临时留观室管理、消毒制度
学校留观室的管理制度
一、总则为加强学校留观室的管理，保障师生员工的身体健康和生命安全，预防和控制传染病的传播，根据国家相关法律法规和疫情防控要求，特制定本制度。
二、留观室设置与管理1. 学校应设立留观室，用于对疑似传染病患者进行隔离观察。
2. 留观室应设置在便于管理、便于通风、便于观察的位置，并符合以下要求：（1）留观室面积应不小于20平方米，有独立的卫生间。
（2）留观室应配备必要的医疗设施，如病床、床头柜、垃圾桶等。
（3）留观室应有明显的标识，如“留观室”、“隔离观察区”等。
3. 留观室的管理人员应具备一定的医学知识和疫情防控能力，负责留观室的管理和日常消毒工作。
三、留观人员管理1. 留观人员为疑似传染病患者或密切接触者。
2. 学校发现疑似传染病患者或密切接触者，应立即将其送至留观室进行隔离观察。
3. 留观人员必须服从管理，配合做好以下工作：（1）接受体温检测和健康状况询问。
（2）配合进行必要的医学检查。
（3）严格遵守留观室规定，不得擅自离开。
（4）如有身体不适，应及时告知管理人员。
4. 留观人员离开留观室时，应接受严格的消毒和健康检查。
四、留观室消毒与防护1. 留观室应每天进行至少两次消毒，包括地面、墙壁、门窗、床铺、卫生间等。
2. 留观室内物品应定期进行消毒，如病床、床头柜、垃圾桶等。
3. 留观室管理人员应做好个人防护，穿戴防护服、护目镜、医用外科手套、医用外科口罩等。
4. 留观室消毒和防护用品应储备充足，定期更换。
五、留观室人员培训与考核1. 学校应对留观室管理人员进行疫情防控知识和技能培训。
2. 留观室管理人员应定期接受考核，确保其具备相应的业务能力。
六、附则1. 本制度由学校疫情防控领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
七、其他1. 留观室管理人员应严格执行本制度，确保留观室的安全、卫生和有序。
2. 留观室管理人员发现留观人员有违反规定的行为，应立即制止并报告学校疫情防控领导小组。
3. 学校应定期对留观室进行巡查，发现问题及时整改。
留观室制度及流程
留观室制度及流程留观室制度及流程I. 留观室概述留观室是指公安机关、法院、检察院、国家安全机关等部门用于暂时拘留、羁押和审讯被依法羁押的嫌疑犯、被告人、犯罪嫌疑人以及其他需要留置的人员的场所。
留观室的管理与运行需要按照像关法律法规和规章制度的要求严格执行，确保拘留羁押的合法、公正、规范和安全。
II. 留观室管理制度1. 留观室人员管理（1）安排专人管理留观室，负责监管被羁押人员、维护留观室安全。
（2）留观室管理人员应具备相关法律法规、执法权力和技能知识，并接受过专业培训。
（3）留观室管理人员需要维持良好的品格和形象，不能与被羁押人员发生非职务性接触。
2. 留观室安全管理（1）留观室内应装设视频监控设施，确保每一个角落都被监控到。
（2）禁止在留观室内存放易燃、易爆、易腐、易污染等物品。
（3）禁止留观室内被羁押人员吸烟，以防止发生火灾。
（4）留观室内应检查所有进入和离开的人员携带的物品，防止违禁物品被带入留观室。
3. 留观室卫生管理（1）留观室内应保持清洁卫生，并定期消毒。
（2）禁止留观室内被羁押人员在地面上、墙壁上随意涂画或者刻字。
（3）留观室内提供足够的饮用水和洗手间，保证被羁押人员的基本生活需求。
4. 留观室人身安全管理（1）严格执行留观室开门关门时间和检查制度，确保被羁押人员的人身安全。
（2）被羁押人员必须按照规定穿戴衣服，在留观室内不能赤裸着身体。
（3）禁止留观室管理人员对被羁押人员进行殴打、侮辱、刁难或者变相的骚扰。
III. 留观室流程1. 处理入留观室的人员（1）被羁押人员进入留观室需经过身份核对、随身物品检查等程序。
（2）留观室管理人员应当说明被羁押人员的权利和义务，告知被羁押人员的行为规范。
（3）被羁押人员必须按照留观室规定进行住宿和生活，不得随意散步或者打搅其他被羁押人员。
2. 处理留观期间的人员（1）留观期间，被羁押人员需按照留观室管理人员的要求完成日常生活和劳动。
（2）留观期间被羁押人员受到疾病、意外等突发事件的影响，留观室管理人员应当及时处理或者转送医院治疗。
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度近年来，登革热病例的增加使得学校对这种传染病的防控工作越发重视。
为了妥善应对登革热的传播风险，学校需要建立临时留观室，并制定相应的要求和工作制度。
一、临时留观室的设置要求1.位置选择：临时留观室应尽量选择在学生聚集区域附近，便于及时发现和拦截有登革热症状的患者。
同时，还应考虑到卫生条件的要求，确保留观室的干净整洁，有助于减少交叉感染的风险。
2.区域划分：临时留观室一般可以划分为两个区域，即病患区和观察区。
