2020年福建省中考作文题目

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(正宗中考试卷)福建省龙岩市2020年初中毕业升学考试语文试题doc初中语文

（正宗中考试卷）福建省龙岩市2020年初中毕业升学考试语文试题doc初中语文〔总分值：150分考试时刻：120分钟〕注意：请把所有的答案书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！在本试题上答题无效。

一、积存与运用〔35分〕1．阅读下面的文字，完成文后各题。

〔8分〕在朝鲜半岛山雨欲来风满楼的关键时刻,作为紧张局势关键人物的李明博〔韩国总统〕却急匆匆地访咨询美国去了。

也难怪，李明博现在在国内可谓四面楚歌：他强硬的对朝政策引发了核武器危机，他疲软的经济政策引发国民强烈不满，因卢武铉〔韩国前总统〕自杀而爆发的信任危机更是让他〔〕。

借此次访美，李明博起mǎ想在外交和经济上取得一些突破，转移民众视线，为自己赢得〔〕空间。

为此李明博费尽心思，密集会面美国高官只是一方面，另一方面从他如何送礼就明白他有多么想示好奥巴马不仅给奥巴马夫妇和大小女儿分不送上厚礼，甚至连奥巴马的岳母都收到了贵重的。

这种几乎见者有份的送礼方式在外交场合并不多见。

⑴给下面的加点字注音并依照拼音写汉字。

〔2分〕会面〔〕起mǎ〔〕⑵文中填入应填的正确标点是〔2分〕⑶依次填入文中括号内的最恰当的一组词语是：〔〕〔2分〕A、焦头烂额喘息B、焦头烂额喘气C、失魂落魄喘息D、失魂落魄喘气⑷下面的句子有语病，请更正。

〔2分〕甚至连奥巴马的岳母都收到了贵重的。

2．上海世界博览会将于2018年5月在上海郑重举办，这次世博会的理念是〝明白得、沟通、团圆、合作〞。

右图是上海世博会的会徽，请从构图设计和创意上讲讲他是从哪些方面来表达世博会的理念的？3.闻名画家、奥运福娃设计者韩美林先生在一次会议上突然炮轰于丹:〝我往常挺喜爱于丹的，突然她蹦出一句，她喜爱周杰伦，这下绝灭了喜爱她的方法。

你喜爱庄子，但如何能同时喜爱一个大喊大叫的人？〞〔于丹：北京师范大学中文系教授，«论语»«庄子»研究者〕你认为于丹作为一个经典研究者可不能够喜爱一个通俗流行歌手？谈谈你的看法。

2020年福建省中考语文试题作文写作指导：附写作指导及范文展示

2020年福建省中考语文试题作文写作指导：附写作指导及范文展示原题呈现：2020年福建省中考语文试题三、写作（60分）23.阅读下面的文字，按要求作文。

（60分）读书学习，塑造着我们的性格。

哲学家培根说：读史使亼明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……凡有所学，皆成性格。

”生活充满酸甜苦辣，蕴藏着学问与智慧，就像一本无字的书。

从生活中学到的，也能影响、改变我们的性格。

对此，你有怎样的经历、体验和思考？请以“学习与性格”为标题，写一篇不少于600字的文章，在主题班会上与同学交流分享。

要求：自定立意，不要套作，不得抄袭；文中不能出现真实的人名、地名、校名等。

写作指导：这是一道命题作文。

题目“学习与性格”，这是一个并列短语。

本文主要表达学习与性格之间的关系。

根据提示语“读书学习，塑造着我们的性格”可知，我们可以写真正的读书学习对我们性格的塑造和影响，比如培根说的“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……”，比如“腹有诗书气自华”；根据提示语“从生活中学到的，也能影响、改变我们的性格”可知，我们也可以写从生活中所学到的东西对我们性格的影响，比如从逆境中我学会了坚强乐观，从比赛中我学会了团结合作，从登山中我学会了坚持不懈，从抗击疫情中我学会了感恩奉献等等。

写作时注意运用以小见大的写法，写出自己性格改变的过程。

否则本文容易空洞贫乏。

优秀范文：学习与性格哲学家培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，皆成性格。

”学习是人一生都做的事情，学习使人进步，使人聪慧，使人养成了性格。

我在小学时，胆子有点小，连上课都不太敢站起来发言。

升到初中，我的性格却变了，为什么呢？让我来说说吧！初一刚开学时，总会先安排班级职位，而我非常幸运地成为了我们班的英语课代表。

我受宠若惊，心里既高兴又有些害怕，万一做不好怎么办？会不会被撤职？我一下子感到责任重大！于是，我决定用心认真做好这个班级的英语课代表。

【最新精品】2020年福建泉州中考语文试卷及答案.doc

2020年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题（本卷共20小题；满分150分；考试时间120分钟）友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。

毕业学校姓名考生号一、积累与运用(29分)1.阅读下面文段，完成后面问题。

（7分）泉州的服饰文化中最具特色的当属惠安女服饰。

黄斗笠、花头巾、齐肚装、银腰带、大折裤，被人戏称为“封建头，民主肚，节约衫，浪费裤□那的色彩，的造型，与惠东沿海蔚蓝的海水、金黄的沙滩相印成趣，倾倒了不少慕名而来的艺术家与采风者。

还有东海浔埔女，春夏秋冬都喜欢在头上簪花插钗，使之成为头上的花园、发髻中的彩虹。

⑴根据要求答题。

（3分）②正确填写文段□处的标点符号。

□③找出并改正“相印成趣”中的错别字。

改为⑵文段中两横线处应该填写的词语是（）。

（2分）A.丰富浓烈B.浓烈奇特C.奇特丰富⑶文段划线句浔埔女头上的“簪花插钗”与“花园、彩虹”的相似点．．．是什么？（2分）2.古诗文默写。

（12分）①人有悲欢离合，（《水调歌头·明月几时有》）②伤心秦汉经行处，（《山坡羊•潼关怀古》）③，病树前头万木春（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）④苟全性命于乱世，（《出师表》）⑤，舍鱼而取熊掌者也。

