分镜头剧本参考格式

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分镜头剧本范例(样例5)

分镜头剧本范例(样例5)

分镜头剧本范例(样例5)第一篇:分镜头剧本范例分镜头剧本范例┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:1序号:1││时间:秋,白昼场地:橡树林道具:│ │主角:鸟,橡树│ │配角:山丘││取景:全角度:高度:│ │用镜:切运镜:││特效:多媒体剪接:秒数:5” ││开镜:一棵高大的橡树,背景为山丘,有几株疏林。

│ └──────────────────────────────────(主题音乐。

)(在微风中,山丘上一片橡树,生机勃勃。

)┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:2序号:2│ │时间:接上场地:同上道具:│ │主角:橡树之实│ │配角:鸟││取景:近角度:高度:│ │用镜:切运镜:││特效:同上剪接:秒数:4” │ │开镜:橡树│└──────────────────────────────────(一颗高大的橡树,绿叶茂发,结实累累,枝头群鸟竞飞。

)┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:3序号:3│ │时间:接上场地:同上道具:│ │主角:啄木鸟,种子│ │配角:虫││取景:特写角度:高度:│ │用镜:切运镜:││特效:同上剪接:秒数:4” │ │开镜:一枝树干,结实累累。

│└──────────────────────────────────(橡树的种子长得饱满健康,虽然有的被虫??食,但无不在技头招摇。

(一只啄木鸟左边入镜,啄下橡实,向左边飞走。

(风吹处,树动技摇,橡实甚坚,有一粒被摇落,顺势掉下。

)┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:4序号:4│ │时间:接上场地:同上道具:│ │主角:种子,幼芽,松鼠│ │配角:││取景:近角度:高度:│ │用镜:跟运镜:由上向下│ │特效:同上剪接:秒数:4” │ │开镜:种子落在地上。

分镜头剧本模板

分镜头剧本模板

(在此处填写剧本名称)【剧本类型】(例如:电影、电视剧、动画、微电影等)【剧本格式】以下为分镜头剧本的基本格式,请根据实际需求进行调整和补充。

一、开场信息1. 片名:(在此处填写剧本名称)2. 导演:(在此处填写导演姓名)3. 编剧:(在此处填写编剧姓名)4. 摄影:(在此处填写摄影师姓名)5. 配乐:(在此处填写配乐师姓名)二、分镜头剧本内容1. 场景描述:(在此处填写场景名称及描述,如:公园、客厅、夜晚的城市街道等)2. 场次:(在此处填写场次序号,如:第一场、第二场等)3. 镜号:(在此处填写镜头序号,如:1、2、3等)4. 镜头类型:(在此处填写镜头类型,如:全景、中景、近景、特写等)5. 镜头动作:(在此处填写镜头动作,如:推、拉、摇、移、跟等)6. 镜头内容:(在此处详细描述镜头中的画面内容,包括人物、道具、场景等)7. 解说词:(在此处填写解说词,用于引导观众理解画面内容)8. 音乐音效:(在此处填写音乐和音效,如:背景音乐、环境音、人物对话等)9. 镜头长度:(在此处填写镜头拍摄时间,以秒为单位)以下为分镜头剧本示例:《梦幻花园》【剧本类型】动画【剧本格式】一、开场信息1. 片名:《梦幻花园》2. 导演:李明3. 编剧:张华4. 摄影:王刚5. 配乐:赵敏二、分镜头剧本内容1. 场景描述:一片美丽的花园,鲜花盛开,蝴蝶飞舞。

