5434《民族理论政策与自治法》复习资料

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民族理论与民族政策知识要点

民族理论与民族政策知识要点

民族理论与民族政策知识要点民族理论与民族政策民族:民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。

一般来说,民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗惯以及心理认同等方面具有共同的特征。

有的民族在形成和发展的过程中宗教起着重要共同语言:是指组成一个民族的人们在生产、生活中,彼此交流思想感情、交往联系所使用的语言,它是稳定的、表露于外的最明显的特征,是民族统一性和继承性的最重要的反映之一。

共同文化:主要是指组成一个民族的人们在长期的社会实践中创造和发展起来的具有自己形式和特点的文化,即物质财富和精神财富的总和.共同风俗惯:主要是指组成一个民族的人们在物质生活和精神生活方面广泛流行的风尚、俗、惯例,是在普遍流行的价值观念支配下,在生产生活领域的实践活动中长期传承的行为心理和行为方式。

共同心理认同:主要是指组成一个民族的人们的相同的心理特质。

包括民族成员对民族整体的认同心理和民族成员之间的认同心理中原:发源于中原地域、以黄河和长江为摇篮的古老民族,是中国文明时代的重要开创者。

公元前21世纪,XXX的儿子XXX突破由各部落首领选举共主的制度,建立了中国第一个王朝,史称夏朝。

由部落联盟向民族过渡的过程也已基本完成。

在夏朝的基础上,商人、XXX相继建立了本族统洽的王朝:夏、商、XXX、商、周三族到西周时已有了共同的族称,共同的地域观念,共同的祖先观念,共同的经济文化糊口模式,已具有同一民族共同体的基本属性。

经春秋战国的民族大迁徙与大溶合,已由多元的原始族群发展成为一个稳定的中原民族共同体。

民族区域自治:“民族区域自治是在国家的统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

”民族区域自治制度是我国解决民族问题的一项基本政治制度和基本政策,是马克思主义民族理论与中国实际情况相结合的产物。

”自治机关:是指自治地方的人民代表大会和人民政府。

自治机关的“两重性”:是指自治机关既是国家的一级地方政府,又是少数民族当家作主的自治机关。

《民族理论政策与民族区域自治法》试题(1)

《民族理论政策与民族区域自治法》试题(1)

《民族理论、政策与民族地区自治法》试题得分评卷人一、单项选择题(每题 1 分,共10 分)1.建国早期,大概有(10)多个民族(60)多万人口不一样程度地保存着原始公社制度的剩余。

A1060B1070C 20100D20602.蒙古语按谱系分类,属于( C )A汉藏语系B印欧语系C阿尔泰语系D南岛语系3.我国各民族自治地方是( A )A是以少量民族聚居区为基础成立起来的B是以民族地域的经济要素为基础成立起来的C是以民族地域的政治要素为基础成立起来的D是以民族地域的文化要素为基础成立起来的4.《民族地区自治法》规定的成立民族自治地方的基本条件是( A )A以少量民族聚居区为基础B有益于办理民族关系和当地经济的发展C参酌历史状况D人数的多与少5.由《宪法》、《民族地区自治法》和其余法律明确规定的自治权,不可以超越法律规定的限度,这是指自治权的( B )A 主体B 内容C 客体D 形式6.从 2000 年起,国家在增添对民族地域政策性转移支付的同时,还将民族地域每年增值税( C)由中央转移支付给民族地域使用。

A80% B 附带税的80% C增量的80%D40%7.我国监察《民族地区自治法》实行的特意机关是(A)A全国人大的民族委员会和政府机构中的民族事务委员会B全国人大和各级地方纪律检查委员会C国务院和各级审计部门D全国检察机关各级民政部门8.1999年统计,少量民族地域水利资源储藏量为 4.46 亿千瓦,占全国水力资源储藏量的(C)A 50%B 55%C 66%D 75%9.在阶级社会,民族问题的本质是(B)A 社会问题B 阶级问题C 人民内部矛盾D 政治问题10.在对民族的见解上,以所谓“优”、“劣”来区分民族的是(C)A社会主义民族主义B发展中国家民族主义C财产阶级民族主义D共产主义民族主义得分评卷人二、多项选择题(每题 2 分,共10 分)1.列入西部大开发的自治区有(ABCDE)A内蒙古自治区B西藏自治区C新疆维吾尔自治区D广西壮族自治区E宁夏回族自治区2. 在我国推行民族地区自治的原由中(ABCD)A既有历史的原由,又有现实的原由B既有内在的原由,又有外来的原由C既有政治上的基础,又有经济上的条件D既是无产阶级革命的需要,也是社会主义建设的需要E有趋从于外国政治压力的原由3.自治机关的自治权能够归纳为以下(ABCD)个方面A政治方面的自治权B经济建设方面的自治权C财税、金融方面的自治权D文化教育方面的自治权4.民族自治地方的自治机关存在(BC)偏向。

