兴中小学“外教送教进校”活动简报
英语名师送教活动简报范文
英语名师送教活动简报范文English:The English Master Teaching Event was a huge success, with renowned English teachers from around the world coming togetherto share their expertise with eager participants. The event featured a variety of workshops, seminars, and interactive sessions aimed at helping attendees improve their English language skills. Topics covered included grammar, pronunciation, vocabulary building, and effective communication strategies. Participants were also able to network with other English learners and exchange tips and resources. The event provided a valuable opportunity for English learners to receive personalized feedback from experienced teachers and gain new insights into the English language. Overall, the event was a great success and left everyone feeling inspired and motivated to continue their English language learning journey.中文翻译:英语名师送教活动取得了巨大成功，世界各地著名的英语老师齐聚一堂，与热切的参与者分享他们的专业知识。
送教讲学教研活动简报
一、活动背景为了进一步提升教师的教学水平和教研能力，促进教育资源的均衡发展，我校积极响应上级教育主管部门的号召，于2023年3月15日至17日，组织开展了为期三天的“送教讲学教研活动”。
本次活动邀请了来自兄弟学校的优秀教师前来授课，并与我校教师进行深入的教研交流。
二、活动目的1. 通过优秀教师的示范引领，提高我校教师的教学水平和专业素养。
2. 加强校际间的交流与合作，促进教育资源共享，实现共同发展。
3. 推动我校教研活动的深入开展，提升教研活动的实效性。
三、活动内容1. 课堂教学展示本次活动共邀请了5位来自不同学科的优秀教师，分别进行了课堂教学展示。
他们以生动活泼的教学风格、严谨的教学态度和丰富的教学经验，为我校教师呈现了精彩的课堂。
（1）语文课：《荷塘月色》授课教师：李老师（兄弟学校）李老师以“荷塘月色”为主题，通过引导学生品词析句，深入挖掘文本内涵，使学生在轻松愉快的氛围中感受到了文学的魅力。
（2）数学课：《函数的图像》授课教师：王老师（兄弟学校）王老师运用多媒体技术，通过直观的图像展示，帮助学生理解函数的概念和性质，使学生在直观感受中掌握数学知识。
（3）英语课：《My Family》授课教师：张老师（兄弟学校）张老师以“我的家庭”为主题，通过情景教学，让学生在轻松的氛围中学习英语，提高学生的口语表达能力。
（4）物理课：《力的平衡》授课教师：刘老师（兄弟学校）刘老师通过实验演示，引导学生观察力的作用效果，使学生深入理解力的平衡条件。
（5）化学课：《物质的性质》授课教师：陈老师（兄弟学校）陈老师以“物质的性质”为主题，通过实验探究，让学生在动手实践中学习化学知识，提高学生的实验操作能力。
2. 教研交流活动在课堂教学展示之后，各学科组分别开展了教研交流活动。
参与活动的教师们针对课堂教学中的亮点和不足进行了深入探讨，并提出了改进意见。
（1）语文组语文组教师们认为，李老师的课堂气氛活跃，教学设计巧妙，能够激发学生的学习兴趣。
上门送教简报
上门送教简报
一、活动背景
随着社会的发展，教育资源不均衡的问题愈发突出，许多偏远地区和贫困家庭的孩子无法享受到优质的教育资源。
为了解决这一问题，我们发起了“上门送教”活动，旨在将优质的教育资源送到孩子们的家中，让他们在家中也能接受到良好的教育。
二、活动目标
1. 为偏远地区和贫困家庭的孩子提供优质的教育资源；
2. 促进教育公平，提高孩子们的学习兴趣和综合素质；
3. 增强社会对教育的关注和支持，促进社会和谐发展。
三、活动内容
1. 教师志愿者上门送教，为孩子们提供个性化的教学辅导；
2. 结合当地实际情况，开展特色课程，如手工艺、绘画等；
3. 为孩子们提供心理疏导，帮助他们树立正确的人生观和价值观；
4. 与当地教师和家长交流，共同探讨教育问题，提高教育质量。
四、活动成果
1. 上门送教活动得到了广泛的关注和支持，越来越多的人加入到这一公益事业中来；
2. 通过活动，孩子们的学习兴趣和综合素质得到了显著提高；
3. 增进了教师、家长和孩子之间的沟通和了解，促进了家庭和睦和社会和谐。
五、未来展望
我们将继续开展上门送教活动，进一步扩大覆盖范围，让更多的孩子受益。
同时，我们也希望通过这一活动，引导社会更加关注教育问题，共同为孩子们的成长和教育事业的发展贡献力量。
送培进校活动简报
送培进校活动简报引言送培进校活动是一项旨在促进学生全面发展和提升他们的学习能力的活动。
通过将学生送进校外培训机构或其他学校，学生能够接触到不同的学习环境和教学方法，从而丰富自己的知识和技能。
本文将详细探讨这一活动的目的、实施方式以及可能带来的好处。
目的送培进校活动的主要目的是为学生提供一个广阔的学习平台，从而促进他们的全面发展。
通过参加这样的活动，学生能够接触到不同的学习资源和环境，培养他们的创造性思维和解决问题的能力。
此外，活动也致力于丰富学生的知识储备，提高他们的学习兴趣和自信心。
实施方式送培进校活动通常分为以下几个步骤：1. 活动准备在活动开始之前，学校需要制定详细的活动计划。
该计划应包括活动的目标、时间安排、参与人员等信息。
学校还需要与外部培训机构或其他学校进行沟通，确保能够提供适合学生需求的培训课程和学习资源。
2. 学生选拔为了确保活动的顺利进行，学校需要对学生进行选拔。
通常会根据学业成绩、学习态度、兴趣爱好等进行评估，并选择适合的学生参加活动。
选拔结果应经学生和家长的同意，确保大家对活动的期望和要求有清晰的了解。
3. 培训安排一旦学生确定参加活动，学校需要安排他们的培训课程和学习计划。
这可能需要与外部培训机构或其他学校进行协商，选择适合学生的课程和教学资源。
学校还需要安排相关的交通和住宿事宜，确保学生能够顺利地参加活动。
4. 活动实施送培进校活动的实施阶段是最重要的一部分。
在这个阶段，学生将参加培训课程和学习活动，与其他学生和教师进行互动交流。
学校可以安排一些特殊的学习活动，如实地考察、学术研讨会等，以丰富学生的学习经验和视野。
5. 总结评估活动结束后，学校需要对活动进行总结和评估。
学校可以与学生和家长进行反馈交流，了解他们对活动的看法和建议。
此外，学校还可以评估学生参加活动后的学习成绩和能力提升情况，以进一步改进送培进校活动的质量和效果。
好处送培进校活动对学生的发展和学习能力提升具有许多好处：1.扩展知识和技能：通过参与不同的培训课程，学生能够接触到新的知识和技能，丰富自己的学习经验。
送教上门活动简讯
送教上门活动简讯尊敬的家长们：感谢各位家长对我们送教上门活动的支持和参与！为了更好地满足大家的需求，我们一直致力于改进和优化我们的服务。
在此，我们向您简介一下我们最近的送教上门活动的情况。
活动一：主题讲座本次送教上门活动中，我们特别邀请了教育培训领域的专家，针对孩子学习方面的问题与家长进行深入交流和探讨。
讲座内容包括：如何培养孩子的学习兴趣，如何提高孩子的学习效果，以及如何与孩子进行有效的沟通等。
通过这些专业的讲座，我们希望帮助家长更好地了解孩子的成长需求，提供实用的教育指导。
活动二：小组讨论除了主题讲座，我们还组织了小组讨论的环节，让家长之间可以相互交流和分享经验。
在这里，您可以结识到与您一样有相似需求的家长，相互学习和借鉴，共同进步。
我们相信，通过这种互动交流的方式，可以为您提供更加全面和贴心的教育服务。
活动三：教学展示为了让家长们更加直观地了解我们的教学效果，我们精心准备了一些教学展示环节。
您将有机会观摩我们的教学过程，亲身体验我们的教学方法。
同时，您可以提出您对教学方式的意见和建议，帮助我们进一步改进和优化我们的教学内容。
活动四：亲子游戏除了正式的教学活动外，我们还为家长和孩子们准备了一些有趣的亲子游戏。
游戏旨在促进亲子间的感情交流，提高家长与孩子们的互动体验。
