三年级下册平移和旋转单元测试题
完整版)三年级下册旋转与平移练习题
完整版)三年级下册旋转与平移练习题平移与旋转在几何学中，平移和旋转是两种最基本的变换方式。
平移是指将一个图形沿着某个方向移动一段距离，而保持其形状和大小不变。
旋转则是指将一个图形绕着某个点旋转一定角度，而保持其形状和大小不变。
1.下面的现象中是平移的画“—”，是旋转的画“〇”。
1）索道上运行的观光缆车——平移。
（6）推拉窗的移动——平移。
2）钟面上的分针——旋转。
3）飞机的螺旋桨——旋转。
4）工作中的电风扇——旋转。
5）拉动抽屉——平移。
2.填空1）汽车向右平移了4格。
2）小船向上平移了3格。
3）飞机向左平移了5格。
3.判断1）正常行走的时钟，属平移现象——正确。
2）风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动也是旋转——正确。
3）推拉窗户属于平移现象——正确。
4）钟表上的时针转动是旋转现象——正确。
4.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”。
第一张图：平移；第二张图：旋转；第三张图：平移；第四张图：旋转。
5.下列图形哪个不是由①通过旋转得到的？无法判断，因为没有给出图形①。
6.下列图形中，哪一个是①通过旋转后与下图是相同的？无法判断，因为没有给出图形①。
7.（1）向右平移了3格。
2）向下平移了2格。
3）向左平移了4格。
8.分别画出将图形向上平移3格和向左平移8格的图形。
9.在方格纸上画出对称图形的另一半。
10.画出花瓶向上平移3格后再向左平移5格后的图形。
11.（1）分别画出三角形向右平移6格和向下平移2格后的图形。
2）画出梯形向左平移5格后的图形。
12.画出下面图形的轴对称图形。
苏教版小学三年级数学第六单元平移和旋转单元检测试题(含答案)
苏教版三年级数学第六单元平移和旋转单元检测一、填空。
（8分）1、如果一个图形对折后,两侧的部分能够完全重合,这样的图形就叫( )图形。
2、一个正方形绕中心旋转一周和原来的图形重合（）次。
3、平移时物体的（）不变，（）发生变化。
4、旋转时物体的( )和( )发生变化。
5、拉动抽屉是（）现象，行驶中的汽车车轮的运动是( )现象。
二、判断。
（5分）1、下雨时。
雨点从天空落下是平移现象。
（）2、旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。
（）3、正方形、长方形、三角形、圆都是轴对称图形。
（）4、翻书时，书页的运动是旋转现象。
（）5、圆和半圆都有无数条对称轴。
（）三、选择。
(5分)1、当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时,五星红旗的运动是（）现象。
A、旋转B、平移C、既不是旋转也不是平移2、下列图形中，（）不是轴对称图形。
A、B、C、3、下面是旋转现象的是( )。
A、把书从书包里拿出来B、转动汽车的方向盘C、擦玻璃4、下列图形中不是轴对称图形的是（）。
A、正方形B、圆C、平行四边形5、通过平移可以和重合的图形是（）。
A、B、C、四、计算。
（24分）1、直接写得数。
（6分）19×2= 38÷2= 24×7=720÷9= 72×6= 45×3=500÷5= 76÷4= 92÷2=28×7= 32×8= 360÷9=2、用竖式计算。
（18分）501×3= 272÷2= 561÷3=315÷7= 52×9= 103×7= 613÷3= 436÷4= 864÷9=五、连一连。
（20分）1、第一行的图形通过平移能得到第二行的图形吗?连一连。
2、连一连。
六、操作题。
（20分）1、请把下面的彩旗向左平移6格，并画出来。
三年级下册数学单元测试-4.旋转、平移和轴对称 西师大版(含答案)
三年级下册数学单元测试-4。
旋转、平移和轴对称一、单选题1.下面图形中，（）不是轴对称图形。
A. B. C.2.对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是（）A. 左右相反B. 互相平行C. 形状、大小不变3.下面每组中的两个图形，经过平移后，可以完全重合的是（）。
A. B. C.4.下列属于旋转现象的是（）A. 汽车方向盘的运动B. 拉开抽屉C. 电梯的运动二、判断题5..拉抽屉是旋转现象. （）6.五星红旗是轴对称图形（）7.是轴对称图形。
（）8.汽车在平坦的公路上行驶是平移现象，钟面上指针的运动也是平移现象。
（）三、填空题9.骑自行车，人的运动是________，车轮的运动是________。
A、平移B、旋转10.平移的要素：平移的________和平移的________。
11.你学过的图形变换的方式有：________、________、________。
四、解答题12.下面图形中的轴对称图形是(并画出对称轴)．13.哪些字母是轴对称图形？涂上颜色。
五、应用题14.在下面的图形中，你能画出几条对称轴？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：A项中的图不是轴对称图形。
故答案为：A。
【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此作答即可。
2.【答案】C【解析】【解答】依据轴对称图形的概念，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而可以画出它们的对称轴；平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的；综合上述，可以看出对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是：形状、大小不变；故选：C．3.【答案】C【解析】【解答】解：A两个图形左右相反，经过平移不能重合；B两个图形上下相反，经过平移不能重合；C两个图形完全相同，经过平移能重合。