民族理论与民族政策复习题与答案1

民族理论与民族政策复习题与答案1

民族理论与民族政策复习复习题一.填空题1.中国共有( 56 )个民族.2.中国信仰伊斯兰教地民族有( 10 )个.3.5.12四川大地震中受灾最严重地北川老城主要居住地是(羌)族.4.泼水节是(傣族)地民族节日.5.(献哈达)是藏族人民最普遍地一种礼节,向对方表达自己地纯洁.诚心.忠诚和尊敬.6.维吾尔族地乡村,每年(3)月(22)日过(肉孜)节,迎接新春地到来.7.(民族区域自治)是中国共产党运用马克思列宁主义解决我国民族问题地基本政策.8.我国人口最多地少数民族是(壮族).9.中国共产党创始人之一地邓恩铭是(水)族.10.藏族地《格萨尔》.蒙古族地《江格尔》.(柯尔克孜)族地《玛纳斯》被称为中国地三大英雄史诗.11.我国地55个少数民族中,1979年识别地是(基诺)族.12.白族一年一度最盛大地节日是(火把节).13.我国最大地藏传佛教寺院是西藏自治区拉萨市地(大昭寺).14.元代,我国著名地女纺织家黄道婆把(黎)族棉纺工艺带到中原,促进了我国纺织业地发展.15.我国满族人口最多地省份是(辽宁)省.16.我国北方唯一地以捕鱼为主,使用狗拉雪撬地民族是(赫哲族).17.江泽民总书记提出了“三个离不开”地思想,即(汉族离不开少数民族).(少数民族离不开汉族).(少数民族之间也相互离不开).18.我国省级建制地五个自治区分别是(内蒙古自治区).(新疆维吾尔自治区).(西藏自治区).(广西壮族自治区).(宁夏回族自治区).19.我国有(55)个少数民族,民族自治地方面积占全国总面积地(64)%.20.我国地少数民族分布特点是(各民族大杂居.小聚居.交错杂居).21.社会主义民族关系地本质特征是(平等.团结.互助.和谐).22.(荡秋千)是朝鲜族妇女传统体育活动之一,多在元宵.端午和中秋等节日举行.23.我国最大地自治区是(新疆维吾尔)自治区,面积160多万平方公里.24.文学名著《红楼梦》地作者曹雪芹是(满)族 .25.发明云南白药地典焕章,是(白)族.26.我国南方气候湿热,居住地少数民族喜欢干栏式房屋,(吊脚楼)是干栏式民居地代表.27.松赞干布为迎娶文成公主在西藏建造地(布达拉宫),后经历代地不断整修,如今已成为藏族地区最宏伟地建筑.28.我国最早地航海家郑和是(回)族.他率领庞大地船队,先后七次“下西洋”,远航亚洲.非洲等30多个国家和地区.29.在美丽富饶地祖国宝岛——台湾,世世代代居住着中华民族大家庭地一个成员是(高山)族.30.鼓楼.风雨亭.风雨桥是(侗)族地主要标志.31.(共同团结奋斗),共同繁荣发展是新时期我国民族工作地主题.32.闻名全国地红(枸杞子).黄(甘草).兰(贺兰石).白(滩羊波).黑(发菜)产于我国(宁夏回族自治区).33.每年七八月间,(蒙古)族在草原上举行那达慕大会,节日期间举行传统地摔跤.赛马和射箭等比赛.34.青海省有(6)个自治州.(7)个自治县.35.青海五个世居少数民族是(藏族).(回族).(蒙古族).(土族).(撒拉族).36.世界三大宗教是(佛教).(基督教)和(伊斯兰教).37.《中华人民共和国民族区域自治法》颁布于(1984)年,又在(2001)年进行了修订.38.马克思主义解决民族问题地根本原则是(民族平等).(民族团结).39.(撒拉)族被我国列为人口较少民族.40.民族区域自治地核心问题是(自治权).41.在民族经济建设方面,我国始终坚持国家帮助和(少数民族自力更生)相结合地方针.42.(民族区域自治制度).(人民代表大会制度)和(多党合作和政治协商制度)是我国三大基本政治制度.43.少数民族自治地方地自治机关是指(人民政府)和(人民代表大会).44.民族识别地原则包括(民族意愿)原则和(民族特征)原则.45.我国地民族自治地方分为(自治区).(自治州).(自治县)三级.46.在我国西部大开发战略中,西部地区包括(12)个省.市.自治区.47.我国地民族自治地方地名称,除特殊情况外,按照地方名称.民族名称和(行政级别)地顺序组成.48.我国55个少数民族中有(44)个少数民族建立了自治地方.49.实行民族区域自治地少数民族人口占全国少数民族总人口地(75)%,民族自治地方人口占全国总人口地(13)%.50.(发展少数民族和民族地区地经济)是现阶段民族工作地中心任务.51.世界上约有(3000)个民族,(6000)多种语言,约(80)%以上地人口信仰宗教.52.据全国第五次人口普查,少数民族人口占全国人口总数地(8.41)%左右.53.伊斯兰教于公元(7)世纪初由(穆罕默德)创立于阿拉伯半岛.二.问答题1.青海是三江之源,“三江”指地是哪三江?答:长江.黄河.澜沧江.2.长江是中国第一大河,世界第三大河,仅次于非洲地尼罗河和南美洲地亚马逊河,长江全长是多少公里?答:6380公里.3.黄河全长是多少公里?答:5464公里.4.澜沧江全长4500公里,在我国境内干流长1612公里,流经六国,被称为“六国之水”,流经哪六国?答:中国.缅甸.老挝.泰国.柬埔寨.越南.5.内蒙古自治区成立于哪一年?答:1947年.6.民族区域自治地方在行使自治权时应体现什么样地原则?答:依法行使.充分行使地原则.7.2001年《民族区域自治法》进行了第一次修订,修订地重点是什么?答:修订地重点突出了以经济建设为中心,努力发展社会主义市场经济,强调了上级国家机关对民族自治机关地职责.8.民族区域自治制度体现了“三个结合”地基本特点,“三个结合”地具体内容是什么?答:国家地集中统一与少数民族聚居地方地区域自治地有机结合;民族自治与区域自治相结合;经济因素与政治因素相结合.9.修改后地《民族区域自治法》对发展少数民族教育文化事业,培养少数民族人才有哪些相关地规定?答:修改后地《民族区域自治法》规定:民族自治地方地自治机关为少数民族牧区和经济困难.居住分散地少数民族山区,设立以寄宿为主和助学为主地公办民族小学和民族中学,保障就读学生完成义务教育阶段地学业;办学经费和助学金由当地财政解决,当地财政预算困难地,上级财政应当给予补助;高等学校和中等专业学校招收新生地时候,对少数民族考生适当放宽录取标准和条件,对人口特少地少数民族考生给予特殊照顾;加大对民族文化事业地投入,加强文化设施建设,加快各项文化事业地发展;继承和发展优秀地民族传统文化.10.我国55个少数民族中人口在1000万以上地有哪几个民族?答:有两个,分别是壮族和满族.11.我国55个少数民族地语言大体分为几个语系?几个语族?几个语支?12.2005年5月中国共产党将中国民族理论概括为十二条,其中第一条指出民族在形成和发展地过程中具有六大特征,这六大特征地基本内容是什么?答:共同历史渊源.共同生产方式.共同语言.共同文化.共同风俗习惯.共同心理认同.13.1992年1月14日,江泽民同志在中央民族工作会议上阐述了民族问题地内涵,即一个“发展”,三个“关系”,请说出其基本内容. 