一路与书籍同行作文

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与书同行作文十四篇

与书同行作文十四篇与书同行作文篇一书是人的精神食粮。

古话说：读万卷书，行万里路。

一路走来，我一直与书同行。

自从牙牙学语，我就开始看书，从婴儿画报到连环画《西游记》、《爱的教育》。

长大了，懂事了，就开始看《水浒传》、《红楼梦》等。

书带给我很多的知识。

从沈石溪的动物小说系列中，我知道了各种动物的生活习性。

让我映象最深的是《雄狮去流浪》。

这本书使我对狮子有了新的了解。

原来，雄狮满一岁半，便会被逐出狮群，只有在和残酷的现实做斗争的过程中，磨练出坚强的意志、健康的体魄、高超的狩猎技能，才能在成年后，争夺一个狮群的王位，才能结束自己的流浪生涯。

我最喜爱的书是中国四大古典名著的《红楼梦》。

《红楼梦》是一个风花雪月的故事。

那仙草般的林黛玉，一双眼睛永远是泪水涟涟。

还有那怡红公子——贾宝玉，他的多情和才情，让人爱也不是恨也不是。

在《红楼梦》中，我最喜爱的一篇是《黛玉葬花泣残红》。

一曲《葬花吟》花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时;一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!让我在感慨黛玉的才情时，想到黛玉的花容月貌，将来她和落花残红一样，化作尘土，无处寻觅，怎么能不令人心碎肠断?一本好书，就像一朵正在散放幽香的茉莉。

让我被此深深吸引，一路与书相伴，与书同行。

与书同行作文篇二我们五彩缤纷的童年，不能离开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书，很多人都能想到它的好处。

读书可以让你懂得了一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。

是好书伴我一路同行。

在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。

然而，一本好书总是把真善美之人放到最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！莎士比亚说：“书是全时间的营养品。

”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。

书籍伴我成长优秀作文

书籍伴我成长优秀作文书籍伴我成长优秀作文（精选23篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的书籍伴我成长优秀作文，欢迎阅读与收藏。

书籍伴我成长优秀作文篇1书是人类文明的载体，书也是知识传承的工具，书更是人类进步的阶梯。

我们每一个人从婴儿、幼儿、儿童、少年、青年一路成长，始终有书籍相伴。

我能够咿呀发声的时候，妈妈就给我准备了许多拼音、图案、卡片，指着上面的字及图片一遍遍的教我认识。

在懵懵懂懂中，后来妈妈一问我某某东西在哪里，我的小手居然能准确地指中，让爸爸妈妈开心不已，连连亲我，只可惜爸爸的胡子扎得我的小脸隐隐作痛。

在幼儿园的时候，妈妈给我买来拼音的碟片，我学懂了一些拼音，这可为我打开了自己看书的大门，我也能看懂一些带拼音的汉子的幼儿书籍了，不懂的地方妈妈也不厌其烦地教我读，以至于只要看到妈妈坐着，我就拿书过去要妈妈读给我听，讲解给我听。

刚开始妈妈大声有表情的都给我听，后来就要我跟她一起读，最后慢慢地变成了我自己读了。

就这样我发现了书中故事给我带来的快乐，不知不觉中我爱上了看书。

妈妈给我买来一些幼儿书刊、故事书、画报等，我看得津津有味，有时候看着看着一个人忍不住哈哈大笑起来，一段时间后，我识字的速度迅速增加，虽然那时还不会写。

记得妈妈每次带我逛街或是到小区散步的时候，她总会指着两边路牌的字让我认，我得意地念着，当然也有会犯秀才认字认半边的错误。

进入小学，算是真正开始了读书，语文、数学、英语我学起来毫不费力，三门功课齐头并进。

课余时间我更是如痴如醉地看着我喜欢的中外文学书，如：杨红樱的、伍美珍的、汤素兰的、郑渊洁的、黑柳彻子的、卡洛。

科洛迪和托马斯。

布热齐纳等等，也欣赏了国内名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》以及科普类、侦破类等等。

我爱书籍，书籍给我打开了一个崭新的世界，它伴随着我健康成长，给我快乐、给我知识。

一路与书同行的作文4篇

一路与书同行的作文4篇本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！篇一：一路与书同行书，被人们称为人类文明的长生果。

那么按这样说，我就有好几百个长生果喽。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像小鸟闯过云朵，我每回忆起儿童时代的读书生活，便禁不住涌起一股愉悦之情。

儿童时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画卷，似一阕跳跃着欢快音符的乐符，也似一片美丽动人的风景。

