分镜头剧本范本
分镜脚本模板
分镜脚本模板一、基本信息。
1. 片名，（填写电影或剧集的片名）。
2. 编剧，（填写编剧姓名）。
3. 导演，（填写导演姓名）。
4. 出品公司，（填写出品公司名称）。
5. 拍摄地点，（填写拍摄地点）。
二、人物介绍。
1. 主要角色。
（1）角色姓名：（2）性别：（3）年龄：（4）外貌特征：（5）性格特点：（6）角色关系：2. 配角。
（1）角色姓名：（2）性别：（3）年龄：（4）外貌特征：（5）性格特点：（6）角色关系：三、分镜内容。
1. 场景一，（填写场景名称）。
（1）镜头一，（填写镜头描述）。
（2）镜头二，（填写镜头描述）。
（3）镜头三，（填写镜头描述）。
2. 场景二，（填写场景名称）。
（1）镜头一，（填写镜头描述）。
（2）镜头二，（填写镜头描述）。
（3）镜头三，（填写镜头描述）。
3. 场景三，（填写场景名称）。
（1）镜头一，（填写镜头描述）。
（2）镜头二，（填写镜头描述）。
（3）镜头三，（填写镜头描述）。
四、对白内容。
1. 主要角色对白。
（1）角色姓名：（2）台词一，（填写台词内容）。
（3）台词二，（填写台词内容）。
（4）台词三，（填写台词内容）。
2. 配角对白。
（1）角色姓名：（2）台词一，（填写台词内容）。
（3）台词二，（填写台词内容）。
（4）台词三，（填写台词内容）。
五、其他说明。
（1）特效需求，（填写特效需求）。
（2）道具需求，（填写道具需求）。
（3）服装需求，（填写服装需求）。
（4）化妆需求，（填写化妆需求）。
六、附注。
（填写其他需要说明的内容）。
以上为分镜脚本模板，根据实际情况填写具体内容，以便于后续拍摄和制作工作的顺利进行。
分镜头剧本范例（样例5）
分镜头剧本范例（样例5）第一篇：分镜头剧本范例分镜头剧本范例┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：１序号：１││时间：秋，白昼场地：橡树林道具：│ │主角：鸟，橡树│ │配角：山丘││取景：全角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：多媒体剪接：秒数：５” ││开镜：一棵高大的橡树，背景为山丘，有几株疏林。
│ └──────────────────────────────────（主题音乐。
）（在微风中，山丘上一片橡树，生机勃勃。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：２序号：２│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：橡树之实│ │配角：鸟││取景：近角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：橡树│└──────────────────────────────────（一颗高大的橡树，绿叶茂发，结实累累，枝头群鸟竞飞。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：３序号：３│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：啄木鸟，种子│ │配角：虫││取景：特写角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：一枝树干，结实累累。
│└──────────────────────────────────（橡树的种子长得饱满健康，虽然有的被虫??食，但无不在技头招摇。
（一只啄木鸟左边入镜，啄下橡实，向左边飞走。
（风吹处，树动技摇，橡实甚坚，有一粒被摇落，顺势掉下。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：４序号：４│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：种子，幼芽，松鼠│ │配角：││取景：近角度：高度：│ │用镜：跟运镜：由上向下│ │特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：种子落在地上。
分镜头剧本范本
场景一,打麻将总计全长163S镜号景别技巧场景内容效果音乐备注动作时长对白1 近景特写固定镜头1 挂钟或桌上的小钟（钟要漂亮）2S 曡化钟表声&麻将声黑场进入2 远景固定镜头1 四人全，打麻将3S 切换机位主要突出的是男、女主3 特写固定 1 男主手部，摸牌到打出2S 可移；切4 特写固定 1 女主，整排，摸牌，打牌3 S 切过女主肩拍5 中景固定 1 女主喊胡，男主打的牌，女主略兴奋2S 切男主头上拍6 近景移动+固定1 牌友甲说1，牌友乙说2，女主说3，男主说42 S 1：怎么老是她赢啊！2：就是啊，还老是h防水，是不是故意啊？3：哪有啊，今天运气本来就不错啊。
一个镜头，移动7 特写固定镜头1 男主角做拿钱的连贯动作给女主角，说1，笑2 S 1：愿赌服输啦，她本来就是我的克星，跟她打麻将就没赢过。
