第二周学校值周工作安排
小学值周领导工作条（二篇）
小学值周领导工作条一、组织并主持班会活动在值周期间，我作为班级的值周领导，首先要组织并主持班级的班会活动。
班会是班级管理的重要环节，通过班会可以增强班级的凝聚力和向心力，培养学生的自我管理能力和沟通能力。
因此，在班会中，我会制定合理的议程，确保每个学生都有机会发表自己的观点和意见，同时也要引导学生进行合理的讨论和交流，以促进班级氛围的积极向上。
二、协助老师管理课堂秩序作为值周领导，我要协助老师管理课堂秩序。
课堂秩序是学生学习的基础，也是班级管理的重要一环。
在课堂上，我会帮助老师确保学生专心听讲，不打闹、不说话等，同时也要督促违反纪律的同学及时改正自己的行为。
通过我积极的参与，帮助老师维护好课堂秩序，使得每个学生能够在一个良好的学习环境中高效地学习。
三、带领班级完成值周任务在每周的值周期间，我还要带领班级完成各种值周任务。
这些任务包括打扫卫生、整理教室、收集作业等。
作为值周领导，我不仅要组织班级同学完成这些任务，还要确保任务的质量和效果。
例如，在打扫卫生时，我会安排同学们分工合作，保证每个地方都得到了仔细清扫；在整理教室时，我会督促同学们按照要求整齐摆放桌椅及教学工具；在收集作业时，我会及时核对并整理好作业，确保同学们的作业积极有效地完成。
四、协助班级管理工作作为值周领导，我还要积极协助班级老师进行班级管理工作。
老师在课业上的关心和辅导是我们学生成长的重要支持，因此，我会与老师保持密切的联系和沟通，及时向老师反馈班级的情况和同学们的问题。
同时，我还要帮助班级老师开展各种活动，如组织文艺演出、筹备运动会等，以丰富同学们的校园生活，增加他们的参与感和归属感。
五、促进同学间的友谊与和谐作为值周领导，我也要积极促进同学间的友谊与和谐。
每个班级都是一个小集体，同学们之间的友谊和融洽关系是班级建设的重要组成部分。
我会通过组织班级活动、开展班级竞赛等方式，加强同学们之间的交流和合作，培养大家的团队意识和集体荣誉感。
二小中队值周制实施细则
二小中队值周制实施细则一、组织原则1. 中队值周制是为了保证二小中队各项工作有序进行，责任分工明确，提高中队综合管理水平，加强队员队伍协作能力，推动中队各项工作的有序开展。
2. 中队值周周期为一周，按班级轮值制度进行，确保所有队员轮流承担值周任务。
二、值周岗位1. 指导员岗位：负责协调中队各项工作的开展，提出中队发展建议及改进措施，做好信息通报和组织工作。
每周一名指导员担任值周岗位。
2. 纪律岗位：负责管理中队纪律，维护队员行为规范。
每周两名队员担任纪律岗位。
3. 安全岗位：负责保证学校安全，发现及时报告危险情况，协助处理突发事件。
每周两名队员担任安全岗位。
4. 文化岗位：负责宣传中队文化，组织文艺活动，提升中队内部凝聚力。
每周两名队员担任文化岗位。
5. 理财岗位：负责中队经费管理、物资采购以及会计事务。
每周两名队员担任理财岗位。
三、岗位职责1. 指导员岗位职责：- 组织召开每周例会，传达上级指示和学校通知，布置并检查每周工作任务完成情况。
- 做好中队内部信息通报，及时协调解决各类问题。
- 收集队员对中队工作的意见和建议，向上级提交发展建议和改进措施。
2. 纪律岗位职责：- 监督并维护队员的纪律，确保队员遵守学校和中队纪律规定。
- 负责记录队员的出勤情况，每日汇总并向值周指导员提报。
- 对违反纪律的队员进行纠正和教育，必要时向指导员报告并处理。
3. 安全岗位职责：- 维护学校安全，定期巡查学校环境，发现并及时上报危险情况或突发事件。
- 协助学校保安人员处理突发事件，了解并掌握急救知识和应急处理方法。
- 组织开展安全教育活动，提高队员的安全意识和自我保护能力。
4. 文化岗位职责：- 策划并组织中队文艺活动，提升队员的综合素质和各项能力。
- 搜集和宣传中队文化，组织创作和发布中队宣传资料。
- 推动中队队员之间的交流与合作，增强内部凝聚力和友谊。
5. 理财岗位职责：- 负责中队经费申请和使用，提前做好预算计划和经费报销工作。
二中值日、值周老师工作制度模版
二中值日、值周老师工作制度模版一、背景和目的为了提高学校管理效率，加强学生日常管理工作，合理调配教师资源，我们制定了以下二中值日、值周老师工作制度。
本制度的目的是确保学校的日常管理工作有序进行，学生能够有良好的学习和生活环境。
二、工作内容1. 值日老师负责校内各项日常管理工作，包括学生宿舍卫生、食堂卫生、课堂纪律等。
2. 值周老师负责学校临时事务处理工作，包括学生早晚自习、学生宿舍值班等。
三、工作安排1. 每周一进行一次工作安排，由学校行政部门根据教师值日、值周情况进行调度。
2. 值日老师和值周老师的具体名单将在学校内部通知栏上公布，确保每位老师能够及时知晓自己的工作安排。
3. 值日老师和值周老师的工作时间为一周。
四、值日老师的职责值日老师需要做到以下几点：1. 定期检查学生宿舍卫生情况，并及时通知有关部门和学生进行整改。
