北京部分小学校训

德智兼修手腦並用

呕心育英才，播芳天下；立志做栋梁，振兴中华。

和平里一小团结、勤奋、活泼、创新

和平里二小文明、健美、求知、创新

和平里三小诚实、勤奋、团结、创新

和平里四小文明、勤奋、活泼、创新

和平里九小文明、勤奋、健美、活泼

安外三条小学勤奋、文明、求实、创新

和平北路学校勤学、苦练、立志成才

青年湖小学文明、守纪、求实、进取

东师附小诚信、创新、勤奋、健康

地坛小学团结、勤奋、求实、创新

分司厅小学勤奋、文明、健美、创新

北锣鼓巷小学团结、诚实、勤学、向上

方家小学尊师、爱校、奋发、进取

国学小学勤奋、文明、团结、健美

黑芝麻小学勤奋、文明、健美、创新

府学小学勤奋、诚实、文明、团结

帽儿小学团结、礼貌、进取、创造

北新桥三条小学文明、勤奋、团结、诚实

东四十四条小学团结、勤奋、文明、健美

史家分校学习与生命同行

北新桥小学团结、守纪、勤奋、创新

雍和宫小学勤奋、守纪、朴素、诚实

北官厅小学真诚待人，快乐生活

曙光小学文明、勤奋、自主、健美

西中街小学勤奋、健美、文明、活泼

艺美小学文明、诚实、勤劳、创新

东四七条小学勤奋、创造、文明、活泼

东四九条小学团结、勤奋、活泼、文雅

回民小学团结、诚实、勤奋、创新

育芳小学诚实、勤奋、团结、进取

美术馆后街小学勤奋、守纪、团结、向上

什锦花园小学敬业、爱生、进取、创新

东高房小学诚实、勤奋、团结、创新

织染校尉小学团结、勤奋、健美、创新

灯市口小学堂堂正正做人，踏踏实实做事

北池子小学团结、勤奋、求实、进取

东交民巷小学勤奋、礼貌、团结、活泼

礼士小学文明、勤奋、活泼、进取

春江小学勤奋、诚实、友爱、进取

新鲜小学团结、勤奋、文明、健康

史家小学勤勉、文雅、活泼、奋进

西总布小学团结、勤奋、文明、进取

东总布小学勤奋、诚实、团结、进取

新开路小学活泼、勇敢、团结、勤奋

遂安伯小学团结、勤奋、求实、创新

丁香小学团结、活泼、求知、奋进

特教学校自尊、自信、自立、自强

铁路一小文明、勤奋、团结、进取

景山学校小学部明礼、勤奋、严谨、创新

一中小学部勤奋、求实、和谐、创新

局小学团结、活泼、诚实、创新

景山分校明礼、勤奋、严谨、创新

部分中学校训

1.桂林中学:专心志、忧天下

2.从化中学: 严、勤、实、活

3.东源中学：立志勤学成才奉献

4.长沙市雅礼中学：公勤诚朴

5.从化市民乐中学：严谨求实文明进取

6.郑州正始中学：人生正始，伟业我待

7.广西南宁市武鸣高级中学：走*光明之路

8.莲花中学：说实话,办实事,做真人,求真理

9.燕郊开发区冶金中学：敢吃寒窗的苦，成德才兼备人

10.平冈中学：诚、信、勤、朴

11.天津市第一百中学：团结、勤奋、求实、创新

12.仙桃市沔州中学：没有借口没有不可能

13.瑞安中学：甄综术艺、以应时需

14.卢龙县中学：砺志、勤奋、谦慎、健美

15.遵义县虾子镇中学：团结、爱校、博学、尚礼

16.四川师大附中：重德，博学，务实，尚美

17.贺州市中学：教书育人勤学奋进

18.绍兴市高级中学:和而不同

19.肥西中学：纯实勤严

20.丰顺中学：勤朴仁勇

21.江油市太白中学：勤奋、严谨文明、进取

22.太平高级职业中学：创新求实团结

23.长来中学：敬业爱岗、无私奉献、爱国立学、勤奋拼搏

24.勤业上海市格致中学: 格物致知，求实求是

25.东莞高级中学:励志、勤学、求实、创新

26.邢台市第六中学：团结、勤奋、求实、创新

27.城厢中学：博学、慎思、严谨、笃行

28.金陵中学：严谨,务实,创新

29.浙江天台实验中学：勤奋好学，求实创新

30.洪湖市园林中学：团结求实拼搏进取

31.湖南广益实验中学: 励志笃学,荣校报国

32.北屯高级中学: 公、诚、勤、实

33.四川省安岳中学: 勤、弘、信、公

34.荆家镇中学:团结、诚实、勤奋、守纪

35.中山市华侨中学：自强不息敢争第一

36.徐州35中学校：求真进取

37.陕西省长安县第一中学:踏着层层台阶登攀

38.河北衡水中学:追求卓越

39.崇贤中学:崇尚贤德

40.河南省实验中学:异想天开脚踏实地

41.永城市高级中学:团结求实拼搏进取

42.海城同泽中:明耻自强,振兴民族

43.台北市立信义国民中学:诚、信、勤、朴

44.广水实验中学校训：团结求实拼搏进取

45.洪溪中学：重德、敬业、勤奋、进取

46.静宁县成纪中学：团结求实拼搏进取

47.崇义县过埠中学：团结求实拼搏进取

48.广东实验中学：爱国团结求实创新

49.山西铝厂第二中学：团结求实拼搏进取

50.云岗中学：团结、勤奋、求实、创新

51.腾冲县第七中学：求实、认真、团结、进取

52.孝友中学:孝贯人伦友睦天下

53.河南省濮阳市油田五中:诚信高效创新强国

54.赣州市厚德中学: 厚德博学

55.周南中学:诚朴、健美、笃学、奋进

56.高密市育才实验中学: 求实务实,稳妥塌实

57.湖北省中祥市实验中学:诚实努力

58.象贤中学:任重道远、自强不息

59.山东莒南实验中学: 崇德、乐学、自主、创新

60.江西省宜春中学:厚德博学，创新自强

61.肇庆市第四中学:立志、崇德、求知、创新

62.商南高级职业中学: 厚德自强修技立身

63.石鞋中学:诚信和谐公心砺志

64.绵阳市游仙区街子中学:求实、创新、拼搏、奉献

65.广州市番禺中学：你行我也行

66.唐山49中：勤奋严谨,开拓创新

67.潮州市虹桥职业中学：勤学、惜缘、修身、创业

68.北京市第十二中学：同心同德、兢兢业业、求实创新

69.东洲中学：天道酬勤

70.进才中学：树立创造性志向，开展创造性活动，培养创造性人才

71.复兴高级中学：求真

72.久隆模范中学：勤俭、勤劳

73.行知中学：教人求真，学做真人

74.市东中学：堂堂正正做人、实实在在做事

75.风华中学：学会做人、学会求知

