学习好数学其实很简单——数学历险记之非洲历险记-作文
2023年《非洲历险记》读后感_1
2023年《非洲历险记》读后感2023年《非洲历险记》读后感1寒假里，老师给我买了一本有关数学的书，书名叫《非洲历险记》，是数学家李毓佩的作品。
我非常喜欢数学，一听是数学类的书，我就迫不及待的阅读这本书。
这本书仿佛把带进一个童话世界里。
李毓佩爷爷以童话的形式把数学复杂的知识讲的通俗易懂。
有趣的童话情节让枯燥无味的运算变得有灵魂。
不再似丈二和尚——摸不着头脑。
从中我学会一些数学知识。
这本书的主人公是酷酷猴，它与花花兔接受黑猩猩、大猩猩和非洲狮王的邀请下，走进了一段有趣的非洲之旅。
酷酷猴杂非洲中与这些大动物斗智斗勇，当灾难来临时，酷酷猴不怕困难，使用数学战胜一个个困难。
因为酷酷猴爱数学，每次有困难时总有数学知识化险为夷，所以数学是酷酷猴的制胜法宝。
有一次，黑猩猩跟酷酷猴打了一个赌让酷酷猴绕森林一圈，来到大蛇一关，原来蛇是红毛、瘦子、秃子养的，他们三个各养了眼镜蛇、银环蛇、蟒蛇。
问酷酷猴三种品种一共100条蛇，每一类品种最多多少只？酷酷猴思考了，马上解开了这道题，100除以3等于33只余下1只。
从这里看出：有智慧的.人，才是强大的，是不可战胜的。
读完这本书，我觉得数学里有这么多奥妙，以后我要加倍努力将数学学好。
2023年《非洲历险记》读后感2寒假里，我看了《非洲草原历险记》这本书。
这本书图文并茂，搞笑的画面，典型的人物角色，生动有趣的故事情节让我回味无穷。
许多相关的科学知识穿插在生动的历险情节中，仿佛带着我走进了野生动物的天堂——非洲草原。
别看这是一本漫画书，里面的主人公可是令我十分敬佩。
如身手不凡的多利，知识面广的里娜，具有丰富求生专业技术的蒙志。
他们参加了赛论盖提国家公园的野生动物探险旅游。
旅途中他们遇到了盗猎者的欺骗而被遗弃在人迹罕至的非洲草原上。
一望无际的非洲草原充满着神秘的色彩，充满着危险。
一路上他们还遇到了许多动物，比如角马、羚羊、狮子、鳄鱼、土狼……又遇到了热带草原周期一性一的自然火灾，但他们齐心协力，互相帮助，取长补短，用他们的智慧勇敢面对而不退缩，战胜了重重险境，最后在马赛族人的帮助下回到了他们的家乡。
非洲历险记数学历险故事收获
非洲历险记数学历险故事收获《非洲历险记》是一个经典的冒险故事，它不仅给人们带来了无穷的刺激和乐趣，同时也蕴含着许多数学的智慧和启示。
通过读完这本书，我深深地感受到数学在解决问题和拓宽思维的重要性，下面我将分享我从中学到的数学知识和启示。
首先，这本书中关于地形和方向的描述给我带来了对坐标系的理解和运用的启示。
故事中的主人公们在非洲的大草原上进行了很多探险，因此他们需要通过方向和距离来确定他们的位置。
这就需要用到坐标系的概念，通过指定的轴向和单位长度来表示位置。
在故事中，主人公们经常使用地图和罗盘来确定方向，而我们在日常生活中也可以运用坐标系来进行导航、定位等各种活动。
这让我明白了数学在实际生活中的应用和意义，也激发了我对数学学习的兴趣。
其次，故事中关于时间和速度的描述给了我对数学中关于速度、距离和时间的关系的更深入的认识。
主人公们在冒险过程中要面临时间的挑战，他们需要在规定的时间内到达目的地，而这就需要他们计算出合适的速度和距离。
通过书中的描述，我明白了速度=距离÷时间的关系，这让我意识到了数学在解决实际问题中的重要性。
在现实生活中，我们也经常会遇到需要计算速度、距离和时间的场景，比如计算交通工具的行驶时间，这时候数学知识就能够帮助我们解决问题，提高生活的效率。
再次，这本书中关于概率和统计的描写让我对这一领域有了更深入的理解。
主人公们在非洲历险的过程中，会遇到各种各样的险情，而他们要在有限的资源和条件下做出决策。
这时候概率和统计的知识就变得尤为重要，他们需要通过统计和分析数据来评估风险和做出正确的选择。
这让我认识到了概率和统计在日常生活中的应用，可以帮助我们做决策、评估风险，提高决策的准确性和可靠性。
最后，故事中的谜题和难题给了我解决问题的启示。
主人公们在非洲历险的过程中遇到了很多难题，而他们通过思考、观察和实践找到了解决问题的方法。
这让我认识到了数学在培养解决问题的能力和思维方式方面的重要性。
数学荒岛历险记数学日记
数学荒岛历险记数学日记第一天今天，我来到了一个神秘的数学荒岛，这里的一切都与数学相关。
我兴奋地开始了我的数学冒险之旅。
第一站是旋转矩形。
我发现，无论如何旋转矩形，它的面积始终不变。