2. 监督学生食堂卫生，落实食品安全和卫生管理制度。
3. 检查课堂纪律，包括学生是否按时到校、上课是否携带教材等。
4. 协助学校组织各类活动，并对学生进行引导和管理。
五、值周老师的职责值周老师需要做到以下几点：1. 负责学生的早晚自习，保证学生的学习秩序和安全。
2. 负责学生宿舍的值班工作，及时处理学生的突发事件和问题。
3. 协助学校管理学生活动场所，确保学生在活动中的安全。
六、工作要求1. 值日、值周老师应认真履行职责，做到及时、高效地处理学校日常事务。
2. 值日、值周老师应与学生建立良好的沟通和关系，保持学生的参与度和积极性。
3. 值日、值周老师应时刻关注学生的安全和学习情况，及时上报有关部门并给予帮助。
七、考核和奖惩1. 每学期末，学校将对值日、值周老师进行考核，并根据工作表现评定绩效。
2. 对表现优秀的值日、值周老师，学校将给予表彰和奖励。
3. 对工作不力、违规违纪的值日、值周老师，学校将给予相应的处罚。
八、改进和完善1. 学校行政部门将定期组织对值日、值周工作进行评估，收集教师和学生的意见和建议，并及时进行改进和完善。
学校周值班工作制度
学校周值班工作制度一、目的和意义为确保学校教育教学工作的正常进行，提高学校管理水平，加强校园安全，保障师生员工的身心健康，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。
二、值班时间每周一至周五，上午7:30至下午5:00，周六、周日及法定节假日根据学校安排进行值班。
三、值班人员1. 值班领导：由校领导担任，负责对值班工作的总体协调和指导。
2. 值班教师：由各部门优秀教师担任，负责日常教育教学工作和突发事件的处理。
3. 值班保安：由学校保安人员担任，负责校园安全保卫工作。
四、值班工作内容1. 教育教学工作：监督教室、功能室等教育教学场所的教学秩序，确保教育教学活动正常进行。
2. 安全工作：加强校园巡查，及时发现并处理安全隐患，防止意外事故的发生。
3. 卫生工作：检查校园环境卫生，确保校园环境整洁有序。
4. 设施设备管理：检查教育教学设施设备的使用情况，发现问题及时报修，确保设施设备正常运行。
5. 学生管理：关注学生的学习生活情况，及时发现并解决学生问题，引导学生养成良好的学习生活习惯。
6. 外来人员管理：对来访人员进行登记，确保校园安全。
7. 突发事件处理：遇突发事件，及时采取措施，保障师生安全，并及时报告学校领导。
五、值班工作流程1. 提前安排：学校办公室提前一周将下周值班表通知各相关人员，确保值班人员按时到岗。
2. 接班交接：接班人员需在接班前与下班人员充分了解当前工作情况，确保工作的连续性。
3. 交班报告：值班人员在交班时向接班人员汇报当天的工作情况，确保信息的准确性。
4. 值班记录：值班人员需做好值班记录，记录当天的工作内容、重要事项及处理结果等。
5. 工作总结：每周五下午下班前，将本周值班工作总结报学校办公室。
六、值班工作要求1. 值班人员要严格遵守值班时间，按时到岗，不得迟到、早退。
2. 值班期间要保持手机畅通，确保能及时联系。
3. 值班人员要切实履行职责，对工作中发现的问题要及时处理，不得推诿。
2024年小学教师值周岗位职责(2篇)
2024年小学教师值周岗位职责主要包括以下方面：1. 早操和整理教室：作为每天早晨的第一堂课，小学教师值周岗位要负责带领学生进行早操，锻炼学生的身体素质。
在学生到校后，教师还需协助学生整理教室，确保教室的整洁和安全。
2. 学生考勤和纪律管理：值周教师需要负责学生的考勤工作，确保学生按时到校并及时登记，缺勤情况要及时与家长联系。
此外，值周教师还要负责学生纪律管理，进行班级和个别学生的行为纪律教育。
3. 学生安全和健康管理：值周教师要确保学生在校期间的安全和健康。
每天早晨进行学生的体温测量，对身体不适的学生及时处理并联系家长。
此外，教师还需监督学生的午休和饮食，确保学生能够得到足够的休息和营养。
4. 班级组织和学习指导：值周教师需要负责班级的日常组织工作，包括班会、晨读、课间操等活动的组织。
此外，值周教师还要进行学习指导，指导学生制定学习计划、完成作业，及时批改作业和进行学习反馈。
5. 学生家庭联系和家长会议：值周教师要与家长保持良好的沟通，定期与家长进行联系和交流。
组织家长会议，向家长汇报学生的学习情况和班级工作情况，协调家校合作，共同关心学生的成长。
6. 学校活动和会议参与：作为学校的代表，值周教师需要积极参与学校组织的各项活动和会议。
参与学校的集体备课、教研活动，与其他教师共同研讨教学方法和教学内容，不断提升教学能力。
7. 学科教学和课程管理：值周教师需要负责自己所教学科的教学工作。
备课、上课、批改作业等工作都是值周教师的责任。
此外，值周教师还需要负责学科课程的管理和调整，与其他教师协作，制定适合学生需求的课程安排。
