教学工作总结范文
教师教育教学工作总结优秀范文5篇
教师教育教学工作总结优秀范文5篇教师教育教学工作总结优秀范文1一个学期又将结束。
在刚刚过去的学期中，我按照学校的安排，担任高一年11、12班的英语教学工作。
在本学期中，我能够兢兢业业地做好自己的本职工作，紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来，努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供契机，为学校的持续发展尽一分微薄的力量。
在教育思想方面，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，坚决执行学校的各项规章制度。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加课改培训，学习了大量的理论知识。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须吸收并引进先进的教育观念，才能适应当今社会教育的发展。
所以我不但注意从书本中汲取文化知识，更注重积极参加集体的理论学习，力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民教师。
在教学方面，我深知，要提高教学质量，关键是上好课，保证课堂45分钟的效率。
为了上好每一堂课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课，由于本学期从初中教学楼搬到高中教学楼，拥有相应的多媒体设备，得以运用多媒体辅助教学，新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学，为了增大课堂教学的容量，增强课堂教学的直观性和生动性，我在备课时尽量的多的采用课件教学，让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学，学生的反映效果比较好。
2、认真钻研教材，领会《新课程标准》，弄清楚教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能自如运用英语组织教学，知道应该利用哪些课外资料，认真开展以学生为主体的任务型教学模式。
3、了解学生原有的知识基础，他们的兴趣、需要、方法、习惯以及在学习新知识的过程可能会遇到哪些困难，采取何种相应的预防措施。
在备课组的统一安排下进行有组织的培优补差工作。
4、考虑教法和学法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，填平与学生之间信息沟的有效手段，包括如何组织教材、如何安排每节课的双边活动。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语言的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，尽量减轻学生的负担。
教学总结范文（通用15篇）
教学总结范⽂（通⽤15篇） 在⽇常⽣活和⼯作中，我们需要很强的课堂教学能⼒，反思过去，是为了以后。
那么应当如何写反思呢？下⾯是⼩编精⼼整理的教学反思，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
教学总结篇1 本学期的教育⼯作在园领导的⼤⼒关⼼和帮助下、在家长的积极配合以及班上⼈员的努⼒下，安全顺利的完成了计划中的每⼀项任务，现将本学期教学⼯作总结如下： 本学期我继续担任⼤三班的教师，作为⼀名教师，我能忠诚党的教育事业，热爱本职⼯作，具有较强的责任⼼，关⼼幼⼉，爱护幼⼉，坚持正⾯教育，公正地对待每⼀位幼⼉。
在教学⼯作中，我能根据教改的新要求，按照新《纲要》的要求，认真钻研教材，根据本班幼⼉的年龄特点制定出合理的、符合幼⼉接受能⼒的主题教学计划，认真上好、备好每⼀节课，使幼⼉在轻松愉快的活动中学习知识，掌握技能，同时，也不放松对幼⼉的常规及品德教育，使幼⼉从⼩就养成良好的思想品德和⾏为习惯。
本学期我园采⽤电脑备课，这对我们来说都是初次使⽤，在实施过程中有许多不懂的地⽅，我就积极、主动的去找⼈问、找⼈请教，并承担了⼤部分的备课⼯作使⾃⼰在电脑实践知识⽅⾯有了很⼤的提⾼。
本学期我班幼⼉的出勤率较⾼，幼⼉们都能坚持不⽆故请假，按时来园。