这让我感到惊奇，也让我深深体会到数学中的美妙之处。
接着，我来到了平方数的世界。
我发现，任何一个平方数都可以表示为连续奇数的和。
例如，9可以表示为1+3+5，16可以表示为1+3+5+7。
这个规律让我对数学的奥秘更加着迷。
第二天今天，我来到了分数的世界。
我发现，分数可以用小数表示，而小数又可以用百分数表示。
这种转换让我对数学的灵活性有了更深的认识。
我还遇到了一道有趣的问题，如何将一个分数化为最简形式。
经过思考，我发现，可以通过求分子和分母的最大公约数来实现。
这个方法既简单又实用，让我对数学的应用价值有了更深刻的理解。
第三天今天，我来到了几何世界。
我发现，几何图形之间有着奇妙的联系和性质。
例如，正方形可以看作是一个特殊的长方形，圆可以看作是一个特殊的椭圆。
这些联系让我对几何学的内涵有了更深刻的认识。
我还学到了勾股定理，它是一个三角形中非常重要的定理。
勾股定理告诉我们，在一个直角三角形中，直角边的平方等于两个直角边的平方之和。
这个定理不仅应用广泛，而且也有着深厚的数学基础。
第四天今天，我来到了概率的世界。
我发现，概率可以用来描述事件发生的可能性。
例如，抛一枚硬币正面朝上的概率是1/2，摸一张扑克牌是红心的概率是1/4。
这些概率计算让我对数学的实用性有了更深的认识。
我还学到了排列组合，它是一个非常重要的数学概念。
排列指的是从一组元素中选择若干个元素进行排序，组合指的是从一组元素中选择若干个元素进行组合。
这些概念在实际生活中有着广泛的应用，让我对数学的应用能力有了更深的理解。
第五天今天，我来到了数列的世界。
我发现，数列是由一系列数字按一定规律排列而成的。
例如，斐波那契数列就是一个非常经典的数列，每个数字都是前两个数字之和。
这个规律让我对数学的创造力有了更深的感受。
《数学历险记》读后感(通用14篇)
《数学历险记》读后感(通用14篇)《数学历险记》读后感(一)寒假里，妈妈给我买了一本李毓佩写的《数学历险记》，十分好看，故事情节很精彩，里面还有许多数学题呢！我看的这本书里共有三个大故事组成——非洲历险记、数学司令牛小顿、奇奇博士。
这些故事都是讲主人公历尽千辛万苦对克服困难，最终获得了成功。
他们的精神十分可贵。
每个小故事里都包含着一道数学题，故事结束后便有一个“试一试”——一个与故事中相类似的题目让你做，总共有四五十个题目。
由于这本书是高年级的，所以我有一部分题目能看懂，会做，但也有一些题目不怎么理解，当然就做不出来了。
我想：等再过一两年，我可能就会做了。
许多人看了这本书后，对它的评价都很高。
有些家长说自己的孩子数学成绩不好，有了这书后，就爱不释手，之后，老师讲的能听懂了，成绩也提高了，甚至还可以将问题举一反三呢！我也有同感，看了这本书后，我被当中的故事情节深深地吸引住了，看了又看，百看不厌。
坐在床上看，吃饭的时候看，甚至连上厕所也拿进去看，现在你知道这本书有多好看了吧《数学历险记》读后感(二)我非常喜欢看李毓佩爷爷写的数学书。
一本《数学司令》让我看得津津有味，一本《数学西游记》让我回味无穷，一本《数学动物园》让我手不释卷，而这本《数学王国历险记》让我废寝忘食。
主人公丁丁数学学得很好，他被邀请到弯弯绕王国坐客，他的朋友小贝也想去，于是他们就一起来到了弯弯绕王国。
在这里他们去了充满危险的数学宫、可怕的野生动物园，打了有趣的数学擂台，还被“小偷”给骗了一次。
在这个过程中，数学不好的小贝遇到了很多困难，在打倒困难的同时，他也爱上了数学，并提高了自己的数学成绩。
以前，我总是觉得自己的数学学得挺好的，可是看了这本书以后，我觉得自己的数学学得其实并不好，因为书中许多的数学题我都不会做，就算看了解答与分析也理解得不是很透彻。
而在慢慢把这些题弄懂的同时，我也学了很多知识：有比较难的找规律，有让我觉得很方便的二进制和十进制，有人身上的黄金比例，还有让我觉得很难的圆周率这些知识。
李毓佩数学故事内容非洲历险记
李毓佩数学故事内容非洲历险记《李毓佩数学故事之非洲历险记》我一直对李毓佩老师写的数学故事特别着迷，尤其是那本《非洲历险记》。
书里的故事就像有魔法一样，把枯燥的数学知识变得超级有趣。
我记得有一次暑假，我和几个小伙伴一起参加了一个类似野外探险的小活动。
这可有点像书里的情节呢！那天的太阳大得不像话，就像一个大火球在头顶上烤着。
我们几个就像刚从笼子里放出来的小野兽，兴奋地在那片小“丛林”里穿梭。
这时候，我就想到了《非洲历险记》里的主人公，他在非洲面对真正的大丛林时，肯定比我们现在刺激多了。