有一个周末，妈妈值班去了，我开心地早餐，连馒头都吃了个精光。

我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

妈妈老是唠叨我看书一看就多少多少，连什么什么都忘了，眼睛不要啦你？早餐后，我跑进书房，端起书，庄重地翻开，第275页，不错。

我刚看到朱元璋起兵反元，耳边就传来老爸一声吼：看书一看就2小时，连烧水洗碗都忘了，眼睛要不要啦你？我呆住了，只好乖乖地放下书，心不甘情不愿地走了。

干完活，嘿，老爸在客厅，我趁机把头探了一下，活象小耗子偷菜，不过我是小孩子偷书。

我蹑手蹑脚地像一阵风，我必须很正常，因为老爸朝我这刮了一眼。

哎呀，地板咯吱了一声。

我趴了下来，心从肺跳到食道，跳到十二指肠，跳到空肠，风光地把大肠看完了，又提到了嗓子眼。

我爬进了书房，由于怕被发现没有开灯。

我拿起书，继续看，又看到永乐大帝朱棣，真是晴天霹雳，两页上的两个字因刷不好而看不清了，我还不知道道衍的原名叫什么呢。

又刮又涂，再与前一页最后一个字拼在一起，原来是姚广孝。

好不容易看到了，老爸这时来书房吹空调。

唉，窃读总会心虚，我支支吾吾答不出话来，结果检讨专用本上又加了一页。

还有一次，我与书吵架了。

原因是两页粘在了一起，一撕，看不清了，我气得，气得五脏六腑都裂了。

正看到精彩部分，结果你突然来这么一下，让人不生气都难。

书也生气了，自动掉了两页，天哪，我亲爱的书，我笨手笨脚地好不容易才粘上去。

看来，真正要对书生气，很难。

与书籍同行作文8篇

与书籍同行作文8篇与书籍同行作文篇1书是人类进步的阶梯。

——题记一路与书籍同行，在书籍中获取知识；一路与书籍同行，在书籍中提升品味；一路与书籍同行，在书籍中体会人生……与书籍同行，跟贾宝玉一起历经沉浮，体味“满纸荒唐言，一把辛酸泪”；与唐僧师徒，度过九九八十一难，求得真经；与诸葛亮在茅庐“隆中对”；与一百单八将一起揭竿起义，义结金兰；与骆驼祥子一起经历风雨人生，冷对事态万千。

与书籍同行，与鲁滨逊孤岛求生，拯救野人“星期五”；与福克先生八十天环游地球；与汤姆索亚一起历险；和阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活，发现人性的光辉和社会的黑暗。

与书籍同行，和天文学家，研究宇宙黑洞；在比萨斜塔上与权威对抗，见证真理；了解阿q的“精神胜利法”；与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。

与书籍同行，体味人生百态，世态炎凉，人情冷暖；与书中人物一起经历起起浮浮，悲欢离合。

与书籍同行，充实自我、武装自我、战胜自我。

一路与书籍同行，人生不再空虚；一路与书籍同行，心灵得到净化，一路与书籍同行，精神得以升华。

一路与书籍同行，书香与我为伴，一路伴我成长……与书籍同行作文篇2书，人类进步的阶梯。

从我知道了这句名言起，我便爱上读书了！开始是童话书，接着是有不同种类的故事书。

我在书的海洋里慢慢长大，从中，我学到了不少知识，知道了很多道理！现在一看见书，我的眼睛就会一下子发光。

记的小时候，有一次，我和姐姐玩捉迷藏。

姐姐建议把灯关上，拿着手电筒玩，因为这样更有一些冒险性。

我因为害怕，所以没答应，姐姐又说，她来抓。

我仔细想了想，同意了。

为此，我们俩每人拿了一个手电筒。

开始了，我左看右看，藏哪呢？咦，柜子！据我多年的捉迷藏经验，姐姐一般是不会检查柜子的！说干就干，拿起手电筒，我便轻手轻脚的走到柜子面前，钻了进去。

钻进去坐了下来，顿时感到十分没趣，打开手电筒，竟然找到了一个东西——书！仔细一看，是《草房子》。

哈哈，太好了！检查完柜门关没关紧后，我便借着手电筒微弱的光，放心、贪婪地读着书，后来都看到了忘我的境界，连姐姐叫我的声音都没听见。

我与书同行的作文（通用10篇）

我与书同行的作文我与书同行的作文（通用10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我与书同行的作文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。

我与书同行的作文1在成长的路上，有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长，它就是让人百读不厌书藉。

记得刚上小学时，我不是太喜欢看书，课余时间也只是与朋友打打闹闹，那时的我愚蠢地想：“书有什么好看的。

”到了四年级，我才知道我太低估了书的价值，我疯狂地爱上了读书。

为此，妈妈把电视墙装修成一面书橱，放了满满一墙的书。

我每天放学后都要看上两个小时，否则决不罢休。

可能是因为喜欢读书的原因，我的语文成绩一直很好，但数学总是像是我的一根软肋，拉我的后腿，为此我伤透了脑筋。

“这是什么原因呢？”忽然脑海里闪过一个念头，我为了看书，数学作业总是草草了事，不管对与错，有时数学课前也会偷看几眼，有种窃读的快感。

老妈知道后，严肃批评了我，我依旧屡教不改。

上了初一，我爱看书的“恶习”有增无减。

记得有一次老班课上，我把课外书夹在英语书里，手里装模作样的拿着笔，眉头紧锁着，好像挺认真在听讲，其实在偷偷看书。

老班突然走到我身边，吓得我把书掉在了地上。

哎，我的书啊，我才看到一半，就被老班抓“现行”了。

回答问题时，我丈二和尚――摸不着头脑，半天才开“金口”，随便说了几句，当然是老师说东我说西，课下受了老师一顿猛批。

心里虽然有点小难受，但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。

随着年龄的增长，我读书的范围更宽广了。

我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。

在书的海洋中，我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历，也积累了很多知识。

我知道了韩国的吉祥物是老虎，在瑞典扔垃圾要排队；也让我了解中国历史知识，知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂，“诗囚”孟郊。