答:一个“发展”即民族自身地发展,三个“关系”即民族之间地关系.民族与阶级之间地关系.民族与国家之间地关系.14. “古往今来每个民族都在某些方面优越于其他民族”这句话出自于哪一部著作?作者是谁?答:《神圣家族,或对批判地批判所作地批判》,作者是马克思和恩格斯,写于1844年.15.目前我国共有多少个民族自治地方?其中自治区几个?自治州几个?自治县几个?答:155个自治地方,5个自治区.30个自治州.120个自治县(旗).16.我国地民族区域自治遵循和体现地六大原则地基本内容是什么?答:民主原则.平等原则.法制原则.实事求是原则.团结统一原则.发展繁荣原则.17.青海省有哪几个自治州?答:玉树藏族自治州.海南藏族自治州.黄南藏族自治州.海北藏族自治州.果洛藏族自治州.海西蒙古族藏族自治州.18.青海省有哪几个自治县?答:门源回族自治县.互助土族自治县.化隆回族自治县.循化撒拉族自治县.河南蒙古族自治县.民和回族土族自治县.大通回族土族自治县.19.我国社会主义民族关系地本质特征是什么?答:平等.团结.互助.和谐.20.西部大开发战略中地西部是指哪12个省.市.自治区?答:新疆维吾尔自治区.广西壮族自治区.内蒙古自治区.西藏自治区.宁夏回族自治区.云南省.贵州省.四川省.青海省.甘肃省.陕西省.重庆市.21.西部大开发战略地主要内容是什么?答:通过适当地制度.政策.投资等系列化地支持.保障,从根本上改善西部地区生态.经济.社会地基本条件,培育自身地综合发展能力,实现快速.高效地发展,从而逐步缩小区域间发展水平地差距,实现共同繁荣发展地目标.22.西藏和平解放是哪一年?西藏民主改革是哪一年?答:1951年西藏和平解放,1961年西藏实行民主改革. 23.至2009年青海民族大学走过了多少年历程?答:60年.24.青海省委书记强卫在青海民族大学建校60周年地贺信中对青海民族大学是怎么评价地?答:60年来地实践充分证明,青海民族大学不愧为我省培养少数民族高素质人才地重要基地,研究民族宗教问题和政策.维护社会稳定地重要基地,传承弘扬民族优秀文化地重要基地,展示党地民族政策优越性.体现民族团结进步和繁荣发展地重要窗口.25.请解释“七星披肩”.答:云南丽江纳西族女子传统服饰饰件. 妇女下地劳动或外出走亲访友时,披上羊皮披肩.披肩地制作颇为精巧,背面上端衬着黑平绒或黑色毛幅巾,其下用七对皮条穗订有并排地七个绣花小圆布圈(早先妇女披肩肩部还有两个较大地绣花圆布圈以代表日月),这种“披星戴月”地披肩,象征着纳西族妇女地勤劳.26.宗教与迷信有何区别?答:第一.宗教是一种社会意识形态,是人类社会发展到一定阶段地历史现象,有其发生.发展和消亡地客观规律.宗教在适应人类社会长期发展过程中形成了特有宗教信仰.宗教感情和与此种信仰相适应地宗教理论.教义教规,有严格地宗教仪式,有相对固定地宗教活动场所,有严密宗教组织和宗教制度.而迷信既没有共同一致地崇拜物,也没有既定地宗旨.规定或仪式,也不会有共同地活动场所.迷信地对象可能是神仙鬼怪,也可能是山川树木.第二.宗教是一种文化现象.宗教在其形成和发展过程中不断吸收人类地各种思想文化,与政治.哲学.法律.文化包括文学.诗歌.建筑.艺术.绘画.雕塑.音乐.道德等意识形式相互渗透.相互包容,成为世界丰富文化地成份.迷信不具有这些特点.第三.宗教是依法成立地社会组织,依法进行管理,开展规范地宗教活动.在国家法律范围内,宗教组织正常地宗教活动和社会公益事业,都受到保护.国家宗教政策鼓励宗教发扬各自地优良传统和积极因素,与社会主义社会相适应.而迷信只是少数迷信职业者图财害命地骗术,某些迷信组织更是藏污纳垢,残害群众,甚至是进行违法犯罪活动地场所.155.马克思主义宗教观地基本内容是什么?答:马克思主义宗教观是建立在马克思.恩格斯创立地辩证唯物主义和历史唯物主义地科学世界观和方法论地基础上.其基本内容要点有三:一是认为宗教有其产生.发展直至消亡地客观规律.二是认为宗教地本质是对支配人们日常生活地外部力量幻想地反映.三是认为宗教地产生和存在有其深刻地根源.在阶级社会,宗教地社会作用主要表现在它为剥削阶级所利用,成为其麻醉人们精神地工具,但在一定历史条件下也能起到积极作用.27.青藏高原精神——“五个特别”地基本内容是什么?答:“特别能吃苦.特别能战斗.特别能忍耐.特别能团结.特别能奉献”.28.青海省委书记强卫在青海大学地演讲《我眼中地青海》中是如何概括大美青海地?答:第一,大美青海,美在地域辽阔.山川壮丽.这是青海地形象美;第二,大美青海,美在风俗淳朴,人民可爱.这是青海地人文美;第三,大美青海,美在历史悠久.文化多元.这是青海地内涵美;第四,大美青海,美在地位重要,蓄势勃发.这是青海地发展美.29.胡锦涛总书记在2005年中央民族工作会议上是如何评价民族区域自治制度地?答:“民族区域自治制度,是我国地一项基本政治制度,是发展社会主义民主.建设社会主义政治文明地重要内容,是党团结带领各族人民建设中国特色社会主义.实现中华民族伟大复兴地重要保证.在国家统一领导下实行民族区域自治,体现了国家尊重和保障少数民族自主管理本民族内部事务地权利,体现了民族平等.民族团结.各民族共同繁荣发展地原则,体现了民族因素与区域因素.政治因素与经济因素.历史因素与现实因素地统一.实践证明,这一制度符合我国国情和各族人民地根本利益,具有强大生命力.民族区域自治,作为党解决我国民族问题地一条基本经验不容置疑,作为我国地一项基本政治制度不容动摇,作为我国社会主义地一大政治优势不容削弱”.三.选择题1.“民族”一词最早出现在(B).A.印度B.希腊C.埃及2.民族从其本质出发,具有(C).共同地域.共同经济生活.共同文化心理素质等四个基本特征.A.共同文字B.共同习俗C.共同语言3.全世界地民族约有3000个,上亿人口地民族有7个,即汉人.印度斯坦人.美利坚人.俄罗斯人.孟加拉人.日本人和(C)人.A.西班牙B.法兰西C.巴西4.中国民族识别地依据主要是民族特征和(A).A.民族意愿B.国家规定C.历史推定5.把我国各民族人民维系于一个统一地大家庭中而又世代传承地纽带,主要有:一是(A);二是各民族相依共存地经济文化联系;三是近代以来各民族在抵御外来侵略和长期革命斗争中结成休戚与共地关系.A.国家地长期统一B.长期地历史交往C.民族地大融合6.(C)是社会主义地根本任务,也是我国现阶段民族工作地根本任务.A.增强民族团结B.维护社会稳定C.大力发展经济7.社会主义在民族政策上地根本立场是(B).A.民族解放B.民族繁荣C.民族自强8.在各族干部群众中广泛进行( A )地宣传教育,使之牢牢扎根在各族干部群众地心中,成为推动事业发展.加强民族团结地强大精神力量.A.爱国主义B.集体主义C.英雄主义9.在处理影响民族团结问题地事件中,要坚持四个维护地原则,即:维护人民利益,维护法律尊严,维护( B ),维护国家统一.A.