作用。
2、实行德育导师制。
德育导师制是按照教育局德育处相关文件开展的活动，做法是代课教师与班内个别问题学生结成对子，导师采用面谈、家访、电话、QQ、微信等多种形式进行人文关怀，定期不定期对问题学生进行生活上的关心、监督纠正其行为的谈心、辅导课业，为问题学生的转变提供机会，师生之间建立了积极平等的互动，在尊重学生个性的前提下与学生沟通，以谈心形式关注学生的整体生活，使师生间的关系更加融洽，感情更加深厚。
2018年小学班主任德育工作计划范文4篇
2018年小学班主任德育工作计划范文4篇本文目录2018年小学班主任德育作业方案范文小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案咱们都知道，一个校园是由多个班级组成的，班级是校园的重要成员，它的一言一行都将影响着校园。
怎么才干将班级作业展开得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官，班主任的作业是怎样进行的。
有人说：一个好班主任就是一个好班团体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真挚、热心为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动听的光芒!为了让班级充满活力与立异，为了能更好地刻画孩子们的心灵，让他们得到全面的展开，也为了使新学期班级上能有更新的气味，特拟定班主任方案如下：一、惯例教育方面我班原有学生31名，这学期从黄土岗过来17名，加上两名从其他校园转来的学生，共有19名学生给咱们的班级带来新鲜的血液。
为了使学生可以及早进入人物，习气校园的日子，我决议从以下几点下手：1、充沛运用班队会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的进程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成杰出的学习和日子习气。
我将在班级树立“小小监督员”,专门担任监督查看学生的日常行为，并在周末时刻进行总结，经过班干部的报告，评出“最佳拇指奖”.对体现不行好的学生，及时进行指点、教训，加强教育。
2、合理运用升旗仪式、严重节日，加强学生的德育教育。
这学期运用教师节、国庆节等严重活动举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。
一起，让学生在各种活动和劳作中学会协作，学会日子。
3、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有团体。
比方：可以运用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思维教育。
关于学生的书写读的姿态，我将选用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。
二、班级纪律方面一个班级，要想有杰出的班风，有必要要有杰出的纪律才行。
2018年小学德育工作计划3
二、工作目标强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
五、月份工作安排九月份制定德育工作计划。
召开期初家长会。
庆祝个教师节。
开展“个普通话推广周”系列活。
开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活。
参加安海镇小学生田径运动会。
十月份庆祝国庆节系列活动。
开展建队节周年纪念活。
重阳节敬老活动十一月继续开展读好书活动。
开展爱国主义读书活动。
举行写字比赛活动。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。
继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
每学期举行“文明班级评选”评比，让学生在舒适的环境中学习。
培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育，坚定广大师生的自信力，凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。
把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
2018小学六年级德育工作计划
2018小学六年级德育工作计划德育工作是学校工作的灵魂和先导，学校工作要坚持“德育为先、能力为重、全面发展”。
下面是为大家提供的“2018小学六年级德育工作计划”，感谢阅读，更多有关内容请访问工作计划栏目。
2018小学六年级德育工作计划(一)一、指导思想：本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新” 为思路，坚持“以人为本”，以“学生学会做人，学会生活，学会求知”为主线，以养成教育为主要内容，为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。
立足学校实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。
进一步加强小学生行为规范养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人，和谐发展”的教育思路，创建“温馨教室”;构建学生个性化发展的氛围。
学校的工作计划是本计划的基础。
目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
二、重点工作：(一)行为规范工作：1. 工作目标大力开展实践活动，进一步加强行为规范训练，提升养成教育的质量。
2. 工作重点(1)以“美丽的校园，我的家”为主线，抓实抓细日常行为规范养成教育。
(2)以学校校舍改建为契机，倡导学生以爱护学校为荣，损坏学校为耻。
(3)坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增强学生的自律意识。
通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度，逐步增强学生的自律意识，提高自律能力。
(4)继续组织学生参与“行规示范员”、“行规示范班”的争创活动，使养成教育更有针对性，不断提高学生在校一日规范水平。
(二)家庭教育指导工作计划1. 工作目标深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。
2. 工作重点：(1)班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。
