小学四年级三班第一学期期中家长会
小学四年级家长会教师发言稿(7篇)
小学四年级家长会教师发言稿（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级期中家长会发言稿范文（精选5篇）
四年级期中家长会发言稿四年级期中家长会发言稿范文（精选5篇）在快速变化和不断变革的新时代，发言稿的使用频率越来越高，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级期中家长会发言稿范文（精选5篇），欢迎大家分享。
四年级期中家长会发言稿1各位家长：下午好！我今天外出学习，不能参加此次活动，深表歉意，敬请谅解。
这次期中试卷稍有难度，但有些问题的出现是完全不应该并可以避免发生的。
邀请你们来主要目的：一是向各位家长通报学生近半学期来的学习成绩；二是把出现的问题分析出来，以便你我共同督促小朋友在今后的学习中把握住重点，并避免再次发生类似错误。
现我就按题目类型分别作如下分析：一、填空题相对比较简单。
问题一：有小朋友漏做题目，这是粗心大意的毛病。
如有此问题的小朋友，望家长能与我共同帮助解决。
问题二：有题目做错。
如有错误，小朋友的家长们你们就要加把劲了，在家里要好好辅导了。
二、选择题第三题有难度，错误率较高。
不过还有十来个小朋友做对，这些小朋友值得夸奖，但如果这些小朋友考试没超过95分的，家长们你回去后就要好好的辅导了，因为并不是他们不聪明，而是在学习上不努力或太粗心。
另外，我发现有些学生在解决实际问题时，还存在很大困难，个别学生选择题还要把答案写在括号里，那是全错的，不符合答题要求。
三、计算题口算题，我们天天在练，但还有同学在错，每天晚上发的口算小练习，望家长能配合好充分利用起来，这个只能靠练，没有其他办法。
由于，在校期间没有太多的时间放在口算上，所以只能放在家里练习。
还有计算题，我相信我们班的.学生个个会做，就是太粗心。
有把数字抄错的，有把结果从竖式写到横式上出错的，在减法中，有很多学生把验算的结果写在横式上的，平时练习中也经常出现，这说明他们没有复查的习惯，这种错误只要自己再把题目看一下就发现了。
有类似错误发生的小朋友，我跟家长平时就要多多提醒了，特别是在考试前，早打“预防针”。
四年级班级家长会议发言稿
四年级班级家长会议发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是四年级班主任，非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们班级的家长会。
在此，我想就孩子们在四年级的学习和生活情况与大家分享一些信息，也希望能够听取大家的意见和建议。
一、学术方面我们班级的孩子们在学术方面表现出色。
根据上一学期的成绩，大多数孩子都能达到或超过学术标准。
我们将继续努力，确保孩子们在四年级结束时，能够熟练掌握所有必要的学术技能。
我们特别注重培养孩子们的阅读习惯和写作能力。
通过每天阅读和写作练习，孩子们的阅读理解能力和写作技巧都有了显著提高。
二、行为与纪律在过去的一学期中，我们班级的孩子们在行为和纪律方面表现良好。
我们实施了新的班级管理策略，鼓励孩子们自我管理和相互尊重。
我们将继续强化这些策略，确保班级环境保持积极和和谐。
我们也鼓励孩子们参与班级活动和学校活动。
通过这些活动，孩子们能够培养团队合作精神和社会责任感。
三、家校合作我们非常重视家校合作，认为这是孩子们成功的重要因素之一。
我们鼓励家长们积极参与孩子的学习和生活中，包括定期检查孩子的作业和成绩，参加家长会和其他学校活动。
我们也在班级群里保持积极的沟通，及时分享重要的信息和通知。
我们鼓励家长们在群里互相交流，分享经验和问题。
四、展望未来展望未来，我们将继续致力于提高孩子们的学术水平和行为纪律。
我们也将鼓励孩子们参加更多的学校活动，培养他们的兴趣爱好和个人特长。
我们希望能够得到家长们更多的支持和合作，共同帮助孩子们在四年级取得更大的成功。
最后，我想再次感谢家长们抽出宝贵的时间参加家长会。
我们非常重视您的意见和建议，希望您能够积极分享。
如果您有任何问题或担忧，请随时与我们联系。
谢谢大家！（以上内容可根据具体情况进行调整和修改）。
小学四年级期中考试家长会发言稿
四上期中考试家长会发言稿尊敬的各位家长：大家下午好！感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢你们对班级工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
本次家长会的内容分为以下几个方面：一、德育教育这半学期以来，我们把德育的重点放在热爱集体、关心他人、热爱劳动、积极参加学校的各项活动等方面，利用班队会集中进行主题教育，在平时的语文教学中不失时机地结合语文课所设计的德育内容，进行讨论交流。
班主任经常与课任教师相互交流、反馈，形成了一个严格的监督体制。
我应该很自豪地说，我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。
比如教室里没水了，他们会争先恐后的去抬；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
二、各项集体活动在过去的半学期里，学校安排了李阳疯狂英语宣讲会、运动会、学生干部竞聘、班级特色成果展示等活动。
同学们积极参加，表现良好，个别同学获得了优异的成绩，为班级争得了荣誉。
在这里提出表扬的有：三、学习方面1．四年级语文学科特点知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲。
