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教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(观沧海)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(观沧海)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(观沧海)详解【注释】本诗选自《乐府诗集》,是《步出夏门行》的第一章,建安十二年(207)曹操北征乌桓时所作。

[碣石]山名。

即今河北省昌黎县的碣石山。

[沧海]大海。

[澹澹(dàn dàn)]水波动荡的样子。

[竦峙(sǒng zhì)]高高耸立。

竦,同“耸”,高。

峙,立。

[萧瑟]风声。

[其中]和下面的“其里”,均指海中。

[星汉]天河,银河。

[幸甚至哉,歌以咏志]这句是合乐演奏时加的,每章节结尾都有,与正文无关。

【导读】《乐府诗集》另录古辞“邪径过空庐”一篇,写升仙得道之事。

曹操此篇,《宋书•乐志》归入《大曲》,题作《碣石步出夏门行》。

从诗的内容看,与题意了无关系,可见,只是借古题写时事罢了。

诗开头有“艳”辞(序曲),下分《观沧海》、《冬十月》、《土不同》、《龟虽寿》四解(章)。

当作于建安十二年(207)北征乌桓得胜回师途中。

东汉末年,正当军阀逐鹿中原之时,居住在辽西一带的乌桓强盛起来,他们南下攻城掠地,成为河北一带的严重边患。

建安十年(205),曹操摧毁了袁绍在河北的统治根基,袁绍呕血而死,其子袁谭、袁尚逃到乌桓,勾结乌桓贵族多次入塞为害。

当时,曹操处于南北夹逼的不利境地:南有盘踞荆襄的刘表、刘备,北有袁氏兄弟和乌桓。

为了摆脱被动局面,曹操采用谋士郭嘉的意见,于建安十二年夏率师北征,五月至无终,秋七月遇大水,傍海大道不通,后接受田畴建议,断然改道,经徐无山,出庐龙塞,直指柳城,一战告捷。

九月,胜利回师,途经碣石等地,借乐府《步出夏门行》旧题,写了这一有名的组诗。

诗中描写河朔一带的风土景物,抒发个人的雄心壮志,反映了诗人踌躇满志、叱咤风云的英雄气概。

“东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙”,头二句点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。

以下十句描写,概由此拓展而来。

“水何澹澹,山岛竦峙”是望海初得的大致印象,有点像绘画的粗线条。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(蒹葭)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(蒹葭)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(蒹葭)详解【注释】这首诗选自《诗经•秦风》,是一首情歌。

写追求所爱的人,但可望而不可及。

[蒹葭(jiān jiā)]没长穂的芦苇。

葭,初生的芦苇。

[苍苍]茂盛的样子。

[伊人]那人,指可爱的人。

[一方]一边,彼岸。

[溯(sù)]逆着水流方向走。

[洄(huí)]水流迂回曲折。

[从]跟随。

[阻]险阻。

[游]通“流”。

[宛]仿佛,好似。

[凄凄]草茂盛的样子。

[晞(xī)]干。

[湄(méi)]河岸,水滨。

[跻(jī)]登,上升。

[坻(chí)]水中的小块陆地。

[采采]茂盛众多的样子。

[未已]还没有完。

[涘(sì)]水边。

[右]弯曲。

[沚(zhǐ)]水中的小块陆地。

【导读】这是一首怀念情人的恋歌。

作者对思念对象可望而不可及。

中间阻隔千重,诗人思心徘徊,不能自抑,心情无限惆怅。

此诗被历代誉为情深景真,风神摇曳的好诗。

全诗共三章。

每章八句,上四句写景,下四句述事抒情。

景物描写形象逼真,情深意切;叙事条理清晰,抒情感人肺腑。

此诗采取重章的形式,一唱三叹。

诗人情感丰富,反复咏叹而尽其意。

在重复中变换个别词语,写出了白露从凝结为霜到融化为水而逐渐干涸的过程,反映出时间的推移,而诗人又是在这时间的推移之中,徘徊瞻望。

章法的重叠正显示了情感的逐层加深,反映了诗人思恋的艰难和惆怅的心绪。

此诗长于利用景物创造一种气氛,起到了渲染、烘托的作用。

“蒹葭苍苍,白露为霜”的清秋萧瑟景象,衬托出主人公追求意中人而难得一见的空虚和惆怅。

【今译】河边芦苇莽苍苍,晶莹露珠凝成霜。

有位丽人真可爱,立在河水那一方。

逆流而上去追寻,道路崎岖又漫长。

顺流而下再追寻,仿佛就在水中央。

河边芦苇青又青,晶莹露珠在闪光。

有位丽人真可爱,立在河水那一方。

逆流而上去追求,道路艰险难攀登。

顺流而下去追求,仿佛就在沙洲上。

河边芦苇郁葱葱,晶莹露珠亮晶晶。

有位丽人真可爱,立在河水那一旁。

中小学教师语文教师招聘选调考试必背古诗文

中小学教师语文教师招聘选调考试必背古诗文

1、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、敕(chì)勒(lè)歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹(qióng)庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3、咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波4、风(唐)李峤(qiáo)解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

