《小小商店》精品PPT课件
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《小小商店》PPT教材课件(9篇)
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西师大版一年级数学下册
小小商店
教学目标
1. 通过实践活动,加深同学们对人民币 的认识,提高同学们对100以内加减法计 算方法的掌握水平。 2. 体会所学知识与现实生活的联系,培 养同学们的应用意识。 3. 培养同学们的计算能力、思维能力和 解决问题的能力。
这么多的礼物!可以办 一个“小小商店”了。
我买了1本 几十元?
和一个 ,大约要带
35元大约是40元。
40元+10元=
50元
大约要带50元。
有30元钱,买一个 和一个 够不够?
20元+11元=
31元
31元>30元
30元不够买这两种物品。
我有50元钱,买货架上 的物品,最多能买几件?
最多可以买4件,可以买:
最多可以买4件,可以买:
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
买一个 可以怎样付钱?
① ②③ ④ ⑤ ⑥ ⑦⑧ ⑨ ⑩
我有40元,买一个
和一个
够不够?
①②③ ④ ⑤
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
60元可以买哪两样物品? 还能找回多少元呢?
买东西真有趣,星期 天我还想到真的商店 去看看。
北师大版一年级数学下册
教学目标
1.通过购物等活动,体验生活之中处 处有数学。
最多可以买4件,可以买:
最多可以买4件,可以买:
比 便宜多少钱?
42元-35元=
7元
我们自己办个“小小商店”,大家都来买物品。
买一个 钱够不够呢?
我有10元钱,买一辆汽车够不够?
你能和同伴说一说买物品的经过吗?
本课总结
加深对人民币的认识,提高 对100以内加减法计算方法 的掌握水平。
2.培养同学们实践能力和提问 题,解决问题能力。
小小商店
教学目标
1. 通过实践活动,加深同学们对人民币 的认识,提高同学们对100以内加减法计 算方法的掌握水平。 2. 体会所学知识与现实生活的联系,培 养同学们的应用意识。 3. 培养同学们的计算能力、思维能力和 解决问题的能力。
这么多的礼物!可以办 一个“小小商店”了。
我买了1本 几十元?
和一个 ,大约要带
35元大约是40元。
40元+10元=
50元
大约要带50元。
有30元钱,买一个 和一个 够不够?
20元+11元=
31元
31元>30元
30元不够买这两种物品。
我有50元钱,买货架上 的物品,最多能买几件?
最多可以买4件,可以买:
最多可以买4件,可以买:
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
买一个 可以怎样付钱?
① ②③ ④ ⑤ ⑥ ⑦⑧ ⑨ ⑩
我有40元,买一个
和一个
够不够?
①②③ ④ ⑤
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
60元可以买哪两样物品? 还能找回多少元呢?
买东西真有趣,星期 天我还想到真的商店 去看看。
北师大版一年级数学下册
教学目标
1.通过购物等活动,体验生活之中处 处有数学。
最多可以买4件,可以买:
最多可以买4件,可以买:
比 便宜多少钱?
42元-35元=
7元
我们自己办个“小小商店”,大家都来买物品。
买一个 钱够不够呢?
我有10元钱,买一辆汽车够不够?
你能和同伴说一说买物品的经过吗?
本课总结
加深对人民币的认识,提高 对100以内加减法计算方法 的掌握水平。
2.培养同学们实践能力和提问 题,解决问题能力。
《小小商店》PPT课件 省一等奖课件
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最多可以买4件,可以买:
最多可以买4件,可以买:
比
便宜多少钱?
Байду номын сангаас
42元-35元= 7元
我们自己办个“小小商店”,大家都来买物品。
买一个 钱够不够呢?
我有10元钱,买一辆 汽车够不够?
你能和同伴说一说买物品 的经过吗?
本课总结
能将所学的有关于元、角、分 的知识应用到实际生活中,会 进行人民币的简单计算。
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕 是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容, 有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真, 但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真, 后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因 正在于试题多为基础题,对上了自己的“口 味”。
我买了1本 和一 个 ,大约要带几十元?
35元大约是40元。
40元+10元= 50元 大约要带50元。
有30元钱,买一个 和一个 够不够?
20元+11元=31元 31元>30元 30元不够买这两种物品。
我有50元钱,买 货架上的物品, 最多能买几件?
