小学四年级写人作文：班级之最
班级某某某之最作文
班级某某某之最作文在我们这个充满活力与个性的班级里，有着各种各样的“之最”。
今天，我就来给大家讲讲其中几位让我印象深刻的同学。
首先，我要说的是我们班的“调皮之最”——小李。
小李那家伙，简直就是个“混世魔王”。
记得有一次上数学课，老师正在黑板上写着公式，台下的同学们都在认真听讲。
可就在这时，小李不知道从哪里掏出了一个小纸团，偷偷地朝前面的同学扔了过去。
这一扔不要紧，正好砸在了前面同学的后脑勺上。
那同学“噌”地一下站了起来，一脸愤怒地转过头。
老师也被这突如其来的动静吓了一跳，转过头来，眼神中充满了疑惑和责备。
小李呢，却装出一副无辜的样子，眨巴着眼睛，好像在说：“不是我，不是我干的！”但他那憋不住笑的表情早就出卖了他。
老师一看就知道是他在捣乱，于是让他站到教室后面去。
他耷拉着脑袋，磨磨蹭蹭地走到后面，还不忘回头给我们做个鬼脸，引得大家哄堂大笑。
还有一次课间休息，大家都在教室里玩耍。
小李突然心血来潮，想要模仿猴子。
只见他手脚并用，在教室里的桌椅间上蹿下跳，嘴里还不停地“吱吱吱”叫着。
同学们都被他逗得笑得直不起腰来，可他却越玩越起劲，最后不小心撞到了桌子角上，疼得他“哎哟哎哟”直叫。
但就算这样，他也没消停一会儿，缓过劲来之后又开始了他的“表演”。
接下来，是我们班的“学霸之最”——小王。
小王同学可是我们班的学习楷模，每次考试都是名列前茅。
有一次，数学老师出了一道超级难的奥数题，让大家思考。
教室里顿时安静下来，同学们都皱着眉头，苦思冥想。
只见小王不慌不忙地拿起笔，在草稿纸上写写画画，没过几分钟，他就抬起头，自信地说：“老师，我做出来了！”老师都感到惊讶，让他到黑板前给大家讲解。
他思路清晰，步骤明确，讲得头头是道，大家听得是恍然大悟，佩服得五体投地。
不仅如此，小王在课后也非常努力。
有一次我去图书馆借书，居然看到他坐在角落里，面前堆着一摞厚厚的参考书，正专心致志地学习。
我走过去跟他打招呼，他都没反应，完全沉浸在知识的海洋里。
班级之最作文400字
班级之最作文400字班级之最。
班级之最，是指在一个班级中，某些学生或者某些事物所表现出来的最出色的特点或者表现。
每个班级都有自己独特的风采和特点，而班级之最则是这些特点的集中体现。
下面，我将为大家介绍我们班级的一些之最。
首先，我们班级的学霸之最非常引人注目。
在我们班级中，有一位同学叫小明，他是我们班级的数学学霸。
不仅在数学课上能够轻松地解决各种难题，而且在数学竞赛中也屡获佳绩。
他的数学成绩总是名列前茅，成为我们班级的骄傲。
除了小明之外，我们班级还有其他学霸，他们在各个学科都有着出色的表现，为我们班级争得了无数的荣誉。
其次，我们班级的体育之最也是非常突出的。
在学校的各种体育比赛中，我们班级总是能够取得优异的成绩。
特别是在足球比赛中，我们班级的足球队更是无敌的存在。
他们在校内足球比赛中屡次夺冠，为我们班级赢得了无数的荣誉。
而且，在其他体育项目中，我们班级的同学们也总是能够全力以赴，取得优异的成绩。
最后，我们班级的团结之最也是非常值得称道的。
在我们班级中，同学们之间的关系非常融洽，大家都能够互相帮助，共同进步。
无论是在学习上还是在生活中，我们班级的同学们都能够团结一心，共同面对各种困难和挑战。
在班级活动中，大家总是能够齐心协力，取得出色的成绩。
总之，我们班级有着许多之最，无论是在学习上还是在生活中，我们都能够展现出自己独特的风采。
我为能够在这样一个优秀的班级中学习而感到骄傲，也为我们班级的之最感到自豪。
