江上渔者·注音版
统编版语文六年级下册古诗词诵读5《江上渔者》知识要点+图文讲解
统编版语文六年级下册古诗词诵读5《江上渔者》知识要点+图文讲解课文知识点一、作者简介范仲淹（989－1052年），字希文，汉族，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。
范仲淹文学素养很高，写有著名的《岳阳楼记》。
二、创作背景本诗具体创作时间不详。
范仲淹是江苏吴县人，生长在松江边上，对这一情况，知之甚深。
他在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的艰辛和危险，情动而辞发，创作出言浅意深的《江上渔者》。
三、注释①渔者：捕鱼的人。
②但：只。
爱：喜欢。
③鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。
生长快，体大味美。
④君：你。
一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
⑤出没：若隐若现。
指一会儿看得见，一会儿看不见。
⑥风波：波浪。
⑦一叶舟：像落叶漂浮在水面的小船。
四、古诗大意江上来来往往无数人，只知喜爱鲈鱼之鲜美。
请您看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。
五、古诗赏析首句写江岸上人来人往，十分热闹。
次句写岸上人的心态，揭示“往来’的原因。
后二句通过的视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的情景。
鲈鱼虽然味美，捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在。
[1]创作背景范仲淹是主张革新的政治家，北宋仁宗时曾担任参知政事，主持变法。
他能够关心生活在社会下层的一般民众的疾苦，写过一些同情劳动人民的诗歌作品，但流传下来的很少。
江南水乡，川道纵横，极富鱼虾之利。
其中以江苏松江四腮鲈鱼最为知名。
凡往来于松江水上的，没有不喜欢这一特产，不希望一尝这一美味佳肴的。
范仲淹江苏吴县人，生长在松江边上。
对这一情况，知之甚深。
但他发之于诗，却没有把注意力仅仅停留在对鲈鱼这一美味的品尝和赞叹上，而是注意到了另外一些更值得注意的东西。
部编版小学语文古诗文《江上渔者》原文+注释+翻译+赏析+试题
江上渔者体裁：诗题文：江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
作者：名字：范仲淹年代：宋代描述：范仲淹（989－1052年），字希文，汉族，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。
范仲淹文学素养很高，写有著名的《岳阳楼记》。
翻译：原文江上往来人，但爱鲈鱼美。
译文：江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。
原文君看一叶舟，出没风波里。
译文：看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。
赏析：赏析一：创作背景此诗约作于北宋景祐元年（1034年）。
当时范仲淹四十六岁，主政苏州，为治水患，正在苏常一带察看水情。
目睹江中一叶扁舟，在风急浪高的水面忽浮忽沉，感慨赋诗。
赏析二：思想内容这首的小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。
通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同情。
赏析三：艺术特色首句说江岸上人来人往，熙熙攘攘，十分热闹。
自然引出第二句。
原来人们往来江上的目的是“但爱鲈鱼美”。
但爱，即只爱。
但是却无人知道鲈鱼捕捉不易，无人体察过捕鱼者的艰辛。
三四句，构拟了一幅生动的图画来反映江上渔民的辛劳。
一叶扁舟，出没在风波里。
而渔民们要冒这样的风险的原因，诗人却没有明说，而读者已经能够体会到作者的弦外之音了。
这就是:渔民们完全是为生活所迫，鲈鱼之美是靠渔民之苦换来的，言尽意不尽的手法，使诗歌含蓄隽永，耐人回味。
诗中饱含了诗人对那些驾着一叶扁舟出没于滔滔风浪中的渔民的关切与同情之心，也表达了诗人对“只爱鲈鱼美”的江上人规劝之意。
在江上和舟中两种环境、“来往”和“出没”两种动态、吃鱼人和捕鱼人两种生活的强烈对比中，显示出了诗人的意旨所在。
赏析四：语言赏析全诗用词精练，语言质朴、形象生动，无华丽词藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，皆是平常的语言，平常的人物、事物，但言近而旨远，词浅而意深，表达了不平常的思想、情感，引发丰富的联想，产生了不平常的艺术效果。
范仲淹《江上渔者》的全诗翻译及赏析
北宋·范仲淹《江上渔者》这首语言朴实、形象生动、比照强烈、耐人寻味的
小诗，反映了渔民劳作的艰辛，唤起人们对民生疾苦的注意。
本文描绘了生活劳动的艰苦。
指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的艰辛。
宋 - 范仲淹 - 江上渔者
【年代】：宋
【题目】：江上渔者
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
注释
①渔者：捕鱼的人。
②但：只。
爱：喜欢。
③鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。
生长快，体
大味美。
④君：你。
⑤一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
⑥出没：假设隐假设现。
指一会儿看得见，一会儿看不见。
⑦风波：波浪。
译文
江上来来往往无数人，只知喜爱鲈鱼之鲜美。
请您看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。
赏析：
首句写江岸上人来人往，十分热闹。
次句写岸上人的心态，揭示“往来’的原因。
后二句通过的视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的情景。
鲈鱼虽然味美，捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美〞的岸上