切同期声8 中景固定女主得意 2 S 女主和牌友在整牌，男主加入进来9 1 S10 1 S\ 本段长19S场景二，客厅镜号景别技巧场景内容效果音乐备注动作时长对白1 2S 黑场淡出放着悠扬的音乐2 中景背拍客厅男主角背影,正坐在餐桌前1S3 中景移镜头客厅摄影机从男主角肩膀越过4S4 近景切镜客厅男主角面带笑容 1 S 嘴巴发出玩耍的声音5 中景拉镜头客厅男主角手上拿着小汽车模型玩耍2S 同上6 特写移镜头客厅镜头跟着小汽被男主角在餐桌上滑到左边2 S 同上加上汽车轮子的声音7 特写移镜头客厅镜头跟着小汽被男主角在餐桌上滑到右边2 S 同上8 中景切镜客厅男主角抬起头看向妈妈的方向停下手上的动作2 S 妈妈的脚步声妈妈不入镜头9 中景固定镜头客厅妈妈的一只手拿起男主角手上的模型扔进垃圾桶3 S 如垃圾桶的声音10 特写, 2个镜头入境画中画客厅左边,男主角惊讶的表情.右边,模型如垃圾桶后垃圾桶摇晃3 S 同上11 特写切镜客厅男主角由惊讶转成呆滞表情2S12 特写切镜客厅桌上丰富的饭菜 2 S13 近景切镜客厅男主角坐在桌前 2 S14 近景拉镜头客厅妈妈用一只手把男主角的头按向饭碗2 S15 特写切镜客厅以饭碗为视角,男主角的脸逐渐放大3 S 此镜头是以碗为主观镜头16 黑场2 S 本段长35S场景三，教室镜号景别技巧场景内容效果音乐备注动作时长对白1 2S 黑场淡出2 中景固定镜头教室门口老师挥着教鞭等着学生排队进门,2S 防着学校的音乐广播3 中景固定镜头教室门口进来一个学生老师就用教鞭打一下头,然后变成正方形的脸6S4 近景推镜头教室门口男主角排在队伍中间,2S5 近景切镜头教室门口排到男主角的时候,男主角低头越过,正好打在下一个同学的脸上2S6 特写跟镜头教室男主角捂嘴偷笑2 S 笑声7 全景切镜教室教师坐满了学生,都是方方的脸,只有男主角不一样2 S 老师讲课的声音8 近景推镜头教室镜头推向男主角 2 S9 近景跟镜头教室以男主角视角看向左边的学生,1 S10 特写, 固定镜头教室左边的学生在看漫画2S11 特写移镜头教室看相右边,右边的学生在谈恋爱2S12 特写切镜教室男主角泄气的趴在桌上2 S13 特写固定镜头教室男主角灵机一动 1 S14 特写切镜教室男主角看到前面一个带蝴蝶结扎头发的女同学2 S 以男主角为主观镜头15 特写切镜教室男主角坏坏的笑 3 S16 特写切镜教室男主角伸手扯了一下女同学的头发2 S 以男主角为主观镜头17 特写固定镜头教室女同学回头白了一眼2 S 同上18 全景切镜头教室男主角看向门口,全班同学一起看过去1 S 一个学生喊了声报告同上19 中景, 移镜头教室老师放下手中的粉笔看向学生2S20 特写切镜教室学生有点畏惧的表情2S 以老师视角为主观镜头21 近景切镜教室老师慢慢向学生走进,表情严肃2 S 以学生视角为主观镜头22 中景切镜教室老师向学生靠近2S 以男主角视角为主观镜头23 全景切镜操场老师与学生做好对战准备,2 S 叠化同上{此为幻想}24 特写切镜画中画操场老师与学生做好姿势等待出击2 S 叫喊声同上25 全景切镜操场老师与学生激烈打斗{参考格斗游戏}2 S 同上26 全景真镜头操场学生血量减少 2 S 同上27 中景切镜头教室男主角回到现实, 1 S 叠化同上28 特写,切镜头教室同学倒地,面目呆滞2S 同上29 特写甩镜头教室老师面目凶狠1S 同上30 特写切镜教室男主角表情惊恐 2 S 此为以老师视角为主观镜头31 中景切镜教室一个粉笔头逐渐靠经3S 模糊以男主角视角为主观镜头32 黑场1 S本段长64S 场景四,路口镜号景别技巧场景内容效果音乐备注动作时长对白1 2S 黑场淡出2 大场景固定镜头路口十字路口, 2S3 中景推镜头路口男主角背影,向左走3S4 中景固定镜头路口突然,进来一双手擦掉左边的路,3S5 近景切镜路口男主角表情惊讶,无奈2S6 中景切镜路口男主角转头像右边的路口走2 S7 中景跟镜头路口突然,又擦掉了右边的路2 S8 中景画中画路口突然挤进了一个画面1 S9 中景画中画路口左边,男主角一脸茫然.右边,一个穿着婚纱的丑女人,2 S10 中景, 画中画路口一只手拎起男主角的衣领从左边的画面拉入右边的新娘旁边2S11 黑场1S 本段长24S场景五,教堂镜号景别技巧场景内容效果音乐备注动作时长对白1 2S 黑场淡出2 大场景固定镜头教堂新娘拖着男主角的后衣领向神父走去,3S3 特写跟镜头教堂男主角狼狈的样子和麻木的表情2S4 全景切镜教堂在笼子里, 2S5 大全景拉镜头笼子旁边有无数个笼子3S6 黑场1S 本段长13S。
短视频分镜头拍摄脚本5份
切
3
图书馆
图书馆座无虚席，学
生们都在认真看书学
习。
3s
采用远景，机器
固定拍摄。
翻书声
舒缓平静的
音乐
淡出
4
图书馆
一个女生M（主角）坐
在椅子上一边看书一
边认真记笔记。
5s
采用近景，机器
固定，人物翁前
方拍摄。
翻书声
舒缓平静的
音乐
切
5
大学教室
上课时间到，同学们
边说边笑从门口进入
教室内。
4s
采用远景，机器
同学B：不，青春不
会结束。
穿梭音效“轰”一声
IOs
4
镜头转向背后的人群，大家嬉笑打骂，青春洋溢。