三年级数学-平移和旋转练习(含答案)
平移和旋转一、单选题1.平移是沿着（）移动A. 直线B. 曲线C. 某个点2.下面哪些图案不能通过平移得到？（）A. B. C.3.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后，时针围绕钟面中心顺时针旋转了（）A. 60°B. 90°C. 180°D. 360°4.如图：在三角形ABC中∠ACB=90°, ∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（）A. 70°B. 80°C. 60°二、判断题5.杂技演员连续后空翻是旋转现象。
( )6.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。
7.旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。
8.判断对错.找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.三、填空题9.不倒翁的摆动是________现象。
10.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间________分________分________分11.小船向________平移了________格；小鱼向________平移了________格．12.分针和时针的转速比是________。
四、解答题13.把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。
14.下面哪幅图是由图①旋转得到的？圈出来五、综合题15.左边的图形是如何变成右边的图形的？（1）红色三角形：________（2）蓝色三角形：________（3）黄色三角形：________（4）绿色三角形：________六、应用题16.将图先向右平移6格，再向上平移4格，并画出平移后的图形．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】平移是沿着直线移动【分析】考查了平移的相关知识2.【答案】B【解析】【解答】解：A、一个小三角形平移后得到整个图形；B、曲线所指的方向变化了，不是平移得到的；C、一个五边形平移后得到整个图形.故答案为：B【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化，由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可.3.【答案】B【解析】4.【答案】B【解析】【解答】解：图中BC绕C点旋转后得到B′C，CB=CB′，又因为∠A′B′C是∠ABC旋转后的角，因此两角相等都是50度，经过计算得到∠B′CB=80°，故∠ACD=80°.故答案为：B【分析】旋转后的图形的大小不变，各个角的度数也不变，这样∠B′就是50度，三角形BB′C是等腰三角形，所以能计算出∠B′CB的度数，然后就能确定旋转角的大小.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】杂技演员连续后空翻是平移现象，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】杂技演员后空翻是旋转现象，杂技演员连续后空翻是平移现象，据此判断.6.【答案】正确【解析】【解答】解：根据平移、旋转的意义可得滑梯是平移现象，风扇是旋转现象，可见原题说法正确. 故答案为：正确.【分析】平移是水平或竖直或其他方向的平行移动；在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，根据平移和旋转的定义进行分析即可解答.7.【答案】正确【解析】【解答】解：旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧，原题说法正确.故答案为：正确【分析】旋转中，对应的点划过的痕迹是一条圆弧，圆弧的圆心角就是旋转的度数.8.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：如下图所示。
数学三年级下册第二单元第3课《平移和旋转》在线检测
数学三年级下册第二单元第3课《平移和旋转》在线检测一、单选题：【题文】（）就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。
A.旋转B.平移【答案】A【解析】旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。
【结束】二、判断题：【题文】平移必须是在水平方向上移动。
（）A.对B.错【答案】B【解析】平移是做直线运动，直线运动的方向可以是水平的也可以是竖直的，如直升梯。
【结束】【题文】观察一个图形的平移过程,只需观察该图形上任意一点的平移过程。
（）A.对B.错【答案】A【解析】不规则的图形，想要找它的轨迹不方便时，我们要选取图形中的一点，它的平移过程就是图形的平移过程。
【结束】三、填空题：【题文】物体在同一平面内沿直线运动的现象叫【平移】。
【解析】掌握平移的概念。
【结束】【题文】平移时,物体的【大小】和【形状】都不发生变化．【解析】平移和旋转都不改变物体的大小和形状。
【结束】四、主观题：【题文】看图填一填图①向（）平移了（）格。
图②向（）平移了（）格。
图③向（）平移了（）格。
图④向（）平移了（）格。
【答案】图①向（左）平移了（7）格。
图②向（右）平移了（7）格。
图③向（下）平移了（6）格。
图④向（上）平移了（6）格。
【解析】先根据箭头判断图形移动的方向，然后选取图形的一点，看这一点向这个方向移动了几个格，那么整个图形就移动了几个格。
