新教科版小学四年级上册科学试卷.(含答案)
教科版小学四年级科学上册月考试卷及答案【完整】
教科版小学四年级科学上册月考试卷及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做________。
用这种方式繁殖的动物叫________。
2、做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的_______释放。
3、不断抽出玻璃罩里的空气，玻璃罩里的闹钟铃声会_______，直至_______。
4、_______是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。
此时胸腔扩张，腹部收缩。
5、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵____________。
6、确定_______，按照设计方案和步骤，小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。
7、能使物体恢复到原来的_______或_______的力叫作_______。
8、人生长和生命活动所需要的营养，主要来自_______。
9、一个物体在另一个物体表面运动，有________和_________两种方式。
10、_______是维持生命所必需的物质。
_______是植物制造养料所必需的原料。
这两种_______对生命具有重要的意义。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、含淀粉的物质遇碘酒会变（）。
A．蓝色B．黑色C．棕色2、夏天电线杆上的电线与冬天相比（）。
A．紧了B．松了C．没有变化3、蚕豆种子萌发时所需要的养料是有种子中的( )提供的。
A．胚根B．子叶C．胚芽4、如图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会（）。
A．声音会变得很轻，甚至听不见B．声音会比原来更响C．声音和原来的一样响，没有变化5、当发现有人触电时，下列做法中，最可行的是（）。
A．迅速用手把触电者拉开B．迅速切断电源，用绝缘体挑开电线C．迅速用刀割断电线6、（）不属于直线运动。
A．火车前进B．拉锯C．水车转动7、下列植物的花属于单性花的是( )。
A．南瓜花B．油菜花C．桃花D．凤仙花8、下列说法正确的是（）。
A．岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。
新教科版四年级科学上册期末测试卷含答案(完整版)
新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.声音是由发声体的（）而产生的。
A.振动B.摆动C.运动2.小学四年级男生肺活量在（）。
A.1100亳升至2600毫升B.900至2000毫升 C.2000亳升至3400毫升3.让橡皮筋发出声音的做法是（）。
A.拉伸皮筋B.按压皮筋C.弹拨皮筋4.解决橡皮筋小车动力不足的问题，可用（）的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力B.增加橡皮筋缠绕的圈数 C.增加橡皮筋的数量 D.在轮子上增加花纹5.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（）。
A.鼻腔→肺→气管B.鼻腔→气管→肺C.气管→鼻腔→肺6.小楠最近要减肥，（）是最佳的减肥方法。
A.到药店买减肥药B.尽量少吃或不吃食物C.适当的体育锻炼加上合理的膳食二.填空题(共6题，共18分)1.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（）。
2.敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片（）有关。
3.（）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。
4.人们说话时的声音是由（）振动产生的。
5.人的（）聚集、传递声音，（）接收声音、产生振动、且传递振动到内耳；（）能把振动转化为神经信号传递给大脑。
6.声音能在（）、（）、固体中传播。
三.判断题(共6题，共12分)1.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。
（）2.把小车轮胎设计得窄一些，可以减小摩擦，让小车启动更快。
（）3.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。
（）4.拉长橡皮筋再放松，反复这样做时，橡皮筋一直在发出声音。
（）5.脂肪吃多了会发胖，易得病，所以有脂肪的食物都不能吃。
（）6.风声是自然界发出的声音。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿用来撕碎食物白齿用来切割食物犬齿用来咀嚼食物五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题，共15分)1.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？2.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？七.综合题(共4题，共43分)1.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。
最新教科版四年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)
最新教科版四年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、电路连接有________和________两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
