铸造师魂演讲稿

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铸师魂演讲稿范文5篇

铸师魂演讲稿范文5篇

铸师魂演讲稿范文5篇铸师魂演讲稿范文篇1 各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是《用爱熔铸师魂》。

当了12年的学生,如今登上讲台,身为人师。

又使我对教师这个神圣的职业产生了更多的感慨。

冰心老人曾经说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。

“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细的品味中,我发现这句话还有另一半,那就是:爱会使不值变值得。

我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

当我站在三尺讲台上,成为一名班主任,我才发现那是一个浩瀚的宇宙。

记得有一次,学校组织看电影,过了几天,我把收上来的几个学生的电影票钱60元随手夹在了语文书里,接着又给学生上了一节课。

由于我的粗心,下课后把书忘在了讲桌上,等我想起来时60元钱已经不翼而飞了。

我迅速地扫视了一下全班,同学们面面相觑地对视着我,茫然不知。

只有一个同学慌忙躲过我的眼神,假装玩弄着手指。

我知道了,他,肯定是他……怎么办呢?当面质问他?不,万万不能,孩子的心多么脆弱呀!也许他有什么难言之隐呢?想了又想,对,就这么办!下午,我给学生上了一堂诚信为美的班会课。

最后,我对全班同学说:“诚实的心灵比金子更可贵,张老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了,我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给张老师再放回到书里。

”于是我就把书放在了讲桌上。

等到晚上锁门时,我惊喜地发现,那60元钱已经平躺在语文书里了。

第二天早上,我高兴地对同学们说:“昨天,一位同学帮老师找回了遗失的东西,同时,也找回了他自己遗失的诚实。

”话音刚落,全班学生都为这不知名的勇敢者鼓起了热烈的掌声。

我也欣喜地看了他一眼,他不好意思地低下了头。

“春风化雨,润物无声”。

对学生自尊的呵护,让学生真正的从心灵深处受到触动,这才是教育对爱的诠释。

设想,如果只是一味的批评和指责,又怎么能换来“浪子回头”的觉醒呢?只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。

铸师魂演讲稿范文(精选7篇)

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铸师魂演讲稿篇1各位领导、各位老师,同志们:大家好!一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。

”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。

作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。

教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。

十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

俗话说:“教育是一个良心活1这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。

师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。

我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。

这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。

立师德铸师魂优秀演讲稿5篇

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立师德铸师魂优秀演讲稿5篇演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

下面是小编为大家带来的立师德铸师魂优秀演讲稿,希望能给大家提供帮助。

立师德铸师魂优秀演讲稿篇1尊敬的各位评委、各位教师:大家好!这天我演讲的题目是——《光荣的称号,崇高的使命,不悔的选取》。

我,一个普普通通的女性,一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人,只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业,才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。

正因为人们的赞美、社会的认可,教师——这个太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。

“师者,人之模范”。

这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。

为人师者,要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。

在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在、舒适和安逸,当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪去干实实在在的事情,当教师,就要甘愿做一颗小小的铺路石,为学生筑起五彩的道路。

为人师者,要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质。

“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。

”每个学生都具有可塑性,不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富,我们都就应一样的关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,不需家长礼包相送,也不必家长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。

为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格。

“文人不相轻,人师需互助!”教师是一个寂寞的职业。

或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。

但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的梦想,我们“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

教师更是一个美丽的职业。

她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。

立师德铸师魂演讲稿大全5篇

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它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等,下面是小编为大家带来的立师德铸师魂演讲稿大全,希望能给大家提供帮助。

立师德铸师魂演讲稿大全篇1尊敬的各位前辈、老师:大家下午好!分外荣幸能站在这里,以一名年轻的人民教师之身份,谈一下我对师德精神的理解。

去年的这个时候,我由一名学生转变成了老师,终于圆了多年的教师梦。

这个梦真的存在了好久好久。

依然记得,幼儿园时期,看着一张张普普通通的纸在老师手中变成了斑斓的飞机、五彩的纸船,幼小的心灵开始了对老师的憧憬;小学时期,看着老师能迅速得算出加减乘除大括号,能飞快的写出好多好多陌生的汉字,无限的感慨:老师的神奇,老师的伟大……初高中时期,老师的谆谆教导,无私奉献,让我们终于明白何谓之“春蚕吐丝、蜡炬成灰”,怀揣这样的憧憬,终于守的云开,实现了我的梦想。

