第三课 世界文化的多样性和文化传播 真题(含答案)

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高中政治人教版必修三文化生活第3课 文化的多样性与文化传播训练题

高中政治人教版必修三文化生活第3课 文化的多样性与文化传播训练题

第三课文化多样性与文化传播一.单项选择题1.清辉悄洒何悠悠,月到中秋分外明。

”中国人对月亮的崇拜和敬爱之情在中秋节表现得尤为突出。

“明月寄相思”、“花好月圆”、“但愿人长久,千里共婵娟”这些佳句都在诉说着人们对团圆和美好的期盼。

这说明()A.民族节日是一个民族区别于其他民族的独特标识B.民族节日是一个民族当前文化生活状态的集中体现C.民族节日是一个国家和民族历史成就的重要标志D.庆祝民族节日是民族文化的集中展示2.汉语拼音是一种用罗马字母记写汉字读音的方法系统。

随着中国日益走近世界舞台的中央,不少国家掀起了“汉语热”,汉语拼音成为了解中国的先修课,这把“语言钥匙”成了世界的“文化桥梁”。

汉语拼音的作用表明()①世界文化具有共性和普遍规律②文化是民族的也是世界的③汉语拼音在文化交流中起决定作用④文化需要在交流、借鉴中不断创新A.①③B.②③C.②④D.③④3.中英两国共同举办的“大英博物馆100件文物中的世界史”展览讲述了世界历史发展变迁的故事,让观众领略人类文明精华的同时更加真切地感知文化间的互补、互动和相互交流。

从中可以看出()①要尊重文化的多样性,共同促进世界文化的繁荣②发展本民族文化必须借鉴和认同其他民族文化③文化交流与借鉴是人类文明进步的重要动力④在文化交流中要欢迎和鼓励各国文化在中国传播A.①③B.②④C.②③D.①④4.我国高度重视文化遗产保护,联合国教科文组织将中国申报的中医针灸和京剧列入人类非物质文化遗产代表作名录。

我国重视文化遗产的保护是因为 ( )①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于实现人类文明趋同④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进A.①② B.③④ C.②④ D.①③5.起源于欧洲的万圣节是基督教最重要的节日之一,其主要是为了纪念所有的知名和不知名的圣灵。

但美式“万圣节”虽然借用了宗教中关于鬼魂和亡灵的元素,但实际上它产生于美国移民时代,是一个促进邻里间社交的世俗节日。

政治:文化生活第三课文化的多样性与文化传播高考试题汇编练习及答案解析

政治:文化生活第三课文化的多样性与文化传播高考试题汇编练习及答案解析

政治:文化生活第三课文化的多样性与文化传播高考试题汇编练习及答案解析一、选择题1.(09 江苏卷 19)2008 年 10 月,第 31 届世界戏剧节在南京举行,来自五大洲 16 个国家和地区的近 40 个剧目登台亮相,赢得了广泛好评。

这表明A.其他民族的文化成果都可以为我所用 B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一 D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴2.(09 浙江卷 33)“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上……各种颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国话”这首广为传唱的《中国话》表明 A 推广汉语是世界文化多元化的需要 B 中华文化与其他文化相比具有优越性 C 汉语在中外文化中的交流越来越重要 D 汉语是现代文化传播的一种主要手段3.(09 福建卷 31)2008 年 6 月 18 日,中国邮政发行了《海峡西岸建设》特种邮票和邮资封。

《海峡西安建设》特种邮票形象地展示了海峡两岸经济区经济社会发展成就。

由此可见 A.文化成为地方经济发展的主要标志 B 文化能够反映经济社会发展状况 C.邮票成为展示文化款实力的载体 D.发行邮票已成为文化传播的主要途径4.(08 海南卷 13)近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。

一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡” ,因为(D)①不同文化艺术形式共同发展,可以满足不同层面大众的需求②在文化艺术领域,经济效益与社会效益同样重要③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急④各种文化艺术形式相互依存、共同发展,才能繁荣中国特色社会主义文化 A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.(08 海南卷 14)“同一个世界,同一个梦想” 。

2008 年 8 月 8 9 开幕的北京奥运会将成为全世界人民共同的盛大节日。

北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的独特魅力,体现奥林匹克文化的包容精神。

【人教版】政治必修3思维导图及微试题:第3课-文化的多样性与文化传播(含答案)

【人教版】政治必修3思维导图及微试题:第3课-文化的多样性与文化传播(含答案)

【人教版】政治必修3思维导图及微试题:第二单元文化传承与创新(人教新课标)第三课文化的多样性与文化传播【思维导图】微试题1【.2014浙江29.】从甲骨、金属直到数字化屏幕,每一次汉字载体的变革都带来书写和阅读的巨大变化。

这表明()①读写技术的发展是波浪式前进的过程②物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌③文字载体的变化对认识活动产生重要影响④知识的传播方式受制于生产力发展水平A.①②B.③④C.②③D.①④答案:B2.【2014浙江31.】古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。

