杨绍清-弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代主题班会活动方案少年强则国强,少年智则国智
开展“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动实施方案
“4开展‘弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代’活动实施方案”清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，笔尖在纸上舞动，思绪如泉水般涌出。
关于“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”的活动实施方案，我已构思多时，现在就让我将这些想法倾泻于纸上。
一、活动背景与意义新时代是我国发展的关键时期，我们面临着前所未有的机遇与挑战。
在这样的背景下，弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代，显得尤为重要。
本次活动旨在激发广大人民群众的爱国热情，培养和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动目标1.提高全体公民的爱国主义意识，增强国家凝聚力。
2.激发广大人民群众的奋斗精神，推动社会各项事业的发展。
3.传承和发扬中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。
三、活动内容1.开展爱国主义教育活动（1）组织观看爱国主义电影，如《英雄儿女》、《南京！南京！》等，通过观影让人民群众感受到革命先烈为国家付出的巨大牺牲和努力。
（2）邀请抗战老战士、英雄模范人物作报告，讲述他们的奋斗历程，激发广大人民群众的爱国情怀。
2.举办“建功立业新时代”主题演讲比赛（1）组织各级单位开展主题演讲比赛，让参赛者结合自身实际，讲述在新时代背景下如何弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代。
（2）选拔优秀选手参加全市、全省乃至全国性的演讲比赛，展现新时代人民群众的良好风貌。
3.举办“传承中华优秀传统文化”主题活动（1）组织举办经典诗词朗诵比赛，让人民群众感受中华诗词的魅力，传承优秀传统文化。
（2）开展非物质文化遗产展示活动，让人民群众了解和传承我国丰富多彩的非物质文化遗产。
4.开展志愿服务活动（1）组织志愿者深入社区、农村，开展关爱老人、留守儿童、扶贫助困等志愿服务活动，践行社会主义核心价值观。
（2）开展环境保护、文明交通等志愿服务活动，提升人民群众的环保意识和文明素质。
四、活动组织与实施1.成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。
2.制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
“弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代”活动方案
“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动方案活动名称：弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动目的：1. 弘扬爱国主义精神，增强全民意识。
2. 建立勤劳奋斗的价值观念，激发个人潜力。
3. 推动社区和企业发展，为新时代做出贡献。
活动时间：2019年10月1日至2020年4月30日活动地点：全国各地的社区和企业活动内容：1. 主题演讲会：- 邀请知名学者、专家和成功人士进行主题演讲，分享他们的爱国奋斗经验和心得体会。
- 演讲内容包括爱国主义精神、勤劳奋斗、创新创业等主题。
2. 学习祖国历史：- 组织参观地方历史文化景点，深入了解祖国的历史和文化，增强对国家的热爱。
- 举办历史文化讲座和展览，让参与者更全面地了解中国的传统文化和现代发展。
3. 劳动实践活动：- 鼓励社区居民、企业员工积极参与公益劳动，如清洁街道、修缮环境等。
- 鼓励企业开展技能培训和创新实践，提高员工的技能水平和创新能力。
4. 读书分享会：- 选取一些与爱国奋斗相关的优秀图书，组织读书分享会，让参与者共同学习、讨论和分享心得体会。
- 鼓励参与者撰写读书笔记，通过互动方式传承爱国奋斗精神。
5. 奖励机制：- 设立奖项，表彰在爱国奋斗中做出杰出贡献的个人和组织，激发更多人的积极性和创造力。
- 发放奖金、奖状和荣誉称号，鼓励更多人加入这场爱国奋斗的盛宴。
6. 宣传推广：- 利用社交媒体、宣传栏、电视等多种方式宣传活动内容和意义。
- 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
