团支部工作汇报
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团支部工作汇报
2013级班级团支部工作汇报
一、工作计划
本学期已接近尾声,我班团支部认真总结本期工作,为下期工作的顺利展开提供经验支持;积极计划下期工作,确保工作展开有章可循。以下为我班团支部下期工作计划:
1、思想学习。组织本班学生学习有关党团的先进理论精神,并积极引导他们向党组织靠拢。在班上积极宣传党的思想以及精神,鼓励更多的同学递交入团和入党申请书。
2、党校学习。计划在已经向党组织递交入党申请书的入党积极分子中推选出优秀的同学参加党校学习,使他们能够深入学习党的思想理论。
3、发展培优对象。在院党组织有意发展意向的条件下,推选出一批优秀的入党积极分子成为发展对象。
4、活动组织。根据具体情况在班里开展一些关于党团知识的活动,让同学们深刻了解党团历史,认识到自己肩负的历史使命,树立正确的人生观、世界观和价值观。并在此过程中提高同学们的综合素养。
5、支部会议。团支部书记定期组织召开支部会议,讨论并总结工作,指出不足并寻求解决办法。
二、工作总结
本期我班开展的活动较少,本次工作总结重点放在“党团知识竞赛活动”上。以下为总结内容:
1、提高自身的道德素养,加强政治修养。我班团支部坚持“提高团员自身道德素养,加强政治修养”的原则。本期我班开展了“党团知识竞赛活动”,带领同学们深入学习党团知识。
2、丰富大学生活,争做时代宠儿。在活动中,同学们积极展示自己,表现出杰出的个人才能。
3、反思不足,汲取经验教训。回顾本期工作,我班团支部在取得成绩的同时,也总结出其中存在的不足,具体表现为:(1)工作计划体制不完善;(2)工作拖沓,不能按时完成;(3)班委之间联系较少。
三、工作具体开展情况
2013年10月25日晚,我班组织开展了以“相聚党旗下,永远跟党走”为主题的党团知识竞赛活动。活动主要分为四节,参与的同学分为10组,以小组总成绩计分,并评出优秀个人。第一节:单选题竞答;第二节:多选题竞答;第三节:简答题竞答;第四节:优秀
个人竞赛,本节主要采取“红歌接龙”方式进行。
活动中,院学生会副主席李想等人到场了解活动开展情况。班委成员各司其职,在大家的积极配合下,活动顺利结束。本次活动取得的成效明显,同学们受益匪浅。
此次活动极大程度上调动了我班同学参与活动的积极性,也促使了大家在思想上进一步向党看齐。另外,这样的活动特别能培养同学们的凝聚力以及责任感。
汇报材料怎么写
汇报材料怎么写
汇报是下级机关向上级机关、部门向领导机关、分支机构向总部、个人向单位汇报工作时所撰写的文字材料。汇报属于日常事务文书,虽然不是中国共产党中央办公厅、国务院办公厅等党政机关明文规定的正式公文,但在公务活动中使用频率很高。
汇报的特点:
一是针对性。
汇报对象有针对性。向谁汇报,是起草之前就确定下来的。要根据汇报对象组织材料。汇报对象要求汇报什么就汇报什么,不要讲不相干的事情。如果汇报的内容不是汇报对象明确要求的,也要是汇报对象责任范围内的事项,或者是同汇报对象的职责有关。其他内容至少是汇报对象感兴趣的事项。否则,所答非所问,风马牛不相及,汇报对象肯定不满意,汇报人也达不到预期的目的。例如,向上级文物管理部门汇报土地开发利用的情况,只应汇报在土地开发利用中同文物保护、管理有关的事项,而不应大谈招商引资一类的事项。