来到我任教的学校,非常高兴,认识了一群可爱的、令人尊敬的前辈。

他们扎根在省庄这片教育的土地上,不埋怨,不抱怨,勤勤恳恳,任劳任怨,无私的付出,心血的浇灌,润物无声,春风化雨,用对党的忠心,对事业的热心,对学生的爱心,融合谱写了一曲教育的赞歌。

他们,是最可敬的前辈;他们,是最可爱的人!去年,有幸和他曾在一个办公室,得知张老师的光荣事迹。

他现在任教的地理学科,成绩都很不错。

但是,谁能想象,他是跨学科自学成才的可爱教师呢。

当时,张老师勤勤恳恳钻研地理教材,对于那些不懂得,拿不准的地理问题,就积极主动地去向其他地理老师请教、学习,甚至自己骑自行车不远数里去其他学校向有关老师讨教,晚上回家,还是拿着教材仔细的读,仔细的悟,密密麻麻的笔记见证、记录了他奋斗的足迹,终于,他的勤恳上进有了回报,孩子们越来越喜欢学习地理,成绩也慢慢提高了……还有,陈老师。

年纪大了,患有高血压、高血脂,校领导充分了解情况,给予人性化体贴关照,减少了他的课时量,但是,他毅然决然的驳回了这善意的关怀,他说“我是一名教师,如果不让我教课了,那我还做什么呢?”多么质朴的语言,但是,这些质朴语言的后面折射出的是一颗教育者的心!心系教育,一生都与教育绑在了一块!这些可爱的人,还有好多好多……真的,他们确实是如此可爱……脚踏黄土,手擎蓝天,在无悔的岁月里,写下豪壮的宣言:三尺讲台,是耕耘的地方;美丽校园,是收获的沃土……坚信,润物化雨无声,静待花满枝头。

修师德铸师魂为主题演讲稿范文(通用5篇)

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修师德铸师魂为主题演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:人们都说教师是人类灵魂的工程师,从事太阳底下最光辉的事业。

教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

他们只求付出不求回报。

说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种奉献,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!师德如何在教育工作中来体现呢? 师德体现在教师的人格魅力上。

教师对学生有潜移默化的影响,一个真正的教师指点他的学生的,不是给他一座现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。

大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格魅力吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。

有这么一句话:教育无小事,事事都育人。

在我担任班主任工作期间,当遇到有的学生身体不舒服时,我会耐心询问并给予帮助;当有时遇到学生值日不到位时,我会主动参与到学生的劳动中去;当有的学生进步时,我会送上一个赞赏的微笑,当有的同学退步时,我会送上一句鼓励的话语。

我想教师的人格魅力往往就是体现在这样一件件小事上。

师德还体现在教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。

教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放纵,而是严而有爱,爱而从严。

在班级管理上,我允许学生犯错误,人难免会犯错误,何况还只是个孩子,只要他在老师的帮助下,能够认识到错误,以及错误的危害,我都会给他改正错误的机会。

在管理住宿生自习时,有时也会遇到有厌学情绪的学生,课堂表现很差,甚至影响了其他同学的学习。

面对这种情况,我都能与他耐心的交流,主动帮助他学习,与他探讨学习上的困难,并给他讲解他不会的问题。

树师德铸师魂演讲稿7篇

树师德铸师魂演讲稿7篇

树师德铸师魂演讲稿7篇树师德铸师魂演讲稿1我出身于教师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民教师。

经过十五年寒窗苦读,我终于实现了理想,走上三尺讲台,成了一名小学教师。

从教至今已有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。

每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华。

我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

常言道,学高为师,德高为范。

教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为XXX。

师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。

今天,面对全面建设小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应该进一步加强师德修养。

从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦。

教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。

只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到良好的德育效果。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。

我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃研究而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。

我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。

但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。

这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。

立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望。

铸师魂修师德演讲稿4篇

铸师魂修师德演讲稿4篇

铸师魂修师德演讲稿4篇铸师魂修师德演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位朋友们:大家好!今天很荣幸能参加这个演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。