希望我们班级能够在未来的学习和生活中，继续保持这种优秀的传统，取得更加辉煌的成绩。
我们的班级之最作文
我们的班级之最作文我们的班级之最作文我们的里有几个“班级之最”，有“唱歌之最”，“废话之最”......吃货之最——小T小T是我们班名副其实的“吃货之最”他长着一张肉嘟嘟的'大脸，肚子十分的大，他每次吃起饭来，肚子就像一个无底洞，怎么吃也吃不饱，有一次，他把五年段的饭都给了个精光。
他每次一放学，都以迅雷不及掩耳之势，冲向小卖部，拿起一包鸡腿撕开包装袋，狼吞虎咽地吃了起来，还顺手抓起三大包薯片，两只大鸡腿，抱在怀里，不让任何人碰一下。
等吃饱喝足了，小T走到老板面前，霸气地说了声：“结账！”随后又从包里掏出五十元，递给了老板。
“吃货之最”——小L，听T的故事，你也认同这个之最了吧！运动之最——小S在我们班里，有这样一个人，在学校里，他说自己永远是运动会第一，没有人敢说他吹牛，他就是我们班的“运动之最”小S。
有一次运动会，我有幸跟小S一起去参加。
有一次，我跟小S一起练习跑步，小S提议道：“我们比下赛吧！”我毫不犹豫地答应了，小X成了裁判。
小X说了一声：“开始。
”我和小S都像一匹脱缰的野马冲了出去，一开始，我们俩不相上下，可渐渐地，我们俩的差距相差越来越大，我喊了一声：“等我一会儿。
”可小S却不理会，还提了速，当我刚跑完一圈的时候，小S已经离终点不远了，我只好认输了。
“运动之最”——小S，不管你们认不认同这个最，反正，我认了。
之最——小Z“小Z，过来，教教我吧！”咦？这是从那儿传来的声音？哦，原来是“学习之最”小Ｚ，又让学渣给缠上了。
“学习之最”——小Ｚ，是我的同桌，有一次，学渣小Ｌ，又缠上了小Z，如果是我，我早就把他甩开了，可小Z却十分有耐心地教小L，小Z好像一个老师，有模有样地教起了小L，我也凑了过去听，“还挺有道理的！”我想到。
我又想了起来有一题还不会，就请小Z 来教教我，他答应了，等我听了小Z的分析，我恍然大悟，三下五除二地做了出来。
“学习之最”——小Z，不但十分聪明，还乐于助人，我认为，他应该有双最，可“助人之星”还是没有他手上。
四年级作文：班级之最
四年级作文：班级之最我们班的同学，都各有优点、特长，下面听听我的介绍吧！同学之最：最爱抱人或抱腿的人――胡函雨，外号：“抱人精”。
她可以称得上是我们班的“武林高手”，高兴了就傻笑，还使劲抱人，让被她抱的人喘不过气来！有一次上体育课，老师说，自由活动，胡函雨“耶耶耶！”耶了半天，便迈着螺旋腿儿跑过来抱小张，抱了半天，因为胡函雨用力过度，小张被她弄哭了……胡函雨还爱抱腿。
有一次，我们男女生大战，有一个男生正在踢胡函雨，那个男生把胡函雨踢急了，便抱他腿，让那个男生单腿跳了半天，到最后胡函雨还把他的鞋脱了！最爱看书的人――赵曼一，外号：“小书迷”、“书呆子”。
她是我们班最最爱看书的人。
她呀，可以说是书的“亲戚”，她只要坐那儿，一那上书，就是旁边敲锣打鼓她也只能听见一点点声音，因为赵曼一看书已经达到忘我的境界。
不夸张的说，她要一看上书，如果谁也不叫她，她可以废寝忘食地看。
记得有一次，我正在家里写英语作业，刚抄完单词，就听见“噔噔噔”地敲门声，一打开门是赵曼一，我以为她是来找我玩的，谁知她是来K书的，我不让她来，害怕她影响我写作业，没让她看成，没想到，她1天没和我说话！踢足球最好的人――唐旗，外号：球星。
唐旗是我们班踢球最好的人，好多男生都羡慕他。
因为踢足球的时候，大家都愿意和唐旗一组，而且，哪一组只要有了唐旗，他们组必赢无疑。
去年体育节，在足球比赛中唐旗成了焦点，他那双“神腿”特别另人佩服！我们不论是和哪个班比都是赢，而且都是因为唐旗，才进了好多球。