2、像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生，昆虫、______类、_______类一般都是卵生动物。
3、人每天摄取最少的食物应该是_______，这类食物含有丰富的_______。
4、微生物的生长与繁殖与植物、动物一样，需要一定的_____、_______和______等条件。
5、________是收集声波的接收器。
耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
6、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
7、花能否结出果实，与花中的_________和_________有关。
8、浸入水中的物体会受到水_______托举的力，这种力叫_______。
9、一呼一吸算_______次呼吸。
10、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、工厂里机器的轰鸣声是（）发出的。
A．自然界B．动物C．人类生产生活2、含有丰富的维生素和矿物质的食物是（）。
A．面包B．牛奶C．黄瓜3、我们平时食用的蔬菜水果种类很多，以下哪种蔬菜水果我们食用它们的根（）。
A．甘蔗B．萝卜C．马铃薯4、自然界中的岩石常常布满裂缝，其主要原因是（）A．风化造成的B．人为刻划的C．天然形成的5、下列物体中，硬度最硬的是（）。
A．石英B．云母C．长石6、近年来，随着倡导饮水健康，（）开始进入人们的视野。
A．含“气“的矿泉水 B．纯净水 C．矿泉水 D．生态水7、下列植物的花属于不完全花的是（）。
A．油菜花B．桃花C．南瓜花8、赛车的车身重心低是为了（）。
A．节省材料B．美观漂亮C．行驶稳定9、经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（）A．氧气B．营养C．肺活量10、人体的骨头共有（）块，他们共同组成人体支架。
教科版科学四年级上册全册单元测试含答案
第一单元声音一、选择题1．二胡演奏前，琴师都要通过松紧弦来调音，松紧弦是为了改变（）。
A．声音的高低B．声音的大小C．二者都改变2．以下做法中，无法改变琴弦的声音高低的方法是（）。
A．选择不同粗细的弦B．调整弦的松紧C．不同的力度弹拨弦3．在下面的三种物体中，（）传播声音的能力最佳。
A．空气B．游泳池C．桌面4．在矿井事故中，埋在井下的最有效的自救方式是（）。
A．挖通道B．拨打120 C．敲击金属管道D．大声呼救5．图中这五根金属管，（）发出的声音最低。
A．1号B．5号C．3号6．（）是让我们感到舒服的声音。
A．安静的音乐B．人们的喧闹C．疾驰而过的车辆7．敲击小鼓的鼓面时，纸屏上吊着的泡沫塑料小球会被弹起。
在这个实验中，（）模拟的是鼓膜的作用。
A．小鼓的鼓面B．纸屏C．泡沫塑料小球8．人说话的声音是由（）振动产生的。
A．嘴唇B．喉咙C．声带9．地震后，一男孩被困在倒塌的楼房里，他用砖头敲击自来水管，救援队及时找到了他。
小明巧用了（）。
A．砖头坚硬的特性B．钢管坚硬的特性C．钢管传声能力强的特性10．声音传播要借助它周围的物质，（）中不能传声。
A．水B．空气C．真空11．外耳的（）把收集到的声音通过耳道传到鼓膜。
A．耳郭B．耳蜗C．听小骨12．敲击同样锣鼓时，轻轻地敲和重重地敲，改变的是声音的（）。
A．高低B．强弱C．传播方式13．老师平常都要求同学们大声朗读课文，这里的大声朗读指的是声音的（）。
A．音高B．音量C．音色14．同一个物体，振动幅度越（），发出的声音越强。
A．大B．均匀C．不均匀D．小15．手机的铃声是由（）振动产生的。
A．空气B．喇叭C．声带二、填空题16．我们怎样听到声音：外界声音一耳郭一( )一鼓膜一( )一耳蜗一( )－大脑17．在二胡琴弦粗细相同的情况下，琴弦越长，发出的声音越( )；琴弦越短，发出的声音越( )。
18．吹奏口琴时，观察口琴的簧片可以发现：簧片越长，发出的声音越( )，簧片越短，发出的声音越( )。
新教科版四年级科学(上册)期末试卷及答案(完美版)
新教科版四年级科学(上册)期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、能使物体恢复到原来的_______或_______的力叫作_______。
2、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越_______。
3、滚动轴承是一种将___________摩擦变为___________摩擦的装置。
4、借助___________传播的果实和种子，具有轻、带翅或茸毛等特点。
5、蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。
其中_______发育生长后变成茎和叶；____发育生长后变成根。
6、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。
7、使用电路检测器检测电路故障前，必须切断被测电路的__________。
8、为了保证我们身体的健康，平时我们应该不_______、不_______。
9、制作小乐器之前，先要设计一个初步的_________，再寻找合适的________。
10、_______是维持生命所必需的物质。
_______是植物制造养料所必需的原料。
这两种_______对生命具有重要的意义。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（）。
A．B．C．2、下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（）。
A．汽车发动机的轰鸣声 B．悠扬的钢琴声 C．农贸市场的喧哗声3、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。