类似这样特色鲜明的古村落各地都有。

我们必须保护好这些古村落,因为()①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择②各具特色的古村落展现了文化的多样性③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化A.①②B.②③C.③④D.①④答案:B3.【2014福建29.】精湛绝伦、底蕴丰厚的木拱桥传统营造技艺,琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。

不过有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。

对此,正确的态度是()A.反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性B.赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务C.反对,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感D.赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物答案:C4.【2014重庆】材料二近年来,中俄文化交流日益活跃。

两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动,展示了各自的艺术、语言、服装和风俗;两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融,为我国文化的发展注入了新的动力结合材料二,谈谈中俄文化交流对发展我国文化的重要意义。

(12分)【核心考点】本题主要考查文化的作用、文化的多样性、文化的传播与交流、文化创新和文化建设等知识。

【解题思路】本题为微观知识限制,主要从文化交流的作用分析中俄文化交流对我国文化发展的意义。

:第三课文化的多样性与文化传播Word版含答案

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:第三课文化的多样性与文化传播Word版含答案金太阳新课标资源网第1页共6页金太阳新课标资源网第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播一、单项选择题(每小题4分,共60分)1. 2021年的元旦,世界各国的人们都以其别出心裁的方法迎接新年的到来。

在德国,很多人会爬到椅子上,待新年的钟声传来,就跳下来跑到椅子背后,以示甩去灾祸。

新年打井水则是英国中部乡村流传已久的风俗,据说第一个打到井水的人是一年中的有福之人。

这些都说明()①世界文化具有共性和普遍规律②各民族文化之间只存在着差异性多样性④各民族文化都有自己的个性和特点A.①② B.①③ C.②④ D.③④2. 木槿花是韩国国花,象征着大韩民国历尽磨难而矢志弥坚的民族性格。

美国人认为玫瑰是爱情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身,因而将其定为国花。

俄罗斯选向日葵为国花,表达了俄罗斯人民向往光明、厌恶黑暗的情感。

这反映了()A.文化的继承性和发展性 B.文化的多样性和民族性 C.文化的传承性和创新性 D.文化的稳定性与时代性3. 2021年11月28日,德国驻上海领事馆有关官员一行来到黄山与徽州,文化遗产专家就中外遗产文化进行了交流。

我们重视保护文化遗产()①有利于树立民族自信心和自豪感,促进中华民族的伟大复兴②是发展本民族文化、繁荣世界文化的必然要求③是人类社会存在和发展的基础④对于研究人类文明的演进具有重要意义 A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④4. 透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。

春节对于中国人来说,是头等重要的节日,无论富有还是贫穷,人们总是早早地就为春节做准备,在外有事的人在除夕总要千方百计回到家中与家人团聚。

这是因为()①民族节日蕴含着民族生活中的风土人情②民族节日是一个民族历史文化的长期积淀③庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达④春节是汉族人的节日A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5. (2021滨州模拟)漫画《孔乙己》的变迁,启示是()现卅谯啊? A. 文化交流要尊重文化多样性小r ' B. 以外来文化改造民族文化C. 文化交流应认同本民族文化D. 做传播中华文化的使者6. 鲁迅先生在20世纪30年代展望中国现代艺术的走向时指出:世界的”。

高中政治 第三课 第一框 世界文化的多样性练习(含解析)新人教版必修3

高中政治 第三课 第一框 世界文化的多样性练习(含解析)新人教版必修3

借文化遗产论坛,与世界对话2018年11月3—5日,“2018‘全球视野的文化遗产’国际论坛”在上海交通大学召开①,来自中国、美国、意大利、日本等国30余位专家学者出席会议,围绕会议议题“全球视野的文化遗产”展开探讨,共同聚焦文化遗产的保护与传承。

同时,论坛与会学者发言还针对“文化遗产的国际视野”“文化遗产的内涵与演变”“中外文化交流中的文化遗产”“海外流失文物追索”以及“现代科技与文化遗产传承”等方面展开阐述。

通过文化遗产国际论坛的举办,我国向国际社会展示了中国政府尊重文化多样性,增进了国际文化交流与合作②,展示和树立了中国文化的新形象,扩大了中华文化的国际影响力③。

【思维导图】【创新演练】1.2018年7月2日,在巴林举行的第四十二届世界遗产大会上,贵州省的梵净山进入世界遗产名录。

至此,中国的世界遗产数量已达53个。

如此之多的世界遗产,又该如何守护历史文化记忆?为此,我们应该( )①开发文化旅游,打造世界遗产的商业价值和品牌效应②留住文化记忆,创新世界遗产集中表达民族情感的方式③加强文化交流,进一步增强世界遗产的国际影响力④把脉文化内涵,坚守文化遗产的真实性、完整性和民族性A.①②B.①④C.②③D.③④解析:随着中国的世界遗产数量的增多,如何守护历史文化记忆成为新的课题,为此我们应该把脉文化内涵,坚守文化遗产的真实性、完整性和民族性,同时要加强文化交流,进一步增强世界遗产的国际影响力,③④符合题意;对于文化遗产,应以守护历史文化记忆为主,而不是打造世界遗产的商业价值和品牌效应,①说法错误;世界遗产不是集中表达民族情感的方式,庆祝民族节日,是民族情感的集中表达方式,②说法错误;正确选项为D。