【结束】【题文】用拖把拖地的运动,属于( )现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象;玩滑梯的运动属于( )现象;光盘在电脑里的运动属于( )现象。
【答案】平移旋转平移旋转【解析】解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。
本题中用拖把拖地的运动,属于平移现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象;玩滑梯的运动属于平移现象;光盘在电脑里的运动属于旋转现象。
【结束】【题文】下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？１升降国旗、２拧开水龙头、３用钥匙拧开房间门、４拉动抽屉、５吊扇在空中运动、６乘坐电梯、７转动转盘、８指针运动。
北师大版三年级数学下册《平移和旋转》同步练习题(含答案)
北师大版三年级数学下册2.3《平移和旋转》同步练习题（含答案）一、填空题1．在括号里填上“平移”或“旋转”。
开关水龙头时水龙头的运动。
( )钟面上分针的运动。
( )升降机上下的运动。
( )自行车车轮的转动。
( )国旗的升降。
( )2．风车的运动属于( )现象；升降国旗属于( )现象。
（填：平移或旋转）3．小朋友滑冰的运动是( )现象,拉抽屉的运动是( )现象,乘坐摩天轮,摩天轮的运动是( )现象．4．下面的图形只做平移或旋转运动。
按前面的规律画出后面的图形。
5．钟表上指针的转动属于( )现象；沿直线推箱子时，箱子的运动属于( )现象。
（填“平移”或“旋转”）二、判断题6．钟表上时针在平移运动。
( )7．一个图形绕某点旋转后，它的位置和大小都发生了改变。
( )8．用小转笔刀削铅笔时，铅笔的转动属于旋转现象。
( )9．，图中小车向左平移了3格。
( )10．杂技演员连续后空翻是旋转现象。
( )三、选择题11．下面现象，是平移运动的是（）。
A．工作中的风扇扇叶B．拉抽屉C．拨动地球仪12．电风扇的运动和垂直落下的苹果的运动分别是（）。
①平移②旋转③既有平移又有旋转A．②；③B．①；③C．②；①13．下面（）的运动是平移。
A．转动着的呼啦圈B．电风扇的扇叶C．拉动抽屉14．汉字（）是轴对称图形．A．行B．牛C．中15．下图中，小鱼（）。
A．向左平移了2格B．向右平移了5格C．向左平移了5格四、解决问题16．动手操作，开发大脑。
（1）帆船图向（）平移了（）格。
（2）在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形。
17．按要求填一填，涂一涂。
（1）金鱼A向（）平移了（）格得到金鱼B。
（2）请将金鱼B向下平移5格后得到的图形涂上颜色。
18．按要求填一填，画一画。
（1）图①先向下平移（）格，再向（）平移12格得到图②。
（2）画出图②向左平移6格后的图形。
参考答案1．旋转旋转平移旋转平移2．旋转平移3．平移平移旋转4．】5．旋转平移6．×7．×8．√9．×10．×11．B12．C13．C14．C15．C16．（1）下；6（2）17．（1）金鱼A向左平移了7格得到金鱼B。
三年级数学下册 旋转和平移 同步练习(含答案)
小学三年级数学（下)《旋转和平移》练习题一、下面物体的运动是平移的在里画“△”,是旋转的是画“○”。
二、判断。
1、光盘在播放时的运动是旋转现象。
（）2、拧开水龙头的过程是平移现象。
（）3、打开抽屉的过程是平移现象。
（）4、钟面上时针和分针的运动是平移现象。
（）5、国旗的上升与下降是平移现象。
（）三、选择。
1、抽奖游戏中的旋转盘是（）现象。
A、平移B、旋转C、对称2、下面的图案是通过平移得到的图案是（）、3、下面现象中。
既有平移现象。
又在旋转现象的是（）。
A、正在工作的风扇叶片B、在笔直路上行驶的汽车B、运行中的观光电梯D、传输带的物品4、下面各组图形中经过平移可以重合的的是（）四、填空。
1、风扇扇叶的转动是（）现象。
推箱子是（）现象、2、根据图中的物体运动现象。
填“平移”或“旋转”。
3、物体沿直线上、下、左、右、运动,这样的现象叫做（）。
4、下面是平移的在手里打“√”,在旋转的在括号里画“○”。
滚铁环（）升国旗（）开冰箱门（）打开水龙头（）使用中的电风扇（）拉抽屉（）用钥匙开锁（）乘坐电梯（）推开窗户（）坐滑梯（）滚油桶（）开窗帘（）5、物体沿一个固定点作弧线运动,这样的现象叫做（）。
6、看图填一填。
（1）指针绕O点旋转顺时针旋转90°,指着数字是（）（2）指针绕O点顺时针旋转180°,指着的数字是（）（3）指针绕（）点（）旋转90°,指着的数字是10.（4）指针綫（）点（）旋转（）°指着的数字是9.五、连一连。
1、下面哪些图形的是通过平移可以互相重合？连一连。
2、下面右边哪些图开是由左边图形旋转得到的？在（）里画“√”。
六、画一画附参考答案一、辨析平移、旋转。
○,△○,○,△○,△,○,○,△二、判断、√,×,√,×,√,三、选择。
B。
A。
B。
B四、填空。
1、旋转,平移。
2、平移3、平移。
旋转,平移4、○.√,○○,○。
√,○。
√,○,√。
平移旋转练习题三年级
平移旋转练习题三年级一、选择题1. 平移是指图形在平面内沿某一方向移动一定的距离，以下哪个图形发生了平移？A. 一个正方形旋转90度B. 一个三角形向右移动5厘米C. 一个圆形绕着它的中心点旋转2. 下列哪个操作不是平移？A. 将一个长方形沿着水平方向移动B. 将一个圆沿着垂直方向移动C. 将一个正方形绕着一个点旋转3. 旋转是指图形绕着一个点或一条线旋转一定角度，以下哪个图形发生了旋转？A. 一个长方形向右平移B. 一个圆形绕着它的中心点旋转180度C. 一个三角形沿着对角线平移4. 一个图形经过平移后，下列哪个属性不会改变？A. 形状B. 大小C. 位置5. 如果一个图形绕着它的中心点旋转了90度，那么它的哪个属性发生了变化？A. 形状B. 大小C. 方向二、填空题6. 平移不改变图形的________和________。