在教学中，我们根据课程的需要和新《纲要》的精神，着重开展了主题区⾓活动。
融⼊新《纲要》中的新观点、新看法，和以往的活动⽅式和活动内容有所不同，在我们的尝试和探索中找出符合本班幼⼉⽣理、⼼理特点的，受到幼⼉喜欢的活动内容及⽅式。
在我们努⼒和探索下， 幼⼉逐渐将区⾓活动融⼊到⼀⽇⽣活各环节中，⼀有空就主动进⼊区⾓活动，这不但使幼⼉巩固及加深对所授知识的理解，增加幼⼉的动⼿操作能⼒及探索的机会，也使得幼⼉随时都能找到事情做，不因⽆所事事⽽争吵、打闹，使我班在幼⼉出勤率居⾼不下时，依然能安全、有序地进⾏各项教育活动。
同时，在取教育局的区⾓检查活动中取得了较好的成绩。
在园领导的关⼼和班组成员的相互⽀持下，我们顺利完成了本学期的⼯作，但也存在着⼀定的不⾜。
教师教育工作总结范文优秀5篇
教师教育工作总结范文优秀5篇教师教育工作总结范文篇1本人热爱教育事业，始终按照党的教育方针教书育人。
以党员的标准严格要求自己，团结同志，与人为善，有团队合作精神。
热爱学生,为人师表,具有良好的教师职业道德修养。
积极参加政治学习,不断提高自己的政治素质和师德水平。
我担任高二137班主任、历史教研组长和三个高二班(两文一理)历史学科教学。
本着“提高每一位学生，满意每一位家长”的思想，加强学生的思想教育，狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范，走访学生家庭，与学生谈心，在班级里开展各种形式的教育活动，与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。
作为教研组长，积极组织各种教研活动，培养青年教师。
一、教学方面：1、深入钻研教材，备好每一堂课。
能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。
2、努力改变教学方式，提高教学质量。
在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、精心设计练习，认真批改作业。
力求每一次练习都有针对性，有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。
对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
5、认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。
授课后及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。
教学工作总结个人范文10篇
教学工作总结个人范文10篇经过了一学期的时间后就要对这一学期的教学做一个总结，通过写一篇教学总结看看自己在思想上与工作上的变化，以下是小编整理的教学工作总结个人范文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
教学工作总结个人范文（精选篇1）20_年是非常忙碌的一年，好多的工作要做。
听课，学习，国培，上海方略，送教下乡等等。
每一天都在认认真真的工作和学习，20_年来到现在终于要结束了。
一年的各项工作也将近尾声。
就连整整一学期的师带徒工作也已经进入了尾声。
在这一学年，我和我的徒弟们认认真真的工作，学习和教学，认真的研究教学课程和教材，从不敢怠慢。
希望在教学上，在专业知识上都有进步。
一步一回头，回望走过的岁月，我们都满怀感激。
现在就让我来为我们所努力的一年做个总结吧。
一、作为师父，以身作则，必须深入教学研究所以，我一直都不敢怠慢。
在本学年的教学工作中，我总是身先士卒，带头做好学校的教学研究工作。
如果我们每个人对自己的学科多一份油然而生的痴迷，多一份纯粹忘我的投入，多一份理想主义的疯狂，多一份内心的沉静与高贵气质的沉淀，我们身上自然就会流淌一种精神之美、文化之美，由内而外、厚积薄发的人性之美、激情之美，这样才能征服我们的学生。
因此，我和徒弟___、___老师时刻注意加强学习，经常在一起听课，一起评课，一起研究探讨教材和教学方法方式，提高自身素质。
既要完成学校的教学工作，又要积极参加骨干教师培训。
如：去参加送教下乡活动，积极参加上海方略集团的学习，认真去参加新教材的分析会，还认真，积极的去听专家的观摩课等等。
我们还是比较好地处理了工作与培训的矛盾，坚持参加每一次培训学习。
加强了课程标准和学科知识的学习。
