2014-2015学年七年级上学期语文期末竞赛试题及答案
浙江省绍兴市五校2014-2015学年七年级上学期期末模拟联考语文试题 浙教版
浙江省绍兴市五校2014-2015学年七年级语文上学期期末模拟联考试题本卷满分100分，答题时间为120分钟，答案写在答题卷上书写（3分）根据卷面书写情况评分，请你在书写时努力保持卷面的整洁。
一、积累与运用（21分）1、读下面这段文字，根据拼音写汉字.(3分）微笑是一缕轻柔的春雨，可以平息肆nüè（▲）的狂风；微笑是一颗闪亮的星辰，可以慰藉夜间bá（▲）涉者的心灵；微笑也是一座坚实的精神桥dūn(▲)，可以承载千万吨的重负。
2、下列词语写书写全部正确的一项是( )(2分)A、水波粼粼分歧刹时瘫涣B、宽宏大量脸颊阴蔽感概C、小心翼翼绽开怂涌威慑D、洗耳恭听诀别发髻啜泣3.下列加点的成语使用不恰当的一项是（▲）（2分）A.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展．．．．的妇女们，笑语盈盈的不休。
B.近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议．．．．。
C.发展低碳经济首当其冲．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴．．．．，往来穿梭，要酿出最香的甜蜜来。
4.下列句子中没有语病的一项是（▲）（2分）A、为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。
B、这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。
C、针对“假羊肉”事件，全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
D、晚年的他，仍然经历充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。
5、下面四个句子原是一段，它的正确语序是（▲）（2分）①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。
②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
④这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？A．③④②① B.②①④③．C．②③①④D．④②①③6、阅读名著选段，完成下面题目．（6分）（a）母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。
江苏2014-2015学年第一学期期末考试 初一语文上含答案
苏教版2014－2015学年第一学期期末考试试卷含答案初一语文注意事项：1．本试卷共23小题，满分130分，考试用时150分钟。
2．一律用0.5毫米黑色笔作答。
3．答案一律写在答题纸上，答在试卷上无效。
第一部分积累运用（26分）1．根据拼音写汉字。
(4分)①滑jī( ▲) ②juān( ▲)刻③轻飞màn( ▲)舞④邪魔鬼suì( ▲)2．下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来，填入表中并改正o (4分)江南的水，如轻纱簿雾，变换无穷，柔弱秀美，滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人丰情万种。
江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。
莫愁女，苏小小，还有西湖的断桥，绍兴的沈园，秦淮河上的度口……深受上天厚爱的才子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。
3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
（10分）①山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，▲。
（苏轼《浣溪沙》）②▲，冷露无声湿桂花。
（王建《十五夜望月》）③青山有幸埋忠骨，▲。
（《杭州岳墓对联》）④▲，草色遥看近却无。
（韩愈《▲》）⑤旧时茅店社林边，▲。
（辛弃疾《西江月》）⑥▲，我言秋日胜春朝。
（▲《秋词》）⑦不愤不启，▲。
（《论语》）⑧▲，札札弄机杼。
（《迢迢牵牛星》）4．名著阅读。
（5分）①汤姆想当海盗，他和哪两个人一起乘木筏来到密西西比河上的岛屿？岛屿的名称叫什么？（3分）②在《汤姆索亚历险记》第二章中，姨妈惩罚汤姆刷墙，结果成就了一个“了不起的粉刷工”，请简要说说他“了不起”在哪里。
（2分）5．下面是学生习作《告别田园》中的片段，标序号的三个句子各有一处语病，请改正。
（3分）忽而忆起几个星期前的那张报纸。
拆迁公告上的那张图，恰似一只巨大的魔掌，①伸向那几块仅存的农田和民宅。
②我默默地祈求希望外婆家不要划进这区域，然而现实赫然摆在了我的面前——我已经没有多少机会来欣赏这美丽的田园风光了。
临走了，月色下的田野寂静而朦胧。
山西省大同市矿区2014-2015学年七年级上学期期末质量检测语文试题
山西省大同市矿区2014-2015学年七年级语文上学期期末质量检测试题（本试卷满分100分，考试时间120分钟）一.积累与运用（22分）1.下列加点字读音字形完全正确．．的一组是（）（2分）A. 取诀． ( juã ) 匿．笑（nì）憔悴．．（qiáo cuì）菡萏．．(hàn dàn)B. 绽．开（zhàn) 褪色． (sâ) 尴尬．．（gān gà）威慑．（shâ）C. 屏．息 (bǐng) 嘈．杂（cáo）酝酿．．（yùn niàng）一字不露．(lòu)D. 贮．蓄（zhù）偌．大 (ruò) 滑稽．．跄(liàngqiàng)．．（huájī）踉踉跄2.下列句子横线处依次填入的词语，最恰当．．的一项是( )（2分）（1）这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施________。
（2）她到底是文墨小康之家出身，虽没上过学，却也________得一身书香，识文断字。
（3）酒后驾车导致________的交通事故不断发生，所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。
A．完备熏陶骇人听闻B．完善陶冶不可思议C．完备陶冶不可思议D．完善熏陶骇人听闻3．找出下列语句中没有语病．．．．的一句 ( )（2分）A.长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城市”。
B.由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。
C.通过大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景区”成为长沙首个“国家5A级旅游景区”。