教师是立校之本,师德是教育之魂。

教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。

因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。

师范部就有这样一位师德高尚的教师,他—就是主抓学生管理工作的××老师。

多年来,他爱岗敬业、忠于职守,在平凡的工作中做出了不平凡的业绩,深受学生的尊敬和爱戴。

李老师平日寡言少语,埋头苦干,一台破旧的28自行车是他提高工作效率的便捷工具,也是他行动的标记,自行车停在校园的哪里,哪里就有他奔波忙碌的身影。

李老师经常挂在嘴边的一句话就是“没有规矩,不成方圆”。

因而,他以管理严格着称校园。

他坚持每天早来晚走,从早操、间操,一直跟到学生下晚自习,熄灯睡觉,才放心回家。

有时忙起来,甚至几天几夜住在学校。

他始终关注学生的成长,并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。

针对部分学生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厌学等问题,李老师做了大量耐心细致的思想教育工作,围绕成长与成才、立身与做人这个基本问题,他经常找学生谈心,一方面把大道理讲实、讲清,要求学生要把革命理想与个人利益联系起来,引导学生把个人追求融入革命理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透,引导学生跳出个人的圈子,正确把握“大我”与“小我”、“大家”与“小家”的关系,认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量,更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步,懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理,从而使学生既看到眼前利益,更看到长远利益,自觉把个人利益与革命利益、个人追求与革命理想统一起来,在实现个人理想和志愿的'同时,努力为国家和社会多做贡献。

立师德铸师魂精选演讲稿5篇

立师德铸师魂精选演讲稿5篇

立师德铸师魂精选演讲稿5篇立师德铸师魂精选演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:你们好!今天我演讲的题目是:《甘当平凡的螺丝钉》。

教师是“人类灵魂的工程师”,是一项崇高的职业,教师的工作对社会的发展和进步,具有十分重要的作用。

一个人的成长要经历:学前班、小学、中学、大学等学习过程,接受的教育不是那一位教师的教育,而是教师群体的教育,同时接受的教育不仅仅是知识和技能,而更重要的是人格的培养。

一个人的健康成长,得益于学校教师群体等教育合力作用的充分发挥,得益于教师的辛勤劳动,也得益于教师们的无私奉献。

一所学校就是一台巨大的“育人机器”,它是教育工作者们,遵照教育规律而有机构成的教师群体。

作为教师工作者,只有分工不同,没有什么贵贱之分,任何一位教师,都是这台巨大的“育人机器”不可缺少的一个“部件”,只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,才能使这台机器运转正常,发挥强大而有力的教育功效。

基于以上的认识,我认为作为一名教师,尤其是青年教师,要热爱教育事业,自觉投身于素质教育,勇挑重担,同时也需要螺丝钉精神,干一行,爱一行,干一行,就干好一行,不计个人利益,大局为重,甘当平凡的螺丝钉。

青年教师首先要热爱教育事业,只有热爱,才能把工作做好;只有热爱,才能无私奉献;只有热爱,真正的热爱,才能在工作中积极主动、不计较个人得失,不计较自己多做了多少工作,多做了多少贡献;只有热爱,真正的热爱,才会在荣誉面前,不争抢夺要,才会只求奉献,不求索取;只有热爱,真正的热爱,才能承受失败和挫折,才能不断奋发努力,奉献自己的青春年华!青年教师要投身于素质教育,为推动素质教育做贡献。

素质教育是时代的要求,不是几位校领导的事情,也不是上级领导个人的事情,它是整个国家的大事,实施素质教育,青年教师有着责无旁贷的责任。

教师是教育的具体实施者,时刻与学生接触,是实施素质教育的主力军。

要努力改变那种说在嘴上、落实在纸上、没有行动的错误倾向。

有人说:“智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好时危险品。

铸师魂演讲稿4篇

铸师魂演讲稿4篇

铸师魂演讲稿4篇演讲稿一尊敬的评委,尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:大家好!我非常荣幸能够在这里发表我的演讲稿,今天我想谈论的话题是“铸师魂”。