低年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。
但是，现在就有点不同了。
首先，在识字、写字教学方面《教学大纲》就提出了以下要求，“学生通过三年的学习，已经具有一定的独立识字能力，而且课文中的生字都有注音，所以完成认字的任务主要靠学生自学自查，教师可在学生自学自查的基础上作适当检查，并对少数不容易读或容易混淆的字作适当指导。
”从以上规定就能看出，教学的主体以由老师讲解教授转变成学生自学自查，老师主要起引导和检查作用了。
所以，家长们看到前半学期的家庭作业很多都是关于抄写和听写的，目的就是要加强学生们的掌握，为培养语感、提高语言运用能力打下扎实的基础。
四、三家长会发言稿
四年级三班家长会发言稿今年对我们班来说是不寻常的一年，上学期我的身体出了一点问题请了两个月的假，说到这里我一定要感谢我们班的各位家长和全班孩子对我的关心，真的很让我感动，孩子们每个人都给我写了信，读着他们的信我在家里真的待不住了，家长们也以不同的形式关心我。
真的太感谢了，这也让我更加感受自己身上的责任重大。
下面由我和大家分（四个）方面交流一下。
一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。
四年级处于转折后期。
在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
为什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。
另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。
小学四年级三班家长会教师发言稿
小学四年级三班家长会教师发言稿各位尊敬的家长：下午好！今天，我们欢聚一堂，实在是机会难得。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！同时也要感谢你们平时对我们老师工作的支持和帮助，在此，请允许我，代表所有老师说声：“谢谢你们”。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！转眼间一个学期又要过去了，孩子们也进入了小学的中年级阶段。
我觉得这是一批聪明、好学、可爱的好孩子，与他们相处快两个学期了，我想是缘分使我们走到了一起，对每个孩子的性格特点，可以说了如指掌。
说心里话，我已经深深地喜欢上了这批学生。
作为孩子的班主任，我也很愿意与你们交流，沟通，共同来关注，爱护他们。
下面我就班级情况作个全面而简单的汇报。
一、学生情况相对于上个学期，这个学期课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。
如我们班的：赵彤、杨洁、袁君娴、瞿杨、颜升、陆晓星、夏思韵、金怡君、陈彦君、蒋心嘉、许心予、刘佳伟、顾佳宇、张仁赟、徐惜帆、顾昕、蔡添怿、候润韬、顾越、朱涛、孙雯、张天成、钱雯等。
上课注意力集中，但不大敢举手的有：王心仪、李尚今、马梦希、沈静雯、詹研、黄茂铭、钱浩成、唐心杰、王梦云、尤栋、王佳微、张铭豪。
作业认真，写字水平有所提高的有：戈志恒、王雯艳、沈凯武、张靖颖、陈丁玮、肖雨、刘栋等。
爱劳动，学习上进步很大的有：吕未加、于晓敏、王子悦、金志伟、徐丰生、赵明珠等。
我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。
四年级期中考家长会发言稿范文（通用5篇）
四年级期中考家长会发言稿四年级期中考家长会发言稿范文（通用5篇）在当下社会，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编为大家整理的四年级期中考家长会发言稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级期中考家长会发言稿1各位家长：下午好!首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。
感谢大家对我们学校工作的支持。
感谢您对学生的关心和爱护，我深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。
在座的有些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子们的了解就少一些。
今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
使我们的孩子都能更加健康快乐地成长作为老师和家长，我们应更关注孩子平时的学习表现。
而语文学习主要包括以下几方面：上课、作业、作文、背诵、课外阅读。
下面我就从这几方面进行汇报：一、上课。
课堂听讲质量的高低决定了语文学习成绩好坏。
学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。
比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，但认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。
比如班上有的学生发言比较积极，如李鹏程、王子月、王希浩、厉宗辉、张萌、李浩等，所以每一次的考试都比较优秀。
而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差，比如王昊、张超、朱优鑫等。
二、作业。
作业是坚持学生对知识掌握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。