- 制作宣传海报和宣传册，发放给社区居民和企业员工，增加参与热情。
活动预期效果：1. 提升全民意识和参与度，增强对国家的热爱和责任感。
2. 营造奋发向前的社会氛围，激励个人积极进取。
3. 推动社区和企业的发展，为新时代的建设做出贡献。
4. 形成积极向上的社群和企业文化，激发全社会创新创业的热情。
活动实施方案可以根据不同地区的实际情况进行适当调整和补充，以达到最佳效果。
《弘扬爱国主义思想,做新时代有为少年》爱国主义教育主题班会教案
《弘扬爱国主义思想，做新时代有为少年》爱国主义教育主题班会教案弘扬爱国主义思想，做新时代有为少年——爱国主义教育主题班会教案一、活动目的：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、培养学生的爱国主义情怀.3、指导学生把爱国口号落实到行动中。
二、活动重难点：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
三、活动准备：多媒体课件、歌曲。
四、活动过程：（一）导入：歌曲《爱我中华》。
我们是中华民族子孙，中华人民共和国是我们的祖国。
岁月悠悠，我们的祖国已经度过了68个生日，每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬，心里总会涌起感动。
（二）培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
1、了解国旗的象征意义。
（1）国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
六十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。
旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
（2）请听歌曲《红旗飘飘》。
2、了解国徽的象征意义。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
3、了解国旗和国歌的由来。
（1）国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
【方案+总结】“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动方案范文
“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动方案范文为贯彻落实中、省、市、县关于在广大知识分子中深入开展弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代活动的要求，结合我局实际，决定在全县司法行政系统中深入开展弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代活动。
现制定实施方案如下：一、深刻认识活动重要意义近年来，习总书记对弘扬爱国奋斗精神作出一系列重要指示，指出爱国主义是中华民族精神的核心，高度赞扬以钱学森、邓稼先、郭永怀等两弹一星元勋和西安交通大学西迁人为代表的老一辈知识分子始终与党和国家的发展同向同行的家国情怀和奉献精神，充分肯定以黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子心有大我、至诚报国的感人事迹和爱国情怀，强调面对新的征程、新的使命，需要在知识分子中弘扬这种传统、激发这种情怀。
二、准确把握活动各个环节(一)加强宣传解读。
结合弘扬两弹一星精神、西迁精神、载人航天精神、三线精神等，利用OA内网、微信、微博、QQ、宣传栏等平台，展示模范人物先进事迹和成果，讲好不同时期知识分子爱国奋斗故事，形成宣传学习爱国奋斗精神的良好氛围。
时间安排：10月-12月(二)组织学习研讨。
依托党支部三会一课制度、主题党日活动、职工大会，在全体干部职工中开展爱国奋斗精神学习教育和专题讨论活动，并撰写学习心得。
鼓励全体干部职工结合岗位和工作实际，谈认识、谈感想、谈规划，切实增强对新时代爱国奋斗精神、党和国家奋斗目标的思想认同、情感认同、价值认同。
时间安排：11月-12月(三)开展基地教育。
充分挖掘红军长征、三线建设、航空航天等革命传统，利用朱德纪念馆、张思德纪念馆(干部学院)、张澜故居、南充革命烈士陵园等爱国主义教育基地教学资源，创新驱动发展试验区XX园区、国家现代农业示范区、国家农业科技园等现代化建设教学资源，作为广大中青年知识分子开展现场教学、情景教学、体验式教学的重要载体，帮助他们感悟先辈爱国奋斗之路，增强对新时代XX各项事业的情感认同、发展信心和责任担当。
深入开展弘扬爱国奋斗精神,建工立业新时代活动实施方案