我们相信，通过游戏，可以加强亲子关系，培养孩子的团队合作意识和社交能力。
活动五：问题解答如果在活动中您有任何教育方面的问题和困惑，我们将为您提供一对一的问题解答服务。
我们的专业教师将全程陪同，为您提供个性化的教育指导和建议。
而且，在活动结束后，我们会继续提供在线咨询服务，随时解答您的问题和疑惑。
活动时间和地点：时间：XX年XX月XX日上午9:00至下午4:00地点：XXX社区活动中心最后，我们再次衷心感谢您对我们送教上门活动的支持和关注！我们将会不断努力，为您提供更好的教育服务，帮助孩子们实现自己的梦想。
如果您对本次活动有任何疑问或需要进一步了解，欢迎随时与我们联系。
开展名师专家团队教师送教入校活动简报
教育简报小学2023年4月20日践行新课标理念探索新课堂样态为促进我校教师的专业技能提升，引导教师进一步学习和研讨新课程标准，探索新课堂样态。
2023年4月25日，我校特邀请名师专家团队教师到校送课。
上午8:10分见面会开始，莅临我校送教活动的指导的专家老师们有学科带头人，名师工作室导师，郑老师执教的是《三角形内角和》，郑老师先让学生观察直角三角形、锐角三角形的各个内角，通过算一算让学生自然的发现这些特殊三角形的内角和是180度，然后由特殊到一般引导学生猜想是不是所有的三角形的内角和都是180度？并让学生思考如何去证明。
最后通过量一量、拼一拼来验证，最终得出结论。
整个设计环环相扣，课堂中老师恰到好处的提问，精心且有层次的任务设计使学生在师生交流、生生交流的过程中很好的理解了本节课的教学内容。
非常感谢郑老师为我们呈现了一堂特别精彩的数学课，使老师们受益匪浅。
我校李老师带来的是《最大公因数》，李老师用独特的设计理念，把单元知识进行整合，用帮助老师解决生活中问题入手，拉近师生距离，让学生能积极参与思考。
在师生交流中探索并突破本节课的重难点。
让学生感受到数学与生活的联系，明确生活中哪些情况下需要用公约数来解决，体会公约数及最大公因数的意义。
李老师为我们执教了一节丰富多彩的英语课。
李老师在课堂教学中采用了多种教学方法，很好地实践了新课标理念，充分调动了学生学习英语的兴趣，是一堂实实在在的引领示范课，值得我们学习和借鉴。
赵老师执教的是《鲁滨逊漂流记》导读课，赵老师以《鲁滨逊漂流记（节选）》课文为载体，引导学生学习鲁滨逊借鉴商业簿思想，仔细研读“坏处”和“好处”，学习辩证思维。
为了更好地借助这一教育契机培养学生的辩证思维，赵老师还拓展了应用语境，如“出门前失手打翻了牛奶”、“和最好的朋友因为一件小事吵了一架”等。
赵老师引导学生联系生活实际拓展应用语境，不但培养了学生辨证思维能力，而且还能立体的感受人物形象。
伍老师主持开展了《大课间设计与实施》讲座。
送教上门简报
简报
学校2024年6月25日
送教上门用爱育人
为让残疾孩子也能接受义务教育，学校积极开展“送教上门”活动，保证残疾孩子也能和正常孩子一样享受教育。
“送教上门”抽选责任心强、有经验的教师作为送教教师；在送教过程中，学校注重对家长的康复知识培训和对残疾儿童的潜能开发，提高残疾儿童的认知能力和适应社会的能力。
6月25日下午，校长带领教师到非在校残疾儿童家里，开展送教上门活动。
送教老师们与学生家长进行了亲切的交谈，详细询问孩子的身体状况和家长今后对孩子受教育情况的打算；送教教师耐心地同孩子交流，并与孩子一起做游戏，保质保量完成送教任务；本次送教还给孩子赠送了学习用品和生活用品（笔袋、学具、玩具等）。
为了加强教学的有效性和延续性，学校还专门建立了“送教上门”工作档案，将学生详细情况、学生的成长记录、个别化家庭教育计划、送教上门记录表和图片等资料保留存档。
今后，学校将进一步建立健全送教上门工作机制，动员更多的教师参与到送教志愿服务中来，将“送教上门”作为学校一个长期的爱心工程持续开展下去，为特
殊学生提供更多、更方便、更有效、更人性化的上门送教服务。
送教上门简报范文
送教上门简报范文“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
”在我们这片充满爱的土地上，送教上门就像一场温暖的春风，吹进了特殊孩子的家庭。
[送教时间]，咱们的送教小团队又出发啦！这次的目的地是[孩子家庭住址]，去看望我们可爱又特别的[孩子名字]小朋友。
这个小宝贝因为[孩子特殊情况简要说明]，没办法像其他孩子一样去学校上学。
但是呢，咱们可不能让他就这么被落下呀！咱们的送教老师那可都是“超级英雄”。
[老师名字1]老师，带着满满一袋子的教具，就像背着魔法口袋的哆啦A梦。
一进门，就用他那超级有亲和力的笑容和声音，跟[孩子名字]打招呼。
孩子本来有点害羞，看到老师像看到老朋友一样，慢慢就放松下来了。
[老师名字1]老师这次带来了专门为[孩子名字]定制的认知课程。
他拿出一些色彩鲜艳的卡片，上面有小动物的图案。
老师指着卡片上的小狗问：“宝贝，这是什么呀？”孩子刚开始有点迷茫，但是在老师耐心地引导下，眼睛突然一亮，奶声奶气地说：“汪汪！”虽然发音不是特别清晰，但是那一刻，我们都像挖到宝藏一样开心。
还有咱们的[老师名字2]老师，那可是个“运动达人”。
他知道[孩子名字]需要一些身体上的锻炼，就带来了一些简单又好玩的运动小道具。
他把一个小皮球在地上轻轻滚动，鼓励孩子去追。
孩子一开始有点犹豫，小脚丫慢慢地挪动，在老师和家长的加油声中，最后竟然咯咯笑着跑了起来，小脸蛋红扑扑的，像个小苹果。
孩子的家长在一旁看着，眼里满是感动和欣慰。
家长拉着老师的手说：“真的太感谢你们了，你们每次来，孩子都特别高兴，也变得越来越活泼了。
”送教上门可不只是简单地教教知识、做做运动。
这是一种爱的传递，是让这些特殊的孩子知道，他们没有被世界遗忘，他们也有享受教育的权利。
每一次的送教上门，都像是在孩子心中种下一颗希望的种子，我们期待着这颗种子慢慢发芽、长大。
在回来的路上，老师们虽然有点疲惫，但是脸上都洋溢着幸福的笑容。
因为我们知道，我们做的事情很有意义，我们在为这些特殊孩子的未来点亮一盏盏小灯。
2021年送教上门工作简报
2021年送教上门工作简报一、工作背景随着社会的发展和教育的深化改革，特殊教育越来越受到社会的关注。
对于那些由于身体或其他原因无法正常到校学习的学生，送教上门成为了一种必要的补充教育方式。
2021年，我们的送教上门工作取得了显著的进展，为许多学生提供了宝贵的学习机会。
二、工作内容1. 制定个性化教学计划：根据学生的实际情况和需求，我们制定了个性化的教学计划，确保教学内容符合学生的认知水平和实际需求。
2. 优化教学方法：针对学生的特殊情况，我们采用了多种教学方法，如直观教学、游戏教学等，以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
3. 加强家校合作：我们与家长保持密切联系，及时了解学生的学习情况和生活状况，共同推进学生的学习进步。
4. 定期评估与反馈：我们定期对学生进行评估，及时调整教学计划，确保教学质量。
同时，我们也会将学生的学习情况及时反馈给家长。
三、工作成果经过一年的努力，我们的送教上门工作取得了显著的成果。
具体表现在以下几个方面：1. 学生成绩提升：通过针对性的教学，学生的知识水平得到了明显提升。
2. 家校关系融洽：家校之间的合作更加紧密，家长对学校的满意度也有所提高。
3. 社会反响良好：我们的工作得到了社会各界的广泛认可和赞誉。
四、工作展望未来，我们将继续深化送教上门工作，进一步提高教学质量。
具体计划如下：1. 完善教学体系：我们将进一步完善教学体系，提高教学的针对性和实效性。
2. 加强师资培训：我们将加强对教师的培训，提高教师的教学水平和专业素养。
3. 推广成功经验：我们将总结送教上门工作的成功经验，并向其他地区推广。
4. 拓展服务范围：我们将逐步拓展送教上门的服务范围，为更多的学生提供帮助。
五、结语2021年的送教上门工作虽然取得了一定的成绩，但我们深知还有许多工作需要做。
我们将继续努力，为特殊教育的发展贡献自己的力量。
同时，我们也希望社会各界能够更加关注特殊教育，共同推动特殊教育的进步。
外教进课堂情况汇报总结
外教进课堂情况汇报总结
近期，学校引进了外教进入课堂授课，旨在提高学生的英语口语表达能力和跨
文化交流能力。
在外教进课堂的过程中，取得了一定的成效，但也存在一些问题和挑战。
下面将对外教进课堂情况进行总结汇报。
首先，外教进入课堂为学生带来了新鲜感和激情。
外教的授课方式和教学内容
与传统的教学方式有所不同，更加注重互动和实践。
学生们对外教的到来充满期待，积极参与课堂活动，提高了他们的学习积极性和学习兴趣。
其次，外教的授课方式更加注重口语表达和实际运用。
外教通过丰富多彩的教
学活动，引导学生进行英语口语训练，提高了学生的口语表达能力和交流能力。
学生们在课堂上有更多的机会进行英语对话，增强了他们的英语实际运用能力。
然而，外教进课堂也面临一些挑战和问题。
首先，由于外教与学生之间存在语
言和文化差异，有时候会出现沟通障碍，影响了教学效果。
