传统文化策划书3篇

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策划传统文化的活动策划书3篇

策划传统文化的活动策划书3篇

策划传统文化的活动策划书3篇篇一《策划传统文化活动策划书》一、活动主题传承经典,弘扬文化二、活动目的1. 增强人们对传统文化的认识和了解,提高文化素养。

2. 弘扬中华民族优秀传统文化,培养民族自豪感和文化认同感。

3. 提供一个交流和学习传统文化的平台,促进文化传承与创新。

4. 丰富人们的业余生活,营造浓厚的文化氛围。

三、活动主体全体市民四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 传统文化讲座:邀请专家学者举办关于传统文化的讲座,内容涵盖书法、绘画、诗词、戏曲、武术等方面,让参与者深入了解传统文化的内涵和精髓。

讲座时间:[具体讲座时间]讲座地点:[讲座地点]讲座嘉宾:[嘉宾简介]2. 传统文化展览:举办传统文化展览,展示传统手工艺品、文物古迹、民俗文化等,让参与者近距离感受传统文化的魅力。

展览时间:[具体展览时间]展览地点:[展览地点]展览内容:[展览详细内容]3. 传统文化体验活动:书法体验:邀请书法老师现场指导参与者书写书法作品,感受书法的艺术魅力。

绘画体验:提供绘画工具和材料,让参与者发挥想象力进行绘画创作。

戏曲表演:邀请戏曲演员进行精彩的戏曲表演,并组织观众参与戏曲互动,学习戏曲知识。

武术表演:展示武术的精湛技艺,吸引观众参与武术体验,学习基本的武术动作。

民俗文化体验:设置民俗文化体验区,如剪纸、编织、陶艺等,让参与者亲身体验民俗文化的乐趣。

传统文化游戏:设计一些与传统文化相关的游戏,如猜灯谜、对对联、古诗词接龙等,增加活动的趣味性和参与度。

活动时间:[具体体验活动时间]活动地点:[体验活动地点]4. 传统文化演出:组织一场传统文化演出,包括戏曲、歌舞、杂技等节目,展现传统文化的多样性和丰富性。

演出时间:[具体演出时间]演出地点:[演出地点]演出团队:[演出团队简介]七、活动宣传1. 利用社交媒体平台、官方网站、报纸、电视等多种渠道进行宣传,发布活动信息、预告和精彩图片,吸引更多人关注和参与。

东莞传统文化策划书3篇

东莞传统文化策划书3篇

东莞传统文化策划书3篇篇一《东莞传统文化策划书》一、前言东莞是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市,拥有丰富的传统文化资源。

为了弘扬东莞传统文化,促进文化产业的发展,特制定本策划书。

二、目标1. 传承和弘扬东莞传统文化,让更多人了解和认识东莞的传统文化。

2. 推动东莞文化产业的发展,增加文化产业的附加值。

3. 促进东莞旅游业的发展,吸引更多游客来东莞体验传统文化。

三、活动内容1. 举办东莞传统文化展览时间:[具体时间]地点:[具体地点]内容:展示东莞的传统文化遗产,如莞绣、东莞龙舟、东莞木鱼歌等。

2. 开展东莞传统文化讲座时间:[具体时间]地点:[具体地点]内容:邀请专家学者讲解东莞传统文化的历史、内涵和发展。

3. 组织东莞传统文化体验活动时间:[具体时间]地点:[具体地点]内容:组织游客和市民参与东莞传统文化体验活动,如莞绣、东莞龙舟竞渡、东莞木鱼歌演唱等。

4. 举办东莞传统文化比赛时间:[具体时间]地点:[具体地点]内容:举办东莞传统文化比赛,如莞绣比赛、东莞龙舟比赛、东莞木鱼歌比赛等。

四、宣传方案1. 在社交媒体上宣传活动,吸引更多人关注。

2. 在报纸、杂志、电视台等媒体上宣传活动,提高活动的知名度。

3. 在活动现场设置宣传展板,介绍活动的内容和意义。

五、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动宣传费用:[X]元3. 活动奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元六、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式,了解游客和市民对活动的满意度。

2. 统计活动的参与人数和影响力,评估活动的效果。

七、注意事项1. 活动现场要做好安全防范措施,确保游客和市民的人身安全。

2. 活动要尊重传统文化,不得进行商业化炒作。

3. 活动要遵守相关法律法规,不得违反相关规定。

篇二《东莞传统文化策划书》一、策划背景东莞是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市,拥有丰富的传统文化资源。

然而,随着现代社会的快速发展,东莞的传统文化面临着传承困境。

策划书弘扬传统文化3篇

策划书弘扬传统文化3篇

策划书弘扬传统文化3篇篇一弘扬传统文化策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,人们对传统文化的重视程度逐渐降低。

为了弘扬传统文化,增强民族自豪感和文化自信心,我们计划举办一系列活动。

二、活动目的1. 弘扬传统文化,增强民族自豪感和文化自信心。

2. 提高公众对传统文化的认知和理解。

3. 促进传统文化与现代社会的融合。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动内容1. 传统文化展览:展示传统文化的历史、发展和现状,包括书法、绘画、剪纸、刺绣等传统手工艺品。

2. 传统文化讲座:邀请专家学者进行传统文化讲座,介绍传统文化的内涵和价值,提高公众对传统文化的认知和理解。

3. 传统文化体验活动:设置传统文化体验区,让公众亲身参与传统文化的制作过程,如剪纸、书法、绘画等,增强对传统文化的兴趣和热爱。

4. 传统文化表演:邀请民间艺人进行传统文化表演,如京剧、杂技、相声等,让公众感受传统文化的魅力。

5. 传统文化市集:设置传统文化市集,展示和销售传统手工艺品、特色小吃等,促进传统文化与现代生活的融合。

五、活动宣传1. 在社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引公众关注。

2. 在活动现场设置宣传展板,介绍活动内容和意义。

3. 邀请媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

六、活动组织和执行1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和执行。

2. 招募志愿者,协助活动的筹备和开展。

3. 与相关部门和机构合作,确保活动的顺利进行。

七、活动评估2. 收集公众的反馈意见和建议,为今后的活动提供参考。

八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、活动宣传、专家讲座、表演嘉宾、物料制作等费用,预计总预算为[X]元。

