大学生职业规划——自我定位

自我定位：在实践中寻求目标的经验，补缺补差 自我定位：在实践中寻求目标的经验， 通过自己的努力，实现自己的规划。 ，通过自己的努力，实现自己的规划。
人生要有一定的目标
人生目的——享受人生
缺少目标，人生必定 走进盲区
幸福来自规划，成功来自目标!
行动的关键要素
亲身实践：在学习中不把知识与实践相结合，再好的知识也就成为了一堆废 物。 不懈努力：很多时候，一个人之所以无法成功，不是因为他的做事方法有问 题，而是他的心态有问题。 从小事做起：任何一个的成就都是需要经过积累的，没有人能一口吃出一个 大胖子。 做好每一件事：无论你现在做的事多么不起眼，多么繁琐，主要尽心尽力做 好每一件事，你就一定会逐渐靠近你的理想。
大学生心理协会 翼天演辩社
什么是大学生职业规划——自我定位？ 什么是大学生职业规划——自我定位？ 自我定位
规划意味着人生的目标，永恒的追求。 规划意味着人生的目标，永恒的追求。通过规划 可以更好的认识自我，了解自我。面对竞争， 可以更好的认识自我，了解自我。面对竞争，迎接挑 战是当今社会的主流，能否立足于当今社会， 战是当今社会的主流，能否立足于当今社会，关键在 于能否战胜困难，迎接挑战，把握机遇， 于能否战胜困难，迎接挑战，把握机遇，因此我们当 代大学生应做好充分的人生规划， 代大学生应做好充分的人生规划，确定人生的发展方 给自己一个科学的人生定位。诸如生活、学习、 向，给自己一个科学的人生定位。诸如生活、学习、 情感等等，争取自身的各个方面能够得到全面的发展。 情感等等，争取自身的各个方面能够得到全面的发展。 总之，给自己一个明确的人生定位， 总之，给自己一个明确的人生定位，给自己一个永恒 的目标，树立起必胜的信心， 的目标，树立起必胜的信心，才会为未来奠定坚实的 基础。 基础。
工作能力： 工作能力：
是否具有学生会的工作经验？ 是否具有学生会的工作经验？
是否具有良好的人际关系？ 是否具有良好的人际关系？
是否具有一定的管理能力？ 是否具有一定的管理能力？
或兼职工作经验？ 或兼职工作经验？
自我分析：清楚的认识自我， 自我分析：清楚的认识自我，在以后的学习生活 中发扬自己的优点，屏弃自己的缺点与不足。 中发扬自己的优点，屏弃自己的缺点与不足。
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角色建议: 角色建议
父亲： 要好好学习，争取各个方面全面发展； 父亲：“要好好学习，争取各个方面全面发展；远离 贫穷，做个堂堂正正的男子汉。 贫穷，做个堂堂正正的男子汉。” 母亲： 要慎重考虑婚姻，只要你喜欢就好。 母亲：“要慎重考虑婚姻，只要你喜欢就好。” 哥哥： 现在，专业知识要学精， 哥哥：“现在，专业知识要学精，但个人能力必不可 同时也要有良好的人际关系。 少，同时也要有良好的人际关系。” 老师： 聪明能干、有较强的责任心， 老师：“聪明能干、有较强的责任心，还应多参与社 会事件。 会事件。” 同学： 领导能力强，可以当官，当白领。 同学：“领导能力强，可以当官，当白领。” ……
人生，要懂得选择，人生 中的任何结果都是自己选 择的结果。
人生有许多选择组成。一 旦做出了选择，你的人生 就开始变化。
学会分析得与失： 学会分析得与失：
古时候有个人在外面拾了一匹马，全家人都很高兴， 认为这是福事；但随后这人因学骑马不慎摔断了腿，家人 又说都是这匹马带来的祸害，布局官府打仗征兵，这人却 因腿瘸而幸免入围，就这样福事、祸事互相转化，祸事后 面跟着福事，福事后面连着祸事，物极必反，乐极生悲就 是这个道理。
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自我条件 个人盘点 角色建议 工作能力 自我分析定位
自我条件： 自我条件：
我的优势是什么？ 我的优势是什么？
我能干什么？ 我能干什么？
我学习了什么？ 我学习了什么？
我曾今做过什么？ 我曾今做过什么？
个人盘点： 个人盘点：
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是否具有不怕苦不怕累、敢作敢为、 是否具有不怕苦不怕累、敢作敢为、敢为人 先的人，并拥有一颗开朗、活泼、上进的心？ 先的人，并拥有一颗开朗、活泼、上进的心？ 是否思维敏捷，表达流畅， 是否思维敏捷，表达流畅，在担任学生干部 期间，表现出了较强的组织协调以及沟通能力， 期间，表现出了较强的组织协调以及沟通能力， 并具有强烈的责任感？ 并具有强烈的责任感？ 是否在社团里锻炼了自己？ 是否在社团里锻炼了自己？
有得必有失，有失必有得！
正确看待成败：
成功是需要付出代价的
成功的路不会是一方风顺 的
成功人士的八种心态： 成功人士的八种心态：
1、积极的心态 5、合作的心态 、 6、谦虚的心态 、 7、感恩的心态 、 8、归零的心态 、
2、学习的心态
3、付出的心态
4、坚持的心态