(2)不断丰富家庭教育指导的内容和形式。
2018年第二学期小学德育工作计划4篇
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇XX学年度第二学期小学德育工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕全市教育改革与发展的中心工作，大力弘扬民族精神，深入开展思想道德建设，加强德育创新的探索与实践研究，促进德育的课程化建设，不断开创德育工作新局面。
二、主要工作及措施（一）重视德育队伍建设，不断提高教师师德水平。
完善德育工作领导小组，合理分工，各尽其责。
德育工作领导小组名单组长：李方伟副组长：侯军波夏波成员：王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、继续加强师德师风建设。
贯彻“以人格树人格”的理念，继续落实上学期提出的七方面要求，将流动日记的书面形式改为在网上发表，要求每位教师（老年教师鼓励参加不作要求）在学校网站的爱心日记栏目中有以上的心得体会。
期末对好的文章进行评比表彰。
3、认真组织班队工作研讨。
每学期三次的班队工作研讨会作为学校的常规工作，力求不断创新。
每次研讨，既要有理论研究，更要注重实践案例的剖析与研讨。
让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨，促使班主任注重实践、注重思考、注重质量，互相启发，深入研究，确立更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。
4、加强安全纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。
（二）贯彻《宁波市小学生日常行为规范》，开展新一轮行为规范达标活动。
养成教育是学校德育工作的基础。
本学期，继续贯彻落实《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，要做到贯彻一条，检查一项，每日确立训练重点，严格要求，反复训练，注重学生良好道德行为习惯的第2 页共22 页养成教育，坚决杜绝校内外各种不文明、不安全现象，注重在班级内树立各方面的良好榜样，以养成良好的班风。
2、开展“红领巾监督岗”活动，充分发挥学生的主体作用，让红领巾监督员对推普、仪表、文明行为、卫生、两操实行自主管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
小学德育工作计划2018年
小学德育工作计划2018年德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。
下面是由店铺为大家整理的“小学德育工作计划2018年”，欢迎大家阅读，仅供参考。
小学德育工作计划2018年（一）一、五年级基本情况和目标：本班共有学生34人，其中男生23人，*11人。
有相当一部分学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。
本学期我中队的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的中队干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。
二、工作内容及措施：1、三观教育（1）加强队风队纪教育，并以少先队为主阵地，开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动，培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。
进行世界观教育。
（2）充分利用队活动时间，开展团队知识的学习。
鼓励学生积极参加学校所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。
进行人生观教育。
（3）充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。
2、集体荣誉教育抓好每一次中队会。
提出中队的总体奋斗目标，以中队训为指针，使同学们振奋精神，共同为中队的未来努力奋斗，形成“我以中队为荣，中队以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强中队集体的凝聚力。
3、心理品质教育（1）应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
2018年小学班主任德育工作计划范文4篇
2018年小学班主任德育工作计划范文4篇本文目录2018年小学班主任德育作业方案范文小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案咱们都知道，一个校园是由多个班级组成的，班级是校园的重要成员，它的一言一行都将影响着校园。
怎么才干将班级作业展开得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官，班主任的作业是怎样进行的。
有人说：一个好班主任就是一个好班团体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真挚、热心为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动听的光芒!为了让班级充满活力与立异，为了能更好地刻画孩子们的心灵，让他们得到全面的展开，也为了使新学期班级上能有更新的气味，特拟定班主任方案如下：一、惯例教育方面我班原有学生31名，这学期从黄土岗过来17名，加上两名从其他校园转来的学生，共有19名学生给咱们的班级带来新鲜的血液。
为了使学生可以及早进入人物，习气校园的日子，我决议从以下几点下手：1、充沛运用班队会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的进程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成杰出的学习和日子习气。
我将在班级树立“小小监督员”,专门担任监督查看学生的日常行为，并在周末时刻进行总结，经过班干部的报告，评出“最佳拇指奖”.对体现不行好的学生，及时进行指点、教训，加强教育。
2、合理运用升旗仪式、严重节日，加强学生的德育教育。
这学期运用教师节、国庆节等严重活动举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。
一起，让学生在各种活动和劳作中学会协作，学会日子。
3、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有团体。