其次，外教的授课方式和教学内容与国内教师存在一定的差异，需要一定的时间和过渡期来适应和融合。
针对以上问题和挑战，我们需要采取一定的措施和方法来改进。
首先，学校可
以加强外教与学生之间的跨文化交流，增强双方的理解和沟通能力。
其次，学校可以加强外教与国内教师之间的教学交流，促进双方的教学理念和方式的融合。
总的来说，外教进入课堂为学生的英语学习带来了新的机遇和挑战。
我们要充
分发挥外教的优势，同时也要解决外教进课堂中存在的问题和挑战，不断提高教学质量，为学生的英语学习创造更好的环境和条件。
相信在学校的共同努力下，外教进课堂一定会取得更好的成效。
开展送教活动简报
教育简报学校2023年6月5日送课交流促成长，携手互助共发展为深入推进课堂改革，促进城乡教育均衡发展，加强校际间教师的教研合作与交流，加强里海学校党建+教师队伍建设，提升教师教研水平和教学能力，实现优势互补和资源共享，提高教学质量。
在校长的带领下，我校教师团队参观了和平新社学校的功能场室，了解校园文化建设以及劳动教育、书法教育、足球特色教育等开展情况。
在和平新社学校的录播室，由专职心理教师洪老师带来主题为《情绪乐园》的心理课。
洪老师通过表情模仿秀、情绪展示台等热身活动拉近与学生的距离，让同学们体验不同的情绪。
接着洪老师从情绪的分类，辨析消极情绪的好处与坏处，讨论交流调节消极情绪的方法等方面进行授课，整个教学环节层层深入，逐步推进。
同学们在愉快的课堂中畅所欲言，探秘情绪，收获满满。
课例研讨后，两校教师来到讲学厅进行交流分享。
校长对的德育建设进行了全面细致的介绍，重点分享了劳动教育的开展经验。
林主任以《一校多品——学校办学特色创建交流》为主题向新社学校介绍了我校的特色开展情况，林主任立足两校的办学理念，高度肯定新社学校的办学质量，同时探讨两校校园办学特色的异同，分享了我校足球、书法、创客、劳动教育和美育等特色创建的方法与成效。
紧接着，我校送教团队来到运动场，实地察看和平新社足球特色的活动开展，并交流足球办学特色的开展经验。
5月19日上午，怀着期待的心情，我校教师再次来到交流学习。
向老师作题为《教师专业发展二次成长的有效途径》专题讲座。
向老师从自身教育经验出发，分享了与学生相处的点滴，启发教师们调整心态，不断学习，修炼自我，打开格局，为国家、为民族培养人才。
在场的教师表示感受颇深、获益匪浅。
通过本次交流学习，里海学校送教团队的教师对教育教学管理、自身专业发展有了更深入的思考和感悟。
古语云:学然后知不足。
短短几天，我们实地参观了新社学校的校园文化，了解他们学校的办学理念和管理特色。
同时也观摩了里海学校洪倩仪老师的送教课，聆听了河源市教研院向敏龙教授的讲座，收获满满。
送教活动简报
送教活动简报送教活动简报一、活动背景近年来，我国农村地区的教育水平得到了不断提高，但是仍然存在不少问题。
其中最突出的问题就是教育资源分配不均衡，导致一些偏远地区的孩子无法享受优质的教育资源。
为了解决这个问题，许多社会组织和志愿者纷纷参与到送教活动中来，帮助孩子们获得更好的教育。
二、活动目的本次送教活动旨在通过志愿者们的努力，为偏远地区的孩子们提供优质的教育资源，让他们能够接受到良好的教育，并且激发他们对知识和学习的兴趣。
三、活动内容1.招募志愿者：在社交媒体上发布招募志愿者信息，并邀请有爱心和责任感的人士加入我们。
2.制定计划：根据当地实际情况制定具体实施计划，并确定授课内容和时间表。
3.前往学校：由志愿者前往偏远地区学校进行授课，并且帮助孩子们解决学习中遇到的问题。
4.开展活动：通过多种形式，如讲课、互动游戏等方式，激发孩子们的学习兴趣，并且提高他们的学习成绩。
5.评估效果：在活动结束后，对活动效果进行评估，并根据评估结果制定下一步计划。
四、活动时间和地点本次送教活动将于2021年5月至6月在山西省太原市附近的偏远地区进行。
具体时间和地点将根据实际情况确定。
五、活动预算本次送教活动预算为5000元人民币。
其中包括志愿者交通费、住宿费以及教材等费用。
六、活动组织者本次送教活动由太原市某社会组织主办，志愿者来自各行各业，均有一定的授课经验和爱心精神。
七、预期效果通过本次送教活动，我们希望能够为偏远地区的孩子们提供更好的教育资源，让他们能够接受到优质的教育。
同时，我们也希望能够激发孩子们对知识和学习的兴趣，提高他们的学习成绩。
最终，我们希望能够为改善我国农村地区教育水平做出一份贡献。
八、活动总结本次送教活动取得了圆满成功。
志愿者们通过自己的努力，为偏远地区的孩子们带去了优质的教育资源，并且激发了他们对知识和学习的兴趣。
同时，我们也收到了很多家长和学生的感谢信，证明了本次活动取得了良好的效果。
我们相信，在未来的日子里，我们会继续坚持这个事业，为改善我国农村地区教育水平做出更大的贡献。
【VIP专享】50、外教老师走进我们的课堂
学校简报第五十期文昌市会文中心小学中心办公室2013年12月16日外教老师走进我们的课堂——我校邀请外教老师到校上课与交流活动简讯2013年12月16日下午，我们会文中心小学非常荣幸地邀请了海南省外国语职业学院的两位外教老师，请他们走进我们的课堂，与孩子们互动交流，他们生动、活泼、灵活的英语课堂给孩子们带来了学习英语的独特快乐，欢笑声也在教室里此起彼伏。
听，四（3）班的教室不断传来欢声笑语，原来，这是学校邀请的外国教师在给四（3）班同学们上英语公开课，一位外国教师在台上声情并茂、手舞足蹈地讲课，台下同学们笑声一片。
课上，Jack老师通过形式多样的游戏，由浅入深地帮助孩子学习新的单词、语句。
有趣的课堂激发了学生学习英语的热情和浓厚的兴趣，课堂气氛热烈，同学们发言踊跃，40分钟的课，学生意犹未尽。
外教老师纯正地道的英语发音，让学生置身于真正的英语文化氛围中；风趣的语言，亲切的交流，给孩子们带来了学习英语的快乐，进一步增强了孩子们学好英语的信心；生动的表情，丰富的肢体语言，循循善诱的引导，又弥补了在理解交流上的差异。
在外教老师的鼓励和引导下，学生们争先恐后地和老师进行交流，课堂的气氛非常轻松和活跃，学生学习兴趣盎然，而外教老师对学生的赞美和鼓励更好地激起了学生学习英语的兴趣和信心，让学生敢于开口讲，从而让学生获得了真实的口语历练。
这是一堂生动有趣的英语课，同学们陶醉在英语的海洋中，既学到了知识，又增强了对英语的兴趣。
孩子们纷纷表示喜欢这样的英语课，希望更多的外教老师能走进他们的课堂。
为了满足我们的孩子与外教老师交流的愿望，我们还特别邀请外教老师走进每一间教室，与每个班的同学进行简短的交流与互动，外教老师和孩子们进行了亲切的问候，同学们也有礼貌地向老师打招呼，并在老师的帮助下大胆说出自己的英文名字。
课堂上孩子们积极参与，踊跃发言，跟着老师大声地唱歌大胆的做动作……直到下课了，外教老师要离开了，同学们涌上讲台，把他们团团围住，不舍离开。
外校老师来教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提升我校教师的教育教学水平，拓宽教师的教育教学视野，促进教师之间的交流与合作，我校于近日邀请了来自某知名外校的优秀教师团队莅临我校开展教研活动。
本次活动旨在通过观摩、研讨、交流等方式，共同探讨教育教学的新思路、新方法，推动我校教育教学工作的持续发展。
二、活动内容1. 课堂观摩外校教师团队深入课堂，观摩了我校多位教师的课堂教学。
课堂上，教师们以学生为中心，注重启发式教学，充分调动学生的积极性，展现了良好的教学风采。
观摩课后，外校教师与我校教师进行了深入交流，对课堂教学中存在的问题进行了剖析，并提出了改进建议。
2. 教研沙龙在教研沙龙环节，外校教师团队与我校教师围绕“如何提高教育教学质量”这一主题展开了热烈讨论。
双方就课程设置、教学方法、教学评价等方面进行了深入交流，分享了各自学校在教育教学方面的成功经验和创新举措。
3. 专题讲座外校教师团队为我校教师带来了一场场精彩的专题讲座。
讲座内容涵盖了教育教学理念、教学方法、学生心理等方面，为我校教师提供了丰富的教育教学理论支撑。
讲座结束后，教师们纷纷表示受益匪浅，对今后的教学工作有了更清晰的认识。
4. 教学研讨针对我校教师在实际教学中遇到的问题，外校教师团队进行了针对性的教学研讨。
研讨过程中，教师们各抒己见，共同探讨解决方案，为我校教师提供了宝贵的建议。
三、活动成果1. 提升教师教育教学水平通过本次活动，我校教师对教育教学有了更深刻的认识，教学方法和技巧得到了进一步提升，为提高教育教学质量奠定了坚实基础。
2. 拓宽教育教学视野外校教师团队带来的先进教育教学理念和方法，使我校教师的教育教学视野得到了拓宽，为今后的教学工作提供了更多思路。
3. 促进教师交流与合作本次活动为我校教师提供了一个与外校教师交流合作的平台，增进了教师之间的友谊，为今后开展教育教学合作奠定了基础。
四、活动总结本次教研活动取得了圆满成功，达到了预期效果。
在此，我们对外校教师团队的到来表示衷心的感谢。
中小学英语教研活动简报