比如姜斌、王昊、张超、朱友名等同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。
四年级三班家长会班主任发言稿
英语学习标兵：陈星睿 陈琦 李华睿 刘毅博 于瑞洋 安子涵 郭子赫 任俊珂
进步之星 张佳研 李林恒 甄晓燕 邵世蓝 刘怡馨 谷亦磊、王美涵 李文静
啦啦操队队员 郭灿 王 佳怡 马睿希 蔡紫依足 球队队员孙卓凡 郭灿
监督岗队员 李易煊 郭 姝含郭航邑 郭灿
河洛大鼓队队员
郭灿王佳怡马睿希 蔡紫依
善于动脑筋，月考期中考试成绩进步都很好，如果今后课堂上能更加
大活跃部一分些学就生更能棒了做。到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项 有毛馨意镭义安的子活涵动：。这如两个班孩长子周聪靖明宇，灵同活学，，懂样事样。学工习作品都质积很极好，主成动绩地去 做进步。很开快展，班老队师们会都时非能常主喜动欢她找们资。料今、后组书写织再学认生真编一排些就节更目棒，了而。且能 够李昊非郭常文准一确：地这总是结我们班班内刚情刚况转，过来得的到一同个学孩们子，的正认好可赶与上支这次持期，中是同 学考试学，习孩的子好很榜聪明样，。很曹懂炯事明，很，有周潜靖力宇。同但是学基分础别知是识我不是们很班扎执实勤，人员。 他书写们方是面通有过待全提高体。同学共同选举产生出来的，是同学们心目中非 常郭子佩赫服孙的昌人博选：这。个值孩勤子队很员聪明能，够上以进身心作很强则，，本团学结期同有很学大，的做进事步认。 真 负但听责讲，姿积势极不参是很加端班正内，和有学待进校步组！织的各项活动，学习成绩优秀， 为我班同学做出了表率。王芷青，邓喆 ，周靖宇，岳晴，李琰
刘怡馨，谷亦磊：这两个孩子也很聪明，但基础不是很好，尤其 是英语，虽然这一学期取得了很大进步，但家长的跟踪辅导一定 要及时，课堂上坐姿也很不端正，书写也不认真，这些问题都需 要我们共同监督，孩子的潜力很大， 让我们共同努力吧！
于瑞洋，李华睿：这两个孩子文静，聪明，非常懂事，是老师的
四年级期中家长会发言稿
四年级期中家长会发言稿四年级期中家长会发言稿（精选6篇）在日常生活和工作中，需要使用发言稿的场合越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的四年级期中家长会发言稿（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级期中家长会发言稿1各位家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会是为我们相互交流孩子在校及在家的情况，共同分享好的教育经验，加强我们之间的联系，促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来而创建一个平台。
我希望也相信，从这一点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把我个人的一些观念与想法与大家交流：一、班级情况我们班共45人。
这些孩子聪明、活泼、热情，几年下来，他们结下了深厚的友谊。
作为班主任，我对他们充满了信心。
但有些孩子好动好玩，对学习认识不够，主动性差。
主要表现为不太遵守课堂和课间纪律；上课不举手，发言声音小，下课却大吵大闹；打了上课铃，一点反应都没有；写作业也窃窃私语。
这是因为他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力。
这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同改变孩子！下面具体谈谈班级管理工作。
（一）品德方面：应该说，我们班这些孩子很棒。
比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有同学会把笔记讲给他听；见到老师都能主动问好；看到老师要做什么事，马上有学生跑上来帮忙……加上这学期，我们学校创造性的布置德育作业，孩子们从中受到教育，提高品德素养，班级已经形成了积极向上的好风气。
（二）学习方面：全班45个学生，学习很好的约10人，较好的约24人，一般的约5人，较不理想的约6人。
我要表扬一下这些孩子。
（1）各方面表现很好的：林超俊、叶盈瑄、胡子航、杨百权、潘雨欣、陈雨彤、何力、乔宇轩、陈润芳等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）
小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）在日常生活和工作中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学四年级家长会班主任的发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级家长会班主任的发言稿1各位家长：下午好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会，这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系，了解学生在校和在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教学质量，并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。
以下是这次家长会的内容。
第一，学习方面。
说到学习，在座的各位家长都有丰富的经验。
现在孩子们越来越不容易辅导了，老师每天布置一定量的家庭作业，即使老师偶尔不布置作业，学生自己也有一些其他的作业要完成，例如，他们可以进行预习和复习。