最多可以买4件,可以买:
最多可以买4件,可以买:
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:北京 大学中文系 高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高 效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚 上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜 车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨 两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会 花太多时间做功课,常常是做完老师布置的 作业就算完。
苏教版数学一下《小小商店》ppt课件图文
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文字说明计算过程
计算过程说明
通过文字说明计算过程,让学生理解商品价格的计算方法, 掌握基本的数学运算能力。
计算步骤演示
通过具体的计算步骤演示,让学生逐步掌握计算方法,提高 计算准确性。
文字说明计算过程
计算过程说明
通过文字说明计算过程,让学生理解商品价格的计算方法, 掌握基本的数学运算能力。
计算步骤演示
通过具体的计算步骤演示,让学生逐步掌握计算方法,提高 计算准确性。
图文结合练习题
练习题设置
通过设置练习题,让学生在实际操作中巩固所学知识,提高解决问题的能力。
题目难易程度
根据学生的实际情况,设置不同难度的练习题,以满足不同层次学生的需求。
图文结合练习题
练习题设置
通过设置练习题,让学生在实际操作中巩固所学知识,提高解决问题的能力。
通过展示商品图片,让学生直观地认识各种商品,增强对商品的理解和记忆。
商品分类
将商品按照不同的分类进行展示,如食品、文具、玩具等,有助于学生对商品 进行分类和归纳。
图片展示商品
图片展示商品
通过展示商品图片,让学生直观地认识各种商品,增强对商品的理解和记忆。
商品分类
将商品按照不同的分类进行展示,如食品、文具、玩具等,有助于学生对商品 进行分类和归纳。
主题目标
培养学生运用数学解决实际问题 的能力,提高他们的生活技能和 数学素养。
主题简介
主题背景
通过模拟商店购物情境,让学生 了解货币的简单计算和购物的基 本常识。
主题目标
培养学生运用数学解决实际问题 的能力,提高他们的生活技能和 数学素养。
教学目标
01
02
03
知识目标
让学生掌握货币的简单计 算方法,了解商品价格和 找零的概念。
小小商店课件ppt
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02
小小商店的经营策略
商品的选择和采购
1
3
商品选择
选择热销商品、特色商品、高利润商品,以满足客户需求并 提高盈利能力。
供应商选择
选择可靠、质量保证、价格合理的供应商,建立长期合作关 系,确保商品供应的稳定性和持续性。
采购计划
制定合理的采购计划,根据销售预测、库存情况、市场需求 等因素,确定采购数量、频率和时间,以降低库存成本和缺 货风险。
历史
小小商店的历史可以追溯到古代,随 着时间的推移,商店逐渐发展壮大, 从传统的小杂货店到现代的大型购物 中心,其形态和规模不断变化。
小小商店的特点和优势
特点
小小商店通常规模较小,经营灵活,能够快速适应市场需求。它们通常具有独 特的经营风格和特色商品,以满足周边居民的日常需求。
优势
由于规模较小,小小商店通常具有较低的运营成本,这使得它们在价格上更具 竞争力。此外,它们与周边居民的关系紧密,能够及时了解顾客需求并调整经 营策略。
小小商店的社会影响和价值
促进当地经济发展
小小商店的发展为当地提供了就业机会和税收来源,促进经济发 展。
丰富社区生活
小小商店为社区居民提供便捷、个性化的服务,丰富居民的日常生 活。
传承文化和技艺
一些具有地方特色和文化内涵的小店,通过经营者的努力和创新, 得以传承和发展传统技艺和文化。
THANKS
社区营销策略
通过开展社区营销活动,传统小小商店可以吸引更多的本地消费者 ,增加客户黏性和忠诚度。
小小商店的创新和变革
创新经营模式
01
传统的小小商店需要不断创新经营模式,包括引入智能化的管
理系统、开展定制化服务等,以提高效率和客户满意度。
一年级下册《小小商店》25页PPT

我想买1个 , 我有 3张1元和2张2元,我 应该怎样付钱呢?
可以这样付:
也可以这样付:
比
贵多少元?
比
贵多少元?
72元-68元=4元
你还能提出其它 的数学问题吗?
① ②③ ④⑤
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
?
买一个 可以怎样付钱?