病患区用于留观确诊登革热的患者，应设置独立的床位，并配备相应的生活用品和医疗设备。
观察区用于观察疑似病例或有相应症状的学生，应设置座位和观察设备。
3.通风条件：临时留观室的通风条件要良好，确保空气流通，以减少病原体的传播风险。
可以采取开窗通风、设置风扇或安装空调等措施来改善空气质量。
4.救护设施：临时留观室应配备必要的救护设施，如急救箱、心电图机、氧气瓶等，以便及时应对紧急情况。
5.消毒措施：临时留观室应定期进行消毒，特别是病患区的床位、卫生间等设施，确保环境的清洁和卫生。
6.信息发布：在临时留观室内设置防控登革热的宣传栏，发布相关防控知识和注意事项，提醒学生和工作人员注意个人防护，加强宣传教育的效果。
二、临时留观室的工作制度1.工作人员安排：临时留观室应配备专职工作人员，包括医生、护士和管理人员。
医生负责诊断和治疗病患区的患者，护士负责病患区和观察区的护理工作，管理人员负责协调整体工作。
2.信息登记：每位进入临时留观室的学生或教职工，应按要求填写相关登记表格，包括个人信息、健康状况和旅行史等内容，以便及时追踪和调查可能的传染源。
3.症状观察：临时留观室内的观察区工作人员应密切关注学生和教职工的身体状况，如出现发热、头痛、皮疹等登革热的症状，应及时通知医生进行进一步的诊断和治疗。
4.医疗服务：临时留观室应提供及时、专业的医疗服务，包括病患区的医疗救治和药物治疗，观察区的体温测量和相关检查等。
幼儿园临时留观室管理制度
幼儿园临时留观室管理制度幼儿园临时留观室管理制度11、儿童和工作人员患传染病时应立即隔离治疗，所在班级要进行彻底消毒。
如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。
患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明，在经幼儿园保健医同意后方可回园。
2、各类医疗卫生用品要严格消毒，达到无菌效果。
3、对患儿(传染病)所在班级和与患儿接触过的幼儿要进行检疫。
隔离和观察检疫期间不收新儿童。
幼儿不许串班、不混班，检疫期满后方可解除隔离。
4、对原因不明的高热、腹泻的幼儿，在家长不能及时接走之前不让幼儿回本班，在隔离室或医务室内等待家长来接。
5、离园两个月以上或外出(离开本市)返回时，应向家长询问有无传染病史及传染病接触史，经医务人员重新体检后方可回班。
6、幼儿及工作人员家中婴幼儿或家属发生传染病时，应及时报告园领导和医务室，以便采取必要的隔离和防护措施。
幼儿园临时留观室管理制度2一、隔离室为临时隔离室，幼儿专用房间，有专人管理，不经允许不得擅自进入。
二、保健老师进入隔离室时必须更换外衣，不能穿便服进入隔离室。
出来时脱下摆在隔离室门口封存。
三、隔离室设施与设备，由幼儿园专人负责保存，不得丢失。
四、隔离室每天都要按规定进行消毒。
五、隔离室管理人员下班前必须检查门窗水电是否关。
幼儿园临时留观室管理制度31、确定专职或兼职医务保健人员，在园长的直接领导下负责本园的卫生保健工作。
2、设立单独的隔离观察室，内设观察床，以供临时观察隔离时用，防止交叉感染及其它意外的事故发生。
3、隔离室内备有专用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、诊察用具等，还必须与各班级严格分开使用并经常消毒。
4、认真做好各种传染病的预防管理工作，一旦发现传染病一定要立即隔离，早报告、早治疗并严格进行消毒及检疫工作。
5、指定专门人员负责隔离观察室已感染幼儿的护理工作。
幼儿园临时留观室管理制度4一、因病情需要留观者，必须由医生开据观察医嘱，值班护士安排床位。
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度1. 背景登革热作为一种传染病在学校中的传播需要得到有效的控制和防范。
为了应对突发登革热病例，本文提出了学校防控“登革热”临时留观室的设置要求及工作制度。
2. 临时留观室的设置要求为了确保有效的防控措施，临时留观室的设置需要满足以下要求：2.1 良好的通风条件临时留观室需要有良好的通风条件，以确保空气流通。
可以通过打开窗户或使用空调系统来实现此要求。
2.2 独立的区域留观室应设在学校内部的独立区域，远离学生活动区和教学区，以避免交叉感染的风险。
2.3 设施和设备留观室应配备以下设施和设备：- 舒适的床铺和睡眠用具；- 洗手间和卫生间设施，包括洗手液、纸巾和垃圾箱；- 洗涤消毒用品，如洗手液和消毒剂。
2.4 温度和湿度控制留观室内的温度和湿度应保持在适宜的范围内，以提供舒适的环境给留观人员。
3. 临时留观室的工作制度为了保障留观室的正常运行，制定以下工作制度：3.1 人员配置留观室应有足够的工作人员，包括医生和护士，以确保留观人员的安全和健康。