有些学生变得越来越渴望学习，有强烈的求知欲，所以他们的成绩越来越好，或者会有明显的进步。
而一部分学生显得懒惰，害怕学习，还有一部分学生不想学习，当然，这种学生想要取得的成绩会比较累。
也就是说，从现在开始，学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。
这一点必须引起家长的注意。
第二，作业方面。
自从开学以来，我的班级作业完成情况并不理想，总是有一部分学生不能完成作业或根本不写，这种情况时有发生。
每个星期的作业，有的学生会说没有带，我希望各位家长可以督促孩子们完成作业，学校就由老师来督促。
对于语文教师布置的软性作业，要给予足够的重视。
如：背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。
有些学生总是想玩，在学习上缺乏主动性，而有些学生写得太潦草，没有毅力，没有耐心。
在考试的时候，这些学生没有完成测试，没有进行检查。
他们的一些书法非常潦草，导致考试成绩不佳。
所以，我请求各位家长，千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾，纠正他们的学习态度，从认真完成每天的作业开始。
四年级期中家长会发言稿7篇
四年级期中家长会发言稿7篇四年级期中家长会发言稿 (1) 各位家长：大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会，感谢你们对学校和老师工作的支持!这是一年级阶段的第二次家长会。
时间过得很快，转眼孩子已经学习了两个多月了!在这两个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，但同时也暴露了些许问题，利用期中考试后的这个时间召开家长会，让我们在一起共同探讨孩子在学习、成长中的问题，我觉得这是很及时，也很必要的。
二、班级情况汇报：下面我先将本班学生情况给大家汇报一下：我班64人。
总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了很大的进步。
记得他们在刚开学时，有些同学上课随随便便，想干什么就干什么，没有纪律性。
经过半个学期的学习训练，大多数小孩已经知道去自觉遵守各项规定，老师上课前要做好准备，上课认真听讲，能够按老师的要求去做，知道了课间不做危险的游戏。
这里我尤其表扬一些：1上课注意听讲，不做小动作的有：2.回答问题积极的有：3.作业按时按质完成，书写认真工整的有：。
当然，还存在一些不良现象，例如，个别同学作业不能认真完成，交作业很拖拉。
个别孩子上课不听讲，注意力不集中，自己管不住自己，随便下位，做小动作、找别人讲话、玩自己的东西，画画，不管老师说什么一律不听，者是走神发呆，读书时也不张嘴，手缩在袖子里半天不伸出来，躺在椅子上靠着的，思维跟不上老师的节奏。
这样怎么学得好? 还有一些男同学课间不注意安全，追逐打闹的、玩卡的等等。
而这些同学往往则更需要我们老师和家长花费更多的精力。
孩子们都很聪明，可为什么在同一间教室，同样的授课方式，有的孩子学习习惯、行为习惯和别的孩子比起来，差别就那么大呢?我认为这主要还是跟每个孩子的家庭教育方式有关。
(家长代表发言)三、期中检测分析借家长会向大家分析一下这次的语文期中检测情况。
首选需要申明的是这次的语文试卷，非常的容易，题型简单，所有的题目平时都做过。
四年级上学期期中家长会班主任发言稿
四年级家长会班主任发言稿各位家长，下午好！首先，首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。
关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是一切为了孩子。
这是我们教育的一个根本出发点。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。
所以“我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功”。
愿我们的合作能结出丰硕的成果。
下面我把本班的有关状况向家长们做个汇报：一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。
四年级处于转折后期。
在这个阶段，学生的身心和学习资料上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习深度的变化从四年级开始，孩子们的学习深度变了。
低年级主要是一些十分基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础务必扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维，从不一样角度去思考问题。
2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自我的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。
小学四年级家长会
班级教学理念
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
01
学情分析
才艺之星：王轩莹 魏馨芮 礼仪之星：张业涵 张明木 创新之星：杨鑫年 刘玉静 劳动之星：张睿帆 王惠娟 体育之星：韩珍 马浩冉 群星璀璨
一、上课质量决定成绩
透过成绩看问题 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.
