教师招聘语文必背古诗词(1)分解

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教师资格证笔试必背古诗词

教师资格证笔试必背古诗词

教师资格证笔试必背古诗词教师资格证笔试中,古诗词是考察教师文化素养和语文教学能力的重要内容之一。

以下是一些必背的古诗词,这些诗词涵盖了不同朝代,体现了中华文化的博大精深。

1. 《诗经》中的《关雎》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

2. 《离骚》(屈原)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

3. 《静夜思》(李白)床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

4. 《登鹳雀楼》(王之涣)白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

5. 《春望》(杜甫)国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

6. 《滕王阁序》(王勃)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

7. 《江雪》(柳宗元)千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

8. 《赤壁》(苏轼)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

9. 《水调歌头·明月几时有》(苏轼)明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

10. 《念奴娇·赤壁怀古》(辛弃疾)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

11. 《木兰辞》唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

12. 《将进酒》(李白)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

13. 《望岳》(杜甫)会当凌绝顶,一览众山小。

14. 《游园不值》(叶绍翁)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

15. 《赋得古原草送别》(白居易)离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

这些古诗词不仅在教师资格证笔试中占有重要地位,也是中国传统文化的重要组成部分。

掌握这些诗词,有助于提升个人的文学素养和教学能力。

江西省教师招聘考试小学语文必背篇目

江西省教师招聘考试小学语文必背篇目

古诗词是中华五千年文明史中的瑰宝,诗经、汉乐府、唐诗、宋词、元曲,才发现从小学到大学毕业,原来我们要学习、要背的诗文有那么多,中华文明博大精深到这种地步!那么,小学语文到底有哪些篇目需要我们背诵的呢?下面是江西省教师招聘考试网的小编为各位整理了小学语文必背篇目的第一部分,供大家备考之用!江南(汉乐府)江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

长歌行(汉乐府)青青园中葵,朝露待日曦。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!?敕勒歌(南北朝)敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。

风吹草低见牛羊。

?咏鹅(唐·骆宾王)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

风(唐·李峤)解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

?咏柳(唐·贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

?回乡偶书(唐·贺知章)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

?凉州词(唐·王之涣)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

?登鹳雀楼(唐·王之涣)白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

?春晓(唐·孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

凉州词(唐·王翰)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?出塞(唐·王昌龄)秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

芙蓉楼送辛渐(唐·王昌龄)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

鹿柴(唐·王维)空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

送元二使安西(唐·王维)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

(完整word版)教师招聘语文必背古诗词 (1)

(完整word版)教师招聘语文必背古诗词 (1)

《课程标准》中要求1—6年级学生背诵的70首古诗1、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3、咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

4、风唐李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

5、咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6、凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7、登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼.8、春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少?9、凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?10、出塞唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.11、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.12、鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上.13、送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14、九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥看兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

15、静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡.16、古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

17、望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18、赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

20、早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.21、望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(观沧海)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(观沧海)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(观沧海)详解【注释】本诗选自《乐府诗集》,是《步出夏门行》的第一章,建安十二年(207)曹操北征乌桓时所作。