76.华师大一附中：做人求真、学问求实

77.上海中学：读书，明理，做人，成才

78.闸北八中：认识自我，超越自我，奉献自我

79.上外附属大境中学：读书、明理、成才、报国

80.控江中学：学会求知、学会实践、学会创造、学会做人

81.建平中学：今天我以建平为荣，明天建平以我为荣

82.娄山中学：弘扬民族精神，做可爱的娄山人

83.奉贤中学：奉贤、至诚，明朗，力行

84.格致中学：格物致知，求实求是

85.上海市第二中学：诚、勇、俭、朴

86.平乐学校：理解学生教在心灵；理解教师，勤学奋进；理解自己，塑造人生

87.市北中学：活跃、和谐、求实、创新

88.上海一八九中：正真、敬业、自律、自强

89.七宝二中：团结、勤奋、求实、创新

90.顾村中学：同心协力、淳朴严谨、勤奋刻苦

91.杨行中学：求实创新、团结奉献、勤奋学习、报效祖国

92.瑞金第一中学：团结、勤奋、求实、进取

93.丰镇中学：团结、求实、奋进

94.闵行中学：勤、诚、礼、爱

95.东林中学：遵纪、团结、务实、进取

96.上海交大附中：砺志、博识、厚德、笃行

97.南洋模范中学：勤、俭、敬、信

98.龙川县黄布第二中学:遵纪守法、严教勤学、文明诚实、开拓进取

99.上海市宝山中学：民主、和谐、严谨、创新

100.濮阳市第六中学：成人成才成功

101．安仁中学：进德修业

102.滁州市临淮中学:团结勤奋、求实创新

103.金石中学：格心致远，学达德彰

104.胶州市第四中学: 德才兼备至真至美

105.东丽中学:团结.勤奋.求实.进取

106.罗村高级中学:爱国立志奋发进取

1、北京小学：脚踏实地做事、顶天立地做人

2、北京市西城区西四北四条小学：知耻自励、存诚不

3、北京市第一实验小学：勤奋、文明、健美

4、北京市第二实验小学：以爱育爱，以学论教

以参与求体验，以创新求发展5、北京市史家胡同小学：勤勉、文雅、活泼、奋进

6、北京市朝阳区南磨房中心小学：勤学、敏思、诚朴、守纪

7、中国人民大学附属小学：

全面发展、全员发展、和谐发展、特殊发展

8、复旦大学附属小学：勤奋、严谨、自信、文明

9、上海市第一小学：学会参与，走向未来

10、上海市漕河泾中心小学：

乐求真知、手习脑勤、心康体健、齐冠洁生

11、上海市崇明县实验小学：诚朴、敬爱

12、上海市塘桥第一小学：一笔一画练好字、一生一世做真人

13、上海市徐汇区向阳小学：求趣

14、天津市实验小学：勤奋、求实、创新

15、河北省乐亭县大黑垞小学：

学校造人才，为改造社会；读书为做事，不是为做官

——李大钊题写校训

16、内蒙古呼和浩特市光明路小学：励志博学、崇德敬业

17、内蒙古呼和浩特市八一小学：文明勤奋体健向上

18、江苏省张家港市实验小学：端、勤、毅

19、江苏省无锡市崇宁路小学：诚实

20、四川省成都市实验小学：堂堂正正地做人，勤勤恳恳地做事

21、福建省厦门市同安第二实小：

博立（博爱、博学、博思、立志、立人、立业）

22、福建省晋江市道南小学：诚毅严正朴实勤敏

23、福建省福州市茶亭小学：奋发向上团结友爱

24、福建省福州市台江第六中心小学：团结文明勤奋向上

25、福建省福州市玉环小学：团结、守纪、勤奋、向上

26、福建省福州市洲边小学：勤学、守纪、德美、体健

27、福建省福州市台江第五中心小学：文明、勤学、协作、进取

28、福建省福州市台江第二中心小学：团结、勤奋、诚实、向上

29、福建省福州市鳌峰洲小学：勤学、守纪、团结、创新

30、福建省福州市龙津小学：勤学、向上、尊师、守纪

31、广东省佛山市第九小学：唯严、唯勤、唯本、唯实

32、广东省深圳市罗湖区向西小学：教人求真学做真人

小学校风、教风、学风、校训

校训：诚信、博爱、砺志、自强校训说明：诚信——诚信既是为人之道，更是立业之本。学校要本着对家长、对社会负责的态度办学，坦诚接纳各方面的意见。“修辞立其诚”，在教育教学，乃至日常生活中，师生、生生间应以诚相待、相互尊重。博爱——没有爱就没有教育、没有爱就没有创新。学校管理的爱能唤起教师“以校为家”的敬业精神，能鼓舞教师广泛汲取知识、吸收先进理念、创新教育教学方法，不断充实提升自我。对学生，教师要付诸全身心的爱，因为教师的爱能让学生乐学、好学,同时培养学生的多种兴趣、爱好和特长。砺志——志存当高远，只有存在远大的理想和目标，教师“传道、授业、解惑”才有所方向，学生的学习才有所目标。结合学生的个性和特长，从小培养学生的志气，才能为造就社会人才奠定坚实的基础。自强——天行健，君子以自强不息。自强，是未来创新人才的优良的个性品质之一，是创新的核心动力。从小培养学生学会生活、学会学习，逐步发展起多方面的独立应对能力，具有深远的意义。它直接指向新一代在未来生活、学习、工作、事业中的独立生活、独立思考、独立成就的基本素质和

能力的形成。学校在学生德育管理工作中将格外重视学生自我管理能力的培养，不断促进学生自我意识的发展。校风：民主、和谐、求真、向上校风说明： “民主”是校园的人文氛围，决策民主、管理民主、师生民主，在这样宽松、美好的情境中更利于人对真、善、美的追求。 “和谐”既指同事之间、师生之间、教师和家长之间等人际关系的和谐，还包括学生德、智、意、行各方面的协调发展，学校学科建设、队伍建设与校园文化建设等各方面工作的同步推进，营造和谐的校园生态环境。 “求真”体现了我校脚踏实地，实事求是的价值追求。陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，与人为善，与事认真，去除浮躁，力戒虚假，追求真知灼见。 “向上”是西回元小学精神的核心。“向上”蕴含着不断进取的朝气。只有凭着不断进取的朝气，只有不断寻找自己的参照物，西回元小学才能找到属于自己的坐标，才能不断前进，不断地超越自己。“向上”蕴含着永不服输的锐气。锐气就是动力，它是学校可持续发展的原动力。“向上”蕴含着充满智慧的灵气。

世界著名大学校训(中英文对照)