D.是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。
4．下面的内容，表述不恰当．．．的一项是( )（2分）A.《小圣施威降大圣》选自明代小说家吴承恩《西游记》的第六回，文章充满了天马行空的想象。
2014-2015学年七年级上册语文期末复习资料(新人教版、全)
七年级上册语文期末复习资料第一部分古诗词默写一、《论语》十二章：1、论述学习和思考的辩证关系的语句是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、论述从师之道或生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话是“择其善者而从之，其不善者而改之”。
3、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度，即论述个人修养的语句是“人不知而不愠，不亦君子乎？”4、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
5、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
6、AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“有朋自远方来，不亦乐乎？”7、现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教．到处有老师”的观点（表示应当向有长处的人学习）时常引用《论语十则》中孔子的话：“三人行，必有我师焉”。
8、表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是：学而时习之，不亦说乎？9、与今人“举一反三”意思类似的句子是：温故而知新，可以为师矣。
10、孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆11、表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是：三人行，必有我师焉。
12、与“有则改之，无则加勉”意思相近的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
13、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！14、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
二、《观沧海》15、诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
16、本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
17、诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
山东省青岛市市北区2014-2015学年七年级上学期期末考试语文试题
山东省青岛市市北区2014-2015学年七年级语文上学期期末考试试题（考试时间：120分钟；满分：120分）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！本试题共三道大题，含21道小题。
其中，第1-5小题为“语言积累及运用”；第6-20小题为“阅读”；第21小题为“写作”。
所有题目均在答题纸上作答，在试卷上作答无效。
一、积累及运用【本题满分25分】（一）诗文默写与理解【本题满分13分】1．根据提示填空（10分）①，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）②夕阳西下，。
（马致远《天净沙秋思》）③，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）④，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）⑤我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑥几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）⑦？为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）⑧转转不已，？（纪昀《河中石兽》）⑨，于我如浮云。
（《<论语>十二章》）⑩放下饱食过稻香的镰刀，？（何其芳《秋天》）2．下列诗歌理解不正确的一项是（）（3分）A．孟浩然《过故人庄》前两句交代“过故人庄”的原因，主人待客仅用鸡黍（泛指饭菜，杀鸡待客），客人一请就到，说明主宾之间感情融洽，不拘常礼，友谊极深。
B．曹操的《龟虽寿》中“老骥伏枥，志在千里”两句是诗人自我形象的艺术写照，体现了诗人要老当益壮、积极进取的豪情壮志。
C．王湾《次北固山下》一诗中“乡书何处达？归雁洛阳边”两句，抒发了诗人即将回家乡的喜悦激动的心情。
D．晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落云，似曾相识燕归来”的意思是惋惜新花落去，庆幸旧燕归来，非常深切委婉地表达了对时光生命和美好事物的热爱与眷恋之情，情调柔媚和婉。
（二）语言运用与名著阅读【本题满分12分】3．读下面文字，按要求作答。
（4分）近日，国家新闻出版广电总局发出相关通知，要求各类广播电视节目和广告应严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等，不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字，不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语，如|“喜大普奔”、“累觉不爱”、“人艰不拆”等等。
苏教版2014~2015学年第一学期期末教学质量调研测试七年级语文上
苏教版2014~2015学年第一学期期末教学质量调研测试初一语文上含答案第一部分(26分)1．根据汉语拼音写汉字。
（4分）①(dài) ▲慢②凋(bì) ▲③(míng) ▲思苦想④根深(dì) ▲固2．下面一段话中有四个错别字，请把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）寒冬蜡月，迎风挺立，悄然绽放，她便是纯洁无暇的梅；生于幽谷，不求闻达，不以色香自眩，她便是无人自芳的兰；努力生长，直插云宵，绝不向困难弯下自己屹立的躯干，她便是虚心有节的竹；傲霜盛开，五彩缤纷，千姿百态，她便是清雅高洁的菊。
3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)①▲，思而不学则殆。