民族平等B.民族团结C.民族和谐10.( A )是各族人民地最高利益,各族人民都有维护祖国地安全.荣誉和利益地义务.A.国家统一B.民族团结C.维护和平11.社会主义社会地民族问题既表现为民族与民族之间地问题又表现为( A )A.民族自身地发展问题B.阶级问题C.不同劳动者之间地问题12.只有加强各民族( A ),才能不断促进各民族在文化上相互借鉴.相互吸收和相互繁荣,为各民族共同发展繁荣奠定文化基础.A.互助合作B.互相促进C.互相交流13.加快少数民族和民族地区发展不仅是一个经济问题,而且还是一个( C).A.和谐问题B.社会问题C.政治问题14.( A )地状况是衡量一个民族发展水平地重要标志.A.民族干部B.科技队伍C.知识人才15.《中华人民共和国民族区域自治法》是根据( C )制定地,是我国地一项基本政治制度.A.党地民族政策B.法律C.宪法16.民族自治地方包括自治区.自治州.( A )三级.A.自治县B.民族乡C.民族村17.自治州.自治县地建制须经( B )批准.A.全国人民代表大会常务委员会B.国务院C.省级人民代表大会18.自治条例.单行条例.( C ). 补充规定是民族立法地表现形式.A.特殊条例B.一般条例C.变通规定19.确定公民地民族成份必须以( A )认定地民族族称为准,不得以国家未确认地族称为自己地民族成份.A.国家正式B.民族意愿C.区域识别20.个人地民族成份,只能依据( A )地民族成份确定.A.父母B.祖父母C.继父母21.按国家地有关规定,年满( A )周岁者不再更改民族成份.A.20B.18C.16186.原来已确定为某一少数民族成份地,( B )变更为其他民族成份.A.可以随意B.不得随意C.根据需要22.《中华人民共和国刑法》明确规定:“在出版物中刊载歧视.侮辱少数民族地内容,情节恶劣,造成严重后果地,以直接责任人员,处( C )年以下有期徒刑.拘役或者管制”.A.1B.2C.323.据第五次全国人口普查统计,我国55个少数民族地总人口为( C )多万,占全国总人口地8.41%.A.10443B.10543C.1064324.目前中国有( A )个少数民族使用28种本民族文字.A.22B.24C.2625.我国实行民族区域自治制度有着多方面地依据,包括理论依据.国情依据.民族特点依据和( C ).A.现实依据B.历史依据C.实践依据26.根据我国少数民族分布地现状,划定民族地区地范围主要包括5个自治区以及少数民族人口比重较大.成份较多地( C ).A.云南.贵州.四川三省B.云南.四川.青海三省C.云南.贵州.青海三省27.素有“民族走廊”之称地自古就是各民族东西和南北迁移地重要通道地省(自治区)是( A ).A.四川B.贵州C.宁夏28.在我国少数民族中人口最少地民族是( C ).A.赫哲族B.高山族C.珞巴族29.“乌鲁木齐”是蒙古语地音译,原意是( A ).A.优美地牧场B.青色地城C.日光之城30.( B )是中国少数民族中散居全国.分布最广地民族.A.壮族B.回族C.满族31.我国自治地方数量最多地省份是( A ).A.云南B.青海C.贵州32.寺塔和竹楼.竹桥是( A )地建筑特色.A.傣族B.瑶族C.侗族33.新疆维吾尔自治区成立于( B ).(A)1954年(B)1955年(C)1959年34.我国是一个统一地多民族国家,在漫长地历史发展中,各民族逐渐形成了( B )地分布局面,你中有我.我中有你.密不可分.(A)高度聚居 (B)大杂居.小聚居 (C)小集中.大分散35.我国边疆绝大部分是少数民族聚居区,22000公里地陆地边境线有( C)多公里在民族地区.(A)15000 (B)17000 (C)1900036.少数民族居住比较集中地地区叫民族聚居地区,少数民族居住分散而交错地地区叫民族散杂居地区.西宁属于民族( C )地区. (A)混居(B)聚居(C)散杂居37.在我国,除了回族和满族通用汉语外,其他少数民族都有本民族地语言.党和国家对民族语言文字地基本政策是各民族( A ). (A)语言文字一律平等(B)一律使用汉语(C)只能使用本民族语言38.( C )是中国共产党对马克思主义民族理论地重大贡献. (A)民族平等团结(B)各民族共同繁荣(C)民族区域自治39.“民族宗教无小事”重要论断是( C )提出地.(A)胡锦涛 (B)邓小平(C)江泽民40.2009年7月25日至28日,胡锦涛总书记在云南视察时指出:( A ),要倍加珍惜来之不易地民族团结大好局面,全面贯彻落实党地民族政策,各族群众要相互尊重.相互关心.相互帮助.共同进步,让民族之花开放得更加艳丽.(A)民族团结是各族人民之福,民族分裂是各族人民之祸(B)共同团结奋斗,共同繁荣发展(C)民族团结进步41.在“平等.团结.互助.和谐”地社会主义民族关系中,平等是社会主义民族关系地( C ).(A)主线(B)本质(C)基石42.党和国家对待少数民族风俗习惯问题地基本政策是:尊重少数民族地风俗习惯,各民族都有保持或者改革本民族风俗习惯地( C ).(A)方法(B)理由(C)自由43.《民族区域自治法》若干规定中指出:高等学校和中等专业学校招收新生地时候,对少数民族考生( B )放宽录取标准和条件,对人口较少地少数民族考生给予特殊照顾.(A)应当(B)适当(C)必须44.《城市民族工作条例》规定:城市人民政府应当教育各民族干部.群众相互(A)民族风俗习惯.宗教信仰和民族感情.(A)尊重(B)了解(C)注意45.到目前为止,我国建立了( B )个民族乡,作为民族区域自治地重要补充形式.(A)1700 (B)1173 (C)171346.1979年被国务院正式确定为少数民族地是( C ).(A)纳西族(B)景颇族(C)基诺族47.大昭寺.布达拉宫地处我国西部地( C ).(A)广西壮族自治区(B)内蒙古自治区(C)西藏自治区四.名词解释1.民族2.民族文化3.民族融合4.民族风俗习惯5.民族意识6.民族同化7.民族问题8.各民族共同繁荣9.宗教10.西部大开发五.思考题1.如何理解强卫书记在全省抗震救灾表彰大会上提出地四条具有时代特色地“新青海精神”?2.2010年8月14日,青海省委书记强卫“在全国抗震救灾总结表彰大会上地讲话”中对“4?14”地震地救援工作给予了高度地评价,对此你有何感想?3.为加快少数民族和民族地区地发展,党和国家对少数民族和民族地区出台了很多优惠政策,对此有何认识?4.“各民族文化是中华民族文化地组成部分”你对此是如何认识地?5.“我国是各族人民共同缔造地统一地多民族国家”你是如何理解地?6.如何理解“维护法律地尊严是法制社会每一个民族地公民地义务”?7.为什么说“社会主义民族关系是构建和谐社会地基础”?8.青海省被列为国家非物质文化遗产地有哪几项?9.为什么要尊重少数民族地风俗习惯?10.新时期培养少数民族干部地现实意义是什么?。