世界著名大学校训 1.Oxford University :The lord is my illumination. 牛津大学:上帝赐予我们知识。 2.Cambridge University:Here is light asacred and knowledge. 剑桥大学:求知学习的理想之地。 3.University of Edinburgh:The learned can see twice. 爱丁堡大学:智者能看到表象,也能发现内涵。 4.Harvard University:Let Plato be your friend,and Aristotle,but more let your friend be truth. 哈佛大学:以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更要以真理为友。 5.Yale University:Truth and light. 耶鲁大学：真理、光明。 6.Princeton University:In the Nation's service and in the service of al nations. 普林斯顿大学：为国家服务，为世界服务。 7.Columbia University:In the light shall we see light. 哥伦比亚大学：在上帝的启示下我们寻找知识。 8.Dartmouth College:A voice crying in the wilderness. 达特茅斯学院：广漠大地上（对知识）的呼唤。 9.United States Millitary Academy at West Point:Duty,Honor. 西点军校：职责、荣誉、国家。 10.University of Michigan:Art,Science,Truth. 密歇根大学：艺术、科学、真理。

校训内涵释义

文明勤奋严谨求实 ——遵化市平安城中学西校校训解读遵化市平安城中学西校，创建于1956年，半个多世纪的风雨兼程，它在历史的潮流中不断前行，藉着永不褪色的信念，秉承“文明、勤奋、严谨、求实”之校训，坚持“以人为本，以德树人，以质立校”为学生终身学习的办学宗旨，形成全面发展，成功激励的办学特色。五十年薪火相传，厚重的历史积淀凝结深邃的文化特质；五十年励精图治，平中人开拓创新树立一座座坚实的里程碑。文明：《大学》中说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《周易》强调：“进德修业，欲及时也”。一个人的为学修业是以品德的涵养、修炼为前提，人格完善之基本，是人生教育之基础。故《尚书。君陈》有云：“至冶馨香，感于神明。黍稷非馨，明德惟馨。”我校将“文明”臵于首位，将“做人”放在“做学问”之前，一方面反映了传统文化的精髓，体现了德育优先的基本原则；也是著名教育家陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这一教育思想的具体体现。勤奋：就是“勤勤恳恳地努力学习”。韩愈《进学解》：“业精于勤而荒于嬉”。郭沫若先生曾说过：“形成天才的决定因素应该是勤奋。”勤奋就是发奋努力，不畏艰难，锲而不舍，追求卓越，扬帆济世的进取精神，它倡导师生勤于工作和学习，立奋发向上之心志；培养学生铸就坚毅刚强之品格，未来人生知难而上，遇挫不馁，成为有真才实学的人。严谨:就是一丝不苟，精益求精，认真负责，求真务实。古语有云：“博弈之道，贵乎严谨”，可见严谨对事物发展结果的决定性作用。它要求师生对工作、对学习、对生活要有科学严谨的态度，认真扎实的作风，脚踏实地的精神；反对敷衍塞责、马虎应付的态度和轻率浮躁、急功近利的作风。唯以求真的态度做踏实的功夫，谦虚谨慎，戒骄戒躁，做一个有科学道德和学术道德的人。

校风学风校训主题班会

校风学风校训主题班会班会前期准备： 1、组织学生策划班会方案 2、收集资料、制作班会主题课件 3、会场布置班会流程：宣布班会开始主持人A：我爱我校，她是带给我温暖的xx 主持人B: 我爱我班，她是伴我成长的乐园主持人A：我爱我校，她是我迈向成功的阶梯主持人B：我爱我班，她是我走向成功的大道主持人A：下面我们宣布：" 校风学风校训” 合：主题班会，现在开始！！第一篇章：知校风学风校训主持人：家是我们成长的摇篮，我们每个人都爱自己的家，而学校、班级则是我们共同的家园。下面来看看同学们对我们的家了解多少！一、抢答题： 1、我校的校训是？ 2、我校的校风是？ 3、我校的学风是？ 4、我校的办学理念是？ 5、我校的办学目标是？ 6、我校的办学思路是？ 7、我班的班级目标是？

8、我班的班级誓词是？（集体宣誓）二、列举题： 1、我们学校的一些具体情况有同学知道吗？请进行列举； 2、我校荣获了不少的光荣称号，请进行列举；主持人总结宣布结果： “请获奖的男同学举一下你们的奖品，请获奖的女同学展示一下你们的成果！主持人A：真的是被刚才的场面感染了，大家对学校、班级的信息可谓是了如指掌，爱校、爱班之心可见一斑。 A：我校打造优质教育品牌以来，无论在师资队伍的建设上，还是办学规模的发展和学校的管理上，都取得了骄人的成绩。 B：社会影响力日渐扩大，社会知名度日益提高，在社会及广大学生家长中享有盛誉合：这也不由得让我们发出感慨：我爱我校，我爱学习！第二篇章：履校训 A : 在这已经过去的半年里，我们成熟了、懂事了。我们在学习、生活、成长，健康向上的校园活动使我们的综合能力得到锻炼。请欣赏某同学带给我们的散文诗：《我们成长的乐园》主持人男：

小学校风教风学风校训

校风：民主、和谐、求真、向上 “民主”是校园的人文氛围，决策民主、管理民主、师生民主，在这样宽松、美好的情境中更利于人对真、善、美的追求。“和谐”既指同事之间、师生之间、教师和家长之间等人际关系的和谐，还包括学生德、智、意、行各方面的协调发展，学校学科建设、队伍建设与校园文化建设等各方面工作的同步推进，营造和谐的校园生态环境。“求真”体现了我校脚踏实地，实事求是的价值追求。陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，与人为善，与事认真，去除浮躁，力戒虚假，追求真知灼见。 “向上”是新区小学精神的核心。“向上”蕴含着不断进取的朝气。只有凭着不断进取的朝气，只有不断寻找自己的参照物，新区小学才能找到属于自己的坐标，才能不断前进，不断地超越自己。“向上”蕴含着永不服输的锐气。锐气就是动力，它是学校可持续发展的原动力。“向上”蕴含着充满智慧的灵气。在“向上”的过程中，有些问题需要新区小学人充满智慧的回答。因为有些问题是新区小学特有的，没有现成的答案可循。圆融的灵气会成就学校的灵性，造就有灵气的教师和有灵气的学生。教风：踏实、严谨、创新、进取从特级教师刘静红、省级骨干教师左九英、陈广川、刘桂贤，到市级优秀教师龙辉、单慧岩、陈忠艳、郭凤艳和一大批优秀共产党员、优秀教育工作者，一个又一个先进典型彰显着新区小学教师群体的优秀。当然，还有许多新区小学老师是默默无闻的，然而，正是这些默默无闻的老师用他们兢兢业业的工作态度、无怨无悔的工作热情成就了新区小学明日的辉煌的动力，他们是新区小学的宝贵财富。“踏实、严谨、创新、进取”是新区小学的教风。 “踏实”是实事求是、脚踏实地的工作作风，“严谨” 是专心致志、精益求精的钻研精神，“创新” 是与时俱进、开拓创新的时代风貌， “进取”则是“向上”的新区小学精神的直接体现。学风：乐学、静思、自主、合作勤奋学习是人生的根基，能吃苦才能成大事，热爱学习，是取得成功的动力。“乐学静思”是学生个体具有的旺盛的求知欲和孜孜以求的学习精神；“自主合作”则是在新课程理念下的新型的学习方式。通过学风，我们要向学生传达这样的信息：学习知识并不是最终目的，掌握正确的学习方法，形成积极的学习态度尤为重要；既要能静下心来自主思考和实践，也要善于与人合作，共同探究。校训：健康聪慧高尚快乐健康——身体健康心理健康语言健康聪慧——勤奋努力博闻强识聪明智慧高尚——理想崇高情操高雅品德高尚

