实验数据表格
雷诺实验数据处理表格
过渡流
过渡流
13
140
3.89
0.11234
2359.05
过渡流
过渡流
过渡流
14
150
4.17
0.12036
2527.55
过渡流
过渡流
过渡流
15
155
4.31
0.12437
2611.80
过渡流
过渡流
过渡流16160来自4.440.12838
2696.05
过渡流
过渡流
过渡流
17
165
4.58
0.13240
层流
层流
2
50
1.39
0.04012
842.52
层流
层流
层流
3
60
1.67
0.04814
1011.02
层流
层流
层流
4
70
1.94
0.05617
1179.52
层流
层流
层流
5
80
2.22
0.06419
1348.03
层流
层流
层流
6
90
2.50
0.07222
1516.53
层流
层流
层流
7
100
2.78
0.08024
2780.31
过渡流
湍流
过渡流
18
170
4.72
0.13641
2864.56
湍流
湍流
过渡流
19
180
5.00
0.14443
3033.06
湍流
湍流
过渡流
伏安法测量电阻的实验数据记录表格
伏安法测量电阻的实验数据记录表格
1. 实验日期，记录实验进行的日期，以便日后查询和参考。
2. 电阻编号，如果实验使用多个电阻器，需要为每个电阻器分
配一个编号，以便区分和识别。
3. 电流（单位，安培），记录每次实验时通过电路的电流数值。
应该进行多次测量，以获得准确的平均值。
4. 电压（单位，伏特），记录与每次测量对应的电路两端的电
压数值。
同样，需要进行多次测量并计算平均值。
5. 电压与电流的对应数值，在表格中创建一列，用于记录每组
电流和电压的对应数值。
这些数值将用于后续绘制伏安特性曲线。
6. 备注，在表格底部或侧边留出空间，用于记录实验过程中的
任何异常或特殊情况，以及实验者的备注和观察。
在记录实验数据时，务必要保持准确性和一致性。
此外，应该
在实验结束后及时整理和归档数据，以便日后分析和参考。
希望这些信息能够帮助你制作伏安法测量电阻的实验数据记录表格。
单臂电桥实验数据处理表格
R0
测量值 Rx PR0 0 0.0 0.00
Rx
0 0.01 0.008
ER
#### #### ####
R x1
Rx 2
Rx 3
表中
Rx 0.002 Rx 0.002m
m4
ER
Rx 100% Rx
《大学物理实验》数据处理
武汉工业学院 数理系 物理实验室 实验日期： 数据输入区 2013-2-7 计算结果区
ER
#####
箱实际使用的旋盘数
结果表达式 同学们根据已计算 出的结果自己写 出，注意取位
Rx 100% Rx
返回Biblioteka Rx 1 R0 R0 2
m6
m为电阻箱实际使用的旋盘数
2、灵敏度测量 电阻
m6 Rx ER 100% Rx
灵敏度S #DIV/0!
R0
d (格) R0
算出
Rx 2
S由公式 S 3、箱式电桥测电阻 电阻 比率 P 示数
d d R / R R0 R0
No.5
学号：
单臂电桥测中值电阻
室温： 数据表格 ℃
《大学物理实验》数
实验日期： 数据输入区
武汉工业学院 数理系 物
1、自搭电桥测电阻 电阻
（单位：
Ω
）
R0
R0
Rx
0.0
R0
R0
0.01
Rx
0.01
Rx 2
表中
0.01
R0 0.001 R0 0.002m
R0 0.001 R0 0.002m
密立根油滴实验数据处理表格(包含静态法动态法电荷计算和误差计算)
请在下降时间和平衡电 压栏输入,在电量和电 荷数栏查看结果.