A．顺时针B．逆时针C．自东向西4、生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。
A．轴承可以增大摩擦力B．轴承可以减小摩擦力C．轴承很便宜5、假如两个人在月球上散步交流，必须要（）才能顺利进行。
A．大声说话B．使用无线电设备C．小声说话6、（）交流电是足以引发触电事故、致人死亡的电。
A．1．5V B．36V C．220V7、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
A．密封B．敞开C．都可以8、关于鸡蛋，下列描述中错误的是（）。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案(完整版)
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.声音产生的根源是（）。
A.摩擦B.空气C.发声器D.物体振动2.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（）。
A.减少橡皮筋缠绕圈数B.增加橡皮筋缠绕圈数C.增加小车重量3.我们耳朵里的（）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.听觉神经4.古代睡在地上的士兵，能听到远方夜袭敌人的马蹄声，说明（）能传播声音。
A.空气B.液体C.固体5.依靠反冲力作用运动的是（）。
A.蹦蹦床B.喷气式飞机C.摩托车6.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（）。
A.乒乓球位置不变B.乒乓球多次被弹开C.乒乓球接触音叉后，音叉立即停止发声二.填空题(共6题，共18分)1.维生素和矿物质有（）的作用。
2.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（）。
3.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（），这说明耳郭的作用是（）。
4.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（）。
5.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（），短铁管发出的声音（）。
A.高B.低C.强D.弱6.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等，是靠（）发出（）的声音。
三.判断题(共6题，共12分)1.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。
（）2.呼出的气体和吸入的气体没有变化。
（）3.不同的物体发出的声音不同。
（）4.用滚木来搬运巨石可以省力。
（）5.口琴是弦乐器。
（）6.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿用来撕碎食物白齿用来切割食物犬齿用来咀嚼食物五.填表题(共1题，共6分)1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共3题，共15分)1.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。
小学科学新教科版四年级上册期末试卷及答案
小学科学新教科版四年级上册期末试卷及答案四年级上册科学第一学期期末卷附参考答案一、选择题1、炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（B）A、东B、西C、南D、北2、下列物质，能在水中溶解且溶液呈紫色的是（B）A、食盐B、高锰酸钾C、食用油D、面粉3、我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是（D）A、听小骨B、耳蜗C、耳道D、鼓膜4、下列哪个是测量风速的仪器？（C）A、气温计B、雨量器C、风速仪D、音叉5、（D）是一种发生仪器，用来调试乐器和测试音高。
A、玻璃棒B、铁尺C、铁钉D、音叉6、一天中什么时候温度最高？（B）A、清晨B、中午C、上午D、傍晚7、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的（A）进行呼吸的。
A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、水蒸气8、我们可以“看”到身体内部的那个器官？（C）A、肝脏B、胃C、血管D、四肢9、用（A）的方法可以使盐从水中分离出来。
A、蒸发B、过滤C、沉淀D、筛子10、食物是通过（C）被运输到胃里。
A、口腔B、小肠C、食道D、大肠11、在探索尺子伸出桌面的音高实验中，尺子伸出桌面越长，音高越（A）A、低B、高C、强D、弱12、下列哪个盛水杯子的音高最高？（C）A、（满杯）B、C、D、13、我们通常利用酒精灯火焰的（C）给物体加热。
A、焰心B、内焰C、外焰D、灯芯14、下列描述中，不正确的是（B）A、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。
B、人的呼吸实际上是进行气体交换，使二氧化碳进入血液，同时排出氧气。
C、不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用D、合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好的工作，有利于我们的健康。
15、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（B）A、酒精灯B、石棉网C、三角架D、烧杯二、分析与判断1、声音是以波的形式传播。
（√）2、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹。