在书里啊，那个聪明的主角，名字我都快记成我自己的名字了，他到了非洲，就遇到了各种各样的人和事。
就说他和那个老酋长的相遇吧。
老酋长长得特别有威严，脸上的皱纹就像干枯的河床一样，一道一道的。
他穿着那种传统的服饰，色彩斑斓的，看着就特别有部落的感觉。
老酋长一见到主角，就开始考他数学题。
老酋长眼睛一瞪，说：“小子，我这儿有个问题，要是答不上来，可就别想在我的地盘上顺利通过。
”主角心里可能也有点打鼓，但是脸上还是很镇定，说：“您出题吧，酋长。
”老酋长就用他那有点沙哑但是很洪亮的声音说：“我们部落的勇士出去打猎，第一天打了一群兔子，第二天打的兔子数量是第一天的一半还多三只，两天一共打了21只兔子，你说第一天打了多少只？”我那几个小伙伴这时候也凑过来了，小胖子说：“这题有点绕啊。
”我就像书里的主角附身一样，说：“咱们可以设第一天打的兔子数量是x只，那么第二天就是0.5x + 3只，根据两天一共21只，可以列出方程x + 0.5x + 3 = 21。
”小伙伴们眼睛都有点发直，小瘦子说：“你这方程啥的，我都晕了。
”我就笑着解释：“你看啊，把这个方程化简就是1.5x + 3 = 21，先把3移到等号右边，得到1.5x = 18，再算出来x = 12，所以第一天打了12只兔子呢。
”小伙伴们这才恍然大悟，就像书里主角答对了老酋长的题一样，都欢呼起来。
非洲历险记数学历险故事收获
非洲历险记数学历险故事收获
非洲历险记是一个数学历险故事，它通过一个有趣的冒险故事，向读者传授了数学知识和技能。
在这个故事中，主人公们必须解决各种数学问题，才能成功地通过非洲的冒险旅程。
通过这个故事，读者可以学到以下数学概念和技能：
1.分数和小数的概念：在故事中，主人公们需要使用分数和小数
来表示物品的数量和距离。
这有助于读者理解这两个数学概念的区别和用法。
2.运算顺序：在故事中，主人公们需要解决各种数学问题，其中
包括加减乘除等运算。
通过这个故事，读者可以学习到运算的优先级和正确的运算顺序。
3.图形和几何：故事中涉及到了各种图形和几何概念，如矩形、
圆形、三角形等。
这些概念有助于读者更好地理解物体的形状和大小。
4.统计和概率：故事中还涉及到了统计和概率的概念，如平均
数、中位数、概率等。
这些概念有助于读者更好地理解数据分析和可能性。
总之，非洲历险记是一个有趣的数学历险故事，它通过一个冒险旅程传授了各种数学知识和技能。
通过这个故事，读者可以更好地理解数学概念和技能，提高自己的数学水平。
同时，这个故事还具有趣味性和可读性，让读者在轻松愉快的氛围中学习数学知识。
《数学历险记》读后感
《数学历险记》读后感
暑假里，我看了一本书，名叫《数学历险记》。
这本书拥有许多数学知识，我能边看故事，边学数学，非常吸引人。
这本书分为三个故事：非洲历险记、数学司令牛小顿和奇奇博士。
其中我最喜欢“数学司令牛小顿”。
故事主要讲：一个叫牛小顿的五年级小学生，由于竞赛得了第一而得意洋洋，老师把他送到少年宫当77国的“数学司令”。
开始在“数学战斗”中，被88国打败。
经历过失败，他吸取教训，反败为胜。
他最终明白了，学无止境，不能骄傲。
书中的故事不仅情节有趣，还有不少数学知识。
我也收获几个计算小窍门。
一次，我考妈妈：99×88怎么算？妈妈说有点复杂，我脱口而出“8712”，妈妈瞪大眼睛看着我，我笑着说，88减1得87，再用100减88得12，87放高位，12放低位，得8712。
妈妈夸我会动脑筋，我暗暗得意，还多亏了这本书。
这本书好玩，长知识，我很喜欢。
非洲历险记数学历险故事收获
非洲历险记数学历险故事收获
一天，我和我的朋友们决定去非洲探险。
我们带上了地图、食物和水，以及各种必需品，开始了我们的冒险之旅。
在旅途中，我们遇到了各种难题，需要我们用数学知识来解决。
比如，我们要找到一个最短的路线来到达目的地，或者要计算出在给定时间内到达某个点的最佳速度。
通过这些难题，我们意识到了数学在现实生活中的重要性。
在解决这些问题的过程中，我们不仅用到了我们在学校学到的数学知识，还发挥了自己的创新能力。
我们运用逻辑思维和推理能力，解决了许多看似棘手的问题。
这种经历让我们更加自信，也让我们认识到数学并不是一门枯燥无味的学科，而是一种有趣的、充满挑战的冒险。
通过这次非洲历险记，我们不仅收获了数学知识，还学到了如何在困难面前保持冷静，以及如何与他人合作解决问题。
我们也认识到，生活中处处都有数学的存在，只有掌握了这些知识，才能更好地应对未来的挑战。