我学到了许多做人做事的道理，让我回味无穷，终身受益。

以与书为伴为题的作文八篇

以与书为伴为题的作文八篇以与书为伴为题的作文八篇【篇一：与书为伴】我是个爱读书的孩子，我常常为书疯狂。

书，是我的挚爱，曾几何时，我爱上了书便一发不可收拾。

你是否知道，书是怎样的神秘，它具有何等的魅力？你是否知道，书是怎样的迷人，它具有何等的魔力？读书时，可以让自己的心驰骋于大草原，驰骋于宇宙，驰骋于海洋。

我在读书时，仿佛体验到时光的轮回，俯视着这世间的一切。

我欢乐时，忧愁时，痛苦时，伤心时，只要拿起书，就像离群的小鸟又回到了母亲的怀抱，那是何等的温暖？书，好像是我的挚友，陪伴着我，安慰着我。

所以，我是个爱读书的孩子。

你看见过繁星闪烁的天空吗？书就像这天空，你一生也探索不尽它的奥秘。

所以，我会深深陶醉书中，醉心于它所描写的一切。

我深深地爱着书，常常会沉浸在书中，不能自拔。

那时，我好像忘了一切，不，应该说世间的一切都不复存在。

那一次，我正看着《钢铁是怎样炼成的》，当我正同保尔・柯察金交谈，讨论着人生中的坎坷时，妈妈却一个箭步上前来抢步了我的书，我正疑惑保尔走到哪去了时，妈妈却说我怎么不吃饭，喊了那么多遍也不去，我这才回到了现实中。

你看，我是个爱读书的孩子吧。

我从不痴迷于虚幻的网络，也不陶醉于多彩的电视节目，可我却深爱着书。

其实，只要你拿起书来，就会发现我所言不虚，你也会爱上读书。

所以说，我是个爱读书的孩子。

【篇二：与书为伴】书是人类的朋友，书可以给迷路的人们指明道路、书可以给在茫茫大海中航行的船只指引方向、书可以让我们懂得真理，所谓“读读读，书中之有黄金屋”。

我是从小学三年级开始喜欢读书的，我看过了《十万个为什么》，他告诉我太阳离地球有多远，地球为什么围绕太阳转；还看过《小故事大道理》，这本书分别写了很多很多的小故事，并且引出了一个个大道理，记得有一个故事讲了外国的一位小朋友用勇气赢得了一辆自己买不起的漂亮的脚踏车；还有《秦始皇》，书中讲了他通过出色的领导才能统治了中国，但由于他过于专政和暴政最后失去了民心，后来才有了西汉……这学期我们学过《孙权劝学》，孙权用自己比吕蒙军务繁忙仍然坚持读书来劝吕蒙读书，于是就有了“吴下阿蒙”、“士别三日，刮目相待”两个成语；《滥竽充数》中南郭处士冒充吹竽手，最终怕被拆穿落荒而逃就说明不学无术的后果；《忆读书》告诉人们冰心的一生都在与“书”打交道，冰心的晚年因腿脚不便，她说：“我不能行万里路，但能读万卷书；读书好，多读书，读好书。

书伴我成长作文(十四篇)

书伴我成长作文(十四篇)书伴我成长作文篇一书是我们生活中不可缺少的东西。

自古以来，每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。

书，也是我们生活的导师，前进的航标；书，随时伴着我们，陶冶我们的情操。

从古至今，有出息和抱负的人都喜爱看书，从中吸取精华，不断进步，从而走向成功的道路。

我相信好书会伴我走向未来美好的生活。

我的书桌上陈列着各种各样的书，什么辅导教材，什么字典词典，还有《唐诗三百首》以及《三国演义》、《西游记》等名著，有空我就“吞嚼”，知识不断积累。

以前，妈妈给我买了一本《唐诗宋词》，里面每一首诗词都是一幅巧夺天工的工笔画，都是一个动人的故事。

例如《渔歌子》给我们描述了西塞山春天的画卷，《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人风光。

这些画卷，这些风光让我们留连忘返，沉醉其中。

小时候，《伊索寓言》里的字我不懂。

那时我把“映”读成“yang”（一声），把“好”读成“zi”（三声），乱读一气，道理就更不懂了。

现在我学习了很多知识，也结交了《新华字典》等等良师益友，随时可以请教。

一转眼，十一年过去了。

我从看“小人书”、看“连环画”到读中国名著，从不识字到识字阅读，再到书写好字。

经历了风风雨雨，读书的滋味好像打翻了五味瓶，时而笑，时而哭，时而喜，时而忧。

读了《珍珠鸟》和《金色的脚印》我明白了一个道理：只要有一颗爱心，人和动物原来是可以和谐相处的；看了《“诺曼底”号遇难记》，让我体会到了船长临危不惧、舍己救人、忠于职守的高尚品质，他让人感动；《秋天的怀念》让我们领会到什么是人间真爱，更进一步体会到母爱的无私伟大。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句名言一直激励着我时时刻刻要努力学习。

书，能带给我们欢乐。

让我们与书为伴，而不要让书成为摆设。

书，会伴我一生成长，书是我的好伙伴，我爱书！书伴我成长作文篇二每个人都有自己的喜好，我喜欢读书，喜欢书中风趣可爱的人物，这些可爱的人物，优美的故事情节，一直陪伴着我长大。