（《<论语>八则》）②纤纤擢素手，▲。
（《迢迢牵牛星》）③▲，隐天蔽日。
（▲《三峡》）④潮平两岸阔，▲。
（王湾《▲》）⑤▲，随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑥最是一年春好处，▲。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑦晴空一鹤排云上，▲。
（刘禹锡《秋词》）⑧▲，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）4．阅读《汤姆·索亚历险记》，回答下列问题。
（5分）①下面三段文字描述的是蓓姬在洞中历险时的三次哭泣．请依次简要概括她每次哭泣的原因。
她双腿一软，瘫在地上，嚎啕大哭起来，她哭得那么凶，把汤姆吓着了，他想她兴许会死掉或发疯。
蓓姬哭了，汤姆竭力想法子安慰她，但那些鼓劲儿的话都因为说了多遍而成了陈词滥调，听着倒像是在挖苦似的。
蓓姬涕泗横流地哀哀地哭起来。
汤姆使劲全身解数去安慰她，但没多大效果。
②汤姆和蓓姬从洞中出来后，蓓姬的父亲用什么把洞口封了起来？最后印第安人乔的下场怎样？5．有一个行人在红灯亮后还要横穿马路，交警让她等绿灯亮了再走，她不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”面对这种情况，如果你是交警，你该如何对她进行规劝呢？请把你要说的话写下来，不超过50字。
连江县2014-2015学年第一学期七年级期末质量模拟检测语文试卷
连江县2014－2015学年第一学期七年级期末质量模拟检测语文试卷（满分：100分；完卷时间：120分钟）出卷人：连江县初中语文优秀教师工作室谢晖审卷人：连江县初中语文优秀教师工作室黄峰友情提示：请把所有答案写在答题卡的相应位置上。
一积累与运用（24分）1．根据拼音写汉字或给加点的词注音。
（3分）应和．（）忍俊不禁．（）花团锦簇．（）寻mì（）jué别（）hài人听闻（）2．结合句子，根据意思写出相应的词语。
（2分）（1）正是从这些表明我的学识水平的（比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹）中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。
（2）它们对这道菜吃得（指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
），以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨。
3．下面这段文字画线的三句话，各有一处语病，请选择其中的一句加以修改。
（2分）人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。
①人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。
②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。
③为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。
4．下列加点词解释全对的一项是（）（2分）A相委．而去（委婉）与朋友交而不信．乎（真诚）暮而果大亡．其财（丢失）B吾日．三省吾身（每天）未若柳絮因．风起（因为）不知其善．也（好处）C教然后知困．（不通）陈太丘与友期．行（约定）好之者不如乐．之者（快乐）D居．数月（经过）不知其旨．也（甘美）元方入门不顾．（回头看）5．背诵默写。
（7分）（1）我寄愁心与明月，。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）（2），禅房花木深。
（《题破山寺后禅院》常建）（3）？为有源头活水来。
（《观书有感》朱熹）（4）正入万山圈子里，。
（《过松源晨炊漆公店》杨万里) （5）春天像健壮的青年，，他领着我们上前去。
（《春》朱自清）（6）《论语十二章》中告诉我们“学”与“思”的辩证关系的句子是：，。
6．名著阅读。
辽宁省大石桥市2014-2015学年七年级上学期期末考试语文试题
一、积累与运用（满分30分）1、下列词语中加点字读音全对的一项是：（ ）(2分) A 、 滑稽．（j ī） 戏谑．（xi â） 冗．长（r ǒng ） 瑟．缩（s â） B 、 工尺．（ch ǐ） 嘈．杂（c áo ） 陶冶．（y ě） 虐．杀（n üâ） C 、 妯．娌（zh óu ） 衙．门（y á） 匿．笑（n ì） 寂寥．（li ào ） D 、 炫．耀（ xu àn ） 揶．揄（y ã） 蹒跚．（sh ān ） 无垠．（y ín ） 2.下列成语中有两个书写有错误，请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在下面的方格里。
（2分）萍水相逢 言简意该 恍然大悟 望洋兴叹 俗不可耐 趾高气扬 苦心孤诣 名正言顺 含辛茹苦 崭露头角 旁若无人 笑容可鞠 孔武有力 心有余悸 ``3、下列句子中加点的成语使用不正确．．．的一项是（ ）(2分) A. 五场比赛，她以不漏一球的战绩为中国队立下了汗马功劳．．．．。
B ．自从上次聚会之后他就销声匿迹．．．．了，我们谁都找不到他。
C. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半．．．．的效果。
D. 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人．．．．，更不应该妄自菲薄。
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）(2分)①读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命_______的基础。
②全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查，______ 只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时______不应掉以轻心。
③在这件事情上，我们一定要遵守我们的________，不能出尔反尔。
A ．坚实 纵然/固然 允诺 B ．坚固 纵然/当然 承诺 C ．坚实 虽然/当然 承诺 D ．坚固 虽然/固然 允诺 5. 修改病句（2分）(1)在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
苏教版2014 ~2015学年第一学期期末调研测试卷初一语文上
苏教版2014 ~2015学年第一学期期末调研测试卷初一语文上含答案注意事项：1．本试卷共23题，满分130分，考试用时150分钟；2．答题前，考生务必将自己的姓名、考试号等填写在答卷纸相应位置上。
第一部分（26分）1．根据汉语拼音写出汉字。