校训及解释

陕西省西安交通大学：精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事精勤：专心勤勉。求学：探求学问。敦笃：敦厚笃实。励志：集中心思致力于某种事业。果毅：果敢坚毅。力行：一是竭力而行，二是努力实践。忠恕：忠，尽心为人，尽力为人谋；恕，推己及人，如人之心。任事：称职。西北工业大学：公、诚、勇、毅 “公”——公为天下、报效祖国。 “诚”——诚实守信、襟怀坦荡。 “勇”——勇猛精进、敢为人先。 “毅”——毅然果决、坚韧不拔。西北大学：公、诚、勤、朴公正，诚实，勤奋，朴实长安大学：弘毅明德，笃学创新明德：语出《大学》开篇：大学之道在明明德，在亲（新）民，在于至善——彰显高尚的道德，使受教育者的思想革旧从新，使受教育者的思想达到至善至美的最高境界。弘毅：语出,《论语·泰伯》：士不可以不弘毅，任重而道远。笃行：语出《论语·卫灵公》：言忠信，行笃敬。这一命名要求每位师生为人为学言语忠诚老实。

陕西师范大学：厚德，积学，励志，敦行所谓“厚德”一方面是强调学校教育要以德为先，一方面要求学生在成长成才的过程中，始终用优良的传统美德和高尚的社会风尚培养、完善自己，使自己具备健全的人格、高洁的操守和良好的道德品质。我们强调“积学”，不仅要勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握科学文化知识，而且要多思多问，兼收并蓄，融会贯通，做到学识广博，厚积薄发。这既是学问之道，也是人才培养的重要内容。我们强调“励志”，不仅要立志青云，奋志求新，无诱于利禄，无惑与虚名，持满戒盈，学不厌精，而且要砥砺意志，坚忍不拔；淡泊明志，宁静致远；上善若水，大道无言。所谓“敦行”，就是要勉力去做，强调要动手的能力、实践的作用和对道德的践履。西北农林科技大学：诚、朴、勇、毅诚：诚实不欺，讲求信誉，做人处事诚实。也就是要忠诚于党，忠诚于祖国，忠诚于人民的事业，有远大的理想与抱负，以诚为本，为人为学，诚心正义，诚信待人，修齐治平。朴：纯朴、朴实、朴素。既是中华民族的传统美德，也是中国知识分子对故土、对现实的一种积极情怀，一种自强不息、厚德载物的人生态度。勇：勇敢、无畏、敢为天下先和不怕失败、不畏强暴、不迷信权威的精神。也有“勇气”、“创新”、“攀登”、“进取”之意，暗含强健

百所中学校训大全

百所中学校训大全 1.桂林中学:专心志、忧天下 2.从化中学:严、勤、实、活 3.东源中学：立志勤学成才奉献 4.长沙市雅礼中学：公勤诚朴 5.从化市民乐中学：严谨求实文明进取 6.郑州正始中学：人生正始，伟业我待 7.广西南宁市武鸣高级中学：走光明之路 8.莲花中学：说实话,办实事,做真人,求真理 9.燕郊开发区冶金中学：敢吃寒窗的苦，成德才兼备人 10.平冈中学：诚、信、勤、朴 11.天津市第一百中学：团结、勤奋、求实、创新 12.仙桃市沔州中学：没有借口没有不可能 13.瑞安中学：甄综术艺、以应时需 14.卢龙县中学：砺志、勤奋、谦慎、健美 15.遵义县虾子镇中学：团结、爱校、博学、尚礼 16.四川师大附中：重德，博学，务实，尚美 17.贺州市中学：教书育人勤学奋进 18.绍兴市高级中学:和而不同 19.肥西中学：纯实勤严 20.丰顺中学：勤朴仁勇 21.江油市太白中学：勤奋、严谨文明、进取 22.太平高级职业中学：创新求实团结 23.长来中学：敬业爱岗、无私奉献、爱国立学、勤奋拼搏 24.勤业上海市格致中学:格物致知，求实求是 25.东莞高级中学:励志、勤学、求实、创新 26.邢台市第六中学：团结、勤奋、求实、创新 27.城厢中学：博学、慎思、严谨、笃行 28.金陵中学：严谨,务实,创新 29.浙江天台实验中学：勤奋好学，求实创新 30.洪湖市园林中学：团结求实拼搏进取 31.湖南广益实验中学:励志笃学,荣校报国 32.北屯高级中学:公、诚、勤、实 33.四川省安岳中学:勤、弘、信、公 34.荆家镇中学:团结、诚实、勤奋、守纪 35.中山市华侨中学：自强不息敢争第一 36.徐州35中学校：求真进取 37.陕西省长安县第一中学:踏着层层台阶登攀 38.河北衡水中学:追求卓越 39.崇贤中学:崇尚贤德 40.河南省实验中学:异想天开、脚踏实地 41.永城市高级中学:团结求实拼搏进取 42.海城同泽中:明耻自强,振兴民族

校训集锦

北京师范大学教育学部钱志亮讲座讲稿解读校训讲座简介：解读了校训是什么之后，在分析校训由来的基础上，给出一些案例分析，结合当地情况，引导校长自己分析自己的校训。学校的观念文化观念文化是指学校发展中的一系列教育观念、教育思想及其教育价值所追求的集合体，是学校自主建构起来的学校教育哲学，包括学生观、教师观、教育观、学校观、价值观、质量观等等观念文化往往反映了学校群体教育工作者的教育理论水平、教育事业追求、办学思想、教育良知甚至教育信念其核心表达方式是校训——培养什么样的人校训School Motto 学校为训育之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地，是校训其目的在使个人随时注意而实践之 ——《辞海》 “德目”可以理解为今天所说的德育方面的目标与内容,即各种道德与价值领域的追求校训最早从日本传入：西学东渐最早的校训出现在20世纪前后 1901年由美国监理公会正式办起的东吴大学，其校训为：“Unto a Full Grown Man”（为社会造就完美的人格），后改为“养天地正气，法古今完人”