所有同学一起大喊：
不，青春不会结束！
激昂的伴奏曲
15s
5
镜头往后退，越拉越远，直至推到校门口，对着学校大门的标志物。
旁白：我和我的青春,正在出发！
激昂的伴奏曲
8s
6
结束：画面变暗，Endingo
无
《凤凰花开的路口》
备注
1
□是
□否
2
□是
口否
3
口是口否
4
是否□□
5
是否□□
6
□是
□否
7
口是
□否
8
口是
□否
9
口是口否
10
是否□□
11
□是
□否
12
是否□□
13
是否□□
14
口是
□否
15
是否□□
16
口是
□否
17
口是
分镜头剧本
叫喊声
同上
25
全景
切镜
操场
老师与学生激烈打斗{参考格斗游戏}
2 S
同上
26
全景
真镜头
操场
学生血量减少
2 S
同上
27
中景
切镜头
教室
男主角回到现实,
1 S
叠化
同上
28
特写,
切镜头
教室
同学倒地,面目呆滞
2S
同上
29
特写
甩镜头
教室
老师面目凶狠
1S
同上
30
特写
切镜
教室
男主角表情惊恐
2 S
此为以老师视角为主观镜头
11
黑场
1S
本段长 24S
场景五,教堂
镜号
景别
技巧
场景
内容
效果
音乐
备注
动作
时长
对白
1
2S
黑场淡出
2
大场景
固定镜头
教堂
新娘拖着男主角的后衣领向神父走去,
3S
3
特写
跟镜头
教堂
男主角狼狈的样子和麻木的表情
2S
4
全景
切镜
教堂在笼子里,
2S
5
大全景
拉镜头
笼子旁边有无数个笼子
3S
6
黑场
1S
本段长 13S
2 S
妈妈的脚步声
妈妈不入镜头
9
中景
固定镜头
客厅
妈妈的一只手拿起男主角手上的模型扔进垃圾桶
3 S
如垃圾桶的声音
10
特写,
2个镜头入境画中画
分镜头剧本-例子
陈奕迅《好久不见》MV 分镜头脚本〓段落一〓寻【场景一】澳门居民区街道『镜头1』：(音乐起T 00"06 )陈奕迅走在居民区的小巷中『镜头2』：( 00"07 t00"14 )陈向两边的居民和路人打听着什么，被问者纷纷摇头，陈不断点头说谢谢。
表情落寞。
『镜头3 』：( 00"15 t00"28 )陈慢慢的往前走。
不时抬头望着街道两边的居民楼。
【场景二】房内『镜头4 』：( 00"29 t00"36 )女在厨房里做饭，伸手去端炉子上的锅，却被烫到『镜头5 』：( 00"37 t 00"41 )女蜷缩在墙角，头埋在膝盖里，开始抽泣。
【场景三】居民区街道『镜头6 』：( 00"42 t00"48 )陈奕迅从口袋里拿出一张照片，照片上有个女子，淡淡得笑着。
(这是他收到她最后一封信里寄来的，这是他所知道关于她最后的消息。
)『镜头7 』：( 00"49 t 00"53 )从照片上的背景移到眼前的街道，全景【场景四】香港『镜头8 』：( 00"54 t00"57 )陈奕迅和女主角初次见面的情景，女孩纯真的笑容，特写近镜头。
(画面慢慢变成彩色)『镜头9 』：( 00"58 t 01"02 )两人在一起做饭，中景。
两人互抹蕃茄酱。
『镜头10 』：( 01"03 t01"07 )开心的拥抱，特写女主角和陈奕迅脸部灿烂的笑容，近镜头。
【场景五】居民区街道镜头11 』：( 01"08 t01"09 )(街道全景，慢慢拉远。
画面慢慢转回黑白。
他从回忆中醒来，陌生也熟悉，空气里仿佛还有她的味道) 『镜头12』：(01"10 f 01"19 )镜头拉远，落在街角的一家咖啡店，他情不自禁的走过去，因为这家店的味道，跟她很像。
分镜头剧本范文
分镜头剧本范文分镜头剧本范文(一)主题:每个人都会遇到那么一个人，一瞬间的心动让我们记住这个人，也让我们保留了最纯真的那种感觉。
剧本梗概:男主在西湖参加好朋友的结婚宴那天邂逅了一位少女，并拾到了少女遗留下来的画。
一次在男主当博物馆志愿者的时候偶然遇见了那位让他心动的少女，他发现少女居然是一位聋哑人，然后为她讲解文物。
最后，男主来到少女工作的地方把画还给少女。
主要人物:男主(大学老师)，女主(聋哑人)，新郎，新娘，父，母，孩子们，咨询台服务员。
第一幕西湖，结婚宴，白天中午空镜头俯拍婚宴整体新郎:【特写】我愿意新娘:【特写】我愿意新郎新娘交换戒指【特写】，两人接吻【镜头由特写渐渐拉远】嘉宾鼓掌【全景】。
嘉宾席中男主微笑看着【近景到特写】。
镜头快速闪过回忆(黑白)母:【中景正面拍摄】(抱怨)你看看你，人家XX都要结婚了，你连个对象都还没有，真是急死人了。
你，你，你怎么就这么不懂事呢,父:【中景正面拍摄】(语重心长)哎，儿子，你都这么大了，也知道该做些什么事了，别让爸妈等太久，啊。
【镜头回到现在，彩色】男主:(微笑着叹气)唉。
【近景】第二幕西湖，嘉宾散席。
男主在西湖散步。
【全景】(音乐渐起。
空镜头夕阳。
拍摄西湖美景。
最后镜头沿着一颗大树向下摇。
这时出现一位少女。
)【慢镜头】少女:【近景】(低头仔细画着画)阳光洒在少女身上，泛起一股朦胧感。
男主:(怦然心动，心跳声)【近景】少女:(抬头看向天空微笑)【特写】男主:(低头踌躇片刻，然后鼓起勇气上前，却发现少女已经转身离去)【镜头慢慢摇到少女坐下的大树，镜头里出现少女遗留下来的画】男主:(上前捡起画，对少女喊着)唉，你的画。