经过培训，我和徒弟们的学科专业素养有了很大程度的提高，我还将继续努力，不断地提高自己，不辜负各级领导对我的期望。
此外，我们还注意多读书、读好书，努力提高自身的业务水平和专业素养。
多写点教学反思，多写点论文。
所以我每年都有两篇论文获奖。
教师教学工作总结范文(精选6篇)
教师教学工作总结范文（精选6篇）教师教学工作总结1课堂教学是向学生传播知识的主要途径，如何更好的完成课堂教学任务，是摆在我面前的一个重要课题，通过我本学期的不断摸索，使我的教学思路进一步得到了拓宽，下面谈谈我的点点收获。
一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，重视培育学生对音乐的兴趣、爱好及情绪。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
重视以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，自动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上发明音乐。
初中的'音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是着重了情绪、兴趣的培育，稍微忽略了对初一学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互增进的。
控制了乐理知识才干更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行动也进行了善意的批评与改正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行动批评力度不够。
由于非质量监控的课教学没有用闭卷考试等方式测量学生学习的造诣，也没有让不能过关的学生要补习、留作业等一些办法来改变现状。
总之，是轻松的学习，但又受到教学条件的影响，也缺少一定的音乐设备让学生学习和控制及运用乐器等，使教学活动很活泼而没有很好的效果。
三、考试：为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：利用我们有的条件，一个录音机、一个话筒，让学生用这样的音响效果在教室表演了一首歌曲，我也努力为学生用电子琴伴奏。
学生的反应是积极、活泼，一个学期的相处，同窗间的认识是性情、习惯上，但在文艺表演上这样的办法就能展示自己，也有学生胆怯没有演唱，有一个这样的学生，后来在同窗的辅助下也完成音乐考试。
教师教学总结范文(通用6篇)
关于教师教学总结范文〔通用6篇〕关于教师教学总结范文〔通用6篇〕教师教学总结1音乐把一切在人类心灵中占据地位的东西都拿出来提供给我们的感性和情感，让人深化体验到审美的愉悦。
音乐又把人类社会的开展历史融进了一个个音乐之中，有效地记载和传承着人类的灿烂文明。
总之，人类生活假设没有音乐是不可想象的。
而做为一位音乐教师，更要通过音乐教育对学生进展艺术理论，进步音乐修养，培养音乐感受才能。
本学期来，本人服从领导安排，并认真完成了本职工作，坚持目的教学主要做如下几方面的工作：〔一〕认真抓好每个教学环节认真备好每一节课，扎扎实实地上好每一堂课。
教学必须以制定教学方案入手，注重采取启发式的教学方法。
结合教学大纲及教材，对所教的课程体系作了全面的理解，让音乐课富有艺术性和兴趣性，能唤起学生的美感，对他们产生极大的感染力，激发学生兴趣，从而使学生学得生动活泼，能以积极、主动的态度来抑制学习上的难点。
同时，本人还热爱每一位学生，而且在教学中注意面向全体学生。
在学生对不感兴趣的某些歌曲中浸透游戏，律动来活泼课堂的气氛，并加以乐器来把课堂的气氛推向高潮，更好地发挥学生的音乐想象力、创造力。
〔二〕坚持贯彻教育方针始终把美、德、育摆在教学首位。
美育是培养学生全面开展的教育方针的重要组成部份。
音乐教育是施行美育的重要手段之一。
它对于建立社会精神文明，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民有着重要作用。
通过音乐教育对学生进展爱国和共产思想教育，培养学生热爱民族民间艺术。
还要通过完美的艺术形象的感染来进展教育，而不是空洞的，口号式的政治教育。
通过音乐进展美的教育，而不单纯是依靠歌词的“望文”的教育，还要让学生“参与意识”和理论活动。
〔三〕本人还积极组织学生开展各种文娱活动。