3.2 留观人员管理留观人员应遵守以下规定：- 遵守留观室的规章制度；- 配合工作人员进行健康检测；- 按时服用医嘱的药物；- 遵守临时留观室的消防安全规定。
3.3 定期消毒留观室应定期进行消毒，包括床铺、设施和设备，以确保环境的卫生和安全。
3.4 定期汇报留观室的工作人员应定期向学校主管部门汇报留观人员的情况和工作进展。
4. 总结通过遵循以上临时留观室设置要求和工作制度，学校能够有效地应对突发登革热病例，保障学生和教职员工的健康与安全。
医院新冠留观室管理制度
一、总则为有效预防和控制新型冠状病毒感染，保障患者及医护人员生命安全，规范新冠留观室的管理工作，特制定本制度。
二、留观对象1. 新型冠状病毒核酸检测阳性或疑似病例；2. 与确诊病例有密切接触史，但核酸检测结果为阴性者；3. 其他需进行留观观察的患者。
三、留观室设置1. 留观室应设置在通风良好、易于隔离的区域，远离其他病房和公共区域；2. 留观室应配备必要的医疗设备、消毒用品和生活用品；3. 留观室应设置独立的卫生间，并配备消毒设施。
四、留观室管理1. 留观室实行封闭式管理，非留观人员不得进入；2. 留观患者应遵守以下规定：（1）配合医护人员进行健康监测和问诊；（2）按照医嘱进行治疗和用药；（3）保持室内卫生，不乱丢垃圾；（4）不得擅自离开留观室；（5）不得与其他留观患者接触；3. 探视人员和陪伴人员应遵守以下规定：（1）佩戴口罩，保持社交距离；（2）不得在留观室内喧哗和吸烟；（3）探视时间限制在规定时间内；（4）不得擅自进入留观室；4. 留观患者离开时，需经医师评估，并根据病情办理出院、转科、转院手续。
五、消毒隔离1. 留观室每日进行空气消毒，定期对物体表面进行清洁消毒；2. 留观患者的生活用品、医疗用品等应进行严格消毒；3. 留观患者使用过的医疗废物应按照规定进行处理。
六、院内感染控制1. 医院成立院内感染控制小组，负责留观室感染防控工作；2. 留观室医护人员应接受感染防控知识培训，提高防控意识；3. 定期对留观室进行感染防控效果评估，及时发现问题并采取措施。
七、信息报告1. 留观室发现疑似病例或确诊病例，应及时上报相关部门；2. 定期向上级部门报告留观室工作情况。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由医院感染控制办公室负责解释。
通过以上制度，旨在确保新冠留观室的管理工作规范化、科学化，为患者提供安全、舒适的留观环境，有效预防和控制新型冠状病毒感染。
小学学校留观室管理制度
一、总则为保障学生身心健康，提高学校卫生管理水平，确保突发公共卫生事件得到及时有效处置，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、留观室设置1. 留观室应设置在学校内，便于学生就近就医，减少交叉感染的风险。
2. 留观室面积应满足基本需求，一般不小于10平方米，室内设施齐全，包括观察床、医疗设备、消毒用品等。
3. 留观室应设有独立卫生间，保证卫生间的清洁与消毒。
4. 留观室应设置明显的标识，如“留观室”、“传染病隔离室”等，以便学生、家长和教职工识别。
三、留观室人员配备1. 留观室管理人员：由校医或专业医护人员担任，负责留观室的日常管理工作。
2. 留观室医护人员：由校医或专业医护人员担任，负责留观室内学生的病情观察、治疗和护理。
3. 留观室清洁人员：负责留观室的日常清洁和消毒工作。
四、留观室管理制度1. 留观室开放时间：留观室应全天候开放，确保学生随时可以接受观察和诊疗。
2. 留观室预约制度：学生因病需留观时，由班主任或家长提前预约，经校医确认后，方可进入留观室。
3. 留观室观察制度：（1）学生进入留观室后，医护人员应立即对其进行病情观察，了解病情发展。
（2）留观室内学生应遵守纪律，不得随意离开留观室。
（3）医护人员应密切观察留观室内学生的病情变化，如有病情恶化，应立即采取救治措施。
4. 留观室消毒制度：（1）留观室每日进行清洁和消毒，保持室内卫生。
（2）学生离开留观室后，应对其使用过的物品进行彻底消毒。
（3）留观室内空气、地面、物品等应定期进行消毒。
5. 留观室物资管理制度：（1）留观室内的医疗设备和消毒用品应定期检查、补充，确保充足。
（2）留观室内的药品、医疗用品等应分类存放，标识清晰。
（3）留观室内的药品、医疗用品等应定期盘点，防止浪费。
6. 留观室信息记录制度：（1）留观室内学生病情信息应详细记录，包括姓名、年龄、病情、治疗措施等。
校医室留观室消毒制度
校医室留观室消毒制度
1、加强留观室通风换气，保证室内空气清洁。
每天开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟。
2、每日使用84消毒液(有效氯浓度为500mg/L)对物体表面(地面、扶手、门把手、办公桌椅、诊疗床)按照先上后下，先左后右的方法依次进行喷雾或擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净，去除残留消毒剂。