九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置安全警示标识和工作人员。

2. 活动内容要符合公众的需求和兴趣,注重互动性和参与性。

3. 活动宣传要及时、准确、全面,吸引更多公众参与。

篇二弘扬传统文化策划书一、活动主题传承经典,弘扬文化二、活动宗旨本次活动旨在弘扬中华传统文化,通过多种形式的展示和体验,让更多的人了解和感受传统文化的魅力。

传统文化的策划活动策划书3篇

传统文化的策划活动策划书3篇

传统文化的策划活动策划书3篇篇一《传统文化的策划活动策划书》一、活动背景传统文化是一个国家和民族的瑰宝,承载着历史、价值观和智慧。

在当今快速发展的现代社会中,传统文化面临着被忽视和遗忘的风险。

为了弘扬和传承传统文化,增强人们对传统文化的认知和热爱,我们计划举办一场以传统文化为主题的活动。

二、活动目的1. 弘扬传统文化,让更多的人了解和认识传统文化的魅力。

2. 提供一个平台,让人们亲身体验传统文化的独特魅力。

3. 促进文化交流,增进不同年龄段、不同背景人群之间的相互理解和尊重。

三、活动主题“传承经典,弘扬文化”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地址]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 传统文化展览设置展览区域,展示传统书画、工艺品、服饰等,配以详细的文字说明和讲解,让观众深入了解传统文化的内涵和历史。

2. 传统文化表演邀请专业的传统文化表演团队,进行京剧、武术、杂技等表演,让观众亲身感受传统文化的艺术魅力。

3. 传统文化讲座邀请专家学者举办传统文化讲座,涵盖传统文化的历史、哲学、艺术等方面,提升观众的文化素养。

4. 传统手工艺体验设置传统手工艺体验区,如剪纸、陶艺、刺绣等,让观众亲手参与制作,感受传统手工艺的乐趣和精湛技艺。

5. 传统文化美食街设立美食街,提供各种传统美食,让观众品尝到地道的传统文化美食。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在学校、社区、商场等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台,发布活动信息和宣传视频,吸引更多人的关注。

3. 邀请媒体进行报道,扩大活动的影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 展览布置费用:[X]元3. 表演团队费用:[X]元4. 讲座嘉宾费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 传统手工艺材料费用:[X]元7. 美食材料费用:[X]元8. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

传统文化主题策划书3篇

传统文化主题策划书3篇

传统文化主题策划书3篇篇一传统文化主题策划书一、活动主题传承与创新:传统文化的现代演绎二、活动背景传统文化是一个国家和民族的瑰宝,承载着丰富的历史、价值观和智慧。

然而,在现代社会的快速发展中,传统文化面临着被遗忘和忽视的风险。

因此,我们有必要举办这样一个活动,以传承和创新传统文化,让更多的人了解和喜爱它。

三、活动目的1. 传承和弘扬传统文化,增强民族自豪感和文化自信心。

2. 促进传统文化与现代社会的融合,推动文化创新和发展。

3. 提高公众对传统文化的认知和理解,培养对传统文化的兴趣和热爱。

4. 丰富人们的精神生活,营造浓厚的文化氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[明确活动对象,例如全体市民、学生、文化爱好者等]七、活动内容1. 传统文化展览展示传统文化的艺术品、手工艺品、文物等,配以详细的说明和讲解,让观众了解传统文化的内涵和历史。

设立互动体验区,让观众亲身体验传统文化的制作过程,如剪纸、书法、绘画、茶艺等。

2. 传统文化讲座邀请专家学者、文化传承人等举办讲座,介绍传统文化的特点、价值和传承方式。

开展主题讨论,鼓励观众分享自己对传统文化的理解和感悟。

3. 传统文化表演安排传统音乐、舞蹈、戏曲等表演,展现传统文化的艺术魅力。

邀请观众参与表演,增强互动性和参与感。

4. 传统文化创意比赛举办传统文化创意比赛,鼓励参赛者将传统文化元素与现代设计相结合,创造出具有创新性的作品。

设立奖项,对优秀作品进行展示和奖励。

5. 传统文化体验活动组织传统文化体验活动,如传统节日庆祝、民俗活动体验等,让观众亲身感受传统文化的氛围和乐趣。

提供传统文化美食,让观众品尝传统美食的独特风味。

八、活动宣传1. 制定详细的宣传计划,包括线上和线下宣传渠道。

2. 利用社交媒体、网站、海报、传单等进行宣传,吸引更多的人参与。

3. 邀请媒体参与活动报道,提高活动的知名度和影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 展览布置费用:[X]元3. 讲座费用:[X]元4. 表演费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动效果评估1. 设立评估指标,如参与人数、观众反馈、媒体报道等。

中国传统文化活动策划案

中国传统文化活动策划案

中国传统文化活动策划案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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传统文化手工策划书3篇

传统文化手工策划书3篇

传统文化手工策划书3篇篇一传统文化手工策划书一、活动背景近年来,随着现代化和城市化的加速发展,传统文化受到了前所未有的冲击,许多传统文化手工技艺逐渐失传。

为了保护和传承这些宝贵的文化遗产,我们计划举办一场传统文化手工活动,让更多的人了解和体验传统文化的魅力。

二、活动主题感受传统文化,体验手工之美三、活动目的1. 传承和弘扬传统文化手工技艺,让更多的人了解和认识传统文化的魅力。

2. 提供一个交流和学习的平台,让传统文化手工爱好者相互交流和学习。

3. 通过手工制作,提高参与者的动手能力和创造力。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动内容及安排1. 开幕式:时间:上午 9:00-9:30地点:活动现场内容:主持人介绍活动背景、目的和流程,邀请嘉宾致辞。

2. 传统文化知识讲座:时间:上午 9:30-11:00地点:活动现场内容:邀请专家或手工艺人进行传统文化知识讲座,介绍传统文化的历史、发展和特点。

3. 传统手工艺品展示:时间:上午 11:00-12:00地点:活动现场内容:展示各种传统手工艺品,如剪纸、年画、刺绣等,让参与者近距离欣赏和感受传统文化的魅力。

4. 传统手工艺体验:时间:下午 2:00-4:00地点:活动现场内容:设置多个传统手工艺体验区,如剪纸、年画、刺绣、陶艺等,邀请手工艺人现场指导参与者进行手工制作,让参与者亲身体验传统文化的魅力。

5. 闭幕式:时间:下午 4:00-4:30地点:活动现场六、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。

2. 在社区、学校、商场等场所张贴宣传海报,扩大活动的影响力。

3. 邀请媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]2. 专家讲座费用:[讲座金额]3. 手工艺人指导费用:[指导金额]4. 宣传费用:[宣传金额]5. 材料和工具费用:[材料金额]6. 其他费用:[杂支金额]7. 总预算:[总金额]八、注意事项1. 活动现场要保持整洁和安全,设置垃圾分类回收设施。