暑假，我读了五本书，有《假如给我三天光明》、《名人传》、《让你的才华更出众》、《100个名人故事》、《鲁滨逊漂流记》。

与--同行优秀作文

与--同行优秀作文篇一与书同行“书籍是人类进步的阶梯。

”这句话说得可真没错，我觉得吧，书就像我的好朋友，一直陪着我，这一路，有书同行，真好！也许有人会说，书有啥好的，不就是一堆纸印上字嘛。

嘿，那可就大错特错啦！书里面的世界，那叫一个丰富多彩。

小时候，我最先接触的是那种有很多图画的绘本，哇塞，那些色彩鲜艳的画面，一下子就把我给吸引住了。

我可能还不太认识字，但看着那些图，就能猜到个大概。

我还记得有一本《小熊宝宝》，里面的小熊憨态可掬，每次看我都忍不住笑出声来。

后来，我上了小学，开始读一些带拼音的故事书。

《安徒生童话》《格林童话》，那一个个神奇的故事，让我仿佛置身于一个充满魔法的世界。

我就在想，也许真的有灰姑娘的水晶鞋，也许真的有白雪公主的七个小矮人。

再大一点，我读的书就更杂啦。

什么《三国演义》《水浒传》，那些英雄豪杰的故事，让我热血沸腾。

我常常在想，要是我能穿越到古代，是不是也能像他们一样，行侠仗义，闯荡江湖？不过，有时候我又觉得，古代没有手机，没有电脑，好像也挺无聊的。

现在，我更喜欢读一些有深度的书，像《平凡的世界》《百年孤独》。

这些书让我看到了人生的百态，让我思考人生的意义。

我会反问自己，如果我处在那样的环境中，我会怎么做？这一路，与书同行，我学会了很多。

书教会我勇敢，教会我坚持，教会我善良。

我觉得，书就像是一盏明灯，照亮了我前行的路。

也许未来的路还很长，但是只要有书陪伴，我就不会孤单。

与书同行，这一路真好！篇二与书同行哎呀，说起与书同行，那可真是有一箩筐的话要说。

你想啊，书这玩意儿，多神奇！它能带你穿越时空，能让你体验各种不同的人生。

我有时候都怀疑，是不是写书的人有超能力，咋就能把那些事儿写得那么生动，让你感觉就像亲身经历过一样？我记得小时候，我第一次读《西游记》，那可把我给迷得不行。

孙悟空的七十二变，猪八戒的贪吃懒做，唐僧的善良迂腐，沙和尚的老实忠厚，一个个形象在我脑子里活灵活现的。

我就在想，要是我也能有孙悟空那样的本事，那该多好啊！飞檐走壁，降妖除魔，多威风！后来，读了《骆驼祥子》，看到祥子从一个充满梦想、勤劳善良的青年，变成了一个自暴自弃、行尸走肉般的人，我心里那个难受哟！我不禁要问，这到底是为啥呀？是社会的黑暗，还是命运的不公？也许都有吧。

书籍伴我成长作文(通用15篇)

书籍伴我成长作文(通用15篇)书籍伴我成长作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么，怎么去写作文呢？下面是收集的书籍伴我成长作文，希望对大家有所帮助。

一缕书香透过碧纱，氤氲萦绕过往的点点滴滴渐渐浮现，似乎在我的成长中，书籍一直陪伴着我。

尚为稚子之时，我只知玩乐，让自己开心便是最重要的事，直至那日妈妈递给我的那本彩色绘本，在我心底埋下种子，从此，我爱上了书籍。

年华偷换，转眼数载春秋，我已不是只能抱着彩色绘本孩童，现今的我可博览群书。

通过书籍，我可以与古今圣贤进行穿越时空的心灵对话；向孔孟讨教仁义之礼，与庄子探求生存之道，跟孙子讨论兵法之见。

通过书籍，我还了解了一个个伟人，苏轼经历“乌台诗案”后并未放弃生的希望，他一衰烟雨任平生，虽在官场经历了风雨却见识了人间风光；贝多芬经历无数坎坷，但在他的交响曲中，黑暗裂了缝乌云去无踪，世界恢复了清明。

他们的故事教会了我善良与坚强，这些是书籍带给我的。

书籍伴我成长，见证我的晨昏忧乐，在我需要时化身明灯为我照亮前方，曾经有段时间我在数学上屡屡受挫，终于无数次对抗无效后我放弃了，我不敢再去尝试。

偶然间，翻开一本书，它让我了解了司马迁的故事，他遭受宫刑，却奋笔疾书数十载，成就了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，也成就了不朽的辉煌、是啊，历史流转，烟波浩渺几千年，多少人一路荆棘做出伟大的奉献，而我所经历的不过沧海一粟，我有何资格消沉，放弃！往事如烟，流年清洒，我迈出了成长路上的大步，而书籍一直伴我成长，当初心头的种子已开出美丽的七色花，代表着坚强，勇敢，善良……而这一切是在书籍的熏陶下成长的。

未来还长，书籍将始终伴我成长。

小时候，爸爸经常会送给我一些小纸人卡片，比方三国演义之类的。

每当我看完，就拉着爸爸，问道：“爸爸，爸爸，我都看完了，怎么还不给我书，难道没书了？”因为小时候的我什么也不懂，所以把卡片叫做书。

与书同行作文(十四篇)

与书同行作文(十四篇)与书同行作文篇一书，是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。

书，从古至今都是人类文化的象征。

从竹简到纸质，它的样子一直在改变，但它洗涤心灵的魔力却从未改变。

我很喜欢读书，书的影子在我家到处都有床头上，茶几上，电脑旁，以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。