7. 旋转改变图形的________，但图形的________和________保持不变。
8. 如果一个图形向右平移了3个单位，那么它的对应点也会向右平移________个单位。
9. 一个图形绕着一个点旋转后，这个点被称为图形的________。
三、判断题10. 平移和旋转都是图形的变换方式。
（）11. 平移后的图形与原图形全等。
（）12. 旋转后的图形与原图形相似。
（）13. 平移可以改变图形的方向。
（）14. 旋转不可以改变图形的大小。
（）四、简答题15. 请解释什么是平移，并给出一个生活中的例子。
16. 请解释什么是旋转，并给出一个生活中的例子。
五、应用题17. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，如果这个长方形向右平移了4厘米，它的新位置是什么？18. 一个时钟的时针在12点位置，如果时针顺时针旋转了90度，它指向的数字是多少？六、绘图题19. 画出一个正方形，然后将其向右平移3厘米。
20. 画出一个圆形，然后将其绕着中心点顺时针旋转90度。
七、计算题21. 如果一个图形的平移距离是5厘米，那么它的对应点的移动距离是多少？22. 如果一个图形绕着它的中心点旋转了180度，那么它旋转了多少个直角？八、拓展题23. 假设有一个图形，它先向右平移了2厘米，然后绕着它的中心点顺时针旋转了90度，最后再向上平移了3厘米。
最新平移和旋转单元测试
A B CDE FAB CDEF《平面图形的平移和旋转》测试题一、选择题(每题3分)1. 下列日常生活现象中，不属于平移的是（）A、飞机在跑道上加速滑行B、大楼电梯上上下下地迎送来客C、时钟上的秒针在不断地转动D、滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑翔2．一个图形无论经过平移变换，还是经过旋转变换，下列说法都能正确的是（）（1）对应线段平行；（2）对应线段相等；（3）对应角相等；（4）图形的形状和大小都没有发生变化。
A、（1）、（2）、（3）B、（2）、（3）、（4）C、（1）、（2）、（4）D、（1）、（3）、（4）3．如图1是一个旋转对称图形，要使它旋转后能与自身重合，至少应将它绕中心点旋转（）度。
A、30B、 60C、120D、 1804．如图2，正方形ABCD通过旋转得到正方形AB′C′D′，则旋转角度为( ).A、30°B、 45°C、 60°D、 90°图1 图25．如图3，图形旋转一定角度后能与自身重合,则旋转的角度可能是( )A、300B、600C、900D、12006．如图4，面积为12cm2的△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置，平移的距离是边BC长的两倍，则图中的四边形ACED的面积为（）A、24cm2B、36cm2C、48cm2D、无法确定7．如图5，在正方形ABCD中，E为DC边上的点，连结BE，将△BCE绕点C顺时针旋转900得到△DCF，连结EF，若∠BEC=600，则∠EFD的度数为（）0B、150C、200D、250图3 图4 图5 图68．如图6，△ABC沿BC平移得到△DCE，下列说法正确的是( ).A、点B的对应点是点EB、点C的对应点是EC、点C的对应点是点CD、点C没有移动位置9．在下列图案中是旋转对称的图案是( )。
A、①②B、①②③C、②③④D、①②④10．下列图形中：①线段、②正方形、③等腰三角形、④角、⑤等边三角形、⑥梯形、⑦长方形、⑧直角三角形、⑨圆、⑩正八边形．其中旋转对称图形的是( ).A、①②③⑤⑦⑨B、①②⑤⑦⑨⑩C、②③⑤⑦⑨⑩D、①②⑤⑥⑦⑨二、填空题（每空2分）1．如图7，△ABC为等边三角形，边长为2cm，D为BC中点，△AEB是△ADC绕点A旋转60°得到的，则∠ABE＝度；BE＝；若连结DE，则△ADE为__________三角形。
三年级数学旋转与平移现象试题
三年级数学旋转与平移现象试题1.（1）画出平行四边形向下平移4格后的图形．（2）画出右面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．（3）如果每一格长1厘米，请你画一个面积为12平方厘米的长方形．【答案】【解析】（1）根据平衡的特征，把平行四边形的四个顶点分别向下平衡4格再首尾连结即可得到平移后的图形．（2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，连结即可．（3）根据长方形的面积等于长乘宽，画一个长为4格，宽为3格的长方形，其面积为12平方厘米（答案不唯一）．解：（1）画出平行四边形向下平移4格后的图形（下图红色部分）．（2）画出右面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形（下图绿色部分）．（3）如果每一格长1厘米，请你画一个面积为12平方厘米的长方形（下图蓝色部分）．【点评】此题是考查作平移后的图形、作轴对称图形、长方形的面积等．2.假如一个图形对折后左右能（），我们就把它叫做（）图形．轴对称图形对折后都有一条折痕，折痕所在的这条直线，我们就叫做这个轴对称图形的（）【答案】完全重合，轴对称，对称轴【解析】轴对称图形的定义3.下面的图形中，（）是旋转而成的；（）是轴对称图形．【答案】C，A【解析】图A是轴对称图形，过两圆心的直线就是它的对称轴；图B既不是轴对称图形，也不是某个图形绕一点或一轴旋转而成的；图C是由一个弯月绕一角顺时针或逆时针旋转90°，再旋转90°，再旋转90°而成的．图形中C是旋转而成的；图形A是轴对称图形。
4.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，这条直线就是（）。