人的奉劝。
“江上〞和“风波〞两种环境，“往来人〞和“一叶舟〞两种情态、“往来〞和“出没〞两种动态强烈比照，显示出全诗旨在所在。
部编版小学语文古诗文《江上渔者》原文+注释+翻译+赏析+试题
江上渔者体裁：诗题文：江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
作者：名字：范仲淹年代：宋代描述：范仲淹（989－1052年），字希文，汉族，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。
范仲淹文学素养很高，写有著名的《岳阳楼记》。
翻译：原文江上往来人，但爱鲈鱼美。
译文：江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。
原文君看一叶舟，出没风波里。
译文：看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。
赏析：赏析一：创作背景此诗约作于北宋景祐元年（1034年）。
当时范仲淹四十六岁，主政苏州，为治水患，正在苏常一带察看水情。
目睹江中一叶扁舟，在风急浪高的水面忽浮忽沉，感慨赋诗。
赏析二：思想内容这首的小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。
通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同情。
赏析三：艺术特色首句说江岸上人来人往，熙熙攘攘，十分热闹。
自然引出第二句。
原来人们往来江上的目的是“但爱鲈鱼美”。
但爱，即只爱。
但是却无人知道鲈鱼捕捉不易，无人体察过捕鱼者的艰辛。
三四句，构拟了一幅生动的图画来反映江上渔民的辛劳。
一叶扁舟，出没在风波里。
而渔民们要冒这样的风险的原因，诗人却没有明说，而读者已经能够体会到作者的弦外之音了。
这就是:渔民们完全是为生活所迫，鲈鱼之美是靠渔民之苦换来的，言尽意不尽的手法，使诗歌含蓄隽永，耐人回味。
诗中饱含了诗人对那些驾着一叶扁舟出没于滔滔风浪中的渔民的关切与同情之心，也表达了诗人对“只爱鲈鱼美”的江上人规劝之意。
在江上和舟中两种环境、“来往”和“出没”两种动态、吃鱼人和捕鱼人两种生活的强烈对比中，显示出了诗人的意旨所在。
赏析四：语言赏析全诗用词精练，语言质朴、形象生动，无华丽词藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，皆是平常的语言，平常的人物、事物，但言近而旨远，词浅而意深，表达了不平常的思想、情感，引发丰富的联想，产生了不平常的艺术效果。
部编版六年级语文下册《江上渔者》试题(附答案)
部编版六年级语文下册《江上渔者》试题（附答案）一、根据拼音写出词语。
péng pài dǐ yùjǔ sàng páo xiàozhèng fǔxuán yáshùn jiān péi yǎng二、给加点的字选择正确的读音打“√”。
磅．礴（pánɡ bànɡ）岷．山（mín mínɡ）沉着．（zhe zhuó）璀璨．（chàn càn）千钧．一发（qūn jūn）倚．着（yǐ qí）三、辨字组词。
崖（______）薄（______）谚（______）绣（______）缀（______）涯（______）礴（______）颜（______）锈（______）辍（______）四、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。
（____）歌一曲细（____）迷蒙一（____）千里（____）（____）续续群马（____）驰（____）色欲流半树（____）（____）（____）立不动走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。
在这境界里，真想___________呀！五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
希望指望愿望1.想到月球去居住，（_____）是好的，但不可能实现。
2.我们（_____）大家都能够重视环境的保护。
抱怨埋怨3.你没做好只能怪自己不争气，不能（______）别人。
4.（______）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。
六、熟读背诵《江上渔者》，完成下面填空。
1．这首诗的作者是______代诗人__________。
他在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的________________。
江上渔者原文及翻译赏析
江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道
⑥一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。全诗通过反
⑦出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。
映渔民劳作的艰苦，盼望唤起人们对民生疾苦的留意，表达了诗人对劳
⑧风波：波浪。
动人民的怜悯。
常的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感，产生不平常 的艺术效果。 江上渔者原文及翻译赏析 4
江上渔者 宋朝 范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。 《江上渔者》译文 江上来来往往的行人，只宠爱味道鲜美的鲈鱼。 你看那一叶小小渔船，时隐时如今滔滔风浪里。 《江上渔者》解释 渔者：捕鱼的人。 但：只 爱：喜爱 鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。生长
快，体大味美。 君：你。 一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。 出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。 风波：波浪。 《江上渔者》赏析 这首的小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道入尝味道