留观人员离开后再次对物体表面进行消毒。
3、体温计、诊疗器械表面使用75%酒精棉球擦拭消毒。
做到一人次一消毒，防止交叉感染。
4、留观室每日紫外线消毒一次，消毒前关闭门窗，紫外线照射时间不少于30分钟，环境温度低于20℃，应适当延长照射时间，消毒完成后开窗通风15分钟。
5、对留观人员的分泌物、呕吐物用一次性吸水材料（如纱布、抹布等）蘸取有效氯浓度为5000-10000mg/L的84消毒液小心移除；受到污染的表面用有效氯浓度为1000mg/L的84消毒液擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。
6、规范医疗垃圾处理，每天医疗垃圾用医疗废物专用袋严密包装，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯浓度为500mg/L的84消毒液定期进行消毒处理。
7、建立详细完整的消毒记录台账。
医院留观室消毒制度
医院留观室消毒制度一、目的为确保医院留观室环境的卫生安全，防止交叉感染，特制定本消毒制度。
本制度旨在规范留观室的日常消毒工作，保障病患和医务人员的健康安全。
二、消毒内容及方法每日湿式清扫消毒每日至少两次对留观室进行湿式清扫，用含氯消毒剂擦拭地面、墙面、门窗等表面，保持环境清洁。
物体表面消毒对留观室内的各类物体表面，如床头柜、椅子、桌面等，用含氯消毒剂擦拭消毒，每天至少两次，并做好记录。
空气紫外线消毒每日定时开启紫外线灯对留观室空气进行消毒，每次消毒时间不少于30分钟，并做好记录。
紫外线灯应定期清洁，确保其消毒效果。
隔离留观者终末消毒对隔离留观者离开后，应对其所在房间进行终末消毒，包括地面、墙面、空气等，确保无病毒残留。
严格消毒观察场所对留观室、观察床、观察椅等观察场所进行定期消毒，保持环境整洁卫生。
一次性用品无害化处理一次性使用的医疗用品如注射器、输液器等，应严格按照医疗废物处理规定进行无害化处理，防止二次污染。
无菌器械定期消毒对留观室内使用的无菌器械，应定期进行消毒处理，确保其无菌状态。
传染病人预检分诊对疑似传染病人进行预检分诊，将其安置在专门的隔离留观室，并采取相应的消毒措施，防止交叉感染。
病房定时通风换气留观室应定时开窗通风换气，保持室内空气新鲜，减少病毒滋生。
病人单元终末消毒病人离开后，应对其所在单元进行终末消毒，包括地面、墙面、空气等，确保环境安全。
三、注意事项消毒工作应由专人负责，确保消毒效果。
消毒过程中应注意个人防护，避免消毒液对皮肤和眼睛的刺激。
定期对消毒效果进行监测和评估，确保消毒工作的有效性。
四、附则本制度自发布之日起执行，如有违反本制度的行为，将按照医院相关规定进行处理。
同时，本制度将根据实际情况进行修订和完善。
学校防控“新冠肺炎”临时留观室设置要求及工作制度
学校防控“新冠肺炎”临时留观室设置要求及工作制度在新冠病毒疫情期间，学校需要设立临时留观室，以便对可疑人员采取有效的隔离措施，防止传染病在校内续发和爆发。
隔离室内的环境和物品应便于实施随时消毒和终末消毒。
一、隔离留观室设置要求1.隔离留观室应当远离学生教学和生活区，相对独立的场所，最好是单间，采光和通风良好，有单独使用的卫生间和洗手设施。
同时，要设立醒目的“隔离留观室”标识，门前有闲人免进等提醒标识，门外设置必要的隔离栏（线），加强警示，避免其他人员误入隔离室。
2.隔离留观室应该配备基础设施，如防护用品、红外线快捷式额温耳温体温计、流水洗手设施、紫外线消毒灯、过空气消毒器、消毒液、观察床等。
二、隔离留观对象工作要求1.一旦发现疫情对象，各班级应立即通知校医或学校分管行政。
2.校保健老师对确诊病例、疑似病例和可疑病例以及早期症状者，应立即采取隔离措施。
3.患传染病的学生及教职工在患病期间必须住院或居家隔离治疗。
4.凡与患传染病学生有过密切接触者，应进行医学观察，必要时应进行隔离观察。
5.患传染病的学生及教职员工经隔离治愈后，必须有医院证明，经校医确认同意后方可复课。
6.留观过程应进行录音录影存档备案。
三、个人防护要求1.进入留观场所及房间的工作人员应采取一级防护，戴医用外科口罩，每4小时更换1次或感潮湿时更换。
2.每次接触隔离者后立即进行手卫生（六步法洗手法或用速干手消毒剂擦洗）。
四、值守人员要求1.值守人员一般由校医室（保健室）人员兼职，在疫情未解除前要求全天候值守，并做好值守记录，备好各年段、班级相关学生、家长、老师等联络信息存档工作，以备急需。
2.从接到班级老师、行政疫情报告及处置信息开始，直至疫情疑似对象进入隔离留观室，等待家长接送或医院疫情“120”专车未到时段，学校在各环节，值守人员应该尽职尽责、密切配合，对值守不在岗，造成疫情事件人员将严肃追究其职责。