比方：可以运用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思维教育。
关于学生的书写读的姿态，我将选用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。
二、班级纪律方面一个班级，要想有杰出的班风，有必要要有杰出的纪律才行。
2018年小学品德工作计划4篇_工作计划
2018年小学品德工作计划4篇一、指导思想根据市教研室新学期有关工作思路和本学科特点，本学期的工作目标是：围绕新修订的课标内容，以提高教育教学质量为重点，突出德育课程特色，深化“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略，一是继续开拓促进学科名师成长的路径，为青年教师学科发展提供专业支撑；二是继续聚焦有效教学，深化“教学案例研究”、“教学行为研究” “持续性教学研究”；三是继续关注学生素质个性化差异发展，培养学生学科素养，以课题引领的方式继续为德育课程基地学校特色发展提供专业化支撑与服务。
本学期主要工作：二、工作重点（一）继续搞好教研会自身建设，体现“团队合力，专业引领，共谋发展。
”1、要搞好一次“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比表彰活动。
2、加强骨干教师的引领作用。
本学期要做好课题中期检查工作。
要围绕品德学业评价标准修订工作举行一次课例研讨。
3、争取xx市优秀学科教研组创建活动。
4、结合学科研讨活动，鼓励老师参加品德课程与德育校本课程（本学期拟在xx、有效整合现场会，帮助学校总结提升经验与成果等。
1 / 11xx举行两至三场交流会）。
（二）围绕新修订的课标内容，关注教学案例，聚焦品德课堂教学，做好在教学领域进一步深化素质教育的基本经验的总结推广工作。
1、以教学案例研讨为聚焦，开展体现教学常规的范式：“感知、悟理、习得”的研讨。
六月上旬举行一次xx市品德优质课评比活动。
争取年轻教师去听听，学校发动教师参加青年教师基本功大赛，并争取出线。
2、以修订xx市小学品德学业质量评价标准为抓手，结合新修订的课标开展有效教学研究。
一是围绕本市的一节全国优质课例观摩开展研讨，（三月下旬）二是学校根据实际需要组织品德教师开展培训活动。
3、继续关注品德骨干教师的专业成长。
（三）加强课题引领，关注学科教师成长，引领基地学校从品德课程与校本课程有效融合的角度打造校园文化，形成学校特色。
（四）尽可能参加市举办“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比活动。
2018最新小学德育工作计划
2018最新小学德育工作计划2018最新小学德育工作计划；本学期我校德育工作继续按照《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》及市教育局有关的文件精神制定如下：一、指导思想；以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。
二、成立德育工作领导小组。
组长：副组长：成员：三、工作目标及思路：1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。
四、主要工作措施：根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。
通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
(三)、积极开展丰富多彩的德育活动，实施生态德育、难忘教育。
积极实施生态德育工程。
以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以坚持人人共成长为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以坚持人与自然协调发展为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
各年级应根据学生特点选定大主题，精心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合实践活动，实现生态校园，景观优美，文化和谐的愿景。
【2018最新】2018小学德育工作计划范文-范文模板 (6页)
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要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。
以下是由PQ小编为大家推荐的小学德育工作计划范文，欢迎大家学习参考。
小学德育工作计划范文一一、指导思想：深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“德育为先，育人为本”思想，切实加强和改进学校德育工作，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。
以弘扬和培育民族精神为核心，以强化行为规范的养成为抓手，以礼仪教育、诚信教育为近期德育工作突破口，不断增强德育工作的主动性和实效性。
二、重点工作：加强队伍建设，提高管理水平⑴把德育队伍建设放在首位。
德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意识，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任务。
① 举办多层次、多类型的培训研讨活动。
挖掘校内潜力，举办科研探讨、班主任工作、经验交流、知识讲座等活动，促进同一教育环境下的相互借鉴与提高。
利用校外资源，请进来，走出去，拓展视野，在与不同教育环境的比较中，吸纳新观念、新方法，不断改进自己的教育工作。
② 加强德育研究的针对性和主动性。
立足德育改革的“六小”即：目标小一点、内容实一点、切入深一点、方法新一点、手段活一点。
坚持德育目标的方向性与层次性相结合，德育内容的系统性与针对性相结合，德育评价的有形行为考核与无形的思想认同相结合。
结合自身教育实际，针对教育中存在的难点，作为科研项目，把实施课题研究的过程，作为自己不断学习教育理论，提高教育质量的过程。
不断探索素质教育下的德育新模式。
加强德育科研课题的深入研究与更广泛领域的探讨，将科研成果及时加以推广、应用。
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇本文目录2018年第二学期小学德育作业方案范文——学年第二学期小学德育作业方案——学年度第二学期小学德育作业方案学年第二学期小学德育作业方案XX学年度第二学期小学德育作业方案一、教导思维以邓小平理论和“三个代表”重要思维为教导，环绕全市教育改革与展开的中心作业，大力宏扬民族精力，深化展开思维品德建造，加强德育立异的探究与实践研讨，促进德育的课程化建造，不断创始德育作业新局势。