动态平衡法
电量 电荷数 实验基本电荷 相对误差
8.18E-19 8.34E-19 8.18E-19 8.57E-19 8.15E-19 8.82E-19 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ห้องสมุดไป่ตู้DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
1.61E-19 1.51E-19 1.51E-19 1.60E-19 1.56E-19 1.63E-19 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
2.08% 4.08% 2.14% 6.99% 1.75% 8.24% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
静态平衡法平衡电压下降时间提升电压上升时间降时间和平衡电电量电荷数实验基本电荷相对误差818e19510164e19208834e19520167e19408818e19511164e19214857e19535171e19699815e19509163e19175882e19551147e19824div0
长江大学物理实验专用---实验数据表格
长江大学物理实验专用---实验数据表格PS:❶本表格为本人根据学校下发的纸质表格word成，供各位无表救急。
❷在打印时请把本页删去，并选择“双面打印”测最小偏向角实验数据表格三棱镜顶角A=60o分光计最小分度值__________班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________迈克尔逊干涉仪实验数据表格-7班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________落球法测液体粘滞系数实验数据表格钢球密度ρ=7.86×103kg/m3量筒内径D______cm蓖麻油初始温度T1=_____℃蓖麻油终了温度T2=____℃蓖麻油温度平均值T=___℃蓖麻油密度ρO_______kg/m3蓖麻油高度（自动计时）h1=____cm 蓖麻油高度（手动计时）h2_____cm班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________电位差计测电动势实验数据表格s班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________ 用拉伸法测金属丝的弹性模量实验数据表格班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________物体密度的测量实验数据表格天平最大称量：________g, 天平最小分度值：__________g;233班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________三线摆测物体的转动惯量实验数据表格1 下盘质量m0_____(kg)；圆环质量m=______(kg)；g=___9.781__m/s22 几何尺寸测量：钢直尺最小分度值_______mm；班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________电桥测电阻实验数据表格班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________ 示波器的使用实验数据表格班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________ 静电场模拟实验数据表格同轴电极产生的静电场班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________ 静电场模拟实验数据表格平行板电极产生的静电场班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________薄透镜焦距的测量实验数据表格物2 共轭法测凸透镜焦距f1’=_______cm物3 物距像距法测凹透镜焦距f2=_______cm班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________选做实验 1项目名称：_____________________________班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________选做实验 2项目名称：_____________________________班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________选做实验 3项目名称：_____________________________班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________选做实验 4项目名称：_____________________________班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________选做实验 5项目名称：_____________________________班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________选做实验 6项目名称：_____________________________班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________选做实验7项目名称：_____________________________班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________选做实验8项目名称：_____________________________班级_____ 序号_____姓名_________教师签字___________日期__________。
光的衍射实验报告-数据表格