深入开展弘扬爱国奋斗精神，建工立业新时代活动实施方案一、活动背景与目标当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，弘扬爱国奋斗精神，激发广大人民群众的爱国热情和创新创造活力，对于推动经济社会发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。
因此，我们决定深入开展弘扬爱国奋斗精神，建工立业新时代活动，旨在通过一系列实践活动，引导广大人民群众树立正确的国家观、民族观、历史观，增强“四个自信”，凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。
二、主题宣传与教育1. 宣传教育内容我们将围绕爱国奋斗精神的核心内涵，结合新时代的特点和要求，设计一系列主题鲜明、内容丰富的宣传教育活动。
通过宣讲会、展览、文艺演出等多种形式，深入宣传爱国奋斗精神的历史渊源、现实意义和时代价值，引导广大人民群众深刻理解爱国奋斗精神的丰富内涵和实践要求。
2. 宣传教育方式我们将充分利用传统媒体和新媒体平台，形成全方位、多角度、立体化的宣传格局。
通过新闻报道、专题访谈、微博话题、微信推文等多种方式，广泛传播爱国奋斗精神的核心价值观和实践成果，提高人民群众的知晓率、认同感和参与度。
三、实践创新与竞赛1. 实践创新活动我们将结合实际情况，组织开展一系列具有创新性和实效性的实践活动。
通过搭建创新平台、提供政策支持、加强产学研合作等方式，鼓励广大人民群众积极投身创新创造，为经济社会发展贡献智慧和力量。
2. 竞赛活动我们将定期举办以爱国奋斗精神为主题的竞赛活动，如创新创业大赛、职业技能竞赛等。
通过竞赛活动，发现和选拔一批优秀的人才和项目，推动爱国奋斗精神在实践中落地生根、开花结果。
四、典型选树与表彰1. 典型选树我们将深入挖掘和宣传在爱国奋斗精神实践中涌现出的先进典型和感人事迹。
通过树立榜样、分享经验、交流成果等方式，激发广大人民群众的学习热情和进取精神。
2. 表彰奖励我们将对在爱国奋斗精神实践中取得突出成绩的单位和个人进行表彰奖励。
通过颁发荣誉证书、奖金等方式，肯定他们的贡献和成绩，激励更多的人投身爱国奋斗精神实践。
《少年强则国强》主题班会教案
《少年强则国强》主题班会教案一、教案背景班会主题：《少年强则国强》班会目标：通过本次活动，让学生认识到青少年在国家发展中的重要地位，激发他们的爱国情怀和责任感，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
二、班会内容1. 导入：播放歌曲《少年中国说》，引导学生感受少年的力量和国家的希望。
2. 主题演讲：邀请学校领导或老师发表主题演讲，阐述少年在国家发展中的重要作用和责任。
3. 青少年担当故事分享：邀请学生分享身边的青少年担当榜样故事，激发学生的爱国情怀和责任感。
4. 青少年担当实践活动展示：展示学生参与的公益活动、志愿服务等实践活动，让学生分享参与过程中的收获和感悟。
5. 讨论环节：组织学生分组讨论，如何做一名有担当的青少年，为国家发展贡献自己的力量。
三、教学过程1. 班会开始，播放歌曲《少年中国说》，引导学生感受少年的力量和国家的希望。
2. 邀请学校领导或老师发表主题演讲，阐述少年在国家发展中的重要作用和责任。
3. 邀请学生分享身边的青少年担当榜样故事，激发学生的爱国情怀和责任感。
4. 展示学生参与的公益活动、志愿服务等实践活动，让学生分享参与过程中的收获和感悟。
5. 组织学生分组讨论，如何做一名有担当的青少年，为国家发展贡献自己的力量。
6. 每组选代表进行分享，总结讨论成果。
7. 班主任对本次班会进行总结，强调青少年在国家发展中的重要地位，鼓励学生积极参与社会实践，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。
四、教学评价通过本次班会，学生能够认识到青少年在国家发展中的重要地位，激发他们的爱国情怀和责任感，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
五、教学资源1. 歌曲《少年中国说》音频文件。
2. 青少年担当榜样故事素材。
3. 学生实践活动照片或视频。
4. 讨论话题提示卡。
5. PPT课件。
六、教学活动细节1. 导入环节：a. 班主任播放《少年中国说》歌曲，引导学生跟唱。
学院弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动方案
学院弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动方案一、活动目的本次活动的目的是深入贯彻党的教育方针，营造浓厚的爱国情怀和奋斗精神，旗帜鲜明地弘扬爱国主义精神，继承奋斗精神，激发广大学院师生的爱国、奋斗精神，凝聚全院生力军，以奋斗精神理念为引领，培育高尚的品德，为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏。