二、首要作业及办法（一）重视德育部队建造，不断进步教师师德水平。
完善德育作业领导小组，合理分工，各尽其责。
德育作业领导小组名单组长：李方伟副组长：侯军波夏波成员：王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、持续加强师德师风建造。
遵循“以品格树品格”的理念，持续执行上学期提出的七方面要求，将活动日记的书面办法改为在网上宣布，要求每位教师（晚年教师鼓舞参与不作要求）在校园网站的爱心日记栏目中有以上的。
期末对好的文章进行评比赞誉。
3、仔细安排班队作业研讨。
每学期三次的班队作业研讨会作为校园的惯例作业，力求不断立异。
每次研讨，既要有理论研讨，更要重视实践事例的分析与研讨。
让班主任言传身教进行育人艺术与育人办法的评论，促进班主任重视实践、重视考虑、重视质量，相互启示，深化研讨，树立更先进的育人理念，把握更科学的育人办法。
4、加强安全纪律教育，完成校表里校园安排教育活动无安全事故发作的方针。
（二）遵循《宁波市小学生日常行为标准》，展开新一轮行为标准合格活动。
养成教育是校园德育作业的根底。
本学期，持续遵循执行《宁波市小学生日常行为标准》和《萧王庙中心小学学生在校一日惯例》，细化标准内容，要做到遵循一条，查看一项，每日树立练习要点，严格要求，重复练习，重视学生杰出品德行为习气的养成教育，坚决根绝校表里各种不文明、不安全现象，重视在班级内树立各方面的杰出典范，以养成杰出的班风。
2、展开“红领巾监督岗”活动，充沛发挥学生的主体效果，让红领巾监督员对推普、外表、文明行为、卫生、两操施行自主办理、点评，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让杰出的行为习气内化为学生的自觉举动。
2018年小学德育工作计划4篇
2018年小学德育工作计划4篇本文目录2018年小学德育作业方案—学年度第二学期小学德育作业方案榜首学期小学德育作业方案X文榜首学期小学德育作业方案最新X文xx小学xx年德育作业方案一、辅导思维1、仔细遵循执行《****中心、国务院关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的若干定见》和《中小学德育大纲》精力。
2、以推进教育调和展开为方针，坚持德育为首、育人为本的方针，优化德育内容，改善德育作业办法，立异德育作业机制。
3、本着“抓德育，强本质，促教育，提质量”的作业原则，尽力营建全社会集力育人的空气，全面进步我校学生的思维品德本质，促进我校学生全面健康展开。
4、在德育作业中一定要做好安全这一要点作业，增强安全知道，清晰安全方针，断定安全职责，保证我校师生的生命和产业安全满有把握。
二、作业方针1、构建学校、家庭、社会三结合育人系统，完善三全育人德育网络。
2、展开主题教育活动，深化心思健康教育和爱国主义教育，推进本质教育，加强主题班会教育办法、办法研讨。
3、加强班主任办理与“两制”作业研讨，注重班主任教师练习。
4、加强德育部队建造，深化两制，进步学校德育作业的针对性、科学性、自动性、长效性和实效性。
5、加强彻底教育，安全演练，完善安全，保证我校师生的生命和产业安全满有把握。
三、作业措施（一）强化德育部队建造1、加强班主任部队专业化建造。
一是持续于9月施行班主任资历认证原则，标准班主任部队；二是活跃参与班主任部队练习，进步班主任部队的整体本质；三是参与主干班主任练习，充沛发挥主干班主任的专业引领效果；四是加强《班主任手册》运用的办理，促进班主任作业办理的标准化。
关于对《班主任手册》运用较好的班主任将予以校会赞誉；五是树立健全班主任作业的点评鼓舞机制，促进班主任专业化展开。
在拟定评先评优、练习进步、赞誉奖赏方针时向班主任歪斜。
2、加强德育导师部队建造。
推进和完善“学生生长导师制、同伴制”，全面构建“三全育人”的德育作业系统，促进教育调和展开。
2018年第二学期小学德育工作计划3篇
2018年第二学期小学德育工作计划3篇本文目录2018年第二学期小学德育作业方案学年第二学期小学德育作业方案——学年第二学期小学德育作业方案一、教导思维以党的xx大精力为教导，坚持育人为本，推动德育立异。
在德育的内容上，靠近年代，靠近日子，靠近学生；在德育的途径和办法上，杰出品德体会，品德实践，以“关爱、了解、互动”为德育作业思路，捉住德育要害，杰出德育主体，优化德育载体，使校园的德育构成“真情德育、“爱心德育”、“高兴德育”、“实践德育”和“全员德育”的特征，让德育因举动而光芒四射，让校园因调和而充满生机。
二、作业思路1．建立一种认识：以学生为主体。
2．捉住两条主线：养成教育，班级办理。
3．杰出三个要点：经过讲堂教育熏陶杰出品德，经过惯例办理促进养成教育，经过丰厚活动培育才能、寓教于乐。
三、首要作业（一）加强校风、学风建造，优化育人环境1、加强教师作业品德建造（1）全面深化展开“让学生喜爱我的课，做学生喜爱的教师”活动。
经过展开活动，整体教师严格遵守教师作业品德标准，构成“敬业爱生、明礼诚信、相等协作、勤学乐教、廉洁贡献”的师德风气。
经过一系列活动，展现教师新形象，以德育人新风气。
（2）从大处着眼，从小事下手，加强班主任部队建造。
结合师德练习，推行班主任作业承诺制：对孩子浅笑──任何一个孩子不会遭到萧瑟和轻视；与孩子攀谈──让每一个孩子都能和教师相等对话；帮孩子懂事──让每一个孩子在体会中区分真善美；教孩子求知──能耐性回答孩子提出的每一个问题；让孩子自主──尊重孩子的毅力，张扬孩子的特性；给孩子时机──让每个孩子的专长都得到充沛展现；为孩子考虑──帮忙有特别困难的学生日子和学习；替家长分忧──孩子在校安全愉快，家长不用顾虑。
2、切实加强德育安排建造（1）完善校园少先队安排建造。
大队委、各中队干部施行民主选举和定时轮换准则。
要把大、中、小队建造成“高兴、自主、友善、向上”的团体。
（2）标准班级办理，促进文明行为习气养成教育落到实处。
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2018最新小学德育工作计划；
本学期我校德育工作继续按照《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》及市教育局有关的文件精神制定如下：
一、指导思想；
以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。
二、成立德育工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
三、工作目标及思路：
1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。