认真督促，仔细检查：
不要随便，现在还是四年级
01
不要逃避，现在还是四年级
02
不要放弃，现在还是四年级
03
鼓励
祝愿各位家长 鸡年大吉 万事如意
欢迎您尊敬的家长
单击添加副标题
四年级三班
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。
02
假若孩子在实际生活中确认，他的任何要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。
-苏霍姆林斯基
要改变孩子的一生，先改变孩子的习惯。
01
教育就是一个培养良好习惯的过程。
02
—— 教育家 程鸿勋
给子女营造一个良好的学习氛围。
努力帮助孩子尽快适应学校生活 安排好作息时间 督促孩子做好预习、复习工作 有选择地看课外书 引导孩子掌握良好的学习方法
给家长的建议:
尊重孩子的人格，信任孩子
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行 为 规 范
1、部分男同学在教室讲脏话， 家长在家要注意语言教育；
2、部分学生爱给同学起外号；
3、有偷拿别人东西现象，在小卖 部存钱、存玩具。
4、中午早来，在西边工地和大土 堆上完。
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22
上学期末考试的成绩
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23
有关质量检测
当家长了解到考试分数的时候，有 喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧 的是孩子的成绩不理想。其实有关专家 早就预料到的，新课程改革使孩子的两 极分化越来越明显。当然，现在的社会 并不是一味地看分数，他们更关注的是 孩子的能力，注重孩子的全面发展，教 师的目的也是一样的。不过，从试卷上 也可以看出一些问题，很多孩子分析能 力，判断能力还有待加强。
3、部分男同学太爱动，自我约 束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。
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卫 生
1、饮水问题：不要带矿泉水或 饮料。
2、部分同学有不好的卫生习 惯。衣服脏、脖子黑。
3、勤洗澡，剪手指甲；
4、捐花，表扬：希望各位家 长理解配合。
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学习方面：
我们平时常说，十个指头有长短，
李佳晔 房晓琳 袁豪
张扬 荣编真辑课林件 龙柯强
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后进生存在的问题 1、有个别同学学习习惯较差 2、平常听课容易分心 3、课堂学习效率较低 4、个别作业写不完 5、有的甚至忘记做 6、还有部分学生写字太潦草
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习惯决定命运
家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。 美国心理学家威廉·詹姆斯说： 播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。 这就是说习惯可以决定一个人的命运。 成功的教育就是不断培养好习惯。
尺有所短，寸有所长。这也说明学生与
学生也是不一样的，他们同样存在着基
础、智力、毅力等方面的差异。因此在
学习上也表现的千差万别。全班55个同
学，学习大部分是很认真的，但是还有
个别同学上课不认真，所以完成作业方
面表现出来不是很优秀。
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12
学 习
（1）英语不够重视，回家不听 录音带，
（2）作业欠交严重，主动性不 够；（吴昊、张津源、龙柯强 等）
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1
如如果果我我们们把把孩孩 子子比比作作一一棵棵成成长长 的的小小树树，，那那么么这这 棵棵树树要要长长大大、、要要 成两成两才点才点，:，:一一必必个个须须是是注注地地意意上上 部部分分，，另另一一个个就就 是是地地下下部部分分。。
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2
通常我们把老师比作
通常园丁我，们园把丁老要师做比的作是
绍情
况
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6
认 识 四 年 级
1、心理方面
孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人 交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里， 不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸 不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是 说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩子的 时候要把握好尺度。 2、学习内容