答案:D2.简要说明通过举办文化遗产论坛开展文化交流与合作的必要性。

答案:(1)文化具有多样性,文化的多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力;举办文化遗产论坛,有利于维护世界文化的多样性,增进国际文化交流与合作。

高考政治 专题23 文化多样性与文化传播试题(含解析)

高考政治 专题23 文化多样性与文化传播试题(含解析)

专题23 文化的多样性与文化传播一、考点解读1、高考考点文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性的意义文化传播的多种途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义2 2013版最新教材修改变动本部分新版教材无变动3 考生记忆手册(可单独打印)3年高考2年模拟1年原创精品高考系列专题23文化多样性与文化传播记忆手册)3.1世界文化的多样性(框题)1.世界文化多样性的表现民族文化是民族身份的重要标志,从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。

(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。

(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

2.世界文化与民族文化的关系(1)共性:世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

(2)个性:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。

(3)关系:文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

3.尊重文化多样性(1)为什么——尊重文化多样性的意义①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。

尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

(2)怎么办——如何尊重文化多样性①对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

政治:文化生活第三课课时检测(新人教版必修三)带答案详解

政治:文化生活第三课课时检测(新人教版必修三)带答案详解

文化生活课时检测第三课文化的多样性与文化传播时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)不同的传统节日能够使人们感受到丰富多彩的民族文化的魅力。

据此回答1~3题。

1.在我国,清明扫墓祭祖,中秋阖家团圆,端午悼念爱国先人,重阳登高敬老。

这些传统节日( )①是中华民族历史文化的展示②对加强国际文化交流与合作发挥着重要作用③对增强中华民族的凝聚力有重要作用④是世界文化与自然遗产A.①②B.②③ C.①③ D.③④2.在多数西方国家里,复活节一般要举行盛大的游行,节日游行洋溢着喜庆的气氛,具有浓烈的民间特色和地方特色。

复活节主要蕴含着( ) A.民族历史的文化因素 B.宗教信仰方面的文化因素C.风土人情方面的文化因素 D.思维方式方面的文化因素3.不同国家、不同民族的传统节日,从一个侧面表现了( )A.不同的文化对社会发展有不同的影响作用B.不同的文化对个人的发展有不同的影响作用C.世界文化的多样性D.文化与政治相互交融4.2010年10月7日,在庆祝中意建交40周年和“中国文化年”开幕音乐会上,“东西方在歌剧中相遇”是第一个节目。

京剧与西方歌剧咏叹调的选粹“联袂登场”。

中国三位著名京剧演员和三位优秀歌剧演员分别以风格迥异的精彩演唱,以及对照鲜明的服饰与化妆,为全场观众演绎了一场中西文化合璧的精品节目,获得观众经久的掌声。

这表明( )①中国文化已成为世界主流文化②世界文化具有多样性③文化既是民族的又是世界的④中意文化已经消除了差异A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.中华民族是一个敬尚祖宗的民族,国人中不乏珍视古人遗存者。

之所以要珍视古人遗存,是因为( )A.世界各民族文化具有共性 B.各民族文化都有自己的特色C.文化遗产是人类宝贵的文化财富 D.文化遗产是文化多样性的唯一表现6.承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循( )A.继承和发展相结合的原则 B.各国文化一律平等的原则C.取其精华、去其糟粕的原则 D.弘扬主旋律、提倡多样化的原则尊重民族文化多样性,必须遵循各国文化一律平等的原则。

高一政治必修三文化的多样性与文化传播课后练习题及答案

高一政治必修三文化的多样性与文化传播课后练习题及答案

高一政治必修三文化的多样性与文化传播课后练习题及答案课后练习是高一政治教学中必不可少的一个内容,下面小编给大家带来的高一政治必修三文化的多样性与文化传播课后练习题及答案,希望对你有帮助。

高一政治文化的多样性与文化传播课后练习题1.[20XX年-昆明模拟] 提起节日,中国人想到的是春节、端午节、清明节等,而大多数西方人想到的却是圣诞节、复活节等节日。

不同的民族有不同的节日,这是因为()①不同的民族节日蕴涵着不同民族的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素②民族节日包含着一个民族文化生活的全部内涵③民族节日是民族文化的集中展示④民族节日是一个民族历史文化的长期积淀A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.[20XX年-南京模拟] “未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”。