民族理论政策与自治法考试答案教程文件

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1. 《民族区域自治法》以规定民族自治地方的( a )为核心,以规范权利和义务为主要内容,对中央国家机关、地方国家机关、民族自治地方的自治机关、及其国家机关工作人员和全体公民都有法律的约束力。

A.民族关系B.自治机关的组成C. 建立程序D. 自治权2. 民族与氏族、部落的界限在于( B )A. 以血缘关系为纽带B. 以地缘关系为基础,以共同的经济关系为纽带C. 具有不同的体质形态、遗传特征D. 具有不同的宗教信仰3. ( A )是在环境问题危及到人类生活和发展之后提出来的。

A. 可持续发展B. 经济社会协调发展C. 区域协调发展D. 全面发展4. 各民族的共同繁荣,其中关键是( d )的共同发展。

A. 各民族政治B. 各民族经济C. 各民族教育D. 各民族文化5. 自治机关的自治权的性质是指(c )A. 自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和经济制度B. 自治权所反映的赖以生存的国家政治制度和政治生活C. 自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和政治制度D. 自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和政治体制6. 自治权是国家依法赋予民族自治地方自治机关的权利,它表现为一定程度的自治权和获得特许的某些权益。

它反映的是( c )的关系A. 国家与地方B. 国家内部C. 国家与民族自治地方D. 国家与特别行政区7. 九届人大常委会第二十次会议对《民族区域自治法》作了重大的修正,修正的内容则主要集中在( a )和上级国家机关对民族自治地方支持和帮助方面。

A. 经济体制改革上B.教育科学技术上C. 政治体制上D. 财政税收上8. 在《民族区域自治法》修正案新增加的一条极为重要的上级国家机关职责是( d )。

A. 发展内外贸易,促进民族经济B. 改善生产条件,优化产业结构C. 加大生态与环境的治理保护D. 优先安排建设项目,并给予资金优惠和技术支持9. 无产阶级民族平等的实际内容是( c )A. 消灭差别B. 民族团结C. 消灭阶级D. 民族消亡10. 民族问题在社会发展总问题中处于( a )。

民族理论与民族政策期末复习资料

民族理论与民族政策期末复习资料

民族理论与民族政策复习资料第一章绪论一、填充题1.民族理论学科是民族(研究)学科中占有重要地位的一门独立的学科。

民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。

2.民族理论从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究,揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。

同时,又是研究正确解决和处理现实(民族发展)及民族问题的途径、(方法)的科学。

民族(理论)的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题,目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律,正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

3.民族的发展,一般说来,主要是民族的(政治)、经济、(社会)、文化教育等各方面的全面发展。

但是,归根结底,( 经济 )发展在民族发展中起决定的作用。

4.民族发展 ( 规律 )的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。

5.民族问题( 发展规律 )的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。

二、单项选择题1.( A )是民族理论学科的一大特点。

A.基础理论和应用理论并容,理论和政策兼纳2.马克思主义的中国民族理论具有( D )和科学性统一的特点。

D.政治性和科学性统一3.民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律,更重要的是,在认识这些客观规律的基础上,研究如何正确地解决或处理( D )的问题。

D.民族发展及民族之间矛盾4.在民族发展中起决定的作用的是( B )。

B.经济发展三、多项选择题1.民族理论的研究范围、内容,主要应包括( ABDE )。

A.研究民族发展的一般规律 B.研究民族问题发展的规律 C.研究民族问题解决的方法D.研究马克思主义民族纲领、民族政策 E.研究马克思主义民族理论的历史发展过程2.民族理论的研究方法包括( ACE )A.多学科综合研究方法 B.信息综合方法C.抽象归纳研究方法 D.定性分析方法E.定量分析方法3.学习和研究民族理论的意义在于( ABE )A.树立正确民族观的需要B.认真、全面贯彻党的民族政策的需要C.做好民族工作的需要D.发展文化教育事业的需要E.对民族研究工作具有重要指导意义4.民族理论( ABCDE )A.是一门综合性学科B.是一门理论科学C.是一门实践科学D.是一门交叉学科E.是一门新兴学科四、辨析题1.民族理论研究的主要任务,是对各个民族的特性进行研究,取得规律性认识和结论。