本人还在节日或适应的时间开展班级唱歌、舞蹈比赛；丰富了学生的文化生活，进步了学生音乐修养，培养音乐感受才能，鉴赏才能，开阔学生的音乐视野，丰富他们的音乐知识，使学生比较全面理解各种音乐语言，各种表演形式，更好地发挥学生的音乐想象力创造力。
教学工作总结个人范文8篇最新
教学工作总结个人范文8篇最新教师要了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势，教学符合教改大趋势。
下面是小编给大家带来的教学工作总结个人范文8篇，希望能够帮到你哟!教学工作总结个人范文篇1作为名小学教师，我时刻为自己的工作而感到骄傲，因为我在这个过程当中深刻的体会到了工作给我带来的快乐，现在我也希望能够在这个过程当中有更多的积累，一年的工作已经结束了，但是我从来都没有放弃对自身能力的提高教学，是我一直以来追求的方向和目标，我不断地提高自己，就是希望能够更好的去教导学生，更好地去发挥自己的能力，对于过去一年的工作，我也需要对自己有客观的首先在工作当中，我能够做到认真负责，把学生教导好，让学生们能够感受到学习的快乐，能够感受到我教学方式带来的一种轻松，而不是那种非常压抑的课堂，这一点是我一直以来在追求的，我希望能够在这个过程当中做得更好，这一点也是毋庸置疑的，现在我对新一年的工作也充满了期待，当然我个人能力还是说的过去的，过去一年来的工作当中，积极地参加学校的各项讲座，也从来不会放过和其他老师交流的机会，因为这都是对我教学能力的一个提高，每次能够看到新的教学方式，我都会感到非常的激动，因为这样下来，自己也能够掌握这些，真的感觉非常非常的好，有些东西还是要自己努力的，只有自己尽力的去争取，才能够获得一些回报，这一点是肯定的，作为教师，在这方面我是非常非常的看重，也付出的实际行动，在接下来的工作当中，我会更加的用心去追求这些东西。
生活当中我养成良好的作风，从来都不会破坏掉我们学校的这个工作氛围，我遵守学校的规章制度，认真的做好教学工作，完成好自己的本职工作，从来不会因为个人原因而影响到了上课，也从来都不会把个人情绪带入到课堂上面，把自己最好的一面展示给学生，这一直以来都是我在追求的落实，我也一定会认真负责的去做好这些，希望能够在接下来的工作当中完成好这一点，我也在不断的追求新的东西，20__年的工作开始了，我一定不会辜负了学校的培养，会给学生带来教学工作总结个人范文篇2教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。
学校教学工作总结范文(精选5篇)
学校教学工作总结范文〔精选5篇〕学校教学工作总结范文〔精选5篇〕学校教学工作总结1本学期已将完毕，现就本学期语文教学工作做出如下得总结。
一、本学期开学后，由于我对语文学科的教学是首次，同学对本班的同学的语文成绩尚未理解。
就这样我处于一个常时间地对其同学的观察。
二、至到第一次考试之后，我有了对全班同学的理解：同学们的语文成绩便不是好的，就拿有的同学来说，语文中的字认识不了几个，同时还不知道什么叫声母和韵母呢？便谈不上什么叫造句。
作文！不知道其习作的格式等。
三、就其这样的班级让我感到头痛。
但作为人民老师的我来说，你所教的学生不能全为尖子生，于是差生的转化成为了我的首要工作重点。
在此结合语文教学目的、语文新课堂教学要求、结合本班学生的实际情况、同时开展了一些语文兴趣活动，用以进步其教学质量。
此阶段作为老师的我来说起到了引导的作用。
四、第二次考试过去了，半期考试过去了。
同学们适应了我的教学方法。
并理解了我教学语文确实思路：字、词为首，句章为目。
就是说语文学生们学习什么呢？学习内容为字词句章，用其前三者到达后者为目的。
此时同学们刻苦好学，安时完成作业，守纪互助。
建立了一个热爱学习，助人为乐的好班级。
五、在这样的班级形式之下。
在开学有几个同学不守纪，打过架同时还骂过人。
然而当其他们理解了学习才有出路，学习才能创造其财富。
所以他们一个个比去比来地学习。
就这样一些好的习惯形成了。
回忆过去，有喜有忧，有苦有甜，有笑有泪。
展望将来，有香有色，有花有果。
所以前途还是把握在每一个学子自己的手中。
学校教学工作总结2转眼间，一个学期的.教育教学工作已经接近尾声，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新老师的我成长、进步了不少。
回忆这一学期以来，自己的解学工作还存在着一些问题，今后还需努力解决。