一次，他在不足5分钟，踢进了2个球。
教师之最：最熟悉的老师――丰老师。
她可教我们四年半了，可是教我们最长时间的老师呀！丰老师教的虽然是不太有趣的科目――语文，可丰老师把它上得可有趣了，让我们一个个上课都精神饱满，生气勃勃。
我们对丰老师，有就像好朋友似的，有什么意见就提，有什么事就说。
最有耐心的老师――王老师。
他是教我们综合的，本来综合课是一个十分有意思的课程，可是不知怎么回事，被他上的一点儿意思都没有。
我们班之最作文450字_小学四年级作文_
我们班之最作文450字
在我们四（5）班大家庭里，有许多风云人物，正是他们给我们带来了许多有趣的故事，我们的班级生活才是那么的丰富多彩。
倒霉蛋
我们班有一个“蛋”，注意，不是真的蛋，他是我们大家庭里最倒霉的一个人。
有一次，下课了，不知他又得罪了谁，只见一群女生向他追来，追了半天，终于在教室里追到他。
只见那些女生的小拳头使劲打着他，我心里真为他捏把汗呀。
后来，上课铃响了，他气喘吁吁的坐在座位上休息，头发乱糟糟的，看起来很可怜。
淘气包
我们班的淘气包呀，真是成堆的，我还是找一个最典型的来说吧。
有一次，老师不在班里，这个淘气包，你猜他怎么了？竟站在座位上说：“我就是鸡汤大侠！”他这么一句话把我们全部都逗笑了。
有的人把眼泪都笑出来了。
班长只好上去制止他，可他却站在桌子上，一边跳一边说：“你们管不了我的！”唉！真是一个淘气包啊！
暴力女
这个女生是非常非常暴力的一个人。
有一次，有一个男生不小心说了她一句，她立刻向那个男生走去，只见她的眼里发出一股杀气，刚走到他的面前就一巴掌打在了那个男生的脸上。
那个男生捂着脸跑了。
这就是我们班的风云人物，怎么样，厉害吧！。
四年级作文叙事：班级之最
四年级作文叙事：班级之最
我们四(1)班有一些非常有“特点”的人，瞧，他们来了！
学习之最——吴晓涵
嘿嘿，告诉你，吴晓涵是我们班的副中队长，她学习顶呱呱，每一门课的教师都超喜欢她，对这点，我羡慕，还有一点小小的嫉妒。
嘘！这可是我的秘密哦。
一般人我不告诉他！吴晓涵写字也超级漂亮，反正比我的漂亮多了，唉，苦恼啊，我要怎么才能超过她呢？！
人缘之最——李晨琨
李晨琨是我们班的中队长，选一个男孩子登上人缘榜首，可是有原因的，要知道，班干部竞选那天，只有三、四个人没投他的票，(反正我没投他，原因嘛，嘿嘿，就不告诉你了!)这说明，他的人缘极好，甚至好到不能再好的程度。
唉，悲哀啊，女生们，加把油啊！
表演之最——陈诗佳、吴迪
你可别小瞧他们俩，他们可是在中央电视台表演过的呢！他们表演的是拉丁舞，看着翩翩的舞姿，不知不觉中，感觉像被带入了仙境一般！嗨，高兴啊，我们班，终于出了
两位“小名人儿”了！
怎么样，看了这些有“特点”的人，是不是对我们四（1）班有了更深刻的认识呢？。
班级之最作文400字
班级之最作文400字
班级之最。
班级之最，是指在一个班级中最出色、最优秀的人或事物。
每
个班级都会有自己的班级之最，他们或许是最优秀的学生，或许是
最受欢迎的老师，又或许是最有趣的活动。
班级之最代表着班级的
风采和特色，也是班级的骄傲和自豪。
在我们班级中，有着各种各样的班级之最。
首先，最优秀的学
生当属小明同学。
小明同学成绩优异，不仅在班级中名列前茅，还
在学校的各种竞赛中屡获殊荣。
他勤奋好学，乐于助人，是我们班
级的学习楷模。
其次，最受欢迎的老师应该是我们的班主任李老师。
李老师不仅教学有方，而且对学生关怀备至，深受同学们的喜爱。
她总是在同学们遇到困难时给予帮助和鼓励，是我们班级的精神支柱。
最后，最有趣的活动当属我们班级的文艺晚会。
每年的文艺晚