【答案】轴对称对称轴；【解析】略5.下图是一些国家的国旗，其中是对称图形的有（）。
①4个② 3个③ 2个④1个【答案】①【解析】略6.图中的图形是常见的安全标志，其中是轴对称图形的是（）。
三年级下册平移和旋转单元测试题
三年级数学《平移和旋转》单元检测学号 班级 姓名 成绩一、下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？１升降国旗 ２拧开水龙头 ３用钥匙拧开房间门 ４拉动抽屉５吊扇在空中运动 ６乘坐电梯 ７转动转盘 ８指针运动属于平移的有： 属于旋转的有：二、选择正确答案的序号填在括号里。
（1）教室门的打开和关上，门的运动是（ ）①平移 ②旋转 ③既平移又旋转（2）电风扇的运动是（ ）；推拉窗的运动是（ ）。
①平移 ②旋转 ③既平移又旋转（3）下面（ ）的运动是平移。
①转动着的呼啦圈 ②电风扇的运动 ③拔算珠（4）左图是图形经过（ ）得到的。
②旋转 ③既平移又旋转（5）右图中，从图①到图②是（ ）得到的，从图②到图③是（ ）得到的。
A 、向右平移7格B 、向右平移9格C 、向右平移11格D 、向下平移1格E 、向下平移5格F 、向下平移9格三、想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。
1、小明向前面走了3米。
（） 2、树上的水果掉在了地上。
（ ）3、汽车的轮子在不停地转动。
（ ）4、火箭发射升空。
（ ）5、风扇的叶子在转动。
（ ）6、拧开茶杯盖。
（ ）7、大风车在转动。
（ ） 8、射箭运动员把箭射在靶子上。
（ ）9、小明推教室的门，门被打开了。
（ ） 10、窗帘被拉开了。
（ ）图③向（ ）平移了（ ）格。
图④向（ ）平移了（ ）格。
五、移一移，画一画。
（1）画出图1向下平移4格后的图形。
（2）画出图2向左平移6格后的图形。
（3）画出图向右平移8格后的图形。
六、你能算出下面每种冷饮各有多少吗？八、下面哪里两个图形通过平移可以重合？用线连一连。
九、用竖式计算。
342÷9 928÷8 842÷8 560÷8十、解决问题。
1、玩具厂从1月27日到2月3日一共做了520个布娃娃，平均每天做多少个布娃娃？2、一共要安装360台空调。
我们第一季度就可以全部完成。
平均每人每月安装多少台？3、超市运来青菜480千克，是运来西红柿的5倍，运来青菜、西红柿一共多少千克？4、张师傅和李师傅平均每人每天加工8个零件，你知道他们今年2月份一共加工了多少个零件吗？5、三（1）班一共有9个小组，每个小组6人，他们在植树节一共植树216棵。
小学三年级下册科学 平移与旋转综合练习题
小学三年级下册科学平移与旋转综合练习题一、判断题1. 物体在移动时可以只进行平移，不进行旋转。
答案：正确2. 平移是指物体按照特定方向移动，而旋转是指物体绕中心点旋转。
答案：正确3. 图形经过平移和旋转后，形状和大小都会发生改变。
答案：错误4. 物体经过平移后，其位置相对其他物体不会发生改变。
答案：正确5. 教室的书桌被平移到了教室的另一侧，它发生了平移。
答案：正确二、选择题1. 下图中的物体经过了下列哪种变换？A. 平移B. 旋转C. 放大D. 缩小答案：B. 旋转2. 下列哪种变换不改变物体的形状？A. 平移B. 旋转C. 放大D. 缩小答案：A. 平移3. 下图中的物体经过了下列哪种变换？A. 平移B. 旋转C. 放大D. 缩小答案：D. 缩小4. 镜子的照面物为线对称图形，即把图形按照中心线折叠后，两边是完全重合的。
下图中哪个图形是镜子的照面物？A. B. C. D. 答案：B. 三、简答题1. 平移和旋转的应用有哪些？答案：平移和旋转都是几何变换，广泛应用于日常生活和各个领域。
在日常生活中，平移和旋转常见于电梯运行、地球绕太阳的运动等。
在工程领域，平移和旋转被应用于建筑设计、机械工程、计算机图形等方面。
2. 平移和旋转对物体有什么影响？答案：平移和旋转都不会改变物体的形状和大小。
平移只改变物体的位置，而旋转则改变物体的朝向。
3. 图形的对称性与平移和旋转有关吗？答案：是的，图形的对称性与平移和旋转有关。
当一个图形经过平移、旋转或镜像等变换后，如果与变换前的图形完全一致，这个图形就具有对称性。
北师大版小学三年级下册数学第二单元《对称、平移和旋转》单元测试3(附答案)
北师大版小学三年级下册数学第二单元《对称、平移和旋转》单元测试3（附答案）一、下面图形中是轴对称图形的打“√”，不是的打“×”。
（12分）来源：123（）（）（）（）（）（）二、画出下面图形的对称轴。
(6分)三、下列现象哪些是平移？哪些是旋转？(12分)（）（）（）（）四、下面哪两个图形通过平移可以得到？画上相同的记号。
(8分)1. 2. 3. 4. 5. 6.（）（）（）（）（）（）五、下面哪两个图形通过旋转可以得到?画上相同的记号。
(8分)1. 2. 3. 4.5. 6.（）（）（）（）（）（）六、从镜子中看到的图形的样子是哪个?在括号里打“√”。
(8分) 来源：1231.A. B. C.（）（）（）2.A. B. C.（）（）（）七、下面各图分别是由哪个图形旋转而成的，用彩笔画出来。
(8分)八、请你帮他们选出镜子中的自己！(8分)1. A. B.（）（）2. A. B.（）（）九、看图填一填。
(12分)1.向平移了格。
2.向平移了格。
3.向平移了格。
十、按要求画一画。
(18分)1．以虚线为对称轴，在方格纸上画出图A的轴对称图形。
2．把镜子放在虚线上，看一看整个图形是什么？并画出来。
附加题。
(10分)小鸟吃葡萄。
小鸟可以先向平移格，再向平移格，就可以吃到葡萄。
参考答案一、√√××√×来源：123二、自己画一画吧！三、平移旋转旋转平移四、1和6 3和5五、1和5 3和4六、1．C 2．B七、画一画吧！八、1．B 2．A九、1．上 6 2．右 6 3．左7十、自己画一画吧！附加题：上 3 左10。