（√）3、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
（√）4、运动起来，心跳的次数会加快，呼吸也会加快。
教科版四年级科学上册期末试卷(带答案)
教科版四年级科学上册期末试卷（带答案）一、填空题。
（共20分）1.植物的种子由_______、_______两部分组成。
2.地质学家根据岩石的成因, 把岩石分为______、______、______三类。
3.月球本身不会发光发热, 月球之所以看起来好像在发光, 是因为它反射了_______。
4、冬天, 人们坐在炉子周围就能很快感受到热, 这是____________现象。
5.种子里最重要的部分是__________, 它是有__________的, 可以发育成_____。
6.我们可以借助________来检测物体的导电性。
7、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”, 是因为他们能发出很_______的声音。
8、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量, 这就是我们常说的_______。
9、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______, 这一过程叫要作_______。
10、我们通常将那些_______的物体称为导体, 将那些_______的物体称为绝缘体。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务？（）A. 花B. 种子C. 果实D. 根2.使用弹簧测力计时, 下列操作错误的是（）。
A．读数时, 视线要相平于指针B. 用弹簧测力计测量较重物体的重力C. 使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住3.下列属于描述晴天特征的是（）。
A. 阳光灿烂B. 阴雨连绵C. 乌云密布4.下列物体中属于绝缘体的是（）。
A. 干木棒B. 人体C. 湿布5.下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（）A. 酒精灯B. 石棉网C. 三角架D. 烧杯6.下列植物的花属于单性花的是( )。
A. 南瓜花B. 油菜花C. 桃花D. 凤仙花7、哺乳动物不具备的能力是（）。
A. 飞翔B. 用鳃呼吸C. 潜水8、人体所需要的营养从（）中得到的。
A. 运动B. 食物C. 阳光9、下列变化过程中没有新物质生成的是（）。
2020新教科版四年级上册科学期末测试卷(含答案)
2020新教科版四年级上册科学期末测试卷(含答案)教科版四年级上册科学期末测试卷班级：____________ 姓名：____________ 成绩：____________一、填空题。
(每空1分，共计17分)1.声音是以波的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体振动。
2.经常使用耳塞听音乐会使耳朵产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。
3.橡皮筋拉得越紧，弹拨时发出的声音越响亮。
4.测量力的大小的工具是弹簧测力计，在生活中常常被叫做弹簧秤。
5.按照食物的来源，可以把食物分为动物性和植物性两类。
处于“平衡膳食宝塔”最高层的是蔬菜和水果。
6.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，很容易改变形状，在形状改变时它们会产生一个弹力，这个力叫做弹性力。
7.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现，声音是由物体振动产生的。
物体的振动也会引起它周围的物质振动，并通过这些振动把声音从一个地方传播到了另一个地方。
声音可以在固体、液体和气体中传播。
二、判断题。
(每题2分，共计20分)1.声音的强弱可以用音量来描述。
(×，应为音高)2.我们能制造声音。
(√)3.坚持锻炼身体可以提高呼吸器官的抗病能力。
(√)4.用拖布拖地时，它们之间的接触面上有摩擦力。
(√)5.声音能在固体、液体中传播，在气体中也能传播。
(×，应为声音不能在真空中传播)6.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来，推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。
(√)7.人发出的声音是由振动产生的。
(√)8.用气球驱动小车时，如果气球里的气体向东喷出，那么小车会向西。
(×，应为小车会向东)9.XXX胃口好，过冷、过热、过硬的食物他都不怕。
(×，应为XXX应该注意饮食健康)10.马车依靠马的拉力来行驶。
(√)三、选择题。
(每题2分，共计20分)1.XXX用相同的力敲击钢琴的三个键，钢琴发出了“哆”“咪”“索”三个不同的声音，这三个声音是因为音色不同。
2024年教科版四年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)
2024年教科版四年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做________。
用这种方式繁殖的动物叫________。
2、敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片_______有关。
3、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。
4、声音的高低和物体振动的_______有关。
5、绝大多数物体受热时，体积____，冷却后体积会____，这种现象叫做_______。
6、果实是由_____和_____组成。
7、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。