西湖,在诗人白居易眼中,有如醉人画卷,让人流连忘返。

在世界遗产委员会第35次大会上,“中国杭州西湖文化景观”作为唯一的中国项目,申遗成功。

该文化景观申遗成功,是因为它()①蕴涵着民族文化的魅力②能够展现中华文化的独特性③能够展现世界文化的多样性④是重要的文化旅游资源A.①②③B.①②C.③④D.①③④3.[20XX年-广州模拟] 每个民族都有自己独特的性格。

如美国人随意、好胜、敢冒险;俄国人深沉、内向,显得有文化底蕴;英国人矜持、文雅,富有绅士风度;德国人认真、刻板,有组织纪律性;西班牙人热情、豪放,充满探险精神;法国人优雅、浪漫,富有艺术气质……差异分明的民族性格背后,影射出的是各个民族文化心理结构和文化心理积淀的不同。

各民族文化之间的差异,是由下列因素造成的()A.各民族间的文化水平高低不同B.各民族间所处的地貌、气候等自然环境不同C.各民族间的宗教信仰、生活习俗不同D.各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素不同4.[20XX年-青岛模拟] 每年都有数以万计的外国人来中国观光,同时又有数以万计的中国人到世界各地旅游。

观赏自然风光和领略“异国风情”是跨境旅游的两个主要目的。

第三课文化的多样性与文化传播附答案

第三课文化的多样性与文化传播附答案

第三课文化的多样性与文化传播(一) 世界文化的多样性1.春节是我国最重要的传统节日,“万万里,我必然要回到我的家”。

人们忙碌了一年,总要赶在除夕前回家与家人团聚,吃团圆饭,诉说着一年的快乐,忘掉所有的烦恼。

这说明( )A.民族节日是不同社会经济、政治制度的产物B.民族节日是一个民族历史文化成绩的重要标志C.庆贺民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达D.经济生活对传统文化产生重要影响【解析】本题考查文化多样性的表现。

“与家人团聚”“诉说……快乐”,是民族文化的展示与情感的表达,C项符合题意;A、D两项与材料无关;B项说法错误,重要标志是文化遗产而非民族节日。

【答案】C2021年6月11日是我国第十一个文化遗产日,其主题口号为“让文化遗产融入现代生活”。

2.文化遗产()①是一个国家和民族历史文化成绩的重要标志②是民族文化的集中展示③对于研究人类文明的演进具有重要意义④可以展现世界文化的多样性A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】民族节日是民族文化的集中展示,②不选;①③④都是关于文化遗产的正确熟悉。

【答案】 D3.目前,中国已在123个国家和地域成立了465所孔子学院和713个中小学孔子课堂。

对此,有人讥讽道:“孔子周游各国,这次去了国外。

”孔子能够“周游”到国外,取得世界许多国家的认可,是因为()A.文化既是民族的又是世界的B.世界各国人民的文化欣赏水平趋于一致C.各民族都有自己的文化个性和特征D.各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩【解析】题目中“孔子”代表中华文化,表明文化是民族的。

“孔子”周游各国,取得许多国家的认可,表明文化又是世界的,A与题意直接相关。

B不符合实际;C只看到文化的民族性,未看到世界性;D说的是各民族文化与世界文化的关系,不符合题意。

【答案】 A4.吉祥文化是中国人特有的一种文化,在许多中国的民间器物——首饰、绣品、木雕、磁器上,都可以看到吉祥符号。

政治:2.3《文化的多样性与文化传播》试题(新人教必修3)

政治:2.3《文化的多样性与文化传播》试题(新人教必修3)

政治:2.3《文化的多样性与文化传播》试题(新人教必修3)2010年8月,“中国丹霞”在巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上,经联合国教科文组织世界遗产委员会批准,被正式列入《世界遗产名录》。

至此,中国的世界遗产地数量增加到40处。

据此回答1、2题:1.关于文化遗产,下列说法正确的是( )①对研究人类文明的演进没有意义②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志④是各个国家和民族的财富,而不是人类的共同财富A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】选B。

本题考查学生对文化遗产这一知识点的理解和掌握。

本题用排除法,①④都是错误的表述。

故选B项。

2. “中国丹霞”作为世界遗产,是中国的,也是世界的。

这说明,“文化遗产”的价值在于( )①标志着一个国家和民族的历史文化成就②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达③属于各国的文化财富,满足各国人民的精神需求④是具有开发利用价值的不可再生资源A.①②③④B.②④C.①③④D.①④【解析】选D。

②说法错误,民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达。

③说法错误,文化遗产是人类的共同财富。

排除②③,故本题应选D项。

3.2010年8月1日,首次面向全球华人的“中国节日”申遗活动在北京启动。

下列对“中国节日”的认识正确的是( )①“中国节日”是指中华民族的传统节日②“中国节日”是指仅在汉族中流行的节日③“中国节日”是中华民族历史文化的长期积淀④“中国节日”被称为民族精神的火炬A.①②③B.②③④C.①③D.①③④【解析】选C。