3.为了迅速切断传染源、扼杀病毒传播途径，我们要求快速对接家长和医院接送，并按照“早发现、早隔离、早治疗、早处置”的有效防控机制进行合理处置，以实现立诊立医的目标。
学校留观室管理制度上墙
学校留观室管理制度上墙为了更好地管理学校留观室，维护良好的留观室秩序，保障学生健康和安全，特制定以下管理制度：一、留观室使用规定1. 留观室主要用于学生因疾病、意外受伤等情况需要留观的临时住宿，不得用于日常休息和娱乐。
2. 学生如需进入留观室，必须经过老师、医务人员同意，并在留观室管理人员的带领下进入。
3. 学生在留观室内需遵守留观室管理人员的安排和要求，不得随意离开留观室，必须听从医务人员的医嘱。
4. 在留观室内，学生不得大声喧哗，不得吸烟、酗酒，不得随意摆放物品，保持留观室内整洁卫生。
5. 学生在留观室内不得私自服用药物，如有需求，必须由医务人员配药。
二、留观室管理人员职责1. 留观室管理人员应当做好留观室的值班工作，保证留观室内的秩序和安全。
2. 留观室管理人员需对留观室进行定期巡视，检查留观室设施设备的完好情况，及时发现问题并报告处理。
3. 对进入留观室的学生进行登记和管理，确保留观室内人员的安全和身体健康。
4. 对留观室内的学生进行情况了解和关怀，及时向医务人员反映学生的情况，并配合医务人员做好留观学生的护理工作。
5. 在学生离开留观室时，留观室管理人员应对留观室进行消毒和整理，保证下一位学生的安全和卫生。
三、留观室医务人员职责1. 对留观室内的学生进行健康检查和护理，确保学生的身体健康和安全。
2. 对留观室内的学生进行疾病诊断和治疗，及时处理和护理留观学生的病情。
3. 对留观室管理人员和学生进行健康知识宣传和身体护理指导，提高学生的健康意识和自我保健能力。
4. 做好留观室内的医疗器械和药品的管理和使用，确保医疗工作的顺利进行。
5. 及时向留观室管理人员报告留观学生的病情，配合留观室管理人员做好留观学生的护理工作。
四、违规处理1. 对于违规进入留观室的学生，将给予相应的批评教育和处罚，情节严重者将进行严肃处理。
2. 对于在留观室内违反规定的学生，将给予相应的警告和教育，并要求其立即纠正错误行为。
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及
工作制度
1. 背景
登革热是一种由登革病毒引起的传染病，蚊子叮咬传播是主要途径之一。
为了预防和控制登革热在学校内的传播，学校需要建立临时留观室并制定相应的工作制度。
2. 临时留观室设置要求
- 位置：临时留观室应设置在学校医务室附近，便于及时识别可疑病例并进行留观观察。
- 面积：留观室面积应足够，能够容纳多名学生同时留观，每个学生应有足够的空间。
- 通风条件：留观室应有良好的通风条件，并保持室内空气流通。
- 清洁卫生：留观室的卫生清洁需定期进行，保持整洁，并配备适当的清洁消毒用品。
- 设施设备：留观室应配备基本的设施设备，如床铺、桌椅、储物柜等，以提供学生基本的休息和活动空间。
3. 工作制度
- 人员要求：留观室应有专门的管理人员，具有基本的医学知识，能够识别可疑病例并采取相应的措施。
- 留观观察：可疑病例被送到留观室后，管理人员应对其进行留观观察，记录相关信息，包括体温、症状等。
- 家长通知：一旦学生被安排在留观室留观，学校应及时通知学生的家长，并告知相关情况和留观期限。
- 协作配合：学校管理人员应与学校卫生保健部门、社区卫生服务中心等相关部门保持密切合作，及时报告相关情况并执行各项措施。
以上是关于学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度的主要内容，为了确保学生的健康和安全，学校应严格按照相关要求进行操作和管理。
学校留观室管理制度及流程
为加强学校传染病防控工作，保障师生身体健康和生命安全，根据国家卫生健康委员会、教育部等部门的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、留观室设置与管理1. 学校设立留观室，用于临时隔离观察有发热、咳嗽等症状的师生。
2. 留观室应设在通风、采光良好、设施齐全的地方，远离教学区。
3. 留观室由学校卫生室负责管理，设专人负责日常消毒、清洁等工作。
4. 留观室内配备必要的医疗物资，如体温计、口罩、消毒液等。
三、留观室管理制度1. 进入留观室的人员必须佩戴口罩，保持室内清洁卫生。
2. 留观人员需服从学校安排，不得擅自离开留观室。
3. 留观人员需配合学校卫生室进行体温监测、症状观察等。
4. 留观室管理人员应密切关注留观人员情况，发现异常及时上报。
5. 留观人员离开留观室前，需经学校卫生室评估无传染风险后方可离开。
四、留观室流程1. 发现疑似病例：教师、学生或家长发现发热、咳嗽等症状的师生，应立即报告学校卫生室。
2. 临时隔离：学校卫生室对疑似病例进行初步判断，将其送至留观室进行隔离观察。