[碣石]山名。

即今河北省昌黎县的碣石山。

[沧海]大海。

[澹澹(dàn dàn)]水波动荡的样子。

[竦峙(sǒng zhì)]高高耸立。

竦,同“耸”,高。

峙,立。

[萧瑟]风声。

[其中]和下面的“其里”,均指海中。

[星汉]天河,银河。

[幸甚至哉,歌以咏志]这句是合乐演奏时加的,每章节结尾都有,与正文无关。

【导读】《乐府诗集》另录古辞“邪径过空庐”一篇,写升仙得道之事。

曹操此篇,《宋书•乐志》归入《大曲》,题作《碣石步出夏门行》。

从诗的内容看,与题意了无关系,可见,只是借古题写时事罢了。

诗开头有“艳”辞(序曲),下分《观沧海》、《冬十月》、《土不同》、《龟虽寿》四解(章)。

当作于建安十二年(207)北征乌桓得胜回师途中。

东汉末年,正当军阀逐鹿中原之时,居住在辽西一带的乌桓强盛起来,他们南下攻城掠地,成为河北一带的严重边患。

建安十年(205),曹操摧毁了袁绍在河北的统治根基,袁绍呕血而死,其子袁谭、袁尚逃到乌桓,勾结乌桓贵族多次入塞为害。

当时,曹操处于南北夹逼的不利境地:南有盘踞荆襄的刘表、刘备,北有袁氏兄弟和乌桓。

为了摆脱被动局面,曹操采用谋士郭嘉的意见,于建安十二年夏率师北征,五月至无终,秋七月遇大水,傍海大道不通,后接受田畴建议,断然改道,经徐无山,出庐龙塞,直指柳城,一战告捷。

九月,胜利回师,途经碣石等地,借乐府《步出夏门行》旧题,写了这一有名的组诗。

诗中描写河朔一带的风土景物,抒发个人的雄心壮志,反映了诗人踌躇满志、叱咤风云的英雄气概。

“东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙”,头二句点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。

以下十句描写,概由此拓展而来。

“水何澹澹,山岛竦峙”是望海初得的大致印象,有点像绘画的粗线条。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(蒹葭)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(蒹葭)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(蒹葭)详解【注释】这首诗选自《诗经•秦风》,是一首情歌。

写追求所爱的人,但可望而不可及。

[蒹葭(jiān jiā)]没长穂的芦苇。

葭,初生的芦苇。

[苍苍]茂盛的样子。

[伊人]那人,指可爱的人。

[一方]一边,彼岸。

[溯(sù)]逆着水流方向走。

[洄(huí)]水流迂回曲折。

[从]跟随。

[阻]险阻。

[游]通“流”。

[宛]仿佛,好似。

[凄凄]草茂盛的样子。

[晞(xī)]干。

[湄(méi)]河岸,水滨。

[跻(jī)]登,上升。

[坻(chí)]水中的小块陆地。

[采采]茂盛众多的样子。

[未已]还没有完。

[涘(sì)]水边。

[右]弯曲。

[沚(zhǐ)]水中的小块陆地。

【导读】这是一首怀念情人的恋歌。

作者对思念对象可望而不可及。

中间阻隔千重,诗人思心徘徊,不能自抑,心情无限惆怅。

此诗被历代誉为情深景真,风神摇曳的好诗。

全诗共三章。

每章八句,上四句写景,下四句述事抒情。

景物描写形象逼真,情深意切;叙事条理清晰,抒情感人肺腑。

此诗采取重章的形式,一唱三叹。

诗人情感丰富,反复咏叹而尽其意。

在重复中变换个别词语,写出了白露从凝结为霜到融化为水而逐渐干涸的过程,反映出时间的推移,而诗人又是在这时间的推移之中,徘徊瞻望。

章法的重叠正显示了情感的逐层加深,反映了诗人思恋的艰难和惆怅的心绪。

此诗长于利用景物创造一种气氛,起到了渲染、烘托的作用。

“蒹葭苍苍,白露为霜”的清秋萧瑟景象,衬托出主人公追求意中人而难得一见的空虚和惆怅。

【今译】河边芦苇莽苍苍,晶莹露珠凝成霜。

有位丽人真可爱,立在河水那一方。

逆流而上去追寻,道路崎岖又漫长。

顺流而下再追寻,仿佛就在水中央。

河边芦苇青又青,晶莹露珠在闪光。

有位丽人真可爱,立在河水那一方。

逆流而上去追求,道路艰险难攀登。

顺流而下去追求,仿佛就在沙洲上。

河边芦苇郁葱葱,晶莹露珠亮晶晶。

有位丽人真可爱,立在河水那一旁。

小学语文教师招聘24首必背古诗

小学语文教师招聘24首必背古诗

24首必背古诗1.长歌行(百川东到海)汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。

2.敕勒歌(敕勒川) 北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。

风吹草低见牛羊。

3.黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼) 李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

4.早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

5.江畔独步寻花(黄四娘家花满蹊) 杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

6.闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

7.赋得古原草送别(离离原上草) 白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

8.忆江南白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

何日更重游?9.回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

10.秋夕(银烛秋光冷画屏)杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧(坐)看牵牛织女星。

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

11.凉州词王之焕黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

12.春晓(春眠不觉晓) 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?13.枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

