中考考场范文：半命题作文7篇

暑假必背2022年中考考场范文半命题作文（一）1．【2023·四川遂宁·统考中考真题】题目：总有那么一个人，时常在心中惦念；总有那么一处景，时常在眼前浮现；总有那么一首诗，时常在耳畔萦绕……生活中那些看似平凡的点滴，常常是不可复制的珍宝，永远在我们心底珍藏。

请以“珍藏在心底的_______”为题，写一篇不少于600字的文章。

【要求】：（l）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁；（4）需补全题目。

【考场范文】：珍藏在心底的回忆那些珍藏在心中的回忆，是埋在雪下的花，晶莹剔透；是藏在地底的酒，醇厚质朴。

——题记人生在世，有感动，有悲伤，有喜悦，也有温暖。

这绚烂多彩的大千世界正是由无数平凡普通的人创造的。

又到一年春色阑珊，这景色又勾起了我心中的回忆。

那年清明时节，我的自行车车链断了。

路上雨寥落，乡气清新如洗，春泥沾湿犹彻。

店家客人络绎不绝。

我和父亲推着坏了的自行车到村外的汽修店修理。

我避开积水坑洼处行走，乡路难免泥泞淤滑。

我望向远方，田野紧密衔接，雨色迷离，薄烟在空中缭绕不绝。

天空也缓缓舒展了一幅东方的水墨画卷，悠悠扬扬。

我陶醉醉其中，与父亲一道前行，时而遇熟人寒暄几句。

车链发出清脆的响声，与这雨景相接成韵。

我和父亲继续前行，来到汽修店。

店里各种摩托车和三轮车摆放整齐。

店里的一个二三十来岁的小伙计正在摆车，技术娴熟老道，车被摆得不偏不倚。

他只顾埋头工作面色沉重，一言不发，汗珠自他额头鬓角滑下。

他似乎是后里最不起眼的角色，一副老实、谨慎、守本分的样子。

他抬起头来，蓦地看到我和父亲，虽素未谋面，他却落花时节又逢君般咧嘴笑开，露出两排脏兮兮。

又不大整齐的牙齿。

他眼里装着熹微的亮光，迥之炯炯有神，他看向自行车断裂的车链，未等父亲开口他便朝父亲点了点头，父亲朝他微微笑笑，似乎明白了他的意思。

我把车推入屋子中，把湿漉漉的伞放在檐下台阶上，缓缓走入屋中。

（关注公众号统编版中学语文教师，获取更多中考作文资料）他一言不发，沉默地坐在小板凳上，立起车子，端详起来，他用尺子量了量车链，又快速从车间拿出一条崭新的车链，我知道，这是要换新车链了，他抬起手，拿起螺丝刀，只见他指间渍满了灰尘，手臂上满是伤疤，那伤疤仿佛是他的荣誉和勋章，彰显着他往日的功绩和成就。

“砰砰砰”伴随着金属的敲击声，不一会儿缓缓站起来，清澈如水的眸子望向我和父亲，似乎在告诉我们单车已经修好了，我望向他：单车焕然一新！父亲摸摸口袋，掏出一攥钱，谈价格时，他没有参与，只是让其他店员来讲。

我要走时，他突然挽住我的胳膊，我觉是什么事情，转身回头一看，原来是他递给我刚才放在台阶上的伞。

他眼里含着雨后尘埃的氧氛，沐浴在春光下。

我问父亲：“他是性情古怪吗？为什么一言不发？”父亲没有说话，一手默默指向嘴巴，另一只手轻轻举起，摇了摇手指。

他与江南的风景融汇，吟唱出一江春水呼唤朝雨洗净故里尘埃。

如今回想起这件事，我心中又荡漾起了无限温暖和感慨。

也许这就是平凡的意义吧，虽普通却伟大。

【写作指导】本题考查半命题作文。

第一，审题。

这是一道半命题作文，关键词是“珍藏”“心底”，这表明所写的内容应该是值得铭记的，永远在心中存留的人或物，之所以如此，是因为心灵受到了强烈撞击，引发了自己的思考与认识。