传统文化手工策划书3篇

传统文化手工策划书3篇

传统文化手工策划书3篇篇一《传统文化手工策划书》一、活动背景传统文化是一个国家和民族的瑰宝,承载着历史、价值观和智慧。

为了传承和弘扬传统文化,同时让更多人亲身体验传统手工的魅力,我们计划举办一系列传统文化手工活动。

二、活动目的1. 传承和弘扬传统文化,增强人们对传统文化的认知和热爱。

2. 提供一个平台,让人们通过亲手制作传统手工艺品,感受传统文化的独特魅力。

3. 培养人们的动手能力和创造力,促进个人的全面发展。

三、活动主体面向所有对传统文化手工感兴趣的人群。

四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 传统剪纸:邀请专业剪纸艺人现场示范和指导,让参与者学习剪纸的基本技巧和图案设计。

2. 手工刺绣:介绍刺绣的历史和针法,参与者可以尝试绣制简单的图案。

3. 陶艺制作:提供陶艺制作工具和材料,让参与者体验拉坯、塑形等过程。

4. 中国结编织:讲解中国结的种类和编织方法,大家一起动手编织各种精美的中国结。

5. 传统木工:展示传统木工技艺,参与者可以尝试制作简单的木工作品。

六、活动流程1. 活动开场:介绍活动背景、目的和流程。

2. 手工体验环节:参与者根据自己的兴趣选择不同的手工项目进行体验,有专业人员进行指导。

3. 交流分享:参与者分享自己在手工制作过程中的感受和收获。

4. 作品展示:展示参与者的优秀作品。

七、活动宣传1. 通过社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。

2. 在社区、学校、文化场所等地张贴宣传海报。

3. 邀请相关领域的专家、艺人进行宣传推广。

八、活动预算1. 材料费用:[具体金额]2. 专业人员指导费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 场地租赁费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 确保活动现场的安全,提供必要的安全防护措施。

2. 合理安排活动时间和流程,避免参与者过度疲劳。

3. 准备充足的材料和工具,确保每个参与者都能顺利进行手工制作。

传统文化阅读策划书3篇

传统文化阅读策划书3篇

传统文化阅读策划书3篇篇一《传统文化阅读策划书》一、活动主题“品味传统,传承经典”二、活动背景传统文化是中华民族的瑰宝,蕴含着丰富的智慧和价值。

然而,在现代社会的快节奏生活中,人们往往忽略了对传统文化的关注和阅读。

因此,我们有必要举办这样一场活动,引导大家重新审视传统文化的魅力,提高对传统文化的认知和理解。

三、活动目的1. 激发参与者对传统文化的兴趣,培养阅读传统文化经典的习惯。

2. 提供一个交流和分享的平台,让大家能够深入探讨传统文化的内涵和意义。

3. 增强参与者对传统文化的认同感和自豪感,促进传统文化的传承和发展。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象[明确参与活动的对象,如学生、社区居民等]七、活动内容1. 传统文化书籍展览在活动现场设置展览区域,展示各类传统文化经典书籍,如《论语》《孟子》《诗经》等。

同时,安排专人进行讲解和推荐,引导参与者选择适合自己的书籍进行阅读。

2. 传统文化讲座邀请专家学者或文化名人举办讲座,主题可以包括传统文化的内涵、价值、传承等方面。

通过讲座,让参与者更深入地了解传统文化的重要性和魅力。

3. 阅读分享会组织参与者进行阅读分享,让大家可以交流自己在阅读传统文化书籍过程中的心得体会。

可以设置小组讨论、主题发言等环节,鼓励大家积极参与,共同分享阅读的乐趣。

4. 传统文化体验活动设置一些传统文化体验活动,如书法、绘画、剪纸、茶艺等。

让参与者在亲身体验中感受传统文化的独特魅力,加深对传统文化的理解和认识。

5. 奖励机制设立奖项,对在活动中表现出色的参与者进行表彰和奖励。

奖项可以包括最佳阅读心得奖、最佳分享奖、最佳体验奖等,以激励大家积极参与活动。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,在学校、社区、图书馆等场所进行张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台、网站等进行线上宣传,扩大活动的影响力。

3. 邀请媒体对活动进行报道,提高活动的知名度。

东莞传统文化策划书3篇

东莞传统文化策划书3篇

东莞传统文化策划书3篇篇一东莞传统文化策划书一、活动背景东莞是广东省历史文化名城,有着丰富的传统文化资源。

为了更好地传承和弘扬东莞传统文化,提高市民对传统文化的认知和兴趣,我们计划举办一系列东莞传统文化活动。

二、活动主题传承东莞传统文化,弘扬中华民族精神三、活动目的1. 让更多的人了解东莞传统文化,增强对传统文化的认知和兴趣。

2. 促进东莞传统文化的传承和发展,推动文化创新。

3. 丰富市民的文化生活,提高市民的文化素养。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 东莞传统文化展览:通过图片、文字、实物等形式,展示东莞传统文化的历史渊源、发展脉络、特色和价值。

2. 东莞传统文化讲座:邀请专家学者、文化名人等,举办东莞传统文化讲座,介绍东莞传统文化的内涵和意义。

3. 东莞传统文化体验活动:设置东莞传统文化体验区,让市民亲身体验东莞传统文化的魅力,如制作莞香、莞草编织、龙舟制作等。

4. 东莞传统文化演出:组织东莞传统文化演出,如粤剧、木鱼歌、麒麟舞等,让市民欣赏到东莞传统文化的艺术魅力。

5. 东莞传统文化美食节:举办东莞传统文化美食节,展示和品尝东莞传统美食,如东莞腊肠、东莞米粉、道滘粽等。

七、活动组织与实施1. 成立活动组委会:负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定活动方案:根据活动主题和目的,制定详细的活动方案。

3. 宣传推广:通过报纸、电视、网络等媒体,对活动进行广泛宣传,提高活动的知名度和影响力。

4. 活动执行:按照活动方案,认真组织实施各项活动,确保活动的顺利进行。

八、活动预算1. 展览费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 体验活动费用:[X]元4. 演出费用:[X]元5. 美食节费用:[X]元6. 宣传推广费用:[X]元7. 其他费用:[X]元8. 总预算:[X]元九、活动效果评估1. 参与人数:通过门票销售、签到记录等方式,统计参与活动的人数。