会都备受期待，同学们通过自己的努力和创意，为大家带来了一场
场精彩纷呈的演出，让整个班级都沉浸在快乐的氛围中。
班级之最是班级的骄傲和自豪，也是班级的特色和亮点。
他们
代表着班级的风采和实力，也激励着其他同学不断努力，向他们看
齐。
班级之最的存在，让整个班级充满了活力和朝气，也让同学们
在追求梦想的道路上不再感到孤单。
班级之最的存在是班级的幸运和福气，也是班级的动力和动力。
他们的存在让整个班级都充满了活力和朝气，也让同学们在追求梦
想的道路上不再感到孤单。
班级之最的存在是班级的幸运和福气，也是班级的动力和动力。
他们的存在让整个班级都充满了活力和朝气，也让同学们在追求梦
想的道路上不再感到孤单。
班级某某某之最作文
班级某某某之最作文写作文这回事儿,真不是件易事儿哎!我们班上那些小伙伴们各个都挺有个性的,要说谁最啥谁最啥的,那可真是千奇百怪啊。
不过,就我所见所闻,倒是有几个"之最"还算比较明显。
首先啊,要数小张同学是我们班上"最能睡"的了。
无论是上课、自习,还是班会,只要一有机会,他就能像是打了鸡血似的呼呼大睡,旁人怎么推搡他都浑然不觉。
有一回,老师正讲到精髓处,突然发现小张已经东倒西歪地睡着了,真把老师给气乐了,狠狠地敲着讲台大吼:"张同学,你到底有没有在听课啊!"小张却似乎做着美梦,嘴角还挂着一丝淡淡的微笑,睡得香甜呢!哈哈,这小子就是我们班上"睡眠之王"了。
再说说小李同学,他算是我们班上"最能吃"的了。
每逢午饭时分,小李就像是机器人般高效而狼吞虎咽。
他那个吃相儿,真把我们全看傻了眼。
有一次,他一口气连吃了三个馒头外加两碗米饭,吃得太猛了,噎着了,好半天才缓过神来。
我们私下里开玩笑说,要是哪天学校食堂的伙食被小李一个人全吃光了,那可就麻烦大了!不过,小李倒是从来没胖过,也算是个"能吃会消化"的好手了。
至于最"能作"的,我觉得还得数小王同学了。
这孩子脑洞可大着呢,上语文课的时候总能信手拈来说些有趣的见解,作文也写得活灵活现的。
记得有一次老师布置我们写一篇"我的理想"的作文,小王写的是"我想当一名宇航员",写得那叫一个生动有趣啊!从穿上航天服、乘坐火箭升空、在太空中漂浮到最后返回地球,情节跌宕起伏、画面感十足,把我们全给看呆了!真希望小王将来能成为一名出色的作家,用他的文字展现更广阔的天地。
这不过是我们班上几个比较出众的"之最"而已,其他小伙伴们也各有各的与众不同之处。
不管怎样,我们班上可就是个"人才辈出"的好班集体啊!写到这里,我这篇"班级某某某之最作文"也就告一段落了。
班级之最作文400字
班级之最作文400字
班级之最。
班级之最，每个人心中都有一个独特的印记。
或许是班级中最
有趣的人，或许是最勤奋的学生，又或许是最有责任感的班长。
无
论如何，班级之最都是我们班级中最闪亮的存在。
在我们班级中，有一位同学，他就是我们班级中最有趣的人。
他总是能够在课堂上调动气氛，让大家笑声不断。
他不仅风趣幽默，而且学习成绩也非常优秀，是我们大家学习的榜样。
每当我们遇到
困难时，他总能给予我们最中肯的建议和帮助，让我们觉得他就是
我们班级中最可爱的人。
同时，我们班级中也有一位同学，她是我们班级中最勤奋的学生。
每天放学后，她总是第一个回到家开始复习功课，直到很晚才
会休息。
她的努力也带动了我们班级其他同学的学习热情，大家都
在学习上互相鼓励，共同进步。
她就是我们班级中最勤奋的学生，
她的努力也让我们班级的学习氛围更加浓厚。
除此之外，我们班级中还有一位同学，他是我们班级中最有责
任感的班长。
他总是能够及时组织班级活动，为大家解决问题。