2. 场次:第一场3. 镜号:14. 镜头类型:全景5. 镜头动作:固定6. 镜头内容:画面展示整个花园,鲜花盛开,蝴蝶在花丛中飞舞。

7. 解说词:这是一个充满梦幻色彩的花园,美丽而宁静。

8. 音乐音效:轻柔的钢琴曲,伴随着蝴蝶的叫声。

9. 镜头长度:10秒(以此类推,根据剧本内容和镜头要求,填写后续的分镜头剧本内容。

)注意事项:1. 在编写分镜头剧本时,注意镜头的连贯性和节奏感,使画面更加流畅自然。

2. 解说词应简洁明了,突出画面重点,帮助观众理解剧情。

3. 音乐和音效的选择应与画面内容相匹配,增强视觉效果。

分镜头剧本参考格式

分镜头剧本参考格式

解释【2 】:
镜号:每个镜头按次序的编号
景别:一般分为全景.中景.近景.特写和显微等
技能:包括镜头的应用—推.拉.摇.移.跟等,镜头的组合—淡出谈入.切换.叠化等.
画面:具体写出画面里场景的内容和变化,简略的构图等.
讲解:按照分镜头画面的内容,以文字底稿的讲解为根据,把它写得加倍具体.形象.
音乐;应用什么音乐,应标明肇端地位.
音响:也称为后果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的情况声.雷声.雨声.动物啼声等.
长度:每个镜头的拍摄时光,以秒为单位.例:。

影视分镜头稿本格式

影视分镜头稿本格式

电影、电视节目分镜头脚本格式一:电影电视剧分镜头稿本格式片名:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。

画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。

解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。

音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。

音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。

长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。

例:片名:《黄土地与路》二、专题片素材文稿报送格式片名:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号长度:该镜头的起、止时间画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明音效:包括音乐和音响。

例:片名:《大山的女儿》三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章。

2、画面质量要求清晰、稳定,多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。

中文文库:电视节目制作技术:/zsb/zjx/zjx10/COURSE.HTMl电视科教片分镜头台本的创作俗话说:剧本是一剧之本。

对于影视作品的创作,剧本是创作的基础。

而对于科教片的创作来说,“剧本”的创作同样重要。

科教片创作所依据的“剧本”我们称之为台本,这主要是由于科教片的台本具有通俗性、科学性、形象性和实用性等特点而区别于影视故事片所用的剧本。

分镜头台本是科教片二次创作的基础,它在很大程度上决定了科教片的质量。

科教片的文字创作有几个关键性的环节:第一,文学稿本的创作;第二,依据文学稿本写出分镜头台本的再创作;第三,在拍摄和编辑过程中分镜头台本的修改与完善,而文学稿本则为整个创作打下了基础。

分镜头剧本格式模板

分镜头剧本格式模板

分镜头剧本格式模板剧本标题,《失落的宝藏》。

编剧,张三。

1. 内景-古堡-夜。

在一个古老的城堡里,昏黄的灯光映照着墙壁,一位年轻的考古学家小李正专注地研究着一本古老的地图。

2. 内景-古堡-夜。

小李,(激动地)我终于找到了失落的宝藏地图!这将是我考古生涯的巅峰之作!3. 内景-古堡-夜。

突然,一阵怪异的声音从古堡深处传来,小李不禁打了个寒颤。

4. 内景-古堡-夜。

小李,(战战兢兢地)这里到底有什么鬼东西?5. 内景-古堡-夜。

小李拿起手电筒,决定前往古堡深处探个究竟。

6. 内景-古堡-夜。

走着走着,小李突然发现了一扇古老的密室门。

7. 内景-古堡-夜。

小李,(激动地)也许失落的宝藏就在这扇门后面!小李费劲力气打开了密室门,一股浓重的尘埃扑面而来。

9. 内景-古堡-夜。

小李拿起手电筒,走进了密室,只见到处都是古老的文物和黄金。

10. 内景-古堡-夜。

小李,(震撼地)这难道就是传说中的失落宝藏?11. 内景-古堡-夜。

突然,一道阴影从角落里闪过,小李吓得差点跌倒。

12. 内景-古堡-夜。

小李,(紧张地)是谁?出来!13. 内景-古堡-夜。

一个神秘的黑衣人缓缓走出阴影,手里拿着一把锋利的匕首。

14. 内景-古堡-夜。

黑衣人,(冷漠地)你不该来这里,现在只有一个选择,留下宝藏,或者留下你的性命。

15. 内景-古堡-夜。

小李面对黑衣人,眼神坚定地说道:16. 内景-古堡-夜。

小李,(坚定地)我绝不会放弃这份宝藏,你想要它,就得从我的尸体上踏过去!黑衣人闻言,眼中闪过一丝惊讶,却又冷酷地挥舞着匕首向小李扑去。

18. 内景-古堡-夜。

一场激烈的打斗开始了,密室中回荡着两人激烈的呼吸声和兵器相击声。

19. 内景-古堡-夜。

最终,小李用智慧和勇气成功制服了黑衣人,保住了失落的宝藏。

20. 内景-古堡-夜。

小李,(激动地)我终于得到了失落的宝藏,这将成为我一生的骄傲!21. 内景-古堡-夜。

小李抱着失落的宝藏,走出了古堡,迎接着新的冒险和挑战。

分镜头剧本范文

分镜头剧本范文

分镜头剧本范文剧本:《爱情游戏》场景:公园镜头一:公园入口(男主角迈克戴着太阳镜,穿着休闲装,自信地从公园入口走进来)男主角:(心里自言自语)今天天气真好,适合来公园游玩。