2. 满意度调查:通过问卷调查、现场访谈等方式,了解市民对活动的满意度。

策划书汉文化3篇

策划书汉文化3篇

策划书汉文化3篇篇一《汉文化策划书》一、活动背景汉文化源远流长,是中华民族的瑰宝。

为了弘扬汉文化,增强人们对传统文化的认知和热爱,特策划本次活动。

二、活动主题传承汉韵风华,弘扬传统文化三、活动目的1. 传承和弘扬汉文化,让更多人了解和喜爱汉文化。

2. 增进人们对传统文化的认知和体验,提高文化素养。

3. 促进文化交流与合作,推动汉文化的发展。

四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动内容1. 汉服展示展示各种款式的汉服,让人们欣赏汉服的美丽和独特之处。

2. 汉舞表演邀请专业的汉舞团队表演,展现汉舞的优美和灵动。

3. 传统礼仪演示演示古代的礼仪,如拜师礼、婚礼等,让人们了解和体验传统文化的庄重和仪式感。

4. 文化讲座邀请专家学者举办汉文化讲座,讲解汉文化的内涵和历史渊源。

5. 手工制作设置手工制作区域,让人们参与制作汉服、发饰、香囊等手工艺品,体验传统文化的乐趣。

6. 文化展览展示汉文化相关的图片、书法、绘画等作品,让人们更直观地感受汉文化的魅力。

7. 美食体验提供汉式美食,如粽子、月饼、汤圆等,让人们品尝传统美食的美味。

六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。

2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴活动海报,发放传单,提高活动知名度。

3. 合作宣传与相关机构、学校、文化团体等合作,共同宣传活动,扩大活动影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 汉服租赁和购买费用:[X]元3. 表演和讲座费用:[X]元4. 手工材料和美食费用:[X]元5. 宣传和推广费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进。

2. 统计参与人数、活动宣传效果等数据,评估活动的影响力和成功度。

九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置安全警示标识,确保参与者的人身安全。

文化传承主题策划书3篇

文化传承主题策划书3篇

文化传承主题策划书3篇篇一《文化传承主题策划书》一、活动背景文化传承是一个民族的灵魂和根基,承载着历史的记忆和智慧的结晶。

随着时代的发展和全球化的进程,许多优秀的传统文化面临着被遗忘和流失的危险。

为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感和文化自信心,特策划本次文化传承主题活动。

二、活动主题“传承经典,弘扬文化”三、活动目的1. 提高公众对传统文化的认识和理解,增强文化认同感和归属感。

2. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化,推动文化创新和发展。

3. 培养公众的文化素养和审美情趣,丰富精神文化生活。

4. 促进文化交流与合作,增进不同民族和地区之间的了解和友谊。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员广大市民、学生、文化爱好者等七、活动内容1. 传统文化展览举办传统文化艺术展览,展示书法、绘画、剪纸、刺绣、陶艺等传统手工艺品,让观众近距离感受传统文化的魅力。

设立传统文化知识展板,介绍传统文化的历史渊源、发展历程、文化内涵等,提高观众的文化素养。

2. 传统文化体验活动开设传统文化手工制作工作坊,邀请专业手工艺人现场指导观众制作剪纸、陶艺、编织等手工艺品,让观众亲身体验传统文化的制作过程。

举办传统文化表演活动,如京剧、昆曲、民乐演奏、传统舞蹈等,让观众欣赏到精彩的传统文化表演。

开展传统文化知识问答活动,设置丰富的奖品,激发观众参与的积极性,提高观众对传统文化知识的掌握程度。

3. 传统文化讲座邀请专家学者举办传统文化讲座,讲解传统文化的经典著作、历史故事、传统礼仪等,深入挖掘传统文化的内涵和价值。

举办传统文化研讨会,邀请文化界人士、学者、艺术家等就传统文化的传承与发展进行交流和探讨,为传统文化的传承和发展提供新思路和新方法。

4. 传统文化传承活动开展传统文化进校园活动,邀请传统文化传承人走进校园,为学生传授传统文化知识和技艺,培养学生对传统文化的兴趣和爱好。

组织志愿者开展传统文化传承志愿服务活动,如帮助社区老人学习传统文化、为偏远地区学校捐赠传统文化书籍和教具等,推动传统文化的传承和普及。

非遗传承活动策划书3篇

非遗传承活动策划书3篇

非遗传承活动策划书3篇篇一《非遗传承活动策划书》一、活动背景非物质文化遗产是各族世代相承的传统文化表现形式,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

然而,随着现代社会的发展和全球化的影响,许多非遗项目面临着失传的危险。

为了加强非遗的保护和传承,我们有必要举办一系列的非遗传承活动。

二、活动目的1. 提高公众对非遗的认识和了解,增强文化自信。

2. 促进非遗的传承和发展,培养更多的非遗传承人。

3. 丰富公众的文化生活,推动文化旅游的发展。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动内容1. 非遗展览在活动现场设置非遗展览区,展示各种非遗项目的实物、图片、文字介绍等,让公众近距离了解非遗的魅力。

2. 非遗表演邀请非遗传承人进行现场表演,如戏曲、舞蹈、音乐等,让公众亲身感受非遗的艺术魅力。

3. 非遗体验设置非遗体验区,让公众亲身体验非遗项目的制作过程,如剪纸、刺绣、陶艺等,增强公众对非遗的兴趣和参与度。

4. 非遗讲座邀请非遗专家和传承人进行讲座,介绍非遗的历史、文化内涵、传承现状等,提高公众对非遗的认识和了解。

5. 非遗美食在活动现场设置非遗美食区,展示和销售各种非遗美食,如传统糕点、小吃等,让公众品尝到地道的非遗美食。

五、活动宣传1. 线上宣传利用社交媒体、网站、公众号等平台进行宣传,发布活动信息、图片、视频等,吸引公众的关注和参与。

2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴海报、发放传单等,提高活动的知名度和影响力。

六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 展览布置费用:[X]元3. 表演费用:[X]元4. 体验材料费用:[X]元5. 讲座费用:[X]元6. 美食区费用:[X]元7. 宣传费用:[X]元8. 其他费用:[X]元总预算:[X]元七、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式,了解公众对活动的满意度和意见建议。

2. 根据活动的参与人数、媒体报道、社会反响等指标,评估活动的效果和影响力。

传统文化活动策划书范文(精选5篇)

传统文化活动策划书范文(精选5篇)

传统文化活动策划书范文(精选5篇)传统文化活动策划书范文(精选5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编整理的传统文化活动策划书范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