铸师魂,是指作为一位教育工作者,应该拥有的一种“精神品质”。

作为师者,我们不仅仅是传授知识,更是肩负着教育与成长的使命。

教书育人,成就未来,这就是铸师魂的核心。

首先,铸师魂需要不断学习和进步。

教育是一门复杂而且不断变化的学问,没有人能够说自己已经做到了最好。

总是有新的知识需要我们去学习,总是有新的方法需要我们去尝试。

我们需要借助新的教育技术,并敢于创新,不断地提升自己的教学能力和水平。

其次,铸师魂需要责任心和使命感。

作为一名教育工作者,我们的职责不仅仅是传授知识,更重要的是培育学生的品格和能力。

我们要承担起这份责任,让学生们在我们的引导下,成为未来社会的有用人才和社会栋梁。

第三,铸师魂需要善于关心和支持学生。

教育并不只是知识和技能的传授,更关键的是对学生的关爱和支持。

我们需要关注每一个学生的成长、学习和生活,了解他们的需要并尽力帮助他们克服困难。

如果我们能够真正地关心和支持每一个学生,那么他们将会在学校中得到更加积极的成长和体验。

最后,铸师魂需要建立良好的师生关系。

仅有的知识和技能并不足以产生良好的教育效果。

我们需要建立起良好的师生关系,让每一个学生都能够在自己的老师中找到一个值得信赖的朋友和良师益友。

尊敬的评委,尊敬的各位领导,亲爱的同仁们,在我看来,铸师魂不仅是一种需要拥有的品质,更是一种教育工作者必须的精神追求。

让我们一起努力,不断铸造自己的铸师魂。

谢谢大家!演讲稿二各位领导,尊敬的评委、亲爱的同仁们:大家好!我很荣幸在这里发表我的演讲稿,我想和大家一起谈谈“铸师魂”。

铸师魂是一种精神追求,是一种教育工作者所必须的品质,同时也是一种人类文明的传承。

作为一名教育工作者,我们的使命是培养着未来的人材,给他们带来更为广阔的天地。

尤其对于教育工作者来说,铸师魂是我们必须拥有的精神底蕴。

铸师魂演讲稿(精选15篇)

铸师魂演讲稿(精选15篇)

铸师魂演讲稿(精选15篇)铸师魂篇1尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好! 今天能在这里发言,感到无比荣幸。

坦白地说,在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲沙湾五小的师魂――或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。

对待集体:一枝独秀不是春,百花竞放春满园。

常言道,学高为师,德高为范。

教师这个特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。

师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。

沙湾五小的所有领导和老师,组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。

在这个集体里,奉行着陶行知先生的“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静。

沙湾五小的每一位教师:都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师的风采和内蕴。

没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地的干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水穿石的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

这方神圣殿堂因为有你,有我,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,才充满着活力。

对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天9:40上班,可是大多数老师已经在9:20之前就到了,指导早读;教师办公桌上的备课本,本、作业本、本、练习册、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,确实丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们较劲了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。

立师德铸师魂演讲稿范文(精选5篇)

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立师德铸师魂演讲稿立师德铸师魂演讲稿范文(精选5篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的立师德铸师魂演讲稿范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

立师德铸师魂演讲稿1尊敬的领导和各位老师们:大家上午好!我演讲的题目是:立师德,铸师魂。

听到这个题目,我们很快就会想起许许多多赞美老师道德高尚的话语,比如,说老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;还有人说老师是灯塔,为孩子们指引方向,为孩子们的人生领航。

可见人们给了老师高度的评价。

听到这些,也许有的老师会撇嘴一笑:抬得高,摔得响!我们老师在社会上的经济地位如何,社会地位如何?我们只能两袖清风,我们只能甘于清贫,只有看着别人穿名牌,开好车,住好房,尤其是那些工资少得入不敷出的老师,像我,驾驶的车只能比人家少一个轮或两个轮。

对这些,我只能说,老师们啊,我们可不能把目光局限在这里,心思放在这里啊!我们要想想,我们所工作的对象可是那些天真无邪、渴求知识、需要帮助,等待我们引领人生方向的孩子呀!所以,我们不能怨恨被抬得高,现实的残酷,我们要明确地认识到:这一切皆是由我们的职业特点所决定的。