8. 学生评价和记录管理：值周教师要负责学生的评价工作。
每学期进行学生表现的评价，详细记录学生的学习情况和成绩，及时与家长交流学生的进展和问题，为学生的个性化发展提供依据。
在进行以上岗位职责时，值周教师还要注意以下几个方面：1. 注意学生的心理健康：值周教师需关注学生的心理健康状况，尤其是面对学习压力和竞争压力时，要及时与学生交流，了解他们的困惑和问题，提供适当的帮助和引导。
二中值日、值周老师工作制度模版（三篇）
二中值日、值周老师工作制度模版标题：二中值日、值周老师工作制度一、制度目的值日、值周老师工作制度的目的是为了保障学校正常运转秩序，营造良好的学习和生活环境，提高学生综合素质和教师工作效率。
二、工作内容1. 值日老师：值日老师负责管理当天学校日常事务，包括但不限于：- 监督学生的出勤和纪律，确保学生按时到校，按时上课，执行学校规章制度；- 组织晨会、升旗仪式等校内集会，确保学生参与秩序井然；- 检查学生校服和个人卫生情况，必要时进行提醒和督促；- 协助解决学生之间的矛盾和纠纷，及时报告学校领导处理；- 值日期间需要在校内值班，并协助校内其他工作。
2. 值周老师：值周老师负责管理整个值周期间的学校事务，包括但不限于：- 担任班级值周指导老师，指导学生的班内值周工作，如打扫卫生、清理教室等；- 组织并监督学生的午休、午餐、操场活动等；- 协助班级学生委员会开展各项活动，并确保活动的顺利进行；- 协助解决学生之间的矛盾和纠纷，及时报告学校领导处理；- 值周期间需要在校内值班，并协助校内其他工作。
三、工作要求1. 值日老师：- 值日老师应按时到校，提前安排好当天的事务，并在班级公告栏上明确指示；- 值日老师应保持良好的精神状态，积极向学生树立榜样，严格要求自己，并做好观察和引导工作；- 值日老师需要与其他班级的值日老师进行有效的沟通和协作，确保整个学校的管理有序进行；- 值日老师需要保持与学生的良好互动，合理开展校内活动，增强学生对学校的归属感。
2. 值周老师：- 值周老师应提前安排好整个值周期间的事务，并在班级公告栏上明确指示；- 值周老师应认真指导学生的班内值周工作，确保工作任务的完成质量；- 值周老师应与班级学生委员会保持良好的沟通和协作，确保班级活动的顺利进行；- 值周老师需要与其他班级的值周老师进行有效的沟通和协作，确保整个学校的管理有序进行；- 值周老师需要保持与学生的良好互动，关注学生的学习和生活情况，积极开展班级活动，增强学生的团队意识和主动性。
二中值周工作制度(3篇)
二中值周工作制度一、值周老师工作职责1、校门口站岗：时间是7:00—7:30，中午放学____分钟，下午放学____分钟；早自修前一名值日老师在校门口指导站岗学生工作，检查学生进出校门口安全、校服及仪表；另两名值日老师在教学楼进行巡视，检查学生学习、纪律、卫生打扫的情况。
处理好一些突发事件，值周老师负责全面值日工作的指导和检查，按表格上内容做好记录，并对值日老师的一天工作给予如实的评价。
2、值周老师登记好周二下午第三节各班班会课，上班会课打“√”上，其它课或没有人上打“____”。
3、指导值周班级工作，并检查卫生打扫情况，每天对值周班级进行评价，内容包括每天升降国旗，校园周围卫生打扫、站岗等。
4、值周老师认真做好各项工作，假如中途有事情可自己找一位老师代替工作(但必须将你的工作负责好)，如果请假包括公假必须提早一天通知政教处，并自行调整否则当旷值日一次。
5、值周老师负责一周学校的卫生、纪律、学生仪表做好协调工作；做好早上的校园巡视、午间要巡视，并做好卫生与纪律情况登记。
课间要到走廊巡视，参与课间管理，处理好学生违纪事件，6、登记好表格各项内容，写好值周工作小结，包括统计班主任下班和对值日老师的评价。
值周老师迟到或早退一次，扣期末量化评估分____分一学期累加。
值周老师对当天值日老师评价不属实扣当天补贴。
扣期末量化评估分____分(比如某老师迟到或早退最后评价是A，发现一次扣0.5，期末累加)二、对值周老师一周量化评价方法序号项目得分1出勤____分①迟到扣____分②早退扣____分③缺半天扣____分④一天扣____分2值周记录①班会课登记____分②对值周班级评估____分/天③对值日老师工作记录____分/天3值周总结①统计班主任出勤____分②工作小结____分③对值日教师工作评价汇总____分④记录本当周周五交政教处____分注：①总分____分，每分补贴____元；②值周老师分数低于____分，不发当周补贴政教处二中值周工作制度（2）是指学校中学生在每周轮值担任一些行政、管理或教学助理等工作岗位的制度。
值周工作要点
兴城学校值周班各工作要点一、岗位培训时间：周六下午第三节课下周值周班班级，班主任要提早一周的周六下午第三节课集中班级的学生，听取政教处老师及班主任对各岗位的工作进行培训。