【中景】少女:(继续走，仿佛没有听见，接着上了一辆大吧车)【全景】男主:(追赶不上少女，看着大吧车远去)【全景】第三幕【镜头拍摄西湖景观】男主:(站在断桥上，想寻找少女的身影却没有找到。
)失落【镜头最后定格在那棵大树上，镜头透过大树变换成画中景】第四幕【镜头转接中国京杭大运河博物馆内的一幅画，接着拍摄博物馆内景】男主带领学生来博物馆参见实践活动。
分镜头剧本样本
分镜头剧本样本第一场：公园- 拍摄地点：公园- 时间：早晨镜头1：外景-公园- 描述：公园的景色宜人，有花花草草和一些游玩设施。
- 动作：斜切角度拍摄整个公园。
镜头2：中景-男主角入场- 描述：男主角穿着休闲装，迈着轻快的步伐走进公园。
- 动作：从公园侧面镜头，男主角的身影进入画面。
镜头3：特写-男主角眺望远方- 描述：男主角站在公园的高处，手扶栏杆，眺望远方。
- 动作：特写男主角侧脸，表情认真。
第二场：咖啡馆- 拍摄地点：咖啡馆- 时间：下午镜头1：外景-咖啡馆- 描述：咖啡馆外部有露天座位和遮阳伞，氛围轻松舒适。
- 动作：正面拍摄咖啡馆建筑外观。
镜头2：中景-女主角等待- 描述：女主角坐在咖啡馆内，手里拿着一本书，等待男主角的到来。
- 动作：后面特写女主角读书的手和书本。
镜头3：特写-男主角进入咖啡馆- 描述：男主角走进咖啡馆，目光扫视四周找寻女主角的身影。
- 动作：跟随男主角的脚步，特写他的表情紧张。
第三场：海边- 拍摄地点：海边- 时间：傍晚镜头1：外景-海边- 描述：海边风景壮丽，有浪花拍岸的声音。
- 动作：斜切角度拍摄海边的波涛汹涌。
镜头2：中景-男女主角对话- 描述：男女主角站在海边对话，身旁有一排海景房。
- 动作：中景拍摄男女主角的对话，表情轻松愉悦。
镜头3：特写-男主角悄悄牵女主角的手- 描述：男主角在对话过程中悄悄牵住了女主角的手。
- 动作：特写男主角的手悄悄握住女主角的手。
以上是《分镜头剧本样本》的一个简要示例，用于描述场景和动作，供参考之用。
分镜头剧本范本(精编文档).doc
叫喊声
同上
25
全景
切镜
操场
老师与学生激烈打斗{参考格斗游戏}
2 S
同上
26
全景
真镜头
操场
学生血量减少
2 S
同上
27
中景
切镜头
教室
男主角回到现实,
1S
叠化
同上
28
特写,
切镜头
教室
同学倒地,面目呆滞
2S
同上
29
特写
甩镜头
教室
老师目凶狠
1S
同上
30
特写
切镜
教室
男主角表情惊恐
2 S
此为以老师视角为主观镜头
2 S
以男主角为主观镜头
15
特写
切镜
教室
男主角坏坏的笑
3 S
16
特写
切镜
教室
男主角伸手扯了一下女同学的头发
2 S
以男主角为主观镜头
17
特写
固定镜头
教室
女同学回头白了一眼
2 S
同上
18
全景
切镜头
教室
男主角看向门口,全班同学一起看过去
1 S
一个学生喊了声报告
同上
19
中景,
移镜头
教室
老师放下手中的粉笔看向学生
4S
4
近景
切镜
客厅
男主角面带笑容
1S
嘴巴发出玩耍的声音
5
中景
拉镜头
客厅
男主角手上拿着小汽车模型玩耍
2S
同上
6
特写
移镜头
客厅
镜头跟着小汽被男主角在餐桌上滑到左边
影视分镜头脚本空白模板
影视分镜头脚本空白模板
片名：
分镜头：
1.INT.家-早晨
（镜头开在一间家里，早晨灯光温柔的照耀着整间屋子，墙上悬挂着各种鲜花装饰，一件和陶艺展示架。
窗外牛奶车的叮当声打破了宁静。
）（镜头移至餐厅，桌上摆放着今天的早餐，面包在阳光下泛出金色，牛奶和果汁也摆放齐全。
窗外，外婆推着婴儿车在小路上穿行，传来欢快抚着小孩的笑声。
）
（镜头移至客厅，房子里孩子们围在电视机前，正在看一个有趣的故事片。
一个男孩拿着手机在边上玩游戏，脸上发出灿烂的笑容。
）（镜头转至客厅后方，怀念的母亲把婴儿推进折叠床，双手轻轻拉上床罩。
另一边，父亲正在收拾周末家务，不时传来洗衣篮换上衣服的声音。
）
2.INT.户外-中午
（镜头转至屋外，中午的阳光灿烂，家人们漫步在树荫的小道上，欢声笑语不时从屋子传来。
）
（镜头移至公园，家人们聚集在一起，父母把孩子们抱起来，把他们放在滑梯上。
）
（镜头移至湖边，湖面泛出金黄色的光芒，孩子们抓起蝴蝶，惊叫着赶快跑开，逃跑的蝴蝶也在草地上翩翩起舞。
）
3.INT.餐厅-晚餐
（镜头转至餐厅，桌上放着各种佐料。
宣传片分镜头剧本.doc
附件 1：剧本场景一（家）镜持续时脚本景别镜头运用内容说明备注说明号间（秒）广角固定镜头，突出女 1客厅全景，女 1 大肚子悠的悠闲、舒适。
要剪辑出场景一都闲地坐在沙发上看电视、男 1 非常忙碌的感觉，有使用较为1看杂志、手边放着零食。
中景固定镜头一种一会在拖地，一会又3s 轻松轻快男 1 在家里带着塑胶手在擦玻璃，一会又要给女的背景音套，系着围裙，做家务。
1 端茶倒水。
女 1 始终固乐定一个位置不变。
女 1 半身正面，依然坐在旁白：怀孕了，很多事情沙发上，抚摸着肚子，微开始变得不一样。
发现，2 近景固定镜头4s笑地看着男 1 在她眼前忙有一个小生命正需要保碌地跑来跑去。
护插男 1 从背后帮女 1 穿上防入辐射服餐桌上放餐桌上，两个人面对面坐一张幸孕着在吃饭。
男 1 不断地给商城代金3女 1 夹菜。