本学期，我担任九年级生活语文的教学工作。
在教学工作方面，做为一名新老师，根本功不扎实，经历缺乏是我的缺乏。
为了进步自己的教学程度，我做了几点工作。
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教学工作总结范文
教学工作总结是教师工作过程中不可或缺的一部分，它可以帮助各位教师汲取教训，
总结经验，更好地开展教学工作。
教学工作总结怎么写呢？以下有一份教学工作总结范文，仅供各位教师参阅。
由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，我们级组师生关系融洽，教师关
系和谐，级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。
随着第一轮单元复习的结束，对于基础知识的重组就显得非常有必要了。
对于专题问
题的教学，对某一问题在每册教材所涉及的相关内容来说，让学生去寻找发现是有很大难
度的。
于是结合自身教学经验，对重要问题进行了重组整合，给学生一个完整的知识体系。
这方面对于一部分学生而言，能直到事半功倍的效果，因为在重组中，学生的知识链能够
从分散到集中，但对于基础知识不太牢固的学生来说，要理清这样庞大的知识系统，确乎
是困难的。
这样就需要在对知识的整合过程中，对原有学习加以强化，再因势利导相应或
相关的知识就能一定程度上解决一些记忆不清等方面的问题。
首先，总结一下这学期的几点心得：
一、严格课堂纪律，是进行教学的前提
我一直都很赞同学校领导的一句话：“没有严谨有序的课堂秩序，再有水平的教师，
再优秀的教学设计都是没有施展空间的。
”而我们的课程，给学生所带来的诱惑又远远超
出了课本知识的范畴。
学生在课堂上随意性大，总想上网、聊天，对真正的的教学内容大
多不感兴趣，针对这些问题，我采取的策略就是“直接面对、严格要求、绝不放纵”。
从
每节课的上课点名，听课时的纪律，练习时的巡视，作业的检查和反馈，都时一丝不苟。
刚开始学生有些不理解，他们说“从没有见过这么严格的微机老师”，可我却相信学生也
有自己的对老师的衡量标准，也有明辨是非的判断能力。
经过长期的坚持，学生也理解了
我的苦心，他们在他们的博客上说：“微机老师的要求虽然严格，但我这学期觉的真正在
微机课上有所收获……”。
二、与学生用“心”交流，是提高教学效率的有效手段。
很多人认为，我们这些科目的老师，上完课就是完成任务了。
但我却从不这样认为，
我们的课程应该说最缺少的就是课堂以外的交流。
学生在我们这类课堂上最容易放纵自己，出现和暴露的问题也最多。
而在课堂上只靠严肃纪律是不能解决根本问题的，反而容易积
压学生的不满，形成逆反心理。
这学期学校开展网络教研活动，我也将网络教研溶入到自
己平常的教学当中，在自己的博客上开辟了“倾心小屋”版块，学生可以在这里尽情的宣
泄对我的不满，对我的教学提出意见或是与我交流。
我原本以为自己平时管教的太严，学
生一定有不少意见，但使我惊讶的是，学生有向我提出教学意见的，有向我咨询其他学科
学习方法的，有向我请教教学中的技术问题的，甚至我曾经严厉批评过的学生，向我诚恳
道歉的，却没有一个人发泄自己的不满，我看了真有些感动，并一一进行了回复。
对于一
些比较顽固的游戏高手和网络迷，我更是下了大功夫进行说教。
高二（5）班的罗*同学，是一个让代课老师都比较头疼的学生，他在我的课上从不听讲，甚至还要破坏纪律，在一次对他的严厉批评后，我又多次找他谈话，晓知以理，动之以情。
他也从刚开始的抵触到最后的主动与我交流。
用他的话说“老师你比班主任还爱管闲事”，我挺高兴他对我的评价。
我认为，要让我自己的课堂纪律有保障，让我能淋漓尽致的发挥自己的教学水平，让我的课堂最大程度的提高实效，就必须在课下多与学生交流，将课堂上出现的影响教学的非正常因素解决在课堂之外，多给自己的教学留下宝贵的时间。
同时我也认为我的学生比我们想象的还要善良，对我们在平时教学中出现的过激行为比我们想象的还要宽容。
只要我们真诚的用“心”交流，就一定会换得他们的理解和支持。
三、做好教学工作计划，分层次教学，是面向全体学生的最好手段。
当前社会，计算机已经渗透到社会阶段的各个阶层了，计算机的先进性和优越性就体现的方方面面上，懂计算机人才才是最需要的人才。
在计算机教学过程中，特别是针对职业学校学生，结合自己在计算机教学上某些方面的理解，我对职业学校学生计算机教学总结如下：
德育教育与课堂管理：在教学中注重教书育人，因材施教。