5、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(tāo)。

不知细叶谁裁(cái)出,二月春风似剪刀。

6、凉州词(唐)王之焕黄河远上白云间,一片孤城万仞(rèn)山。

羌(qiāng)笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7、登鹳(guàn)雀楼(唐)王之焕(huàn)白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

8、春晓(唐)孟浩(hào)然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?9、凉州词(唐)王翰(hàn)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?10、出塞(sài)(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还(huán)。

但使龙城飞将在,不教(jiào)胡马度阴山!11、芙(fú)蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12、鹿柴(zhài)(唐)王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

13、送元二使安西(唐)王维渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14、九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。

15、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

16、古朗月行(节录)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(使至塞上)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(使至塞上)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(使至塞上)详解【注释】这是作者任监察御史,赴河西节度府凉州途中所作之诗。

[使]出使。

[问边]到边疆去察看。

“属国”句:“过居延属国”的倒句。

[居延]古县名,故城在今甘肃境内。

[属国]汉时,凡已归附的少数民族,称其地区为属国。

[征蓬]被风卷起远飞的蓬草。

这里借指行踪。

[孤烟直]直上的燧烟。

[萧关]古关名,是关中通向塞北的交通要冲,在今宁夏固原东南。

[候骑(jì)]担任侦察、通讯的骑兵。

[都护]当时边疆重镇都护的长官。

[燕然]山名,这里借指最前线,非实指。

【导读】此诗首联交待诗人的去向。

次联既写景,交待行踪,也暗写诗人内心的激愤和抑郁。

三、四句抓住沙漠中的典型景物,描绘了“大漠孤烟直,长河落日圆“苍茫、辽远的边塞风光。

最后,诗人到达边塞,却没有遇到将官,侦察兵告诉他,首领正在燕然前线作战。

王维的边塞诗具有豪壮的英雄气概,善于描写边塞景物。

“大漠孤烟直,长河落日圆”两句尤为精彩。

大漠向无尽的远方伸展,视角广,是深长,给人以开阔、广袤、深邃的感觉。

但这仅是平面构图,必须接以“孤烟直”三字,才有了立体感。

“孤烟直”的“孤”字,显出人烟的稀少;“直”字表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异,都恰到好处。

“长河”的形象横亘在画面之中,把画面分割为两段,又增添了构图的活泼感。

而“落日圆”则为被分割的画面涂上统一的色调,显出浑然一体的气势。

这两句诗画面开阔,意境雄浑,近人王国维称之为“千古壮观”的名句。

【今译】独自乘车赴西北慰问边疆将士,路过居延奔向前方。

干枯的蓬草,飘出大唐地界,北归的大雁,飞向塞外的云天。

浩瀚的沙漠中孤烟直上,晚霞中的黄河,落下个浑圆的太阳。

萧关遇到的侦察兵报告,得知主帅正在燕然前线作战。

教师招聘考试必背古诗词

教师招聘考试必背古诗词

必背古诗词先唐部分:《诗经·关雎》、屈原《湘夫人》、《汉乐府·陌上桑》、《古诗十九首·行行重行行》、曹操《短歌行》、曹植《白马篇》、阮籍《咏怀》(夜中不能寐)、陶渊明《归园田居》(少无适俗韵)《饮酒》(结庐在人境)、谢灵运《登池上楼》、庾信《拟咏怀》(摇落秋为气)、南朝乐府《西洲曲》、北朝乐府《木兰诗》。

唐宋部分:王勃《送杜少府之任蜀川》、张若虚《春江花月夜》、张九龄《望月怀远》、王之涣《凉州词》、孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》、王昌龄《芙蓉楼送辛渐》、王维《山居秋暝》、高适《燕歌行》、岑参《白雪歌送武判官归京》、崔颢《黄鹤楼》、李白《行路难三首》其一《将进酒》《闻王昌龄左,迁龙标遥有此寄》、杜甫《蜀相》《闻官军收河南河北》《春望》《望岳》、韦应物《滁州西涧》、孟郊《游子吟》、白居易《赋得古原草送别》《琵琶行》、刘禹锡《乌衣巷》、柳宗元《渔翁》《江雪》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》《无题》(相见时难)、温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠)、韦庄《菩萨蛮》(人人尽说)、李煜《虞美人》(春花秋月)《浪淘沙》(帘外雨潺潺)、柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切)、范仲淹《苏幕遮》(碧云天)、晏殊《浣溪沙》(一曲新词)、欧阳修《踏莎行》(候馆梅残)、王安石《北陂杏花》、苏轼《江城子-密州出猎》《定风波》(莫听穿林)、黄庭坚《登快阁》、晏几道《鹧鸪天》(彩袖殷勤)、秦观《踏莎行·郴州旅舍》、周邦彦《苏幕遮》(燎沉香)、李清照《醉花阴》(薄雾浓云)《声声慢》(寻寻觅觅)、陆游《书愤》《诉衷情》(当年万里)、杨万里《闲居初夏午睡起》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》《西江月·夜行黄沙道中》、姜夔《扬州慢》(淮左名都)、文天祥《过零丁洋》。