在班级纪律方面，他也是严格要求自己，同时也给予同学们适当的帮助和关心。
他就是我们班级中最有责任感的班长，他的存在让我们班级更加和谐。
总的来说，班级之最是班级中最值得尊敬的存在。
无论是有趣的人、勤奋的学生还是有责任感的班长，他们都是我们班级中最耀眼的存在。
他们的存在让我们班级更加美好，让我们在成长的道路上更加坚定。
希望我们班级中每个人都能够成为自己心目中的班级之最，为班级增光添彩。
班级之最作文
班级之最引言班级是一个学生常常生活的地方。
在班级中，有各种各样的学生，有聪明的，有懒惰的，有活泼的，有安静的，他们组成了一个独特的集体。
而在这个集体中，也会出现各种各样的“最佳”，也就是班级之最。
班级最聪明的学生每个班级都有聪明的学生，他们在学习中表现突出，成绩优异。
而在我们班级中，最聪明的学生非小明莫属。
小明是一个非常聪明、机智的学生。
无论是数学、语文还是理科，他总是能够轻松应对。
他在数学竞赛中也曾多次获得过第一名，成为全校的骄傲。
小明的聪明不仅体现在学习上，他在班级中还经常帮助其他同学解决问题，是大家的学习榜样。
班级最活跃的学生班级中总有一些活跃的学生，他们充满活力，善于与人交流。
在我们班级中，最活跃的学生是小红。
小红是一个非常开朗、外向的女孩子。
她喜欢参加各种活动，是班级的活动委员。
她经常组织班级的集体活动，比如运动会、班级聚餐等等。
她的积极参与和组织能力，使得班级更加有活力和凝聚力。
班级最友善的学生在一个班级中，友善的学生尤其重要。
他们在乎别人的感受，乐于助人。
在我们班级中，最友善的学生是小李。
小李是一个非常温柔体贴的女孩子。
她总是愿意倾听别人的困惑，给予帮助和鼓励。
无论是在学习上还是在生活中，她都能给予同学们温暖和支持。
小李的友善让整个班级的氛围变得和谐而舒适。
班级最幽默的学生在班级中，一个幽默的学生可以给大家带来快乐和欢笑。
在我们班级中，最幽默的学生是小王。
小王总是能够用幽默而风趣的方式来调节班级的气氛。
他经常讲笑话、说冷笑话，让班级的同学们笑声不断。
他的幽默才华不仅仅在班级中得到认可，他还经常在学校的文化节和演讲比赛中展示他的才能，赢得了大家的喜爱。
班级之最的意义班级之最的存在是班级发展的重要标志。
一个优秀的班级不仅仅在于学习成绩，还在于班级氛围的形成和班级成员的和谐相处。
聪明的学生可以带领班级在学习上取得好成绩；活跃的学生可以给班级注入活力；友善的学生可以让班级更加和谐；幽默的学生则可以给班级带来欢乐。
班级之最作文500字_写人作文
班级之最作文500字_写人作文【第1篇】我班是一个很有特色的集体。
第一个班级之最，就是我班最喜欢帮助别人的陈欣。
有一次，我早上没有带红领巾，就去向别的同学去借，向李洁玉借的，她没有。
这时，陈欣看见我正在向别的同学借红领巾，大声地叫我：杨慧，我借红领巾给你，说着，便从书包里拿了一条红领巾给我。
这个陈欣真好啊！第二个班级之最，就是我班最好吃的吴亮。
有一次，我从小店买好东西以后，准备向教室走去。
突然，吴亮也不知道从哪儿冒出来的？笑咪咪地对我说：杨慧大姐，我已经三天三夜没有吃东西了，我气冲冲地对他说：不给这都什么时代了，还想用谎言来骗我，说完，便飞快地向教室走去，到了教室，我在座位上正津津有味地吃着。
这时，吴亮走到我后面，把我最喜欢吃的东西拿走了。
这个吴亮真好吃啊！最后一个班级之最，就是我班的书呆子韩丽。
她最喜欢看书了。
有一次，下课了，我们准备玩跳高的，可三个少一个。
突然，我看见韩丽正在教室里看书，便到教室去找她，我拍着肩膀对她说：我们去跳高好吗？她说：不好，我听了，便拉着她的衣服往外拉，可我这一松手的，她又到教室去看书了。