我们选择了教师,就只能选择了无悔。

我们知道有句话说:亲其师,信其道。

尤其是小学的孩子,更具有向师性。

常有学生的家长对我说:“老师,孩子如果不听话,你尽管给我好好地管,狠狠地打!我们说的话他不听,他听老师你的。

”我欣然一笑:“打就免了,孩子就是孩子嘛,需要耐心引导。

你放心吧,我们会尽力帮他进步的!”老师们,请我们一起来想一想,面对孩子们天真,纯洁无瑕的心灵,我们要以什么样的“道”来引领他们呢?在我的班里,有的比较聪明机灵的孩子,看到我的工作的辛苦,我的穿着的普通,曾在我们讨论人生理想时,口无遮拦地说:“长大了,我才不当老师呢,太辛苦了!工资太低了!”我静静地一笑:“干什么不辛苦呢?有付出才有回报!我当老师虽然不富有,但我天天跟你们在一块儿真情相处,共同进步,共同成长,我却觉得我精神上是快乐的,我是幸福的!”慢慢地,孩子们似乎懂了,他们更听话了,更认真地去对待我布置给他们的学习任务了。

铸师魂演讲稿范文(精选13篇)

铸师魂演讲稿范文(精选13篇)

铸师魂演讲稿范文(精选13篇)铸师魂篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我能以一个教师的身份站在这个讲台上,我感到万分的荣幸和激动,我为能从事这个事业而感到骄傲和自豪。

俗话说的好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。

从教七年,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。

七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,让我深深喜爱上了教师这一平凡而又充实的职业,更让我深深地体会到了作为一位教师的艰辛与责任。

初登教坛,我担任语文科教学,由于之前从事的是法律服务工作,使我深深地领会到什么是“隔行如隔山”。

但是,我既然选择了教师这一职业,我就要努力做一名合格的老师。

俗话说“笨鸟先飞”,每次上课之前,我都会把其他老师的、学习笔记借来阅读,不懂的做标记,再请教其他老师。

在语文组老师们的帮助下,我精心准备了一堂课,获得了领导和老师们的好评。

当下课铃声响起,我如释重负。

从老师们脸上露出的赞许的微笑,我知道:我成功了!带着这一成功的喜悦,我更加努力的学习,使自己很快融入到语文教师这一角色。

为了丰富学生的语文知识、提高写作能力,我大量阅读书籍以武装自己的知识储备,利用网络写一些小文章,并鼓励学生们一起写。

当我把他们写的小文章打印出来分发给他们时,看着他们开心地笑着、跳着,我感到做一名语文老师真好。

正当我带领着学生们徜徉在语文知识的海洋时,学校为加强“双师型”教师队伍建设,派我们年轻教师外出学习。

这就意味着要把刚刚进入到语文教师角色的我转型为专业课教师。

我的学习任务是数控车床操作。

虽然培训前,我做好了思想准备。

但是当听到培训老师说的那些专业术语时,我感觉就像是在”听天书”。

学习到第八天,我还不能用指令编程,更别提半个月内独立操作加工零件了。

我很苦恼,怕自己完成不了学校领导交给的学习任务。

眼看培训时间过半,就在我准备退怯的时候,学生们的一个电话给了我莫大的鼓励。

他们说:老师我们想你了。

您学习辛苦吗?等您回来送您一只千纸鹤,是时晓磊同学叠的。

讲师德铸师魂做四有好教师演讲稿7篇

讲师德铸师魂做四有好教师演讲稿7篇

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铸师魂演讲稿

铸师魂演讲稿

铸师魂演讲稿铸师魂演讲稿(精选25篇)铸师魂演讲稿篇1尊敬的各位领导,老师们:大家下午好!今天我演讲的题目是《我用爱心铸师魂》。

“师者,所以传道授业解惑也。

”1000多年前的唐朝时代韩愈给了老师这样的定论,如今看来,依然盛行,要求我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。

在我看来,四有好老师就是要关爱学生、热爱教育。

用执着高尚的爱心铸就纤尘不染的灵魂。

还记得三年前,我从基层调到横山区第三小学,由一名中学老师转岗为一名小学一年级的语文老师兼班主任,突然的改变让我无所适从。

面对六十二双求知若渴的眼睛和六十二张叽叽喳喳的小嘴巴,我感到无比的困惑与无助。

当时的压力真的是非常大。

首先是语言交流方式。

一直以来我都习惯与学生谈论新闻资讯、时事热点、人生理想、娱乐八卦。

而一年级的孩子他们的关注点显然不在这个点上。

一时之间,我竟然发现一直能言善辩的自己出现了交流障碍,甚至连亲切地称呼“小朋友”都觉得哇好别扭。

好在,我这个人,心一动,就行动,我意识到转变观念,转变教法迫在眉睫,所以也就立马开始精心摸索刻苦钻研,同年级老师的课,学习她们与孩子们的交流方式,看课件,模仿视频语言,跟读,还搜集翻阅《心理学》《语文课程标准》等相关书籍,研读孩子心理特征,以他们的内心世界为切入点,努力拉近我与孩子的心理距离,做他们喜欢的事,说他们喜欢的话,阳光体育课上,我和他们一起捉迷藏,跳绳,猜谜语,经过一段时间的打磨,感觉在有意无意中开始融入到了孩子们的语言世界当中,也开始走进孩子的心灵世界,孩子们总爱簇拥我,问这问那,我特别欣慰。