元明清部分:马致远《天净沙·秋思》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》、王冕《墨梅》、于谦《石灰吟》、纳兰性德《长相思》(山一程)、龚自珍《己亥杂诗》之一(九州生气)。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(酬乐天扬州初逢席上见赠)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(酬乐天扬州初逢席上见赠)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(酬乐天扬州初逢席上见赠)详解【注释】唐敬宗宝历二年(826)冬,刘禹锡从和州返回洛阳,途经扬州(今江苏省扬州市)与白居易会面时作此诗。

[酬]酬答,这里是以诗回赠的意思。

[乐天]白居易,字乐天。

[席]酒宴。

[巴山楚水]四川和两湖一带,这里概指诗人贬谪过的地方。

[二十三年]指刘禹锡从唐宪宗永贞元年(805)被贬出京,于唐敬宗宝历二年(826)冬应召回京的这段时间。

这期间刘禹锡多次迁徙,先后做过朗州、连州、夔州、和州等地方官,前后延续二十三个年头,故云。

[怀旧]怀念故友。

[闻笛赋]晋人向秀途经亡友笼统嵇康、吕安的旧居,听见邻人吹笛,不胜悲凄,因而写了一篇《思旧赋》。

闻笛赋即指此。

[烂柯人]指王质。

《述异记》载:晋人王质进山打柴,看见两个童子下棋,便停下观看。

待到终局,王质发觉手里的斧柄已朽烂了。

回到村里,同时的人都已死尽,才知道已经过去了一百年。

诗人借此表达暮年返乡,恍如隔世的感叹。

柯,斧柄。

[沉舟]、[病树]诗人自比。

[侧畔]旁边。

[君]指白居易。

[歌一曲]指白居易作的《醉赠二十八使君》一诗。

[凭]依靠;借托。

[长(zhǎng)]增长;振作。

【导读】唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡从和州返洛阳,同时白居易从苏州返洛阳,两人在扬州相逢。

盘桓半月,然后结伴北上。

在扬州初逢时,白居易写了一首《醉赠二十八使君》送给刘禹锡。

诗中云“为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。

诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。

举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。

亦知合被才名折,二十三年折太多。

”刘禹锡的这首诗就为酬答白居易,着重抒发这特定环境中思想感情。

世事的变迁,仕宦的升沉,在他看来似乎是自然的规律。

他固然感到惆怅,却又相当达观。

二十三年的贬谪生活,并没有使他消沉颓唐,他这棵“病树”仍然要重振精神,迎上春光。

首联接过白诗的话头,以伤感低沉的情调,回顾了自己产贬谪生活。

颔联,借用典故暗示自己被贬时间之长,表达了世态的变迁以及回归以后生疏而怅惘的心情,令人伤感不已。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(归园田居(其三))

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(归园田居(其三))

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(归园田居(其三))
归园田居(其三)
【年代】:魏晋
【作者】:陶渊明
【作品】:归园田居(其三)
【内容】:
种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣;
衣沾不足惜,但使愿无违。

【作者小传】
陶渊明(365-427)字元亮,一说名潜字渊明,世称“五柳先生”,晋浔阳柴桑(今属江西九江)人。

曾作过一些地方的小官,任彭泽令仅八十余日就弃官归隐。

他“不为五斗米折腰”的精神为后人所称赞。

他是我国古代一位伟大的诗人,其诗的艺术成就很高,对我国诗歌发展产生了广泛影响。

金元间诗人元好问评价他的诗说:“一语天然万古新,豪华落尽见真淳。

”有《靖节先生集》。

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教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(龟虽寿)

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(龟虽寿)

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(龟虽寿)
龟虽寿
【年代】:魏晋
【作者】:曹操
【内容】:
神龟虽寿,犹有竟时。