（《鱼我所欲也》）⑥曾子曰：“，任重而道远。

”（《论语》）⑦月下飞天镜，（《渡荆门送别》）⑧，寤寐思服。

悠哉悠哉，。

（《诗经·关雎》）⑨，往来无白丁。

（《陋室铭》）⑩庭下如积水空明，，。

（《记承天寺夜游》）3.根据课文内容填空。

（2分）《孔乙己》中写道：“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。

”孔乙己的可笑之处有：；别人取笑他被打断腿时，他辩解说是“跌断”的；等等。

（写出一个可笑之处即可）4.综合性学习：新闻。

（8分）【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后，对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查，统计结果如下表：．．补充完整：从新闻的获知途径上来看，。

福建省福州市2020年中考语文真题试题(含解析)

2020年福建省福州市中考语文试卷一、积累与运用（36分）1．阅读下面的文字，给加点字注音，根据拼音写汉字．大气，是一种优秀的品质．大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了hào hàn浩瀚与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴huì，一只小鸟的guō噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广mào袤与无边．【分析】本题要结合字音字形知识来分析．在我们平时的学习中，要注意根据同音字的读音进行归纳，对于形似字的特点进行总结．【解答】浩瀚huì guō 袤【点评】本题考查对字音字形的辨析能力．解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累．对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别．2．下面这段文字中画线的句子有语病，请改正．福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法，设置了5座主题车站．每座主题车站均有艺术展示墙，墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰，充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征．修改后的句子：墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等艺术品进行装饰．【分析】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑．如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因．【解答】成分残缺，“选用”缺少宾语中心语，在“闽都春韵等”后加上“艺术作品”．【点评】本题考查病句的辨析与修改能力．句子比较长时，要分析句子的结构，从而判断其存在的问题．3．阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联．在福州三坊七巷，曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴．观戏听曲历来是百姓的喜乐之事，有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平添了无穷的乐趣．衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致．夜晚听戏，更以隔水听音的效果为人所称道．上联：春暖华堂人衣锦下联：（）（只填序号）A．管竹琴弦乐齐鸣B．婉转莺歌凌紫烟C．千秋雅调遥相闻D．月明水榭客听歌【分析】近年来的中考对联题出现的频率很高，一般是重点考查学生的想象能力、分析概括能力、语文综合运用能力、以及知识积累能力，题型以主观题为主．拟写对联，既要明确它的主要特点，又要掌握一定的技法，这样就能顺利解答．【解答】首先看语境，“衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致．夜晚听戏，更以隔水听音的效果为人所称道”，抓住“夜晚听戏”“隔水听音”，进行判断；然后分析上联的结构，“春暖华堂”中“春”和“华堂”都是名词，“暖”在这里用作动词，“人衣锦”是说人穿着锦绣衣服，其中的“衣”是动词；A选项“管竹琴弦”都是名词，排除；B选项“婉转莺歌”是偏正短语，“婉转”修饰“莺歌”，排除；C选项“千秋雅调”是偏正短语，“千秋”修饰“雅调”，排除；D选项“月明水榭”中“月”和“水榭”都是名词，“明”是照亮的意思，是动词；“客听歌”中“听”是动词，“客”和“歌”都是名词，结构上与上联相同，而且语意符合背景语境，因此D是正确的．故选：D．【点评】拟写对联应把握六大特征：1．字数相等．对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句．字数可多可少，但上下两联的字数必须相等，不能有一字之差．2．词性相对．上下两联相应位置上的词，词性须相对，如名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，等等．3．结构相应．上下联的句法结构应当一致，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构，等等．4．节奏相合．节奏是由停顿形成的上下两联在哪里停顿，有几处停顿都应当吻合．5．平仄相谐．古人把上声、去声归为仄声一类，与平声（阴平、阳平）相对．平仄最起码的要求是上联末字必仄，下联末字必平．6．意义相关．对联的两联之间在内容上必须相互关联，体现一定的逻辑关系，构成一个有机的整体．4．古诗文默写．（1）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆．”（《论语为政》）（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．深林人不知，明月来相照．晨兴理荒秽，带月荷锄归．相见时难别亦难，东风无力百花残．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也．困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理．【分析】本题考查古诗文默写，要注意平时多积累，对于常见人生哲理的句子要多对比记忆．【解答】（1）思而不学则殆（易错字：殆）（2）谁家新燕啄春泥（3）明月来相照（4）带月荷锄归（易错字：荷）（5）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干（易错字：炬）（6）此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也（7）入则无法家拂士出则无敌国外患者（易错字：拂）（8）沉舟侧畔千帆过病树前头万木（易错字：畔）【点评】诗文默写虽然看似简单，是送分题，但一定要注意不能出现错别字．5．名著阅读．（1）阅读名著片段，回答问题．①“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精．胸中藏战将，腹内隐雄兵．谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊…”﹣﹣《水浒传》这首《临江仙》赞美的是梁山好汉吴用，他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在使时迁盗甲、智取文安县等．②“婚礼不能继续举行，我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在！”牧师抬起头来看看说话的人，哑口无言地站着．罗切斯特先生微微动了一下，仿佛他脚下发生了地震似的…《简爱》这是罗切斯特和简爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波，从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是梅森，选段中“不可逾越的障碍”指的是罗切斯特已有妻子．（2）班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得．小明抢先说：“阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理．”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得．【分析】此题考查了学生对名著的阅读．【解答】阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等．②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等．③作品主题及现实意义．此类题中，主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解．（1）要注意小说人物与其身上发生的事件对号入座，不能张冠李戴．（2）阅读名著不能只停留在了解名著内容的表面上，更要深入探究其主题和现实意义．答案：（1）（4分）（每小题2分）①吴用巧用双掌连环计、使时迁盗甲、赚金铃吊挂、智赚玉麒麟、智取大名府、布四斗五方旗等．