8、制作小乐器之前，先要设计一个初步的_________，再寻找合适的________。
9、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。
10、吸气时，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，胸腔________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下现象，不属于静电现象的是（）。
A．手电筒亮了 B．闪电 C．脱下毛衣时，常会发出啪啪的响声2、力的大小可以改变物体的（）。
A．形状B．速度C．大小D．重量3、一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（）的方法使杯底的糖溶解。
A．不断搅拌B．往杯中加水C．使杯中的水蒸发4、鞋底的花纹是为了增大（）。
A．拉力B．反冲力C．摩擦力D．重力5、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。
A．顺时针B．逆时针C．自东向西6、下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（）。
A．经常用牙签剔牙B．坚持早晚刷牙C．多吃甜味食品7、使用温度计,读数时眼睛应该（）温度计的示数。
A．俯视B．仰视C．平视8、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（）发生。
A．纸屑会被吸起 B．纸屑会被移走 C．纸屑会飞起来9、工厂里机器的轰鸣声是（）发出的。
A．自然界B．动物C．人类生产生活10、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
教科版科学四年级上册全册单元测试题全套(含答案)
教科版科学四年级上册全册单元测试题全套（含答案）第一单元声音单元测试卷一.选择题1.下列对音高描述错误的是（）。
A.振动越快，声音越高B.振动幅度越小声音越弱C.长、松、粗的物体发出的声音低2.（）使橡皮筋发出的声音高。
A.把橡皮筋拉开拨动B.拉松一点C.把橡皮筋用力搓3.敲击音叉的力越大，发出的声音（）。
A.越高B.越响C.越轻4.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（）。
A.手挡住了声音B.手吸收了声音C.锣被按住后停止了振动5.古琴是我国历史悠久的乐器，由7根长短相同、粗细不同的弦组成。
小雅弹古琴时，要使它发出的声音更响一些，可以（）。
A.弹更粗的琴弦B.弹得更用力一些C.轻轻地弹二.填空题1.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面（）产生的。
2.声音是由物体（）产生的，可以在（）、（）、（）中传播。
3.耳由（）、（）、（）三部分组成。
4.用相同的力拨动钢尺时，钢尺伸出桌面越短，发出的声音越（）；钢尺伸出桌面越长，发出的声音越（）。
5.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从“话筒”传到“听筒”的。
三.判断题1.噪音会影响人的工作、学习和睡眠，对人体有一定危害，也是一种污染。
（）2.同一根弦，拉得越紧声音越高；拉得越松，声音越低。
（）3.物体振动的幅度越大，发出的声音就越强。
（）4.当雨落入水中，水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。
这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。
（）5.音量是由物体的振动频率决定的。
（）四.连线题1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道将声波转化为振动鼓膜传递声波到中耳听小骨传递声波到内耳耳蜗将听觉信号传递到大脑听觉神经将振动转化为听觉信号五.简答题1.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？2.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
六.综合题1.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗？（任意选择其中的几种材料），写出你的想法。
教科版四年级上册科学期末试卷(含答案)
教科版四年级上册科学期末综合训练一、选择题1．一般情况下，人体吸进去的气体中，最多的是（）。
A．氮气B．氧气C．二氧化碳2．下列音阶中音最高的是（）。
A．哆B．发C．索3．下列食物中含有丰富糖类的是（）。
A．鸡蛋B．米饭C．肥肉4．牙齿在食物消化的过程中起的作用是（）。
A．咬碎食物B．消化淀粉C．搅拌食物5．轻轻地敲与用力地敲打大鼓，发出声音的大小不同。
这里的“大小”是指（）。
A．音调B．音量C．音色6．要想使气球小车运动得更远，我们需要（）。
A．把气球吹得更大一些B．把气球吹得更小些C．不用吹气球7．按人们生活习惯，食物可以分为（）。
A．荤食素食主食副食B．粮食蔬菜水果调味品C．生食熟食植物类食物动物类食物8．路路自制了一个小乐器——排箫（如图），从左往右吹奏，发出的声音（）。
A．高→低B．音高相同C．低→高9．人体时刻都在通过呼吸与外界交换气体，其中没有参与呼吸活动的是（）。
A．鼻腔B．肺C．食道10．医生发现小科的口腔里有龋齿，以下会造成龋齿的是（）。
A．早晚刷牙B．常吃甜食C．牙齿涂氟11．发生龋齿的主要原因是（）。
A．牙齿发育畸形B．口腔不洁，有细菌存在C．牙齿内有蛀虫12．下列做法中有利于呼吸健康的是（）。
A．经常吸入二手烟B．经常参加体育锻炼C．用口呼吸13．从斜坡上释放下来的小车能将木块撞出很远，是因为此时小车具有（）。