一、活动背景为了进一步提升中小学英语教学质量，促进教师专业成长，我校于2023年3月15日开展了为期一天的中小学英语教研活动。
本次活动以“提升英语教学效果，促进学生全面发展”为主题，旨在通过集体备课、教学观摩、经验分享等形式，推动教师之间的交流与合作，共同探讨英语教学的新思路、新方法。
二、活动内容1. 集体备课上午，各年级英语教研组进行了集体备课活动。
活动中，老师们针对教材内容、教学目标、教学方法等方面进行了深入讨论，共同制定了详细的教学方案。
以下是部分年级的备课情况：（1）一年级英语教研组：针对一年级学生的认知特点，老师们决定采用游戏化教学，通过趣味活动帮助学生建立英语学习兴趣。
（2）二年级英语教研组：针对二年级学生的语言基础，老师们决定以单词、短语教学为主，通过图片、歌曲等辅助手段提高学生的词汇量。
（3）三年级英语教研组：针对三年级学生的语言表达能力，老师们决定开展口语角活动，让学生在真实的语言环境中提升口语水平。
2. 教学观摩下午，各教研组进行了教学观摩活动。
以下是部分观摩情况：（1）一年级英语课堂：教师通过游戏教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，课堂气氛活跃，学生参与度高。
（2）二年级英语课堂：教师运用图片、歌曲等辅助手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习单词和短语，教学效果显著。
（3）三年级英语课堂：教师组织学生进行口语角活动，让学生在互动中提高口语表达能力，课堂氛围浓厚。
3. 经验分享观摩结束后，各教研组进行了经验分享。
以下是部分分享内容：（1）一年级英语教研组：分享游戏化教学经验，强调教师在教学过程中要关注学生的兴趣和需求。
（2）二年级英语教研组：分享词汇教学经验，强调教师在教学中要注重学生词汇量的积累。
（3）三年级英语教研组：分享口语角活动经验，强调教师在组织活动时要关注学生的参与度和互动性。
三、活动总结本次中小学英语教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
以下是活动总结：1. 提升了教师的专业素养：通过集体备课、教学观摩和经验分享，教师们对英语教学有了更深入的认识，教学水平得到了提高。
送教到校英语简讯
“送教到校”简讯
4月10日上午，来自上海的专家一行几人在共和学校进行了“送教到校”活动，长宁区的李老师带来了一堂非常精彩、有意义的四年级英语课，我中心校的维新学校、共和学校和山甲小学的几位小学英语聆听了此次课堂展示，课后并进行了经验交流。
在李老师和同学们进行了简单的打招呼问好后，进入了学习新课的内容，老师在黑板上出示了四个单词卡片，认读单词，并通过大小声读单词和纠错游戏来巩固单词，但并没有告诉学生们这几个单词的意思，而是接下来引出了《Red Ben 》的故事，细读故事完后，让学生们找出出现次数最多的句子和单词，最后再让学生们猜刚才学习的这几个单词的意思，学生们很快的说出来了，同时让学生们书写了这几个单词。
李老师在幽默、精彩的故事中完成了授课内容。
课后几位小学英语老师和李老师进行了经验交流，李老师也是
毫无保留的介绍了一些好的经验和她的做法，值得我们学习和借鉴。
尤其是李老师把单词融入具有情境和语境的故事中，学完后再猜单词的意思，很好的做到了音、形、义的结合，学生学起来轻松、记忆深刻，另外李老师给我们介绍了几种提高自身专业素养的学习软件，比如在手机上就可以学习的“趣趣英语”、“百词斩”。
同时对有关英语教学中存在的问题进行了交流。
总之，通过这次“送教到校”活动，使我们受益匪浅、启发很大。
共和镇中心学校 2015年4月 13日。
小学英语线上送课下乡活动简报范文
小学英语线上送课下乡活动简报范文全文共10篇示例，供读者参考篇1Hello everyone! Today I'm going to tell you all about the online English lesson delivery activity we did in the rural areas.Last week, our school organized an online English lesson delivery activity, where we had the chance to teach English to students in rural areas through the internet. It was such a great experience to be able to help others learn English and make new friends!Before the activity started, our teachers helped us prepare some interesting teaching materials, like flashcards, songs, and games. We were so excited to share our knowledge and have fun with the students.When the day of the activity finally arrived, we logged onto our computers and connected with the students in the rural areas. They were so eager to learn and participate in the lesson. We taught them basic English phrases, played fun games, and sang songs together. It was amazing to see how quickly theypicked up the language and how much they enjoyed the activities.After the lesson, we had a chance to chat with the students and learn more about their lives in the rural areas. They were so grateful for the opportunity to learn English and were excited to continue practicing on their own.Overall, it was a fantastic experience to participate in the online English lesson delivery activity. We had so much fun teaching and interacting with the students, and we can't wait to do it again soon!That's all for now. Thanks for listening!篇2Title: English Online Classes for Rural AreasHello everyone! Today, I want to tell you all about our super fun and exciting activity called "English Online Classes for Rural Areas".First of all, we are so lucky to have the opportunity to learn English through online classes. We use computers and the internet to connect with our teachers and learn new things every day. How cool is that?But not everyone has access to online classes, especially in rural areas. That's why we decided to bring the English classes to them! We packed up our laptops, tablets, and other gadgets and traveled to the countryside to teach English to kids who live there.It was such a rewarding experience! The kids were so eager to learn and improve their English skills. We played games, sang songs, and did fun