男 1 把不健康中景固定镜头4s卷，画面给的菜从女 1 面前端走，换一个短暂成健康的菜。
的特写女 1 正面，幸福地看着男4近景固定镜头4s 1为她夹菜。
电脑屏幕上幸孕网孕妇资5 特写固定镜头4s讯专题特写两个人做在电脑前，查阅固定镜头6 近景5s幸孕网资讯平移拍摄餐桌上，孕妇奶粉特写，7 男 1 将奶粉罐打开冲泡奶特写固定镜头粉女1 做在沙发上看着母婴杂志，男 1 将冲好的奶粉递给女 1，女 1 开心的接旁白： TA 的健康、聪慧，8 近景固定镜头4s过后。
男 1 坐在她身边。
时时牵动着你的神经两个人相互微笑。
使用淡入淡出到下一镜头柜子上夫妻照片的合影特9 特写固定镜头2s写，淡入淡出到下一镜头男 1 女 1 牵着两个人未来的孩子，在草地上开心的旁白：同时被改变的，还10 远景固定镜头4s奔跑。
淡入淡出到下一镜有家庭，和生活头女 1 抱着男 1 为她泡的奶11 粉，幸福地想象着未来家特写固定镜头2s庭生活的表情背景音乐12 过渡黑场黑场叠化黑场场景一结束1s结束场景二（超市）镜持续时脚本景别镜头运用内容说明备注说明号间（秒）女 1 推着购物车，独自在超市中逛，镜头从侧面平13 行移动拍摄。
分镜剧本表格
２7
8
儿子说话
近
爸对不起，是我错了,我不该说那样的话,爸,我错了。
28
3
父亲缓慢的扶起来儿子
中
２9
2
身体微微颤抖,眼泪悄悄的流了下来
近
30
4
转过头偷偷的抹掉眼泪
特
31
2
然后笑着对儿子说
中
饿了吧,我去给你做,家里没什么了,今天咱出去吃，吃大餐
3２
３
随后父亲和儿子走出家
全
近
1０
4
父亲开心的在桥上,背着孩子,来回走动。
全
场景三:卧室
11
4
小男孩躺在床上，额头敷着毛巾，脸庞红扑扑的
近
从下往上,移
１２
3
父亲帮孩子盖
近
1４
4
时不时的摸摸体温。
特
15
3
天亮的时候,
全
16
4
父亲趴在孩子的身边睡着了．．
近
场景四:卧室
1７
４
天黑了，儿子走出卧室
全
场景五:客厅
分镜剧本
镜号
时长
画面内容
景别
镜头运动
对白/旁白
场景一:卧室
1
5
走进卧室，垂着头慢慢走向床边
全
2
3
缓缓的坐了下床
中
３
3
看着手里的项链
特
4
4
大字型的往后躺，躺在床上
中/近
５
2
呆滞的看着天花板
特
6
２
天花板,往事的一幕浮现在脑海中
中
场景二：江南水乡
7
４
儿子和父亲在踢皮球。
分镜头剧本
第一场（相识）这块石头是你掉的吗？第1幕1 女生全景固定2 地面跟3 男生垂直上摇4 女生对男生背影喊一声“站住”全景过肩镜头5 女生四下张望近景6 男生回头特写7 女生手伸向一块石头拾起特写固定8 女生拾起石头中景9 女生不好意思地走上前轻声问“同学，这是你掉的吗？”近景（女生的另一只手上拿着一杯平时喜欢喝的奶茶）第2幕10女生在路上走，神情有点懊恼中近景特写推11接镜头4 镜头9 男生错愕的表情回忆特写固定12女生的背影中景固定（男生喊“站住！”）13女生转身近景侧面固定14男生面带微笑递上一杯奶茶说：“同学，这是你掉的吗？”全景固定15男生女生相视而笑全景环移第二场（相恋）1 男生女生手作石头剪子布特写固定（男生女生：“石头剪子布”）2 男生女生甜蜜地玩着这个SB的游戏中景拉3 第一次男生输了，女生很不客气地使劲在男生的脸上捏了一把。
近景固定过肩镜头4 女生输了面露懊恼的表情特写固定5 男生伸手作欲捏女生脸装中景固定6 女生一副凛然受死的样子闭上了眼镜近景接特写推7 3秒过后女生纳闷怎么没有动作睁开眼特写接近景拉8 男生手持一杯奶茶特写移9 女生接过奶茶，享受地吮吸，眼里藏不住满满的感动跟快乐。
全景固定10天空空镜固定第三场（相爱）我离不开你，就像你离不开它第1幕1 两人吵架近景固定2 女生跺脚转身离去全景固定第2幕3 女生坐在长椅上满脸委屈小全固定4 女生四下张望寻找男生身影特写接主观摇5 女生失望地低下头近景固定6 男生手持一杯奶茶递到女生面前特写固定7 男生头依靠在女生肩膀中景固定（男生说：“我离不开你，就像你离不开它”）8 女生抢过奶茶，头一撇，娇嗔地说：下不为例。
近景固定9 两人和好如初全景固定（相识）这块石头是你掉的吗？女生在一个场合，看到自己的白马王子，女生还没找到机会认识他，眼看他就要走了，女生赶紧走过去，在他背后喊：“站住！”叫完之后，女生张望四下，捡起一块石头。
这时男生回头，说，有事吗？女生只好不好意思地张开收心，很小声地说：这块石头是你掉的吗？（女生的另一只手上拿着一杯平时喜欢喝的奶茶）第二个片段，女生在路上走，神情有点懊恼，她脑海里出现的是那天在男生面前出糗的画面。
分镜头剧本范文(通用6篇)
分镜头剧本范文1分镜头剧本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。
剧本为拍摄电影奠定了基础，但它还不能直接用来进行拍摄，导演还要根据剧本内容和自己的总体构思，写成分镜头剧本。
目录基本概述分镜剧本理论规范与格式主要内容收缩展开基本概述分镜头剧本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。