A．轮子B．能量C．速度二、填空题三、判断题23．一列鸣笛的火车自远处来经过你身边，又由近而远，声音大小没有变化。
( )24．用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。
( )25．在做橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离的实验中，我们需要控制的不同条件是橡皮筋缠绕的圈数，其他条件则要保持一致。
( )26．气管是身体气体交换的“中转站”，它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
( )27．改变物体的属性可以使它发出高低不同的声音。
( )28．人在安静状态下和运动后每分钟的心跳和呼吸次数相差很多。
新教科版小学四年级上册科学试卷.(含答案)
新教科版小学四年级上册科学试卷.(含答案)一、填空题。
（26分每空2分）1、测量降水量多少的仪器是( ) 。
2、水除了能溶解固体、液体外;还能溶解 ( ) 。
3、把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中;( )中的肥皂溶解的快。
4、记录每天各种天气现象的表格;我们通常叫做( ) 。
5、人们常常根据的( )多少;来区分晴天、多云和阴天。
6、 ( )是测量风向的仪器;箭头指向风( )的方向。
如北风是由( )向( )吹来的风。
7、气象学家通常把云分成三类：( ) 、( )和( ) 。
层云变厚;将会出现毛毛雨、中雨或( ). 。
二、判断题：（正确的打"√";错误的打"×"。
每小题2分;共20分）1、24小时的雨量小于10毫米的属于小雨。
（）2、风向通常采用八个方位来记录。
（）3、降雨概率40%--60%为下雨的可能性很大。
（）4、降水是天气的一个基本特征;它指的就是下雨。
（）5．在相同条件下;不同的物质在水中的溶解能力是不同的。
（）6、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。
（）7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。
（）8、黑压压的乌云实际上就是卷云。
（）9、积云高于层云;通常与晴好天气相联系。
（）10、通过加热的方法可以加快食盐在水里的溶解。
（）三、选择题。
（24分每题2分）1、在我们记录风力的时候;数字“1”表示（）A、无风B、微风C、大风2、27℃读作（）A、摄氏二十七度B、二十七度C、二十七摄氏度3、下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快？（）A．含在嘴里不动 B．用舍翻动搅拌 C．把糖块咬碎 D．咬碎并搅拌4、．一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐;我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（）。
A．不断搅拌 B．往杯中加水 C．使杯中的水蒸发5、利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时;下列说法错误的是（）。
A．注意使用酒精灯的安全 B．在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C．蒸发皿中的食盐颗粒十分细小 D．加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面6、在下列物体中;难溶于水的物体是（）。
教科版(新版)科学四年级上册第一单元测试卷(含答案)
教科版（新）小学科学四年级上册第一单元测试卷一、单选题1．关于声音的发生，下列说法中不正确的是（）A．物体振动才能发出声音B．声源一定在振动C．不振动的物体不发声D．振动快的物体能发声，振动慢的物体不能发声。
2．对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音，“呜呜”声是由______振动产生的。
A．空气B．瓶口C．瓶子D．无法确定3．噪声对于我们的健康（）。
A．不影响B．有危害C．有益处4．声音不能在（）中传播。
A．固体B．液体C．空气D．真空5．下面图片中与声波传播状态相似的是（）A．像太阳B．像水波涟漪C．像波浪6．我们耳朵里的（）将声波转化为振动，然后通过其他器官将声音信号传入中耳、内耳。
A．鼓膜B．听小骨C．耳蜗7．吹奏笛子时，我们听到的声音主要是由（）振动产生的。
A．笛子本身B．笛子中的空气C．吹奏者的嘴唇8．下列说法正确的是（）。
A．用手拍打墙面，可以听到声音，但没看到墙在振动，说明发声时不一定要振动B．老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的C．声音能在气体、固体中传播，不能在液体中传播9．能说明液体可以传播声音的现象是（）。
A．在岸上的人听见河水流动的声音B．枕着箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声C．我们能听到波浪拍击礁石的声音D．潜水员能听到岸上的讲话声10．如下图所示，用同一根橡皮筋拉成长度不一的三种情况，分别用同样的力拨动，发出的声音最低的是（）。
A．B．C．11．为了保护听力，正确的做法是（）。
A．经常戴耳塞听音乐B．在教室里大声喧哗C．遇到过高或过强的声音时，用手捂住耳朵二、判断题12．要想让敲响的锣声停止，可以用手捂住锣面。
（）13．声音只有音量高低之分，没有强弱的差别。
（）14．小区内开车，前边行人走路慢，为了安全可以连续鸣笛提醒。
（）15．现在有很多高科技产品不用振动也能发出声音。
（）16．长短不同的琴弦，能发出高低不同的声音。
17．声音可以在真空中传播。
18．皮筋琴声音的强弱变化跟拨动皮筋的幅度有关。
新教科版四年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】