三年级数学-平移和旋转练习(含答案)
平移和旋转一、单选题1.平移是沿着（）移动A. 直线B. 曲线C. 某个点2.下面哪些图案不能通过平移得到？（）A. B. C.3.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后，时针围绕钟面中心顺时针旋转了（）A. 60°B. 90°C. 180°D. 360°4.如图：在三角形ABC中∠ACB=90°, ∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（）A. 70°B. 80°C. 60°二、判断题5.杂技演员连续后空翻是旋转现象。
( )6.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。
7.旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。
8.判断对错.找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.三、填空题9.不倒翁的摆动是________现象。
10.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间________分________分________分11.小船向________平移了________格；小鱼向________平移了________格．12.分针和时针的转速比是________。
四、解答题13.把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。
14.下面哪幅图是由图①旋转得到的？圈出来五、综合题15.左边的图形是如何变成右边的图形的？（1）红色三角形：________（2）蓝色三角形：________（3）黄色三角形：________（4）绿色三角形：________六、应用题16.将图先向右平移6格，再向上平移4格，并画出平移后的图形．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】平移是沿着直线移动【分析】考查了平移的相关知识2.【答案】B【解析】【解答】解：A、一个小三角形平移后得到整个图形；B、曲线所指的方向变化了，不是平移得到的；C、一个五边形平移后得到整个图形.故答案为：B【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化，由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可.3.【答案】B【解析】4.【答案】B【解析】【解答】解：图中BC绕C点旋转后得到B′C，CB=CB′，又因为∠A′B′C是∠ABC旋转后的角，因此两角相等都是50度，经过计算得到∠B′CB=80°，故∠ACD=80°.故答案为：B【分析】旋转后的图形的大小不变，各个角的度数也不变，这样∠B′就是50度，三角形BB′C是等腰三角形，所以能计算出∠B′CB的度数，然后就能确定旋转角的大小.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】杂技演员连续后空翻是平移现象，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】杂技演员后空翻是旋转现象，杂技演员连续后空翻是平移现象，据此判断.6.【答案】正确【解析】【解答】解：根据平移、旋转的意义可得滑梯是平移现象，风扇是旋转现象，可见原题说法正确. 故答案为：正确.【分析】平移是水平或竖直或其他方向的平行移动；在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，根据平移和旋转的定义进行分析即可解答.7.【答案】正确【解析】【解答】解：旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧，原题说法正确.故答案为：正确【分析】旋转中，对应的点划过的痕迹是一条圆弧，圆弧的圆心角就是旋转的度数.8.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：如下图所示。
三年级下册数学单元测试-4.旋转、平移和轴对称 西师大版(含答案)
三年级下册数学单元测试-4.旋转、平移和轴对称一、单选题1.下面各图形中，（）一定是轴对称图形．A. 平行四边形B. 直角梯形C. 长方形2.选一选（1）A.B.（2）A.B.（3）A.B.3.下面的小鱼与( )成轴对称。
A. B. C.4.下面各图形中，对称轴最少的是（）。
A. 正方形B. 圆C. 等腰梯形D. 长方形二、判断题5.我们所学的数字都是对称的。
6.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动7.直角三角形，梯形和圆都是轴对称图形．8.等腰梯形是轴对称图形。
三、填空题9.经过两次或几次平移后得到的图形，可以看成是原图形经过________次平移得到的，即平移加平移仍是________。
10.下面的图案是对折后的,如果打开会是什么图案呢?________ ________11.升国旗时，国旗所做的运动是________现象；钟表上时针和分针的运动是________现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是________现象，汽车车轮的运动是________现象。
12.观察图形并填空。
①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置；②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置；③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置；⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。