镜头二:湖边(男主角走到湖边,看到女主角安静地坐在长椅上)男主角:(走过去,礼貌地打招呼)你好,可以和你一起坐吗?女主角:(微笑)好的。

镜头三:对话(男主角和女主角开始交谈,他们聊得很开心)男主角:你一个人来公园玩吗?女主角:是的,我觉得一个人可以享受片刻的宁静。

男主角:不过,有时候和朋友一起玩,也会更有趣。

女主角:是的,朋友的陪伴确实会让生活更加丰富多彩。

镜头四:突然下雨(突然下起了雨,男主角和女主角被困在湖边,两人一起找避雨的地方)男主角:天气预报没说要下雨啊。

女主角:看来我们得找个地方躲雨了。

镜头五:小亭子(男主角和女主角一起跑到公园中的小亭子里,两人站在一起,看着雨点落在湖面上)男主角:(笑着)没想到今天我们将会有这样一段特殊的经历。

女主角:(微笑)是的,这让我们的相遇变得更加有意义了。

镜头六:雨后(雨过天晴,男主角和女主角一起走出小亭子)男主角:雨后的空气真清新,让人心情愉快。

女主角:是的,仿佛所有的烦恼都被洗去了。

镜头七:告别男主角:我很高兴今天能和你一起度过这个特别的时刻。

女主角:也是,我也很喜欢和你聊天。

男主角:能否请你咖啡厅喝杯咖啡,继续我们的聊天?女主角:当然可以,我很愿意。

(二人携手离开公园)镜头八:结尾(在咖啡厅里,男主角和女主角继续聊天,两人的笑声回荡在空气中)(剧本结束)。

分镜头剧本的格式精选

分镜头剧本的格式精选

人物:武松店老板娘新来的店伙计场景:客栈内道剧:桌子椅子茶碗等武松提棍上场武:(京剧腔)我乃武松,人称武二郎是也,山东清河县人氏。

此次回家探望哥嫂,且找个酒家,喝个大醉再去不迟(抬头见有个客栈,写着三碗不过冈,推门进入)。

武:小二,小二拿酒来(无人应),酒家,酒家拿酒来(还是无人应,转头看见有人在那坐着,向那人走过去),说:我乃,,,,,,,你乃,,,,,,,,伙:什么我奶你奶的,我奶奶是我奶奶,你奶奶是你奶奶,她俩有关系么。

武:没关系。

伙:没关系你往一块瞎扯什么,我奶是我奶,你奶是你奶,他们本身就是俩奶,你知道么,你再跟我这胡扯我他妈抽你,你奶奶的,你好好说话,你哪来的,干嘛来的。

武:我乃,,,(武捂嘴),伙:(欲打状),你奶个头啊你,我,,,武:(拍打胸膛)我,武松,宋朝来的。

伙:(哈哈哈哈,,,,哈哈哈哈,,站起来,转圈看他)我看你像非洲来的武:(拍打胸膛)我,真是武松,真是宋朝来的伙:你有病吧,医院来的吧,还宋朝来的,我看你是找打来的,你叫武松,那我还叫林冲呢。