读书会使人很享受，沉浸在浩瀚的书海中，陶醉在精彩的情节里面。

与世间的一切隔离，思索着书带来的快乐。

我看书时，就会经常忘记时间，忘记午饭，任凭肚子怎样的咕噜乱叫，我都不愿停下畅游书海的脚步。

书中的情节更是变幻莫测，看着主人公的神奇历险，我都忍不住想钻进说中，去跟随着他们的步伐。

书可以说是百利而无害的。

它能帮你提升气质和阅历，它还能让你在任何地方任何时间去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。

它也能让你出口成章，读的越多，会的就越多，慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。

书，是照亮远方的灯塔，是黑暗时的一缕光明，是寒冷时的一个拥抱。

读书吧，让书籍成为你的伙伴，让书与你同行。

与书同行作文篇二书，它是我的人生调味品，高兴时翻一翻，品味一下童话里的真善美，不开心时，读一读惊险故事，心中的愁云便会消散。

书。

它陪伴我走过了十一个年头。

小时候，每当妈妈轻柔的念起《婴儿画报》，我便安静的象只小猫，晚上，我会在甜美的故事中慢慢入睡，花仙子、白雪公主是我的好朋友；5.6岁时，我着迷于童话绘本，《花婆婆》便成了我的新朋友，仿佛自己置身于很多五颜六色的鲁冰花中，正和花婆婆一起忙碌播种呢；7岁到10岁，我喜欢看神话和传说故事，《嫦娥奔月》、《女娲补天》等这些古老而经典的故事让我痴迷；11岁了，我又向侦探小说发出了邀请，我喜欢福尔摩斯那专注的神情，还有那些一个个令人费解的奇案，我也相信名侦探柯南的那一句话：“真相永远只有一个”。

这些书经常让我想入非非：一会儿认为我是有名的侦探，一会儿又认为我是手段高明的歹徒。

古人曰：书中自有颜和玉，书中自有黄金屋。

与书同行800字作文5篇

与书同行800字作文5篇书籍是人类进步的阶梯，与书同行，有书相伴，看多彩世界，走人生之路。

下面是小编为大家带来的有关与书同行800字作文5篇。

与书同行800字1“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书;“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是韩愈眼中的书。

而在我眼里，书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理;书也是一个指南针，让我在迷茫中找到方向;书还是一叶小舟，带我尽情地遨游在知识的海洋。

记得有一次，我的姐姐说要带我去图书馆。

于是，她便问了一下爸爸和妈妈，可爸爸和妈妈不同意。

因为他们不准我看闲书，怕我中“毒”。

但是，我心里想：不管了，既然是要去书的海洋，知识的世界，就算是冒着枪林弹雨，我也要去!到了图书馆，我就经不起诱惑，东拿一本，西拿一本。

(因为我不知道该看那一本书才好)此时，我心想：要是能把图书馆里所有的书都借回去，那该多好啊!最后，我拿了一本《三国演义》看。

原来，曹操是这么的奸诈狡猾，残暴，怪不得人们都评价他：“治世之能臣，乱世之奸雄。

”我不禁被书中的人物吸引了。

一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……图书馆快闭关了，姐姐叫了我很多次，可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。

所以，姐姐只好放“大绝招”了：她把我的书放回了原位，摇了摇我的身子，这才把我从书的海洋中强行带了回来。

我这一生的梦想就是拥有全世界的书。

我连做梦都想要，但这是难以实现的愿望。

不过，在度过的每一天，每个月，每一年中，是书，他培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我感到无比欣慰。

与书同行800字2书，是寒冷冬天的一丝温暖;书，是黑暗中的一盏明灯;书，是一杯清甜的绿茶，令人回味无穷;书，是一位指引你的老师，让你拥有无尽的知识。

从幼儿园起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生活的一部分。

小时候，我非常喜欢听故事。

在幼儿园的时候，我已经认识认识很多字了。

老师十分惊讶，给了我一次上台的机会，让我去参加《幼儿故事大会》比赛。

与书同行作文(精篇十四篇)

与书同行作文(精篇十四篇)与书同行作文篇一高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。

”书是我的良师益友，书还是我的精神食粮。

我行走在书的海洋，品味着书的故事。

鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅、乐观勤劳，不因为苦难而向命运屈服的人。

孤身一人在荒无人烟的孤岛上坚强地生活了27年。

《鲁滨逊漂流记》中主要写了鲁滨逊遭遇海难后被冲到了无人岛，他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作斗争。

鲁滨逊在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。

不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手闹事，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只，如愿以偿的回到英国。

《鲁滨逊漂流记》教会了我乐观地面对困境、面对困难、乐观克服，面对邪恶、正义善良。

鲁滨逊！你是我心中的英雄。

匹诺曹虽然在开始时候调皮捣蛋，爱撒谎不爱学习，但在最后终于悔改，变成一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。

《木偶奇遇记》中主角是一个会说话的小木偶，一说谎鼻子就变长的匹诺曹。

在历险中，他因贪玩而逃学，为了看戏不惜卖掉课本，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。

最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与匹帕诺相逢……经过这次历险，匹诺曹终于长大了，成为了一个真真正正的男孩。