（4分）①chà( ▲)异②沉diàn( ▲) ③1éng( ▲)镜门④根深dì( ▲)固2．下面两段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）①林子里弥漫着深沉的静寂和安祥，给人一种甜蜜的安泰与和平的感觉。
没有一片叶子在颤动，没有一丝声音干扰大自然的沉思。
一滴滴露珠疑在树叶和青草上。
②经典作品的特点是奈读，每读一遍都有可能有新的发现，新的感受。
季羡林是学者，3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
（10分）①▲，江春人旧年。
▲（王湾《次北固山下》）②东风不与周郎便，▲。
（▲《赤壁》）③盈盈一水间，▲。
（《迢迢牵牛星》）④▲，不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》）⑤但愿人长久，▲。
（苏轼《水调歌头》）⑥四面湖山归眼底，▲。
(《湖南岳阳楼对联》)⑦最是一年春好处，▲。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑧▲，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾《西江月》）⑨晴空一鹤排云上，▲。
（▲《秋词》）⑩不愤不启，不悱不发，▲。
（《论语》）4．名著阅读。
（5分）①你觉得汤姆是个怎样的孩子？请联系《洞中历险》这一章节简明扼要地说一说。
（3分）_________________________ _____▲_______________________________________ _________________________ _____▲_______________________________________ ②汤姆·索亚与蓓姬在山洞中历险以后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探险的目的是什么？（2分）_________________________ _____▲_______________________________________ 5．七年级开展以“文明出行”为主题的实践活动。
2014--2015语文版初一上学期语文期末模拟试题及答案
（考试时间120分钟满分120分）一、积累与运用（30分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）（1）发窘．（2）隐匿．（3）酝niàng （4）qí长2.下列各组书写完全正确的一项是（）（2分）(1)风尘朴朴（）（2）消声匿迹（）（3）名付其实（）（4）笑容可菊（）3.选出下列加点词语没有结合句意解释的一项（）（3分）A．忽然十余次飞马．．报道。
（飞马：这里指骑着快马传送紧急军情的人）B．若某等之见，必弃城而走．矣。
（走：这里指走掉）C．京京有点儿发窘．．。
（发窘：这里指感到为难，不知所措）D．像多数跳伞运动员一样，他长得比一般美国军人颀长些，而且肩膀很宽，看上去是个孔武有力．．．．的硬汉子。
（孔武有力：这里指勇武而有力量）4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）A．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要格尽职守．．．．。
B．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。
此景真是神奇瑰丽莫可名状．．．．，让人惊叹。
C．十四年未曾谋面的老同学长城上萍水相逢．．．．，共叙别后之情。
D．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。
5.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大提高。
B．多读书是提高一个人语文素质的途径之一。
C．通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。
D．只有一到暑假，他就去游泳。
6.依照例句，仿写句子。
（3分）例句：人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡风轻，爱她的香飘四野。
仿句：_______________________________________________________________。
7.名著阅读填空。
（2分）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。
”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果……今日即是我与他做了徒弟，何不早说取经之事？”选文中“那怪”指_________，请写出以他为主角的一个故事名称__________________。
陕西省西安市第七十中学2014-2015学年七年级上学期期末考试语文试题
陕西省西安市第七十中学2014-2015学年七年级语文上学期期末考试试题1．下列各组词语中加点字的注音或书写正确的一组是（）（2分）A.黄晕．（yùn）伫．（zhù）蓄炫．（xuàn）耀骇． (hài) 人听闻B.椭．圆（tuŏ）应和．（hè）哀号．（hào）昂首挺．（tǐng）立C.匿．（nì）笑滑稽．（jī）喑．（yīn）哑心旷神怡．（yí）D.称．（chèng）职窸窣．（sū）狩．（shîu）猎更胜一愁．（chïu）2. 下列句子的修改不正确的一项是（）（2分）A．这副油画的颜色喑哑，色彩应该要调得更艳丽一些。
（将“艳丽”改为“明丽”）B．他一意孤行，最终把事情搞砸了，得到了训诫。
（把“训诫”改为“教训”）C．她的眼睛近视了，看什么东西都是迷迷糊糊的。
（把“迷迷糊糊”改为“模模糊糊”）D．生活告诉我们，任何时候都不要踌躇满志，要相信自己！（“踌躇满志”改成“灰心丧气”）3．下列加点成语使用不恰当的一项（）（2分）A．老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。
老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！C．这事可真叫他喜出望外。
D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。
4．下列各句运用的修辞方法判断不正确的一项是（）（2分）A. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（排比，比喻）B. 像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢（反问）C. 但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
（比喻）D. 他每一天每一点钟都要换一套衣服。