1905年，上海圣约翰大学算是最早将校训这个形式引入中国的学校。大概因为是教会学校的缘故，它的校训是将《圣经》中“上帝说要有光，于是便有了光” 的意念与科学真理，提炼为两个英文单词组合——Light Truth（光与真理）。国人自己创办的学校中，如1914年建立的北洋大学，其校训为“事实求是”。同年，清华大学把“厚德载物，自强不息”定为校训校训的本质校训是指经由学校领导提出的对全校师生的思想道德要求、行为习惯训练和进行人格、品格培养的戒训，是学校为了树立优良的校风、教风和学风而制定的要求全体教职员工共同遵守的行为准则与道德规范，所以是一个学校以后学生的缩影。是学校富有个性、经过多年办学经验的积累、办学传统的积淀、办学特色的凝聚而产生的教育思想的高度提炼校训是学校观念文化的最高体现和概括，是对全校师生员工在建设和发展学校过程中形成的群体意识和精神境界的总结、概括与升华，校训也是学校工作的灵魂和学校发展的根本动力校训的价值向社会昭示了一所学校的办学指导思想、办学宗旨和追求体现出学校的办学特色和灵魂体现出一所学校的文化素质和品位对学校师生员工起着一种潜移默化、陶冶情操的教育功能和无形的鞭策激励作用。大学校训各有千秋清华大学自强不息，厚德载物北京大学爱国、进步、民主、科学复旦大学博学而笃志，切问而近思

校训校风解读

校训、校风、学风、教风办学目标诠释校训：学做人，会求知，健身心，育特长校风：民主、和谐、求真、向上 “民主”是校园的人文氛围，决策民主、管理民主、师生民主，在这样宽松、美好的情境中更利于人对真、善、美的追求。“和谐”既指同事之间、师生之间、教师和家长之间等人际关系的和谐，还包括学生德、智、意、行各方面的协调发展，学校学科建设、队伍建设与校园文化建设等各方面工作的同步推进，营造和谐的校园生态环境。“求真”体现了我校脚踏实地，实事求是的价值追求。陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，与人为善，与事认真，去除浮躁，力戒虚假，追求真知灼见。“向上”是西小精神的核心。“向上”蕴含着不断进取的朝气。只有凭着不断进取的朝气，只有不断寻找自己的参照物，西小学才能找到属于自己的坐标，才能不断前进，不断地超越自己。“向上”蕴含着永不服输的锐气。锐气就是动力，它是学校可持续发展的原动力。“向上”蕴含着充满智慧的灵气。在“向上”的过程中，有些问题需要新区小学人充满智慧的回答。因为有些问题是新区小学特有的，没有现成的答案可循。圆融的灵气会成就学校的灵性，造就有灵气的教师和有灵气的学生。教风：踏实、严谨、创新、进取 “踏实”是实事求是、脚踏实地的工作作风，“严谨” 是专心致志、精益求精的钻研精神，“创新” 是与时俱进、开拓创新的时代风貌，“进取”则是“向上”的李家小学精神的直接体现学风：乐学、静思、自主、合作勤奋学习是人生的根基，“乐学静思”是学生个体具有的旺盛的求知欲和孜孜以求的学习精神；“自主合作”则是在新课程理念下的新型的学习方式。通过学风，我们要向学生传达这样的信息：学习知识并不是最终目的，掌握正确的学习方法，形成积极的学习态度尤为重要；既要能静下心来自主思考和实践，也要善于与人合作，共同探究。

学校校训

学校校训学校的校训，可以看出一个学校的办学特色。北京大学：爱国进步民主科学清华大学：自强不息，厚德载物浙江大学：求是创新武汉大学：自强弘毅求是拓新南京大学：诚朴雄伟励学敦行北京师大：学为人师行为世范山东大学：气有浩然学无止境复旦大学：博学而笃志切问而近思南开大学：允公允能日新月异

人民大学：实事求是北京外国语大学：团结紧张严肃活泼同济大学：严谨求实团结创新暨南大学：忠信笃敬厦门大学：自强不息止于至善哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家中山大学：博学审问慎思明辨笃行四川师大：重德，博学，务实，尚美北京邮电大学：厚德博学敬业乐群北京理工大学：团结勤奋求实创新中国农业大学：博大精深

北京舞蹈学院：文舞相融德艺双馨北京航空航天大学：德才兼备，知行合一中国地质大学：艰苦朴素，求真务实中国政法大学：厚德明法格物致公北京交通大学：知行首都师范大学：为学为师，求实求新北京体育大学：爱国拼搏求实创新北京林业大学：养青松正气法竹梅风骨原北京医科大学：勤奋严谨求实创新中国民航学院：笃学精博、严谨创新中国海洋大学：海纳百川，取则行远

石油大学：勤奋严谨求实创新中国青年政治学院：实事求是朝气蓬勃华东师大：求实创造为人师表华南师范大学：艰苦奋斗，严谨治学，求实创新，为人师表东北师范大学：勤奋创新，为人师表云南师范大学：刚毅坚卓华中师范大学：求实创新，立德树人漳州师院校训：学高为师，德高为范广西师范大学：学高为师身正为范河南师范大学：厚德博学、止于至善中国协和医科大学：严谨博精创新奉献

中南财经政法大学校训：博文明理厚德济世西安交大：爱国爱校。追求真理。勤奋踏实。艰苦朴素西安理工大学：祖国荣誉责任电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新中国科技大学：红专并进，理实交融（应该是这个）华中科技大学：明德厚学，求是创新南理工：团结献身求是创新上海交大：饮水思源，爱国荣校大连理工：团结进取求实创新华南理工团结勤奋求实创新华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善