如：认识到社会真相、享受到生命乐趣、感受到人间真情、领悟到人生真谛等等。

也就是说，凡属于“不同寻常”“不同凡响”的事都可入题，只要能写出为什么值得“藏在心底”就是扣题了。

其次，要能做到准确的补题。

结合提示语可知，被补充的对象可以是人物，可以是具体的事物名字，也可以是抽象的事物或者情感，可选的内容特别宽泛，无论是事物，还是人物，无论是山水美景，还是某一件事情，或是某一种情感……都可纳入其中。

比如：珍藏在心底的乡村生活、珍藏在心底的那份爱、珍藏在心底的故事等。

第二，立意。

例如：有的爱，浅显易懂，令人感到温暖；有的爱，内敛深沉，令人回味无穷，这些终将被珍藏心底，成为美好的回忆。

第三，选材。

在材料的选取上，可以选取学校生活，如：小学毕业那一刻离别的场景；也可以选取家庭生活，如：离家上学的那一天；还可以选取社会生活，如：陌生人的“雪中送炭”等，文章的材料选定之后，详写的地方要浓墨重彩，略写的地方一笔带过，在情节上不妨增加点波澜，增强文章的趣味性。

2.【2023·四川广安·统考中考真题】按要求作文由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行：读朋友，读懂误解委屈背后的真情；读父母，读懂唠叨琐碎背后的深情；读老师，读懂宽严相济背后的期许；读山水，读懂风光旖旎背后的柔情……请以“读懂__________”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②诗歌除外，文体不限；③字迹工整④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【考场范文】：读懂爷爷斜阳低悬，红霞垂帘。

窗透夕晓，灿黄夕阳在天际缠绕出绛红深紫。

红尘之中，木门吱呀作响缓缓打开，爷爷手持拐杖，大步大步向前走去，笨重地跨过门槛，身子摇摇晃晃。

我望着爷爷跨过门槛的背影，一时间的甜蜜多于苦涩。

读懂不易，一读穿心……“老头子恢复的不错！过几天就可以出院了！”听了医生的话，站在一旁的父亲眉头才舍得舒张开来，待到医生离去，一直默不作声的爷爷急促询问：“回家的车票买好了没？”，父亲只得哭笑不得：“爸，你一个人回去，我不放心，等到我手头的工作忙完再说吧。

这几天你好好休息，之后叫娃带你到大城市转转。

”我连忙点头，却看到病床上的爷爷渐渐低下了仰起的头，挺直的腰背松垮下来，靠在床上，闭紧了双眼。

耳畔边，依稀可以听见爷爷的小声嘀咕：“等你忙完也不知道什么时候，大城市有啥子好的……”“爸爸，爷爷怎么不喜欢大都市，还要回到农村呢？”回家的路上，我家心中的疑虑讲给了身旁两鬓已白的父亲。

父亲睁大着眼睛，似乎惊讶于我的问题，转而眯着眼睛，淡淡地笑着，用粗糙的手抚摸着我的脑袋，道：“你还小，不懂，那是故乡，最美的地方……”不知不觉日子悄悄溜走，却忘记带走爷爷的执念。

雨淅淅沥沥的下了好几天，不免怀念起故乡在艳阳高照下的田野。

“娃娃，你小堂姐打电话过来，邀你捉泥鳅呢，咱啥时候回去啊？”刚一出房门，爷爷便扯着嗓子在客厅里叫喊着。

一下子，便把我叫回了幼年：我们鞋子一脱，麻利儿地挽起裤脚，打着赤脚在泥巴里蹀躞而行，三百六十度转体对我们来说也很容易。

抓一把泥巴，打在你的身上，泥巴仗就这样开始了。

微风拂过，吹起一排排风姿绰约、仪态万丈的绿色丝绦，泥潭中的笑声，也飘散到了村里的各个角落。

回过神来，恰好看见了明镜前自己上扬的嘴角。

原先对我来说拥有无限魅力的城市似乎比不上那个破旧的小乡村了，一种朦胧奇异的感觉油然而生，心里默默念叨着：“故乡……”（关注公众号统编版中学语文教师，获取更多中考作文资料）爷爷的心愿终于达成了。