新教科版四年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、冰受热以后从_______态变成_______态，这种现象叫做融化。
2、面包发霉是因为它上面生长了一种生物——________。
3、使用电路检测器检测电路故障前，必须切断被测电路的__________。
4、运动会_______我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
5、手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含_______的食物。
6、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。
7、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。
8、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的，还必须有________的参与。
9、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。
10、人体所需的营养是从_______中得到的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列食物中含有丰富糖类的是（）。
A．鸡蛋B．米饭C．肥肉2、敲击下面的杯子，能发出高音的是（）。
A．B．C．3、下列（）不是保护呼吸器官的正确方法。
A．空气不良时，出门戴口罩 B．经常开窗通风 C．经常吸二手烟4、下列植物的花属于不完全花的是（）。
A．油菜花B．桃花C．南瓜花5、下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（）。
A．经常用牙签剔牙B．坚持早晚刷牙C．多吃甜味食品6、下列运动方式属于滚动的是（）。
A．用抹布擦桌子B．拉动行李箱C．雨天走路滑倒7、敲击音叉的力越大，发出的声音( )。
A．越高B．越响C．越轻8、当天空被大量的云所覆盖，几乎看不到蓝天，这时的天气为（）。
A．晴B．多云C．阴9、用酒精灯加热物体时，应该用（）部分来加热。
A．焰心B．内焰C．外焰D．都可以10、我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了？（）A．浮在了水面B．沉在了水底C．均匀稳定D．水位升高了三、判断题（每小题2分，共20分）1、我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。
教科版四年级科学上册1-3单元全册测试卷 (含答案)
第一单元测试卷考试时间：40分钟满分：100分卷面分：3分。
我能做到书写端正，卷面整洁。
一、填空题。
(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分)音量音高鼓膜振动波声音信号听小骨振动幅度振动快慢声带1．声音是由物体产生的。
例如，人说话的声音是由振动产生的。
2．声音是以的形式传播的。
3．声音的强弱可以用来描述，它与物体的有关。
4．声音通过外耳道到达，引起它的振动，将振动传给耳蜗，连接耳蜗的听觉神经把传递给大脑，我们就听到声音了。
5．声音的高低可以用来描述，它与物体的有关。
二、判断题。
(每题2分，共20分)1．夜晚，睡梦中的状状被倾盆大雨声吵醒了，吵醒状状的声音是由人类活动产生的。
() 2．雷声通过雨水传递到我们的耳朵。
() 3．铁路巡逻工将耳朵紧贴钢轨，可以听到远处的火车在钢轨上行驶的声音，这说明固体的传声能力比气体的强。
( ) 4．耳郭的作用是将声音转化为振动。
() 5．听小骨可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。
( ) 6．我们要避免长时间使用耳机听音乐。
( )7．同一个人发出的声音不会改变。
() 8．琴弦的粗细不同，振动时发出的声音音高也不同。
( ) 9．在进行探究音高变化的实验时，应先后用不同的力拨动伸出桌面长度不同的钢尺。
() 10．大鼓与小鼓发出的声音不一样，只是因为敲击鼓面的力量不一样，与其他因素无关。
()三、选择题。
(每题2分，共20分)1．用敲击后的音叉轻轻触碰水面，我们能观察到的现象是()。
A．水面左右晃动B．水面有所下降C．水面产生波纹，并逐渐向四周扩散2．锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就会停止，这是因为()。
A．手挡住了声音的传播B．手使锣面停止了振动C．手阻止了空气的振动3．关于声音的传播，下列说法中正确的是()。
A．声音能在固体、液体、气体中传播B．声音能在固体、液体中传播，不能在气体中传播C．声音能在固体中传播，不能在液体、气体中传播4．为了听得更清楚，我们可以将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，这是为了增强耳朵中()的作用。
新教科版四年级科学上册期末测试卷含完整答案(精品)
新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.世界无烟日是在每年的哪一天？（）A.3月31日B.5月31日C.7月31日 D.8月31日2.（）不是我们的呼吸器官。
A.支气管B.肺C.心脏3.呼吸一次是指（）A.吸一次气B.一呼一吸C.呼一次气4.下列属于蔬菜类食物是（）。
A.牛奶B.水C.青椒5.关于声音, 下面说法正确的是（）。
A.人说话是靠舌头振动发声的B.一切发声物体都在振动 C.只要物体在振动, 我们人耳就能听到声音6.（）起到对食物的搅拌作用。
A.牙齿B.舌头C.唾液二.填空题(共6题, 共24分)1.滚动轴承是一种将（）摩擦变为（）摩擦的装置。
2.各种物体, 只要（）就必然发出声音, 如果想让声音停止, 就必须设法让物体停止（）。