二、岗位分配1、岗长（1人）：负责各岗位的分配监督工作，周六统分，并送相关材料给翁老师。
2、副岗长（3人）：负责礼仪岗、纪律岗和文明岗各岗位的主要工作。
3、岗员礼仪岗（9人）：负责早上6：55——7：30的校门口迎接工作。
对没戴校牌、红领巾和需要家长帮忙共同进校的学生进行登记。
纪律岗（5人）：负责课间操和眼保健操的做操纪律监督，午休各年段纪律监督。
文明岗（5人）：负责早中晚餐的学生文明就餐情况，班级早点心文明情况。
国旗班（10人）：负责周一早操升旗工作，各早上7：35的升旗，晚上16：30的降旗工作。
三、各时间段工作1、周一6：55——7：30，礼仪岗（10人穿校服），班主任早上到校门口值勤。
对没有戴校牌、红领巾和需要家长帮忙共同进校的学生进行登记。
每学生一项扣0.5分。
7：15——7：40，文明岗（3人）7：05到餐厅提早就餐，管理碗盘摆放情况。
对乱丢碗盘等违规者每人扣0.5分。
8：25——8：50，纪律岗（6人）到操场监督学生做操纪律。
违规者每人扣0.5分。
11：15——11：45，文明岗(6人)11：10到餐厅提早就餐，管理碗盘摆放情况。
乱丢碗盘等违规者每人扣0.5分。
12：10——1：00，纪律岗到各年段楼层监督午休纪律，对吵闹的学生一人次扣0.5分。
16：30，国旗班将国旗降下，收好送到政教处。
17：00——17：40，文明岗(6人)16：55到餐厅提早就餐，管理碗盘摆放情况。
乱丢碗盘等违规者每人扣0.5分。
2、周二至周六6：55——7：30，礼仪岗早上到校门口值勤。
7：35分，国旗班升旗。
纪律岗、文明岗的值勤时间段与周一相同四、其它1、周一各岗位的同学都要穿校服，佩戴红领巾。
其它时间，礼仪岗尽量穿校服，其他同学穿着要整洁。
学校领导值周制度(3篇)
学校领导值周制度是一种管理学校日常运行的机制，旨在确保学校各项工作的顺利进行，并提供学生、教师和家长等相关人员在紧急情况下的支持。
具体来说，学校领导值周制度包括以下几个方面：1. 领导值班轮值表：学校领导根据班级、年级、学科等相关因素制定值班轮值表，明确每位领导的值班时间和职责。
2. 领导交接：每周交接时，上一位值班领导将前一周的工作情况、特殊事件和需要注意的事项等告知接班领导，确保信息传递的连续性和准确性。
3. 值班期间职责：值班期间，领导将通过巡查校园、检查学生、教师和员工的工作情况、解决紧急问题、协调资源等方式负责学校的日常管理工作。
还有可能需要参与处理纪律问题、家长投诉和突发事件等事务。
4. 值班期间联系方式：学校领导在值班期间提供正确和通畅的联系方式，以便相关人员能够及时与领导取得联系。
5. 值班期间的记录与总结：值班领导应及时记录值班期间发生的重要事件和处理结果，以便交接、总结和后续跟进。
学校领导值周制度的实施有助于保障学校的正常运行和秩序维护，提高学校管理的效率和水平，并为学生、教师和家长等各方提供了一个可靠的管理和支持渠道。
学校领导值周制度（2）第一条为加强学校管理，了解日常教学情况，及时处理____，学校校委会成员实行轮流值周，一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。
第二条领导值周顺序由校长安排。
轮到值周的领导因故不能履行值周工作的，要提前请假以便另行安排。
值周期间因事外出时，要自行找其他领导顶替。
第三条值周领导要____好每周一的晨会。
要围绕每周教育主题做好国旗下讲话，做好上周工作小结和学生行为习惯训导，安排好本周工作。
督促班主任开好班会。
第四条值周领导每天早上负责____教师早操，____教职工签到，对迟到教师做好记录并提出批评。
每周三要协助教导处检查各级(科)组____备课情况。
第五条值周领导上下午都要佩戴标志坚持在校门迎送学生上学和放学，登记迟到学生，督促、检查放学路队，保证学生高高兴兴来校，平平安安回家。
第二周值周工作简报
第二周值周工作简报
值周领导：朱成林
值周教师：孙成宏、纪为奇、吴艳丽、周永玲
一、上周主要工作回顾
1、迎接苏县长等领导对我校移址新建这项工作进行实地考察。
2、教师节之际，县镇领导来我校进行了慰问。
3、召开了毎天35分钟写字训练的专项会议。
3、组织各班级进行唱红歌比赛。
4、参加了实小教育集团及联盟校5月份工作例会。
一、比较好的现象以及存在的不足。
1、绝大部分老师能遵守课堂教学常规，能基本按课表进行上课，但课前3分钟侯课仍然做得不够到位，有误课和坐着上课的现象存在，个别老师早上有迟到现象。
2、各班级卫生区打扫比较及时，但随手乱扔的现象比较严重。
特别是一年级新生要适时的进行教育。
3、各班要规定好学生的课间活动场地。
4、学生红领巾配戴不正常。
5、学生的路队纪律较好，但接送家长的接送地点还有待于进一步的规范，特别是一年级。
以上，是我在值周过程中发现的一些问题，有说的不对的或夸大其词的地方敬请老师们海涵，谅解！。
小学值周工作要点