对于毕业班根据课程特点进行相应的求职教育，班上的几个后进的学生也能以较好的学习状态投入到学习中。
对于其他班级主要是习惯的养成和教给学习方法。
课堂管理采用人性化管理，让学生能够充分享受教学资源。
这学期的教学时间比较充裕，教学进度相对比较慢，可这也带来了一些问题，比如说重点班的学生吃不饱，普通班的学生上课空闲时间比较多，纪律反而不好管理。
针对这些问题，我在班级中进行了学生间的分层次教学，教学内容注重由简至难的梯度设计，注重技术上的衔接性。
同时及时调整重点班和普通班的教学内容的深度与广度的层次性，对于重点班学分浓，但基础不牢的特点，在加强基础提高的前提下，增强内容的深度和广度，有意识的扩大学生的知识面；对于普通班的学风不浓，但积极性高的的特点，在转移学生的学习兴趣上下功夫，用生动有趣的教学内容吸引学生。
这学期，我感到所教授的7个班级的学生，绝大多数是有收获的。
其次，总结一下教学中存在的问题：
一、教学中理论联系实际的教学方法和学习方法，难以达到显著的才成效。
大一班主任工作的策略——防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一个关键策略。
但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。
学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。
这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。
从学生平时的上机操作来看，学生的操作无目的性，处于一种无意识中，创作的素材
与主题，主题与创意没有联系，更谈不上创新的意识，所以学生缺乏理论应用的能力，这
也是我们教学中一直难以解决的问题同时也是制约我们教学达到实效的一个因素。
二、学生间的差距加大
尽管教学中采取了诸如分层次教学等方法来全面和大面积提高学生的能力与水平，但
从目前的情况来看，重点班和普通班学生的差距明显加大，普通班应付学习的问题并没有
得到根本解决。
三、第二课堂的教学实效差
在教学中还有针对性地列举学生身边发生的事例，进行分析、引导，从而培养学生全
面地、客观地、辩证地看待现实社会中的一些客观存在的社会问题，用一分为二的观点，
正确认识人类社会发展的不同阶段的进步性和局限性，并正确看待、认识和处理社会问题。
在政治课教学过程中，随机引入历史、地理、文学等相关知识，培养学生热爱祖国、热爱
中国共产党、热爱社会主义的思想情感。
引导学生养成良好的行为习惯，做一个遵规守纪
的好学生，今后成为一个责任心强、对国家、对社会、对家庭和自己有用的人，潜移默化
的达到初三思想政治课的教育目的。
第二课堂的初衷是培优补差，但由于高二年纪学习压力家大，部分班主任抵触情绪大，使部分优生流失，这使我们面对一些赛事感到束手无策。
最后，谈一点解决策略的构想：
做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以
满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后
进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高待转化生
的成绩。
一、加强与班主任之间的交流，争取获得支持，解决生源问题，做好个人工作总结
报告。
二、加强教材系统性的研究，把握教材理论与实践结合的内容的连贯性，注重各课
时内容的衔接，使学生整体掌握知识的贯通性与应用性。
三、加强学情分析，德育教育，注重学生在微机课堂上学习习惯的养成。
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在班级上搞英语活动，例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等，让学生在多样化的比赛活动中增加知识，提高兴趣，增强学习
英语的信心。
十一月份，我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动，
并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。
本学期，我所教的五年级同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。