3. 症状观察：留观室管理人员对留观人员每日进行体温监测、症状观察，并做好记录。
4. 医疗救治：学校卫生室根据留观人员病情，决定是否送医救治。
5. 转诊：若留观人员确诊为传染病，学校卫生室应立即上报上级疾控部门，并按照相关规定进行转诊。
6. 清洁消毒：留观人员离开后，留观室管理人员应对留观室进行全面清洁消毒。
1. 本制度自发布之日起实施，由学校卫生室负责解释。
2. 本制度如与国家相关政策法规相冲突，以国家政策法规为准。
3. 学校各部门应严格执行本制度，确保学校传染病防控工作落到实处。
学校留观室管理制度与职责
学校留观室管理制度与职责一、引言留观室是学校医务室的重要组成部分，主要用于对学生生病或受伤后的暂时观察和治疗。
留观室的管理对于学生的健康和安全具有重要意义，因此建立健全的留观室管理制度和明确的工作职责显得尤为重要。
本文将围绕留观室的管理制度和相关工作职责展开讨论。
二、留观室管理制度1.留观室使用管理制度（1）留观室开放时间留观室应在学校工作时间内保持开放，并在学生活动时间外提供应急服务。
（2）留观室使用准则只有在校医务室医生的指导下，学生才能进入留观室。
任何其他人员不得私自进入留观室。
（3）留观室使用规范留观室内禁止吸烟、喧哗、食用食品，保持室内整洁，不得随意移动留观室内设备。
2.留观室医疗管理制度（1）留观室设备保养学校应定期对留观室设备进行检查和维护，设备出现故障时应及时修复。
（2）留观室医生管理学校应有专职医生负责留观室的日常管理，医生需具备相关的执业资格和丰富的临床工作经验。
（3）留观室医疗记录管理学校医务室应对学生进入留观室的原因、病情、治疗措施等进行详细记录，并妥善保存。
3.留观室安全管理制度（1）留观室安全检查学校应定期对留观室进行安全巡检，确保留观室的安全设施完好。
（2）应急预案制定学校医务室应制定留观室的应急预案，包括突发疾病事件、学生突发伤害等情况的应急处置流程。
（3）留观室消毒管理学校医务室应定期对留观室进行消毒工作，保持留观室的清洁卫生。
4.留观室信息管理制度（1）留观室信息保密学校医务室应严格保护留观室内学生的隐私信息，不得泄露学生的个人健康信息。
（2）留观室信息记录学校医务室应对留观室的工作记录、学生健康档案等信息进行定期整理和存档。
三、留观室职责1.留观室医生职责（1）对学生的实时观察和护理。
（2）对学生病情进行及时判断和处理，做出合理的诊断和治疗方案。
（3）对留观室内设备设施进行定期检查和保养。
（4）制定和执行留观室的日常管理计划。
2.留观室护士职责（1）对学生的生命体征进行监测。
学校校外留观室管理制度
一、总则为加强学校校外留观室的管理，保障师生身体健康和生命安全，预防和控制传染病在学校的发生与传播，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、留观室设置与管理1. 留观室设置：学校应在校园内设立校外留观室，用于对疑似传染病患者进行临时隔离观察。
2. 留观室管理：留观室由学校疫情防控领导小组负责管理，配备专职或兼职管理人员。
3. 留观室设施：留观室应具备以下设施：（1）独立的通风、采光良好空间；（2）足够的床位及生活用品；（3）配备必要的消毒、防护用品；（4）设置隔离观察记录表。
三、留观人员管理1. 留观对象：对疑似传染病患者，如发热、咳嗽等症状，需进行校外留观。
2. 留观期限：根据病情及当地疫情防控要求，确定留观期限。
3. 留观期间：（1）留观人员需佩戴口罩，保持室内空气流通；（2）留观人员需服从管理人员安排，不得擅自离开留观室；（3）留观人员需配合学校进行健康监测和询问病史；（4）留观人员如有特殊情况，需向管理人员报告。
四、疫情防控措施1. 严格执行留观室消毒制度，每日对留观室及用品进行消毒；2. 严格执行手卫生制度，留观人员及管理人员需做好手卫生；3. 严格执行个人防护制度，留观人员及管理人员需穿戴防护用品；4. 严格执行隔离观察记录制度，详细记录留观人员病情及观察情况。
五、责任追究1. 留观室管理人员应认真履行职责，对留观人员的管理不力，导致传染病传播的，依法依规追究责任；2. 留观人员不服从管理，擅自离开留观室，造成传染病传播的，依法依规追究责任。
六、附则1. 本制度由学校疫情防控领导小组负责解释；2. 本制度自发布之日起施行。
本制度旨在加强学校校外留观室的管理，确保传染病防控工作落到实处，为师生创造一个安全、健康的校园环境。
医院留观室管理制度
第一条为加强医院留观室的管理，确保患者安全和医疗质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于医院留观室的各项管理工作。
第三条留观室管理人员应严格执行本制度，确保留观室各项工作有序进行。
第二章病人管理
第四条留观室接收病人时，应详细询问病史、病情，并做好登记。