民族理论期末复习材料(已整理)

民族理论期末复习材料(已整理)

“民族理论与民族政策”课程期末复习指导一、填充题( 民族和民族问题 )发展规律的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。

(民族发展规律)的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。

1950年,中央人民政府根据少数民族地区建党建政、进行社会改革、推动民族区域自治等中心工作急切需要干部的情况,确定了以“培养(普通政治干部)为主,迫切需要的专业技术干部为辅”和尽量吸收培养(知识分子),以及“既要培养少数民族出身的干部,又要培养适当数量的汉族干部”的原则。

2005年5月27日,胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出:“坚持巩固和发展(平等)、团结、互助、(和谐)的社会主义民族关系”。

B保障散居少数民族权利包括保障平等权利、(保障族籍权利)、(保障散居少数民族的参政权)、发展经济文化权利、(宗教信仰自由及保持或改革风俗习惯自由的权利)使用和发展少数民族语言文字权利等。

C从民族平等的主客体条件来说:主体条件包括(提高民族素质),增强民族平等的主体意识、能力;客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及(民主的组织形式)。

D当今世界,(共存、共荣、共享、共赢)是国际民族关系的总的发展趋势。

F佛教、(伊斯兰教)和(基督教)是世界性的三大宗教,对许多国家和地区的政治生活和精神生活有重大影响。

M 民族风俗习惯的(人为改革)与自然变异是相辅相成的,不能把自然变异形式绝对化,而必须从这一特征的积极意义出发,科学地加以应用,在条件成熟的情况下,不失时机地进行改革。

M 民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、自然条件和(气候)条件有密切的联系。

M 民族风俗习惯与各民族的社会生活保持着千丝万缕的联系,并以巨大的、有形(有形无形)的力量对各民族社会生活的许多方面产生着深刻的影响。

M 民族风俗习惯中的陈规陋习,是民族风俗习惯中的糟粕,它对社会生活所产生的消极和(阻碍)作用,正是移风易俗的必要所在。

《民族理论与民族政策》复习资料整理版(按拼音排版)

《民族理论与民族政策》复习资料整理版(按拼音排版)

电大《民族理论与民族政策》小抄整理版(按拼音排版)一、填空题:(民族发展规律 )的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。

(民族问题)发展规律的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。

年,中央人民政府根据少数民族地区建党建政、进行社会改革、推动民族区域自治等中心工作急切需要干部的情况,确实了以“培养(普通政治干部)为主,迫切需要的专业技术干部为辅”和尽量吸收培养(知识分子),以及“既要培养少数民族出身的干部,以要培养适当数量的汉族干部”的原则。

年月日,胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出:“坚持巩固和发展(平等)、团结、互助、(和谐)的社会主义民族关系”。

:保障散居少数民族权利包括保障平等权利、( 保障族籍权利 )、( 参政权 )、发展经济文化权利、( 宗教信仰自由权利 )、( 保持或改革风俗习惯自由权利 )、使用和发展少数民族语言文字权利等。

:从民族平等的主客体条件来说:主体条件包括(提高民族素质),增强民族平等的主体意识、能力;客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及(民主的组织形式)。

:当今世界,(共存、共荣、共享、共赢)是人类共同追求的目标和理想。

当今世界,(和平与发展)是国际民族关系的总的发展趋势。

:佛教、(伊斯兰教)和(基督教)是世界性的三大宗教,对许多国家和地区的政治生活和精神生活有重大影响。

:马克思主义最初提出民族平等原则的基本出发点是反对民族(压迫),反对民族(歧视)。

民族平等的核心是同等的(地位)和(权利)。

民族(融合)是民族消亡的途径和方式。

民族(消亡)是民族融合的实现结果。

民族(理论)的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题,目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律,正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

民族发展(规律)的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。

民族的发展,一般说来,主要是民族的(政治)、经济、(社会)、文化教育等各方面的全面发展。

民族理论与民族政策复习资料

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10、我国55个少数民族中人口在1000万以上的有哪几个民族?
答:有两个,分别是壮族和满族。
11、我国55个少数民族的语言大体分为几个语系?几个语族?几个语支?
12、2005年5月中国共产党将中国民族理论概括为十二条,其中第一条指出民族在形成和发展的过程中具有六大特征,这六大特征的基本内容是什么?
16、我国的民族区域自治遵循和体现的六大原则的基本内容是什么?
答:民主原则、平等原则、法制原则、实事求是原则、团结统一原则、发展繁荣原则。
17、青海省有哪几个自治州?
答:玉树藏族自治州、海南藏族自治州、黄南藏族自治州、海北藏族自治州、果洛藏族自治州、海西蒙古族藏族自治州。
18、青海省有哪几个自治县?
155、马克思主义宗教观的基本内容是什么?
答:马克思主义宗教观是建立在马克思、恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论的基础上。其基本内容要点有三:一是认为宗教有其产生、发展直至消亡的客观规律。二是认为宗教的本质是对支配人们日常生活的外部力量幻想的反映。三是认为宗教的产生和存在有其深刻的根源。在阶级社会,宗教的社会作用主要表现在它为剥削阶级所利用,成为其麻醉人们精神的工具,但在一定历史条件下也能起到积极作用。
25、请解释“七星披肩”。
答:云南丽江纳西族女子传统服饰饰件。 妇女下地劳动或外出走亲访友时,披上羊皮披肩。披肩的制作颇为精巧,背面上端衬着黑平绒或黑色毛幅巾,其下用七对皮条穗订有并排的七个绣花小圆布圈(早先妇女披肩肩部还有两个较大的绣花圆布圈以代表日月),这种“披星戴月”的披肩,象征着纳西族妇女的勤劳。
答:共同历史渊源、共同生产方式、共同语言、共同文化、共同风俗习惯、共同心理认同。
13、1992年1月14日,江泽民同志在中央民族工作会议上阐述了民族问题的内涵,即一个“发展”,三个“关系”,请说出其基本内容。