五年级神奇的非洲探险之旅作文
五年级神奇的非洲探险之旅作文非洲，一个神秘而又充满魅力的地方。
五年级的小朋友们，你们准备好去非洲探险了吗？今天，我就带大家一起去看看非洲的神奇之处。
我们首先来到了非洲的大草原。
这里的天空湛蓝，阳光明媚。
小鸟在树枝上欢快地唱歌，小动物们在草地上嬉戏。
我们骑着骆驼，穿越这片绿色的海洋。
突然，一只长颈鹿出现在我们面前，它优雅地伸长脖子，吃着树叶。
我们都惊呆了，原来长颈鹿的脖子这么长啊！接着，我们来到了非洲的沙漠。
这里的沙子金黄闪亮，像一片金色的海洋。
我们在沙漠里捡到了一些奇形怪状的石头，有的像鸡蛋，有的像蘑菇。
我还发现了一个小绿洲，里面有一棵大椰子树。
我们喝了一口椰子水，真是美味极了！然后，我们来到了非洲的瀑布。
这里的瀑布水势磅礴，声如雷鸣。
我们站在瀑布下，感受着水花飞溅的清凉。
我还看到了许多小鱼在水中游来游去，它们好像在和我们打招呼呢！我们来到了非洲的森林。
这里的树木参天，绿叶茂密。
我们在树林里捉迷藏，还看到了几只猴子在树上跳来跳去。
突然，一只大猩猩冲了出来，它用手指了指我们手中的香蕉，示意我们给它吃。
我们都笑了，原来大猩猩也会耍赖皮啊！这次非洲之旅让我们感受到了大自然的神奇和美丽。
在这里，我们还学会了许多有趣的知识。
比如，长颈鹿的脖子为什么这么长？原来它们的颈椎比其他动物多得多；又比如，为什么沙漠里的石头形状各异？原来是因为风化作用让它们变得如此奇特。
我们在非洲也遇到了一些困难。
比如，在沙漠里我们容易迷路；在森林里我们要注意安全。
但是，正是这些困难让我们更加珍惜这次旅行的经历。
这次非洲之旅让我们收获满满。
我们不仅看到了神奇的自然景观，还学到了许多有趣的知识。
希望以后还能有机会去非洲探险，感受那里的神奇与美丽！。
学习好数学其实很简单——《数学历险记之非洲历险记》_四年级作文
学习好数学其实很简单——《数学历险记之非洲历险
记》
夜，静的出奇，我在灯下读非洲历险记，读到酷酷猴一次又一次有趣的剖析让我进一步感到学习好数学其实很简略。
一路上，酷酷猴解决了许多数学难习题，最后终于取得了胜利。
这本还把干燥、无味的数学习题变成了有趣的故事，他凭着自己所学的数学知识帮助了许多不懂数学的人，将数学广泛推广。
尽管酷酷猴是虚构的，书中的一切也是不存在的，但我相信世界上有这么一个有勇气，有胆量，有智慧的酷酷猴，兴许他就在动物园里哩！
同时回过头来，看看我在数学课上的表现：不是开小差，就是走神。
而在家里爸爸和妈妈买来的练习纸我岿然不动，让父母迫不得已在今后的学习中，我要从业余生活中领会到数学的乐趣，改变我自己的想法，让自己爱上数学，爱上数学每一次考试，向酷酷猴一样对数学感兴趣，把数学当成娱乐项目方案。
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————来源网络整理，仅供供参考。
非洲奇遇记征文700字
非洲奇遇记征文700字第一篇非洲奇遇记,征文我看了一本《非洲历险记》数学历险故事书，我太喜欢这本书了，看了好几遍，还没看够。
书里面有一只小白兔和一只小猕猴，它们的名字叫花花兔和酷酷猴，花花兔急急忙忙地跑来，拿着一封非洲黑猩猩寄来的信，信中，黑猩猩邀请酷酷猴到非洲去和它们比试，看谁最聪明。
酷酷猴来到非洲，黑猩猩先出数学题考酷酷猴，酷酷猴赢了，该酷酷猴出题黑猩猩答，这次酷酷猴又赢了。
黑猩猩又让酷酷猴在森里走一圈，能活着回来才算本事，途中酷酷猴遇到了很多危险，经过的很多磨难，最终生死拼搏的闯了回来。
我喜欢酷酷猴这种不怕困难，勇敢的精神。
《非洲历险记》这本书是我国著名科普作家李毓佩教授，他用十分擅长的少年儿童喜闻乐见的童话故事形式，将抽象、枯燥的数学知识，讲得深入浅出。
本书围绕着主人公花花兔和酷酷猴来写的。
分成了“智斗黑猩猩”、“寻找打怪物”、“非洲狮王”这三大部分展开描写。
第一部分主要讲了花花兔和酷酷猴收到了一封来自非洲的信，上面写着听闻酷酷猴聪明过人，数学好，我们黑猩猩想与你切磋切磋。
就这样它们就有一段新的旅程。
第二部分讲了大怪物向酷酷猴邀战，地址是一直向北走“气死猴“公里，酷酷猴以自己的聪明才智算了出来，气=7，死=1，猴=3. 第三部分讲了酷酷猴与花花兔一起走的时候，非洲狮王梅森去做客。
这就是非洲历险记的内容，哦！对了，你们知道它们为什么叫花花兔与酷酷猴吗？花花兔因为特别爱穿花衣服，头上还爱插几朵小花，所以大家交它花花兔。