螣蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

【作者小传】
曹操(155-220):即魏武帝。

三国时政治家、军事家、诗人。

字孟德,小名阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州市)人。

初举孝廉,任洛阳北部尉,迁顿丘令。

后在镇压黄巾起义和讨伐董卓的战争中,逐步扩充军事力量。

初平三年(公元192年),为衮州牧,分化、诱降青州黄巾军的一部分,编为"青州兵"。

建安元年(196年),迎献帝都许(今河南许昌)。

从此用其名义发号施令,先后削平吕布等割据势力。

官渡之战大破河北割据势力袁绍后,逐渐统一了中国北部。

建安十三年,进位为丞相,率军南下,被孙权和刘备的联军击败于赤壁。

封魏王。

子曹丕称帝,追尊为武帝。

他在北方屯田,兴修水利,解决了军粮缺乏的问题,对农业生产的恢复有一定作用;用人唯才,罗致地主阶级中下层人物,抑制豪强,
加强集权。

所统治的地区社会经济得到恢复和发展。

精兵法,著《孙子略解》、《兵书接要》等书。

善诗歌,《蒿里行》、《观沧海》等篇,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉。

散文亦清峻整洁。

教师招聘语文必背古诗词

教师招聘语文必背古诗词

教师招聘语文必背古诗词以下是1-6年级学生需要背诵的七首古诗:1.《江南汉乐府》江南地区有许多美丽的荷花池塘,其中___,鱼儿在叶间嬉戏,游来游去。

2.《敕勒歌北朝民歌》敕勒川,阴山下,天空高远,四周被云雾笼罩。

这里天色苍苍,草原辽阔,风吹草低,牛羊在草丛中漫步。

3.《咏鹅唐骆宾王》白鹅在草地上走动,优雅的颈项向天仰望,发出嘹亮的歌声。

白色的羽毛漂浮在清澈的水中,红色的脚掌轻轻拨动水面。

4.《风唐李峤》秋天,树叶纷纷落下,但是有一些花儿却在这时候绽放。

在江边,波浪连绵不断,___随风摇曳。

5.《咏柳唐贺知章》高高的柳树上挂着翠绿的丝带,像碧玉一样美丽。

不知道是谁将细长的柳叶修剪得这么整齐,春风吹过,像是用剪刀剪下的一样。

6.《凉州词唐王之涣》黄河远远地流过白云间,孤独的城池矗立在___高山之上。

听着羌笛的悠扬,不必为了柳树的凋谢而悲伤,因为春风会吹过玉门关。

7.《登鹳雀楼唐王之涣》太阳在山上落下,黄河水奔腾入海。

如果想看到更远的景色,就要再登上一层楼。

以上是需要背诵的七首古诗,每首诗都有自己的美丽和意义。

粉骨碎身,全不畏惧,只为保留清白在人间。

——唐·李白《将进酒》68、______说:咬定青山不放松,根就扎在破岩中。

经过千锤百炼,依旧坚韧,无论东南西北风怎么吹,都不动摇。

69.所见清______看到一个牧童骑着黄牛,唱着歌,声音回荡在林木之间。

他想去捉只鸣蝉,但蝉儿突然闭嘴不叫了。

70.己亥杂诗清龚自珍___写道:___生气勃勃,但却没有___的鸣叫,这是多么可悲。

我劝告上天要抖擞精神,不要拘泥于一种格局,要降下人才。

七年级(上)9篇1、《论语》十则___说:“研究后要反复练,这不是很好吗?有朋友从远方来,这不是很快乐吗?即使别人不知道,我也不会生气,这不是君子的表现吗?”___说:“我每天反省自己三遍:对别人的事情是否真心实意?交朋友是否忠诚?研究是否刻苦?”___说:“温故而知新,可以当老师了。

中小学教师招聘必背古诗词讲解

中小学教师招聘必背古诗词讲解

中小学教师招聘必背古诗词讲解在中小学教师招聘中,掌握一定的古诗词知识是非常重要的,这不仅能体现出教师的文化素养,也有助于在教学过程中更好地引导学生理解和欣赏中华传统文化。