分镜头剧本为拍摄电影奠定了基础，但它还不能直接用来进行拍摄，导演还要根据剧本内容和自己的总体构思，写成分镜头剧本。
编写电影分镜头剧本，是将文学形象变为银幕形象的重要环节。
分镜头剧本主要包括：镜号、场景、景别、特技、镜头内容、音乐、音响等。
这样不仅把文学形象变为银幕形象，而且赋予影片独特的艺术风格。
另外，还有—种镜头纪录本，又叫做“完成台本”。
它与分镜头剧本很相似，但性质却不同，它主要是供给进行电影宣传、评沦和研究工作人员参考，以及放映单位查对、修剪影片时使用。
分镜剧本理论一，分镜头剧本（story board）绘制要求: 1，充分体现导演的创作意图，创作思想，和创作风格。
2，分镜头运用必须流畅自然。
3，画面形象须简捷易懂。
（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。
不需要太多的细节。
细节太多反而会影响到总体的认识。
4，分镜头间的连接须明确。
（一般不表明分镜头的连接，只有分镜头序号变化的，其连接都为切换，如需溶入溶出。
分镜头剧本上都要标识清楚。
） 5，对话，音效等标识需明确。
（对话和音效必须明确标识，而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。
）二，关于考试1，考试步骤:审题（1，明确题意2，构思故事提纲3，对故事进行分段4，人物造型）初稿（1，大概场景，人物的位置2，标出光源，阴影）勾线（1，确定主体轮廓2，去掉不需要的线条3深入刻画人物表情）上色（以光源来确定阴影，突出层次）写上编号，对话 2，关于考试的时间安排:总的时间3个小时（审题20分钟，初稿10分钟，勾线40分钟，上色20分钟，编号10分钟） 3，关于镜头方面的问题。
分镜头稿本范本【范本模板】
同上
4
近景
卡住男生和女生的近景，方位斜侧,但是偏正，机器不动。
女生撑着头想不高兴的事情，男生的手指却在桌上渐渐地靠近女生，最后靠近女生，戳了下女生的手指，然后又拽了下女生的袖头。
因为是近景,镜头的焦点在于男生的手，注意手的重点拍摄。
同上
由面部到手部，重点在于手的位置的移动。
5
近景
卡住男生手的近景，方位为正面，镜头为微俯视。机器注意微小细节，机器不动。
男生为讨女生欢心，自己躲在做下面，手伸到桌上，拿出一个小白兔玩偶，又插上一根萝卜,然后运到女生面前，企图得到女生的欢心。
重点在男生手中那出的小兔子，画面主体物是桌子表面和那只兔子。
同上
只能拍摄男生的手，切忌勿拍到男生的身体。
重点内容，务必刻画好女生的表情。
20
大特写
卡住男生的大特写，镜头不动
男生惊讶的张开嘴,不眨眼睛的歪着头看着女生。
特写男生的表情，受惊吓后的表情。
同上
为大特写，打开盒子之后，把镜头的焦点对准纸条即可。
同上
12
近景
面画的对准男生,正斜侧，接近正面拍摄,镜头不动。
男生坐在咖啡店的沙发上焦急的等待着女生，眼睛不停的向前方张望。
男生的面部表情，青涩却又很焦急的状态。
同上
13
远景
画面对准从正面走过来的女生和他的表哥，用仰视的角度,镜头不动。
女生搀扶着表哥从远处走过来，女生和表哥又说有笑。然后快到座位前时,表哥走开了，女生说了再见。
2
特写
卡住女生的中景，镜头为正面拍摄。
女生不好意思的抬起头，双眼注视男生，含蓄的微微笑。
从男生的正面角度拍过去，后面的背景就是图书馆的其他桌子。
分镜头范本(总6页)
分镜头范本(总6页)第一页镜头 1开场画面，场景为城市的高楼大厦和繁华的街道，美阳光照射下，镜头慢慢拉近，逐渐聚焦在一家高档酒店门口。
镜头 2进入酒店大堂，人流穿梭来来往往，镜头跟随一个穿着华丽的女性走向前台。
镜头 3女性站在前台面前，与工作人员交换笑意，拿起房卡后，镜头跟随她走向电梯。
镜头 4女性进入电梯，按下按钮，电梯门关上，镜头推缩，展现出电梯内幽暗的气氛。
镜头 5电梯到达楼层，女性走出电梯，来到一个装修豪华的套房门口。
镜头 6女性拿出房卡，开启房门，镜头跟随她进入室内。
镜头 1室内环境给人一种豪华奢侈的感觉，女性放下行李，走向窗边，风景优美的海景映入眼帘。
镜头 2女性拿出手机，发现无法使用，不满意的表情浮现在脸上。
镜头 3女性走到酒吧台前，点了一杯红酒，靠在吧台上欣赏酒店的美景。
镜头 4过了一会，后门打开，一个穿着黑色西装、带着副墨镜的男人进入了室内。
女性和男人有着眼神的交流，男人和女性走向她所在的吧台。
镜头 6男人挥手要求服务员上酒菜单，女性与男人聊天。
镜头 1酒足饭饱后，女性带着男人的手来到床边，男人试图占据女性的身体。
镜头 2突然，身体发生抽搐，男人感到异常震惊，跌倒在地。
镜头 3女性起身，在身边找到一把长刀，向男人挥去。
镜头 4镜头切换到保安室，保安接到报警电话，急忙赶到现场。
镜头 5保安闯进房间，女性手持长刀已无力招架，被保安抓获。
镜头 6警车声响，警察将女性押出酒店，受到热闹的群众围观。
镜头 1镜头转到女性被带上警车的时刻，她与男子有着交代，称这是因为男子对她做出了许多不道德的事情。
镜头 2镜头回到酒店房间，保安检查情况，现场扫描，发现被男子疑似针剂刺入致死。
镜头 3镜头切换到富豪家中私人庭院，家族老祖宗董事长在吸烟，手边摆放着几个瓶子。