②梅森罗切斯特已有妻子（2）（3分）示例：①阅读《阿长与＜山海经＞》，我真切的感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念．阿长虽然粗俗，但她心地善良，热心帮助孩子解决难题．②阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感．③看完《五猖会》，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤，一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味．真心希望家长们都能顺应儿童的天性，采取正确的方式教育孩子．（写出自己的真实感受，言之有理即可．写出一点得2分，两点及以上得3分．）【点评】做此类题要注意扩大阅读量，在阅读过程中要注意了解作者、作品内容、作品主题及现实意义．6．综合性学习．2020年是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年，请你阅读下面材料，回答问题．材料一：新华社联合国2020年2月26日电第69届联合国大会26日召开全会，一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议．该决议决定联大将于5月召开纪念世界反法西斯战争胜利70周年特别会议，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日，决议认为第二次世界大战对全人类，特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重的苦难．（1）用一句话概括以上新闻的主要内容．（2）材料二：二战时期某年度亚洲部分国家死亡人数统计表国家战争死亡人数死亡人数占总人口数百分比中国约18，000，000至20，000，000 约3.48%﹣3.86%朝鲜半岛约378，000至483，000 约1.6%﹣2.06%菲律宾约557.000至1，057，000 约3.48%﹣6.6%日本约2，621，000至3，120，000 约3.67%﹣4.37%（2）根据以上统计表提供的数据，得出一个有意义的结论．你的结论：在第二次世界大战中，亚洲许多国家死亡人数众多，损失惨重．材料三：2020年9月3日，在北京天安门广场，我国举行了举世瞩目的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式，展示国威军威，凝聚全民力量．广大网民纷纷发表感言，为阅兵活动点赞：网民“春春lucya”：看着战机飞过广场上空，有一种无法抑制的情绪高涨，泱泱大国气势恢宏，作为一个中国人，我无比自豪！网民“老朱”：这次大阅兵是对美丽中国的“精神礼赞”，更是开拓未来的“集结号”．当今的中华民族已是今非昔比，一个崛起并强大的中国永远都是保卫世界和平的中坚力量．（3）作为一个关心家事、国事、天下事的中学生，你对如此盛大的活动一定给予了热切的关注，请你也针对93胜利日大阅兵活动发表你的感言．（至少用上1个成语）你的感言：人民军队以严整的军容昂首阔步走过天安门广场，接受全世界目光的检阅，那场景怎不让人热血沸腾！为祖国欢呼，祖国万岁！．【分析】图文转换题是近年来语文中考试题中的一个亮点，它把文字和图表综合起来，具有简明直观，概括性强，知识覆盖面广等特点．此类试题往往会给出一幅或几幅图表，然后根据图表的信息设题．一般让考生解说图标的内容、寓意，提取图表蕴含的信息，发表对图表所反映问题的看法或感受等等．做题时要分析出表中有关材料的相互联系，从中找出规律性的东西，要及时筛选有用信息，找准分析“问题”和解决“问题”的切入点，揭示图表的本质和要旨．【解答】（1）本题属于新闻概括题，拟写新闻标题要求题文一致，突出精华，简明生动，把人物和事件突出即可．如果是一段，要关注第一句，如果是两段，要关注第一段．可以采用“人物（单位、组织）+事件”的形式概括．（2）本题属于图文转换中的表格题，第一步要读表格的标题“二战时期某年度亚洲部分国家死亡人数统计表”，明确图表所反映的内容；第二步要横读竖读，明确图表反映出的具体信息；第三步要精简语言，准确作答．（3）本题属于谈感受的综合性学习题目．此类题在中考考查中不多见，根据所给图片，抓住图片的中心，谈谈感受，积极向上，语言简洁，表述清楚即可．需要注意的是必须有成语．答案：（1）联大通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议．（2）示例：①在第二次世界大战中，亚洲许多国家死亡人数众多，损失惨重．②在抗战中，中国的死亡人数最多，超过千万．③战争给被害国带来极大的伤害，施害国日本也未能幸免．（言之有理即可）（3）示例：①人民军队以严整的军容昂首阔步走过天安门广场，接受全世界目光的检阅，那场景怎不让人热血沸腾！为祖国欢呼，祖国万岁！②看到满载抗战老兵的车辆开过天安门广场，我不由得肃然起敬．国共抗战老兵都是中华民族的脊梁，因为他们的浴血奋战，才有了今天和平安宁的生活．③钟声和礼炮响起，我不禁百感交集，山河长城，血肉长城，所有的付出，当有今日．（内容1分，成语1分，语言表述1分）【点评】解答表格题，第一步：仔细审读扣题旨，审标题，审图表，审要求；第二步：认真思考找规律，根据观察，分析表中有关信息的相互联系，从中找出规律性的东西；第三步：准确归纳善表述，语言表达一定要简明、有条理．二、阅读（49分）7．（5分）（2020福州）阅读下面宋词，完成问题．水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天．不知天上宫阙，今夕是何年．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间．转朱阁，低绮户，照无眠．不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全．但愿人长久，千里共婵娟．（1）天上宫阙如此美好，但作者毕竟更热爱人间生活．词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡？（2）“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮，说说你对这个名句的理解．【分析】这首词以月起兴，与其弟苏辙七年未见之情为基础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的思想感情，又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神．词作上片问天反映执著人生，下片问月表现善处人生．【解答】（1）此题考查句意理解、赏析，解答时明确全诗的每一句话的意思．诗词中由出尘之思转向人世情怀的过渡的诗句是“起舞弄清影，何似在人间”．（2）本题考查诗中重点词和重点语句的理解，解答时只要回顾所学即可．“婵娟”指的是月亮．“但愿人长久，千里共婵娟”的意思是：唯愿兄弟（亲人）彼此珍重，虽然远隔千里，也能共享这美好的月光．答案：（1）起舞弄清影，何似在人间．（2）月亮唯愿兄弟（亲人）彼此珍重，虽然远隔千里，也能共享这美好的月光．参考译文：明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天．不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月．我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷．翩翩起舞玩赏着月下清影，人间哪里比得上？月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己．明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全．只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光．【点评】做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌．8．（15分）（2020福州）阅读下面两则文言文，完成问题．【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光．便舍船，从口入．初极狭，才通人．复行数十步，豁然开朗．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属．阡陌交通，鸡犬相闻．其中往来种作，男女衣着，悉如外人．黄发垂髫，并怡然自乐．（节选自《桃花源记》）【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦．故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归．货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闲，是谓大同．（选自《礼记礼运》）（1）解释下面加点的词语．①屋舍整齐的样子②交通交错相通③不独其子以…为子④货其弃于地也憎恶（2）下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是 BA．有良田美池桑竹之予作文以记之B．男女衣着，如外人事元大小，以咨之C．矜、寡、孤、、废疾者皆有所养此以跛之故，父子相保D．大道行也长跪而谢（3）翻译下面句子．①黄发垂髫，并怡然自乐．②选贤与能，讲信修睦．（4）理解文意，用原文语句填空．①陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴，菽稷[粮食作物]随时艺[种植]”的诗句，【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是：有良田美池桑竹之属．②孟子有句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，【乙】文中与之异曲同工的句子是：故人不独亲其亲，不独子其子．（5）陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌，因此二者有许多相似的地方．请参照示例，从两段选文中再找出一例，说说它们的相似之处．示例：从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁，这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”．【分析】译文：【甲】桃林在溪水发源的地方就没有了，（紧挨着的）就是一座小山，山上有个小洞口，（里面）好像有光亮．（渔人）就丢下小船，从洞口进去．刚开始洞里很狭窄，仅容一个人通过．又走了几十走，突然变得开阔敞亮了．（这里）土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类．田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音．那里面的人们来来往往耕田劳作，男女的穿戴完全像桃花源外面的人．老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐．【乙】在大道施行的时候，天下是大家共有的，把品德高尚的人，能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）．所以人们不仅仅把自己的父母亲当作自己的父母亲去奉养；不仅仅把自己的孩子当作自己的孩子抚养；让老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利成长．老而无妻的人，老而无夫的人，幼而无父的人，老而无子的人，残疾人都能得到供养，男子有职务，女子要及时地婚配．对于财货人们憎恶把它扔在地上的行为，却不一定自己私藏；人们憎恨在集体劳动中不肯尽全力的行为，而不一定为自己谋私利．因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不会发生．所以家家户户都不用关大门了，这就叫做大同社会．【解答】（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可．涉及的词语都是常见的文言实词．解答时要联系上下文，根据语境作出判断．①句意为：房屋整整齐齐．俨然：整齐的样子；②句意为：田间小路交错相通．交通：交错相通；③句意为：不仅仅把自己的孩子当作自己的孩子抚养．子：以…为子；④句意为：对于财货人们憎恶把它扔在地上的行为．恶：憎恶．（2）本题考查对文言词语一词多意的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义．A：前句：属：类．后句：属：通“嘱”，嘱托；B：前后句：悉：全，都．词语意思相同；C：前句：独：老而无子的人．后句：独：唯独，单独；D：前句：之：助动词，用在主谓语之间，取消句子的独立性，没有实在意义．后句：之：代词，他．故选：B．（3）本题考查重点句子的翻译．翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅．①句中重点词有：“黄发”，代指老人；“垂髫”，小孩．句意为：老人和小孩们个个都安闲快乐．②句中重点词有：“与”通，举，选拔；“信”，诚信．句意为：把品德高尚的人，能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）．（4）本题考查的是对文本内容的理解与分析能力．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，解答即可．①有良田美池桑竹之属．②故人不独亲其亲，不独子其子．（5）本题考查对文章主旨的把握．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，解答即可．①从“黄发垂髫，并怡然自乐．”可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱，生活极其幸福，这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所长”（“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”或“不独亲其亲，不独子其子”）②从“其中往来种作，男女衣着，悉如外人．”可以看出“桃源”中的男人和女人各司其职，这就是“大同”社会中“男有分，女有归．”．答案：（1）①整齐的样子；②交错相通；③以…为子；④憎恶．（2）B．（3）①老人和小孩们个个都安闲快乐．②把品德高尚的人，能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）．（4）①有良田美池桑竹之属．②故人不独亲其亲，不独子其子．（5）①从“黄发垂髫，并怡然自乐．”可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱，生活极其幸福，这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所长”（“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”或“不独亲其亲，不独子其子”）②从“其中往来种作，男女衣着，悉如外人．”可以看出“桃源”中的男人和女人各司其职，这就是“大同”社会中“男有分，女有归．”．【点评】文言文实词“属”的用法：1、连接，连缀．如：衡少善属文，游于三辅．2、通“嘱“嘱托．如：属予作文以记之．3、隶属．如：十三学得琵琶成，名属教坊第一部．4、掌管．如：在骨髓，司命之所属．5、类．如：忠之属也，可以一战．6、等、辈．如：若属皆且为所虏．7、系、是．如：查明属实，事属可行．9．（10分）（2020福州）阅读下文，完成问题．最美的姿态张鸣①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式．一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥，②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读．肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体．人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读．③另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系．吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”．④人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生．由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验．一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域．明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻…读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈．⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的．有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的．然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生．虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西．一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采．此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处．⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台…这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方，但你知道吗？人类最优美的姿态是读书．（选自《北大中文系第一课》，有删改）（1）本文阐述的主要观点是人类最优美的姿态是读书（2）阅读④⑤两段，说说读书有哪些好处？（3）文章运用了多种论证方法，请指出其中一种，并结合文章内容简要分析其作用．【分析】这篇文章首先阐述了阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式，并作了具体分析，接着阐述了读书可以充实人的心灵，然后阐述了读书可以培养人的气质，最后总结全文，归纳中心论点“人类最优美的姿态是读书”．【解答】（1）本题主要考查的是提炼和概括议论文的论点，论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文，本文题目是“最美的姿态”，所以论点必然与此相关，。