瞅你那个。

武:(仔细看看)你叫小二,对,你是小二。

伙:谁小二啊,你才小二呢武:这么多年,你还当,,,,小二那。

伙:你少跟我废话,这是现代,早就没有小二这个词,我问你,你真叫武松?你真是从宋朝穿越过来的?不是从精神病院穿墙过来的?武:我真是武松,我都不知道怎么过来的。

老板娘上娘:刚刚听见有人喊,脚步紧着往这赶,新来的伙计不盯用,还要我亲自把事管。

伙:老板娘,来一个人,他说他叫武松,是宋朝来的,来就说我奶奶你奶奶什么的,跟我瞎扯,他奶奶的。

娘:他说他叫武松?我看看,(看会)我咋看着不太像呢,武松有长这样的么。

伙:我看着也不像。

娘:武松应该是个大高个,身材魁梧,相貌堂堂,他长的不像武松倒像武大郎。

武:我不是武大郎,我是武二郎。

伙:他说他是穿越过来的,会不会穿的时候把脑袋和身子都挤小。

娘:(摸着他脑袋)嗯,有道理,我觉得他脑袋给挤扁,腿也挤短,反正是挤团呼,诶?这上边还有一坑,肯定是冲出来的时候撞石头上,唉,落毛病。

分镜头剧本样本

分镜头剧本样本

分镜头剧本样本第一场:公园- 拍摄地点:公园- 时间:早晨镜头1:外景-公园- 描述:公园的景色宜人,有花花草草和一些游玩设施。

- 动作:斜切角度拍摄整个公园。

镜头2:中景-男主角入场- 描述:男主角穿着休闲装,迈着轻快的步伐走进公园。

- 动作:从公园侧面镜头,男主角的身影进入画面。

镜头3:特写-男主角眺望远方- 描述:男主角站在公园的高处,手扶栏杆,眺望远方。

- 动作:特写男主角侧脸,表情认真。

第二场:咖啡馆- 拍摄地点:咖啡馆- 时间:下午镜头1:外景-咖啡馆- 描述:咖啡馆外部有露天座位和遮阳伞,氛围轻松舒适。

- 动作:正面拍摄咖啡馆建筑外观。

镜头2:中景-女主角等待- 描述:女主角坐在咖啡馆内,手里拿着一本书,等待男主角的到来。

- 动作:后面特写女主角读书的手和书本。

镜头3:特写-男主角进入咖啡馆- 描述:男主角走进咖啡馆,目光扫视四周找寻女主角的身影。

- 动作:跟随男主角的脚步,特写他的表情紧张。

第三场:海边- 拍摄地点:海边- 时间:傍晚镜头1:外景-海边- 描述:海边风景壮丽,有浪花拍岸的声音。

- 动作:斜切角度拍摄海边的波涛汹涌。

镜头2:中景-男女主角对话- 描述:男女主角站在海边对话,身旁有一排海景房。

- 动作:中景拍摄男女主角的对话,表情轻松愉悦。

镜头3:特写-男主角悄悄牵女主角的手- 描述:男主角在对话过程中悄悄牵住了女主角的手。

- 动作:特写男主角的手悄悄握住女主角的手。

以上是《分镜头剧本样本》的一个简要示例,用于描述场景和动作,供参考之用。

分镜头剧本写作的格式

分镜头剧本写作的格式

分镜头剧本写作的格式分镜头剧本是一种特殊的剧本格式,用于描述电影、电视剧和动画的视觉内容和动作。

它以具体的镜头为单位,把故事按照时间和空间顺序分解为多个镜头,每个镜头可以包括描述景物、角色表演、摄影构图等内容。

下面是一份典型的分镜头剧本写作格式:1.片名和片长:标题处写明电影或电视剧的具体名称,并注明预计片长。

3.片头信息:4.场景描述:描述每个镜头的具体场景,包括内外景、地点和时间。

可以使用如下格式:INT.客厅-晚上EXT.城市街道-白天5.镜头描述:详细描述每个镜头的视觉效果和动作。

可以包括如下元素:-摄像机运动和角度:例如前进、向上等。

-景物和环境描述:例如背景、道具等。

-人物表演和动作描述:例如角色进入、说话、跳舞等。

6.声音效果:描述每个镜头的声音效果,包括音乐、环境音、对话等。

可以使用如下格式:-(配乐):描述背景配乐的类型和效果。

-(环境音):描述背景音效的类型和效果。

-(字幕):描述屏幕上出现的文字。

7.字幕:描述片头或片尾出现的文字,以及场景中出现的字幕效果。

8.转场效果:描述每个镜头之间可能出现的转场效果,例如淡入淡出、剪裁等。

可以使用如下格式:-FADEIN:逐渐显示画面。

-FADEOUT:逐渐消失画面。