学校精神校训等解读

“校训、校风、教风、学风和学校精神”解读校训——励志、厚德、攻术、笃行： “励志、厚德、攻术、笃行”八字校训，汲取先贤雅言，内涵丰富，立意高远，是学校办学理念、育人方向、人文追求的高度概况，是学校精神和办学特色的集中体现，是学校群体自我教育和共同奋斗的旗帜，更是全校师生员工的理想追求与精神支柱。 “励志”语出班固《白虎通·谏诤》：“励志忘生，为君不避丧生”。是指奋发志气，集中心思致力于某种事业，或把精力集中在某方面。“励志”强调要有理想、有追求、有志气，要奋斗、要磨砺、要拼搏，励志又远志，可成大器，行大义，举大事，创大业。 “厚德”语出《易经》中的卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，愤发图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。古代中国人认为天地最大，它包容万物。对天地的理解是：天在上，地在下；天为阳，地为阴；天为金，地为土；天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉，四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙，宇宙就是天地。这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法，也是中国人的宇宙观。所以八卦中乾卦为首，坤卦次之；乾在上，坤在下；乾在北，坤在南；天高行健，地厚载物。然后从对乾坤两卦物象(即天和地)的解释属性中进一步引申出人生哲理，即人生要像天那样高大刚毅而自强不息，要像地那样厚重广阔而厚德载物。 “厚德”强调育人之本，德育为先，以德立学，以德立身，以德立行。学以人为本，人以德为尚；知识之道，重在人文，为人之道，重在人品。精神为人之根本，德行乃人之灵明。寓意学校重视思想道德的培养，注重引导师生完善人格，修己立人，追求崇高的思想道德目标。 “攻术”语出韩愈《师说》：“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”。其中“术业有专攻”改变为专攻术业而成。 “攻术”要求志学、专学、厚学，尚能、强技、精业。强调学校师生员工力戒浮躁虚荣，专心致志、深入研习科学文化知识和专业技能。 “笃行”语出《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦”。另有《礼记·中庸》云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到真正的“知行合一”，当然更离不开“博学、审问、慎思、明辨”的内在统一和相联互动。 “笃行”要求学以致用，当重于行，实于行，立于行，知行合一。“笃行”强调实践，在实践中实现自我价值，同时通过踏踏实实的行动，汲取新知识，在理论与实践的结合中实现知行统一。学校精神——精诚合作的团队精神，求真务实的科学精神，开拓进取的创新精神，奋发有为的拼搏精神，胸怀世界的开放精神：学校精神是学校文化的一部分，是学校文化的核心和集中体现，是学校的精髓和支柱。“精诚合作、求真务实、开拓进取、奋发有为、胸怀世界”：（十个“是”）是我校建立在对教育本质、办学规律和时代特征的深刻认识基础上的理想和价值追求；是我校在长期的教育教学过程中积淀下来的群体意识、思维活动和心理状态；是我校办学理念、课程设置、教学研究、育人环境等具体载体的外化体现；是我校的凝聚力、生产力、创造力和生命力的源泉和动因；是我校整体面貌、水平、特色、感染力和号召力的反映；是我校师生的需求、理想、信念、情操、行为和道德水平的标志；是以我校为主体的思想、情感和作风相统一；是我校的历史、传统和文化在长期积淀中形成的精神境界；是我校历史上一代代校长承传下

校训校风

校训校风教风学风 1、xx小学校训： xx个性和谐发展校风：崇德、和乐、xx、勤思教风：博学、xx、乐教、善导学风：乐学、善思、合作、探究 2、竹林寺小学校训：诚勤毅校风：诚信勤奋、博学明理教风：敬业xx、博学创新学风：博学勤练、善思好问 3、魁星园小学

校训： xx、有为校风：勤学、xx 教风：精思、善导学风：乐学、善思、深究、创造 4、xx学校校训：开拓、创新、拼搏、进取校风： xx、守纪、善教、乐学教风：学思并重、教研互促、教学相长学风：勤学好问、乐读善思 5、xx营子小学校训：崇德、崇学、崇行校风：

团结、向上教风：严谨、认真学风：努力、认真、刻苦 6、殊像寺小学校训：做人求真、做事求勤、思维求新、目标求高校风：严谨、和谐、诚信、进取教风：为师、为范、笃实、创新学风：爱学、善听、会问、好思 7、头道牌楼小学校训：让这里光芒闪耀校风：乐观向上、个性飞扬教风：严谨、博学、善教、xx

活泼、健美、乐学、自强 8、回民小学校训： xx、xx、独立、创新校风：诚信、xx、务实、创新教风：严谨、xx、敬业、乐教学风：好问、乐学、勤奋、善思 9、xx园林小学校训：细节造就成功、态度决定一切校风：快乐相伴、和谐发展教风：止于至善学风：学无止境 10、大石庙中心小学

立志、勤学、向上、创新校风：育人为本、敬业为乐、成才为志教风：教人求真学风：学做真人 11、牛圈子沟中心小学校训：诚实勇敢、开拓进取、励志文明、勤奋健美校风：爱校、信任、和谐教风：博爱、育人、求真学风：阳光、乐学、规范 12、水泉沟中心小学校训：勤学、守纪、文明、健美

我国各大学校训大全

中国各大学校训北京大学：爱国进步民主科学清华大学：自强不息，厚德载物中国人民大学：实事求是北京航空航天大学：德才兼备,知行合一北京交通大学：知行北京理工大学:团结勤奋求实创新北京科技大学：学风严谨崇尚实践北京化工大学：宏德博学化育天工北京邮电大学：厚德博学敬业乐群中国农业大学：博大精深北京林业大学：养青松正气法竹梅风骨北京中医药大学:勤求博采,厚德济生北京外国语大学：团结紧张严肃活泼北京第二外国语学院：明德、勤学、求是、竞先北京语言文化大学：中外求索、德业竞进北京广播学院：立德、敬业、博学、竞先中央财经大学：忠诚团结求实创新北京师范大学：学为人师行为世范北京体育大学：爱国拼搏求实创新对外经济贸易大学：诚信、博学、求索、笃行中央民族大学：团结、求实、文明、创新中国政法大学：厚德明法格物致公华北电力大学：团结，勤奋，求实，创新南开大学：允公允能日新月异天津大学：实事求是河北工业大学: 勇毅专精,勤慎公忠石家庄铁道学院：格物致知、学以致用太原理工大学：求实、创新内蒙古大学：求真务实辽宁大学：明德精学，笃行致强大连理工：团结进取求实创新东北大学：自强不息知行合一辽宁工程技术大学：诚朴求是,博学笃行大连海事大学：海纳百川，有容乃大全国高校校训集锦(二）沈阳农业大学：团结勤奋求实创新中国医科大学：救死扶伤，实行革命的人道主义沈阳药科大学：团结、勤奋、求实、创新东北财经大学：博学济世吉林大学：求实创新,励志图强延边大学:求真至善融合

长春理工大学校训: 团结勤奋求实创新通化师范学院：团结、铸魂、敬业、创新吉林师范大学：好学近知力行近仁吉林工程技术师范：笃学敬业、求是创新白城师范学院：厚德明辩，博学笃行哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家燕山大学：厚德、博学、求是哈尔滨工程大学：大工至善，大学至真大庆石油学院：严谨、朴实、勤奋、创新东北农业大学：勤奋求实奉献创新东北林业大学：团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流哈尔滨医科大学:政治坚定技术优良黑龙江中医药大学：敬业、勤奋、求实、创新复旦大学:博学而笃志,切问而近思同济大学:严谨、求实、团结、创新上海交通大学：饮水思源、爱国荣校华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善东华大学校训：严谨、勤奋、求实、创新南京大学：诚朴雄伟,励学敦行东南大学：止于至善南京航空航天大学校训:智周万物道济天下南京理工大学校训:团结,献身,求是,创新河海大学校训艰苦朴素实事求是严格要求勇于探索江南大学：笃学尚行,止于至善南京信息工程大学：艰苦朴素,勤奋好学江苏大学:博学、求是、明德南京农业大学校训:团结,勤奋,求实,创新中国药科大学严谨,求实,团结,创新浙江大学: 求是创新安徽大学:至诚至坚博学笃行中国科技大学:红专并进，理实交融合肥工业大学：勤奋、严谨、求实、创新厦门大学校训：自强不息,止于至善福州大学：明德至诚、博学远志山东大学：气有浩然，学无止境青岛海洋大学：“海纳百川,厚德敏行中国石油大学惟真惟实郑州大学：明时务，达治体，文而不弱，武而不暴，蹈厉奋进，竭忠尽智，扶危邦，振贫民武汉大学:自强,弘毅,求是,拓新中国地质大学：艰苦朴素，求真务实中国地质大学（武汉）：艰苦奋斗团结活泼严格谦逊求实进取湘潭大学:博学笃行,盛德日新湖南大学:实事求是敢为人先