物体的孔径， 为光源的波长。本次实验中我们使用的是激光光源，激光束的发散角非常小， 一般情况下发散角小于 1 豪弧度，可以近似看做平行光；如果在将衍射屏放置在距离单缝相 当远处，省去单缝前后的两个透镜，同样可以满足夫琅禾费衍射条件。
1
衍射光强的大小和形状是光的衍射现象的主要特性。而对于不同的衍射物体其衍射光强 的大小和形状都不一样。下面是简单介绍单缝夫琅禾费衍射和多缝衍射的基本原理。 1．单缝的夫琅禾费衍射 单缝的夫琅和费衍射的衍射物为一条狭缝，当单色光通过该狭缝时发生衍射现象，从而 形成明暗相间的衍射条纹。条纹的宽窄和强弱与狭缝的大小有关，为了使衍射条纹清晰可见， 狭缝大小不能太大，否则各级衍射条纹分辨不清；也不能太小，否则衍射光太弱，难以被光 电管接收到。 如下图 2 所示，激光器发射平行光垂直照射到单缝 S 上产生衍射现象，在右侧光屏上可 以呈现一组明暗相间的衍射条纹。设 a 为单缝的宽度， D 为狭缝和光屏之间的距离，θ 为衍 射角，其在观察屏上的位置坐标为 X，光源的波长为 。
5
实验数据记录 D= X/mm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 mm 单缝位置 上排第一条单缝 X 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 46 48
光的衍射
光是一种电磁波，在合适的条件下，经过障碍物后会发生衍射现象。一般衍射分为单缝 衍射、多缝衍射和光栅衍射。不同的衍射光，其光强分布有其自身的特性。本实验主要是观 察和研究各种衍射光的强度分布特性。
一、实验目的
1． 观察单缝和多缝衍射现象。 2． 测量衍射图像的光强分布，加深对衍射理论的了解。 3． 测出单缝的宽度。
物理实验(一)数据表格示例
五、数据记录：组号：；姓名1、二极管的正向特性2、二极管的反向特性五、电表改装数据记录：组号：；姓名1、待改装表的电阻Rg =2、将量程为Ig =1mA,毫安表的量程扩大为I＝10mA的实验数据原电流表量程：Ig =___ _ mA 改装后量程：I=____ mAR =___ __Ω理论分流电阻：Rs=__ ___Ω实际分流电阻：S校对改装电流的数据：3、将毫安表的扩大电压表的数据原电流表量程：Ig =___ _ mA 改装后量程：U =___ _ VR=____ _Ω理论分压电阻：Rm=___ __Ω实际分压电阻：m 校对改装电压的数据：4、改装欧姆表的数据：中值电阻：；工作电压按下表给定的Rx值标定表面刻度：五、示波器图形与数据记录：组号：；姓名1、观察频率为1KHz的正弦波、方波、三角波，要求将一个周期的波形分别画在准备好的坐标绘图纸上,对应记录示波器的扫描时间。
扫描周期（正弦波），扫描周期（方波），扫描周期（三角波），2、将1/2、2和正弦波形画在坐标纸上，并记录示波器扫描时间：扫描周期（1/2个），扫描周期（2个），3、画出频率比为1：1、2：1和1：2的李萨如图形并记录相应的信号频率：（1：1）：f x= ，（2：1）f x = ，（1：2个）f x= ，f y= f y = , f y = ,4、测量信号的有效电压：灵敏度：/div，信号所占格数：div，六、数据处理：计算信号的有效值：五、杨氏模量数据记录：组号： ；姓名１、金属丝长度: L = 钢卷尺仪器误差：光杠杆与标尺的距离：D =光杠杆常数：b = 卡尺的仪器误差： 砝码质量: 360g/1个砝码 ; 砝码质量误差: 1g/ 1个砝码 标尺的仪器误差：2、千分尺的零值误差： 千分尺的仪器误差：3、钢丝长度变化记录151r r l -= ， 262r r l -=， 373r r l -=， 484r r l -=。
实验数据的表图表示
目 录
• 实验数据概述 • 表格表示实验数据 • 图表表示实验数据 • 实验数据的可视化工具 • 实验数据表示的注意事项
Байду номын сангаас1
实验数据概述
实验数据的定义与特点
定义
实验数据是指在科学实验中通过观察 、测量和实验手段获得的数据，用于 描述实验对象、实验条件和实验结果 。
特点
实验数据具有客观性、可重复性和可 验证性，是科学研究的重要依据。
以提高图表的可读性和易理解性。
避免误导性信息
03
在图表中避免引入误导性信息，确保图表准确反映实验数据的
实际情况。
感谢观看
THANKS
数据加密
对敏感数据进行加密处理， 防止数据被非法获取和滥 用。
数据备份与恢复
定期备份实验数据，并建 立数据恢复机制，以防数 据丢失。
数据可视化规范与标准
选择合适的图表类型
01
根据数据的特性和分析目的，选择合适的图表类型，如折线图、
柱状图、散点图等。
遵循规范
02
遵循可视化规范和标准，如颜色、字体、标签等应保持一致，
饼图
用于展示数据的比例关系，便 于了解各部分在整体中所占的
比重。
图表的数据处理与展示
数据清洗
去除异常值、缺失值和重复值，确保 数据准确性和可靠性。
数据转换
对数据进行适当的数学变换，如对数 转换、标准化等，以改善数据的可视 化效果。
数据分组
将数据按照一定的规则进行分组，以 便于比较和分析。
数据标签和图例
在图表中添加必要的标签和图例，以 解释图表中的数据和含义。
图表的美化与优化
色彩搭配
字体选择
实验表格
分析数据:中木块的体积和质量等于（或近似是）小木块的体积和质量的倍，大木块的体积和质量等于（或近似是）小木块的体积和质量的倍。
结论：说明同种物质的质量和体积成。
探究同种物质质量与体积的关系：
分析数据:中木块的体积和质量等于（或近似是）小木块的体积和质量的倍，大木块的体积和质量等于（或近似是）小木块的体积和质量的倍。
结论：说明同种物质的质量和体积成。
分析数据:中铝块的体积和质量等于（或近似是）小铝块的体积和质量的倍，大铝块的体积和质量等于（或近似是）小铝块的体积和质量的倍。
结论：说明同种物质的质量和体积成。
探究同种物质质量与体积的关系：
分析数据:中铝块的体积和质量等于（或近似是）小铝块的体积和质量的倍，大铝块的体积和质量等于（或近似是）小铝块的体积和质量的倍。
结论：说明同种物质的质量和体积成。
分析数据:中铁块的体积和质量等于（或近似是）小铁块的体积和质量的倍，大铁块的体积和质量等于（或近似是）小铁块的体积和质量的倍。
结论：说明同种物质的质量和体积成。
探究同种物质质量与体积的关系：
分析数据:中铁块的体积和质量等于（或近似是）小铁块的体积和质量的倍，大铁块的体积和质量等于（或近似）小铁块的体积和质量的倍。
结论：说明同种物质的质量和体积成。