第五条留观室内病人应遵守医院各项规章制度，服从医护人员管理。
第六条留观室内病人不得随意离开，如有特殊原因需离开，需经医师同意并办理相关手续。
第七条留观室内病人应保持室内卫生，不得在室内吸烟、喧哗。
第八条留观室内病人如需探视，应遵守医院探视制度，探视人员不得在观察室内喧哗和吸烟。
第三章医护人员管理
第九条留观室医护人员应具备良好的职业道德和业务素质，热爱本职工作。
第十条留观室医护人员应严格执行查对制度，确保医疗安全。
第十一条留观室医护人员应加强业务学习，提高诊疗水平。
第十二条留观室医护人员应做好病人心理护理，关心病人生活。
第四章病房环境管理
第十三条留观室应保持室内整洁、通风良好，温度适宜。
第十四条留观室应定期进行消毒，防止交叉感染。
第十五条留观室内物品应摆放整齐，方便病人使用。
第五章费用管理
第十六条留观室病人住院期间，费用结算应严格按照医院相关规定执行。
第十七条留观室病人出院时，应结清所有费用。
第十八条本制度由医院医务科负责解释。
第十九条本制度自发布之日起实施。
医院留观室管理制度旨在规范留观室管理工作，提高医疗质量，保障患者安全。
留观室全体医护人员应严格遵守本制度，共同努力，为患者提供优质、安全的医疗服务。
留观室消毒管理制度
留观室消毒管理制度留观室消毒管理制度1一、对隔离室实施严格管理，校长为第一责任人，分管领导、校医（或保健教师）为直接责任人。
二、隔离室为临时隔离有发热症状的师生员工专用房间，非工作人员不得擅自进入。
三、隔离室在疫情未解除之前，不得临时挪作他用。
四、工作人员进出隔离室前必须按规定做好个人防护，不得穿便服出入隔离室。
五、隔离室设施、设备与物品必须由专人负责保管，每日做好登记验收。
六、隔离室必须按规定进行消毒，医疗废弃物和生活垃圾必须按有害垃圾正确处理，不得随意丢弃。
七、工作人员在下班前必须检查各项设施设备是否正常，门窗是否关锁好。
八、对隔离室的使用和管理情况，及时记载、留档备查。
留观室消毒管理制度2为配合学校防疫工作，有效落实新冠病毒肺炎的.防控工作，学校临时设立留观区，并制定本管理制度。
一、临时留观区的建设要求和物资准备1、临时留观区尽可能设置在校门口，供发现可疑症状人员使用，避免校内人员交叉感染。
2、临时留观区要有足够的空间且相对独立，采光、通风良好，有单独使用的卫生间和洗手设施。
3、临时留观区要设立提醒标识标牌，避免无关人员误入，张贴工作流程。
4、临时留观区配备物资：一次性口罩、N95或KN95口罩、手套、防护服、鞋套、护目镜、免洗洗手液、75%的酒精棉球、呕吐包、消毒巾、桌椅、红外额温枪、体温计、血压计、放置有害物的专用垃圾桶、匹配的消毒液。
5、临时留观区墙上张贴学校分管卫生领导、卫生老师、临时留观区管理员、社区卫生部门、局卫生部门、区疾控中心联系电话。
二、临时留观区管理要求1、临时留观区要有专人管理，无关人员不得随意进入，管理人员必须配戴口罩、手套（必要时要穿防护服）进行操作。
2、临时留观区工作人员进入留观区之前先通过校门红外发热成像仪测温，无异常后清洁手部穿戴防护设备方可进入临时留观区工作。
3、临时留观区工作人员如在校门口红外热成像仪测出体温异常或全日健康巡检时出现体温异常咳嗽等症状，必须立即停止工作，同时由校务管理部负责更换临时留观区工作人员。
2023年留观室消毒管理制度
2023年留观室消毒管理制度2023年留观室消毒管理制度1（2015字）(一)隔离观察室管理要求1、隔离室应设置在相对独立区域，房间通风良好，有单独的出入口。
2、室内设施设备齐全，备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。
隔离床和被褥属于隔离室专用，平时不得随便挪用。
3、开窗通风，保持环境卫生，室内物品每天进行常规消毒并记录。
4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。
5、隔离室单人单间，一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。
6、新冠肺炎疫情期间，如有发热病人或密切接触者在隔离室，工作人员进入隔离室时，必须做好个人防护(配置要求：N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服)。
出来时将防护用品按规定严格进行处置，立即进行手部卫生消毒(流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液)。
7、隔离室内产生的废弃物，均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封，按感染性医疗垃圾处理。
8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无安全隐患。