名校校训

功崇惟志，业广为勤。慎而思之，勤而行之。天道酬勤，宁静致远。耕耘今天，收获明天。尊师重道，爱国立德。博观细取，厚积薄发。自强不息，厚德载物。自主自律，自强自信。自尊自爱，自重自强。埋头读书，抬头做人。勤奋踏实，诚实守信。求实踏实，落实诚实。守时诚信，勤奋踏实。 4 北京大学：爱国进步民主科学清华大学：自强不息，厚德载物中国人民大学：实事求是北京航空航天大学：德才兼备,知行合一北京交通大学：知行北京理工大学:团结勤奋求实创新北京科技大学：学风严谨崇尚实践北京化工大学：宏德博学化育天工北京邮电大学：厚德博学敬业乐群中国农业大学：博大精深北京林业大学：养青松正气法竹梅风骨

北京中医药大学:勤求博采,厚德济生北京外国语大学：团结紧张严肃活泼北京第二外国语学院：明德、勤学、求是、竞先北京语言文化大学：中外求索、德业竞进北京广播学院：立德、敬业、博学、竞先中央财经大学：忠诚团结求实创新北京师范大学：学为人师行为世范北京体育大学：爱国拼搏求实创新对外经济贸易大学：诚信、博学、求索、笃行中央民族大学：团结、求实、文明、创新中国政法大学：厚德明法格物致公华北电力大学：团结，勤奋，求实，创新南开大学：允公允能日新月异天津大学：实事求是河北工业大学: 勇毅专精,勤慎公忠石家庄铁道学院：格物致知、学以致用太原理工大学：求实、创新内蒙古大学：求真务实辽宁大学：明德精学，笃行致强大连理工：团结进取求实创新东北大学：自强不息知行合一辽宁工程技术大学：诚朴求是,博学笃行大连海事大学：海纳百川，有容乃大全国高校校训集锦(二）沈阳农业大学：团结勤奋求实创新中国医科大学：救死扶伤，实行革命的人道主义沈阳药科大学：团结、勤奋、求实、创新东北财经大学：博学济世吉林大学：求实创新,励志图强延边大学:求真至善融合长春理工大学校训: 团结勤奋求实创新通化师范学院：团结、铸魂、敬业、创新吉林师范大学：好学近知力行近仁吉林工程技术师范：笃学敬业、求是创新白城师范学院：厚德明辩，博学笃行哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家燕山大学：厚德、博学、求是哈尔滨工程大学：大工至善，大学至真大庆石油学院：严谨、朴实、勤奋、创新东北农业大学：勤奋求实奉献创新东北林业大学：团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流哈尔滨医科大学:政治坚定技术优良黑龙江中医药大学：敬业、勤奋、求实、创新复旦大学:博学而笃志,切问而近思

校风校训解读

山亭区实验小学”三风一训”校风：求知求真求实求新教风：博学创新立德树人学风：乐学合作善思进取校训：明德尚行开物成务办学宗旨：为一生奠基

山亭区实验小学“三风一训”解读校风：求知求真求实求新 “求知”，是人生的发动机，又是我们实现人生价值的一种过程方式。在我国中华传统文化中，“求知”是出于对我们自身修养提升的一种需求，是我们自己想要获得更好生存条件的一种追求，“求知”的作用，它带给我们的，在我们人生道路上有着不可小视的作用。 “求真”，陶行知先生曾说过这样一句话：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”，真是一语道破了教学的根本和学习的真谛。它是我们中华民族的传统美德，所以我们要学做真人，要宏扬我们中华民族的传统美德。可见唯真才真，唯真才美，我们应该把它作为自己的座右铭，做个教人求真，学做真人的人。 “求实”，“求”，是求科学，求实情，达实功，务实效。在”求”中前进，只有力求改进，精益求精，方能探索奋进锐意进取，开拓新局面。“实”，踏踏实实之意，兢兢业业，励志进取，是坚持求真务实的精神。《墨子经》有曰：“实，荣也。”立足实际，才能斟酌现在，才可以奠基未来的繁荣富强。 “求新”，“新”才是蓬勃生命的兴旺发达，无论我们个人还是我们的集体，只有坚持“求实创新”的精神才能永远风头强劲，更上一层楼！教风：博学创新立德树人 “博学”，出自《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨

之,笃行之。”意为在科学知识的学习上博取众知，广泛猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。乃求精、求深的基础。好奇心丧失了，为学的欲望随之而消亡，博学遂为不可能之事。“博”不仅意味着兼容并包、海纳百川的胸襟，而且意味着对知识的不尽求索和百家争鸣。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼。 “创新”，是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践，给人一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的缺乏；而越不断学习积累，越能不断有所创造。创新，需要诚实和谦逊的态度。 “立德”，《礼记》有：“正心、修身、齐家、治国、平天下”之说，只有先修身立德，坚持德才兼备，才能实现自我的价值理想。 “树人”，教育的首要任务是“立德”，“立德”和“树人”水乳交融，密不可分，小学教育的所有工作，都必须渗透和包含德育。我们要将立德树人融入学生学习、生活的环境之中，加强校园文化和良好人际环境建设，赋予学校每一块砖、每一片瓦、每一张画、每一次交往、每一次对话教育的意义，让学校的每一面墙壁、每一个角落都说话，每一个活动都育人。学风：乐学合作善思进取 “乐学”，“兴趣是最好的老师”“好之者不如乐之者”越来越被人所推崇，让学生享受学习带来的快乐。“乐学”，即学生乐于学习，