人非圣贤，孰能无过。

发现错误，勇于改正。

坚持不懈，改变自我。

匹诺曹！你是我心中的楷模。

毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

”一本书就像一条路，一步一步走着，一字一字读着。

我们要做一个腹有诗书气自华的人。

与书同行，书伴我成长，快乐无限！与书同行作文篇二闲暇之时，总爱拿来一本著作，轻躺在靠椅上。

在阳光的沐浴下，悠闲地读着；也爱在繁忙之时，忙里偷闲。

泡一杯清茶，于书香中放松自己疲惫的身心；还爱到图书馆，选一本好书，轻轻地坐下，在书中进行一次心灵之旅。

小时候，家长总会对我们说：“孩子，多读读经典的著作吧”，这句话本身就是经典。

与书同行作文十五篇

与书同行作文十五篇与书同行作文1我走在洒满阳光的成长之路上，而书，一路陪伴在我左右。

我爱看的书很多，有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。

书使我受益良多，有的告诉我人生的哲理；有的教给我丰富的知识；有的使我的心灵更加美好。

书是我的好老师。

记得有一天，我津津有味地读着一本《第二课堂》。

翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。

我一看，那道题是比我高一个年级的奥数题，我想自己的数学比较好，可以去挑战一下。

结果，老半天都没有思路，最后只好去翻看解析，原来关键是要抓住不变的量。

我直拍自个儿脑门，怎么就没想到呢。

转念又想，收获了一种解题方法，还不错噢。

期中考试到了，数学试卷发下来，我奋笔疾书，不一会儿，发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多，就用抓不变量的方法试试，没想到真做了出来。

我把结果代入进题目，太好了！是对的！后来，老师分析试卷时，说这道题难度大，做对的没有几个。

尝到了甜头，从此我更爱看书了。

我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。

从书中，我了解到很多有趣的历史故事，因此课堂上老师提到一个历史故事时，我总能口若悬河地把它讲出来。

上学期的一节语文课上，胡老师教我们一些鲁迅的名言，当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时，我就回答道，这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许，让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。

书是我们的良师，更是一位益友，它总给我们带来愉悦。

我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书，不管曾经看过多少遍，我都能读得津津有味，因为它们能安慰我，让我的心绪平静下来，反省自己的不足。

与书同行，其乐无穷。

好读书，读好书，一定能让我们终生受益。

与书同行作文2人说书亦友，好坏书亦如益损友。

可世界没有告诉我们，何为好，何为坏。

身处这个世界仍好读书的我们，只能自辨黑白，自分好与坏。

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

”那黄鹤楼上的故人，你是否还在远眺呢？也许，真的只剩下“孤帆远影碧空尽”了。

一路与书同行作文

与书结伴而行，在书籍的海洋中获取我们需要的知识，汲取营养充实自己，这样我们才能在未来的时间中不断改正缺点，丰富自己，成就自己。

以下是小编为大家整理的一路与书同行作文，供大家参考，欢迎阅读！篇一：一路与书同行书，被人们称为人类文明的长生果。

那么按这样说，我就有好几百个长生果喽。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像小鸟闯过云朵，我每回忆起儿童时代的读书生活，便禁不住涌起一股愉悦之情。

儿童时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画卷，似一阕跳跃着欢快音符的乐符，也似一片美丽动人的风景。

有一个周末，妈妈值班去了，我开心地早餐，连馒头都吃了个精光。

我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

妈妈老是唠叨我看书一看就多少多少，连什么什么都忘了，眼睛不要啦你？早餐后，我跑进书房，端起书，庄重地翻开，第275页，不错。

干完活，嘿，老爸在客厅，我趁机把头探了一下，活象小耗子偷菜，不过我是小孩子偷书。

我蹑手蹑脚地像一阵风，我必须很正常，因为老爸朝我这刮了一眼。

哎呀，地板咯吱了一声。

我趴了下来，心从肺跳到食道，跳到十二指肠，跳到空肠，风光地把大肠看完了，又提到了嗓子眼。

我爬进了书房，由于怕被发现没有开灯。

我拿起书，继续看，又看到永乐大帝朱棣，真是晴天霹雳，两页上的两个字因刷不好而看不清了，我还不知道道衍的原名叫什么呢。

又刮又涂，再与前一页最后一个字拼在一起，原来是姚广孝。

好不容易看到了，老爸这时来书房吹空调。

唉，窃读总会心虚，我支支吾吾答不出话来，结果检讨专用本上又加了一页。

还有一次，我与书吵架了。

原因是两页粘在了一起，一撕，看不清了，我气得，气得五脏六腑都裂了。

正看到精彩部分，结果你突然来这么一下，让人不生气都难。

书也生气了，自动掉了两页，天哪，我亲爱的书，我笨手笨脚地好不容易才粘上去。

一路与书籍同行作文

一路与书籍同行作文一路与书籍同行作文通用6篇在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的一路与书籍同行作文，欢迎大家分享。

一路与书籍同行作文1我的世界很小，只有我和书籍。

我的世界很大，我在书海中畅游。

——题记“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”从小我就坚信，拿出玩的时间，读一本好书，长大后就不会吃亏。

我喜欢坐在窗边读书，累了，眺望一下远方，寻找迷失的心情。

古人总是十分浪漫。

你看，那唐时的风，吹动了多少风流才子的飘飘衣带；宋时的雨淋湿了多少绝世佳人的层层裙摆；那金秋的菊，吸扰了多少隐士的悠悠情怀，寒冬的梅，触动多少文人的铮铮傲骨。

那是从古至今都丢不了的思绪。

那是走过了多少岁月的文字，那是陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”，是王安石的“墙角数枝梅，凌寒独立开”。