activities together. We even taught them some basic words and phrases in English.By the end of the day, we could see how much the kids had learned and how happy they were. It was truly heartwarming to see the impact we had on their lives.We hope to continue our English Online Classes for Rural Areas and reach even more kids in need. Learning English is so important, and we want to make sure that everyone has the opportunity to do so.Thank you for your support and encouragement. Let's continue to spread the joy of learning English to everyone, no matter where they live!篇3Hello everyone! Today I want to share with you all about our recent online English teaching and donation activity.Last week, our school organized an online English teaching session for students in rural areas. Due to the pandemic, many students in rural areas have had limited access to education, so we wanted to help them improve their English skills through online classes.We used video conferencing software to connect with the students and taught them English through fun games, songs, and activities. It was so exciting to see how eager and enthusiastic the students were to learn!In addition to the online teaching, we also organized a donation drive to gather school supplies, books, and toys for the students. With the help of our generous donors, we were able to provide each student with a bag filled with goodies to help them continue their learning journey.The activity was a huge success, and we received so much positive feedback from the students and teachers in the rural areas. It was heartwarming to see how our efforts made a difference in their lives.I am so proud to have been a part of this activity, and I can't wait to participate in more activities like this in the future. Remember, no matter how small our efforts may seem, they can always make a big impact on someone's life.Thank you for reading my brief report on our online English teaching and donation activity. Let's continue to spread love and kindness through education!篇4Title: Online English Class Charity Event ReportHey everyone! Today I want to share with you all about our recent charity event where we had an online English class for students in rural areas.First of all, we were so excited to have the opportunity to learn and practice English with students who don't have access to such classes in their schools. We wanted to help them improve their English skills and have fun while doing it.We had a total of 50 students from different rural schools join our online class. We started with some fun icebreaker games to get to know each other and break the ice. Then, we moved onto learning basic English vocabulary and phrases through interactive activities and games.The students were so enthusiastic and eager to learn. They asked questions, participated actively in the activities, and showed great improvement in their English skills throughout the class. It was truly a heartwarming experience to see how much they enjoyed the class and how grateful they were for the opportunity.At the end of the class, we gave each student a certificate of participation and some small gifts to encourage them to continue learning English. We also promised to have more online classes in the future to support their English learning journey.Overall, it was a successful and fulfilling event. We were able to make a difference in the lives of these students and help them improve their English skills. We can't wait for the next online class and continue our mission to spread English education to rural areas.Thank you to everyone who participated and supported this charity event. Together, we can make a difference in the world!