酷酷猴何许人也？酷酷猴是一只小猕猴，这只小猕猴可小看不得，，它聪明过人，身手敏捷。
酷酷猴有两酷：穿着入时，名牌T恤加牛仔裤，这是一酷；二酷是计算速度奇快，解题思路独特，数学特别好。
因此同伴就把这只小猕猴叫酷酷猴。
“动物、数学？”这两者之间又有什么关系呢？跟随数学教授李毓佩的世界里，感受他笔下的数学。
这本书就叫做《非洲历险记》。
第二篇非洲奇遇记征文。
非洲，是一个古老而又神秘的国度，这是“黑种人”的故乡，有着古老的历史文化。
五年级神奇的非洲探险之旅作文
五年级神奇的非洲探险之旅作文哇塞！你们可真是让我羡慕坏了，居然要去非洲探险，那可是我一直梦寐以求的旅行呀！不过，我也要跟你们一起去，因为我可是你们的好朋友嘛！而且，我可是有很多神奇的经历呢！我要告诉你们，我可是在非洲长大的哦！那里的动物可真是多得不得了，有时候我都觉得自己像是在一个动物园里。
我还记得有一次，我和我的小伙伴们去河边玩，结果我们看到了一只大象正在喝水。
我们当时都惊呆了，因为我们从来没有见过这么大的动物。
大象看到我们之后，还用它的长鼻子摸了摸我们的头，那感觉真的是太神奇了！还有一次，我和我的朋友们去了非洲的草原上放风筝。
那天阳光明媚，天空湛蓝，简直是放风筝的好日子。
我们把风筝放得越来越高，最后竟然飞到了云层上面。
我们当时都兴奋得跳了起来，觉得这是我们一生中最美好的时光。
当然啦，非洲的风景也是美得让人流连忘返。
我去过撒哈拉沙漠，那里的沙子真的是金色的，而且一望无际。
我还去过维多利亚瀑布，那里的水真的是清澈见底，而且水流湍急，好像要把你冲走一样。
我还记得有一次，我们在瀑布旁边野餐，结果我们被蚊子咬得一个个都是包。
但是，我们还是觉得很开心，因为这是我们人生中难得的经历。
在非洲的日子里，我们还遇到了许多有趣的人。
有一个叫做阿布的大叔，他是个摄影师。
他带着我们去拍摄了很多美丽的照片，让我们感受到了摄影的魅力。
还有一个叫做阿里的叔叔，他是个木匠。
他教我们做了很多有趣的手工艺品，让我们感受到了手工艺术的乐趣。
我在非洲度过的日子真的是充满了欢乐和惊喜。
虽然有时候会遇到一些困难和挑战，但是我觉得这些都是值得的。
因为这些经历让我变得更加坚强和勇敢，也让我更加热爱这个美丽的世界。
所以呢，如果你们有机会去非洲探险的话，一定要好好珍惜这次机会，多多体验这里的风土人情，相信你们一定会收获满满的快乐和感动！。
非洲历险记数学历险故事内容
非洲历险记数学历险故事内容非洲历险记是一本非常有趣的数学历险故事，讲述了一群年轻的数学家们在非洲进行冒险和解谜的旅程。
故事的主人公是五位年轻的数学家：小明、小红、小李、小张和小王。
他们受到了一位神秘的数学家邀请，要在非洲进行一次数学探险。
当他们到达非洲时，他们马上遇到了第一个谜题。
一个当地的村民告诉他们，有七只狮子和三只长颈鹿一共有十只动物。
小明迅速解出了答案：设狮子用L表示，长颈鹿用G表示，可以得到L+G=10，L=7，解得G=3。
这个谜题让他们对接下来的冒险更加充满了期待。
接下来的数学难题包括问题解决技巧、几何形状和代数方程。
他们必须利用数学知识和智慧，一次又一次地解开这些谜题。
在他们的数学历险中，他们遇到了一个拥有神奇力量的数学村庄。
在这个村庄里，人们用数字和符号来交流。
小红和小李遇到了一位年长的数学家，他们一起探讨了包括计算π的方法和数论在内的各种数学问题。
然后，他们遭遇到了一位数学游戏大师的挑战。
这位大师出了一个困难的问题：在8x8的棋盘上，如何用麦粒的数量表示每一格中的小麦粒数，棋盘上每一格的麦粒数是前一格的两倍。
小张通过找规律解决了这个问题，并认为答案是2^64-1。
在整个冒险过程中，五位数学家们的数学知识得到了极大的提升。
他们也发现，数学不仅仅是一门学科，还有着深深的应用和实践意义。
最后，他们成功完成了冒险，并带回了许多宝贵的数学知识和体验。
他们发现，数学是一个无穷无尽的世界，只要用心去探索，就会有源源不断的乐趣和惊喜。
这本非洲历险记数学历险故事充满了乐趣和挑战，不仅仅是一本数学故事书，更是鼓励读者通过解谜和探索来发展数学思维和解决问题的能力。
通过这个故事，读者们可以深入学习数学，并理解到数学对我们生活的重要性。
关于《数学历险记》的读书笔记300字
关于《数学历险记》的读书笔记300字《数学历险记》读书笔记1暑假里，我看了一本书，名叫《数学历险记》。
这本书拥有许多数学知识，我能边看故事，边学数学，非常吸引人。
这本书分为三个故事：非洲历险记、数学司令牛小顿和奇奇博士。