说真的,这个过程,我地地道道吃透了教育转岗的艰辛与难堪,但也尝到了成功后的甜头,明白了教育的内涵饱含着不断更新、不断提取,才能步步靠近成功的过程。

只要你用心去做,努力求索,定有收获。

最简单的东西往往最复杂,初接一年级语文课,向来认为简单的a、o、e,一二三,横竖撇捺,深究起来竟然也有很深的学问,每一个字母、每一个笔顺都有它内在的秘诀,写法笔顺啦,笔画名称啦,传授技巧啦,对我来说,真的都是困惑。

铸师魂扬师德演讲稿范文(精选5篇)

铸师魂扬师德演讲稿范文(精选5篇)

铸师魂扬师德演讲稿范文(精选5篇)铸师魂,扬师德,是教师职业的使命和追求。

下面是五篇精选的铸师魂扬师德演讲稿范文,供您参考:演讲稿一:尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名教师,感到非常荣幸能站在这个讲台上,与大家共同分享我的教育理念和师德价值观。

作为一名教师,首先要铸师魂,做到学术过硬、师德高尚。

我们应当时刻保持学习的状态,不断提升自己的教学水平,掌握最新的教育理论和技术,为学生提供优质的教育资源。

同时,我们要时刻保持严谨的学术态度,批判性思维,做到敢于质疑、勇于创新。

其次,要扬师德,做到榜样力量、情感支持。

作为教师,我们不仅要教书育人,更要以身作则,成为学生的榜样。

在工作中,我们要积极热情,勇于担当,让学生引以为傲。

在教学过程中,我们要关注学生的情感需求,积极倾听他们的心声,给予他们情感上的支持和鼓励。

最后,铸师魂和扬师德不仅是我的追求,也是每一个教师的追求。

我相信,在我们共同努力下,我们一定能够为祖国培养出更多优秀的人才,为社会做出更多的贡献。

谢谢大家!演讲稿二:亲爱的领导、敬爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名教师,我觉得,铸师魂、扬师德是每一位教师应该具备的基本素质。

铸师魂,意味着我们要具备高尚的道德情操和崇高的教育理想。

作为教师,我们不仅要有过硬的专业知识和扎实的教学技能,更要有追求卓越、不断创新的精神境界。

我们要立志成为“明白人”,在教学过程中引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们健全的人格,为社会培养有担当、有责任感的合格公民。

扬师德,则是要求我们做到言行一致、为人师表。

我们要讲究自己的修养,时刻保持良好的品德和仪态。

我们要以身作则,做学生的榜样,用自己正确的言行来引导学生。

同时,我们要关心学生,尊重他们的个性差异,关注他们的成长和发展,并给予他们必要的关怀和帮助。

尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们,让我们共同努力,铭记铸师魂、扬师德的使命,用真心实意的付出,为培养人才、建设国家而努力奋斗!谢谢大家!演讲稿三:尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名教师,非常荣幸能够在这里与大家分享我的感悟和体会。

铸师魂演讲稿三篇

铸师魂演讲稿三篇

铸师魂演讲稿三篇铸师魂演讲稿三篇铸师魂演讲稿范文(1)各位领导,各位老师:大家好!我今天演讲的题目是《大爱铸师魂,青春献教育》。

我是一名乡镇小学的普通老师,从教至今已有十个年头,用朋友的话说,走在大街上,人们一眼就能看出我是老师。

每次上网聊天,不出两句话,对方准会发过一条这样的信息:“你是老师吧?”被猜中的次数多了,我才渐渐知晓原来只有老师才会不计速度,力求把每个,每个标点都输入正确,而不会用别、谐音代替。