鲜美的鲈鱼，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇人搏斗的 危境与艰辛。全诗通过反映渔民劳作的艰苦，盼望唤起人们捉民生疾 苦的留意，表达了诗人捉劳动人民的怜悯。
种动态剧烈对比，显示出全诗旨在所在。[2]
长快，体大味美。
表现手法上，该诗无华丽词藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，以平常
君：你。
的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感，产生不平常的
一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
艺术效果。
出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。
江上渔者原文及翻译赏析 2
的鲜美，却不怜惜打鱼人的辛苦，这是世道之不公平。
《江上渔者》原文翻译及赏析
《江上渔者》原文翻译及赏析《江上渔者》原文翻译及赏析《江上渔者》是范仲淹的一首诗作。
我们为大家整理了《江上渔者》原文翻译及赏析，仅供参考，希望能够帮到大家。
江上渔者朝代：宋代作者：范仲淹原文：江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
《江上渔者》白话译文江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。
看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。
《江上渔者》英文译文THE FISHERMAN ON THE STREAMYou go up and down stream;You love to eat the bream.Lo! The fishing boat bravesPerilous wind and waves.《江上渔者》注释①渔者：捕鱼的人。
②但：只江上渔者江上渔者③爱：喜欢④鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。
生长快，体大味美。
⑤君：你。
⑥一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
⑦出没：若隐若现。
指一会儿看得见，一会儿看不见。
⑧风波：波浪。
《江上渔者》赏析这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗，反映了渔民劳作的艰辛，唤起人们对民生疾苦的注意。
首句写江岸上人来人往，十分热闹。
次句写岸上人的心态，揭示“往来’的原因。
后二句牵过的视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的`情景。
鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在。
表现手法上，该诗无华丽词藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，以平常的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感，产生不平常的艺术效果。
《江上渔者》原文翻译及赏析
《江上渔者》原文翻译及赏析
《江上渔者》原文翻译及赏析 《江上渔者》原文翻译及赏析 1
江上往来人，但爱鲈鱼美。
出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。 风波：波浪。 赏析 这首的小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝味道鲜美 的鲈鱼，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰
君：你。
品尝和赞美上，而是留意到了另外一些更值得留意的东西。留意到了隐藏
一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
在这一特产背后的渔民的苦痛和艰险，并且深表怜悯。
出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。
《江上渔者》原文翻译及赏析 4
风波：波浪。
江上渔者 宋朝 范仲淹
《江上渔者》赏析
江上往来人，但爱鲈鱼美。
这首的小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道入尝味道鲜美
君看一叶舟，出没风波里。
的鲈鱼，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇人搏斗的危境与艰
《江上渔者》译文
辛。全诗通过反映渔民劳作的困难，盼望唤起人们捉民生疾苦的留意，表
江上来来往往的行人，只宠爱味道鲜美的鲈鱼。
达了诗人捉劳动人民的怜悯。
你看那一叶小小渔船，时隐时如今滔滔风浪里。
首句写江岸上人来人往，十分喧闹。次句写岸上人的心态，揭示“往 来’的缘由。后两句将人们的视线引向水面，向读者展示了以下一番景象： 起伏的波浪中，一只小船，船上的渔夫正在捕鱼，那小小的渔船在波浪中 飘摇颠簸，忽隐忽现，一会儿露出水面,一会儿又被风浪隐没。江上来来 往往的人啊，你们只知道喜爱鲈鱼味道鲜美，可以一饱口福，你看那像一 片树叶的小船，在风浪里捕鱼多困难多危急哪！鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛 表达出诗人对渔人疾苦的怜悯，深含对“但爱鲈鱼美〞的岸上人的规劝。 “江上〞和“风波〞两种环境，“往来人〞和“一叶舟〞两种情态、“往 来〞和“出没〞两种动态剧烈对比，显示出全诗旨在所在。
部编版小学语文古诗文《江上渔者》原文+注释+翻译+赏析+考点
必背名句
考点
君看一叶舟，出没风波里。 但 只。
爱 喜欢。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
鲈鱼
一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、 味道鲜美的鱼。 生 长快，体大味美。
解 释
君 你。
一叶舟 像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
出没 若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。