13.由________组成四、解答题14.如图，三角形A´B´C´是三角形ABC平移后得到的，问三角形是怎么平移的？写出平移前后互相平行的线。
15.折、剪、拼之后，下图能组成一个轴对称图形吗？五、应用题16.指针从B开始，逆时针旋转90°到几点？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：A、根据轴对称图形的意义可知：平行四边形不是轴对称图形；B、根据轴对称图形的意义可知：直角梯形不是轴对称图形；C、长方形是轴对称图形，符合题意；故选：C．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形；依次进行判断即可．2.【答案】（1）A（2）B（3）A【解析】平移是物体或图形在直线方向上移动，本身没有发生方向上的改变。
北师大版小学三年级下册数学第二单元《对称、平移和旋转》单元测试4(附答案)
北师大版小学三年级下册数学第二单元《对称、平移和旋转》单元测试4（附答案）一、下面哪些图形是轴对称图形，请在□里打“√”。
(6分)二、下面的运动是平移的打“—”，是旋转的画“○”。
(6分)三、镜子里的学问。
(8分)1．左边的钟在镜子里看是什么样子的？打上“√”。
2．左边的房子在水中的倒影是什么样子的？在( )里打“√”。
3．在镜子中看到左边的图形是什么样子的？在( )里打“√”。
4．下面是从镜子里面看到的钟面。
请写出钟面上的实际时刻。
四、画出下面图形的另一半，使它成为一个对称图形。
(8分)五、画一画。
(8分)向下平移3格向右平移2格向左平移4格向上平移4格六、涂一涂。
(4分)左面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。
七、选一选，你准行。
(12分)1．下列图形在镜子中没有变化的是( )2．是镜子中的“上”的是( )3．8.9○8.9元，○里应填( )①﹥②﹤③＝④不可比4．下图中，( )是轴对称图形。
5．下列数字中，( )是轴对称图形。
①7 ②5 ③86．正方形有( )条对称轴。
①2 ②4 ③无数八、填一填。
(5分)1．长方形有( )条对称轴。
2．用手拧紧水龙头时，水龙头的转动是( )现象。
3．小红站在镜子前，把右手举起来，镜子中的她是( )手举起来了。
4．电风扇的转动是( )现象。
5．空中缆车的运动是( )现象。
九、画出下面图形的对称轴。
(6分)十、选一选。
（8分)1．哪些图是图1平移的？打上“√”，哪些图是图1旋转的？画上“○”。
（图1）（）（）（）2．哪些图是由图2平移的？打上“√”，哪些是图2旋转的？画上“○”。
（图2）（）（）（）十一、按规律在□内补充图形。
(9分)1. 2.十二、下面哪些图形通过平移可以相互重合？用线连起来。
(3分)十三、智力拼盘。
(17分)1．在点子图上继续画下去。
(3分)2．猜一猜苹果在哪儿。
(3分)我把苹果先向东平移3格，再向南平移4格，最后向西平移6格。
小学三年级下册 对称、平移和旋转 平移和旋转3专项练习题
习
题
汇
编姓名：
平移和旋转(一)
1．下面物体的运动是平移的打“—”，是旋转的画“○”。
2．判断题(对的画“√”，错的画“×”)。
(1)平移就是平行移动。
( )
(2)旋转就是以一点或一个轴为中心而做的圆圈运动。
( )
(3)升旗时，红旗做的运动是平移。
( )
(4)小风车迎风旋转是平移。
( )
(5)观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任意一点的平移过程。
( ) 3．填一填。
向下平移了格向左平移了格
向右平移了格向下平移了格
向左平移了格向上平移了格
4．画一画。
(1)画出“帆船”向右平移8格后的图形。
(2)画出“小树”向右平移7格后的图形。
5．将1,2…3、4、5、6、7、8、9这九个数字填入图中的小圆圈中，使三角形每边四个数的和为17。
参考答案1．○○—○—
2．(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√
3．略
4．略
5．。
三年级数学平移和旋转试题
三年级数学平移和旋转试题1.将图所示的图案通过平移后可以得到的图案是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】【考点】作平移后的图形．分析：根据平移的特征分析各图特点，只有符合“图形的形状、大小和方向都不改变”即为答案．解答：根据平移不改变图形的形状、大小和方向，将题图所示的图案通过平移后可以得到的图案是A，其它三项皆改变了方向，故错误．2.如图点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上，△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而成，则旋转的角度为（）A．30° B．45° C．90° D．135°【答案】C【解析】【考点】旋转．分析：由△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得，可知旋转的角度是∠BOD的大小，然后由图形即可求得答案．解答：因为△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得，所以OB=OD，因为旋转的角度是∠BOD的大小，且∠BOD=90°，所以旋转的角度为90°3.如图四边形ABCD是正方形，E是边CD上一点，若△AFB经过逆时针旋转后，与△AED重合，则旋转角可能为（）A．90°B．60°C．45°D．30°【答案】A【解析】【考点】作旋转一定角度后的图形．分析：根据正方形的性质可得∠BAD=90°，再根据旋转的性质，旋转角等于对应边的夹角解答．解答：解因为四边形ABCD是正方形，所以∠BAD=90°，且旋转角=∠BAD=90°4.在算盘上拨珠子是（）A．旋转 B．平移 C．既不是平移，也不是旋转【答案】B【解析】【考点】平移．分析：将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可．解答：在算盘上拨珠子是平移。