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2020福建中考作文题目出炉：学习与性格中考作文如何复习呢？为了让考生写出优秀的作文，下面由我为你精心准备了“2020福建中考作文题目出炉：学习与性格”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020福建中考作文题目出炉：学习与性格2020年福建中考作文题目已公布!哲学家培根说过一句话：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，皆成性格。

”请以“学习与性格”为题，文体不限(诗歌除外)。

以上作文要求根据考生回忆整理，仅供参考，具体内容以中考试卷为准。

2020中考语文复习指导：诗歌语言特色中国古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌。

它按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界。

一、诗歌一般说来，诗歌语言常见的有以下一些特点：(1)清新。

表现为语言新颖，不落俗套。

如王维的《山居秋暝》就是如此。

(2)平淡。

也称质朴。

表现为使用白描，不加修饰，真切深刻而又平易近人，直接而明朗。

如白居易的《村夜》：“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。

独出门前望野田，月明荞麦花如雪。

”如画一般的山村之夜在作者的笔下如此宁静，如此祥和，而如此生动地展现出来。

(3)含蓄。

指意在言外，或引而不发，或欲说还休。

如杜牧的《将赴吴兴登乐游原一绝》：“清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。

欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。

”诗人托事于物，以登乐游原起兴，说到望昭陵便戛然而止，不再多说一字，但他对祖国的热爱对盛世的追怀，对自无所施展的悲愤，无不包括在内。

(4)简洁。

指干净利落，言简意赅。

如贾岛的《题李凝幽居》“闲居少邻并，草径入荒园。

”十个字便将幽居的特点托出。

再如柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。

”仅十个字即写出了环境的清冷，钩勒出空旷寥廓、幽寂冷漠的背景。

而“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这十个字突出垂钓老人孤独傲岸，抗风斗雪的傲然之气和不屈精神，把诗人虽在逆境之中，虽觉孤独寂寞，但决不同流合污的气节展露无遗。

2020年福建省中考语文试试题和答案

2020年福建省中考语文试卷一、积累与运用（20分）1．（10分）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）大道之行也，。

（《礼记•大道之行也》）（2）将军百战死，。

（《木兰诗》）（3）月下飞天镜，。

（李白《渡荆门送别》）（4）北风卷地白草折，。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5），甲光向日金鳞开。

（李贺《雁门太守行》）（6）浩荡离愁白日斜，。

（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（7）苏轼《江城子•密州出猎》中，引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是：“，？”（8）《＜论语＞十二章》中“，”，强调兴趣对学习的重要性。

2．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。

B．能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。

C．参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。

D．通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态保护和经济发展的平衡。

3．（7分）阅读下面的文字，按要求作答。

《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的chóng ①（A．祟B．崇）高理想与爱国精神。

诗歌分为两部分：前半部分是对历史的回溯．②（A．sùB．shuò），叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历；后半部分书写诗人对未来道路的探索甲（A．历程B．里程），通过神游天地寻求真理而不得的陈述，表达对理想的不懈追求。

诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、乙（A．琳琅满目B．丰富多彩）的神话传说和摇曳多姿的艺术想象，丙。

（1）根据拼音为文中①处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。

（只填序号）（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。

（只填序号）（3）下列三个句子填入文中丙处，排序恰当的一项是①开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统②创作了文采绚烂、结构恢宏的不朽诗篇③生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣A．①②③B．①③②C．②①③D．③②①二、阅读（70分）4．（6分）阅读下面两首唐诗，完成各题。

【最新精品】2020年福建省莆田市中考语文试卷及答案.doc

2020年莆田市初中毕业、升学考试试卷语文试题（总分：150 时间：120分钟）一、阅读（70分）(一)古诗文背诵（10分）１、名句默写。

（选填10处即可）（10分）（1）大漠孤烟直，____________________。

”（王维《使至塞上》）（2）先天下之忧而忧，____________________。

（范仲淹《岳阳楼记》）（3）采菊东篱下，__________________。

（陶渊明《饮酒（其五）》）（4）天街小雨润如酥，__________________。

（韩愈《早春呈张水部张十八员外》）（5）__________________，千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头（明月几时有）》)(6)_________________，似曾相识燕归来。

（晏殊《浣溪沙》）（7）__________________，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）（8）__________________？归雁洛阳边。

（王湾《次北固山下》）（9）岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用奇特想像描写雪后美景的诗句是：__________________，____________________。

（10）从嫦娥奔月到“神十”顺利升空，中国人民从未停止过飞天的梦想，作为青少年的我们更应该怀着“__________________，____________________。

”（李白《行路难（其一）》）的志向，奋发有为，报效祖国。

（二）阅读下面文言文，完成2-5题。

（17分）五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。

闲静少言，不慕荣利。

好．读书，不求甚解；每有会．意，便欣然忘食。

性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期．在必醉。

既醉而退，曾不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡．空，晏如也。

常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

福建省2020年中考语文试卷(含答案)

福建省中考语文试卷（满分150分，考试时间120分钟）一、知识的积累与运用（30分）1.阅读下面语段，完成段后问题。

（8分）泉州同其他现代城市相比，鸟类的缘分更为（①）。

七千多公顷的泉州湾河口湿地自然保护区，是全球水鸟迁xǐ的重要歇脚地和繁殖地，被国际鸟盟列为中国重点鸟区，记者昨日从有关部门了解到，去年全年保护区共（②）到鸟类144中，至今有监．测记录的鸟类种类累积已达到193种，数量呈不断（③）的趋势。

随着泉州生态环境的持续（④），越来越多鸟类必将恋上这片碧海蓝天，与我们共同生息在蓝蓝泉州湾。

（摘自“泉州晚报”2015年3月28日一版，有改动。

）⑴给加点字注音或根据拼音写出汉字。

（2分）①迁xǐ（）②监．测（）⑵文段括号里应填入的词语正确．．的一组是（）（2分）A.①亲密②观看③增进④完善B.①深沉②测算③扩大④改进C.①浓厚②观察③上升④改革D.①深厚②观测③增加④改善⑶文段划线处一处标点符号使用有误，应把改为。

（2分）⑷“是全球水鸟迁xǐ的重要歇脚地和繁殖地”中的“歇脚地”和“繁殖地”不能互换位置，理由是：。

（2分）2.古诗文默写。

（10分）⑴，风正一帆悬。

⑵人生自古谁无死，。

⑶，铜雀春深锁二乔。

⑷，病树前头万木春。

⑸风一更，雪一更，，故园无此声。

⑹峰回路转不见君，。

⑺有良田美池桑竹之属，，。

⑻，忠志之士忘身于外者，，欲报之于陛下也。

3.课文内容填空，文学作品中塑造的人物总有一句个性化的语言给人印象深刻。

（3分）⑴《陈毅市长》多次出现“”一句，起推动剧情发展的作用，是齐仰之坚持的原则，说明他是潜心钻研惜时如金的科学家。

⑵鲁提辖三拳打死镇关西后为了尽快脱身，指着镇关西的尸体“”一头骂，一头大踏步去了。

可见他粗中有细、处乱不慌、有勇有谋的性格特点。

⑶“”，凭着这份勇往直前的执着，犟龟越过种种障碍，穿过树林和沙漠，日夜不停地赶路，终于到达了目的地。

4.综合性学习。

（9分）泉州市碧海中学近日将与当地新华书店联手隆重举行图书博览会（简称“书博会”）这是一次融出版物展销、信息交流和倡导全民阅读等功能为一体的文化盛事，如果你是一名志愿者，请完成以下活动。