传统文化活动策划书1一、学情分析:学生经过一年的学习,对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。

大多数学生对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣,借此时机,将传统文化精髓灌输课堂中,培养学生的学习兴趣,立志继承和发扬传统文化,让学生做个具有传统文化素养的中国人。

二、教材分析:(一)、教学目的要求:本套教材以齐鲁文化为主,反应中华传统文化精髓。

以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术之乐为基本活动内容,旨在使民族文化得以血脉相承,使少年儿童受到中华传统文化的滋养,从而陶冶情操,开启心智,提升智趣,提高综合文化素养,激发爱国情感,培养民族气节。

(二)、教材结构:本册教材包括“经典驿站”“艺术乐园”两个单元。

“经典驿站”:学习、谅解中华民族传统原创经典,受益于千古美文的文化滋养,培养对传统文化精髓的喜爱之情。

“艺术乐园”:步入民族文化的艺术殿堂,领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷,增强民族自豪感和信心。

教材基本呈现形式为:“经典回放”(呈现原创经典中精华部分);“温馨点击”(借教师之口将作者的思想和教学的意图呈现出来,提出学习依据,明确学习要求);“活动广角”(设计丰富多彩的活动,使学生在自主学习、探究、尝试、交流中完成学习活动)(三)教材编排原则:本教材突出了原典性、知识性、情感性、趣味性、实践性和地方特色,通过诵读、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活动方式,达到提高学生综合文化素养的目的。

具体体现在以下三方面:1、坚持以人为本的原则,充分考虑到学生的年龄特点和兴趣特点,营造浓厚的探索实践氛围。

民风民俗策划书范文3篇

民风民俗策划书范文3篇

民风民俗策划书范文3篇篇一《民风民俗策划书范文》一、活动主题“体验多彩民风民俗,传承优秀传统文化”二、活动目的通过展示和体验不同地区的民风民俗,让更多人了解和感受传统文化的魅力,增强对民族文化的认同感和自豪感,促进文化的传承和发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体市民及游客六、活动内容1. 民俗展览设立多个展区,展示各地具有代表性的民俗物品,如传统服饰、手工艺品、特色美食等,并配以详细的文字介绍和图片展示,让观众直观地了解不同地区的民俗特色。

2. 民俗表演邀请专业的民俗表演团队,进行传统音乐、舞蹈、戏曲等表演,如京剧、秧歌、舞龙舞狮等,为观众带来一场视听盛宴。

3. 民俗体验设置多个体验区,让观众亲身参与民俗活动,如学习剪纸、制作风筝、包粽子、写春联等,增加活动的互动性和趣味性。

4. 民俗讲座邀请民俗专家举办讲座,讲解民风民俗的历史背景、文化内涵和传承意义,提高观众对传统文化的认识和理解。

5. 美食街区设立美食街区,汇聚各地特色美食,让观众品尝到不同地区的美味佳肴,同时也可以了解到美食背后的文化故事。

七、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注。

2. 在周边社区、学校、企业等场所张贴活动海报和发放传单。

3. 邀请当地媒体进行报道,扩大活动影响力。

八、活动预算1. 展览布置费用:[X]元2. 表演团队费用:[X]元3. 体验材料费用:[X]元4. 讲座专家费用:[X]元5. 美食采购费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与管理1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 明确各部门职责,确保活动各项工作顺利进行。

3. 做好活动现场的安全管理和秩序维护工作,确保观众的人身安全和活动的顺利开展。

十、注意事项1. 提醒观众注意保护民俗物品,文明参观。

2. 确保体验活动的安全,避免发生意外事故。

关于弘扬传统文化的策划书范文(精选5篇)

关于弘扬传统文化的策划书范文(精选5篇)

关于弘扬传统文化的策划书范文(精选5篇)关于弘扬传统文化的策划书范文(精选5篇)时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。

快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编整理的关于弘扬传统文化的策划书范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

弘扬传统文化的策划书1为弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。

为此,旅游学院举行“中国传统文化知识竞赛”活动。

活动主题:弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力活动目的与意义:促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化活动时间:12月17号【星期四】晚6点活动地点:西教3-416教室活动主办单位:旅游与酒店管理学院学生会团委活动承办单位:旅游与酒店管理学院学生会学习部活动对象:全体大一新生【每班组成一支代表队参赛,每支代表队3人】活动前期宣传:1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。

2、学习部制作宣传海报1张,粘贴在学院的宣传栏处3、学习部请人赞助本次活动,并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅活动主持人:潘燕燕、科杰活动邀请嘉宾:学生会团委书记郑伟俊老师、学工办陈瑾老师、王毓军老师、办公室主任吴旬初副教授、学生会主席、副主席与活动有关部门部长活动规则:以班级为单位,每班为一支代表队,共12支代表队,采取淘汰制。

活动共3轮,第一轮淘汰6支代表队,第二轮淘汰3支代表队,在最后一轮中将会剩下3支代表队,通过竞争答题,将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。

每班按顺序在规定的时间内答题。

答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规则处理,直接淘汰出局。

非遗传承活动策划书3篇

非遗传承活动策划书3篇

非遗传承活动策划书3篇篇一《非遗传承活动策划书》一、活动背景非物质文化遗产是人类智慧的结晶和宝贵的精神财富,然而,在现代社会的快速发展中,许多非遗项目面临着传承困境。

为了弘扬和传承优秀的非遗文化,提高人们对非遗的认识和重视,我们计划举办一系列非遗传承活动。

二、活动目的1. 传播非遗文化,让更多人了解和喜爱非遗。

2. 为非遗传承人提供展示和交流的平台。

3. 促进非遗与现代生活的融合,推动非遗的创新发展。

4. 培养公众对非遗的保护意识,促进非遗的传承和延续。

三、活动主体全体社会公众四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 非遗展览设立非遗展览区域,展示各种非遗项目的实物、图片、文字介绍等,让观众直观地了解非遗的魅力。

2. 非遗表演邀请非遗传承人进行现场表演,如传统音乐、舞蹈、戏曲等,让观众亲身感受非遗的艺术魅力。

3. 非遗体验设置非遗体验区,让观众参与非遗项目的制作过程,如剪纸、陶艺、刺绣等,增加观众对非遗的兴趣和了解。

4. 非遗讲座邀请非遗专家和传承人举办非遗讲座,介绍非遗的历史、文化内涵、传承现状等,提高观众对非遗的认知水平。

5. 非遗传承人与观众互动安排非遗传承人与观众进行面对面交流,解答观众的疑问,分享非遗传承的经验和故事。

六、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布活动信息和预告,吸引公众关注。

2. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报,宣传活动内容和意义。

3. 邀请媒体参与报道活动,扩大活动影响力。

七、活动预算1. 展览布置费用:[X]元。

2. 表演嘉宾费用:[X]元。

3. 体验材料费用:[X]元。

4. 讲座费用:[X]元。

5. 宣传费用:[X]元。

6. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 提前与非遗传承人、专家等沟通联系,确保活动顺利进行。