二、活动内容1、主题教育活动以爱国和奋斗为主题，开展系列教育活动，包括主题班会、主题展览、主题讲座等，使学生深刻理解爱国主义精神的意义，并以此为激励，磨砺自己坚强不拔的奋斗意志。
2、学科赛事在爱国、奋斗主题的基础上，结合各专业学科，开展相关比赛。
如：语文、历史知识与爱国主题联合比赛；文学、音乐、艺术等的创作比赛；社会实践项目实践竞赛等，旨在提高学生对爱国主题的理解的同时，以比赛催生学生的探究兴趣，推动学术进步。
3、实践活动组织学生开展各种实践活动，如参观红色革命基地、参与爱国主题志愿活动等，增强学生拥护祖国、维护国家安全意识，同时激发学生奋斗意志、增强责任感和主动性，发挥学生的实践能力.4、线上展示在活动过程中，加强线上展示，吸引更多的师生参与，并及时宣传日常活动，活动成果等。
充分利用线上社交平台、部门官网等宣传渠道，传递主题教育的内容和最新进展，以扩大活动的影响力三、活动预期结果1、提升学生的爱国主义情感，增强拥护祖国、维护国家安全的自觉性和责任感。
2、唤起学生热爱祖国、振奋精神、投身实践的强烈愿望。
3、加深学生对历史知识和中华优秀传统文化的认识和理解，增强学生的文化自信心。
4、提高学生的思想素质，培养学生批判性思维和解决问题的能力。
5、加强学院共建，凝聚全校力量，共同建设学院美丽校园。
四、活动保障1、工作责任机制由学校主管部门牵头，各院系分管领导具体负责抓好各项工作，及时协调相关工作。
2、资金保障学校对活动经费给予一定的支持，其余开支由活动主办方自行筹集。
3、安全保障活动中加强安全管理，确保师生安全。
加强指导和管理，确保活动的有序进行。
开展弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动实施方案
开展弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动实施方案一、活动背景“爱国奋斗”是中华民族精神的核心表现之一。
在党的领导下，新时代的中国人民正在以前所未有的热情和勇气投身到祖国建设事业中，用实际行动践行着“爱国奋斗”的精神。
为了深入发扬爱国奋斗精神，激励更多的人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献，故开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动。
二、活动目的通过丰富多样的形式，向全社会普及中国爱国奋斗精神，激励广大人民群众投身到祖国建设中，以自己的努力为中华民族的复兴贡献力量。
三、活动内容1.举办爱国主题讲座、座谈会等活动，邀请政治名家、学者和各行业领袖分享爱国奋斗经验；2.组织参观红色教育基地、革命历史纪念馆、爱国主义教育基地等地，接受革命传统教育，深刻领会爱国奋斗的精神内涵；3.开展爱国主题知识竞赛，加深人民群众对爱国主题的了解和认知，提高全民素质；4.开展千人签名活动，践行“我为祖国建设英才辈出”的理念；5.推出“最美爱国人物”、“最美爱国行动”等评选活动，表彰身边优秀的爱国先进人物和事迹，树立道德楷模；6.开展“争当社会主义建设者”主题演讲比赛，展示广大群众在各行各业中的奋斗志向和实践成果；7.举办“心系祖国，筑梦未来”主题文艺汇演，通过歌曲、舞蹈、朗诵、小品等形式展现爱国主题。
四、活动方案1.时间：本次活动从2019年9月1日开始，至2020年12月31日结束。
2.地点：活动地点不限，可在城市、农村、学校、企业、机关等地进行。
3.主办单位：由中共中央和国务院共同主办。
4.协办单位：由地方政府、企业、农村合作组织、社会团体及各大新闻机构共同协办。
五、活动预期效果通过这一系列活动的开展，有效地引导广大人民群众加强爱国主义教育，营造出浓厚的爱国氛围，激励更多人投入到祖国的建设事业中；同时也能够对社会主义现代化建设提高社会化参与度，使各领域人才更多地涌现出来，以自己的劳动创造出无数辉煌的业绩，同时为新时代的中国经济发展注入更多动力和活力。
弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动方案
弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动方案活动主题：弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动目的：通过弘扬爱国奋斗精神，提高民族自豪感和荣誉感，引导广大人民向新时代建功立业，以实际行动推动中国经济持续健康发展。
活动时间：2021年6月1日至2021年9月30日活动范围：全国各地活动内容：1.开展知识竞赛通过组织知识竞赛，向广大人民普及新时代我国发展的相关知识和成就，提高群众的国家意识和文化素养。