福建省2020年中考语文试卷-带答案

福建省2020年中考语文试卷（解析版）一、积累与运用（20分）1.补写出下列句子中的空缺部分。

（10分（1）大道之行也，______________。

《礼记·大道之行也》）（2）将军百战死，______________。

（《木兰诗》）（3）月下飞天镜，______________。

（李白《渡荆门送别》）（4）北风卷地白草折，______________。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）______________，甲光向日金鳞开。

（李贺《雁门太守行》）（6）浩荡离愁白日斜，______________。

（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（7）苏轼《江城子·密州出猎》中，引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是：“______________，______________？”（8）《<论语>十二章》中“______________，______________”，强调兴趣对学习的重要性。

【解析】语文中考最新改革后，背默部分分值调低至10分，但是考查的也都还是一些常见的名篇名句，亦无偏字难字。

理解性默写还是得清楚每首诗的意思及中心主旨，例如《论语》中对每一则的中心归纳，需要在初一年学习时就有意识去分门别类。

日常训练都有涉及到，如果能完成背诵任务，在默写关应该就不会出错，比较基础。

从默写篇目具体来看，七年级考查3篇（《木兰诗》《己亥杂诗（其五）》《<论语>十二章》），八年级考3篇（《渡荆门送别》《雁门太守行》《礼记·大道之行也》），九年级考查2篇（《白雪歌送武判官归京》《江城子·密州出猎》）。

【参考答案】（1）天下为公（2）壮士十年归（3）云生结海楼（4）胡天八月即飞雪（5）黑云压城城欲摧（6）吟鞭东指即天涯（7）持节云中何日遣冯唐（8）知之者不如好之者好之者不如乐之者2.下列句子没有语病的一项是（3分）（）A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。

福建省2020年中考语文试题（解析版）

福建省2020年中考语⽂试题（解析版）2020年福建省初中学业⽔平考试语⽂试题⼀、积累与运⽤（20分）1.补写出下列句⼦中的空缺部分。

（1）⼤道之⾏也，______________。

（《礼记·⼤道之⾏也》）（2）将军百战死，______________。

（《⽊兰诗》）（3）⽉下飞天镜，______________。

（李⽩《渡荆门送别》）（4）北风卷地⽩草折，______________。

（岑参《⽩雪歌送武判官归京》）（5）______________，甲光向⽇⾦鳞开。

（李贺《雁门太守⾏》）（6）浩荡离愁⽩⽇斜，______________。

（龚⾃珍《⼰亥杂诗（其五）》）（7）苏轼《江城⼦·密州出猎》中，引⽤典故表达词⼈希望被朝廷重⽤的⼼愿的句⼦是：“______________，______________？”（8）《<论语>⼗⼆章》中“______________，______________”，强调兴趣对学习的重要性。

【答案】(1). 天下为公(2). 壮⼠⼗年归(3). 云⽣结海楼(4). 胡天⼋⽉即飞雪(5). ⿊云压城城欲摧(6). 吟鞭东指即天涯(7). 持节云中(8). 何⽇遣冯唐(9). 知之者不如好之者(10). 好之者不如乐之者【解析】【详解】默写题作答时，⼀是要透彻理解诗⽂的内容；⼆是要认真审题，找出符合题意的诗⽂句⼦；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“壮⼠、即、摧、涯、之”等字词容易写错。

2.下列句⼦没有语病的⼀项是（）A. 他⽆法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。

B. 能否在公众场所保持⼈与⼈之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。

C. 参加庆功会的⽼科学家们欢聚⼀堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。

D. 通过搭建⾃然资源运营管理平台，使我市实现⽣态保护和经济发展的平衡。

【答案】C【解析】【详解】A.句式杂糅，去掉“的根本原因”或者“造成的”；B.两⾯与⼀⾯搭配不当，去掉“能否”；D.缺主语，去掉“通过”或者“使”；故选C。

2020年福建省中考高分作文30题汇总含例文及解析

2020年福建省中考高分作文30题汇总含例文及解析一、中考优秀作文含例子及解析1．从下面两个题目中任选一题作文。

题一：我在课堂学到了题二：阅读下面材料，按要求作文。

唐僧师徒去西天取经。

一天，唐僧整理孙悟空的衣物，发现他的内裤上有个洞，于是耐心地缝补起来；第二天，唐僧发现悟空内裤上又有个洞，于是又补了起来；第三天依旧有个洞。

正当唐僧飞针走线缝补之时，猴哥跳过来，一把拉开唐僧，说：“师傅，您把这洞缝上，打算把我的尾巴搁哪儿？”这时，唐僧才恍然大悟。

对于上述现象，你怎样看？请综合材料内容及含义，表明你的态度，阐述你的看法。

要求选好角度，确定立意，完成写作任务。

要求：（1）请先在答题卡上所选题号的括号内打“√”，然后作文；（2）若选题一，请先将题目补充完整；若选题二，请自拟题目；（3）文体自选（除诗歌外），立意自定，不要套作，不得抄袭；（4）不少于600字；（5）文中不得出现真实的地名、校名、班名和人名。