① ②③ ④ ⑤ ⑥ ⑦⑧ ⑨ ⑩
我有40元,买一个
和一个
够不够?
① ②③ ④⑤ ⑧⑨ ⑩
30元可以 买哪两种
物品?
7元
6角
9元
12元
2元4角
16元
25元 18元
可以买 和
7元
6角
9元
12元
2元4角
16元
25元 18元
34元 6元
8元
2元
5角
15元
3元
1元2角 8角
Байду номын сангаас
我付给售货员阿姨20
元,买了一盒
,
应找回多少钱?
20元-15元= 5元
2元5角
4元
20元 1元5角 72元 68元 5元 45元
16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌,斑白欢游诣。 18、福不虚至,祸不易来。 19、久在樊笼里,复得返自然。 20、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
一年级下册《小小商店》
北师大版一年级数学下册
7元
6角
9元
12元
2元4角
16元
25元
18元
我买了1架
和一
辆 ,一共需要多少元?
12元+9元= 21元
⑥⑦
比
便宜多少元?
①②③ ④ ⑤
⑥ ⑦⑧⑨
一年级数学下册 7.3小小商店课件

12/10/2021
第九页,共九页。
小小 商店 (xiǎo xiǎo)
12/10/2021
第一页,共九页。
教学 目标 (jiāo xué)
1.通过(tōngguò)亲身参与实践活动,加深对人民币的认识, 进一步掌握人民币的换算及简单的计算。 2.培养应用数学知识解决实际问题、进行数学交流的意识和
能力。
3.在实践活动中增强数学应用的意识,获得学习数学的积极
情感。
12/10/2021
第二页,共九页。
12/10/2021
第三页,共九页。
这么多的礼物!可以办一 个“小小(xiǎo xiǎo)商店”了。
12/10/2021
第四页,共九页。
① ②③ ④⑤
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
12/10/2021
买一个(yī ɡè) 可以怎样付钱?
第五页,共九页。
① ②③
④⑤
⑥
⑦⑧ ⑨
⑩
我有40元,买一个(yī ɡè)
和一个(yī ɡè)
够不够?
12/10/2021
第六页,共九页。
①②③ ④ ⑤
考考你
12/10/2021
⑥ ⑦⑧⑨ຫໍສະໝຸດ ⑩60元可以(kěyǐ)买哪两样物品?
还能找回多少元呢?
第七页,共九页。
总结(zǒngjié)
通过这节课的学习,我们学会了怎样
找钱,请同学们回去(huí qù)后在妈妈购 物时,要求她带上你,当好妈妈的 小帮手,好吗?
12/10/2021
第八页,共九页。
内容(nèiróng)总结
小小商店。3.在实践活动中增强数学应用的意识,获得学习数学的积极情感。买一个
可以
怎样付钱。我有40元,买一个
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小商店丨苏教版(14张)ppt精品课件

综合实践:小小商店
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版) 一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一(2)班 小小商店
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一(2)班 小小商店
一年级下册数学P实用 版)
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
1.文明购物,注意秩序。 2.每人限购1-2件商品。 3.讲文明、懂礼貌、表达清楚、付币准确的顾客, 将得到售货员五星评价(还将得到苏果超市优惠券一张)。 4.购物完毕立即回到小组,并和其他同学说一说 购买了什么商品,多少钱,怎样付钱的,有什么 感受。 5.购物有时间限制,音乐结束请尽快回到座位。
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
问题四
妈妈给我的全部是10元一 张的人民币,我想买一个 机器人,至少带几张,应 找回多少元?
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
问题一
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版) 一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一(2)班 小小商店
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一(2)班 小小商店
一年级下册数学P实用 版)
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
1.文明购物,注意秩序。 2.每人限购1-2件商品。 3.讲文明、懂礼貌、表达清楚、付币准确的顾客, 将得到售货员五星评价(还将得到苏果超市优惠券一张)。 4.购物完毕立即回到小组,并和其他同学说一说 购买了什么商品,多少钱,怎样付钱的,有什么 感受。 5.购物有时间限制,音乐结束请尽快回到座位。
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
问题四
妈妈给我的全部是10元一 张的人民币,我想买一个 机器人,至少带几张,应 找回多少元?