我不知道她们的话是赞扬我,还是讽刺我,但不管是赞扬还是讽刺,我都将“老师”这个荣誉高高举起,不动摇不自卑,用心爱学生,用爱铸师魂,立志做让党和人民满意的教师。

当前,全国教育战线正在深入学习贯彻《中小学职业道德规范》通过认真地学习、实践,我深刻地体会到“师爱是师德的灵魂”,是教师教育每位学生的感情基础。

XX年3月31日,殷雪梅老师为了拯救身后的学生,张开双臂,用血肉之躯阻挡着鲁莽而来的小轿车,孩子稚嫩的生命获救了,殷老师52年的生命历程却戛然而止!去年5月12日,汶川发生特大地震,面对空如其来的灾难,有这样一位老师,他弓着身子,张开双臂,趴在课桌上,顶住了冰雹般坠落的碎砖瓦,身下蜷伏的四个学生获救了,他的生命却永远定格在这张开的双臂上,他就是谭千秋老师。

还有很多这样英雄的老师有待我们追忆,“大爱铸师魂,他们在危难时刻用鲜血和生命,用爱与责任诠释了人民教师的神圣职责,作为同行,他们是我的骄傲,也是我们所有为人师者师德师风学习的楷模。

大多数的时候,教师的职业是默默无闻地奉献,正如法国作家雨果所说:“花的事业是甜美的,果的事业是珍贵的,让我们做叶的事业吧,因为它是平凡而谦逊的”。

在我的生命中经历过太多这样无私的老师,她们用无悔的青春为教育事业倾注了一腔热血。

上初三时,我的班主任赵文侠老师是个几乎见不到太阳的人,早晨太阳还没升起,她就到教室迎接每一个学生的到来,下午太阳已经落山了,她还在翘首眺望最后一位学生消失在马路的尽头,寒来暑往,不知道送走了多少批学生。

铸师魂扬师德演讲稿7篇

铸师魂扬师德演讲稿7篇

铸师魂扬师德演讲稿7篇铸师魂扬师德演讲稿篇1弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。

在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。

望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。

并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。

2003年5月我被评为“全县模范青年团员”。

去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。

最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:2001年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。

我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)

立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)

立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)立师德铸师魂演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我国伟大的人民教育学家陶行知说过:”千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

”仔细品味其内涵与外延,无不包涵着对学生的热爱,对祖国教育事业的热爱。

寓意深刻,影响巨大,具有深远的历史穿透力。

先生毕生从事教育工作,为我国的教育事业做出了巨大的努力和不可磨灭的贡献。

先生的教育,先生的教育实践,先生的高尚情操,先生的责任意识,先生的奉献,无不显示出伟大的”师爱”。

人民教师是太阳底下最光辉的职业,周济部长在XX年12月14日全国优秀教师师德报告会上的中明确指出:把爱献给教育的人是世界上最幸福的人。

也就是说没有爱就没有教育,没有爱就谈不上教育,正是对工作的强烈的责任心,对学生极端的热忱,才使得师爱更多的温润在平凡的日子里,才使得我们许多的老师在日常的教育教学中谱写了”爱的教育”的新章。

怎样才能把爱献给教育,让爱的春风吹拂每一位学生,让爱的阳光照耀每一位学生,让爱的心雨滋润每一位学生?怎样才能用大海一样的胸怀,用大山一样的气魄,用蓝天一样的思维,让爱在我们心中流淌,在我们手中传递?首先应从师爱的基础——责任心出发,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的,是达不到”捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。

责任心是每个教师教学成功的基础,对学生的责任之心,小而言之,为学生负责,为学生的未来负责,大而言之,为国家、为民族的未来负责,平凡的教育关乎国家民族的荣辱兴衰。

纵观古今中外的优秀教师,他们无一不具有热爱学生的良好美德和境界。

教育是造福于人类的事业,教师首先要有对学生对教育高度负责的心理基础,才能与学生建立良好的师生关系,才能达到我们的教育目的。

从这个角度上讲,有强烈的责任心是教育事业对教师提出的内在要求,只有教师把”责任”二字内化在心灵深处,教师才能在教学活动中,时时处处体现出热爱学生的实质内涵。

铸师魂演讲稿

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师德铸师魂的演讲稿5篇

师德铸师魂的演讲稿5篇

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铸造师魂演讲稿
晨风吹拂,朝阳乍现,镇北路上一座气派的花楼群正沐浴在晨曦之中,这便是从化七中。