以下是一些必背的古诗词及其讲解,可作为教师招聘考试的复习资料。

1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时,思念家乡的情感。

教师在讲解时,可以引导学生体会诗人的思乡之情,并教授学生如何通过观察自然景象来表达自己的情感。

2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

这首诗描绘了春天的早晨,诗人在睡梦中被鸟鸣声唤醒,又听到了昨夜风雨的声音,感慨花落的景象。

教师可以借此教授学生如何通过声音来感知季节的变化。

3. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

这首诗通过对泰山的描绘,表达了诗人对大自然的赞美和对人生理想的追求。

教师在讲解时,可以引导学生理解诗歌中的意象,并激发学生对自然和理想的热爱。

4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

这首诗以鹳雀楼为背景,表达了诗人的远大抱负。

教师可以教授学生如何通过登高望远来拓展视野,鼓励学生追求更高的目标。

5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

这首诗描绘了一幅江雪中的孤独景象,诗人通过孤舟和独钓的形象,表达了自己超脱世俗的心境。

教师可以引导学生体会诗人的孤独感,同时教授学生如何通过细节描写来表达情感。

6. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

这首诗表达了游子对母亲的感激之情。

教师在讲解时,可以引导学生体会母爱的伟大,并教授学生如何通过日常小事来表达对家人的感激。

7. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有?把酒问青天。

教师招聘考试 语文专业知识之必背重点

教师招聘考试 语文专业知识之必背重点

教师招聘考试语文专业知识之必背重点教育,是增进人知识技能,发展人智力、体力和思想品德的社会活动。

知识教育的内容含义,也是我们日后成为教师要做的事情,也是我们在教育学的学习中要核心解决的问题。

在教育学基础部分,我们主要要掌握教育的相关概述,如教育现象的起源与发展,教育学的创立与发展,教育的规律等;教育的相关内涵,如教育制度,教育目的,教育的形式;教育实施中的微观内容,如教师和学生的关系,教学和德育以及班主任的管理工作等。

下面就是教师考编考点集锦,能把这些知识点吃透,那就肯定能取得一个好成绩,离成功上岸更进一步。

1、《诗经》是我国第一部诗歌总集,我国现实主义诗歌传统的源头。

收录了西周初年至春秋中期的诗歌305篇,又称《诗三百》。

汉代以后被尊为儒家经典之一,与《尚书》《礼记》《周易》《春秋》合称五经。

按用途和音乐分为“风雅颂”三部分,其中风是指各地方的民间歌谣,雅大部分是贵族的宫廷正乐,颂是周天子和诸侯用以祭祀宗庙的舞乐。

《诗经》的主要表现手法是赋比兴。

其中直陈其事叫赋,譬喻叫比,先言他物以引起所咏之物叫兴。

赋比兴和风雅颂合称“六义”。

《诗经》多以四言为主,兼有杂言。

《关雎》是《风》之始也,也是《诗经》的第一篇。

2、《左传》原名《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》。

相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。

我国现存第一部叙事详细的编年体史书,儒家“十三经”之一。

与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。

3、孔子《论语》孔子,名丘,字仲尼。

春秋时期鲁国人。

是我国古代伟大的思想家和教育家、理论政治家、儒家学派创始人,编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。

《论语》由其弟子及其再传弟子编撰而成。

以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

有“尊圣”之称。

4、孟子《孟子》孟子,名轲,子子舆,战国时期鲁国人。

中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(望岳)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(望岳)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(望岳)详解【注释】此诗为唐玄宗开元二十四年(736)至开元二十八年(740)间,杜甫第一次游齐赵时所作。

[岳]指东岳泰山,主峰在今山东省泰安市北。

[岱宗]即泰山。

《风俗通•山泽篇》:“泰山,山之尊者,一曰岱宗。

岱,始也;宗,长也。

”岱,即“泰”字的音转。

宗,泰山在五岳中居首位,为诸山所宗。

夫,语助词。

“齐鲁”句意思是说:泰山苍翠的山峦,在齐鲁之地连绵不断,望不到尽头。

齐鲁,春秋时两个国名,在今山东省境内。

《史记•货殖列传》:“泰山之阳则鲁,泰山之阴则齐。

”[青]指苍翠的山色。

[未了]不尽、不断。

[造化]大自然。

[钟]聚集。

[神秀]神奇秀丽。

“阴阳”句意思是说:山南山北,此晓彼昏,迥不相同。

极言泰山之高大。

[阴]山北背日为阴。

[阳]山南向日为阳。

[割]分。

“荡胸“句意思是说:山中云气层生,弥漫飘拂,涤荡胸襟。

[曾]同“层”。

[决眦(zì)]张目极视。

决,裂开。

这里是极力睁大的意思。

[眦]眼角。

[入]收入视野,看到。

[会当]定要、终当。

[凌绝顶]登上最高峰。

[一览众山小]用《孟子尽心上》:“登泰山而小天下”句意。

【导读】杜甫的诗篇善于把广阔的现实社会生活加以艺术概括,形象地反映重大政治题材,又善于作细节的描写,语言凝炼有力。

这首五言古诗描绘了泰山雄伟神奇的气象,抒发了勇于攀登,积极向上的进取情怀。

起首两句以设自答,紧扣题目,大气包举,神采飞扬。

三、四句承“青未了”。

“钟”、“割”二字,常中见奇。

五、六句进一步写泰山景色及望岳感受,状襟怀之浩荡,眼界之空阔。

最后两句写由望岳而产生的登岳的豪情。

全诗以“望”字统摄,意境开阔,格调高昂,被人们奉为前无古人、后无来者的绝句。

“会当凌绝顶,一览众山小”两句既有情趣,又蓄理趣,抒发了作者敢于攀登的壮志,蕴含了“登高望远”的哲理。

【今译】东岳泰山巍巍壮观,造化万物的大自然,汇聚了天地神奇和巍峨;横亘南北的山姿,把晨光暮色截然分割。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(忆江南)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(忆江南)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(忆江南)详解【注释】《忆江南》:又名《梦江南》、《望江南》、《江南好》等为。