风波 波浪
江上渔者
江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。
唐代 杜甫
诗人 简介
范仲淹（989－1052年），字希文，汉族，北宋著名的政治家、思 想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。范仲淹文学素养很高， 写有著名的《岳阳楼记》。
江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。看看那些可怜的打鱼 译文 人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。
诗中饱含了诗人对那些驾着一叶扁舟出没于滔滔风浪中的渔民的
关切与同情之心，也表达了诗人对“只爱鲈鱼美”的江上人规劝之意
。在江上和舟中两种环境、“来往”和“出没”两种动态、吃鱼人和
捕鱼人两种生活的强烈对比中，显示出了诗人的意旨所在。
语
全诗用词精练，语言质朴、形象生动，无华丽词藻，无艰字僻
言 典，无斧迹凿痕，皆是平常的语言，平常的人物、事物，但言近而旨
诗中饱含了诗人对那些驾着一叶扁舟出没于滔滔风浪中的渔民的 关切与同情之心，也表达了诗人对“只爱鲈鱼美”的江上人规劝之意 。在江上和舟中两种环境、“来往”和“出没”两种动态、吃鱼人和
艺 出没在风波里。而渔民们要冒这样的风险的原因，诗人却没有明说， 术 而读者已经能够体会到作者的弦外之音了。这就是:渔民们完全是为生 特 活所迫，鲈鱼之美是靠渔民之苦换来的，言尽意不尽的手法，使诗歌 色 含蓄隽永，耐人回味。
《江上渔者》古诗
《江上渔者》古诗《江上渔者》古诗《江上渔者》是北宋文学家、诗人范仲淹创作的一首五言绝句。
这首小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。
下面是小编收集整理的《江上渔者》古诗，希望对大家有帮助！原文作者：范仲淹江上往来人，但②爱鲈鱼③美。
君④看⑦一叶舟，出没⑤风波⑥里。
【注释】①渔者：捕鱼的人。
②但：只。
爱：喜欢。
③鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。
生长快，体大味美。
④君：你。
一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
⑤出没：若隐若现。
指一会儿看得见，一会儿看不见。
⑥风波：波浪。
⑦一叶舟：像落叶漂浮在水面的小船。
【译文】江上来来往往无数人，只知喜爱鲈鱼之鲜美。
请您看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。
【鉴赏】首句写江岸上人来人往，十分热闹。
次句写岸上人的心态，揭示“往来’的原因。
后二句通过的视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的情景。
鲈鱼虽然味美，捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在。
[1]创作背景范仲淹是主张革新的政治家，北宋仁宗时曾担任参知政事，主持变法。
他能够关心生活在社会下层的一般民众的疾苦，写过一些同情劳动人民的诗歌作品，但流传下来的很少。
江南水乡，川道纵横，极富鱼虾之利。
其中以江苏松江四腮鲈鱼最为知名。
凡往来于松江水上的，没有不喜欢这一特产，不希望一尝这一美味佳肴的。
范仲淹江苏吴县人，生长在松江边上。
对这一情况，知之甚深。
但他发之于诗，却没有把注意力仅仅停留在对鲈鱼这一美味的品尝和赞叹上，而是注意到了另外一些更值得注意的东西。
注意到了隐藏在这一特产背后的渔民的痛苦和艰险，并且深表同情。
【作者感情】表达作者对渔民工作痛苦艰险的同情。
《江上渔者》 宋·范仲淹
江上渔者【作者】范仲淹【朝代】宋江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
《江上渔者》是北宋文学家、诗人范仲淹创作的一首五言绝句。
这首小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。
通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同情。
全诗用词精练，无华丽词藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，以平常的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感，产生了不平常的艺术效果。
这首的小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝味道鲜美的鲈鱼，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。
全诗通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同情。
首句说江岸上人来人往，熙熙攘攘，十分热闹。
自然引出第3句。
原来人们往来江上的目的是“但爱鲈鱼美"。
但爱，即只爱。
鲈鱼体扁狭，头大鳞细，味道鲜美。
人们拥到江上，是为了先得为快。
但是却无人知道鲈鱼捕捉不易，无人体察过捕鱼者的艰辛。
世人只爱鲈鱼的鲜美，却不怜惜打鱼人的辛苦，这是世道之不公平。
后两句将人们的视线弓|向水面，向读者展示了以下一番景象:起伏的波浪中,一只小船，船上的渔夫正在捕鱼, 那小小的渔船在波浪中飘摇颠簸,忽隐忽现，一会儿露出水面，一会儿又被风浪隐没。
江上来来往往的人啊，你们只知道喜欢鲈鱼味道鲜美，可以一饱口福，你看那像一片树叶的小船，在风浪里捕鱼多艰难多危险哪!鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
“江上”和“风波”两种环境，“往来人“和"一-叶舟两种情态、“往来和“出没两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在。
表现手法上，该诗无华丽词藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，以平常的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感,产生不平常的艺术效果。