2.举办主题演讲比赛邀请各行业专家和知名人士进行演讲，分享经验和见解，激励广大人民迎向未来，以实际行动建功立业。
3.组织观摩交流活动通过参观企业、科研机构、社区等形式，了解先进经验和新技术，促进经济和社会发展。
4.开展志愿服务活动倡导大家积极参与志愿服务活动，为社会贡献力量，同时增强爱国情感和社会责任感。
5.举办文艺活动通过音乐、歌舞、电影等文艺形式，展现新时代精神风貌，深挖传统文化内涵，推广优秀文化作品，进一步厚植中华文化底蕴。
活动安排及组织方式：1.设立活动组委会，由相关部门和机构联合承担活动组织工作。
2.明确活动时间、地点、内容和参与人员，并进行充分的宣传和推广，鼓励广大群众积极参与。
3.制定活动方案，明确各项任务的责任与分工，确保活动的顺利进行。
4.组织相关人员进行现场管理和安全保障，确保活动场地和参与者的安全。
5.开展后期评估和总结，总结活动的经验和教训，为今后类似活动提供参考。
总结：“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动旨在推动中国经济和社会发展，引导广大人民向更高层次迈进。
通过组织知识竞赛、主题演讲比赛、观摩交流活动、志愿服务活动和文艺活动等多种形式，提高群众的国家意识和文化素养，增强民族自豪感和荣誉感。
我们相信，在全社会的努力下，新时代的中国经济一定能够实现更加稳定、健康和持续的发展。
“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的方案
刁庄小学“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动实施方案为深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，根据《教育局关于印发深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的实施方案的通知》，结合学校实际，制定本方案。
一、活动主题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作、知识分子工作重要指示及关于“西迁精神”的重要批示精神，紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和学校工作实际，号召全校师生员工弘扬爱国奋斗精神，立足岗位建功立业，争做新时代的奋斗者、创造者、引领者。
二、活动目的组织广大师生员工认真学习领会习近平总书记重要指示精神，深入学习钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”元勋和西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子的家国情怀和奉献精神，深入学习黄大年、李保国、南仁东、钟扬和我省教育系统先进典型的感人事迹和爱国情怀，学习我校事业发展中涌现出的先进人物事迹，教育引导全校师生员工自觉弘扬践行爱国奋斗精神，把个人理想融入国家发展伟业，胸怀祖国、艰苦奋斗、开拓创新，在新时代的伟大征程中建功立业；把奋斗精神融入学校事业发展，坚持立德树人根本任务，立足本职、勇于担当、无私奉献，为建设“一流应用型本科院校”贡献智慧和力量。
三、活动领导小组组长：郄华才成员：校委会成员四、内容安排及责任分工（一）积极开展爱国奋斗精神大学习大讨论组织开展爱国奋斗精神大学习大讨论，把爱国奋斗精神作为教师和青年学生思想政治教育、职业道德建设和学术道德培养的重要内容，引导师生员工进一步增强对新时代爱国奋斗精神的思想认同、情感认同、价值认同。
1.紧密结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育，把爱国奋斗精神学习教育纳入党委中心组学习和党委民主生活会，纳入党支部“三会一课”和主题党日活动，纳入党外知识分子培训工作，每学期不少于2次，，组织党员干部和师生开展现场教育，增强学习效果。
“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动方案
弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动方案一、活动背景与意义新时代是我国发展的关键时期，弘扬爱国奋斗精神，对于激发全民奋斗热情，推动国家发展具有重要意义。
本次活动的背景是庆祝新中国成立70周年，旨在引导广大人民群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动目标1.强化爱国主义教育，提高全民思想道德素质。
2.激发全民奋斗热情，推动经济社会发展。