本题考查文化多样性的表现、传统文化的表现形式等知识点。

“中国节日”实际上是指中华民族的传统节日,包括端午、七夕、中秋、重阳、春节、元宵、清明等,因此①③符合题意。

②中“仅在汉族中流行”的说法错误。

④表述错误,传统文艺被称为民族精神的火炬。

4.十六届亚运会的举办地——广州的饮食文化享誉海内外,粤菜品种繁多,五味俱全,浓淡适宜,茶楼的点心精美而又丰富,所以有“吃在广州”之说。

文化的多样性与文化传播测试题(带答案).doc

文化的多样性与文化传播测试题(带答案).doc

文化的多样性与文化传播测试题(带答案)一、单项选择题: A 1、孔子是中国古代儒家思想的创始人。

中国在世界各地建立的孔子学院,作为中国语言和文化的传播平台,向世界展示了历史悠久的中华文化。

这表明A.中华文化走向世界B.中华文化以开放的心态接受外来文化C.儒家思想是中华文化的核心D.儒家思想是特定历史时代的产物 A 2、随着珠三角经济的崛起,广州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国,且发展出其本义以外的涵义。

这表明①文化在传播过程中得到融合与创新②经济发展推动文化传播③珠三角文化推动珠三角经济的崛起④饮食文化具有区域性与民族性A.①②B.②③C.③④D.①④C 3、我国城市建设中“南方北方一个样,大城小城一个样,城里城外一个样”,这种“千城一面”现象A.体现了当代世界建筑文化的发展趋势B.是批判继承中国传统建筑文化的结果C.不符合人们对城市建筑文化多样化的需求D.符合城市建设统一规划的需要 A 4、北京奥运会得到我国人民的大力支持,也得到世界人民的积极响应。

申奥宣传片中对中国五千年文化的诠释以及中国人民热情与真诚的笑脸征服了世界。

这表明①奥运会既是体育盛会,同时也是文化盛会②文化不仅属于本民族,而且属于全世界③北京奥运会可以向世界展现中华文化的魅力④奥运会可以成为文化传播的途径A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④C 5、“同一个世界,同一个梦想”。

2008年8月8 9开幕的北京奥运会将成为全世界人民共同的盛大节日。

北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的独特魅力,体现奥林匹克文化的包容精神。

这是因为①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提②文化融合是文化发展的必然趋势③各国都遵循各种文化一律平等的原则④文化交流有利于维护世界文化的多样性A.①②B.②③C.①④D.③④B 6、维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声,展现在CCTV舞台上。

高考政治一轮复习人教版必修三文化生活第3课 文化的多样性和文化传播 基础练(Word版含解析)

高考政治一轮复习人教版必修三文化生活第3课 文化的多样性和文化传播 基础练(Word版含解析)

第3课文化的多样性和文化传播一、选择题(本大题共13道小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.由新加坡中国文化中心、青海省黄南藏族自治州文体旅游广电局等联合主办的“见即愿满——唐卡艺术精品展”于2019 年10月6日在新加坡揭幕,共展出被称为藏族“百科全书”的非物质文化遗产唐卡精品80幅。

举办该活动()①尊重了文化多样性,有利于人类文明的繁荣②有利于在交流中提高中华文化的国际影响力③体现了中华文化是世界文化的重要组成部分④表明推动文化创新要加强文化的交流、互鉴A.①②B.②④C.①③D.③④2.中国拥有五千年悠久文明,拉美孕育了古老的玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明,多年来,中拉人文交流频繁,教育、文化等领域合作蓬勃开展。

中国在拉美24国建有44所孔子学院和12个孔子课堂,在墨西哥城设立了首个中国文化中心。

这表明()①中国首先尊重和维护本民族文化②文化既是民族的,又是世界的③中拉文化深化交融,逐渐趋同④文化是多样的,世界文化多姿多彩A.①③B.①④C.②③D.②④3.中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及实践经验,深入研究和科学总结中医药学对丰富世界医学事业、推进生命科学研究具有积极意义。

中医药学的研究运用与发展说明()①中华文化是中华民族生存与发展的精神基石②人们在实践与生活中创造和发展文化并享用文化③树立文化自信有利于推动中华文化走向世界④不同民族文化间的融合是人类文明发展的基础A.①②B.①④C.②③D.③④4.运用传统工艺做成的青花面盆,已经通过电商销往遥远的中东国家;结合现代3D打印技术,用改良瓷泥打印出种种奇思妙想的陶瓷作品……现代社会的发展使瓷都景德镇焕发了新的生机,千年窑火在新时代依然充满活力。

由此可见()①大众传媒是文化传播的重要手段②生产力的发展可以促进文化的进步③大众传媒可以增强文化的影响力④文化对现代经济发展具有重要的作用A.①②B.①③C.②④D.③④5.下图漫画《不能让中国的新生代都姓“西”!》,从文化角度看,给我们的启示是()A.认同本民族文化的同时尊重其他民族文化B.对待传统文化要坚持取其精华、去其糟粕C.我们首先要培育好、发展好本民族文化D.我们要善于吸收其他民族的文化成果6.近年来,以抖音、快手为代表的短视频平台凭借强大的社交功能吸引了大量年轻人,并且随着受众移动化、碎片化、场景化阅读习惯的养成,短视频平台的用户黏性不断增强。