3.在自然界里, 声音有（）有弱, 有（）有低。
4.我们知道了物体的（）、粗细、（）不同, 发出的声音的（）也就不同。
5.用纸卷成一个“喇叭”, 用这个纸喇叭听微弱的声音；拿掉纸喇叭, 再听同样的声音。
通过比较发现, 用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚, 这说明纸喇叭有（）的作用。
这个模拟实验研究的是（）的作用。
6.真空（）（可以/不可以）传播声音。
三.判断题(共6题, 共12分)1.在制作乐器时, 可以不用设计图, 想怎么做就怎么做。
（）2.声音的高低与物体振动的快慢有关。
（）3.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。
（）4.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。
（）5.我们呼气时, 腹部收缩；吸气时, 腹部放松。
（）6.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。
（）四.连线题(共1题, 共3分)1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。
五.填表题(共1题, 共6分)1.想一想, 坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共3题, 共15分)1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。
（至少写3个）2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？3.向水壶中倒水, 随着水越到越多, 听到的声音高低不同, 倒的水越多, 声音越高, 其科学原理是什么？七.综合题(共4题, 共41分)1.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教科版小学四年级上册科学期中试卷
一、填空题。
（26分每空2分）
1、测量降水量多少的仪器是( ) 。
2、水除了能溶解固体、液体外，还能溶解 ( ) 。
3、把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中，( )中的肥皂溶解的快。
4、记录每天各种天气现象的表格，我们通常叫做( ) 。
5、人们常常根据的( )多少，来区分晴天、多云和阴天。
6、 ( )是测量风向的仪器，箭头指向风( )的方向。
如北风是由( )向( )吹来的风。
7、气象学家通常把云分成三类：( ) 、( )和( ) 。
层云变厚，将会出现毛毛雨、中雨或( ). 。
二、判断题：（正确的打"√"，错误的打"×"。
每小题2分，共20分）
1、24小时的雨量小于10毫米的属于小雨。
（）
2、风向通常采用八个方位来记录。
（）
3、降雨概率40%--60%为下雨的可能性很大。
（）
4、降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。
（）
5．在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。
（）
6、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。
（）
7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。
（）
8、黑压压的乌云实际上就是卷云。
（）
9、积云高于层云，通常与晴好天气相联系。
（）
10、通过加热的方法可以加快食盐在水里的溶解。
（）
三、选择题。
（24分每题2分）
1、在我们记录风力的时候，数字“1”表示（）
A、无风
B、微风
C、大风
2、27℃读作（）
A、摄氏二十七度
B、二十七度
C、二十七摄氏度
3、下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快？（）
A．含在嘴里不动 B．用舍翻动搅拌 C．把糖块咬碎 D．咬碎并搅拌4、．一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（）。
A．不断搅拌 B．往杯中加水 C．使杯中的水蒸发
5、利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（）。
A．注意使用酒精灯的安全 B．在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯
C．蒸发皿中的食盐颗粒十分细小 D．加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面
6、在下列物体中，难溶于水的物体是（）。
A．味精 B．酱油 C．酒精 D．食用油
7、把一杯浓盐水放在窗台上，让杯里的水蒸发。
如果杯中的水全部蒸发了，原先溶解在水里的盐会（）。
A．不见了，跟水一样蒸发了 B．不会蒸发，会留在杯底
8、在水里滴几滴油，油会（）。
A．浮在水面，不能在水中溶解 B．沉在水底，不能在水中溶解C．在水中溶解了
9、下列几组物质中，（）都能溶解于水。
A．食盐、菜油 B．氧气、酱油 C．冰糖、面粉
10、熄灭酒精灯的正确方法是（）
A．吹灭 B．直接盖上灯帽 C．先盖灭然后取下灯帽再盖上
11、酒精灯的（）温度最高。
A．内焰 B．外焰 C．焰心
12、“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨（）
A．不是一回事B．是一回事
四、实验题（15分）
1、拉开装可乐的易拉罐的拉环，会发现冒出许多气泡，这个现象说明了什么？（5分）
3、我的研究计划（10分）
研究的问题：100毫升水能溶解多少克食盐？ 研究需要的器材：
研究的过程和方法：
研究结论：
五、我的研究：（共15分）
你知道哪些天气符号？请填表。
今天的天气用符号表示为：（ ）。