（夸张）5. 下列各项里对课文分析的说法不完全正确的一项是（）（2分）A.《化石吟》是一首赞美化石的抒情诗，读这首诗，可以引发人们无限的遐想。
标题中的“吟”，在这里是赞颂的意思。
安阳市2014—2015学年上七年级语文期末试题答案
2014—2015学年第一学期教学质量检测七年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用（共23分）1．D (A、积攒．zǎn B、锲．而不舍q ièC、镌．刻juān)（2分）2．C（2分）3．A（2分）4. 鲁滨逊在孤岛上独自生活了24年后的一天，岛上来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。
（1分）鲁滨逊发现后，救出了其中的一个。
（1分）因为那一天是星期五，所以鲁滨逊把被救的野人取名为“星期五”。
（1分）（意对即可。
3分）5．（1）折戟沉沙铁未销（2）不亦惑乎（3）学而不思则罔思而不学则殆（4）天街小雨润如酥草色遥看近却无但愿人长久千里共婵娟（一空1分，多字、少字、错字则该空不得分。
共8分）6.（1）“微信的利与弊”或“微信是把双刃剑”。
（意对即可。
1分）（2）①珠－铢②“大概”、“左右”保留一个即可。
（一个1分，共2分）（3）①晚辈们只注意用微信相互沟通，却忽略了与老年人情感交流。
（意对即可。
1分）②示例：不要一直玩手机，这样对眼睛不好。
（或“一直玩手机，累了吧，咱们说说话，休息一会儿。
”）（合情合理即可。
2分）（共6分）二、现代文阅读（共23分）（一）（共11分）7．温晴舒庆春（一空１分，2分）8．山景、水色或山、水（一个１分，意对即可。
2分）9．画线句[甲]批注示例：①“忽然害了羞”运用拟人的写法，将水人格化，描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。
②一个“羞”，不仅画出了雪景的“色”，与“粉色”相贴切，而且绘出了雪景中的情和内在美。
（角度1分，赏析2分。
意对即可。
3分）10．第③自然段写山景：自上而下的顺序；第⑤自然段写水色：自下而上的顺序。
（一个１分，意对即可。
2分）11．①既和开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题；②抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。
（一点2分，意对即可。
2分）（二）（共12分）12．①设置悬念，与标题形成强烈的反差，吸引读者注意（1分）；②为下文写张妈为了弥合孩子与新爸妈之间爱的缝隙埋下伏笔。
2014-2015学年上学期七年级语文(浙教版) 期末检测题(含答案)
2014-2015学年上学期七年级语文（浙教版）期末检测题（含答案）时间：120分钟满分：100分得分：一、基础知识与运用（20分）1．请将下面的句子准确、规范、美观地抄写在米字格中。
（3分）2．请根据下列语境写出汉字或给加点字注音。
（3分）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕（）的光，hōnɡ( )托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑( )起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑( )带着lì( )。
他们的房屋，稀稀疏疏( )的，在雨里静默着。
3．下列词语中有四个错别字，请你把它们找出并改正。
（4分）4．下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）A．一些青少年患有“网瘾综合症”，专家正在有效地寻找治疗方法。
B．通过赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
C．一个人拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
[来源:21世纪教育网] D．我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
6．下午放学后，小明邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与他的感情，又能劝说他回家。
（2分）你是这样说服他的：,。
7．找出下列“请假条”中需要修改的4处错误。
(4分)（1）（2）二、古诗文积累与阅读（20分）（一）古诗文默写（4分）8．①子曰：“；思而不学则殆。
”（《论语》八则）②，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾《西江月》）③晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）④乡书何处达，。
（王湾《次北固山下）（二）古诗词阅读（4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
9．诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者的心情。
（2分）10．“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这两句诗写法上有何特点？( 2 分）（三）文言文阅读阅读《梵天寺木塔》回答11—14题。
（12分）21世纪教育网钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。
2014-2015学年度上学期期中考试七年级语文试卷
2014-2015学年度上学期期中考试七年级语文试卷基础知识积累与运用（共24分）1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（）A分歧（qí）瘫痪（tān huàn）树杈（chà）熬（áo）夜B粼粼（línlín ）诀别（júe）姊妹（zí）荫蔽（yīn bì）C.一霎（chà）时犄（qǐ）角沐（mù）浴脸颊（xiá）D.锤（chuí）打菡（hàn dàn）萏徘徊（huí）絮絮（xù）叨叨2、下列词语没有错别字的一项是（）A.内疚歧斜匿笑形影不离B.分岐憔悴攥着不可抗拒C.脸颊荡漾祷告各得其所D.虐杀繁衍烂漫自做主张5.填空(1)学而不思则罔，。
（2），可以为师矣。
（3），不亦君子乎？（4）三人行，。
（5）三军可夺帅也，。
（6），禅房花木深。
(7)孟浩然在《过故人庄》里写出农村优美风光的两句诗是：，。
6、综合性学习（8分）时光荏苒，六年的小学生活匆匆而过。
昨日的相聚已成历史。
回首逝去的日子，数不清校园里留下了多少欢乐与惆怅，而那过去了的也已成为亲切的回忆。
如今已成为初中生的你，请参与以下活动，并按要求完成活动任务。
（1）【真情倾诉】六年时光你我相伴，有师恩，有友情，有不舍，有激情，请听我说。