其中我最喜欢“数学司令牛小顿”。
故事主要讲：一个叫牛小顿的五年级小学生，由于竞赛得了第一而得意洋洋，老师把他送到少年宫当77国的“数学司令”。
开始在“数学战斗”中，被88国打败。
经历过失败，他吸取教训，反败为胜。
他最终明白了，学无止境，不能骄傲。
书中的故事不仅情节有趣，还有不少数学知识。
我也收获几个计算小窍门。
一次，我考妈妈：99×88怎么算？妈妈说有点复杂，我脱口而出“8712”，妈妈瞪大眼睛看着我，我笑着说，88减1得87，再用100减88得12，87放高位，12放低位，得8712。
妈妈夸我会动脑筋，我暗暗得意，还多亏了这本书。
这本书好玩，长知识，我很喜欢。
《数学历险记》读书笔记2寒假里，妈妈给我买了一本李毓佩写的《数学历险记》，十分好看，故事情节很精彩，里面还有许多数学题呢！我看的这本书里共有三个大故事组成——非洲历险记、数学司令牛小顿、奇奇博士。
这些故事都是讲主人公历尽千辛万苦对克服困难，最终获得了成功。
他们的精神十分可贵。
每个小故事里都包含着一道数学题，故事结束后便有一个“试一试”——一个与故事中相类似的题目让你做，总共有四五十个题目。
由于这本书是高年级的，所以我有一部分题目能看懂，会做，但也有一些题目不怎么理解，当然就做不出来了。
我想：等再过一两年，我可能就会做了。
许多人看了这本书后，对它的评价都很高。
有些家长说自己的孩子数学成绩不好，有了这书后，就爱不释手，之后，老师讲的能听懂了，成绩也提高了，甚至还可以将问题举一反三呢！我也有同感，看了这本书后，我被当中的故事情节深深地吸引住了，看了又看，百看不厌。
坐在床上看，吃饭的时候看，甚至连上厕所也拿进去看，现在你知道这本书有多好看了吧。
五年级神奇的非洲探险之旅作文
五年级神奇的非洲探险之旅作文非洲探险记
嘿，同学们，让我给你们讲个故事，这可不是那种老掉牙的“非洲大草原上的狮子”哦！这次我们的探险队要去一个特别神奇的地方——非洲。
你们知道吗？非洲大陆上有很多我们平时可能没注意到的小动物和奇特的自然景观。
今天我要带你们一起开启一场说走就走的冒险之旅！
我们要去的是一片热带雨林。
那里的树木高得可以碰到云朵，树叶像一把把绿色的小伞。
在这片森林里，你可能会看到一群群色彩斑斓的鸟儿在空中飞翔，还有那些会说话的动物们，它们好像在用人类的语言跟我们打招呼呢。
接下来，我们会穿过一片沙漠。
这里的沙子就像金子一样闪闪发光，但千万不要踩到沙丘，不然会变成“沙雕”哦！在沙漠中，我们还会遇到一种特别的植物，它的叶子像大大的扇子，一吹就能飞起来，真是太神奇了！
探险之旅怎么能少了河流呢？我们一定要去那条传说中的“彩虹河”，因为传说中那里有一条龙守护着这条河，河水清澈见底，还能看到五颜六色的鱼儿在水中游来游去。
不过，记得要爱护环境，不要随意丢弃垃圾哦！
我们要去拜访一位神秘的长者。
这位长者的家就在一棵巨大的树洞里，他告诉我们很多关于非洲的秘密。
他说：“要想真正了解非洲，就得亲自走进大自然，感受它的温度。
”听了这话，我仿佛也能感受到非洲那股热情奔放的气息了。
通过这次神奇的非洲探险之旅，我学到了很多知识，也感受到了大自然的魅力。
我想告诉大家，无论我们走到哪里，都要像探险家一样勇敢、好奇，去探索未知的世界。
让我们一起加油，成为更好的自己吧！。
《数学历险记》读后感
《数学历险记》读后感《数学历险记》读后感当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的《数学历险记》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假里，妈妈给我买了一本李毓佩写的《数学历险记》，十分好看，故事情节很精彩，里面还有许多数学题呢！我看的这本书里共有三个大故事组成——非洲历险记、数学司令牛小顿、奇奇博士。
这些故事都是讲主人公历尽千辛万苦对克服困难，最终获得了成功。
他们的精神十分可贵。
每个小故事里都包含着一道数学题，故事结束后便有一个“试一试”——一个与故事中相类似的题目让你做，总共有四五十个题目。
由于这本书是高年级的，所以我有一部分题目能看懂，会做，但也有一些题目不怎么理解，当然就做不出来了。
我想：等再过一两年，我可能就会做了。
许多人看了这本书后，对它的评价都很高。
有些家长说自己的孩子数学成绩不好，有了这书后，就爱不释手，之后，老师讲的能听懂了，成绩也提高了，甚至还可以将问题举一反三呢！我也有同感，看了这本书后，我被当中的故事情节深深地吸引住了，看了又看，百看不厌。