看到那随风摆舞的柳枝贺知章吟道“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

看到那白雪皑皑的大地，岑参想到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

四大名著经过无数个岁月的洗礼，书香仍留传千古。

那师徒四人的品质，无不让人赞叹。

那一百零八单好汉，让我们拍手叫好。

那聪明的诸葛亮，让外国人都惊叹。

那林黛玉与贾宝玉的爱情故事，不得不让人惋惜。

那《伊索寓言》让我们看清人世，那《安徒生童话》让我们做了一个又一个的美梦，那《百万英镑》看出来人世的真理。

那《铁流》讲述了红军的铮铮傲骨。

那《活着》看清了人世的生死轮回。

“书犹药也，善读可以医愚”，那负薪挂角，目不窥园，悬梁刺股……一个一个故事流传千古，我们为何不在书中漫游呢？动起来吧，书可以让孩童“下笔如有神”，可以让成人“腹有诗书气自华”。

让我们漫步在书海中，去了解历史，去创造未来。

那么现在，你还不读书吗？书籍走过了岁月，住进了多少人的心房，生命的十二个春秋里，我的生活里都少不了书的影子。

书籍陪伴我成长，一路与书籍同行。

以与书同行为题的高中作文600字5篇

以与书同行为题的高中作文600字5篇在我的成长之路上，书从未缺席，它伴我走过了十几个春秋，给予我许多知识。

我永远会与书同行。

下面是橙子为大家带来的有关与书同行为题的高中作文600字5篇。

与书同行神奇的书，使我不断进步，它造就了一个全新的我。

二年级时，我总爱买漫画书翻来看，有的甚至看上几遍都不厌其烦。

妈妈总劝我多看一些文学书，我却觉得文学类的书太枯燥无味，漫画书中的插图和画面却很精彩，那时候我天真的以为漫画书是世界上最好看的书。

一天下午，妈妈出去办事，留一本《淘气包马小跳》给我看。

为了能让我专心看书，把我所有的漫画书都藏起来了，无奈之下只能看这本书了。

刚开始的时候觉得没有什么可看，可是渐渐地被书中可爱淘气的马小跳吸引了，第一次觉得文学书原来也可以这么有趣。

仅仅一上午就将那一小本书读完了，又重新看一遍。

妈妈回来后，看我这么专心地读书也笑了。

妈妈回来后，我便急急忙忙拉着妈妈去图书馆借书，妈妈还给我办了一张文学卡，今后可以经常来这里借书了。

拿了几本书和妈妈走在回家的路上，突然觉得风好柔，天好蓝。

妈妈问我：“饿不饿?”的确很饿了，不过看了看手中拿的书，摇摇头却说不饿。

妈妈又告诉我说：“读书呢，不是看过去就没事了，有时候要把好的句子摘抄下来，知道吗?”我当时似懂非懂的地点了点头，但还是照做了。

以后才发现，这样不仅作文水平提高了，语文成绩也慢慢好了起来。

记得还有一次，本来是午休睡觉的，可是看的那本书还有一点就要看完了。

等到妈妈离开我房间的时候，偷偷拿出来看，不知道什么时候妈妈突然出现在我身后，夺过我的书，笑着说：“干什么呢?小书迷，睡觉看书对眼睛不好，再看读书卡就要没收了。

”算了，为了以后，忍了。

书使我跨越时空的距离与书中的人物对话，使我体会到了读书的乐趣，提高了我的语文素养。

我爱上了读书。

成长路上，我成了一位小书迷，书，与你同行真好。

与书同行书香伴我成长，书，带我走进五彩缤纷的世界。

——题记小时候我是一个顽皮的女孩儿，虽然我生出来是一个女的，但是我却有男孩儿一般的个性，为什么会这样说呢?那我就跟你说一说好了!到过年时我的哥哥弟弟们都会来我家拜年，那个时候我最开心了，因为我可以和他们打雪仗、堆雪人，尽管我的手被雪冻得通红，但我仍然是很开心，自然这么顽皮的我让妈妈很懊恼，直到有一年妈妈给我定了校园版的读者我的性格才得到了翻天覆地的变化。