①对曾经教育了你多年的小学老师说②对念念不忘小学生活、无法融入初中新集体的同桌说【激情飞扬】作为初中生的你，通过班干部竞选成为了学习委员，今后工作中你将如何更好地提高自己及班级同学的成绩？请将你的具体做法写出来。
（至少两点）阅读（一）阅读《春》完成7—10题（10分）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
2014-2015学年上学期期末检测七年级语文试卷
2014-2015学年上学期期末检测七年级语文试卷一、语文知识积累及运用（23分）1．根据拼音写出汉字（4分）生命的色彩，既可以是南方初春田野的新绿，也可以是泼sǎ怒放的秋菊的明艳。
当你看到父母日渐qiáo 悴的容颜，或许你会忽然发现tuì去了时光的面纱后，震hàn 你眼球与心灵的，是血浓于水的爱。
2．默写古诗文中的名句。
（8分）①水何澹澹，。
②，风正一帆悬。
③，小桥流水人家。
④曲径通幽处，。
⑤晏殊《浣溪沙》中感叹时光飞逝，对仗工整的名句是，。
⑥《论语》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是，。
3．解释下列句子中的加点字。
（2分）（1）弗食，不知其旨．也（）（2）此何遽．不为福乎（）（3）有朋自远方来，不亦说．乎？（）（4）相委．而去（）4．课外名著阅读。
（4分）①“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
”这首小诗选自（人名）的《》。
它通过对墙角小花孤芳自赏的委婉嘲讽，意在告诫人们。
（0.5+0.5+1分）②《伊索寓言》是一部寓言故事集，内容十分丰富，请从下面故事中任选一个，并写出寓意。
（2分）《狐狸和山羊》《乌龟和老鹰》《两只口袋》所选故事：寓意：5. 综合性学习。
（5分）奇妙的汉语魅力无限。
读到诗句“绿树村边合”“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的是满目苍翠。
可还有不少无色的“绿”，如“绿色通道”往往指为实现方便、快捷、高效办事的目标而建立的设施；“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。
显然，这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。
随着社会的发展，词语的意思越来越丰富。
请你展开联想和想象，完成下面题目。
（1）“绿色食品”与“绿色装修”中的“绿色”意思是______________。
（1分）（2）除“绿色”一词外，还有很多词语也有这种现象。
按照下面的示例另举一例。
（2分）示例：阳光工程阳光：指公平、公开、透明。
（3）仿照下面画线的句子再写一句，表达你对汉语美的感受。
2015届中考语文基础句子衔接排序练测试题（附答案）
2015届中考语文基础句子衔接排序练测试题（附答案）一、期考典测——他山之石1．（北京市西城区2013-2014学年度第一学期七年级语文期末质量检测）结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）（2分）北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。
如。
①从而不断提高市民的生活质量②实现地铁7号线等建成通车③筹集保障性住房7万套④建成市级生态绿道200公里A．③④②①B．①④②③c．①②④③D．③②④①【答案】D考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
2．（重庆市枫叶国际学校2013-2014年下学期七年级语文期中测试）在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是（）（2分）。
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥护生活A．②④③①B．①④③②c．②①④③D．③②④①【答案】A考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
3．（重庆市沙坪坝区2014-2015学年七年级上学期期中联考语文试题）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，。
，，。
，。
①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A．③②⑥⑤①④B．④②①⑤⑥③c．②⑥⑤①④③D．③①⑤②⑥④【答案】A考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
重庆名校联合2014-2015学年七年级上学期过关提质检测语文试题
‘一、语文基础知识及运用（30分）1.下列句子中加点字注音正确．．的一项是（）（3分）A.水波粼粼．．（líng）的迎霞湖见证着重庆的辉煌，春风不语，桃李芬芳。
B.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫．（yīn）蔽?C.我暗暗地在那里匿．(lì)笑，却一声儿不响。
D.我知道事情已经无法挽回了，眼泪顺着我的脸颊．(xiá)流下来。
2.下列各项中没有错别字的一项是（）（3分）A.瘫痪遮拦烂漫美不盛收B.感概纠纷援助迷迷糊糊C.树杈截然分歧恍然大悟D.仗义寒战决别小心翼翼3.下列各句中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A.凯特王妃诞下男婴，女王夫妇见小王子喜出望外。
．．．．．B.只要你能身临其境．．．．地为我想一想，你就会同情我的处境了。
C.班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所．．．．，各尽所能地为班级做出自己的贡献。
D.张飞本就是暴怒无常．．．．的性格，一听关羽投靠了曹操，立马怒目圆瞪，掀翻桌椅，地面瞬时一片狼藉。
4.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）（3分）A.我校开展了向雷锋同志学习的活动。
B.秋日的山城，风景如画，空气清新，真是个不可多得的好季节。
C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D.通过这次班会课，使全班同学都认识到掌握安全知识就是珍惜生命。
5.下列关于文学作品的说法，有错误的一项是（）（3分）A.泰戈尔是印度著名诗人、文学家，主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。
B．《世说新语》是六朝志人小说的代表作，以语言简练，辞意隽永著称，对后代的笔记体作品影响很大。
C.冰心是现代散文家，我们本学期学习了她的散文诗《荷叶母亲》。
D．《秋天的怀念》作者是当代作家莫怀戚，他创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。