14.芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

15.商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

中小学教师语文教师招聘选调考试必背古诗文

中小学教师语文教师招聘选调考试必背古诗文

1、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、敕(chì)勒(lè)歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹(qióng)庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3、咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波4、风(唐)李峤(qiáo)解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

5、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(tāo)。

不知细叶谁裁(cái)出,二月春风似剪刀。

6、凉州词(唐)王之焕黄河远上白云间,一片孤城万仞(rèn)山。

羌(qiāng)笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7、登鹳(guàn)雀楼(唐)王之焕(huàn)白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

8、春晓(唐)孟浩(hào)然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?9、凉州词(唐)王翰(hàn)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?10、出塞(sài)(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还(huán)。

但使龙城飞将在,不教(jiào)胡马度阴山!11、芙(fú)蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12、鹿柴(zhài)(唐)王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

13、送元二使安西(唐)王维渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14、九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。

15、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

16、古朗月行(节录)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。

教师招聘必背古诗词

教师招聘必背古诗词

教师招聘必背古诗词教师招聘必背古诗词诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。

以下是小编收集的教师招聘必背古诗词,欢迎查看!1.孔子语录(十则)《论语》十则《论语》1 ,子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)2,曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《学而》)3,子曰:“温故而知新,可以为师矣。

” (《为政》)4 ,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

有危害而无所收获。

” (《为政》)5 ,子曰:“由诲女知之乎?(“女“同“汝” rǔ,你的代词)知之为知之,不知为不知,是知也。

”(“知”通“智”,智慧。

《为政》)6,子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

” (《里仁》)7,子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

” (《述而》)8,曾子曰:“士不可以不弘毅(hóng yì 刚强),任重而道远。

仁以为已任。

不亦重乎,死而后已,不亦远乎。

” (《泰伯》)9,子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。

” 《子罕》10,子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎”。

子曰:“其(大概)恕乎?己所不欲,勿施于人。

” (《卫灵公》)2.鱼我所欲也《孟子·告子上》鱼,我所欲也。

熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼。

舍鱼而取熊掌者也。

生亦我所欲也,义亦我所欲也。

二者不可得兼。

舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。

死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟(bì 通“避”躲避)也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也,使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪(dān)食,一豆羹(gēng,用肉或菜调制的带汁的食品),得之则生,弗得则死。