解析：在课堂上，我学会了作文过去，时于写作文，我们班上许多同学都感到头疼。

我当然也不例外，每逢作文时，我都眼巴巴地望着作文题。

不得以，就胡拼乱凑写一篇来应付老师。

所以，每到星期四下午上作文课时，我不是在家装病，就是借故有事，来逃避作文课。

开始几次，居然混过去了。

但是，“纸里包不住火”，不久，就被妈妈看出了破绽。

妈妈知道我的心事以后，就给我买了许多有关作文的书，让我从中汲取营养。

妈妈关心我的作文，而老师更希望我们写好作文。

一天下午，又有作文课，在妈妈的催促下，我才迈着沉重的脚步，向学校走去。

上课了，我坐在座位上，心里却在想着逃避作文的方法。

这次老师没有公布作文题，而是让班上一个口齿伶俐、动作滑稽的同学到讲台上讲故事。

我不明白老师的“葫芦里装的什么药”。

只见这位同学迈着四方步，不慌不忙地走上讲台。

站稳了，先提提裤子，耸耸鼻子，干咳了几声，摇头晃脑地讲起来。

忽然，他卡壳了，摸了摸后脑勺，像是想起来了，又接着讲了起来。

2020年福建省省福州市中考满分作文ttmbword

2020年福建省省福州市中考满分作文ttmbword 【文题回放】23．按要求作文〔60分〕生活中有许多东西能够分享。

美味能够分享，欢乐能够分享，幸福可言分享，体会也能够分享……生活因分享而充满温情。

请以〝分享〞为题目，写一篇文章。

要求：〔1〕文体自选〔诗歌除外〕；〔2〕字数在600字左右；〔3〕文中不得显现真实的人名、校名、地名。

【总分值作文】«分享»(1)冬日下午的阳光，总是如此庸懒无力。

即使如此，仍少不了村里人在它的覆盖下取暖闲谈。

奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。

真愿在这一刻时刻停止，看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们通过加工的过去。

〝妮子，吃饼吧？〞奶奶将她手中的饼伸到了我面前。

一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消逝。

我不知该如何样回答。

突然又期望这一时刻瞬时终止，让我原离尴尬的境地。

〝恩，我不吃……哦，不是，是……是因为我不饿，确实，确实不饿。

〞我摆一付信誓旦旦的模样，看起来连我自己都深信不疑。

〝啊？你刚才不讲有点饿嘛？讲你没吃饱！〞〝啊？哦……我现在饿过头了，就不饿了。

〞我的脸在发热，不明白是不是差不多变红了。

〝她是嫌你脏！〞一句话赶忙掀开了我的隐秘。

我不明白我是什么表情，只是望着奶奶！她充满疑咨询的脸赶忙变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有表情，嘴巴仍旧张着，只是不再闭合，呆呆的，阳光照着她银色的头发刺着我的眼睛，我垂下两眼，不知何去何从。