7.学校进行文明礼貌教育，要求在进餐时排队打饭，如果你是值日生，负责监督同学，不允许插队，面对如下情况，你该怎样说呢？（4分）（1）这时你发现一个高大的同学大摇大摆的直接挤到最前面，你走上前去，说：（2）这时你发现自己的好朋友笑嘻嘻地望着你，并把自己的碗交给已排到前面的同学，你走上去，说：8.综合性学习（7分）你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的巴蜀中学，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。
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2014~2015年七年级上学期期末竞赛试题一、积累和运用（20分）1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）（2分）A．树杈（chā）脸颊（jiá）羚羊（líng）意见分歧（qí）B．不禁（jìn）撒谎（sā）沉寂（jī）絮絮叨叨（dāo）C．憔悴（cuì）匿笑（nì）祷告（dǎo）侍弄花草（shì）D．蹲下（zūn）霎时（chà）攥着（zuàn）尊君在不（fǒu）2.下列各项中没有错别字的一项是（）（2分）A．决别并蒂疲倦不堪翻来复去 B. 委曲感概爆怒无常恍然大悟C．捶打纠纷形影不离小心翼翼 D. 绽开狡猾浑为一谈花团锦簇3.填写教材中的古诗文名句。
(10分)（每空1分）①问渠那得清如许？___________________ 。
（朱熹《观书有感》）② _______________ ，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）③商女不知亡国恨，__________________ 。
（杜牧《泊秦淮》）④夕阳西下，__________________ 。
（马致远《天静沙•秋思》）⑤无可奈何花落去，___________________ _。
（晏殊《浣溪沙》）⑥ ____________________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）⑦争渡，争渡，（李清照《如梦令》）⑧春天像小姑娘，，笑着，走着。
（朱自清《春》）⑨正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）⑩，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）4.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A．为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。
B. 在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。
C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
5.名著阅读（4分）狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。
到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。
黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。
有只狐狸听见鸡叫。
想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来。
鸡（），继续打鸣。
狐狸说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。
快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。
”鸡（）回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。
只要他一开门，我就可以下来。
”狐狸立刻就去叫门。
狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。
（1）选用成语填在文中的括号里。
不加思索一本正经信以为真无动于衷二、古诗文阅读（25分）（一）诗歌赏析夜雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
6.作者白居易是代著名诗人，他的诗往往通俗易懂，明白如话。
（1分）7.这首诗是从哪些角度描写夜雪的？（3分）8. 从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？（1分）（二）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
9.解释下列几个加点的字词。
（2分）（1）陈太丘与友期．行（）（2）太丘舍去．（）（三）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。
虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
《兑命》曰：“学学半。
”其此之谓乎？12.句子翻译（2分）虽有至道，弗学，不知其善也。
13.用“/”给下列句子划分两处朗读节奏（2分）是故学然后知不足14.结合自己的学习经验，谈谈你对“教学相长”的认识。
（3分）（四）匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
15.解释加点词（2分）愿．得主人书：遂．成大学：16.翻译下面的句子。
（4分）衡乃与其佣作而不求偿。
译文：17.我国历代刻苦求学的事例很多，试写出两个。
（2分）三、现代文阅读（25分）（一）每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。
我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。
蔡老师！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上，旁边点着香，我睡熟了。
不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，甲地往外就走。
母亲喊住我：“你要去干什么？”“找蔡老师……”我乙地回答。
“不是放暑假了么？”哦，我才醒了。
看看那块席子，我已经走出六七尺远。
母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。
我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。