当你踏进七中的校门,看这那精巧幽雅的绿化,置身于那整洁亮丽的教学花时,您一定会感受到七中年轻、清爽的时代气息。

是的,七中年轻,它是新世纪闪现在从化教园里的一颗璀灿的新星。

年青的七中培育了年青的七中人,年青的七中锻造了一支热情有活力的七中教师。

在七中30岁以下的教师将近有80人,领导的平均年龄也在35岁左右。

七中的教师犹如初升朝阳,犹如怒放鲜花。

七中领导班子的睿智的眼光;务实、拼搏的精神是众所周知的。

他们带领着七中人走在从化教学的最前端。

说说庾浣滨副校长吧,大凡与她共事过的人都会由衷地赞叹:她的工作干劲、工作热情可以让冰山融化!她忙碌的身影穿梭在校园里,以身作则,把工作中的大事、小事做到实处。

她对教师亲切友爱,对学生循循善诱。

那愉快、热情的笑容,总会让人觉得她身上仿佛有一股永远也使不完的劲儿。

这劲儿能感染人,能鼓舞人,能催人上进。

她在文章中写道:“青春给了我们激情,我就要以爱的火花,燃烧学生心灵的荒漠;青春给了我们力量,我就要以热情奉献精神做好我们的工作。

”在语句中我们找到了她精神的动力。

她这么说着,也这么做着:从她每天不低于12小时超负荷的工作量里,从她那被发表的近百篇点击查看本资料原创网站更多文章文章里,从她获奖的荣誉证书里,从她那永不知疲倦的热情洋溢的笑容里,我们感受到年轻人的干劲,青春的气息和敬业的精神。

她是七中领导的代言人,她是七中教师的典范。

在领导力量的感召下,敬业精神已汇成了七中教师奔腾的血液,奉献已是七中教师无悔的选择,一位初三教师这么说:“近几年来,我为了工作,为了我热爱的学生,我一直顾不上家,几乎每一天都是最后一个去幼儿园接孩子回家。

面对着一边是要求辅导的学生,另一则是那已被老师送至保安室急待我接回家的儿子,我该怎样选择呢?几年来,我心中对儿子的只有内疚!其实,哪一位母亲不疼爱自己的孩子呢?但是,当孩子和学生两者不能兼顾的时候,我还是把学生放在了第一位,因为,我深深地知道教师的工作就意味着无私的奉献!”——她说得多么朴实,又是多么的感人,她的心里装的只有学生,七中教师的心里没有自己!在七中,你会真正感受到什么是鞠躬尽瘁,什么是呕心沥血。

前段时间,花都市狮峰中学的初三毕业班的教师来七中参观学习。

在交流会议上,当他们看到七中学生的会考成绩,了解到“七中教师每个星期至少有四个晚上无偿下班辅导……”的情况后,一位教师感慨地说:“回去以后,我们不会再抱怨我们的工作太多、难做,不会埋怨报酬太低、待遇太少,因为在七中教师的身上,我们看到了一种用金钱所不能衡量的东西——那便是他们崇高的敬业精神和不懈的专业追求。


是的,七中人心中有追求,在七中,教点击查看本资料原创网站更多文章师不必分心去考虑与同事的关系如何,也不必去考虑与领导的关系如何,要想让同事瞧得起,让领导高看一眼,那很简单,就是:把工作干得更好,最好!干好工作,做一个专业型、教研型、信息型的教师,这便是七中人心中永远的追求!在这种思想的指引下,七中的教师犹如百舸争流,千帆勇进:信息技术、网页制作、课题研究,人人参与;新教师与有经验教师结成“一帮一”的师徒互助关系,年青教师在“过五关斩六将”的“课堂]教学基本功比赛”中迅速成长,一篇篇
教研论文纷纷发表,一个个优秀的教师在各科各类竞赛之中脱颖而出——年轻的
七中正一步步走向辉煌。

共212
党员年终工作总结范文
回顾一年来的经历,有收获也有不足。

思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强
加强理论学习,首先是从思想上重视。

理论源于实践,又高于实践。

在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。

时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。

首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。

所以我做好了充分的心理准备。

尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。

我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。

因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。

这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。

研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。

突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。

自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,
没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。

在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。

从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。

我深刻地感到,一个好习惯一生受益。

注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

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