教师招聘语文必背古诗词

教师招聘语文必背古诗词

教师招聘语文必背古诗词以下是1-6年级学生需要背诵的七首古诗:1.《江南汉乐府》江南地区有许多美丽的荷花池塘,其中___,鱼儿在叶间嬉戏,游来游去。

2.《敕勒歌北朝民歌》敕勒川,阴山下,天空高远,四周被云雾笼罩。

这里天色苍苍,草原辽阔,风吹草低,牛羊在草丛中漫步。

3.《咏鹅唐骆宾王》白鹅在草地上走动,优雅的颈项向天仰望,发出嘹亮的歌声。

白色的羽毛漂浮在清澈的水中,红色的脚掌轻轻拨动水面。

4.《风唐李峤》秋天,树叶纷纷落下,但是有一些花儿却在这时候绽放。

在江边,波浪连绵不断,___随风摇曳。

5.《咏柳唐贺知章》高高的柳树上挂着翠绿的丝带,像碧玉一样美丽。

不知道是谁将细长的柳叶修剪得这么整齐,春风吹过,像是用剪刀剪下的一样。

6.《凉州词唐王之涣》黄河远远地流过白云间,孤独的城池矗立在___高山之上。

听着羌笛的悠扬,不必为了柳树的凋谢而悲伤,因为春风会吹过玉门关。

7.《登鹳雀楼唐王之涣》太阳在山上落下,黄河水奔腾入海。

如果想看到更远的景色,就要再登上一层楼。

以上是需要背诵的七首古诗,每首诗都有自己的美丽和意义。

粉骨碎身,全不畏惧,只为保留清白在人间。

——唐·李白《将进酒》68、______说:咬定青山不放松,根就扎在破岩中。

经过千锤百炼,依旧坚韧,无论东南西北风怎么吹,都不动摇。

69.所见清______看到一个牧童骑着黄牛,唱着歌,声音回荡在林木之间。

他想去捉只鸣蝉,但蝉儿突然闭嘴不叫了。

70.己亥杂诗清龚自珍___写道:___生气勃勃,但却没有___的鸣叫,这是多么可悲。

我劝告上天要抖擞精神,不要拘泥于一种格局,要降下人才。

七年级(上)9篇1、《论语》十则___说:“研究后要反复练,这不是很好吗?有朋友从远方来,这不是很快乐吗?即使别人不知道,我也不会生气,这不是君子的表现吗?”___说:“我每天反省自己三遍:对别人的事情是否真心实意?交朋友是否忠诚?研究是否刻苦?”___说:“温故而知新,可以当老师了。

中小学教师招聘必背古诗词讲解

中小学教师招聘必背古诗词讲解

中小学教师招聘必背古诗词讲解在中小学教师招聘中,掌握一定的古诗词知识是非常重要的,这不仅能体现出教师的文化素养,也有助于在教学过程中更好地引导学生理解和欣赏中华传统文化。

以下是一些必背的古诗词及其讲解,可作为教师招聘考试的复习资料。

1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时,思念家乡的情感。

教师在讲解时,可以引导学生体会诗人的思乡之情,并教授学生如何通过观察自然景象来表达自己的情感。

2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

这首诗描绘了春天的早晨,诗人在睡梦中被鸟鸣声唤醒,又听到了昨夜风雨的声音,感慨花落的景象。

教师可以借此教授学生如何通过声音来感知季节的变化。

3. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

这首诗通过对泰山的描绘,表达了诗人对大自然的赞美和对人生理想的追求。

教师在讲解时,可以引导学生理解诗歌中的意象,并激发学生对自然和理想的热爱。

4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

这首诗以鹳雀楼为背景,表达了诗人的远大抱负。

教师可以教授学生如何通过登高望远来拓展视野,鼓励学生追求更高的目标。

5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

这首诗描绘了一幅江雪中的孤独景象,诗人通过孤舟和独钓的形象,表达了自己超脱世俗的心境。

教师可以引导学生体会诗人的孤独感,同时教授学生如何通过细节描写来表达情感。

6. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

这首诗表达了游子对母亲的感激之情。

教师在讲解时,可以引导学生体会母爱的伟大,并教授学生如何通过日常小事来表达对家人的感激。

7. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有?把酒问青天。

小学教师编制考试古诗词必背

小学教师编制考试古诗词必背

小学教师编制考试古诗词必背LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】1、《天净沙·秋思》马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

2、《过零丁洋》(南宋)文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

3、《清平乐·村居》辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

4、《破阵子》辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的(dì)卢飞快,弓如霹雳弦(xián)惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!5、《西江月夜行黄沙道中》 [宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

6、《书愤》陆游早岁哪知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间!7、《示儿》【南宋】陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

8、《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

9、《十月十日风雨大作》陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

10、《卜算子咏梅》宋·陆游驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更着风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

11、《如梦令》李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(过零丁洋)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(过零丁洋)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(过零丁洋)详解【注释】[零丁洋]在广东中山县南。