原为唐玄宗时教坊曲名。

[皆不是]都不是自己所盼望的那只船。

[斜晖]夕阳光辉。

[脉脉]含情之状。

此句意思是:对着夕阳欲下,仍含情而视,但终不见来船,只见一片江水悠悠。

“肠断”句:因过尽千帆皆非所欲见者,所以遥看白萍洲而为之极度伤心。

[白萍洲]浮萍丛生的小洲。

【导读】温词多以浓丽、细密、婉约见长,但本篇却具有清淡、疏朗、明快的风格。

全篇从女子的晓妆方罢,倚窗相望,直写到日暮之时,过尽千帆,仍不见其意中人,其情可知,其苦可感。

仅廖廖数语,就使读者可以感知女主人公从期待到失望、痛苦的复杂心理和感情波澜。

“斜晖脉脉水悠悠”一句,令读者感受到情思荡漾,绵远悠扬,别有风致。

而结句的“肠断白萍洲”,则又令人从“惟见分手处,白萍满芳洲”的联想中,使感情落到实处,而且收到一种强化盛情的艺术效果。

二句相连,可谓虚实并举。

【今译】起床梳洗完毕,独倚楼头细看,无数帆船来往,穿梭驶过江面。

船儿虽多哟,总不见爱人的面。

偏西的阳光啊,蕴含着无限依恋,悠悠江水流淌,流向遥远天边,白萍洲的秋色,让人愁肠欲断。

【赏析】此首记倚楼望归舟,极尽惆怅之情。

起两句,记午睡起倚楼。

“过尽”两句,寓情于景。

千帆过尽,不见归舟,可见凝望之入、凝恨之深。

眼前但有脉脉斜晖、悠悠绿水,江天极目,情何能己。

末句,揭出肠断之意,余味隽永。

温词大抵绮丽浓郁,而此两首则空灵疏泻,别具丰神。

特岗教师招聘考试《初中语文》复习资料:必背古诗词

特岗教师招聘考试《初中语文》复习资料:必背古诗词

特岗教师招聘考试《初中语文》复习资料:必背古诗词高风亮节1、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(孟子)2、大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。

(李百药)3、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

(于谦《石灰吟》)4、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)5、不为五斗米折腰。

(陶渊明)6、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

(屈原)7、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(诸葛亮《出师表》)8、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(诸葛亮)9、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

(陶渊明《五柳先生传》)10、不以物喜,不以己悲。

(范仲淹《岳阳楼记》)黄河11、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

(王之涣《凉州词》)12、白日依山尽,黄河入海流。

(王之涣《登鹳雀楼》)13、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

(李白《将进酒》)14、大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)15、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

(张养浩《潼关怀古》)16、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

(李白《行路难》)思乡、念友人、思亲人17、但愿人长久,千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头》)18、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

(李清照《醉花阴》)长江19、江流天地外,山色有无中。

(王维《汉江临眺》)20、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

(苏轼《赤壁怀古》)21、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)22、天门中断楚江开,碧水东流到此回。

(李白《望天门山》)23、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

(白居易《忆江南》)舍生取义24、生当做人杰,死亦为鬼雄。

(李清照《夏日绝句》)25、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥《过零丁洋》)26、视死如归。

(司马迁)27、生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

(孟子《鱼我所欲也》)29、取义成仁今日事,人间遍种自由花。

(陈毅《梅岭三章》)29、毅魄归来日,灵旗空际看。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(龟虽寿)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(龟虽寿)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(龟虽寿)详解【注释】本诗是《步出夏门行》之四。

《步出夏门行》又名《陇西行》,属《相和歌•瑟调曲》。

夏门,此指汉代洛阳的城门。

全诗分为五部分,最前是“艳”,是诗的序曲,下有《观沧海》、《冬十月》、《土不同》、《龟虽寿》四章。

[神龟]古人认为龟是长寿的动物,能通灵,故称神龟。

[竟]完、终,此指死。

[螣蛇]传说与龙同类,能兴云驾雾。

[终为土灰]终究会变成泥土尘埃。

[骥]千里马。

[枥(lì)]马棚。

[烈士]胸怀壮志的人。

[不已]不止。

[盈缩]本指进退、升降、成败、祸福等,这里指寿命长短的期限。

[不但]不只。

[养怡之福,可得永年]只要注意身心的保养,也可以长寿。

[幸甚至哉,歌以咏志]这二句是合乐演奏时加的,每章节结尾都有,与正文无关【导读】南朝钟嵘写了一部《诗品》,品评诗人,区分第等,把曹操的诗置于下品。

可是,曹操的诗却有了一种震撼人心的巨大力量,使后代无数英雄志士为之倾倒若狂。

据《世说新语》记载:东晋时代重兵在握的大将军王敦,每酒后辄咏曹操“老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已”。