2021-2022年高中政治 第三课 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性练习1 新人教版必修3

2021-2022年高中政治 第三课 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性练习1 新人教版必修3

2021年高中政治第三课文化的多样性与文化传播世界文化的多样性练习1 新人教版必修3[基础巩固]1.中国的京剧、书法、武术为世界独有,俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧等享誉天下,这一切形成了世界文化大观园。

上述材料表明( )①世界文化的多样性,主要体现为民族文化的多样性②不同民族、不同地域其文化是有差异的③文化是民族的④思想理论是最正确的文化形式A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④2.相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。

民族文化的多样性可体现于( )①语言文字②宗教信仰③思想理论④文学艺术⑤民居建筑⑥人们的每一次实践活动A.①②③④ B.②③④⑤C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥3.中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,迎圣诞老人。

对此理解正确的是( )①民族文化的多样性②民族文化表现了不同的民族情结③文化具有深远持久的影响④各民族文化是根本不相容的A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④4.中国传统文化辉煌灿烂。

被列为世界“四大圣人”之一的孔子的许多观点被西方世界称颂并吸收利用;《孙子兵法》也被许多国家的商人运用到商战中。

对此理解正确的是( )①文化是民族的,也是世界的②优秀民族文化推动了人类社会的进步和发展③只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩、充满生机和活力④民族文化高于世界文化A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.丁绍光是以中国现代重彩画之神韵领世界画坛之风骚的艺术家。

他的画作,融敦煌壁画、汉代画像石、青铜器装饰及西方现代构图等元素为一炉,雅俗共赏。

这说明( )①文化是民族的,不同文化具有鲜明的民族特征②文化是世界的,不同文化相互融合并日益趋同③尊重文化多样性,才能促进本民族文化不断发展④尊重文化差异,才能使不同文化实现共同进步A.①② B.①③ C.②④ D.③④[能力提升]6.2012年6月9日是我国第七个“文化遗产日”。

《第三课 文化的多样性与文化传播(理科)》

《第三课 文化的多样性与文化传播(理科)》

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
2
“China”和“china”的英文意思是什么? 中国;瓷器。
3
课本第35页上方的“丝绸之路”线路图显示,起 点在今天的哪个城市?
西安
4
葡萄的酸味是因为细胞哪个结构含有大量酸性物质? A、细胞质 B、细胞核 C、细胞液
C
(3)教育是传播文化的又一重要途径。



狼 烟 驿 寄 梅 花
A
)
A.①② C.①③
B.②③ D.①④
3、2012年是郑和首次下西洋607周年,607年前,郑和 七次率船队浩浩荡荡驶入大海,历时28年,创造了中国 历史上最大规模的传播中华文化的先河。下列关于文化 传播的说法正确的是 ( ) ①文化传播是指人们通过一定的方式传递知识、信息、 观念、情感、信仰,以及与此相关的所有交往活动 ②文化既是世界的又是民族的 ③现代信息技术日益成为文化传播的唯一手段 ④从古至今,每一次文化之旅都为中华文化的传播和世 界文化的发展作出了贡献 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
1.“樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。门外高悬 黄纸帖,却疑账主怕灵符。”(清李静山《节令 门·端阳》)由此可见( ) ①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰 和道德伦理等文化因素 ②民族节日展现出一个民族文化生活的全部内 ③庆祝民族节日,是民族文化的集中展示 ④透过各民族的传统节日我们可以领略不同民族文化 的韵味 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
课堂练习
C
• C.①②③④⑤
D.②③④⑤⑥
• 2、文化传播有多种途径,其中具有全球同时、受 众主动、双向互动特点的文化传播途径的是( )
• A.商贸活动 • C.互联网

第三课 世界文化的多样性和文化传播 真题(含答案)

第三课 世界文化的多样性和文化传播 真题(含答案)

《文化生活》第三课世界文化的多样性和文化传播同步高考真题1(2013浙江卷31)斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。

坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧,在感动中体会中国“和”文化的美好。

该剧成功走出国门说A.不同民族文化之间可以取长补短B.对传统文化需要继承与发扬C.不同民族文化各具特色,又具有共同性D.优秀文化能激励人们创造美好生活2(2014福建卷29).精湛绝伦、底蕴丰厚的木拱桥传统营造技艺,琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。

不过有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。

对此,正确的态度是A.反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性B.赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务C.反对,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感D.赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物3(2014福建卷30)图10是关于我国国民阅读调查数据图,从图中可推出A.图书阅读水平大大提升B.数字媒介阅读增长较快C.人均阅读图书量增长迅速D.数字媒介阅读比图书阅读重要4(2014海南16)饱经沧桑的海口骑楼镌刻着历史的印记。