小学值周工作要点小学值周工作要点篇一：值周工作要点值周工作安排老师们、同学们：大家早上好，在这透着丝丝凉意的深秋，我们带着愉悦的心情，迎来了新的一周，本周的值周领导是曾主任，值周教师是------王冬梅老师。
下面我将本周工作布置如下：一、为了校园更加美丽、温馨，我们希望，洁净校园，从我做起，从小事做起，从身边做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动捡起身边的垃圾，始终保持校园清洁卫生。
中午吃饭的同学不要乱到剩饭剩菜。
二、爱护学校公物，团结同学，见到师长主动问好，不打架斗殴，注意我们的言谈举止，争做讲文明、懂礼貌的小学生。
三、安全工作无小事，请同学们做到不要在走廊上追逐、做游戏；上下楼梯要有序进行，严禁推搡打闹；以防事故发生。
四、本周已是十一周，学期已过半，请同学们认真复习，对前半期的学习做一个小结，在后面的学习中扬长避短，不断努力，争取学到更多的知识。
同学们，世界上最美好的语言莫过于行动，用行动创造文明，用文明丰富校园。
美丽的校园需要我们共同努力，美好的明天需要我们共同创造。
让我们携起手来，做文明人，共建美好校园。
篇二：石角小学值周工作内容及要求綦江区石角小学值周工作内容及要求（试行）一、人员安排每次值周由5位老师和7位学生组成：值周校长1人，值周干部1人，值周教师3人，值周学生3人、文明监督岗4人。
二、值周基本要求巡视检查校舍及设施安全、清洁卫生食堂卫生、文明就餐，及时发现问题并进行处理，第一时间通知班主任、老师整改，完成学校交派的其它工作。
三、值周时间：1、工作时间：早上：7：50前下午：16:30后（冬季16:00）2、交接班时间：每周最后一天第二节课后由值周干部负责工作交接；周一升旗仪式结束后由值周校长负责安排工作（根据学校周工作安排表）3、检查时间：早上8:00，中午：13:00下午16:00三、值周职责（一）值周校长工作内容及要求：1、佩戴好值周标志，提早10分钟到校。
周一适当提前，升旗仪式后在办公室组织值周工作安排会，明确值周任务，确定检查重点。
二中值周工作制度模版
二中值周工作制度模版中二中值周工作制度一、工作目的和原则为提高学校行政管理工作效率和服务质量，推行合理的工作制度，特制定二中值周工作制度。
该制度的实施旨在合理安排师生工作和休息时间，确保学校各项工作有序进行，并促进学生身心健康发展。
该制度实施的原则如下：1. 公平公正：根据各班级、部门的实际情况，合理分配值周任务，保证每个人都能够充分展示自己的能力。
2. 严谨高效：值周人员必须严格遵守规定的工作时间和任务安排，确保工作的高效进行。
3. 鼓励创新：值周人员有权提出对工作制度的改进意见和建议，并得到相应的回应和支持。
4. 服务至上：值周人员要时刻关注和满足师生的需求，尽力提供优质的服务。
二、工作内容和要求1. 教师值周任务教师值周任务主要包括以下内容：班级管理、教室环境维护、安全检查、学生健康监测等。
具体要求如下：（1）班级管理：负责检查学生的作业本、日常记录册等，与学生进行交流并及时了解学生的学习和生活情况，发现问题及时沟通并解决。
（2）教室环境维护：负责检查教室的卫生状况，清理卫生死角，保持教室环境整洁、舒适。
（3）安全检查：负责检查班级或办公区域的安全隐患，包括电线、插座、门窗等设施的使用情况，确保安全无隐患。
（4）学生健康监测：负责检查学生的身体状况，及时发现学生身体不适，及时与学校医务室联系，协助安排学生就医。
2. 学生值周任务学生值周任务主要包括以下内容：卫生保洁、操场扫除、图书馆管理、礼仪守则等。
具体要求如下：（1）卫生保洁：负责班级或指定区域的卫生保洁工作，包括擦拭桌椅、扫地、倒垃圾等。
（2）操场扫除：负责扫除操场的卫生，包括清理垃圾和杂草，保持操场的整洁。
（3）图书馆管理：负责协助图书管理员管理图书馆秩序，确保图书馆环境安静整洁，图书归还有序。
（4）礼仪守则：负责监督同学们的着装、言行举止是否符合学校规定，及时提醒并督促同学们遵守礼仪守则。
三、工作安排和流程1. 教师工作安排每个班级的任课教师按照教研组的安排轮流值周，每位教师的值周时间为一周，值周时间表将在教研组组长的统筹下提前制定并公布。
小学值周领导工作条模版（三篇）
小学值周领导工作条模版一、本周工作计划：1. 安排并组织值周生的日常工作，包括晨读、升旗、交接班、执勤等，确保工作有序进行；2. 协助校领导组织校内活动，如开展主题班会、文艺汇演等，为同学们提供丰富多彩的课外活动；3. 做好学生作息管理工作：督促同学们按时起床、上床休息，确保他们有良好的学习生活习惯；4. 指导同学们维护校园环境，保持卫生整洁，培养良好的公德心和责任感；5. 关注同学们的学习情况，帮助他们解决学习中遇到的问题，促进学生的全面发展。
二、本周具体工作安排：周一：- 组织晨读活动，协助同学们起床、整理床铺；- 协助老师开展早会，宣布一周的具体工作安排；- 查看校园卫生情况，协调同学们进行校园环境整治。