以如意击打唾壶为节,壶口尽缺。

为什么理论家的眼光同读者的赏爱如此大不相同呢?这是一个颇为发人深思的问题。

王大将军击节赞赏的诗,是曹操乐府诗《步出夏门行》的第四章--《龟虽寿》。

曹操当时击败袁绍父子,平定北方乌桓,踌躇满志,乐观自信,便写下这一组诗,抒写胸怀建功立业的豪情壮志。

此时曹操已经五十三岁了,不由想起了人生的路程,•所以诗一开头便无限感慨地吟道:“神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰。

”《庄子•秋水篇》说:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。

•”曹操反其意而用之,说神龟纵活三千年,可还是难免一死呀!《韩非子•难势篇》记载:“飞龙乘云,腾蛇游雾,云罢雾霁,而龙蛇与同矣!”“腾蛇”和龙一样能够乘云驾雾,本领可谓大矣!然而,一旦云消雾散,就和苍蝇蚂蚁一样,灰飞烟灭了!古来雄才大略之主如秦皇汉武,服食求仙,亦不免于神仙长生之术的蛊惑,而独曹操对生命的自然规律有清醒的认识,这在谶纬迷信猖炽的时代是难能可贵的。

2022安徽小学教师招聘考试语文必备古诗词

2022安徽小学教师招聘考试语文必备古诗词

2022安徽小学教师招聘考试语文必备古诗词1. 《诗经•关雎》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差存菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右笔之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

2.《君子于役》君子于役,不知其期。

易至哉?鸡栖于埘。

曰之夕矣,羊牛下来。

君子于役,如之何勿思!君子于役,不曰不月。

曷其有恬?鸡栖于桀。

曰之夕矣,羊牛下括。

君子于役,苟无饥渴?3.《氓》氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

匪我愆期,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

尔卜尔筮,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁。

桑之未落,其叶沃若。

于嗟鸠兮!无食桑葚。

于嗟女兮!无与士耽。

士之耽兮,犹可说也。

女之耽兮,不可说也。

桑之落矣,其黄而陨。

自我徂尔,三岁食贫。

淇水汤汤,渐车帷裳。

女也不爽,士贰其行。

士也罔极,二三其德。

三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣。

言既遂矣,至于暴矣。

兄弟不知,咥其笑矣。

静言思之,躬自悼矣。

及尔偕老,老使我怨。

淇则有岸,隰则有泮。

总角之宴,言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反。

反是不思,亦已焉哉!4.《蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

5.《离骚》(节选)帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降;皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名;名余曰正则兮,字余曰灵均;纷吾既有此内美兮,又重之以修能;扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩;汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与;朝搴肶之木兰兮,夕揽洲之宿莽;日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骢以驰骋兮,来吾道夫先路。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(木兰辞)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(木兰辞)详解

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(木兰辞)详解【注释】选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。