大致过了一个世纪那么长，她端起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。

这以后，生活依旧照常，奶奶对我仍旧专门好，只是不再主动给我东西吃。

我内心总觉少了些什么。

后来我明白了，我缺少同意关爱的能力。

老人的心是脆弱的，如同她们疲乏的躯体，但她们依旧是热情的，总想将自己剩余的时刻全部化做爱将晚辈包围。

而爱的给予方式确实是与你分享。

我还清晰的记得小时候喝水的时候，一碗水总是奶奶先喝，我再喝。

2020年中考满分作文27 福州考区-【考场锦鲤】中考满分作文特辑

学习与性格阅读下面的文字,按要求作文㊂读书学习,塑造着我们的性格㊂哲学家培根说: 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻凡有所学,皆成性格㊂生活充满酸甜苦辣,蕴藏着学问与智慧,就像一本无字的书㊂从生活中学到的,也能影响㊁改变我们的性格㊂对此,你有怎样的经历㊁体验和思考?请以学习与性格为标题,写一篇不少于600字的文章,在主题班会上与同学交流分享㊂要求:(1)自定立意,不要套作,不得抄袭㊂(2)文中不能出现真实的人名㊁地名㊁校名等㊂这是一篇给材料作文,既是命题作文,又限定了一定的材料范围㊂行文中我们可以遵循以下几方面来进行:一㊁审题立意首先,我们要分析给定的材料㊂这是哲学家培根的一句话,论述了读不同的书对人产生不同的影响:读史使人明智㊂读历史,从历史中总结经验教训,会使人增加智慧,变得更加聪明㊂读诗使人灵秀㊂诗歌的语言精练㊁意境优美,可以陶冶人的情操,愉悦人的精神,无论是山水田园诗㊁塞外风光诗㊁生活哲理诗㊁论古讽今诗,还是哪一种形式的诗歌,都会使人充满诗意㊁向往远方,都会让人心旷神怡㊁豁然开朗㊂数学使人周密㊂学习数学,会使人逻辑思维更加周密,对一些事物的分析判断更严谨㊂科学使人深刻㊂学习科学,会让人感受到科学的广与博,引人探究,奥妙无穷,会让人的思维天马行空,变得更加广阔,变得更加创新㊂与其说文题是㊀谈学习与性格,不如说是谈读书与做人,是在读书中明辨是非㊁善恶与真假,在读书中学会做人,在读书中形成独特的性格,也就是谈一下通过读书会给一个人的人格形成㊁价值观形成起到哪些作用㊂二㊁布局谋篇这个题目,写成记叙文也好,写成议论文也好,组织材料㊁布局谋篇很关键㊂可以把读书的作用分成几种,从不同的角度进行分析选材,如读书可以使人学到知识,读书可以使人明白事理(知书达礼),读书可以使人提高修养,读书可以使人开阔视野这样层次清晰㊁结构分明,再分别从不同的具体的书中得到不同的影响,会使文章的叙述和说理更加有条理㊁有根据㊂三㊁语言运用如果想写成记叙类的文章,可以广泛取材,写成语言优美的散文,让读者读到小作者深厚的语言功底㊁博览群书的见识和自己独到的见解㊂写成议论文则要注意条理清晰㊁事例典型㊁有理有据㊂根据自己所长选择体裁,相信你的作文会吸引阅卷老师的眼球,得个高分的㊂ʌ素材一ɔ李白小时候很贪玩,有一次逃学看到一个老婆婆在磨东西,他很疑惑,老婆婆告诉他: 只要功夫深,铁杵磨成针㊂李白深受感动,从此用功读书㊂ʌ素材二ɔ孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事师表㊂他三岁的时候父亲就去世了,经常受到族人的歧视㊂在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻,然后把刻好的竹简按顺序保存好,这就是当时的书㊂‘易经“便是孔子刻的,由于他经常翻阅,且翻阅的次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中成长的㊂ʌ素材三ɔ隋朝李密,少年时被派到隋炀帝的宫廷里当侍卫㊂他生性灵活,在值班的时候左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使㊂李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人㊂有一回,李密骑着一头牛出门看朋友,在路上,他把‘汉书“挂在牛角上,抓紧时间读书㊂此事被传为佳话㊂ʌ素材四ɔ小邹从小在农村长大㊂幼年时,他所在的大队来了一批上山下乡的知青,给封闭的山村带去了外面的信息㊂他喜欢与知青们聊天,从中了解到外面的世界真精彩㊂20世纪70年代末,知青们都陆续返城,他记住了一位知青朋友给他的临别赠言: 争取考上大学,考上大学有可能会改变你的未来㊂于是他发愤读书,为了改变命运㊂但是,命运并不青睐于他,他的高考成绩不理想㊂于是,在哭过之后,他就和父亲下田劳动了㊂班主任高老师敏锐地感觉到小邹是个有潜力有前途的学生,愿意无偿让小邹到学校复读,就在他的班,由他亲自辅导,争取明年考上大学㊂就这样,小邹又一次到公社的中学开始了人生最关键的一次学习㊂补习期间小邹吃住都在高老师家里㊂白天上课,晚上高老师在批改完学生的作业之后就为小邹补习㊂功夫不负有心人,一年后,小邹如愿以偿,考上了厦门大学,实现了自己的梦想㊂ʌ佳作一ɔ学习与性格每个人的成长,就是一个学习的过程㊂一个婴儿从呱呱坠地到成年,其成长的蜕变离不开学习㊂学习的不同铸就其性格的不同,也影响着人生的方向㊂武亦姝,第二季‘中国诗词大会“冠军,被人们称为才女㊂这样的荣誉和称号的取得与她的成长环境息息相关㊂据悉武亦姝的母亲是一位美术老师,父亲是名律师㊂武亦姝在很小的时候,父母就对她进行文学熏陶,对她的成长产生了很大影响㊂在如此的家庭背景下,她接受了比较好的教育,最后以优异的成绩考入清华大学㊂在生活中,我们提高思想境界,提高道德修养,养成良好性格,能够成就最好的自己㊂学习,永远是人生的主旋律㊂蒋应成,从事汽车喷漆行业㊂喷漆看似平凡却是一个技术活儿,操作过程中,薄薄的车漆至少分为十几层,每一层都用不同的材料喷涂而成㊂这样的高难度操作,呼吸重一点都会影响结果㊂蒋应成在参加国际比赛时,喷漆误差控制在0.01毫米以内,喷漆色差为零,完成得近乎完美,战胜了二十多个国家的选手一举夺冠㊂正是因为沉稳的性格㊁不服输的精神,加之勤奋刻苦的努力,他才最终获得殊荣㊂蒋应成用奋斗的青春诠释了自己生命的意义㊂生命只有一次,怎样度过自己的一生,往往取决于自己的选择㊂学习永远是人生的主旋律,我们应在奋斗中学习,在学习中成长,让生命绽放出灿烂的花朵,采摘到甘甜的果实㊂人生路漫漫,我们都不过是这条路上的过客㊂面对人生的岔路口,需要我们铸就完美的性格,坚定信心,努力学习,不懈奋斗,选择正确的路,走向人生的巅峰㊂㊀学习与性格看似两个方面的内容,实则有着必然的内在联系㊂没有完美的性格就学不好,学好才能拥有更好的性格㊂学习需要耐心,需要毅力,需要目标明确,需要意志坚定,这些都要有良好的性格作为基础,而形成了这样的性格就没有学不好的知识㊁达不到的彼岸㊂本篇文章就抓住了这一主题,观点鲜明,列举武亦姝和蒋应成两个典型事例证明学习和性格之间的密切联系,丰富了文章的内涵,使文章材料翔实㊁论据充实,极大地增强了文章的说服力和论证力度㊂ʌ佳作二ɔ学习与性格读书与做人,表面上看是两件事情,其实是一件事的两个方面㊂读书只是一个手段,读书的目的是为了做人㊂培根曾经说过: 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻在我看来,读书的目的不在于考试,而在于通过读书,让人聪明起来,让人掌握更多的知识,让人明白为人处世的道理㊂我认为,读书的真正目的应是以下四点:第一,读书让人获得知识㊂我们从小到大所读的教科书就是这样,它让我们获得了丰富的知识,获得了渊博的学识,而知识的获得是十分重要的㊂第二,读书让人提高修养㊂阅读一本好书,如同和一位知识渊博的智者对话,他的语言中无不闪烁智慧的火花,无不展示高尚的道德㊂从一本书中学到的修养㊁提高的品格,可能比在生活磨砺中体会得更深刻,体会得更透彻㊂第三,读书让人开阔视野㊂任何人打开一本书,就算坐在家里,也可以遨游世界,品味古今中外,正所谓读万卷书,行万里路㊂沉浸在书中的人可以翱翔于智慧的天空,视野也不会局限在某一个地方㊁某一片天空,而是整个世界㊁整个宇宙㊂这也许就是读书所带来的乐趣吧㊂第四,读书让人明白事理㊂韩愈曾说: 人非生而知之者,孰能无惑? 我想,一个人的最大问题也莫过于不明事理吧㊂读书也许就可以找到答案,通过一些名人的做人处事故事,我们会学到许多方法,对于自己的成长有很大的帮助㊂读书的过程,能够修心养性;读书的过程,可以开拓视野,看大千世界;读书的过程,能让我们知道如何为人㊂切记,人生第一等的事,还是读书㊂这篇文章谈的是读书与性格形成的关系 ,文章通过一系列的论据证明了读书对一个人的性格形成的重要作用,从而启示人们要静下心来多读几本好书,通过读书获得知识提高修养开阔视野明白事理 ,最后水到渠成地得出人生第一等的事,还是读书这样的结论和人生感悟㊂本文层次清楚,论据充分,议论得体,是一篇考场佳作㊂。