随着商业开发的扩大,骑楼遭到不同程度的破坏。

为了保护好骑楼,正确的做法是①修旧如旧、禁止利用②保护为主、合理利用③政府主导、社会参与④社会主导、市场运作A.①② B.①④ C.②③ D.③④5(2014课标卷II19)《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵A.①②B.①③C.②④D.③④6(2014山东卷32)《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片,全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质,揭示了鲁商成功背后的文化内核。

高一政治文化的多样性与文化传播试题答案及解析

高一政治文化的多样性与文化传播试题答案及解析

高一政治文化的多样性与文化传播试题答案及解析1.我国实行对外开放以来,随着中外贸易的发展,西方国家的某些观念、思想、思维也不知不觉进入到了我们的生活中。

这主要说明()A.我国加快了中西文化交流的步伐B.经济和文化相互影响C.经济活动必然推动文化的进步D.商贸活动具有文化传播的功能【答案】D【解析】我国实行对外开放以来,随着中外贸易的发展,西方国家的某些观念、思想、思维也不知不觉进入到了我们的生活中。

这主要说明商贸活动具有文化传播的功能。

文化传播的媒介主要是人的迁移和流动,尤以人群的迁移更为重要。

移民、战争、入侵和占领等是文化传播的重要途径。

移民带来异族文化,战胜国总是要把本国文化强加给战败国。

此外,通商、旅游以及其他人员的流动,也是传播文化的重要媒介。

在当代,由于交通通讯技术手段的发达,文化传播的媒介增多。

【考点】本题考查文化传播。

2.奥黛( Ao Dai)是越南传统民族服饰,类似中国旗袍的式样,但又表现越南人自己的民族特色,通常以丝绸类布料制作,分长衫和长裤两部分,长衫一般开叉到腰部,并受到欧美文化的影响。

有越南专家评价说,这是“由进口中国旗袍而得到的灵感”。

由此可见()①博大精深的中华文化具有包容性②文化创新要面向世界,博采众长③商业贸易是文化交流的重要途径④文化交流消融了世界文化多样性A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】C【解析】题中材料“奥黛( Ao Dai)是越南传统民族服饰,类似中国旗袍的式样,但又表现越南人自己的民族特色,通常以丝绸类布料制作,分长衫和长裤两部分,长衫一般开叉到腰部,并受到欧美文化的影响”,体现了文化创新要面向世界,博采众长,故②项符合题意,可以入选;题中材料“有越南专家评价说,这是‘由进口中国旗袍而得到的灵感’”,说明了商业贸易是文化传播的重要途径,故③项符合题意,可以入选;本题并未涉及中华文化特征方面的问题,故①项不合题意,不能入选;④项中“文化交流消融了世界文化多样性”的表述是错误的,故不能入选。

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《文化生活》第三课世界文化的多样性和文化传播同步高考真题
1(2013浙江卷31)斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。

坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧,在感动中体会中国“和”文化的美好。

该剧成功走出国门说
A.不同民族文化之间可以取长补短
B.对传统文化需要继承与发扬
C.不同民族文化各具特色,又具有共同性
D.优秀文化能激励人们创造美好生活
2(2014福建卷29).精湛绝伦、底蕴丰厚的木拱桥传统营造技艺,琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。

不过有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。

对此,正确的态度是
A.反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性
B.赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务
C.反对,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感
D.赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物
3(2014福建卷30)图10是关于我国国民阅读调查数据图,
从图中可推出
A.图书阅读水平大大提升
B.数字媒介阅读增长较快
C.人均阅读图书量增长迅速
D.数字媒介阅读比图书阅
读重要
4(2014海南16)饱经沧桑的海口骑楼镌刻着历史的印记。

随着商业开发的扩大,骑楼遭到不同程度
的破坏。

为了保护好骑楼,正确的做法是
①修旧如旧、禁止利用②保护为主、合理利用
③政府主导、社会参与④社会主导、市场运作
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5(2014课标卷II19)《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为
①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映
③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6(2014山东卷32)《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片,全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质,揭示了鲁商成功背后的文化内核。

【到“腾讯课堂”搜索“雷亭”或“馒头课堂”观看同步真题视频讲解】这反映了
A.文化影响人的实践活动
B.商业贸易促进文化发展
C.文化对经济发展起推动作用
D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示
7(2014浙江卷31)古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。

类似这样特色鲜明的古村落各地都有。

我们必须保护好这些古村落,因为
①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择②各具特色的古村落展现了文化的多样性
③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
8(2015重庆卷12)古人削桐为琴,纳万物之声,琴音松沉旷远,能让人雪燥静心,琴乐洁净清澈,能让人感发心志,升华心灵意境,古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐,被录入特制唱片,搭载美国太空飞船向茫茫宇宙转达人类智慧和文明。

古琴音乐:
①因其古老性,方成就其世界性②通过人们的自觉欣赏,主动接受,能转化成人的精神力量
③不受社会历史条件的限制,能满足人类共同的文化需要
④《流水》成为人类文化符号的代表,增强了中华文化影响力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9(2015天津卷11)互联网催生了网络语言,从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。