火车上，窗外的景象从高楼大厦逐渐变成绿油油的菜地，爷爷眼中一闪一闪着不尽的光芒，我的心也如同小鹿般乱撞。

时光轮回，木门依旧。

站在门外，看到脸色红润的奶奶连锅铲都忘记了放下笑吟吟地出来迎接，看到爷爷合不拢的嘴巴。

原来，爷爷的固执，只是他对叫故乡的牵挂。

一时间，心中泛起层层涟漪。

阳光洒下，溪水依旧潺潺，树叶依旧窸窣，那布满泥泞的落花被雨水冲刷干净，不远处的天边挂起一道浅浅的彩虹。

故乡的魅力，我现在才懂……【写作指导】本题考查半命题作文。

第一、审题立意。

这是一道半命题作文，应先补全题目。

“读懂”了什么？这个“读”能够是实义，能够是虚义，念书、读人、读自然、读社会现象等等都能够，依据自己所掌握的资料选择写作的内容，填写文题。

再在“懂”字上做文章。

可以用欲扬先抑的写法，写自己不懂什么，而通过接触（读）、了解（读）、学习（读），渐渐“懂”了。

懂，可以是一个道理，可以是一种情感，可以是事情的原委或自然的真相。

文章可以以叙述为主，把“懂”的过程写清楚，结尾要通过这次“读懂”，或表达自己“读懂”后的情感，或提倡去认真“读”，用心去“读”——了解、理解、交流，以此突出文章的立意。

第二、选材构思。

本素材可以写的内容非常多，选取自己擅长的话题，进行创作即可，但切忌泛泛而谈。

比如可以用首尾呼应的方法，读懂某人某事，表达自己的成长感悟的，如例文读懂爷爷，从不明白爷爷为什么一直要回老家，到自己终于明白原来那个地方叫做“故乡”；可以用先抑后扬的手法写感恩感动的内容，读懂老师，读懂朋友；可以议论文写作，读懂文学、诗歌、社会、历史等，表达自己的思考；还可以再难一点，读懂自然、民俗、艺术等。

挑选自己擅长的内容，进行创作，就是一篇佳作。

3．【2023·四川成都·统考中考真题】我们这一届九年级的同学大多出生于2008年，从2008到2023，时光走过了十五年。

在这十五年里，你最想回到哪一年？请结合你的生活经历和体验，以“回到______年”为题，写一篇文章。

要求：①要有真情实感；②补全题目，自定立意，明确文体（诗歌除外）；③横线上所填应为2008—2022所包含的年份数字；④不少于600字；⑤不得抄袭套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

【考场范文】：回到2020年岁月匆匆，不知不觉我已经15岁了，也已经是父母口中的该长大懂事的年纪了，可是每当听到懂事这个词，我却总觉得有些刺耳。

我多想回到2020年，回到三年前，在祖母临终的日子里，多陪陪她，让她走得安心些。

记忆中，我是由我的老祖母带大的。

那时她认为她的快乐便是我的一切。

可以说她用她的晚年铸造了我初入人群的人生，用晚年的烛光为我照亮了人生的新的航向。

与其说是难忘的回忆，倒不如说是送我人生起航的一段时光。

从我三岁那年，老祖母便已深深地铭刻在我的记忆中。

花白的中短发，一双有着慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窝。

记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，尽管那时她已经是八十多岁的高龄了，但在她的怀里，我总是会感到一阵阵温暖。

后来我渐渐地长大了，从此渐渐地离开了老祖母的怀抱，升入小学后，但紧接着她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。

从《牛郎之女》到《天井》，再到《八仙过海》。

面对浩瀚的星空，一次又一次地引起我对天空，对未来的无限遐想。

可是，从小学升到初中后，我被父母从老家接走了，转入了一所寄宿制的初中学校，我和祖母的联系就慢慢变少了。

也许是青春期的叛逆，也许是沉迷于手机，在祖母最后的日子里，我却很少和父母回老家去见她，常常接到外婆给我打电话，亲切地呼唤我，想见见我，我却总是推辞说作业太多，放假时间太少，其实当时的我正在和朋友开黑打游戏，或者是熬夜追剧，我总觉得祖母很啰嗦，其实我不知道的是她的身体已经慢慢不行了。

不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地离开了。

直到父母来学校接我回家，眼前的一切对我来说犹如一场噩梦。