3. 做好活动现场的管理和服务工作,保障观众的安全和体验。

民俗文化宣传策划书3篇

民俗文化宣传策划书3篇

民俗文化宣传策划书3篇篇一民俗文化宣传策划书一、活动主题探寻民俗文化,感受民族魅力二、活动目的本次活动旨在宣传和推广民俗文化,提高公众对民俗文化的认知和理解,增强民族自豪感和文化自信心。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动内容1. 民俗文化展览:展示各地民俗文化的特色展品,如传统服饰、手工艺品、民间艺术品等。

2. 民俗文化表演:邀请民间艺人进行民俗文化表演,如舞龙舞狮、秧歌、杂技等。

3. 民俗文化讲座:邀请民俗文化专家进行讲座,介绍民俗文化的历史、发展和传承。

4. 民俗文化体验:设置民俗文化体验区,让观众亲身参与民俗文化活动,如剪纸、年画、糖画等。

5. 民俗文化美食:展示和销售各地民俗文化特色美食,如北京烤鸭、四川火锅、云南过桥米线等。

六、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报,吸引更多的公众关注和参与。

2. 在活动现场设置宣传展板,介绍民俗文化的历史和发展。

3. 与当地电视台、报纸等媒体合作,进行活动报道和宣传。

七、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括活动场地租赁、民俗文化展览、民俗文化表演、民俗文化讲座、民俗文化体验、宣传推广等方面的费用。

八、活动组织与执行成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、执行和协调工作。

同时,设立活动现场管理组,负责活动现场的安全、秩序和服务工作。

九、活动评估篇二民俗文化宣传策划书一、活动主题探寻民俗文化,感受民族魅力二、活动目的本次活动旨在宣传和推广民俗文化,提高公众对民俗文化的认知和理解,增强民族自豪感和文化自信心。

同时,通过展览、表演、手工艺品制作等形式,为公众提供一个了解和体验民俗文化的平台,促进文化交流与传承。

三、活动主体[具体活动主体]四、活动时间和地点1. 活动时间:[具体活动时间]2. 活动地点:[具体活动地点]五、活动内容1. 民俗文化展览:展示民俗文化的历史、发展、特点和代表性物品,如传统服饰、民间工艺品、民俗文物等,让公众更直观地了解民俗文化。

传承国学经典活动策划书3篇

传承国学经典活动策划书3篇

传承国学经典活动策划书3篇篇一《传承国学经典活动策划书》一、活动背景国学经典是中华民族的文化瑰宝,蕴含着丰富的人生智慧和道德理念。

为了传承和弘扬国学经典,提高学生的文化素养和道德修养,特举办本次活动。

二、活动主题传承国学经典,弘扬中华文化三、活动目的1. 让学生了解国学经典的内涵和价值,培养学生对传统文化的兴趣和热爱。

2. 提高学生的文化素养和道德修养,促进学生的全面发展。

3. 增强学生的民族自豪感和文化自信心,培养学生的爱国情感。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 经典诵读比赛组织学生进行经典诵读比赛,让学生在诵读中感受国学经典的魅力。

2. 国学讲座邀请国学专家进行国学讲座,讲解国学经典的内涵和意义,让学生对国学经典有更深入的了解。

3. 国学文化展览举办国学文化展览,展示国学经典的相关图片、书籍、文物等,让学生直观感受国学经典的博大精深。

4. 国学经典演绎组织学生进行国学经典演绎,如古装剧表演、经典诗词朗诵等,让学生在表演中体验国学经典的魅力。

5. 传统文化体验活动设置传统文化体验区,如书法、绘画、剪纸、茶艺等,让学生亲身体验传统文化的独特魅力。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 经典诵读比赛:按照班级顺序,组织学生进行经典诵读比赛。

3. 国学讲座:邀请国学专家进行讲座,讲解国学经典的内涵和意义。

4. 国学文化展览:组织学生参观国学文化展览,感受国学经典的博大精深。

5. 国学经典演绎:安排学生进行国学经典演绎,展示学生的才艺和对国学经典的理解。

6. 传统文化体验活动:设置传统文化体验区,让学生亲身体验传统文化的独特魅力。

7. 颁奖仪式:对在活动中表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励。

八、活动宣传1. 制作活动海报,张贴在学校宣传栏和教学楼内。

2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。

3. 邀请家长和社会人士参加活动,扩大活动影响力。

传统文化的策划活动策划书3篇

传统文化的策划活动策划书3篇

传统文化的策划活动策划书3篇篇一《传统文化的策划活动策划书》一、活动背景传统文化是中华民族的瑰宝,是中华民族的精神命脉。

然而,在现代社会的快节奏生活中,传统文化逐渐被人们遗忘。

为了弘扬传统文化,让更多的人了解和认识传统文化的魅力,我们计划举办一系列传统文化活动。

二、活动主题传承中华文化,弘扬民族精神三、活动目的1. 弘扬传统文化,让更多的人了解和认识传统文化的魅力。

2. 增强人们对传统文化的认同感和自豪感。

3. 促进传统文化的传承和发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 传统文化展览:展示传统文化的艺术品、手工艺品、书籍等,让人们近距离欣赏和了解传统文化的魅力。

2. 传统文化讲座:邀请专家学者举办传统文化讲座,介绍传统文化的历史、文化内涵、传承发展等方面的知识。

3. 传统文化体验活动:设置传统文化体验区,让人们亲身体验传统文化的魅力,如书法、绘画、剪纸、茶艺等。

4. 传统文化演出:邀请专业演员表演传统文化节目,如京剧、昆曲、杂技等,让人们感受传统文化的艺术魅力。

5. 传统文化美食节:设置传统文化美食区,展示和销售传统文化美食,如粽子、月饼、汤圆等,让人们品尝传统文化的美食。

1. 海报宣传:在活动现场、学校、社区等地方张贴活动海报,宣传活动的时间、地点、内容等信息。

2. 网络宣传:利用、微博、抖音等网络平台宣传活动的时间、地点、内容等信息,吸引更多的人参与活动。

3. 媒体宣传:邀请电视台、报纸、杂志等媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动布置费用:[X]元3. 展品采购费用:[X]元4. 讲座费用:[X]元5. 演出费用:[X]元6. 美食采购费用:[X]元7. 宣传费用:[X]元8. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置安全警示标志,配备安全设施和人员。