9、被隔离患儿临时隔离期间，须佩戴医用外科口罩，并禁止离开房间。
非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。
(二)对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求1、幼儿园内发生传染病时，应立即隔离患儿。
(1)对法定传染病患儿应立即送医院治疗，并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定，对其实行严格的离园隔离。
待隔离期满痊愈后，需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明，经幼儿园保健医生查验后方可返园。
(2)对早期发现的传染病但症状轻微者，如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等，可在园(临时)隔离室内隔离，或采取家庭隔离方式进行隔离观察。
2、在园儿童若出现发热(体温>37℃)、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状，应将疑似症状人员佩戴口罩后移至隔离观察室进行隔离，并安排做好防护的保健医生进行护理、观察和治疗。
幼儿园留观室的消毒制度
幼儿园留观室的消毒制度
幼儿园留观室的消毒制度在保障孩子们健康的同时，也是对幼儿园卫生安全的重要保障措施。
在日常管理中，幼儿园留观室消毒工作必须要做好，以防止疾病传播和保障儿童身体健康。
下面就幼儿园留观室的消毒制度进行详细说明。
首先，幼儿园留观室的消毒工作要遵循卫生部门的相关规定和指导。
定期对留观室的卫生进行检查和评估，发现问题及时处理，确保留观室的卫生状况良好。
其次，留观室消毒工作要依据实际情况确定消毒频率和方式。
通常情况下，留观室每天至少进行一次全面消毒，包括地面、桌椅、玩具等。
在需要的时候，还要对特定区域或物品进行额外的消毒处理。
再次，选择合适的消毒剂进行清洁。
一般来说，对于留观室这样的儿童场所，最好选择对儿童身体无害的消毒剂，比如漂白水、酒精等。
要注意消毒剂的使用方法和浓度，以确保消毒效果。
此外，消毒工作要注意操作规范。
消毒人员要进行专业培训，掌握正确的消毒方法和技巧。
在进行消毒时，要注意个人防护，戴好口罩、手套等，避免接触消毒剂对身体造成危害。
最后，消毒工作要做好记录。
每次消毒后要做好记录，包括消毒时间、方法、消毒剂的种类和浓度等信息，以备日后查阅和评估。
同时，要定期对留观室消毒制度进行检查，发现问题及
时改进，确保留观室的卫生安全。
总的来说，幼儿园留观室的消毒制度是保障儿童健康和安全的重要环节。
只有做好消毒工作，才能有效地预防疾病传播，保障儿童的健康。
希望广大幼儿园能够重视留观室消毒工作，营造健康、安全的幼儿园环境，让孩子们在安全舒适的环境中学习和成长。
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1、对有发热、发烧、咳嗽等症状，疑似有新型冠状病毒肺炎感染的师生，自发现时起家长或医疗机构接走前，须在留观室留观，留观室病人需戴口罩
2、留观人员必须服从校医的安排，有事外出，必须征得医师同意。
3、除留观人员外，其他任何人未经校医同意不得在留观室内滞留或休息。
4、对留观人员要及时给予关心，稳定其情绪。
5、留观室管理人员严格按照消杀制度，对留观室室内外及所有物品进行定期消毒处理。
6、留观人员离开后，清洁人员在严格做好自我保护的情况下对内外及所有物品进行彻底消毒并开窗通风。
7、确需留观隔离的人员，必须服从学校(园)新冠肺炎领导小组做出的留观决定，对管理者，将作出严肃处理。
一、日常消毒
1、桌面、凳面、门窗把手用75%酒精擦拭消毒。
2、水银体温计用75%酒精浸泡消毒。
3、地面上均匀喷洒浓度为含氯量500mg/L(1:2000)的八四消毒液一遍，喷洒后密闭一小时。
4、用紫外线灯对留观室空气消毒一小时。
5、消毒项目完成后开窗开门通风1小时。
6、以上项目每天上下午各一遍。
7、除消毒后通风外，每天还需至少通风两次，每次不小于半小时。
二、接收体温异常人员后消毒
1、桌面、凳面、门窗把手用75%酒精擦拭消毒2遍。
2、水银体温计用75%酒精浸泡至少半小时进行消毒。
3、对盛有体温异常人员用过的棉签、纸巾、呕吐袋等物品的医疗垃圾桶，用浓度为含氯量500mg/L(1:2000)的八四消毒液覆盖内外消杀2遍，之后由专业人将垃圾袋取出密闭，再对密闭后的垃圾袋进行外观消杀，之后用元污染垃圾再次密闭打包后转移至指定收集点。
4、地面上均匀喷洒浓度为含氯量500m/L(1:2000)的八四消毒液2遍，喷洒过程必须保证消毒液覆盖全部地面，喷洒后密闭一小时。
5、用紫外线灯对留观室空气消毒一小时。
6、消毒项目完成后开窗开门通风1小时。