一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？18.选文中甲处应填；乙处应填。
(2分)A:糊里糊涂 B: 迷迷糊糊 C:模模糊糊D: 稀里糊涂19.节选文字所写的事件是_____ ，表达了“我”对老师的__ 之情。
（2分）20.对于一个喜欢他的老师的孩子”中“他”和“孩子”指的是_________________。
（1分）21.文中加线的词语似乎都与孩子的天性不合，一般说，孩子多是期盼假期到来的。
为什么作者这时觉得暑假“漫长”？作者这么写的目的？（3分）22.如果将文中最后一句改成“我很想再见到我的蔡老师。
”行吗？为什么？（2分）（二）童年读书莫言(有删改)①我童年时的确迷恋读书。
②那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。
在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。
我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。
父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊；我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。
后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。
但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。
③我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。
我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。
这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任，等等等等，一辈子也忘不掉啊。
④记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。
身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。
从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。
我听到羊在圈里狂叫，饿的。
（1)我心里忐忑不安．．．．，等待着一顿痛骂或是痛打。
但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。
我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
．．．．．．．．．．．．．．．．．⑤我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。
但这家伙不允许我看他借来的书。
他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。
他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。
他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。
但只要他打开书页，很快我就会凑上去。
他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。
但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到；找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。
⑥有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。
我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。
但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。
头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。
我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。
他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：活该! 我发誓今后借了书也决不给他看，但只要我借回了他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。
⑦有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：这书有毒，我先看看，帮你批判批判!他把我的《三家巷》揣进怀里跑了。
我好恼怒!但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。
23.本文主要写借阅的四本书来讲述作者童年迷恋读书的一系列故事，请用简洁的语言依次概括：（4分）为读《封神演义》；为读《青春之歌》；为读《破晓记》；为读《三家巷》。
24. 阅读第②段，请说说为什么“我看‘闲书’的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”？（2分）25.结合课文，根据要求，分析文中划线的句子。
（4分）（1）加点词语“忐忑不安”的含义是:加点句子“心情好得要命，那时我真感到了幸福”的含义是:（2）这个句子运用了的修辞方法，形象生动的写出了:26.结合选文，说说第①段在全文中有什么作用？（2）27.你有没有印象最深的书？说说你阅读它时的感受。
（不少于50字）（3分）四、作文（50分）题目：举手前后要求：写记叙文，表达进入初中生活的感受和思考。
不要出现真实的人名、班名和校名。
参考答案5. 无动于衷信以为真聪明的人临危不乱,巧妙而轻易地击败敌人。
6.唐7.触觉、视觉、听觉8.参考：孤寂凄冷9. 约定离开 10.无信无礼11. 通过元方回答友人“待君久不至，已去”，可以看出他是一个聪明机智的孩子；通过元方反驳友人“无信”“无礼”可以看出他是一个懂礼识仪的孩子；通过元方面对友人惭愧，依然入门不顾，可以看出他是一个个性率真的孩子。
结合文章言之成理即可。
17.囊萤映雪、头悬梁、锥刺股、韦编三绝、以荻画地等。
18. B C 19.梦里寻师思念 20.“我”21.“默默地”一词写出孩子与自己喜爱的老师依依惜别的深情。
“漫长”看似反常，更显得学生对老师的思念与挚爱，更能突出作者非常爱戴、敬佩老师，对老师恋恋不舍。
22.不行，原句感情深沉含蓄，换后感情平淡，显得空乏，表达效果较差。
23.（4分，每空1分）答案示例：（1）给人家拉了一上午磨，才有被人家监督着在磨道里看半天书的资格。