篇5Hi everyone, I am so excited to share with you about our recent online English class and activity called "Sending Lessons to the Countryside"! It was super fun and we learned a lot while helping others.First, we had our regular English class online with our teacher. We practiced our speaking, listening, and writing skills. Then, we had a special lesson about life in the countryside. We learned about farms, animals, and nature. It was really interesting to see how different it is from our city life.After that, we got to work on preparing lessons to send to kids in the countryside. We made fun activities like word searches, crossword puzzles, and coloring pages. We wanted to make learning English enjoyable for them. It was so cool to think about how we were helping others learn something new.Next, we sent our lessons to the kids in the countryside. We received pictures and videos of them enjoying our activities. It made us feel so happy to see them having fun while learning English. We even got to chat with them online and practice speaking with them. It was a great way to make new friends and share our knowledge.Overall, it was a wonderful experience to participate in the "Sending Lessons to the Countryside" activity. We had a blastlearning, teaching, and connecting with kids in rural areas. We can't wait to do it again and continue spreading the joy of English education to more children. Thank you to everyone who joined us in this meaningful endeavor!篇6Title: Exciting Online English Lessons for Kids in the Countryside!Hi everyone! I'm so happy to share with you all about our recent online English lesson program for kids in the countryside. It was super duper fun and exciting!Last week, our school organized a special activity called "Online English Lessons for Kids in the Countryside", where we got to learn English with experienced teachers through the computer. Even though we couldn't meet in person, we were still able to have a blast and learn a lot of new things.During the lessons, we played games, sang songs, and even practiced speaking English with our friends. My favorite part was when we had to guess the words in English by looking at pictures – it was so cool!I also learned a lot of new words and phrases such as "hello", "thank you", "please", and "goodbye". I can now use them in my daily conversations and impress my friends and family.Overall, the online English lessons were a huge success and I can't wait for the next one. Thank you to all the teachers and organizers for making this happen. It's amazing to see how technology can bring us all together, even when we are miles apart.That's all for now! Stay tuned for more updates on our next adventure. Bye bye!篇7Title: Fun English Online Classes for Rural KidsHi everyone! I want to tell you all about our amazing online English classes that we have been doing for kids in rural areas. It's been so much fun and we've learned a lot too!First of all, we have been using a cool app called Zoom to have our classes. It's like we are all in the same room even though we are actually far away from each other. We can see each other on the screen and talk to each other just like we would in a real classroom.In our classes, we learn all kinds of things like the alphabet, numbers, colors, and even some simple words and phrases. Our teacher is so nice and patient. She explains everything clearly and helps us when we make mistakes.One of the best things about these classes is that we get to play games and do fun activities together. We have spelling bees, word searches, and even sing songs in English. It's so much fun!I think these classes are really important because they give kids in rural areas the chance to learn English and improve their language skills. It's like bringing the world to them through the internet.I hope we can continue to have these classes and help more kids in rural areas learn English. It's been a great experience for all of us! Thank you to everyone who has made this possible. Let's keep learning and having fun together!