-CUTTO:突然切换到新的画面。

9.对白和台词:描述角色之间的对话和交流,包括人物名称和说话内容。

可以使用如下格式:A:这是人生中的转折点。

B:是的,我们必须勇往直前。

分镜头剧本 标准格式

分镜头剧本 标准格式
近景
前侧拍
推镜头(从城市推向橱窗)
人们的笑声
自然光
1.25s
12
四种场景画面转变,最后是两片微笑的树叶
大全景
正面拍
推拉镜头
轻音乐
快切
自然光
2.5s
13
两片树叶上面分开,下面心状连接,中间是红色标语”让我们的家园更美好”
近景
正面
推镜头
慢慢到标语
轻音乐
让我们的家园更美好
自然光
1.25s
变绿了,树木和小动物都在观望
远+近景+特
从小动物的角度拍
镜头从变绿的山川慢慢推向某个小动物的面部
特写
轻音乐
自然光
2s
5
来到沙漠,仍在欢快的舞蹈
全景
前侧拍
跟镜头
先沙暴风声后音乐声
自然光
1.5s
6
疯狂的沙漠驻足不前,欣赏舞蹈,满脸震惊
近景
前侧拍对着沙暴
固定镜头+推镜头(固定在沙暴和树叶间推向沙暴面孔)
沙暴拟人话
轻音乐
自然光
2s
7
沙漠变绿了,流出涓涓细流
全景+近
俯拍
从全景推向溪流
溪流叮咚
自然光
1.5s
8
经过村庄
全景
俯拍
跟镜头
轻音乐
自然光
1s
9
庄稼一片丰收景象
谷穗饱满
全景+近景
俯拍
推镜头(大景推到谷穗)
轻音乐
自然光
2s
10
经过城市城市变绿了(大框下绿色分布呈现)
全景
前侧拍
跟镜头
轻音乐
自然光
1.5s

分镜头稿本及其格式

分镜头稿本及其格式

一、分镜头(一)什么是分镜头所谓分镜头,是将文字稿本中写出的画面意义,分成若干个可供拍摄的镜头,并按照创作意图,将镜头的内容、艺术特点和摄制要求,在稿本上用文字或图形体现出来,由它们组成镜头组去表现文字稿本的内容含义。

比如文字稿本写出的形象为“一个小孩在马路上捡到了一分钱,把钱交给民警叔叔”,分镜头可这样:1.全景:小孩在路上边蹦边跑,突然停下,低头。

2.近景:小孩低头看。

3.特写:马路上一分钱硬币。

4.中景:小孩弯腰下蹲拾钱。

5.全景:小孩向前跑去。

6.近景:小孩将钱交给民警。

将上面6个镜头连接起来的镜头组就完整地表达了文字稿本的内容。

当然也可以用8个或4个镜头来表现,但如何分才能更有效的去呈现同一内容,这得有一套理论与方法作指导。

(二)分镜头的依据1.依据视觉心理的规律。

电影电视画面是给观众看的,观众在看时就会有怎样才能把被拍摄对象看得更清楚的心理活动。

比如,是从远处看,还是近处看;是整体看,或是局部看;是从高处往下看,还是从低处往上看;是跟着看,还是固定下来详细看。

在分镜头时要充分考虑到观众的心理需求去分镜头,并注意镜头的景别与拍摄的技巧。

人们在观看电视时,思维是非常活跃的,会迅速地、连续地出现许许多多的疑问、联想和猜想,同时又会迅速地、连续地在观看中得到解答,得到印证。

这种“疑问-解答”的思维变化始终在观看过程中自然地、以本人不易察觉的方式反复进行着。

如果有些疑问或要求得不到满足,观众就会感到极不愉快。

镜头处理得好,会巧妙的引导和把握观众的思维和感受,使他们在获取知识的同时,也得到视觉和心理的满足。

作为一个导演应该把自己放在观众的位置,仔细揣摩观众在看到画面和听到解说时可能产生的各种问题,并从内容到形式上按思维逻辑和观察习惯去划分镜头。

(如世锦赛中,法国--捷克的点球大战镜头的切换;教师黑板写字近景特写;专题片中反映农民富裕花钱拍照片,只拍摄很多像册,不拍摄照片。

电视台文艺节目,精彩的地方换成观众等。

分镜头剧本格式

分镜头剧本格式

分镜头剧本格式(范例)(利友影视黄玉整理编辑)┌──────────────────────────────────│场号:1镜号:1序号:1││时间:秋,白昼场地:橡树林道具:││主角:鸟,橡树││配角:山丘││取景:全角度:高度:││用镜:切运镜:││特效:多媒体剪接:秒数:5”││开镜:一棵高大的橡树,背景为山丘,有几株疏林。