汇报内容有针对性。汇报在内容上具有特定的针对性,这是同汇报对象相一致的。对同
一汇报对象的汇报内容不一定一样。这是因为,汇报对象的工作范围不可能就是一项,即使是一项也还有个不同阶段、不同侧重点的问题。同是向公安机关汇报,可以有户籍管理、流动人口管理、社会治安、刑事案件侦查、交通安全等。起草汇报时,要根据不同的内容来组织汇报材料。
汇报目的有针对性。任何一份汇报都会有特定的目的。汇报人要干什么,要追求什么样的效果,这是起草汇报时必须考虑到的。同样是讲汇报人工作环境、条件不好的内容,汇报的针对性因汇报目的不同而不同。如果汇报人的目的是向汇报对象要钱要物要指标要批件,则应从这一目的出发组织材料,重点强调解决这些困难刻不容缓,势在必行,汇报对象应当给予支持与帮助。如果汇报人的目的是向汇报对象讲功劳、讲政绩、讲贡献、讲自己的领导才华,让汇报对象对自己的工作贡献、成绩、能力、水平了解、认可,则应重点强调汇报人如何克服困难创造性地进行工作的经验、做法,达到汇报对象听完汇报后对汇报人刮目相看、高看一眼的效果。如果是二者兼而有之,则应适当把握分寸,把两方面的内容都做适度汇报,防止说过头话,顾此失彼。
汇报环境有针对性。同样的汇报题目,要针对不同的时间、地点、参加人员等作相应调整。汇报的时间短,汇报的内容就要适当压缩,在餐桌上汇报,就要把语言搞得风趣幽默些,不能古板、冗长,要同就餐的气氛相协调,不同的利益当事人同时在场,就要特别把握语言分寸,防止厚此薄彼,伤害一方自尊的问题;在施工现场汇报,就要结合现场情况,作特别简短精炼的汇报,语言应尽量口语化。
二是真实性。
汇报的根本价值就在于它的真实性。真实与否,关系到汇报人的立场、观点、作风、道德品质问题。汇报必须尊重客观事实,以大量具体可靠的可检验的实际材料为基础,真实地反映事物的本来面目。首先要做到的是应用的事实是真实的,而不是虚假、歪曲、经过人为
处理的;其次,引用的事实必须是准确的,而不能是模糊不清的,含混的。
三是新颖性。
汇报要体现工作的创新精神和创新实际, 汇报的事实材料要新。要有大量的新的信息,提供新发生的事实情况,不能老生常谈, 汇报的观点要新。要站在新的角度,用新的视野、新的观念研究新情况、新问题,善于发现苗头性、倾向胜、萌芽性问题,不能老调重谈, 汇报的结论要新。提出的意见、建议要有创新性,并能用于指导实践。
四是条理性。
逻辑的条理性。内容合乎逻辑,概念准确,判断正确,推理科学。所反映的事实要经得起推敲,经得起实践的检验。阐述的观点能够自圆其说,绝不能自相矛盾。人们常常讲一分为二,但不能讲成诡辩论,不能主次不分,是非不分,功过不分。人们经常看到,有的汇报讲成绩过满、过头、过度,讲问题又过满、过头、过度,结果造成自相矛盾、自我否定的后果。如有的扶贫汇报,讲成果时说扶贫对象百分之百脱贫,一片盛世太平,莺歌燕舞,讲问题时又说还有若干扶贫对象仍然缺衣少食,一片孤苦凄凉,苦不堪言。这在逻辑上无论如何说不通,肯定有造假之嫌。
结构的条理性。一二三四五,脉络要清楚。布局谋篇,整齐划一。大标题、小标题,各个层次的序号,都要合乎常规的写作习’质,让人一目了然。
五是朴实性。
篇幅朴实。有话则长,无话则短,不能故意把汇报拉得长而又长。可长可短的篇幅一定要短下来。一般以不超过3000字为宜。
语言朴实。朴实简练,准确精当。语言朴实并不排斥生动活泼、妙趣横生。在汇报中加人精彩的例证、评论,生动的群众化的语言,同朴实性的要求是一致的。