三、活动主题与内容1.主题：弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代。
2.内容：（1）开展爱国主义教育活动，如观看爱国主义影片、参观革命纪念地、举办爱国主义讲座等。
（2）组织奋斗故事分享会，邀请成功人士、优秀党员、先进工作者等讲述自己的奋斗故事，激发全民奋斗热情。
（3）举办新时代奋斗者表彰大会，表彰在各领域取得优异成绩的奋斗者，树立榜样。
（4）开展志愿服务活动，引导全民参与社会公益事业，践行社会主义核心价值观。
四、活动组织与实施1.成立活动筹备组，负责活动的组织、协调、实施等工作。
2.制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
3.加强宣传发动，利用网络、电视、广播、报纸等媒体，广泛宣传活动的意义、内容和要求。
4.落实责任，明确各部门、各单位的工作职责，确保活动顺利进行。
五、活动具体安排1.开幕式：在市文化广场举行，邀请市领导、社会各界人士出席。
2.爱国主义教育活动：分别在全市各大中小学、企事业单位、社区等地开展。
3.奋斗故事分享会：邀请成功人士、优秀党员、先进工作者等，在全市范围内巡回演讲。
4.新时代奋斗者表彰大会：在市会议中心举行，表彰在各领域取得优异成绩的奋斗者。
5.志愿服务活动：在全市范围内开展，涉及环保、关爱老人、扶贫助困等领域。
六、活动保障与措施1.政策保障：积极争取市领导的支持，将活动纳入政府工作计划，确保活动的顺利进行。
2.资金保障：积极争取财政资金，确保活动所需的资金投入。
弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代实施方案
弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代实施方案弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代实施方案为实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要凝聚全民族的智慧和力量，而弘扬爱国奋斗精神，是全民族共同的精神基础。
爱国奋斗精神是中华民族的优良传统和精神财富，是激发人民内生动力的深刻源泉，也是人民建功立业新时代的必要精神支撑。
为此，我们需要建立一系列的方案来实现弘扬爱国奋斗精神的目标。
一、关于方案初衷中华民族自古以来就有勤劳好学、勇于创新的优良传统。
然而，近代以来，中华民族遭受了长期的历史苦难和深重的民族屈辱。
为此，我们需要通过弘扬爱国奋斗精神，使全民族在民族复兴的征程中凝心聚力、共同奋斗、顽强拼搏。
同时，各级政府也需要把爱国奋斗精神建设纳入全面深化改革和党建工作中，打造中国特色社会主义的新时代。
二、关于方案内容爱国奋斗精神是广大人民群众内心深处的根本动力，它需要从教育、文化、宣传、当代先进人物等多方面来加以支持。
（一）加强教育引导要坚持以立德树人为根本任务，通过学校教育、家庭教育等多个领域来弘扬爱国奋斗精神。
学校教育应该把爱国、民族精神的教育贯穿始终，帮助学生们树立强烈的爱国情怀和奋斗精神。
家庭教育则需要从小事做起，从生活中学习和感受爱国情怀，让家庭成为爱国主义教育的重要场所。
（二）加强文化建设通过加强传统文化的推传、传统工艺的保护、文化创意的发展等多个方面来弘扬爱国奋斗精神。
传统文化是中华民族的瑰宝，需要保护和传承。
通过加强传统文化教育、推广传统工艺、吸纳新兴文化成果等方式来弘扬爱国奋斗精神。
（三）加强宣传教育利用新闻媒体、网络媒体、广播电视等多种渠道来宣传爱国奋斗精神。
通过在电视剧、电影、音乐等多方面宣传爱国奋斗精神，凝聚全民族的爱国精神，激发爱国育民的热情。
（四）树立当代先进人物当代先进人物是弘扬爱国奋斗精神的生动样本，他们的言行，投入和奉献，约束我们头脑，推动新时代发展。
同时，要广泛宣传英模事迹，着重挖掘基层优良典型，推出更多新型职业、新型工人等焕发爱国热情的当代英雄。
入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动实施方案
入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动实施方案一、背景新时代需要拥有弘扬爱国奋斗精神的人们，进一步结合当下社会、经济、政治等领域的发展，以个人的力量集聚成强大的力量，为社会的发展和进步做贡献。
因此，为了让更多的人了解爱国奋斗精神，以便在日常生活中实践它，并将其应用于实际生活中，在未来的发展中为国家的进步提供可能的贡献。
而“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的实施将极大地推广新时代的爱国主义传统和精神，同时激发人们的创新意识和积极性，有助于增强爱国意识和责任感，激发人们建功立业的热情，为实现国家崛起做出贡献。