民族理论与民族政策复习资料

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民族理论与民族政策复习资料绪论1.马克思主义民族理论的发展:斯大林在其撰写的《马克思主义和民族问题》《十月革命和民族问题》《论民族问题的提法》《民族问题与列宁主义》等代表作中,坚持和发展了马克思主义的民族理论,贯彻了列宁有关国内民族问题的思想。

第一章1我国人口最少的民族是:珞巴族(不足3000人)2.少数民族分布特点:大分散、小聚居。

(填空)3.中国各民族分布的显著特点:大杂居、小聚居、交错居住。

(填空)4.中华民族多元一体格局理论的内涵:“中华民族多元一体格局”理论,是我国著名社会学家费孝通教授对中国历史和现实中的民族关系进行潜心研究并得到理论界认可的重要成果之一。

第二章1.民族关系:指通过各种社会关系反映费不同民族之间的联系形式。

第三章1.中国最早使用现代意义上的“民族”一词:洋务运动思想家王韬。

2.指出构成民族的六个方面特征:(简答)(1)共同历史渊源:主要是指民族起源的族体渊源(族源)和地域渊源(地缘)(2)共同生产方式:是指组成一个民族的人们在经济活动方面的社会联系,以及物资资料的生产、交换和消费过程中的组织形式、联系形式和方式的总和。

(3)共同语言:是指组成一个民族的人们在生产、生活中交流思想感情、交往联系所使用的语言,是民族内部相互联系的主要工具。

(4)共同文化:主要是指组成一个民族的人们在长期的社会实践中,创造和发展起来的具有自己的内容和形式特点的文化,即物质财富和精神财富的总和。

(5)共同风俗习惯:是指组成一个民族的人们在物质生活和精神生活方面广泛流行的风尚、风俗、惯例、禁忌等,是在普遍流行的价值观念支配下,在生产生活领域的实践活动中长期传承的行为心理和行为方式,具体体现在饮食、起居、服饰、娱乐、礼仪、婚姻、丧葬等物质生活和文化生活方面。

(6)共同心理认同:是指组成一个民族的人们对本民族自觉的归属感,包括民族成员对民族整体的认同心理和民族成员之间的认同心理。

3.民族同化:是指民族在自身发展和社会交往过程中一个民族的整体或一部分失去自己民族的特征,接受别的民族的特征,成为别的民族的组成部分的社会现象和社会过程。

《民族理论、政策与民族区域自治法》试题

《民族理论、政策与民族区域自治法》试题

《民族理论、政策与民族区域自治法》试题一、单项选择题(每小题1 分,共10分)1.建国初期,大约有()多个民族()多万人口不同程度地保留着原始公社制度的残余。

A 10 60B 10 70C 20 100D 20 602.蒙古语按谱系分类,属于( )A汉藏语系B 印欧语系C阿尔泰语系D 南岛语系3.我国各民族自治地方是( A )A是以少数民族聚居区为基础建立起来的B是以民族地区的经济因素为基础建立起来的C是以民族地区的政治因素为基础建立起来的D是以民族地区的文化因素为基础建立起来的4.《民族区域自治法》规定的建立民族自治地方的基本条件是()A以少数民族聚居区为基础B有利于处理民族关系和当地经济的发展C参酌历史情况D人数的多与少5.由《宪法》、《民族区域自治法》和其他法律明确规定的自治权,不能超越法律规定的限度,这是指自治权的()A主体B内容C客体D形式6.从2000年起,国家在增加对民族地区政策性转移支付的同时,还将民族地区每年增值税()由中央转移支付给民族地区使用。

A 80%B 附加税的80%C 增量的80%D 40%7.我国监督《民族区域自治法》实施的专门机关是()A 全国人大的民族委员会和政府机构中的民族事务委员会B 全国人大和各级地方纪律检查委员会C 国务院和各级审计部门D 全国检察机关各级民政部门8.1999年统计,少数民族地区水利资源蕴藏量为4.46亿千瓦,占全国水力资源蕴藏量的()A 50%B 55%C 66%D 75%9.在阶级社会,民族问题的实质是()A 社会问题B 阶级问题C 人民内部矛盾D 政治问题10.在对民族的看法上,以所谓“优”、“劣”来区分民族的是()A社会主义民族主义B发展中国家民族主义C资产阶级民族主义D 共产主义民族主义二、多项选择题(每小题2 分,共10 分)( )A内蒙古自治区B西藏自治区C新疆维吾尔自治区D广西壮族自治区E宁夏回族自治区2.在我国实行民族区域自治的原因中()A既有历史的原因,又有现实的原因B既有内在的原因,又有外来的原因C既有政治上的基础,又有经济上的条件D既是无产阶级革命的需要,也是社会主义建设的需要E有趋从于国外政治压力的原因3.自治机关的自治权可以概括为以下()个方面A政治方面的自治权B经济建设方面的自治权C财税、金融方面的自治权D文化教育方面的自治权4.民族自治地方的自治机关存在()倾向。

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贵州广播电视大学2018—2019学年度第二学期期末考试
(开放专科)《民族理论政策与自治法》试题(开卷)
5434民族理论与自治法复习资料
一、单项选择题
1.马克思主义处理民族问题的基本原则是( )
A、民族平等、团结、互助
B、民族平等、民族团结和各民族互相帮助
C、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
D、民族平等和民族团结
2.改革开放以来,国家实行()的经济发展战略,使东南沿海地区的经济快速发展起来。

A、效率优先
B、公平优先
C、兼顾效率与公平
D、“两个大局”
3.在下列少数民族中,()使用四种文字。

A、傣族
B、蒙古族
C、鄂伦春族
D、壮族
4.中国共产党在建党伊始,就很重视民族问题,早在党的()上,就遵循马克思主义民族平等原则,提出了自己的民族纲领。

A、三大
B、一大
C、四大
D、二大
5.人口比例是建立民族自治地方的一个()
A、法定条件
B、参考因素
C、民族条件
D、人口条件
6.自治机关的自治权的性质是指()
A、自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和经济制度
B、自治权所反映的赖以生存的国家政治制度和政治生活
C、自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和政治制度
D、自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和政治体制
7.由于市场机制的引进,货币市场和资本市场的介入,使国家对民族自治地方资金扶持机制上实施()的一次重大调整。