篇8Hello everyone! Today I want to tell you all about the online English lessons we had and how we are helping kids in rural areas learn English too!We had so much fun learning English online with our amazing teachers. They taught us new words, songs, and games that made learning English super fun. We also got to practice our speaking, reading, and writing skills in the lessons.But the best part was when we found out that we could help kids in rural areas learn English too! We had a special activity where we collected donations and school supplies to send to these kids. We also recorded videos of ourselves speaking English and singing songs to send to them so they could practice too.It felt so good to help others learn English and make new friends in rural areas. We hope that they enjoy the lessons and have as much fun as we did!We can't wait for the next online English lesson and to continue helping kids in rural areas learn English. Thank you to all the teachers and organizers for making this possible! Let's keep spreading the love of English to everyone!篇9Hello everyone, I’m super excited to share with you about our recent online English tutoring activity for children in rural areas! It was so much fun and we learned a lot too!First, we had a video call with the kids in the countryside and introduced ourselves in English. We talked about our hobbies, favorite foods, and even showed them our pets. The kids were so curious and asked us a lot of questions.Next, we played some fun games together to practice English vocabulary. We played charades, where we had to act out different words for the kids to guess. It was hilarious seeing everyone try to mimic animals and objects without using words!After that, we had a mini English lesson where we taught them some basic phrases and sentences. We practiced greetings, asking for help, and even made up a little skit to put our new skills to the test. The kids did a great job remembering everything we taught them.To end the session, we sang some English songs together and danced around. It was so much fun seeing everyone smiling and having a good time.Overall, it was such a rewarding experience to be able to connect with children in rural areas and help them improve their English skills. W e can’t wait for the next online tutoring session and hope to make a positive impact on even more kids in the future.That’s all for now, see you next time! Bye bye!篇10Hi everyone, I'm excited to share with you all about our online English lesson delivery activity to the rural areas. It was super fun and meaningful!First of all, we had a blast learning English with the students in the rural areas. They were so eager to learn and participate in the activities we prepared for them. We sang songs, played games, and even had a virtual tour of famous English-speaking countries. The students were so engaged and enthusiastic, it was heartwarming to see their interest in learning English.Aside from teaching, we also had the chance to interact with the local community. We visited their homes, tried their local cuisine, and listened to their stories. It was a great opportunity to learn about their culture and way of life. We also donated books and school supplies to the students, which they were very grateful for.Overall, the experience was truly rewarding. Not only did we get to share our knowledge and skills with the students, but we also gained a deeper understanding and appreciation for the rural communities. It was a humbling experience that remindedus of the importance of giving back and supporting those in need.I can't wait for the next online English delivery activity and to continue making a positive impact on the lives of others. Thank you to everyone who participated and supported this wonderful initiative!。