中国抗日军政大学校训释义

中国抗日军政大学校训释义 1.引言 1.1背景大学是国家高等教育的学府，能够给人们提供接受高等教育的机会，教授专业知识，使人们更好地立足于社会。大学为社会源源不断地培养各行各业的人才与骨干，进而促进了社会的进步与时代的发展。中国自20世纪90年代以来成立了许许多多的大学，每个大学都以其独特的办学风格和学风校风在众多大学中显示出独有的气质。而校训作为一个大学的“灵魂”则将一所大学的所有特质都融入了几个字词之间，因此通过研究一所大学的校训我们可以从侧面对这所大学形成一个更深层面的认识与了解。由于我对抗日战争时期中国共产党成立的中国抗日军政大学比较感兴趣，所以对中国抗日军政大学及其校训进行了一定的研究。 1.2中国抗日军政大学简介中国抗日军政大学是抗日战争时期中国共产党为了培养军事政治干部而创办的学校，其全名为“中国人民抗日军事政治大学”，简称“抗大”，校址在延安。为了适应抗日战争形势的需要，中共中央于1936年6月1日，将创办于陕北的“中国工农红军学校”改称为“中国人民抗日红军大学”。1937年1月，中国人民抗日红军大学随中共中央机关迁至延安，并改称“中国人民抗日军事政治大学”。毛泽东任抗大的教育委员会主席兼政治委员，林彪任校长，刘伯承任副校长。抗大总校有十四个大队。此外抗大还有八所分校。1945年10月，抗大总校在副校长何长工带领下迁往东北，并改名为“中国人民解放军东北军政大学”。各个分校则组建了华北、华东、西南等军政大学。抗大的学生来源最初是驻校轮训红军的各级部队干部，后来抗大开始大量招收培训从陕甘宁边区外奔向延安的抗日知识青年，为八路军和新四军培养了大量军事骨干力量。 1.3中国抗日军政大学校训严格管理学员，加强学风建设是中国共产党干部教育培训的优良传统，这一点同样体现在了中国抗日军政大学的校训中。抗大的教育委员会主席毛泽东亲自为抗大规定了“团结、紧张、严肃、活泼”的校训和“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”的教育方针。 2.中国抗日军政大学校训提出的历程 2.1抗大校训提出的历史背景抗大的前身为1931年于江西瑞金创办的中国工农红军学校，1933年扩建为红军大学。当时正值国民党对红军的根据地进行围剿的时期，而日本在1931年九一八事变占领东北全境后加紧实施侵华计划，对我国华北地区虎视眈眈。共产

出自国学经典中的名校校训

出自国学经典中的名校校训校训往往是一所学校历史的高度凝结，也象征了该校的精神追求。在选定校训时，许多高校都喜欢从古代先贤的智慧中汲取力量，“四书五经”与史学经典更是众多校训的原始出处。究竟哪些书目在校训里更受青睐？又有那一句话代表着几代学人的执着追求？下面，就让我们来一起品品这些校训里的“经典”味儿。一、出自《周易》的名校校训 1、“天行健，君子以自强不息” （出自《周易》中《乾卦·象传》）“地势坤，君子以厚德载物”——《周易》中《坤卦·象传》翻译：天的运行刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，发愤图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。清华大学校训：自强不息厚德载物民国时期，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。此后，这八个字被写入校规又成为校训。南开大学校训：允公允能日新月异

张伯苓在1916年9月在给学生所作的题为“打破保守，努力进取，建设新中国”演讲中对《周易》此句谈了自己的理解，“《易经》曰：‘天行建，君子以自强不息'，彼之所谓天行建者，乃指昼夜相承，春秋代继，无时或已，长此不怠而言也”，并由此而引申出了“日新月异”之说。1934 年，张伯苓先生正式宣布“允公允能，日新月异”为南开校训。兰州大学校训：自强不息独树一帜2009年8 月，兰州大学百年校庆前夕，一块刻有“自强不息、独树一帜”的黄河巨石被安放在校门一侧，安静地讲述着一个个关于坚守、关于坚韧的故事。“自强不息”为兰州大学师生即使历经磨难仍然生生不息之的精神，而“独树一帜”则是兰州大学办校以来所坚持之宗旨，办学之机制。二、出自《论语》的名校校训1、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”——《论语》翻译：子夏说：“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。” 复旦大学校训：博学而笃志，切问而近思复旦的校训一直是“博学笃志切问近思”，这样才能为创一流大学奠定深厚的

长江大学校训及校风释义

长江大学校训及校风释义一、【校训释义】 “长”（cháng）的含义：一是时间概念，即长久、永恒之意。二是空间概念，指两端之间距离大，与短相对；指高，与矮相对；指远，与近相对，引申为宽阔、宏大和高远。三是指擅长、特长。在读作“长”(zhǎng)时，则有生长、增进和抚育、培育之含义，《诗?小雅?蓼莪》：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我。”还有重视、崇尚之意，《书?牧誓》：“乃惟四方之多罪逋逃，是崇是长，是信是使。” “大”的含义：大与小相对，有品位、层次、程度之意，还有尊重、赞美、美好之意。在此指大学、大学生、大学者、大学问、大志向、大境界。蔡元培言：“大学者，研究高深学问者也。”梅贻琦言：“大学者，非大楼之谓也，乃大师之谓也。”学校要坚持不懈地培养大学生，造就大学者，追求大学问。大学生、大学者要做大学问，关键也在于他们要有大志向，有志者事竞成。大学问会使学生、学者们的精神升华到大境界，从而会促进学校的品位升华到大境界。 “新”，在此指创新、纳新、维新。《大学》言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”；又言：“苟日新，日日新，又日新”。意在大学要容纳新思想、新文化、新的科学技术，兼收并蓄，博采众长；不断创造新思想、新理论、新方法和新成果；并以其博大的胸怀与宽容来维护、呵护学者的成长、学术的发展；在学术上创新，在学者里扶持新，在学生中育新。大学要有纳新的胸襟，创新的追求和维新的智慧，才能经久弥新。长大长新，其简明释义为“长江大学，经久弥新；培育大志，崇尚创新。” 二、【校风释义】【求实】：实事求是，诚实守信。实就是指真实、实际、果实、诚实。办学要实事求是，从实际出发，注重实效；治学要理论联系实际，尊重科学，追求真理，不断取得成果；育人要诚实，说老实话，办老实事，做老实人。【进取】：自强不息，开拓进取。进取是楚文化“和衷共济，发奋图强”精神的浓缩，是长江“奔腾不息、百折不回”精神的凝炼。意在倡导师生修身治学，在成长成才、追求真理、建功立业等方面百折不挠，超越自我，永远向前。【创业】：学以致用，开创事业。创业既是一种精神，又是一种行动；既是学校走过的历史，也是学校发展的现实。用创业精神发展各项事业，培养具有创业能力的人才是学校的长期任务。【报国】：献身事业，报效祖国。报国是中华民族的优秀传统，是爱国主义精神的具体体现，是实现人生价值的舞台。意在倡导师生勤奋学习，努力工作，建功立业，服务社会，报效祖国。求实是基础，进取是动力，创业是途径，报国是追求。主题词：校训校风通知长江大学校长办公室（发布）