从四年级起，孩子的学习内容变了，学习 由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡， 故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得 练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度 去考虑问题。 3、学习方面
高莉 刘姊欣 房晓琳 李小涵
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16
范乐乐 袁源 苗煜慧 尹彦斐 杨丹彤
仲梦佳 王珂 王名浩 腾飞
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17
林浩宇 马浩 王晨 仲梦佳 范乐乐 王慧 卜文超 赵延超 徐志飞 曾铮 张益宁
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18
陈硕 王哲 史宗杨
刘哲 何旭东 卜文杰
葛丰硕 邹贵烨 马浩松
王静梓 杨宁宁 张津源
邱楚林 迟昊 袁文康
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13
仲梦佳 侯世清 王晨 张超 尹彦斐 徐志飞 王慧 杨丹彤
袁源 腾飞 范乐乐 王珂 辛一平 王焱 王名浩
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14
学生成绩优异的原因：
1. 学习态度端正，勤奋； 2. 学习方法比较好； 3. 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励
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15
娄玉倩 孙艺丹 丁小原 徐艺丹 赵金星 厉欣茹
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4
家
1、了解学生家长及家庭情况
长
2、交流学生表现。让家长在
会
班级背景中了解自己的孩子
目
3、帮助家长提高教育孩子的 水平
的 4、阐明学校教育的原则，增
加理解，消除误会
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5
班 四（3）班是由55名来自于
不同家庭的孩子组成的一个班集体
介 级 。其中男生29人，女生26人。同 学们个个都有鲜明的个性.
说到学习，在座的家长都深有体会，现在 的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难 度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩 子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是 一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的 孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避 学习。最明显地就是表现在作业上。
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7
4、课堂方面
认
听课的质量决定了成
识 绩的好坏。
四
5、成绩方面：
年
考试成绩不能代表孩 子的全部学业，至少反
级
映了孩子的学习态度和
学习情况。
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8
我们班的情况：
1、 纪 律 2、 卫 生 3、 学 习 4、行为规范
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9
纪 律
1、班里很多同学自我约束能力 较强，自觉遵守各项纪律。
2、部分同学听讲不认真，上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
园丁修剪，枝园叶丁，要把做Fra bibliotek的歪是的修剪枝干枝剪叶掉，，把让长这歪棵的树 枝干长的剪挺掉拔，粗让壮这，棵成树为 长有的用有 的责用挺之之任拔材材；粗，，壮这这，是是成老老为师师
编辑课的件 责任；
3
住小句住 小 句话风 树风树话但叫吹。但吹。 叫是：雨所是雨所 ：孕推打 以孕打以 推育动， 家育，家 动关 长摇这长 摇关这键 要篮棵要 篮键棵的是 努树是努的树手家力成家力手成庭承就长承就庭长这担是的担是这的个起推根起推个根土家动源家动源土壤庭世是庭世壤是是教界大教界是大不育的地育的地不是的手，的 手，是能 责。他责 。他能紧 任能任能紧紧 。否。紧否抓 有经有经抓住 一受一受住
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24
发发现现的的问问题题有有：： １１、、个个别别男男生生比比较较调调皮皮，，课课间间有有打打闹闹、、追追逐逐现现 象象，， 安安全全意意识识不不够够强强。。 ２２、、个个别别学学生生作作业业较较马马虎虎，，回回家家没没有有预预习习复复习习的的 习习惯惯；； ３３、、个个别别学学生生的的值值日日意意识识不不强强，，希希望望家家长长了了解解你你 的的孩孩子子在在星星期期几几值值日日的的，，要要提提醒醒他他早早点点回回校校值值日日。。 ４４、、有有学学生生冒冒充充家家长长作作业业签签名名，，或或者者作作业业不不签签名名，， 希希望望家家长长落落实实作作业业签签名名的的工工作作，，并并检检查查督督促促你你孩孩 子子的的书书写写。。