小学英语送教下乡简报范文
小学英语送教下乡简报范文Summary:In order to improve the quality of English teaching in rural areas and promote the development of education in remote villages, our school organized a volunteer program to send teachers to teach English in underprivileged regions. This report outlines the progress and achievements of our efforts in the past year.Challenges Faced:One of the main challenges we encountered in the beginning was the lack of resources and facilities in the rural schools. Many of the schools did not have proper English textbooks, audio-visual materials, or even a dedicated English teacher. This made it difficult for students to learn the language effectively and hindered their overall development.Efforts Made:To address these challenges, our team of volunteer teachers worked tirelessly to create engaging and interactive English lessons using limited resources. We also conducted training workshops for local teachers to help them improve their English language skills and teaching methods. In addition, we organized extracurricular activities such as English camps and storytelling sessions to make learning more fun and effective for students.Achievements:As a result of our efforts, we have seen a significant improvement in the English proficiency of students in the rural schools. Many students who had never spoken a word of English now feel confident enough to hold simple conversations and participate in English contests. The local teachers have also shown great progress in their teachingskills and are better equipped to continue teaching English effectively in the future.Future Goals:Looking ahead, we aim to further expand our volunteer program to reach more remote villages and schools in need of English education. We also plan to collaborate with local authorities and organizations to improve infrastructure and provide better resources for English learning. Ultimately, we hope to empower more students in rural areas with the skills and knowledge they need to succeed in the modern world.Closing:In conclusion, our efforts to send teachers to rural areas and promote English education have been both challenging and rewarding. We are grateful for the opportunity to make a positive impact on the lives of students in underprivileged communities and look forward tocontinuing our mission of fostering education and empowerment in rural China.。
送教到校教研活动简报
一、活动背景为了进一步提升教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，提高教育教学质量，我校于近日开展了“送教到校”教研活动。
本次活动邀请了市教研员和兄弟学校的优秀教师前来授课，旨在通过示范课、讲座、研讨等形式，为我校教师提供学习和交流的平台。
二、活动时间与地点活动时间：2023年3月15日-3月17日活动地点：我校多功能厅及各年级教室三、活动内容1. 示范课展示本次活动共安排了10节示范课，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个学科。
授课教师均为市、县优秀教师，他们凭借丰富的教学经验和扎实的专业素养，为我校师生呈现了一堂堂精彩纷呈的示范课。
2. 专题讲座在示范课后，市教研员针对本次示范课进行了点评，并就当前教育教学改革趋势、教学策略、教学方法等方面进行了深入浅出的讲解。
讲座内容丰富，针对性强，为我校教师提供了宝贵的指导。
3. 分组研讨活动期间，我校教师分组进行了研讨。
研讨内容主要包括：如何提高课堂教学效率、如何培养学生的核心素养、如何进行有效备课等。
教师们积极参与，畅所欲言，分享了自己的教学经验和心得。
四、活动成果1. 提升教师教学水平通过本次活动，我校教师对教育教学改革有了更深入的了解，对课堂教学方法有了新的认识。
在今后的教学工作中，教师们将努力提高自身素质，不断改进教学方法，提高教学质量。
2. 促进教师交流与合作本次活动为我校教师提供了与市、县优秀教师交流的机会，加强了校际之间的联系。
在今后的工作中，我校将继续开展此类活动，促进教师之间的交流与合作。
3. 推动教育教学改革本次活动有助于推动我校教育教学改革，为学校的发展提供了有力支持。
在今后的工作中，我校将继续深化改革，努力提高教育教学质量。
五、活动总结本次“送教到校”教研活动取得了圆满成功。
活动期间，教师们积极参与，认真听讲，认真学习，取得了丰硕的成果。
在今后的工作中，我校将继续开展此类活动，为教师提供更多学习和交流的机会，为学校的发展贡献力量。
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简报
第七期
兴中镇兴中小学 2016年11月11日“新教育基金会联合宜格思英语”免费送教进我校
11月10早上11点，我校迎来了由新教育基金会联合苏州市宜格斯思英语，免费为同学们提供视频教学；教学由上海及美国波斯顿外教及顶尖英语教师执行。
在今后的每个星期四早上第四节课，外教都会与孩子们相约这里，给孩子们送来纯正的英语课堂。
同学们带着浓厚的兴趣进入课堂，一切都是那么新奇有趣。
短短的一节课，孩子们开始敢于和外教进行简单的对话。
我校也迎来了别具一格的英语课堂。
课后我校组织课堂的老师与外教进行了有效的沟通与交流，不断改进课堂，打造出适合我校学生的英语课堂。
以下是课堂剪影：
我校英语教师协助外教组织视屏教学！
同学们积极地与外教进行课堂互动！
报：普安县教育局普安县兴中镇中心校撰稿：李小英审核：李正高。