坐在床上看，吃饭的时候看，甚至连上厕所也拿进去看，现在你知道这本书有多好看了吧！最近妈妈给我买了一本封面绘画精美的书，我兴高采烈的问妈妈，“这是什么书呀？”妈妈说：“这本书是由李毓佩写的《数学历险记》，可以增加你的数学知识。
”于是，我迫不及待地翻阅起了这本书。
这本书里面有三个故事，这些故事分别是非洲历险记、数学司令牛小顿、奇奇博士，每个故事又分为十几小章。
这本书的特点是把许多枯燥无味的数学题给趣味化了，数学知识融合在每个故事里，让我门更容易理解。
我把每一道题都细心的算了好几遍，发现自己的数学知识是远远不够的，还需要学习的，因此我打算在以后上课时，听清楚老师说的`一字一句，认真的记录下重点。
数学司令牛小顿这个故事使我印象深刻，这里分为讲述了77王国和88王国，其中88王国的军事力量要比77王国强大，而牛小顿自从吃了敌军的几次胜仗以后就洋洋得意，结果打了一个大败仗，可谓是损兵折将，而且自己也被敌军抓走了。
非洲历险记数学历险故事简介
非洲历险记数学历险故事简介
《非洲历险记》是一部以非洲为背景的数学历险故事。
故事的主人公是一个名叫小明的数学家，他因为一次意外，被卷入了一场神秘的非洲探险。
小明在探险中遇到了许多挑战，他必须使用数学知识来解决这些问题。
例如，他需要使用坐标来找到隐藏的宝藏，使用算术来解决复杂的非洲部落习俗问题，使用图形和几何学来建造非洲部落的房屋等等。
在这个故事中，小明不仅展示了他的数学才能，还通过探险了解了非洲的文化和历史。
他发现，非洲的数学有着自己独特的风格和特点，例如使用手指来计数和计算，使用鼓声来传递信息等等。
此外，小明还结识了一些非洲的朋友，他们也帮助他解决了许多数学问题。
这些朋友包括一个聪明的部落首领、一个机智的小女孩、一个善良的老师等等。
在探险的过程中，小明还了解到了许多关于自然和生态的知识。
他发现，数学不仅仅是一种工具，也是一种思考方式，可以帮助人们更好地理解自然界和人类社会。
总之，《非洲历险记》是一部融合了数学、文化、历史和自然的历险故事。
它通过主人公小明的探险经历，向读者展示了数学的魅力和重要性。
同时，它也向读者介绍了非洲的文化和历史，让读者更好地了解这个神秘的大陆。
此外，这个故事还鼓励孩子们勇敢地面对挑战，发挥自己的才能和潜力。
它让孩子们了解到，数学不仅仅是一种学科，也是一种解决问题的工具和方法。
《数学历险记》读后感
《数学历险记》读后感
《数学历险记》读后感
《数学历险记》读后感1
暑假里，我看了一本书，名叫《数学历险记》。
这本书拥有许多数学知识，我能边看故事，边学数学，非常吸引人。
这本书分为三个故事：非洲历险记、数学司令牛小顿和奇奇博士。
其中我最喜欢“数学司令牛小顿”。
故事主要讲：一个叫牛小顿的五年级小学生，由于竞赛得了第一而得意洋洋，老师把他送到少年宫当77国的“数学司令”。
开始在“数学战斗”中，被88国打败。
经历过失败，他吸取教训，反败为胜。
他最终明白了，学无止境，不能骄傲。
书中的故事不仅情节有趣，还有不少数学知识。
我也收获几个计算小窍门。
一次，我考妈妈：99×88怎么算？妈妈说有点复杂，我脱口而出“8712”，妈妈瞪大眼睛看着我，我笑着说，88减1得87，再用100减88得12，87放高位，12放低位，得8712。
妈妈夸我会动脑筋，我暗暗得意，还多亏了这本书。
这本书好玩，长知识，我很喜欢。
《数学历险记》读后感2
寒假里我读了一本有趣的数学童话故事书——《数学王国历险记》。
这本书讲述了丁当、小贝用找规律的'方法解决了奇妙的邀请信，丁当用古代数学提出了两个没人能回答出来的问题打赢了擂台赛。
用勇气、智慧闯过了数学宫，游了野生动物园，解了画迷，找了黄金数，走了快乐与烦恼之路，还去了古算馆，路过了纠纷村，更有意思的是还在大河马的口中认识了九宫图。
聪明的小贝用数学知识闯过了一道道关卡，最终赢的了胜利。
读了这本书后我觉得数学不单单靠计算来完成的，它能解决许多生活中有趣的问题，我以后也要将学到的数学知识运用到生活中去。
非洲历险作文
非洲历险作文《非洲历险》嘿！你们能想象得到吗？我居然有了一场超级刺激的非洲历险！那是一个阳光灿烂的假期，我跟着爸爸妈妈来到了神秘的非洲。
一踏上这片土地，我就感觉自己像是走进了一个巨大的野生动物园。
我们坐着越野车，在草原上飞驰。
风呼呼地从耳边吹过，那感觉，哇塞，简直爽极了！突然，一群斑马出现在我们眼前。
它们身上的条纹就像一幅美丽的画，黑白相间，整齐又独特。