“点赞”,“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活,并登堂入室被主流媒体采用。

这种现象反映了:
①网络语言丰富了汉语言文化②络语言提升了我国文化软实力
③络语言的出现是社会进步的重要标志④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
10(2015福建28)撰写《大众传媒与现代公民素养》的论文,在图书馆查到了下面四篇文章。

从篇名判断,最符合论文主题的是:
A.现代社会互联网传播特点探究
B.网络时代文化传播手段的研究
C.网络背景下高中生形象的塑造
D.2014年央视收视率的调查分析
11(2016江苏卷21)许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品,正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。

材料表明
①人创造了文化,文化也在塑造着人②优秀文化为人的成长提供精神食粮
③文化多样性是人类进步的根本动力④科学技术是一个民族文明程度的标志
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12(2016天津卷11)在中国文学博物馆,4D电影《甲骨文》向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。

还原古代生活场景时,影院画面、音响和座椅巧妙配合,带观众穿越数千年,讲述甲骨文字形时,立体图形灵活转换,让观众感受古人造字的智慧。

从中看出
A.科技是推动文化发展的决定因素
B.现代信息技术的运用促进了文化传播
C.甲骨文的出现,标志着人类进入文明时代
D.文化与经济相互交融,科技的作用越来越重要
13(2015海南卷25)阅读材料,完成下列问题。

2014年6月,由中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目,成功入选世界遗产名录
历史上,丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要通道,促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。

在以和平与发展为主题的当代,丝绸之路的合作精神正在发扬光大,我国倡导共享机遇、共迎挑战,共创繁荣的理念,着力推进丝绸之路经济带建设。

我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、经济合作、民间交往,推进相关国家经济、政治、文化、等领域的互联互通,增进相互了解和传统友谊,得到了相关国家人民支持。

民心相通为促进区域互联互通奠定了坚实的民意基础。

【到“腾讯课堂”搜索“雷亭”或“馒头课堂”观看同步视频讲解】
(1)结合材料和所学文化生活知识,说明丝绸之路经济带建设对促进文化交流的作用。

(10分)
14(2017江苏卷37)结合材料,探究回答问题:
社区是我们共同生活的家园。

传统社区是一种“熟人社会”,人与人之间的关系以血缘、地缘、感情为纽带,身边都是亲人、熟人,人情交往密切。

随着社会变迁和生活节奏加快,社区已近乎一个“陌生人社会”,个人权利得到更多尊重的同时,人与人之间的界限也越来越分明,居民之间缺乏必要的互助和互动,甚至出现“对门不相识”的状况。

如今,随着信息技术的发展,共享已逐渐成为时代潮流,这为建设新型“熟人社区”提供了新思路。

社区通过建设“云平台”,公示政府公共服务政策、社区业务办理流程、活动通知等,实现信息共享。

此外,还在“云平台”上专设“邻里互助”“邻里商圈”等专栏,使玩具、图书等闲置物品顺利置换,实现物品共享;私人厨房、书房、车位临时出借,实现空间共享。

基层党组织、居委会还通过“云平台”与居民加强互动交流,实现共同治理……共享、共治使得“邻里之间不再陌生”成为可
能。

(1)从经济、文化角度看,“共享”会给社区带来哪些改变?(6分)
《文化生活》第三课世界文化的多样性和文化传播同步高考真题
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
7.B
8.C
9.C 10.C 11.A 12.B
13(1)结合材料和所学文化生活知识,说明丝绸之路经济带建设对促进文化交流的作用。

(10分)
〖参考答案〗:经济发展是文化发展的基础,文化与经济相互渗透、相互交融。

(3分)丝绸之路经济带建设有利于促进各国的商业贸易、教育合作和人员往来,拓宽文化交流的途径,夯实文化交流的物质基础;(4分)【到“腾讯课堂”搜索“雷亭”或“馒头
课堂”观看同步视频讲解】推动各国文化在平等的基础上交流传播、相互借鉴、共同繁荣。

(3分)
14(1)从经济、文化角度看,“共享”会给社区带来哪些改变?(6分)
(1)从经济上看,“共享”将促进居民消费观念的转变;使社区资源得到合理利用。

从文化上看,可充分发挥大众传媒文化传递、沟通、共享的强大功能,促进社区的文化交流和精神文明建设。

【到“腾讯课堂”搜索“雷亭”或“馒头课堂”观看同步视频讲解】
(1)从经济上看,“云平台”使玩具、图书等闲置物品顺利置换,使私人厨房、书房、车位可临时出借,这说明“共享”有利于促进居民消费观念的转变,使社区资源得到合理利用;从文化上看,“云平台”的使用实现了信息共享,加强了基层党组织、居委会与居民的互动交流,这说明“共享”可充分发挥大众传媒文化传递、沟通、共享的强大功能,促进社区的文化交流和精神文明建设。

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