这个韩丽真是个书呆子啊！生活在这个班级里，我真幸福啊！【第2篇】我们班是最有特色的一个班级。
我们班最好吃的同学是吴亮。
有一次下课时，我拿出了一袋饼干刚准备吃，那个好吃鬼吴亮飞快地跑到我的面前，嬉皮笑脸地对我说：给点饼干我吧？我看了看他，没有说话，还以为他不跟我要了呢，谁知，他像个跟屁虫似的，跟着我，我到哪他也到哪，手还伸着跟我要呢。
我见他死缠着不走，又不忍心，便给了一块他，对吴亮说：以后我不给东西你了，我说话可是算话的，你别当成耳旁风。
他点了点头，出去玩了。
我班最幽默的同学是年兆明。
有一次，英语老师让他躺在凳子上，年兆明躺好后，还很幽默地说：哇！真舒服啊！我们听了，都哈哈大笑起来。
后来，老师又让他抬腿八次，他抬好后，更是累坏了，滚来滚去的。
怎么样，他很幽默吧！我们班还有很多有特色的人物，有风骚的高启东，下棋最厉害的陈明，爱帮助人的陈欣，写字最漂亮的当然属我陈艳了，还有最野蛮的杨慧生活在这么一个有特色的班级里，非常的开心！【第3篇】说起我们班，在学校可是赫赫有名。
班级之“最”作文500字
班级之“最”作文500字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级写人作文：我班之最_400字
三一文库（）四年级写人作文
我班之最_400字
要说我班之最呀！那可多了。
有最淘气的、有最幽默的、有最聪明的、
有最胖的、有最瘦的、也有最矮、又最瘦的……多得数不过来。
今天，我就给大家讲讲最矮、最瘦的吧！
在我们男生中，最矮又最瘦的就要数方剑彬了。
开学初，在排路队时，他因为个头最矮，被排
在第一位，而在班里座位当然也是位列前茅。
他的个头只有我三年级时一般高。
在数学第一
单元时，数学老师教我们制作统计表，其中有
一题要求统计班里同学的身高，然后再进行比较，结果，方剑彬是男生中最矮的，因此获得
了“瘦小之最”的称号。
有一次上体育课，体育老师教我们玩投篮
的游戏，需要三个人围在一起当篮筐，我们队
的人都说：“方剑彬最矮、最瘦了，让他去当
篮筐最合适了。
”方剑彬见这么多人都说他矮，
说他瘦，只好闭着嘴巴生闷气。
要我说呢，瘦
也不错呀，人家潘长江都说了：“凡是浓缩的，20 × 20。
我们班之最作文范文
我们班之最作文范文我们班之最作文在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪？下面是为大家的我们班之最作文，希望对大家有所帮助。
我的班集体就像一个大家庭，有学习之最的小明、官衔之最的小红、罚站之最的李小胖……想了解他们吗？想就请听我一一道来。
学习之最：小明在学校，一提起小明真是无人不知无人不晓，因为每次考试他绝对是年级第一，从不拱手相让，奖状堆得比天还高。
班上上课最积极回答问题的同学是他，下课待在教室时研究难题的也是他。
这不，有一个活生生的事例。
有一次，泰国“姐妹学校”的领导们来到我们学校采访提问，全班同学听到这个消息后一窝蜂地冲出教室去凑热闹，而小明却好像一点事也没有，安安静静地待在教室攻破难题。
难怪学习之最非他莫属呢！官衔之最：小红在班里就数小红的官衔最多，几乎每个职位都有她的身影，因为她的人气是班级最高的，所以她也非常积极去老师那里毛遂自荐，当然她也是班里当的最好的官。
有时候老师未必能做好的事情，她却做得非常好。
因此大家也服从她的指令。
罚站之最：李小胖“李小胖，你给我站到门口去，不要再听课了，反正也没心听。
”随着老师的一声下令，李小胖不亦乐乎地蹦着跳着出教室去，好像恨不得老师把他叫出去罚站。