南宋帝昺祥兴元年(1278)十月二十六日,文天祥在五坡岭(在今广东海丰县北)被元军所俘。

元将张弘范随即又去追击在崖山(在今广东新会县南海中)的帝昺,强迫文天祥随船同往。

这首诗就是他经过零丁洋时写的。

第二年正月间,张弘范一再强迫文天祥招降在海上坚持抵抗的南宋将领张世杰。

文天祥就将这首诗给张弘范看,张弘范自知无望,作罢。

[“辛苦”句]是说起用以来历尽千辛万苦。

[起一经]因通晓《易》、《书》、《诗》、《礼》《春秋》一经之一而被起用,此指他考中进士被朝廷起用。

[“干戈”句]是说四年来经历了多次抗元的战斗。

[寥落]荒凉冷落(一说指战斗稀疏)。

[四周星]四年。

文天祥于帝显德元年(1275)起兵勤王,于帝昺祥兴元年(1278)被俘,前后共四年。

[惶恐滩]江西赣州市北章水、贡水合流处到万安县界赣江中有十八滩,其中之一为惶恐滩。

文天祥于宋端示景炎二年(1277)在空坑(今江西吉水县附近)被元军打败,曾从这一带退往福建汀州(今福建长汀县)。

[零丁]孤单,没有依靠。

[留取]留得。

[汗青]史册。

文天祥(1236-1283),字履善,又字宋瑞,自号文山,庐陵(今江西吉安县)人。

官至丞相,封信国公。

元兵南侵,他为挽救南宋的灭亡而浴血奋战;被俘不屈,终遭杀害。

他的诗歌表现了爱国志士大义凛然的高尚气节和大无畏英雄气概。

这首诗在近千年来,鼓舞过无数仁人志士为正义、为理想、为事业而英勇献身。

“留取丹心照汗青”已成了中华民族传统的精神美德之一。

此诗概括了文天祥一生的主要经历,体现了他为祖国、为民族而视死如归的大义大勇精神。

人以诗名,诗以人传,人与诗共同流芳百世。

诗的前六句是对以往的回顾和总结。

在大厦将倾的形势下,诗人独木支撑,心系国家、民族的安危。

他的身世与国家民族的命运相浮沉,故只有凄凉;他的感情与国家、民族的存亡共休戚,故只有惶恐。

对国家、对民族,诗人鞠躬尽瘁,死而后已。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(忆江南)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(忆江南)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(忆江南)详解【注释】《忆江南》:又名《梦江南》、《望江南》、《江南好》等为。

原为唐玄宗时教坊曲名。

[皆不是]都不是自己所盼望的那只船。

[斜晖]夕阳光辉。

[脉脉]含情之状。

此句意思是:对着夕阳欲下,仍含情而视,但终不见来船,只见一片江水悠悠。

“肠断”句:因过尽千帆皆非所欲见者,所以遥看白萍洲而为之极度伤心。

[白萍洲]浮萍丛生的小洲。

【导读】温词多以浓丽、细密、婉约见长,但本篇却具有清淡、疏朗、明快的风格。

全篇从女子的晓妆方罢,倚窗相望,直写到日暮之时,过尽千帆,仍不见其意中人,其情可知,其苦可感。

仅廖廖数语,就使读者可以感知女主人公从期待到失望、痛苦的复杂心理和感情波澜。

“斜晖脉脉水悠悠”一句,令读者感受到情思荡漾,绵远悠扬,别有风致。

而结句的“肠断白萍洲”,则又令人从“惟见分手处,白萍满芳洲”的联想中,使感情落到实处,而且收到一种强化盛情的艺术效果。

二句相连,可谓虚实并举。

【今译】起床梳洗完毕,独倚楼头细看,无数帆船来往,穿梭驶过江面。

船儿虽多哟,总不见爱人的面。

偏西的阳光啊,蕴含着无限依恋,悠悠江水流淌,流向遥远天边,白萍洲的秋色,让人愁肠欲断。

【赏析】此首记倚楼望归舟,极尽惆怅之情。

起两句,记午睡起倚楼。

“过尽”两句,寓情于景。

千帆过尽,不见归舟,可见凝望之入、凝恨之深。

眼前但有脉脉斜晖、悠悠绿水,江天极目,情何能己。

末句,揭出肠断之意,余味隽永。

温词大抵绮丽浓郁,而此两首则空灵疏泻,别具丰神。

2022安徽小学教师招聘考试语文必备古诗词

2022安徽小学教师招聘考试语文必备古诗词

2022安徽小学教师招聘考试语文必备古诗词1. 《诗经•关雎》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差存菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右笔之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