周二：- 负责学生交接班工作，准确记录交接班情况，确保班级管理的连续性；- 准备并主持班会活动，组织同学们进行集体讨论。
周三：- 帮助老师组织文艺汇演活动，协调同学们的排练；- 协助学校安排校内外比赛、活动，如运动会、科技竞赛等。
周四：- 参与学校安全检查工作，查看校园安全设施的运行情况，并及时上报存在的问题；- 与同学们讨论并制定学习计划，帮助他们合理安排学习时间。
周五：- 协助校园图书馆管理工作，维护图书秩序，提供良好的阅读环境；- 组织学生活动，如趣味运动会、主题研讨等，激发同学们的兴趣和创造力。
三、本周工作总结与反思：本周我主要负责组织学生的日常工作，协助校领导开展各项活动。
在这个过程中，我发现自己的组织能力和交流能力有所提高，能够更好地与同学们、老师们进行沟通合作。
但同时也发现自己在时间管理方面还存在一些不足，有时候会忙于安排别人的工作，而忽略了自己的学习和休息，以后要更加合理地安排时间。
四、下周工作计划：1. 继续负责学生的日常工作，做好每个环节的组织和协调工作；2. 组织同学们进行课外活动，如去参观博物馆、参与社区服务等，培养他们的社会责任感；3. 加强与同学们的沟通，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决问题。
二中值日、值周老师工作制度范文
二中值日、值周老师工作制度范文一、工作制度概述为了确保学校的日常管理工作有序进行，并提高教师的责任心和主动性，我校制定了二中值日、值周老师工作制度。
该制度明确了教师在值日、值周期间所需履行的职责和义务，以及相关的工作安排和流程。
通过实施这一制度，我们旨在建立一个高效的学校管理体系，为学生提供更好的学习环境。
二、值日、值周流程1. 值日流程（1）每周一，学校将根据教师名单制定值日表，并在学校公告栏上公布。
值日表中包含所有教师的姓名和值日日期。
（2）值日教师需要在规定的值日日期到校。
在到校后，值日教师需要向办公室主任报到，并获取当天的值日任务清单。
（3）值日教师需要认真执行自己的值日任务。
这些任务包括但不限于：清理办公区域、开会准备、处理教学管理事务、领导交办的其他任务等。
（4）下班前，值日教师需要将自己的值日任务完成情况向办公室主任做汇报，并填写值日记录表。
2. 值周流程（1）每周二，学校将根据教师名单制定值周表，并在学校公告栏上公布。
值周表中包含所有教师的姓名和值周日期。
（2）值周教师需要在规定的值周日期到校。
在到校后，值周教师需要向办公室主任报到，并获取当周的值周任务清单。
（3）值周教师需要认真执行自己的值周任务。
这些任务包括但不限于：教室卫生检查、学生纪律管理、安全检查、领导交办的其他任务等。
（4）下周一，值周教师需要将自己的值周任务完成情况向办公室主任做汇报，并填写值周记录表。
三、值日、值周教师的职责1. 值日教师的职责（1）保持办公区域整洁有序，确保办公设备的正常使用。
（2）准备好会议所需材料，协助会议组织工作。
（3）合理安排教学管理事务，确保教学工作的顺利进行。
（4）按时完成领导交办的其他任务。
2. 值周教师的职责（1）检查教室卫生状况，及时清理整理。
（2）监督学生的纪律，维护校园秩序。
（3）进行安全检查，确保学校的安全环境。
（4）按时完成领导交办的其他任务。
四、工作效能考核为了确保教师认真履行值日、值周职责，学校对各教师的工作效能进行考核。
第二周值周工作计划
第二周值周工作计划
值周教师：夏国红
本周已进入第二周，我将对本周工作作如下安排：
一、时刻将安全牢记心中。
不得到危险地方去玩耍，不得携带打火机、水果刀、剪刀等危险物品到校园；禁止在楼道、教室追逐、嬉戏，上下楼梯靠右行。
放学途中不得逗留，注意交通安全。
二、卫生工作常抓不懈。
每天值日生认真履职，保持清洁区干净、教室桌椅摆放整齐，有序。
三、认真上好每节课，保质保量完成各科作业，并能及时纠错。
禁止抄袭作业。
养成良好的读书习惯，早上到校后自觉阅读、背诵相关内容。
四、少先队员规范佩戴标志，注意举止文明、用语礼貌，同学之间团结互助。
五、有序排队就餐，不拥挤，不推拉，不奔跑。
—
六、住宿生按时作息，熄灯后不在宿舍喧哗、打闹。
起床后整理好生活用品。
有病有事需在宿管老师、值周老师及班主任处请假，经批准才能离校。
初中开学班级值周工作方案
初中开学班级值周工作方案开学是一个全新的开始，每个学生都期待着一个新的班级。
为了让班级的运转更加顺畅，学生们需要制定一个周密的值周工作方案，确保每个人都能参与到班级管理和维护中来。
下面将详细介绍初中开学班级值周工作方案。
一、制定值周轮岗制度班级可以根据人数和每周的天数，制定一个值周轮岗制度。
轮岗制度可以让每个学生都有机会参与到班级的管理工作中来，提高班级的凝聚力和组织性。
二、确定值周内容值周内容可以包括班级考勤、卫生清洁、课室维护、班级活动组织等方面。