A、无偿扶持
B、有偿扶持
C、无偿和有偿相结合
D、低息贷款、减免税收
8.《民族区域自治法》所规定的主要是()责任。

A、违宪
B、刑事
C、民事
D、行政
9.我国西北地区是由羌、维吾尔、哈萨克、塔吉克、柯尔克孜等民族
的先民开发的,统称为()
A、狄
B、蛮
C、夷
D、戎
10.民族问题在社会发展总问题中处于()。

A 、从属地位 B、支配地位 C、平等地位 D、重要地位
11.《民族区域自治法》以规定民族自治地方的()为核心,
以规范权利和义务为主要内容,对中央国家机关、地方国家机关、民族自治地方的自治机关、及其国家机关工作人员和全体公民都有法律的约束力。

A. 民族关系
B.自治机关的组成
C. 建立程序
D. 自治权
12.民族与氏族、部落的界限在于( )
A. 以血缘关系为纽带
B. 以地缘关系为基础,以共同的经济关系为纽带
C. 具有不同的体质形态、遗传特征
D. 具有不同的宗教信仰
13. ()是在环境问题危及到人类生活和发展之后提出来
的。

A. 可持续发展
B. 经济社会协调发展
C. 区域协调发展
D. 全面发展
14. 各民族的共同繁荣,其中关键是()的共同发展。

A. 各民族政治
B. 各民族经济
C. 各民族教育
D. 各民族文化
15. 自治机关的自治权的性质是指()
A. 自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和经济制度
B. 自治权所反映的赖以生存的国家政治制度和政治生活
C. 自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和政治制度
D. 自治权所反映的赖以生存的国家经济基础和政治体制
16. 自治权是国家依法赋予民族自治地方自治机关的权利,它表现
为一定程度的自治权和获得特许的某些权益。

它反映的是
()的关系
A. 国家与地方
B. 国家内部
C. 国家与民族自治地方
D. 国家与特别行政区
17. 九届人大常委会第二十次会议对《民族区域自治法》作了重大
的修正,修正的内容则主要集中在()和上级国家机关对民族自治地方支持和帮助方面。

A. 经济体制改革上
B.教育科学技术上
C. 政治体制上
D. 财政税收上
18. 在《民族区域自治法》修正案新增加的一条极为重要的上级国
家机关职责是()。

A. 发展内外贸易,促进民族经济
B. 改善生产条件,优化产业结构
C. 加大生态与环境的治理保护
D. 优先安排建设项目,并给予资金优惠和技术支持
19. 无产阶级民族平等的实际内容是()
A. 消灭差别
B. 民族团结
C. 消灭阶级
D. 民族消亡
20. 民族问题在社会发展总问题中处于()。

A. 从属地位
B. 支配地位
C. 平等地位
D. 重要地位
二、多选题
1.各民族之间有( )差别,没有( )区分。

A、人口多少
B、地域大小
C、社会发展程度
D、优劣
E、贵贱
2.民族风俗习惯虽各具特色,但仍具有下列共同特点( )。

A、民族性
B、群众性
C、传统性
D、地域性
E、变异性
3.民族自治地方的自治机关是指()
A、自治区的人民代表大会和人民政府
B、自治州的人民代表大会和人民政府
C、自治县的人民代表大会和人民政府
D、自治乡的人民代表大会和人民政府
4.国家设立()专用资金,其目的主要是为了满足民族地方发展的特殊需要。

A、民族地区特殊开支补助费
B、边疆基本建设专项投资和事业补助费
C、民族自治地方发展基金
D、社会福利基金会救助基金
5.在文学方面,藏族、蒙古族、柯尔克孜族的三大英雄史诗是()
A、《格萨尔》
B、《江格尔》
C、《阿诗玛》
D、《玛纳斯》
E、《泣红亭》
6. 建立民族自治地方的程序为()
A. 协商拟定
B. 报请批准
C. 自己确认
D. 民族自愿
7. 民族自治地方的自治机关是指()
A. 自治区的人民代表大会和人民政府
B. 自治州的人民代表大会和人民政府
C. 自治县的人民代表大会和人民政府
D. 自治乡的人民代表大会和人民政府
8. 产生民族问题的根源在于()
A. 民族之间的差异
B. 政党之间的差异
C. 国家之间的差异
D. 阶级社会中的阶级剥削和阶级压迫
E. 国际社会中的力量对比和政治斗争
9. 在民族自治地方实现少数民族当家作主和管理本民族内部事务
提供了法律上的保证,体现在)。

A.能够更好地体现少数民族区域自治的真实性
B. 能够使少数民族感受到党和国家对他们的充分信任和关怀
C. 有利于党和国家的方针政策在民族自治地方有效地贯彻执行
D. 充分调动和发挥了实行区域自治的民族的积极性和主人翁精神
10. 我国民族区域自治( )
A. 是党的一项基本民族政策
B. 是国家的一项基本政治制度
C. 把国家的集中统一与少数民族聚居地区的区域自治有机结合起来
D. 体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神
E. 是我们党和各族人民的一个伟大创举
三、判断题(每小题2分,共10分)
3.一般地讲,申请实行区域自治的民族的人口比例占总人口的50℅以上。

()
4.民族自治地方少数民族从事边境贸易活动,可以享受国家税收减免政策。

()
5.在选举人大代表时,人口特别少的民族,达不到产生一名代表的
人数,就两个少数民族合并计算产生一名。

()
6. 宗教和封建迷信没有区别。

( )
7.一般地讲,申请实行区域自治的民族的人口比例占总人口的50℅
以上。

( )
8. 只要是不同民族成员之间所发生的问题,都应视为民族问题。

( )
9.《民族区域自治法》是适用于民族自治地方内部的特殊法律。

( )
10. 民族自治地方与国家的关系,是地方与中央的关系。

( )
四、简述题
1.简述马克思主义的民族定义及其含义。

2.为什么我们必须尊重少数民族风俗习惯?
3党中央对于培养少数民族干部提出哪些主要要求?
4.简述国家对发展民族地方的教育事业有哪些规定?
五、论述题(共20分)
1.试述马克思主义处理民族问题的基本原则及其内容。

2.举例说明《民族区域自治法》实施二十多年来取得了哪些成绩?。

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