我忍不住大喊：“这斑马的条纹难道不是大自然精心绘制的杰作吗？”不一会儿，我们又看到了一群长颈鹿。
它们那长长的脖子，就像高高的电线杆，一伸一缩地吃着树叶。
我好奇地问爸爸：“爸爸，长颈鹿的脖子怎么这么长呀？难道它们是为了能够到天上的星星才长这么长的吗？”爸爸笑着回答：“宝贝，这是它们适应环境慢慢进化来的。
”就在这时，惊险的事情发生了！一只狮子从草丛里猛地窜了出来，吓得我心都要跳出来了。
狮子那威风凛凛的样子，金黄的皮毛在阳光下闪闪发光，锋利的爪子就像一把把小刀。
它张着血盆大口，发出了震耳欲聋的吼声，仿佛在说：“这是我的地盘，谁也别想抢走！”我紧紧地抓住妈妈的手，声音颤抖地说：“妈妈，我们会不会被狮子吃掉啊？”妈妈安慰我说：“别怕，宝贝，司机叔叔会保护我们的。
”司机叔叔果然厉害，他迅速加大油门，带着我们离开了狮子的领地。
我松了一口气，心想：“哎呀，刚才真是太惊险了，我还以为我们要成为狮子的美餐了呢！”后来，我们还遇到了大象。
大象那庞大的身躯就像一座移动的小山，粗壮的腿就像柱子一样。
它们扇动着大大的耳朵，慢悠悠地走着。
我兴奋地对爸爸妈妈说：“看呀，大象多威风！”这次非洲历险，让我看到了许多从来没见过的动物，感受到了大自然的神奇和伟大。
我不禁想到，我们一定要好好保护这片神奇的土地，保护这些可爱的动物们，不是吗？要不然，以后的小朋友们可能就看不到这么美丽的景象啦！总之，这次非洲之旅，会永远留在我的记忆里，成为我最宝贵的财富！。
《数学历险记》读后感
《数学历险记》读后感《数学历险记》读后感1自从读了《数学王国历险记》这本书后，我就决定要好好学习，天天向上！这本书主要讲了丁小聪被弯弯绕国的首相——布植邀请去做客，丁小聪带上李小鹏一起来到那里，布植让他们闯他设下的关卡。
他们分别闯了数学宫、野生动物园、古算馆、纠纷村，还寻找到了机密图纸，丁小聪他们凭着自己的智慧和才能闯下过了一道道关卡，当他们要离开时候布直为他们开了欢送会，还送给他们一人一套数学书，一直把他们送到了边境的故事。
其中让我印象最深刻的就是勇闯数学宫了，他们在门口，看到一张纸条：你想进数学宫吗？请你1----9这9个数分别填进下面9个圆圈中.......（ )( )( )__( )( )=( ）__（）（）=5568.他们闭紧了眼睛，皱紧了眉头，深思着，想了十来分钟，突然，丁小聪大叫：“我知道怎么解了！”说完，便用分解法解出了得数，589617432，于是大步走到门前，把自己算出的得数输进去，门哗地一下打开了，他们激动地跑了进去。
丁小聪和李小鹏就这样一直没有放弃，他们善于思考问题，坚持不懈地闯过一道道关卡，如果我们都能像他们这样，我相信我们一定会考一个令自己满意的成绩！我哥哥也是这样，每天起早睡迟，回到家，不是写作业就是看书，平时还下棋，写毛笔，他就是这样认真地学习着，成绩在班里总是名列前茅，记得有一次，他语文和科学免考呢！只要好好学习，就能天天向上！《数学历险记》读后感2暑假里，我看了一本书，名叫《数学历险记》。
这本书拥有许多数学知识，我能边看故事，边学数学，非常吸引人。
这本书分为三个故事：非洲历险记、数学司令牛小顿和奇奇博士。
其中我最喜欢“数学司令牛小顿”。
故事主要讲：一个叫牛小顿的五年级小学生，由于竞赛得了第一而得意洋洋，老师把他送到少年宫当77国的“数学司令”。
开始在“数学战斗”中，被88国打败。
经历过失败，他吸取教训，反败为胜。
他最终明白了，学无止境，不能骄傲。
书中的故事不仅情节有趣，还有不少数学知识。
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学习好数学其实很简单——《数学历险记之非洲历险记》
夜，静的出奇，我在灯下读非洲历险记，读到酷酷猴一次又一次有趣的分析让我进一步感到学习好数学其实很简单。
一路上，酷酷猴解决了许多数学难题，最后终于获得了胜利。
这本还把枯燥、无味的数学题变成了有趣的故事，他凭着自己所学的数学知识帮助了许多不懂数学的人，将数学广泛推广。
虽然酷酷猴是虚构的，书中的一切也是不存在的，但我相信世界上有这么一个有勇气，有胆量，有智慧的酷酷猴，也许他就在动物园里哩！同时回过头来，看看我在数学课上的表现：不是开小差，就是走神。
而在家里爸爸和妈妈买来的练习纸我纹丝不动，让父母无可奈何在今后的学习中，我要从业余生活中体会到数学的乐趣，改变我自己的想法，让自己爱上数学，爱上数学每一次考试，向酷酷猴一样对数学感兴趣，把数学当成娱乐项目。
四年级:周轩。