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
问题一
一年级下册数学PPT-5综合实践:小小 商店丨 苏教版 (14张) -ppt精 品课件 (实用 版)
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THANK YOU
2020/12/14
可编辑
13
可以这样付:
六安市长安小学
也可以这样付:
六安市长安小学
六安市长安小学
比
贵多少元?
六安市长安小学
比
贵多少元?
72元-68元=4元
六安市长安小学
你还能提出其它 的数学问题吗?
六安市长安小学
六安市长安小学ຫໍສະໝຸດ ① ②③ ④⑤六安市长安小学
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
?
买一个 可以怎样付钱?
① ②③ ④ ⑤
六安市长安小学
⑥ ⑦⑧ ⑨ ⑩
我有40元,买一个
和一个
够不够?
六安市长安小学
① ②③ ④⑤ ⑧⑨ ⑩
⑥⑦
比
便宜多少元?
①②③ ④ ⑤
六安市长安小学
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
60元可以买哪两样物品? 还能找回多少元呢?
六安市长安小学
本课总结
认识人民币的基本单 位元、角,能进行人 民币的简单计算。
8元
2元
5角
15元
3元
1元2角 8角
六安市长安小学
我付给售货员阿姨20
元,买了一盒
,
应找回多少钱?
六安市长安小学
20元-15元= 5元
六安市长安小学
2元5角
4元
20元 1元5角 72元 68元 5元 45元
六安市长安小学
我想买1个 , 我有 3张1元和2张2元,我 应该怎样付钱呢?
六安市长安小学
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
六安市长安小学
北师大版一年级数学下册
六安市长安小学
教学目标
1.通过购物等活动,体验生活之中处处 有数学。
2.在具体的购物情境中进行简单的计算, 并能解决简单的实际问题。
3.在实际情境中认识元和角,并了解它 们之间的关系。
4.培养同学们合理使用和爱护人民币 的意识。
六安市长安小学
7元
6角
9元
12元
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
2元4角
16元
25元
18元
六安市长安小学
我买了1架
和一
辆 ,一共需要多少元?
六安市长安小学
12元+9元= 21元
30元可以 买哪两种
物品?
六安市长安小学
7元
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12元
2元4角
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25元 18元
六安市长安小学
可以买 和
7元
6角
9元
12元
2元4角
16元
25元 18元
六安市长安小学
34元 6元
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可以这样付:
六安市长安小学
也可以这样付:
六安市长安小学
六安市长安小学
比
贵多少元?
六安市长安小学
比
贵多少元?
72元-68元=4元
六安市长安小学
你还能提出其它 的数学问题吗?
六安市长安小学
六安市长安小学ຫໍສະໝຸດ ① ②③ ④⑤六安市长安小学
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
?
买一个 可以怎样付钱?
① ②③ ④ ⑤
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我有40元,买一个
和一个
够不够?
六安市长安小学
① ②③ ④⑤ ⑧⑨ ⑩
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便宜多少元?
①②③ ④ ⑤
六安市长安小学
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
60元可以买哪两样物品? 还能找回多少元呢?
六安市长安小学
本课总结
认识人民币的基本单 位元、角,能进行人 民币的简单计算。
8元
2元
5角
15元
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1元2角 8角
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我付给售货员阿姨20
元,买了一盒
,
应找回多少钱?
六安市长安小学
20元-15元= 5元
六安市长安小学
2元5角
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20元 1元5角 72元 68元 5元 45元
六安市长安小学
我想买1个 , 我有 3张1元和2张2元,我 应该怎样付钱呢?
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演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
六安市长安小学
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教学目标
1.通过购物等活动,体验生活之中处处 有数学。
2.在具体的购物情境中进行简单的计算, 并能解决简单的实际问题。
3.在实际情境中认识元和角,并了解它 们之间的关系。
4.培养同学们合理使用和爱护人民币 的意识。
六安市长安小学
7元
6角
9元
12元
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
2元4角
16元
25元
18元
六安市长安小学
我买了1架
和一
辆 ,一共需要多少元?
六安市长安小学
12元+9元= 21元
30元可以 买哪两种
物品?
六安市长安小学
7元
6角
9元
12元
2元4角
16元
25元 18元
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可以买 和
7元
6角
9元
12元
2元4角
16元
25元 18元
六安市长安小学
34元 6元