5.①号三角形绕A点按时针方向旋转了度．【答案】顺，90【解析】【考点】旋转分析：根据图形旋转的特征，一个图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转一定的度数，某点的位置不动，其余各点（边）均绕某点按相同的方向旋转相同的度数．解答：①号三角形绕A点按顺时针方向旋转了90度．6.钟表分针的运动可看做一种旋转现象，一只标准时钟的分针匀速旋转，经过15分钟旋转了度．【答案】90【解析】【考点】旋转.分析：根据钟表面的知识，钟表上分针走过一个小格转过的度数是6°，走过15分钟，乘以15，计算即可得解．解答：因为钟表上分针走过一个小格转过的度数是6°，所以经过14分钟旋转了6°×15=90°7.在横线上填上“平移”或“旋转“⑴火车在行使的运动是．⑵风车运动的现象是．⑶运动员举重是．⑷电风扇的运动是．【答案】⑴平移；⑵旋转；⑶平移；⑷旋转【解析】【考点】平移；旋转．分析：掌握好平移的特点，和旋转的特点来解答。
冀教版小学三年级数学下册第一单元旋转与平移练习题
冀教版小学三年级数学下册第一单元旋转
与平移练习题
姓名：评判：
1、在括号里填上“旋转”或者“平移”。
（1）、飞机起飞时，螺旋桨的运动是（），飞机机身的运动是（）。
（2）、汽车在公路上行驶，车轮的运动是（），车身的运动是（），方向盘的运动是（）。
（3）、打开推拉门窗属于（）运动。
（4）、汽车挡风玻璃刷的运动是（）运动。
（5）、气球从高处落下是（）运动。
（6）、冰箱门的运动是（）运动。
（7）、台秤指针的运动是（）运动。
（8）、拧螺丝的运动是（）运动。
（9）、钥匙开锁时的运动是（）运动。
2、依照要求画出图形。
（1）
向右平移6格，再向
下平移3 格。
（2）向上移动
平移3格，再向右平移
4格。
（3）向上平移2格，再向右平
移5格。
3、按要求平移图形。
旋转与平移练习题（二）
姓名：评判：
1、在括号里填上“旋转”或者“平移”。
（1）、丫丫荡秋千。
（）
（2）、乘电梯上楼。
（）
（3）、自行车车轮的运动。
（）
（4）、传输带运动物品。
（）
2、图中的蜡烛平移了（）格。
3、把下图中的黑色帆船向右平移4个格，移动后它的位置在（）处。
4、在方格纸上画一画，标上相应的序号。
（1）向上平移5格的长方形
（2）向下平移4格的长方形
（3）向左平移3格的长方形
（4）向右平移7格的长方形
A C
B。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级数学《平移和旋转》单元检测
学号班级姓名成绩
一、下面的运动哪些是平移哪些是旋转
１升降国旗 ２拧开水龙头 ３用钥匙拧开房间门 ４拉动抽屉 ５吊扇在空中运动 ６乘坐电梯 ７转动转盘 ８指针运动
属于平移的有： 属于旋转的有：
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（1）教室门的打开和关上，门的运动是（ ）
①平移②旋转③既平移又旋转
（2）电风扇的运动是（）；推拉窗的运动是（）。
①平移②旋转③既平移又旋转
（3）下面（）的运动是平移。
①转动着的呼啦圈②电风扇的运动③拔算珠
（4）
左图是图形经过（ ）得到的。
（5）右图中，从图①到图②是（ ）得到的，从图②到图③是（ ）得到
的。
A 、向右平移7格
B 、向右平移9格
C 、向右平移11格
D 、向下平移1格
E 、向下平移5格
F 、向下平移9格
三、想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。
1、小明向前面走了3米。
（）
2、树上的水果掉在了地上。
（）
3、汽车的轮子在不停地转动。
（） 4、火箭发射升空。
（）
5、风扇的叶子在转动。
（）
6、拧开茶杯盖。
（）
7、大风车在转动。
（） 8、射箭运动员把箭射在靶子上。
（）
9、小明推教室的门，门被打开了。
（）10、窗帘被拉开了。
（）
四、看图填一填。
图①向（ ）平移了（ ）格。
图②向（ ）平移了（ ）格。
图③向（ ）平移了（ ）格。
图④向（ ）平移了（ ）格。
五、移一移，画一画。
（1）画出图1向下平移4格后的图形。
（2）画出图2向左平移6格后的图形。
（3）画出图 向右平移8格后的图形。
六、你能
算出下面每种
冷饮各有多少
吗 八、下面
哪里两个图形通过平移可以重合用线连一连。
九、用竖式计算。
342÷9928÷8842÷8 560÷8
十、解决问题。
1、玩具厂从1月27日到2月3日一共做了520个布娃娃，平均每天做多少个布娃娃
2、
3、超市运来青菜480千克，是运来西红柿的5倍，运来青菜、西红柿一共多 少千克
4、张师傅和李师傅平均每人每天加工8个零件，你知道他们今年2月份一共加工了多少个零件吗
雪糕 冰牛奶 蛋筒 每箱（）根 每箱24瓶 每箱5筒 8箱 6箱 （）箱 200根 （）瓶 800筒
一共要安装360台空调。
我们第一季度就可以全部完成。
平均每人每月安装多少台
2 1 ② ①
③ ④
5、三（1）班一共有9个小组，每个小组6人，他们在植树节一共植树216棵。
平均每人植树多少棵
思考题：
1、丽丽参加游泳夏令营活动，从8月5日到8月14日，每天沿着50米长的泳道游6个来回，那么丽丽在整个活动期间一共游了多少米
2、小明、小华捉完鱼。
小明说：“如果你把你捉的鱼给我1条，我的鱼就是你的2倍。
如果我给你1条，咱们就一样多了“。
请算出他们两个各捉了多少条鱼。