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传统文化策划书3篇一、活动前言风筝,源于春秋时代,至今已经XX余年。

相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源,后来其学生鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,更而演进成为今日多线风筝。

很多老一辈的湖南人都有浓厚的风筝情结。

但近十几年来长沙放风筝的人越来越少了,而从上世纪90年代起,湖南的风筝几乎没有任何发展,我省于1999年底正式成立的风筝协会也一度处于停止状态,群众的放风筝热情大大退化。

直到近几年,城市建设让长沙越来越美,特别是湘江两岸的风光带让沉寂了多年的风筝又火起来了。

阳春四月正是放飞风筝,传递风筝文化和知识,促进风筝文化再度兴盛的大好时机。

XX年3月,我们携手长沙第一福利院,成功举办了首届湖南大学风筝文化节,活动获得了巨大的成功,很大程度上促进了长沙风筝文化的复兴,也为福利院的孩子们送去了温暖和关怀。

湖南教育频道.湖南大学报.中国公益创业网.爱晚红枫网.湖南大学广播站等媒体纷纷做了重点报道,影响深入而广泛,好评如潮。

基于此,我们决定举办第二届风筝文化节。

此次风筝文化节,我们将请来长沙最资深的风筝专家。

举办一系列风筝文化活动,广泛宣传风筝文化知识,让大家在享受风筝带来的乐趣时,加深对传统文化的理解,促进传统文化的继承和发展。

同时,我们将继续携手ICC(国际关心中国慈善协会)沙漠之花工作坊,为孩子们带去春天的温暖和希望。

并且,风筝作为一项有益于身心且适合广大人群参与的体育活动,大力提倡和发展风筝文化也是对体育精神的传播。

二、活动时间:XX年5月12日至XX年5月20日三、活动地点:(1)志愿者招募地点:a.湖南大学北校区龙王港学生公寓b.湖南大学南校区天马学生公寓c.德智园学生公寓湖南大学体育场(2)展出地点:湖南大学南北校区(3)放飞地点:湘江沿岸四、活动对象:全体湖南大学师生五、活动流程策划书:(一)风筝文化展1、准备阶段(1)提前一周联系好天马篮球场,固定器材的准备。

联系好风筝文化专家,民间老艺术家。

(2)提前一天下午,即开始布置场地。

200米长的巨型龙形风筝,30平方米的大型风筝等一些有安放难度的风筝需要正确摆放固定,确保布置现场至少10人。

请专家到场,指导现场的布置。

布置好场地当晚安排人员通宵值班看守。

(3)邀请各学生社团组织,参加风筝展,并可以为自己的社团组织,设计自己风筝,我们负责制作与展出。

(4)前期宣传可与义卖活动同时进行。

(5)可提前在天马篮球场摆点现场制作风筝以及讲解风筝制作方法,并让大家一起参与进来。

(5)人员安排,值班表,负责人及时到位。

(6)外联部提前2周开始活动(钱、赠送的纪念品、传单)(7)低价购买一些水、风筝等在活动时同步销售挣取协会经费。

2、宣传阶段(1)在天马以及德治园区内海报栏进行宣传海报的张贴(2)在滴水恩公益创业协会的官方微博以及人人主页上进行前期宣传(3)在QQ空间、微信平台、QQ群等地方进行前期宣传(4)联系湖大青年、湖大TV、潇湘槐市、望麓自卑、爱晚红枫等校园媒体进行前期的宣传报道(5)在天马篮球场等场地进行现场摆点的宣传工作3、活动开展阶段(1)早上8点正式开始活动,人员到位,确保各时段至少有8人在场,其中确定一名重负责任,对于特色风筝安排专人进行介绍,讲解。

(2)安排专人专车接送专家,艺术家,安排他们的午餐、休息地点,向他们赠送纪念品。

(3)展出包括著名风筝和有商家、社团特色的自制风筝。

(4)活动过程中使用音响,配合海报条幅,进行现场的大力度的宣传。

(5)活动过程中同时开展义卖活动,将所得的盈利捐助ICC(国际关心中国慈善协会)沙漠之花工作坊。

(6)有关注意事项不再赘述。

特别注意爱惜,保护参展风筝。

(二)风筝放飞志愿者招募1、准备阶段(1)提前联系确定活动场地,活动当天早上提前布置好招募场地。

确保活动准时顺利进行。

(2)各个招募地点的前期宣传到位,包括各个活动地点的海报张贴,传单发放,以及传单到每一户。

同时制作条幅,海报,确保活动现场的宣传力度。

(4)给工作人员分配好工作岗位,时间段,以及个人的负责项目。

2、宣传阶段电视台:湖南大学电视台报刊杂志:湖南大学报、湖大青年、社团人等网站:爱晚红枫网、望麓自卑论坛、湖南大学百度贴吧广播站:湖南大学广播站等一系列媒体都将会参与报道宣传。