二、目的本次活动的目的是：通过弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代的活动，不断提高人民群众的爱国意识和责任感，以此鼓励更多的人为国家的发展做出积极贡献。
同时，通过参与此活动，可以激发人们的创新意识和积极性，增强建功立业的热情，提高个人技能和贡献价值，最终实现个人能力和国家进步的有机结合。
三、活动内容1.举办爱国主义讲座主要通过讲座的形式，向人们讲述爱国主义精神和新时代奋斗精神的重要性，让人们了解国家发展的重要性，激励大家为实现国家崛起而努力奋斗。
2.发起“我为祖国发声”主题演讲活动通过演讲的形式，引导人们理性表达对国家政策的支持或者反对，让更多的人了解国家发展的基本方针，同时激励人们对于国家发展的热情。
3.举办文化传承活动通过举办文化传承活动，让更多的人接受爱国主义思想的洗礼，在日常生活中增强爱国意识和责任感，培养良好的文化素质和传统文化意识。
4.组织“弘扬爱国奋斗精神，匠心筑梦辉煌”主题创意设计大赛通过创意设计大赛，鼓励人们发挥自己的聪明才智和创造力，提高人们的学习和创新能力，并将实践中的奋斗精神应用于生活中的实践。
5.发起“志愿服务，凝聚人心”活动通过开展志愿服务活动，引导人们将奋斗精神用于社会实践中，在日常生活中去传承爱国主义文化，推动社会进步，同时也提高人们的服务意识和责任感。
弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动方案
弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动方案弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动方案一、活动目的新时代是奋斗者的时代。
为了更好地弘扬爱国奋斗精神、激励广大青年学子投身祖国建设，特制定本活动方案，旨在通过学习党史、新中国史和先进人物事迹，提高爱国意识和奋斗精神，培养爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观，进一步推动新时代青年心系祖国、奋发有为。
二、活动对象全校在校学生。
三、活动内容及标准1.党史、新中国史知识竞赛通过线上选手自主测试和线下大规模比赛方式，安排党史、新中国史知识竞赛，要求选手掌握党史和新中国史中的重要事件、著名人物等知识，并倡导将这些知识融入到日常学习和生活中。
比赛采取分组竞赛的方式，参赛者每个小组一定要有少数民族和其他弱势群体学生，所有小组必须按时按规定完成答题任务，答题效果最好的小组将获得奖励。
2.先进人物事迹汇报选取新时代先进人物，设立先进事迹展览，展示他们的志向追求、奋斗历程、创新精神、服务能力、团结合作，引导学生认识到只有坚持奋斗，才能实现人生价值。
每届学生会成员、学生会组织干部、学生社团主要负责人及其他积极团员应当参与先进人物的事迹汇报活动，介绍自己所关注的先进人物，分享自身的成长与进步历程，同时还要就自身工作或学习中所自觉践行先进人物精神进行汇报。
3.主题班会组织学生会成员、辅导员、班委会成员一起参加主题班会，以抗疫精神、红色故事、中国梦等为主题，围绕爱国奋斗精神进行研讨，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族文化精华和爱国主义精神，有力地为未来社会的发展和建设提供有力的思想影响和人才支持。
4.实地参观学习组织学生在自己所在的城市或地区实地参观一些爱国主义、先进事迹、创新创业等主题的场所或企业，如革命先烈遗址、中华文化遗产、爱国主义教育基地、优秀企业等，让学生零距离接触先进模范、学习创新创业经验，提升思想境界和全面素质。
5.比赛评选对活动中的知识竞赛、先进人物事迹汇报、主题班会、实地参观学习等进行评选，评选出先进集体、优秀学生、优秀班干部和优秀社团，同时还要获奖者和优秀者进行经验分享，提高其他学生的爱国意识和奋斗精神。
学院“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动方案
学院“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动方案学院“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动方案为认真学习贯彻习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神作出的一系列重要指示，根据省教育厅《在全省教育系统知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动的实施方案》要求，结合学院实际，现就在全院师生中深入开展“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动制定如下实施方案。