初一高分作文一路与书籍同行作文600字

初一高分作文一路与书籍同行作文600字一路与书籍同行书籍是知识的源泉，是思想的火花。

在漫长的人生旅途中，书籍就如同一位忠实的伴侣，一直陪伴着我们，给予我们无尽的智慧和力量。

每当我在生活和学习中遇到挫折和困难时，书籍总是那么不离不弃，给我提供了无尽的帮助和支持。

书籍就像一座珍宝库，里面蕴藏着各种各样的智慧和知识。

读书能使人开阔眼界、增长见识，并且提高人的综合素质。

有时当我翻开一本书，就仿佛是踏入了一个崭新的世界，让我忘却了周围的烦恼和困难。

在书籍的世界里，我能够感受到知识的魅力，感受到智慧的光芒。

书籍还是我们的良师益友。

它们不仅能够解答我们的疑惑，还能够引领我们走向正确的道路。

每一本好书都蕴含着作者的心血和智慧，其中蕴含的生活智慧和人生哲理更是让我们受益匪浅。

读书就如同和一位贤者对话，让我们不断吸取智慧和力量，让我们更加智慧、更加坚强。

书籍也是我们的引路人。

它们能够给予我们明确的方向和目标，帮助我们在人生的旅途中少走弯路。

书籍能启迪我们的思维，激发我们的灵感，帮助我们找到生活的动力和目标。

有时当我遇到困惑和无助时，总会找一本书来阅读，让书中的智慧指引我走出困境，让我找到前进的方向。

书籍更是我们的宝贵财富。

它们代表着人类几千年来积累的智慧和知识，是人类文明的结晶。

每一本好书都蕴含着无穷的宝藏，让我们受益无穷。

读书能够培养我们的品格、陶冶我们的情操，并为我们的人生增添色彩。

在我成长的过程中，我一直深深地热爱着书籍，因为它们给了我太多的启示和帮助。

每当我感到迷茫和挫折时，总是会找一本书来读，让文字给我力量，让智慧指引我。

我相信，在未来的人生旅途中，书籍会一直陪伴着我，给予我无尽的智慧和力量。

愿我一路与书籍同行，共同谱写人生的华丽篇章。

与书同行作文精篇十五篇

与书同行作文精篇十五篇与书同行作文1与书同行，闲品唐诗宋词，感受诗人心境。

我仿佛看到了陶渊明在田园里边劳作边低吟：“采菊东篱下，悠然见南山”，他是那样的洒脱；仿佛看到了马致远向我走来，诉说“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉；仿佛看到皓月当空，辛弃疾却遗世而独立，一路寻觅，发出“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感慨。

与书同行，畅谈现代经典，感受时代背景。

读《骆驼祥子》，原本善良正直的祥子却被现实所压迫，最后堕落为“城市垃圾”，感受到现实的残酷与无奈；读《狂人日记》，感受到在社会种种压迫下总会有反抗；读《茶馆》，一个茶馆内汇聚着各色人物，各种对立冲突，更加了解那个时代的悲情，让我更珍惜现在来之不易的生活。

与书同行，学习外国文学精粹，了解世道人心。

《雾都孤儿》让我知道了过去英国小孩的贫困生活。

《简爱》让我看到一个永不言弃、洗净铅华的女子，敢于与命运抗争。

她乐观开朗，积极向上，生活不幸并没有将她打垮，反而让他收获了爱情。

《钢铁是怎样炼成的》让我看到保尔在敌人严刑拷打下坚贞不屈，在枪林弹雨中勇往直前，他是千千万万英雄中最光辉的一个！生活没有了书，便如鸟儿没了双翅，鱼儿没有鱼鳍。

书塑造我的灵魂，开阔我的眼界，增长我的见识，人生路上若偕一颗诗心，采一束墨香，与书同行，岁月自暖。

与书同行作文2每一天，我都在书海里遨游；在文字的海洋中成长；每一天，我都和书亲密接触，在知识的国度里生活；每一天，我都在知识的泉水中丰富自己的见识，在书本的旅途中品味人生，懂得如何更好地做自己……自识字以来，我对书爱不释手，有闲时看书，没空时就忙里偷闲挤点时间出来看书。

每天与书同行，与书交流，讨论一个个问题，了解各种知识，提升学习成绩和作文水平，增长更丰富，更多姿多彩的见识。

翻开一本书，就像走进一个静寂的世界，此时，我虽没有杜甫“漫卷诗书喜与狂”的痴情，更没有赵普“半部论语治天下”的伟略，又没有“书中徜徉以神仙”的疯狂幻想，也没有“书中自有黄金屋”和“颜如玉”的念头，我只想在这一本本书中品味令人奋进的精神。

读书伴我行作文

读书伴我行作文读书伴我行作文（通用8篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的读书伴我行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书伴我行作文篇1在成长的道路上，处处弥漫着书香，在书香的熏陶下我快乐的成长。

最开始接触书籍，是在我4岁时，那时的我还在读中班。

老师把书发下来时，我便把它当宝贝似的，小心翼翼地放进书包。

生怕被弄脏了、或弄坏了。

要知道，我经常看见大哥哥、大姐姐拿着几本厚厚的书，我早就想有一本了。

只不过老师发的书不一样，只有十七八页，没有哥哥姐姐的书那么厚。

上面写着拼音，如a、o、q之类的。

小学一年级时，老师发的书厚得多，而且没那么多图案了，反而汉字多了一些。

从那时起，爸爸开始给我买一些带图的故事书，我很高兴，用力地拼着每一个字，虽然有一些故事已经听得可以背下来了，但我能自己读了，感觉很兴奋。

随着年龄的增长，那些故事书以不能满足于我。

三年级时，我便往新华书店里跑，那时我特别喜欢那个地方，我经常从新华书店开门，看到中午，下午又来看，看到关门。

我从《公主故事》看到《一千零一夜》；从《笑猫日记》看到《非常系列》；从《三国演义》看到《穷人》。

总之，我把书店称之为“天堂”，这样的想法一直持续到四年级下册。

现在的我，5年级。

我往往不想去书店了，我喜欢去买书，买来的一本书往往要一个月才读得完。

我不像以前一下午就读完一本书。

我现在专门准备了一个本子，来写读书笔记，我会把好词好句下来，把自己的感想写下来。

成长，有书伴我！此乐何极！读书伴我行作文篇2我是一个小书迷，看书是我最大的爱好。

在我的房间有一个大大的书架，上面摆满了各种各样的书，这些书伴着我一天天快乐地长大。

每天，一放学回家，我就捧起书津津有味地看起来。

《格林童话》、《嘉莉妹妹》、《西游记》、《蓝猫淘气三千问》、《雷峰的故事》、《优秀作文选》我都爱看。