2.《君子于役》君子于役,不知其期。

易至哉?鸡栖于埘。

曰之夕矣,羊牛下来。

君子于役,如之何勿思!君子于役,不曰不月。

曷其有恬?鸡栖于桀。

曰之夕矣,羊牛下括。

君子于役,苟无饥渴?3.《氓》氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

匪我愆期,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

尔卜尔筮,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁。

桑之未落,其叶沃若。

于嗟鸠兮!无食桑葚。

于嗟女兮!无与士耽。

士之耽兮,犹可说也。

女之耽兮,不可说也。

桑之落矣,其黄而陨。

自我徂尔,三岁食贫。

淇水汤汤,渐车帷裳。

女也不爽,士贰其行。

士也罔极,二三其德。

三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣。

言既遂矣,至于暴矣。

兄弟不知,咥其笑矣。

静言思之,躬自悼矣。

及尔偕老,老使我怨。

淇则有岸,隰则有泮。

总角之宴,言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反。

反是不思,亦已焉哉!4.《蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

5.《离骚》(节选)帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降;皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名;名余曰正则兮,字余曰灵均;纷吾既有此内美兮,又重之以修能;扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩;汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与;朝搴肶之木兰兮,夕揽洲之宿莽;日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骢以驰骋兮,来吾道夫先路。

小学语文教师招聘学科专业知识 重点背诵篇目(先唐文学)

小学语文教师招聘学科专业知识 重点背诵篇目(先唐文学)

一、中外文学(一)古代文学部分1.重点背诵篇目。

先唐部分:《诗经·关雎》、屈原《湘夫人》、《汉乐府·陌上桑》日出东南隅,照我秦氏楼。

秦氏有好女,自名为罗敷。

罗敷善蚕桑,采桑城南隅。

青丝为笼系,桂枝为笼钩。

头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。

行者见罗敷,下担捋髭须。

少年见罗敷,脱帽著帩头。

耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。

使君从南来,五马立踟蹰。

使君遣吏往,问是谁家姝。

“秦氏有好女,自名为罗敷。

”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。

”使君谢罗敷,“宁可共载不?”罗敷前置词:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。

东方千余骑,夫婿居上头。

何用识夫婿?白马从骊驹,青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余,十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。

为人洁白皙,鬑鬑颇有须;盈盈公府步,冉冉府中趋。

坐中数千人,皆言夫婿殊。

”《古诗十九首,行行重行行》行行重行行,与君生别离。

相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知?胡马依北风,越鸟巢南枝。

相去日已远,衣带日已缓;浮云蔽白日,游子不顾返。

思君令人老,岁月忽已晚。

弃捐勿复道,努力加餐饭!、曹操《短歌行》对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

概当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沈吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈咽,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依。

山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心、曹植《白马篇》白马饰金羁,连翩西北驰。

借问谁家子,幽并游侠儿,少小去乡邑,扬声沙漠垂。

宿昔秉良弓,楛矢何参差。

控弦破左的,右发摧月支。

仰手接飞猱,俯身散马蹄。

狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。

边城多警急,虏骑数迁移,羽檄从北来,厉马登高堤。

长驱蹈匈奴,左顾陵鲜卑。

弃身锋刃端,性命安可怀?父母且不顾,何言子与妻!名编壮士籍,不得中顾私。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(木兰辞)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(木兰辞)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(木兰辞)详解【注释】选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。