镜头 4突然，董事长的眼前出现了女性和男人，女性向董事长半跪，请求帮助。
董事长看到女性憔悴的样子，提出要向女性提供帮助。
镜头 6镜头转换到警方调查过程中，依据现场证据，女性故意杀人的动机性很大。
分镜头稿本案例
分镜头稿本
开头字幕：
场景一：田师后面林荫道时间：A周末傍晚人物：丽飞、小雅
场景二：田师后面草地上时间：B周末晚上5点左右人物：丽飞
场景四：宿舍时间：B周末晚上8点左右人物：丽飞、舍友甲乙丙丁
场景五：教室里时间：早上人物：老师、丽飞、小雅、同学们
场景六：走廊上时间：课间人物：丽飞、男甲、女甲、女乙，小雅
场景七：宿舍时间：晚上7点左右人物：丽飞、舍友甲、乙
场景八：宪梓前面荷花池旁时间：C周末晚上7点左右人物：丽飞
场景九：田师后面草地上时间：C周末傍晚人物：小雅，同学甲
场景十：宪梓前面林荫道时间：C周末晚上7点左右人物：丽飞、小雅
场景十一：115教室时间：上午人物：丽飞、小雅、同学们
场景十二：115教室时间：中午人物：丽飞、小雅
场景十三：教室时间：早上人物：丽飞，小雅、同学们
场景十四：校医室时间：早上人物：丽飞，小雅、同学们
场景十五：宪梓前面凉亭时间：中午人物：丽飞、小雅
场景十六：办公室内时间：下午人物：丽飞，小雅，评委老师
场景十七：宪梓后面的草地时间：下午人物：丽飞，小雅，舍友甲乙丙。
分镜头稿本 例子
景别
技巧
长度
画面
解说词
音乐
音效
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1l
12
13
14
15
16
17
18
19
20
2丑
22
23
24
25
26
中
近
特写
近
近
近
中
特写
特写
中
近
近
中
特写
中
中
近
特写
特写
中
特写
中
中
特写
今
近
淡入
淡出
淡入
切
切
切
切
切
切
切
摇
切
切
切
摇
移
切
切
切，(谈
出)
谈入
切
移
摇，(淡出)
切，(淡
入)切Βιβλιοθήκη 切，(摇)切
25″
8″
20″
阿May转身向镜头看。
我双手把玫瑰向上举了一下，微笑状。
阿May用手接过
我站在寝室的窗台前，背对着镜头忙碌。窗外阳光灿烂。
我的手在收拾着桌子上的书本。
我的脸上洋溢着微笑。室友从外面探头进来。
室友走过来，放下书包，取出书包中的水喝，并和我说话。
我扭头向后看，听室友讲话
室友继续讲话，讲完后认真看了我—眼
我的后脑勺在画面前面，画面的后面是对面的楼房，且在向右移。
镜头向下缓慢一点，又微微仰起，再慢慢向下深深的一点。
阿May和男友在阳台转弯处笑过。玫瑰从卷着的书中飞出，越过栏杆，摔向地面。(缓慢)
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切
过女主肩拍
5
、
中景
固定
1
女主喊胡，男主打的牌，女主略兴奋
2S
切
男主头上拍
6
（
近景
移动+固定
1
牌友甲说1，牌友乙说2，女主说3，男主说4
2 S
1：怎么老是她赢啊！
2：就是啊，还老是h防水，是不是故意啊3：哪有啊，今天运气本来就不错啊。
一个镜头，移动
(
7
特写
固定镜头
1
男主角做拿钱的连贯动作给女主角，说1，笑
12
特写
切镜
客厅
桌上丰富的饭菜
2S
*
13
近景
切镜
客厅
男主角坐在桌前
2S
）
14
近景
拉镜头
客厅
妈妈用一只手把男主角的头按向饭碗
2 S
}
15
特写
切镜
客厅
以饭碗为视角,男主角的脸逐渐放大
3 S
(
此镜头是以碗为主观镜头
16
黑场
2S
（
本段长 35S
场景三，教室
镜号
景别
：
技巧
场景
内容
效果
音乐
备注
@
动作
时长
对白
1
》
切镜
客厅
男主角抬起头看向妈妈的方向停下手上的动作
2S
|
妈妈的脚步声
妈妈不入镜头
9
中景
固定镜头
客厅
妈妈的一只手拿起男主角手上的模型扔进垃圾桶
3S
（
如垃圾桶的声音
10
特写,
2个镜头入境画中画
客厅
左边,男主角惊讶的表情.右边,模型如垃圾桶后垃圾桶摇晃
3S
)
同上
11
特写
切镜
客厅
男主角由惊讶转成呆滞表情
2S
|பைடு நூலகம்
2 S
8
中景
画中画
$
路口
突然挤进了一个画面
1 S
9
中景
画中画
>
路口
左边,男主角一脸茫然.右边,一个穿着婚纱的丑女人,
2 S
10
中景,
画中画
【
路口
一只手拎起男主角的衣领从左边的画面拉入右边的新娘旁边
2S
11
黑场
\
1S
本段长 24S
,
`
场景五,教堂
镜号
景别
技巧
场景
内容
效果
音乐
备注
动作
时长
对白
1
2S
黑场淡出
中景
切镜
教室
老师向学生靠近
2S
（
以男主角视角为主观镜头
23
全景
切镜
操场
老师与学生做好对战准备,
2 S
叠化
。
同上{此为幻想}
24
特写
切镜画中画
操场
老师与学生做好姿势等待出击
2S
*
叫喊声
同上
25
全景
切镜
操场
老师与学生激烈打斗{参考格斗游戏}
2 S
·
同上
26
全景
真镜头
操场
学生血量减少
2 S
[
同上
27
中景
切镜头
场景一,打麻将总计全长 163S
镜号
景别
技巧
场景
内容
效果
音乐
备注
动作
时长
对白
1
.