每个学生在值周期间负责相应的工作，例如负责签到、整理教室、收拾垃圾等。
这样可以培养学生的责任心和团队合作精神。
三、明确值周时间和周期值周时间可以一周为一个周期，轮流进行。
可以通过抽签或者班委推选的方式确定每个学生的值周时间，确保每个人都有机会参与到值周工作中来。
四、制定值周考核制度为了保证值周工作的质量和效果，可以制定一套值周考核制度。
例如，对值周期间工作表现优秀的学生进行表扬，对未能履行职责的学生进行批评教育，以激发学生的积极性和参与度。
五、建立值周记录每个学生值周期间的工作情况需要有记录。
可以由值周学生在每次交接班的时候填写值周记录表格，包括自己的工作内容、完成情况、遇到的问题等。
这样可以跟踪每个学生的值周工作情况，及时发现问题并加以解决。
六、组织班级活动值周期间，可以安排班级活动，增强班级凝聚力。
可以组织各种形式的活动，例如班级拔河比赛、班级运动会、班级讲座等。
这样不仅可以增强班级成员之间的交流和合作，还可以为学生提供一个展示自己的平台。
七、加强班级文化建设值周工作期间，可以加强班级文化建设。
可以组织班级文艺晚会、开展班级知识竞赛等，通过这些活动增强班级成员的归属感和自豪感，更好地推动班级发展。
八、定期评估与改进每学期结束后，可以对值周工作进行评估与总结。
通过学生的反馈和教师的评价，及时发现问题并进行改进。
可以邀请班级成员进行座谈会，共同商讨班级管理和运营的优化方案。
第二周值周总结 (2)
第二周值周总结时光荏苒，转瞬间第二周的值周工作已经结束。
这一周里，我们全体成员齐心协力，共同完成了各项任务，为学校的正常运转贡献了自己的力量。
下面，我将对本周的值周工作进行详细的总结。
一、值周时间概述本周值周工作从星期一开始，至星期日结束，历时七天。
在这段时间里，我们遵循学校规定的时间安排，按时到岗，确保了值周工作的有序进行。
二、值周人员分工本周的值周人员分工明确，职责清晰。
我们按照部门划分，分别设置了安全监督、卫生检查、纪律检查等多个岗位，每个岗位都有专人负责。
此外，我们还设立了值周组长，负责统筹协调各项工作，确保各项任务能够高效完成。
三、值周重点任务本周的值周重点任务主要包括以下几个方面：安全监督：加强校园巡查，及时发现并处理安全隐患，确保师生的人身安全。
卫生检查：对教室、公共区域进行定期清扫和消毒，保持校园环境的整洁卫生。
纪律检查：监督学生的日常行为规范，维护学校的纪律秩序。
四、值周工作亮点本周的值周工作亮点主要体现在以下几个方面：积极响应，迅速行动：面对突发情况，我们能够迅速作出反应，及时采取有效措施，确保了校园的安全稳定。
团队协作，共同努力：各部门之间积极配合，团结协作，形成了强大的工作合力，推动了各项工作的顺利进行。
创新意识，持续改进：在工作中，我们不断尝试新的方法和手段，努力提高工作效率和质量，为学校的发展贡献了自己的智慧和力量。
五、值周工作不足尽管本周的值周工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处：信息沟通不畅：在某些情况下，部门之间的信息沟通不够及时，导致了一些工作延误。
个别环节监管不足：在某些环节，我们的监管力度还不够，需要进一步加强。
六、值周改进建议针对本周的值周工作不足，我们提出以下改进建议：加强信息沟通：建立更加高效的信息沟通机制，确保各部门之间的信息传递畅通无阻。
增加监管力度：对于关键环节和重要区域，增加监管人员，提高监管力度，确保各项工作的顺利进行。
七、值周总结反思通过本周的值周工作，我们深刻认识到了团队合作的重要性和不断进步的必要性。
二中值日工作制度
二中值日工作制度值日工作是二中校园管理的重要环节，也是培养学生责任感和集体意识的有效途径。
为了更好地落实值日工作，进一步提高学生的活动管理水平，完善学校的管理体制，特制定本值日工作制度。
一、值日工作的目的值日工作是指学生按规定轮流负责学校日常管理工作，在具体岗位上开展值日活动。
通过值日工作，可以培养学生的责任感、团队协作能力和自我管理能力，提高学生的服务意识和管理能力，营造良好的校园环境。
二、值日工作的岗位设置1. 校园环境岗：负责校园环境的整洁和卫生，包括清扫教室、图书馆、校园道路等。
2. 宿舍管理岗：负责宿舍的卫生和秩序管理，包括打扫卫生、监督学生的行为规范等。
3. 晨检岗：负责晨检工作，包括查阅学生的健康状况、记录晨检情况等。
4. 图书管理岗：负责图书馆的安排和管理，包括借还书、整理书籍等。
5. 体育设施管理岗：负责体育设施的使用和管理，包括保持设施的整洁和安全。
三、值日工作的具体内容值日工作时间为一天，包括上午和下午两个岗位，每个岗位由一名学生负责。
具体工作内容如下：1. 校园环境岗：- 清扫教室、图书馆、校园道路等，确保校园环境整洁有序。
- 定期清理教室内的垃圾，保持教室的清洁卫生。
- 维护校园花草的生长和美化，及时浇水和修剪。