整个活动过程就会被制作成光碟,用于后期宣传。

3、活动开展阶段(1)活动当天早上6点每个招募活动点要求至少安排3人布置场地,包括帐篷的搭建,桌椅的摆放,风筝的摆放。

海报张贴,条幅悬挂。

(2)7点半各位工作人员到位准准时开始活动,现场必须保证至少有2位工作人员。

中途安排换班。

具体:安排发放传单等宣传工作。

(3)要特别的为我们的放飞活动进行宣传,吸引更多的人参加到放飞活动中来。

(4)向重要来宾赠送纪念品如风筝等。

(5)活动期间会有各家媒体的报导,采访。

(6)对待老师同学,社会人士,注意言行举止。

(7)活动结束后合影留念。

(8)活动过程中注意用电安全,器具正确使用,爱护公物,注意保持活动现场的整洁,活动结束后,要及时清理场地。

备注:整个招募活动开展两天时间,在湖南大学湖南大学南校区天马学生公寓,德智园学生公寓开展,第二天在北校区开展风筝文化展的同时加入招募志愿者环节。

(三)风筝放飞1、准备阶段:ICC沙漠之花工作坊,联系安排接送车辆。

2、宣传阶段:与另外两项活动同时进行。

3、活动开展阶段:(1)部分人员7:00出发,接福利院的孩子到湘边活动场地,必须有男生参加,便于帮助残疾孩子。

其他人员8:00之前到达活动场地,安排车辆在8:00之前将专家和他们的风筝接来。

(2)参展风筝都将放飞,包括巨龙风筝,社团商家风筝等。

(3)准备好风筝分发给孩子们,我们与他们一同放飞风筝,放飞希望。

(4)有关注意事项不再赘述。

特别注意照看福利院的孩子们,在湘江边划分好活动区域,安排专人看护孩子,守住边界,安排换班,确保万无一失。

六、经费预算:(一)前期经费科目名称项目预算额(元)备注海报宣传费用20*9=180(90mm*60mm)教学楼及各寝室楼栋40*3=120(100mm*300mm)园区及校区橱窗请柬宣传费用2*100(张)=200邀请函总计500(二)活动经费科目名称项目预算额(元)备注车辆租借A运输费500参展风筝体积巨大,艺术家居住地分散车辆租借B交通200接送福利院儿童费用海报宣传费用9*13=117风筝文化介绍10张义卖点各一张共3张,总共13张横幅宣传费用40*5=2005元每米,8元每条,5条传单宣传费用0.1*500=50活动前宣传及活动现场传单发放纪念品宣传费用给每个参加的协会和每位艺术家一件纪念品,纪念品由赞助商提供工作服及工作牌由商家提供总计1067(三)活动当天物品费用科目名称项目预算(元)备注义卖风筝A风筝费用15*30=400义卖风筝B风筝费用25*20=500义卖风筝C风筝费用50*5=250总计1050各项费用总计:元附录(活动组委负责人)继承传统文化-弘扬民族精神主题活动策划书一、活动名称:继承传统文化---弘扬民族精神主题活动二、活动目的:让全院同学感受不同的民族的文化底蕴和风采, 感受不同民族传统节日洋溢的欢快气氛,体现出”56 个民族56朵花,56个兄弟姐妹是一家!!”继承传统民族文化节日,弘扬民族精神! ! 真正让我们重视起自己的文化、节日!!三、活动时间地点:12月x月x日香樟林小操场四、活动主办方:石化12-3-2班活动协办方:组织部五、活动流程策划:(1).活动前期:1申请活动开展场地---“香章林小操场”2申请宣传展板 ---派相关人员布置3张贴相关海报 ---派相关人员办理4派相关人员到各班宣传本次活动内容------------做好宣传工作 ------------让全院学生了解本次活动的宗旨以及意义提高热情使全院学生积极参与(2).活动内容:主持人介绍活动目的以及介绍嘉宾,宣布晚会开始!1、合唱《56个民族56朵花》---选56个同学上台共同演唱.且每人手持一朵鲜花,代表56个民族以展示56个民族一条心,具有同样的民族精神,增进各族之间的深厚友谊,展示民族风采!!注: 唱歌人员采取自由报名其中可选出几名代表身穿不同民族衣服在前领唱鲜花可用彩色纸制作,2、知识大比拼- ---选5名同学收集关于不同民族的信息资料(如;象征物,服饰,信仰,爱好,生活习性等等)给予自己发挥空间待介绍完相关资料可以小品等自由表演形式展示出来!让大家对我们的文化更加了解!3、服装秀----同学们身穿不同民族的服饰走秀相关人员安排:走秀内容选走秀时背景音乐4、游戏环节a-“拔棍”拔棍规则,两个人面对面坐好,两腿前伸、四足相抵。

各持一木棒的两端,开始后往自己的这边拉,谁的臀部先被拉离地面就算输,在比赛中腿部弯曲也算输。

b-“高脚马”规则:骑着高脚马看谁最快到达指定的地点!主持人介绍:高脚竞速俗称高脚马,因截竹为马故又称竹马,是湘、鄂、渝、黔四省边界盛行的一项民族民间传统体育活动骑高脚马在土家族文化渊源中既古老又新鲜,深受土家族人民喜爱,它是集娱乐性、健身性、技巧性、灵活性、表演性于一体的一种文化体育活动,在社会学、民俗学和体育学方面都具有深入研究的价值)--参与者均可获赠一份礼品(以提高参与积极性)5、舞蹈演出a-以火把节为主题彝族火把节也就是彝族年,在彝族人眼里象征着光明,正义.兴盛,象征着能够摧毁一切邪恶的强大力量.火把节是彝族人民欢乐,爱情和幸福的节日b-自由舞蹈比拼:选手对台跳不通风格的舞蹈用舞蹈展示不同文化风采!!(可以是现代舞,民族舞,等等)。

----派相关人员负责此节目编排及音乐----6、小品演出内容须与传统节日有关,风趣,体现民族风情----派相关人员负责此节目----7、颁发优秀节目奖:由邀请嘉宾投票选举!团体获奖8、全场一起欢唱《明天会更好》(弘扬民族气息,希望我们的明天会更好)9、主持人宣布晚会结束(3)活动总节:通过次活动让传统文化在我们心中根深蒂固,让民族气息蔓延在我们生活的每一个角落,增进了我们各族及全院同学的友谊,增强了我们的传统文化意识,也丰富我们的大学生活!六、会场设置:利用各个民族的特色物质来布置,气球,,彩条,旗帜等来布置主持人可在活动过程中介绍(满族分“红、黄、蓝、白”四旗人。

春节时,红旗人在门上贴红挂旗,黄旗人在门上贴黄挂旗,蓝旗人在门上贴蓝挂旗,白旗人在门上贴白挂旗。

这些挂旗图案优美,色彩鲜艳,象征着一年的吉祥开端。

)----派相关人员负责会场布置----七、奖项设置:1、游戏环节中参与奖品2、优秀节目奖:一等奖二等奖三等奖优秀奖(各一个节目,以团体获奖)八、经费预算:总计200—300元音响设备等60元宣传资料 20彩纸彩旗气球等 30高脚马服装等 100元(能自己准备就不需花费借用)奖品 80元其他预算再做另行计划----派相关人员负责准备及购买----九、注意事项:注意安全,保暖,以及开场、散场时的纪律!派相关人员维持纪律安全等.“中国传统文化周”系列活动策划书“弘扬中华文化,共享华夏文明”荆楚理工学院第一届“中国传统文化周”系列活动活动引言:本次活动主要由华夏传统文化研习协会倡议举办,撰写活动详细策划书,联合我校白龙山书法协会、瀚海书法协会、心舞民族舞协会、花木协会、快乐相声协会、茶艺协会、红楼梦协会、精卫鸟文学社等共同联办。

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