每节课我们几乎都能听见这句话，当然每节上课时间走廊里也少不了李小胖这一在学校出名的“走廊王子”。
这就是我的班集体，正因为有了这几位同学才变得热闹起来。
你们以为我们班只有这几位之最？那你们就大错特错了，我们班还有很多之最哦，下次我再给你们介绍。
我们三（9）班是一个大家庭，班级里有64位同学，就像阳光下的花儿争奇斗艳。
首先是多面手陆越，虽然他个子矮，但他的画画和钢笔字却是我们班独一无二的，没有人能超过他。
有一次，美术老师画了一幅非常漂亮而又难画的作品，让我们学着画，全班好几十个人都画的不像，只有陆越画的最好。
四年级作文：我班之最作文500字_1
我班之最
我们班的“最”有三个，快来看看吧……
学习之最
我班的学习之最要数张伟恒了，他上课认真听讲，积极回答。
有几次上课时，我觉得无聊，便用胳膊肘碰了碰张伟恒的手臂，他却理都不理我，他似乎已经遨游在知识的海洋当中了。
还有一次，外面下着大雪，老师津津有味地讲着课，班上大部分人都目不转睛地看着外面的雪，可张伟恒却全神贯注地听着老师讲课。
回家还认真完成作业，有时间还各完成一张语、数、外的卷子，我对他佩服不已。
运动之最
说起运动之最，当然要数付冀然了。
他平时非常喜欢跑步，他跑五十米，一般都在九秒零五至十秒零一之间。
上一次的田径个人达标运动会，他还跑出了九秒零三的成绩呢！一说上体育课，他最开心了，每次都手舞足蹈地跳了起来。
因为他又可以和同学比赛跑步了，也因此，他非常惹体育老师喜爱。
音乐之最
我们班的音乐之最，当然要数李治娴了。
她一唱歌，声音就像百灵的歌声一样婉转动听，我们全班都喜欢听她唱歌。
一说上音乐课，你们知道最开心的是谁吗？对了！就是李治娴。
有很多节音乐课，老师都说她唱得很好。
每次放学走在路上都不时唱起了我们学的歌。
这就是我班之最，一个集“最”字特色的班。
小学四年级写人作文：班级之最
班级之最
本文是小学关于小学四年级写人作文的班级之最，欢迎阅读。
我们班有三个天王，个个都很厉害，让我带你去看看吧。
飞毛腿
我们班的杨冠杰可是一个名符其实的“飞毛腿”，他跑得很快。
有一次，我们在玩抓人，我是抓人的，我看杨冠杰在我边上，我就向他飞奔过去，他一见，就一溜烟儿地跑了，怎么也抓不到他，我抓住了其他人，但他还是一条漏网之鱼。
大胖墩
我们班有一个“大胖墩”。
每次“大胖墩”在要吃饭的一节课上，还没下课，屁股就离开椅子，做好准备，铃声一响，他就冲向食堂他跑得时候，好像在地震一样，我刚走出去，就被震倒了。
大胃王
我班有一个“大胃王”。
什么都可以吃很多。
每次在食堂里都要吃好几碗饭。
有一次，老师说：“每个人只能吃一只鸡。
”他一听就着急了，因为他的一只鸡腿早就下肚了。
他赶快向我求助，让我把鸡腿给他，我不肯，他就在那叫开了，“老祖宗”“老同桌”，叫得我心烦了，说：“好了，好了，给你吧！”这样才安静下来。
我们班的“三大天王”是不是很厉害！
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三一文库（）小学四年级写人作文
班级之最
我们班有三个天王，个个都很厉害，让我带你去看看吧。
飞毛腿
我们班的杨冠杰可是一个名符其实的“飞毛腿”，他跑得很快。
有一次，我们在玩抓人，我是抓人的，我看杨冠杰在我边上，我就向他飞奔过去，他一见，就一溜烟儿地跑了，怎么也抓不到他，我抓住了其他人，但他还是一条漏网之鱼。
大胖墩
我们班有一个“大胖墩”。
每次“大胖墩”在要吃饭的一节课上，还没下课，屁股就离开椅子，做好准备，铃声一响，他就冲向食堂他跑得时候，好像在地震一样，我刚走出去，就被震倒了。
20 × 20。