精品系列：中学应急疏散演练实施方案

中学应急疏散演练实施方案

为进一步加强学校安全管理，深入开展“第十八个安全教育日”活动，提高全校师生在安全事故、灾害发生时应急、自救技能，使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生，经研究，我校拟于20**年4月2日早读举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下

一、成立安全疏散演练机构

1、领导小组

组长

副组长

成员

医护羊贤文

2、指挥小组

总指挥

3、逃生引导小组

组长

成员

4、楼梯纪律维持小组

组长

成员

5、救护及学生心理疏导组

组长

成员

6、音响播放周志仁

7、疏散点及险情报告秦五岳吴海清(操场)

二、应急疏散演练路线及各岗位人员职责安排

1、演练总指挥

2、班主任职责具体负责本班疏散安全工作，负责疏散到操场学生人数清点及纪律维持。班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况，制定符合本班级疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤离，同时确保无学生在楼内逗留，疏散到操场上学生，要立刻找到本班位置，并保持安静，班主任清点人数。清点完毕后到总指挥处报告，总指挥做好疏散记录。

3、应急安全疏散演练技术要领警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门学生要及时将两门打开，班主任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记自己位置及一些其他细节（如疏散方向、从座位上起来后凳子摆放位置、摆放动作等），楼道中不要拥挤、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。

4、在进行疏散时，所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。

5、整个疏散过程中，学生不准高声喧哗，不准争先恐后，不准拉手搭肩，不准推搡挤道，不准嬉戏打闹。如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口老师应立即大声喊“停”，同时学生停止不动，等险情排除后，再组织学生有序撤出。

6、楼层楼梯口老师在各自负责楼梯口进行指挥，组织学生疏散、逃离，以防出现安全事故。

7、逃生路线教学楼实际情况共有xx个教学班，分布在该楼2、3、4层，共有3个出口。全校学生人数xx人，教师xx人。（以教学楼区分中、西为出口）

注第一次哨声（3声）班主任下令全班同学躲到课桌底下。间隔30秒第二次哨声八年级（2）班、（5）班按设定路线由班主任带队有序地从教室下楼梯疏散到操场，当八（2）、（5）班下楼后紧接着是八（1）、（4）进行疏散，往后3楼4楼以此类推。当2楼疏散完毕，楼层负责人告知3楼，3楼疏散完毕，楼层负责人告知4楼。

8、教学楼分布及各楼道口指挥

中间楼梯道口1。张肖象2。李英壮3。符经玮4。钟文锋5。周炳

6。张燕发

西边楼梯道口1。李高2。符胜文3。林老松4。陈世富5。林庚6。杨大通

9、负责计时吴庆文要求准确地记下教学楼班级逃出详细时间。

10、逃生到操场学生不准大声喧哗，尽可能保持安静，方便班委及老师清点人数，同时，不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品，一旦逃生到楼外学生，严禁再次返回教学楼。

11、演练视察领导校领导

三、疏散步骤

1、警报发出后，全体师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。

2、班主任听到指令后，第一时间告知学生，现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱，立即按预定方案迅速撤离，撤离过程中听从各引导老师指挥。

3、引导老师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。要反复提醒学生保持安静，不要拥挤，听从指挥，注意安全。学生全部撤离并确定本楼层无学生后，引导老师立即随队撤离危险区域。

4、学生撤离顺序二、三、四楼同时撤离。

5、班主任、参与管理本班教师要自始至终保证本班学生疏散安全。

6、全校师生安全撤离到操场后，班主任立即进行人员清点，向演练总指挥报告情况，报告内容某班实际人数，安全撤离人数，报告完毕。班主任老师同时做好学生心理疏导工作。

7、疏散结束，由演练领导作点评，后各班按撤离路线返回教室。

四、演练时间

五、纪律要求

1、各班要加强对学生自救方面安全教育，让学生掌握基本逃生技能、方法。班主任要对学生进行一次逃生知识安全教育。

2、德育处要组织相关教师进行疏散演练实施方案培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线，确保疏散演练安全有序进行。

3、各岗位负责教师必须按时到位，认真履行自己职责，严防演练过程中发生安全事故，因不认真履行职责而酿成安全事故追究相关责任。

谢谢阅读！