近景特写
固定镜头
1
挂钟或桌上的小钟（钟要漂亮）
2S
曡化
钟表声&麻将声
黑场进入
2
|
远景
固定镜头
1
四人全，打麻将
3S
切换机位
主要突出的是男、女主
3
#
特写
固定
1
男主手部，摸牌到打出
2S
可移；切
4
^
特写
固定
1
女主，整排，摸牌，打牌
"
技巧
场景
内容
效果
音乐
备注
、
动作
时长
对白
1
^
2S
黑场淡出
2
大场景
固定镜头
路口
~
十字路口,
2S
3
中景
推镜头
路口
!
男主角背影,向左走
3S
4
中景
固定镜头
路口
:
突然,进来一双手擦掉左边的路,
3S
5
近景
切镜
路口
|
男主角表情惊讶,无奈
2S
6
中景
切镜
路口
,
男主角转头像右边的路口走
2 S
7
中景
跟镜头
路口
】
突然,又擦掉了右边的路
2 S
1：愿赌服输啦，她本来就是我的克星，跟她打麻将就没赢过。
切
同期声
{
8
中景
固定
女主得意
2 S
?
女主和牌友在整牌，男主加入进来
9
1 S
》
10
1 S
~
\
：
！
本段长19S
，
]
场景二，客厅
镜号
景别
技巧
场景
内容
效果
、
音乐
备注
动作
时长
对白
1
2S
黑场淡出
&
放着悠扬的音乐
2
中景
背拍
客厅
男主角背影,正坐在餐桌前
1S
女同学回头白了一眼
2 S
'
同上
18
全景
切镜头
教室
男主角看向门口,全班同学一起看过去
1 S
一个学生喊了声报告
》
同上
19
中景,
移镜头
教室
老师放下手中的粉笔看向学生
2S
\
20
特写
切镜
教室
学生有点畏惧的表情
2S
%
以老师视角为主观镜头
21
近景
切镜
教室
老师慢慢向学生走进,表情严肃
2 S
(
以学生视角为主观镜头
22
2S
12
特写
,
切镜
教室
男主角泄气的趴在桌上
2 S
13
特写
—
固定镜头
教室
男主角灵机一动
1S
14
特写
【
切镜
教室
男主角看到前面一个带蝴蝶结扎头发的女同学
2 S
以男主角为主观镜头
15
特写
,
切镜
教室
男主角坏坏的笑
3 S
16
（
特写
切镜
教室
男主角伸手扯了一下女同学的头发
2 S
以男主角为主观镜头
&
17
特写
固定镜头
教室
特写
跟镜头
教室
！
男主角捂嘴偷笑
2 S
笑声
7
全景
切镜
教室
:
教师坐满了学生,都是方方的脸,只有男主角不一样
2 S
老师讲课的声音
8
近景
:
推镜头
教室
镜头推向男主角
2 S
9
近景
]
跟镜头
教室
以男主角视角看向左边的学生,
1S
10
特写,
—
固定镜头
教室
左边的学生在看漫画
2S
11
特写
*
移镜头
教室
看相右边,右边的学生在谈恋爱
2
大场景
固定镜头
教堂
新娘拖着男主角的后衣领向神父走去,
3S
3
特写
跟镜头
教堂
男主角狼狈的样子和麻木的表情
2S
4
全景
切镜
教堂在笼子里,
2S
5
大全景
拉镜头
笼子旁边有无数个笼子
3S
6
黑场
1S
本段长 13S
^
3
中景
移镜头
客厅
摄影机从男主角肩膀越过
4S
、
4
近景
切镜
客厅
男主角面带笑容
1S
)
嘴巴发出玩耍的声音
5
中景
拉镜头
客厅
男主角手上拿着小汽车模型玩耍
2S
{
同上
6
特写
移镜头
客厅
镜头跟着小汽被男主角在餐桌上滑到左边
2S
&
同上加上汽车轮子的声音
7
特写
移镜头
客厅
镜头跟着小汽被男主角在餐桌上滑到右边
2S
\
同上
8
中景
2S
黑场淡出
2
中景
固定镜头
教室门口
~
老师挥着教鞭等着学生排队进门,
2S
防着学校的音乐广播
3
中景
固定镜头
教室门口
(
进来一个学生老师就用教鞭打一下头,然后变成正方形的脸
6S
4
近景
推镜头
教室门口
}
男主角排在队伍中间,
2S
5
近景
切镜头
教室门口
^
排到男主角的时候,男主角低头越过,正好打在下一个同学的脸上
2S
6