2. 宿舍管理岗：- 打扫宿舍内的卫生，并保持宿舍的整洁。
- 监督学生按时就寝，并保持宿舍的安静。
- 维护宿舍设施的完好，及时上报损坏情况。
3. 晨检岗：- 负责晨检工作，查阅学生的健康状况并记录。
- 发现学生健康问题及时上报，并跟进处理情况。
- 组织学生按时到晨检点参与晨检，确保每个学生都接受到晨检。
4. 图书管理岗：- 负责图书馆的借还书工作，记录借还书的情况。
- 维护图书馆的秩序，确保书籍摆放整齐。
- 协助图书馆工作人员进行图书的分类和整理。
5. 体育设施管理岗：- 确保体育设施的安全和整洁。
- 监督学生使用体育设施的秩序，防止损坏和乱丢垃圾。
- 提醒学生注意体育设施的正确使用方法。
二中值周工作制度
二中值周工作制度一、引言值周工作制度是为了保证学校的正常运行和学生的安全而设立的。
制定一套完善的值周工作制度对于学校管理是至关重要的。
本文将介绍二中的值周工作制度，包括制度的背景、目的、内容和执行等方面。
二、背景作为一所中等教育学校，二中每天都有众多学生在校园中活动。
为了保障学生的安全，学校必须加强管理和监督。
值周工作就是为此而设立的一项措施。
通过制定明确的值周工作制度，加强学生和学校之间的联系，提高学校管理的效率和质量。
三、目的1.保障学生的安全。
值周工作人员负责监督学生在校期间的各项活动，及时发现并解决可能出现的问题和风险。
2.规范学生的行为习惯。
值周工作制度强调学生的纪律和规矩，引导他们遵守校规，培养良好的行为习惯。
3.培养学生的责任感和团队合作精神。
值周工作人员需要与其他同学共同合作，分工合作，这有助于培养学生的责任感和团队精神。
四、内容1. 值周时间安排。
根据学校的作息时间，制定每周的值周轮换表，确保每位学生都能参与到值周工作中。
2. 值周工作岗位。
根据学校的具体情况，划分不同的值周工作岗位，比如门卫、卫生队、交通巡查队等。
每个岗位对应的职责和要求也需明确。
3. 值周工作内容。
主要包括以下方面：（1）学生守则和纪律的宣传和监督。
值周工作人员负责向学生宣传学校的规章制度，并监督学生的行为是否符合规定。
（2）校园安全监测和巡查。
值周工作人员负责巡查学校的各个角落，确保校园的安全和卫生。
（3）交通秩序维护。
学校周围交通繁忙，值周工作人员需要负责指挥交通，确保学生的安全过马路。
（4）突发事件的处理。
一旦发生突发事件，值周工作人员需要及时报告并采取相应的紧急措施。
五、执行1. 值周工作人员的选拔和培训。
值周工作人员由学生自愿报名，同时经过学校的严格选拔和培训。
培训内容包括值周工作制度的介绍、基本职责和技能的培训等。
2. 值周工作人员的监督和考核。
学校设立值周工作人员的监督和考核机制，对其工作情况进行评估，及时发现问题并进行整改和奖惩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二周学校值周工作安
排
SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-
第二周学校值周工作安排
老师们同学们：大家早上好！本周值周领导：陈敬贵校长,值周教师：叶光永朱凡两位老师.本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律等行为习惯养成教育的加强和巩固，提高学生的安全意识.就本周工作做以下安排：
一、搞好学习工作，要求学生按时到校，进楼门之后在教室内快速早读，向课堂是十五分钟要质量，做到认真听讲，积极思维，认真做好笔记，按时保质完成学习任务，充分利用晚上自主学习时间搞好复习预习工作。
确保教学质量更上一层楼！
二、抓习惯养成，促卫生保持。
卫生打扫要做到干净彻底，不留死角，不耽误上课,特别强调如天花板上或墙角的蜘蛛网要清理干净,整容镜、名人塑像、校园内的石凳等要擦拭干净。
加强个人卫生检查，不允许留长发、染发，不佩带首饰，不穿奇装异服。
搞好内务整理工作，创设温馨的生活环境。
三、抓文明礼貌习惯养成教育，学生不准说脏话，不打架闹事。
校园内见到老师要主动问好。
四、要保持良好的午晚休纪律，打水洗碗排队讲秩序，每席有一人轮流洗碗，就餐做到不拥挤、不说话，不浪费。
跑学生继续实行路对制度，排队结伴回家。
认真做好两操，做到快静齐。
不得在楼道和校园内追逐打闹。
做到三轻：走路轻，说话轻，关门轻。
上下楼梯时靠右行走，人与人之间保持适当的距离。
五、要做好安全防范工作，同学们上下学要注意道路安全，严格遵守交通规则，希望各班每天做好安全隐患自查工作。
不吃变质、过期食品。
本周进校路进行维修，希望各位师生在施工路段不得逗留，确保自身安全。
走读生晚上回家要求家长来接.不得将电壶带进教室，打水时不拥挤，以防烫伤。
杜绝放学后在学校楼内、校园、校园周边逗留、徘徊，若有发现，将加大扣分力度。
最后祝全体师生本周工作顺利，生活愉快！。