[唧唧] 叹息声。

[当]对着。

[机杼(zhù)]织布机上的梭子。

[军帖]征兵的文书、名册。

[可汗(kè hán)]古代西蜮和北方诸国对君主的称呼。

[大点兵]大规模征兵。

[市]买。

[征]出征。

[鞯(jiān)]马鞍下的垫。

[辔(pèi)头]马笼头。

[溅溅(jiān jiān)]急水流动声。

[黑山]即杀虎山,在今内蒙古呼和浩特市东南。

[燕(yān)山]指燕然山,即今蒙古人民共和国境内的杭爱山。

[啾啾]马蹄声。

[戎机]军机,指战争。

[关山]指行军走过的关塞山岭。

[度]越过。

[朔气传金柝]寒风中传送着打更的声音。

朔气:北方的寒气。

朔,北方。

金柝:古时军中守夜打更的器具。

[寒光]寒冷的月光。

[铁衣]铁甲战袍。

[天子]即上文中的可汗。

[明堂]天子祭祀、朝诸侯、教学选士的专访地方。

[策勋]记功劳。

[转]将勋位分为若干等,每升一等叫一转。

十二转是形容因功勋卓著屡次升迁,并非确数。

[强]多;余。

[欲]要求。

[尚书郎]尚书省的官员。

[儿]木兰自称。

[郭]外城。

[相扶将]互相扶持。

[霍霍]磨刀的声音。

[云鬓]指女子头发乌黑柔美如云。

[帖花黄]当时流行的一种妇女装饰,在额间点以黄色在。

帖,同“贴”。

[火伴]即伙伴。

火,同“伙”。

同伍的士兵。

[扑朔]爬搔。

[迷离]眯着眼。

[傍地走]贴着地面跑。

【导读】这是一首优秀的叙事诗。

全诗分为六段。

第一段写木兰得知征兵消息,决心代父从军。

第二段写木兰作好从军准备,踏上征途。

第三段写木兰十年征战,得胜而归。

第四段写木兰立功不受爵,辞归故乡。

第五段写木兰归家时亲人的欢迎以及换妆后伙伴的惊讶。

第六段以双兔为例,赞叹木兰。

全诗叙事头尾清楚,语言生动活泼,充满传奇色彩,成功地塑造了木兰这一出色的古代女性艺术形象,表现了我国劳动人民的优秀传统品德和朴素的爱国主义精神。

小学语文教师招聘必背古诗文

小学语文教师招聘必背古诗文

小学语文教师招聘必背古诗文小学语文新课标必背古诗75首1江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

3敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

4咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

6咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

7回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

8凉州词(唐)王之焕黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

9登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

10春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

11凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

12出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

13芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

14鹿柴(唐)王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

15送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

16九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

17静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

18古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐?19望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。

教师招聘语文必背古诗词

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《课程标准》中要求1-6年级学生背诵的70首古诗1、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3、咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

4、风唐李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

5、咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6、凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7、登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

8、春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?9、凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?10、出塞唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12、鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

13、送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14、九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥看兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

15、静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

16、古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

17、望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18、赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

20、早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

教师招聘语文学科知识点:中学必背古诗词(别云间)

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别云间
【年代】:明
【作者】:夏完淳
【作品】:别云间
三年羁旅客,今日又南冠。

无限山河泪,谁言天地宽!
已知泉路近,欲别故乡难。

毅魄归来日,灵旗空际看。

【作者小传】
夏完淳(1631-1647),原名复,字存古,别号灵胥,上海松江县人。

其父夏允彝,其师陈子龙,均是文名卓著、讲求气节的民族英雄。

夏完淳被清廷捕获,洪承畴想软化他,夏坚贞不从,还把洪奚落一番,便从容就义,年仅十七岁。

著作有《玉樊堂词》,其作思想性艺术性都达到一定的高度,在明末词坛占有重要的位置。

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《课程标准》中要求 1 - 6年级学生背诵的7 0首古诗1、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3、咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅 , 曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

4、风唐李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

5、咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6、凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7、登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

8、春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?9、凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?10、出塞唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12、鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

13、送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14、九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥看兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

15、静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

16、古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

17、望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18、赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

20、早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

21 、望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

22、别董大唐高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?23、绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

24、春夜喜雨唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

25、绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

26、江畔独步寻花唐杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

枫桥夜泊①[ 唐 ]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

27、游子吟唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

28、江雪宋柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

29、寻隐者不遇唐贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

30、枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

31、渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

32、塞下曲唐卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

33、望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

34、浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

35、赋得古原草送别唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

36、池上唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

37、忆江南唐白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?38、悯农(一)唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

39、悯农(二)唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

40、山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

41、清明唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

42、江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

43、乐游原唐李商隐向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

44、蜂唐罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?45.小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

46.江上渔者宋范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

47.元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

48.泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?49.书湖阴先生壁宋王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

50.六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

51.饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

52.惠崇《春江晓景》宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

53.题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

54.夏日绝句宋李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

55.示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

56.秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

57.四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

58.四时田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

59.小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

60.晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

61.春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

62.题临安邸宋林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!63.游园不值宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

64.乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了桑蚕又插田。

65.村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

66.墨梅元王冕吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

67.石灰吟明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

68、竹石清郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

69.所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

70.己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

7-9 年级古诗文背诵(50篇)七年级(上) 9 篇1、《论语》十则( 1)子曰:“ 学而时习之,不亦说(yu è)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(y ùn) ,不亦君子乎 ? ”(2)曾子曰:“吾日三省 (x ǐng) 吾身:为人谋而不忠乎 ?与朋友交而不信乎 ?传( chu án)不习乎 ?”(3)子曰:“ 温故而知新,可以为师矣。

”(4)子曰:“ 学而不思则罔 (wǎng) ,思而不学则殆 (d ài) 。

”( 5)子曰:“由 , 诲女 (r ǔ) 知之乎!知之为知之, 不知为不知 , 是知( zhì)也。

”(6)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”(7)子曰:“ 三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”(8)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(9)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。

”(10)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“ 其恕乎 ! 己所不欲,勿施于人。

”2、《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

3、《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

4、《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

5、《天净沙秋思》马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。

7、《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。

8、《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。

9、《浣溪沙》晏殊一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

七年级(下) 0 篇八年级(上)共9 篇1、《桃花源记》陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终。

后遂无问津者。

2、《陋室铭》刘禹锡山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有?”3、《爱莲说》周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

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