│└──────────────────────────────────(主题音乐。

)(利友影视黄玉整理编辑)(在微风中,山丘上一片橡树,生机勃勃。

)┌──────────────────────────────────│场号:1镜号:2序号:2││时间:接上场地:同上道具:││主角:橡树之实││配角:鸟││取景:近角度:高度:││用镜:切运镜:││特效:同上剪接:秒数:4”││开镜:橡树│└──────────────────────────────────(一颗高大的橡树,绿叶茂发,结实累累,枝头群鸟竞飞。

)(利友影视黄玉整理编辑)┌──────────────────────────────────│场号:1镜号:3序号:3││时间:接上场地:同上道具:││主角:啄木鸟,种子││配角:虫││取景:特写角度:高度:││用镜:切运镜:││特效:同上剪接:秒数:4”││开镜:一枝树干,结实累累。

│└──────────────────────────────────(橡树的种子长得饱满健康,虽然有的被虫??食,但无不在技头招摇。

(一只啄木鸟左边入镜,啄下橡实,向左边飞走。

(风吹处,树动技摇,橡实甚坚,有一粒被摇落,顺势掉下。

)(利友影视黄玉整理编辑)┌──────────────────────────────────│场号:1镜号:4序号:4││时间:接上场地:同上道具:││主角:种子,幼芽,松鼠││配角:││取景:近角度:高度:││用镜:跟运镜:由上向下││特效:同上剪接:秒数:4”││开镜:种子落在地上。

分镜头剧本范文(通用6篇)

分镜头剧本范文(通用6篇)

分镜头剧本范文1分镜头剧本又称摄制工作台本,也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。

主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面,配置音乐音响,把握片子的节奏和风格等。

剧本为拍摄电影奠定了基础,但它还不能直接用来进行拍摄,导演还要根据剧本内容和自己的总体构思,写成分镜头剧本。

目录基本概述分镜剧本理论规范与格式主要内容收缩展开基本概述分镜头剧本又称摄制工作台本,也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。

主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面,配置音乐音响,把握片子的节奏和风格等。

分镜头剧本为拍摄电影奠定了基础,但它还不能直接用来进行拍摄,导演还要根据剧本内容和自己的总体构思,写成分镜头剧本。

编写电影分镜头剧本,是将文学形象变为银幕形象的重要环节。

分镜头剧本主要包括:镜号、场景、景别、特技、镜头内容、音乐、音响等。

这样不仅把文学形象变为银幕形象,而且赋予影片独特的艺术风格。

另外,还有—种镜头纪录本,又叫做“完成台本”。

它与分镜头剧本很相似,但性质却不同,它主要是供给进行电影宣传、评沦和研究工作人员参考,以及放映单位查对、修剪影片时使用。

分镜剧本理论一,分镜头剧本(story board)绘制要求: 1,充分体现导演的创作意图,创作思想,和创作风格。

2,分镜头运用必须流畅自然。

3,画面形象须简捷易懂。

(分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。

不需要太多的细节。

细节太多反而会影响到总体的认识。

4,分镜头间的连接须明确。

(一般不表明分镜头的连接,只有分镜头序号变化的,其连接都为切换,如需溶入溶出。

分镜头剧本上都要标识清楚。

) 5,对话,音效等标识需明确。

(对话和音效必须明确标识,而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。

)二,关于考试1,考试步骤:审题(1,明确题意2,构思故事提纲3,对故事进行分段4,人物造型)初稿(1,大概场景,人物的位置2,标出光源,阴影)勾线(1,确定主体轮廓2,去掉不需要的线条3深入刻画人物表情)上色(以光源来确定阴影,突出层次)写上编号,对话 2,关于考试的时间安排:总的时间3个小时(审题20分钟,初稿10分钟,勾线40分钟,上色20分钟,编号10分钟) 3,关于镜头方面的问题。