四、主要工作措施：
(一)、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。
结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具
体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。
全员要继续加强多形式的学习，创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化
深入开展小学生日常行为规范教育。
根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创行为规范示范班等活动为载体，积极构建学生自我教育、自我管理、自我激励的三自机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。
围绕培养学生十个好习惯 (即诚实守信，说了就要做的习惯;尊重别人，耐心听别人讲话的习惯;按规则行动的习惯;时刻记住自己责任的习惯;节俭的习惯;天天锻炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;及时感谢别人帮助的习惯;做事之前先计划的习惯;干干净净迎接每一天的习惯。
)，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的五无、五有要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。
通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，
内化为素质，逐步养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
(三)、积极开展丰富多彩的德育活动，实施生态德育、难忘教育。
积极实施生态德育工程。
以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以坚持人人共成长为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以坚持人与自然协调发展为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
各年级应根据学生特点选定大主题，精心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合实践活动，实现生态校园，景观优美，文化和谐的愿景。
(四)调动各界参与，整合德育资源，塑造心理健康教育特色。
1、提高家教水平。
抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。
形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理，
积极开展教师家访活动，要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访，家访率达100%，任课老师也要随同进行家访。
2、营造良好环境。
认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。
第一：加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。
第二：充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。
我校将关注学生的心理健康，对学生进行心理健康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。
只有我们共同努力，探索出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐发展。
第三：加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。
要让学生自觉远离网吧、电子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。
还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)重视学科渗透，加强德育科研。
1、优化学科教学。
课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德
育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课.
2、开展实践活动。
紧紧把握教改脉搏，在三-五年级开展综合实践活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合。
传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界，任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。
结合德育课题，组织学生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，发展实践能力和创造能力。
3、开展德育科研。
要树立向科研质量要效益的意识，要认真学习教科研理论的书籍，并运用于德育实践研究。
要认真作好学习笔记，要针对新形势下的学生特点，进行分析研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。
期末将继续举行班主任工作经验交流会。
同时，要加强德育课题的研究，各位教师要适应课改新形势发展的需求，切实转变观念，提升教育理念，探索德育工作的新规律和新途径。
要针对德育工作中出现的问题，不断转变工作方式、更新教育内容，为德育工作注入活力，走特色之路。
要以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题，把管、卡、压、罚转变到疏、导、育、教上来。
五、主要工作安排：
月份
活动安排
2月
1.制定XX年工作计划
3月
1.开展行为养成教育活动月活动
2.开展雷锋精神进校园活动
3校园绿化、美化、知识化
4月
1.广播操比赛
2.开展我为母校添光彩活动
3.清明节开展革命传统教育系列活动
4.参加镇小学生春季田径运动会
5、优秀班级管理文化评比
5月
1.开展庆祝五、一国际劳动节系列活动
2.向爸爸妈妈报平安活动
3.举行5.12防震演练
4.乒乓球、羽毛球比赛
6月
1.庆六、一入队仪式
2.师德教育活动演讲赛
3.学生思想品德评定，评选星级学生
7月
1.学生评优工作
2.教师职业道德考核
3.德育工作总结。