[唧唧] 叹息声。

[当]对着。

[机杼(zhù)]织布机上的梭子。

[军帖]征兵的文书、名册。

[可汗(kè hán)]古代西蜮和北方诸国对君主的称呼。

[大点兵]大规模征兵。

[市]买。

[征]出征。

[鞯(jiān)]马鞍下的垫。

[辔(pèi)头]马笼头。

[溅溅(jiān jiān)]急水流动声。

[黑山]即杀虎山,在今内蒙古呼和浩特市东南。

[燕(yān)山]指燕然山,即今蒙古人民共和国境内的杭爱山。

[啾啾]马蹄声。

[戎机]军机,指战争。

[关山]指行军走过的关塞山岭。

[度]越过。

[朔气传金柝]寒风中传送着打更的声音。

朔气:北方的寒气。

朔,北方。

金柝:古时军中守夜打更的器具。

[寒光]寒冷的月光。

[铁衣]铁甲战袍。

[天子]即上文中的可汗。

[明堂]天子祭祀、朝诸侯、教学选士的专访地方。

[策勋]记功劳。

[转]将勋位分为若干等,每升一等叫一转。

十二转是形容因功勋卓著屡次升迁,并非确数。

[强]多;余。

[欲]要求。

[尚书郎]尚书省的官员。

[儿]木兰自称。

[郭]外城。

[相扶将]互相扶持。

[霍霍]磨刀的声音。

[云鬓]指女子头发乌黑柔美如云。

[帖花黄]当时流行的一种妇女装饰,在额间点以黄色在。

帖,同“贴”。

[火伴]即伙伴。

火,同“伙”。

同伍的士兵。

[扑朔]爬搔。

[迷离]眯着眼。

[傍地走]贴着地面跑。

【导读】这是一首优秀的叙事诗。

全诗分为六段。

第一段写木兰得知征兵消息,决心代父从军。

第二段写木兰作好从军准备,踏上征途。

第三段写木兰十年征战,得胜而归。

第四段写木兰立功不受爵,辞归故乡。

第五段写木兰归家时亲人的欢迎以及换妆后伙伴的惊讶。

第六段以双兔为例,赞叹木兰。

全诗叙事头尾清楚,语言生动活泼,充满传奇色彩,成功地塑造了木兰这一出色的古代女性艺术形象,表现了我国劳动人民的优秀传统品德和朴素的爱国主义精神。

小学语文教师招考必背古诗文整理

小学语文教师招考必背古诗文整理

1—6年纪必背古诗73首1.江南 (汉乐府)江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2.敕勒歌(北朝乐府)敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3.咏鹅 (唐)骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

4.风 (唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

5.咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6.凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7.登鹳雀楼 (唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层8.春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

9.凉州词(唐)王翰1 / 23葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

10.出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11.芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12.鹿柴(唐)王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔13.送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14.九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

15.静夜思(唐)李白2 / 23床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

16.古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

17.望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18 白.赠汪伦(唐)李千水深花声。

岸欲乘舟将行,忽闻上踏歌桃潭白李尺,情。

我不及汪伦送白(唐)李19.黄鹤楼送孟浩然之广陵空影帆扬月花楼黄西故人辞鹤 , 烟三下州。

远碧孤尽,流。

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《课程标准》中要求1-6年级学生背诵的70首古诗1、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3、咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

4、风唐李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

5、咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6、凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7、登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

8、春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?9、凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?10、出塞唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12、鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

13、送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14、九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥看兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

15、静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

16、古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

17、望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18、赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

20、早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

21、望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

22、别董大唐高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?23、绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

24、春夜喜雨唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

25、绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

26、江畔独步寻花唐杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

枫桥夜泊①[唐] 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

27、游子吟唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

28、江雪宋柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

29、寻隐者不遇唐贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

30、枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

31、渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

32、塞下曲唐卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

33、望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

34、浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

35、赋得古原草送别唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

36、池上唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

37、忆江南唐白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?38、悯农(一)唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

39、悯农(二)唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

40、山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

41、清明唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

42、江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

43、乐游原唐李商隐向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

44、蜂唐罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?45.小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

46.江上渔者宋范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

47.元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

48.泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?49.书湖阴先生壁宋王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

50.六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

51.饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

52.惠崇《春江晓景》宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

53.题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

54.夏日绝句宋李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

55.示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

56.秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

57.四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

58.四时田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

59.小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

60.晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

61.春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

62.题临安邸宋林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!63.游园不值宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

64.乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了桑蚕又插田。

65.村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

66.墨梅元王冕吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

67.石灰吟明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

68、竹石清郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

69.所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

70.己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

7-9年级古诗文背诵(50 篇)七年级(上)9篇1、《论语》十则(1)子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎? ”(2)曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”(3)子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”(4)子曰:“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。

”(5)子曰:“由,诲女(rǔ)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。

”(6)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”(7)子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”(8)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(9)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。

”(10)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。

”2、《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

3、《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

4、《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

5、《天净沙秋思》马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

7、《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

8、《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

9、《浣溪沙》晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

七年级(下)0篇八年级(上)共9篇1、《桃花源记》陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终。

后遂无问津者。

2、《陋室铭》刘禹锡山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有?”3、《爱莲说》周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

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