分镜头剧本范例

分镜头剧本范例
木兰与父亲的叹气声
7
全——近
固定
经过一夜深思熟虑,为我是家里的老大,况且父亲身体欠佳,要是真有三长两短这个家就不完整了,还是我去吧
8
特写
固定
木兰摇身一变,成了威猛的士兵,随军远去
9

拉,移
战争一触即发,木兰总是跑在第一线,士气丝毫不亚于同军的男兵;木兰英勇变现的镜头组接
镜头序号
镜头景别
镜头运动
画面内容
声音内容
1
全景
摇——推
摇镜头在一座晨光沐浴着的乡村里,之后推到一户人家院内
鸟儿的声音伴着轻快地音乐
2
中——特

一女子在院里梳洗着一头秀发,这就是女主角:花木兰
木兰轻哼着小调
3


饷午,村头坐着一群做农活的村妇和一群正认真习武的小孩,小孩中间站着拿着长矛调教的木兰
村里小孩的叫声,村妇说笑声,木兰教小孩的声音
10

固定镜头拍摄匈奴的军队,移镜头拍汉军的进攻,特写木兰用高炮打落的雪山顶,推镜头拍雪崩
在最激烈的一次交战中木兰制造了雪崩一箭双雕击败了匈奴救了所剩无几的战士们
11
全——中
移——推
由于木兰及大家的英勇善战,战争取得了阶段性胜利,百姓们列队欢迎战士的到来,
百姓的呼喊声
12
全——中——特
跟——推——摇
由于将军的疏忽匈奴首领占领了皇宫,准备除掉皇帝,镜头出现了木兰突袭匈奴将军,于官兵共同解救皇帝
13
长——中——近
跟——推
木兰回到了故乡,得到了乡亲们的热烈欢迎,长镜头描写乡里街道的情景
14
全——近
跟——推
待第二天木兰从家了出来,大家才发现木兰诗女郎

分镜头剧本范文

分镜头剧本范文

分镜头剧本范文分镜头剧本范文(一)主题:每个人都会遇到那么一个人,一瞬间的心动让我们记住这个人,也让我们保留了最纯真的那种感觉。

剧本梗概:男主在西湖参加好朋友的结婚宴那天邂逅了一位少女,并拾到了少女遗留下来的画。

一次在男主当博物馆志愿者的时候偶然遇见了那位让他心动的少女,他发现少女居然是一位聋哑人,然后为她讲解文物。

最后,男主来到少女工作的地方把画还给少女。

主要人物:男主(大学老师),女主(聋哑人),新郎,新娘,父,母,孩子们,咨询台服务员。

第一幕西湖,结婚宴,白天中午空镜头俯拍婚宴整体新郎:【特写】我愿意新娘:【特写】我愿意新郎新娘交换戒指【特写】,两人接吻【镜头由特写渐渐拉远】嘉宾鼓掌【全景】。

嘉宾席中男主微笑看着【近景到特写】。

镜头快速闪过回忆(黑白)母:【中景正面拍摄】(抱怨)你看看你,人家XX都要结婚了,你连个对象都还没有,真是急死人了。

你,你,你怎么就这么不懂事呢?父:【中景正面拍摄】(语重心长)哎,儿子,你都这么大了,也知道该做些什么事了,别让爸妈等太久,啊。

【镜头回到现在,彩色】男主:(微笑着叹气)唉。

【近景】第二幕西湖,嘉宾散席。

男主在西湖散步。

【全景】(音乐渐起。

空镜头夕阳。

拍摄西湖美景。

最后镜头沿着一颗大树向下摇。

这时出现一位少女。

)【慢镜头】少女:【近景】(低头仔细画着画)阳光洒在少女身上,泛起一股朦胧感。

男主:(怦然心动,心跳声)【近景】少女:(抬头看向天空微笑)【特写】男主:(低头踌躇片刻,然后鼓起勇气上前,却发现少女已经转身离去)【镜头慢慢摇到少女坐下的大树,镜头里出现少女遗留下来的画】男主:(上前捡起画,对少女喊着)唉,你的画。

【中景】少女:(继续走,仿佛没有听见,接着上了一辆大吧车)【全景】男主:(追赶不上少女,看着大吧车远去)【全景】第三幕【镜头拍摄西湖景观】男主:(站在断桥上,想寻找少女的身影却没有找到。

)失落【镜头最后定格在那棵大树上,镜头透过大树变换成画中景】第四幕【镜头转接中国京杭大运河博物馆内的一幅画,接着拍摄博物馆内景】男主带领学生来博物馆参见实践活动。

分镜头剧本

分镜头剧本

分镜头剧本(格式)李笑家门前,日,杨柳依依> 1.一只梳着羊角辫的孩子的头低着头往左出镜。

近景,无任何音效。

> 2.一只梳着羊角辫的孩子的头低着头往右出镜。

近景> 3.特写,二只孩子的头顶在一起,各自用劲顶着对方。

顶在一起的头缓缓向左移动,又缓缓向右移动。

孩子发出微微的喘息。

> 4.镜头渐渐拉远,一群小孩子围着二个顶牛的小孩,孩子们拍着手笑着,叫着。

人群喧哗的声音渐入。

孩子的声音此起彼伏:"加油,加油。

"> 5.近景,人群中一个小女孩(珠儿)满面通红,开心的拍着手,跳着:"笑哥哥,加油,加油。

"> 6.特写,顶在一起的孩子的头。

侧面,二个孩子脸色通红,汗水直流。

> 7.特写,仰镜,李笑倔强的脸,睁圆了双眼,> 8.特写,李笑伸手擦了一下面上的汗珠。

> 9.远景,移镜,青绿的远山,晶兰的天空,透出宁静安详。

镜头移至青山下一片宁静的村庄,村庄上空,炊烟袅袅。

> 10.中景,一幢青砖绿瓦房前,出了一位美妇(李母)。

画外:"笑儿,笑儿。

"> 11.近景,二个孩子拼命的顶在一起,不时的擦拭面上的汗珠。

> 12.中景,珠儿快乐的跑向李母。

> 13.特写,珠儿头的辫子不停的晃动。

画外:"李婶婶,李婶婶,"> 14.近景,珠儿仰着头看着满是笑意的李母:"笑哥哥顶得过我哥哥啦。

"> 15.特写,李母蹲下身子,慈爱的拉着珠儿的手,轻轻的捏了一下珠儿的鼻子。

> 16.中景,李母拉着珠儿的手向人群走去。

> 17.近景,二个孩子拼命的顶在一起。

一会儿李笑后退,一会儿李笑前进。

> 18.中景,人群一惊。

抬头向远方望去。

画外音效:惊天动地的金鼓声音。

> 19.近景,李笑和顶牛的孩子同时抬起头,向远方望去。

> 村庄,日> 20.远景,远山不停的倒塌,黄色的烟尘滚滚冲上天空。

[实用参考]分镜头剧本范本

[实用参考]分镜头剧本范本
教室
左边的学生在看漫画
2S
11
特写
移镜头
教室
看相右边,右边的学生在谈恋爱
2S
12
特写
切镜
教室
男主角泄气的趴在桌上
2S
13
特写
固定镜头
教室
男主角灵机一动
1S
14
特写
切镜
教室
男主角看到前面一个带蝴蝶结扎头发的女同学
2S
以男主角为主观镜头
15
特写
切镜
教室
男主角坏坏的笑
3S
16
特写
切镜
教室
男主角伸手扯了一下女同学的头发
5
中景
固定
1
女主喊胡,男主打的牌,女主略兴奋
2S

男主头上拍
6
近景
移动+固定
1
牌友甲说1,牌友乙说2,女主说3,男主说4
2S
1:怎么老是她赢啊!
2:就是啊,还老是h防水,是不是故意啊?3:哪有啊,今天运气本来就不错啊。
一个镜头,移动
7
特写
固定镜头
1
男主角做拿钱的连贯动作给女主角,说1,笑
2S
1:愿赌服输啦,她本来就是我的克星,跟她打麻将就没赢过。

同期声
8
中景
固定
女主得意
2S
女主和牌友在整牌,男主加入进来
9
1S
10
1S
\
本段长19S
场景二,客厅
镜号
景别
技巧
场景
内容
效果
音乐
备注
动作
时长
对白
1
2S
黑场淡出
放着悠扬的音乐
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说明:
镜号:每个镜头按顺序的编号
景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等
技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。

画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。

解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。

音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。

音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。

长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。

例:。

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