一指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作知识分子工作重要指示精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，以广大师生为活动主体，通过深入开展“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动，引导广大师生学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想，立足本职，践行爱国奋斗精神，为推进学院发展提高人才培养质量作出应有贡献。
二活动内容(一)深入开展爱国奋斗精神系列学习活动组织学习研讨。
各单位要紧紧围绕习近平总书记关于爱国奋斗精神的重要指示，以“爱党”“爱国”“爱岗”为主题开展爱国奋斗精神大学习大讨论。
各党支部要紧密结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心牢记使命”主题教育，把爱国奋斗精神学习教育融入日常理论学习，纳入党支部“三会一”主题党日活动。
(责任单位：组织部各党总支直属党支部各支部)开展主题征比赛。
以“爱国奋斗精神”为主要内容，征集教职工践行爱国奋斗精神的人物事迹报告理论，激发教职工创新创造活力，当好学生“四个引路人”。
(责任单位：宣传部各单位)举办“新时代新青年新奋斗”演讲比赛。
以学生喜闻乐见的形式开展全院学生主题演讲比赛，教育引导广大学生努力做爱国奋斗精神的传承者党和人民事业的接班人，争做担当民族复兴大任的时代新人。
(责任单位：院团委各学部分团委)开展“全民阅读日”活动。
以图书馆为主阵地，倡导全体师生参与“全民阅读”活动，通过组织诵中华经典美读书节读者评选读一篇爱国奋斗人物事迹等活动，深入了解中国社会主义革命史奋斗史,以此激发广大师生爱国奋斗激情。
“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动方案范本
“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动方案范本活动主题：弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代活动目的：1. 弘扬爱国奋斗精神，将爱国意识融入日常生活中；2. 鼓励参与者以自己的努力为祖国做出贡献；3. 提升参与者的爱国情怀和责任感。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX地点活动流程：1. 活动开场（10分钟）- 主持人致辞，介绍活动主题和目的；- 国歌奏唱，全体起立，共同庆祝祖国的繁荣发展。
2. 爱国故事分享（30分钟）- 邀请有爱国奋斗故事的人士分享自己的经历和感悟；- 分享人士可以是退伍军人、劳模工人、科技创新者等；- 给予分享人一定的时间，并鼓励其他参与者积极提问和互动。
3. 爱国主题展示（60分钟）- 设立爱国主题展览区域，展示国家的壮丽成就、英雄人物等；- 展览区可以有图片、文字、视频等形式；- 针对展览内容，可以组织解说员进行解说，增加参观者的参与度。
4. 爱国读书分享（30分钟）- 邀请相关专业人士推荐一些与爱国主题相关的优秀书籍；- 分享人士可以介绍书籍内容、阅读感受等；- 给予参与者一定的时间进行自由阅读，也可以组织小组讨论。
5. 互动游戏环节（60分钟）- 设计一些与爱国主题相关的游戏，可以是知识问答、拼图比赛等； - 鼓励参与者积极参与游戏，增加互动和娱乐性。
6. 爱国承诺仪式（20分钟）- 邀请参与者自愿上台，发表爱国承诺，并戴上国徽；- 承诺可以是个人行动，也可以是对国家的贡献等；- 以庄重的仪式表达个人的爱国之心。
7. 活动总结和闭幕（10分钟）- 主持人总结活动的内容和收获；- 表达对参与者的感谢，鼓励大家将爱国精神融入日常生活；- 集体合唱国歌，活动正式结束。
备注：- 在活动开始前，保证场地整洁，布置合适的爱国主题装饰；- 邀请适量的专业人士参与活动，对活动内容进行指导和支持；- 活动期间，提供小食品和矿泉水等，为参与者提供舒适的环境；- 活动结束后，整理活动资料和感言，撰写活动总结，向相关部门汇报。
“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动方案
“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动方案活动主题: 弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代活动时间: 2022年9月25日活动地点: 本地社区或学校活动目的: 弘扬爱国奋斗精神，激发参与者的爱国情怀和奋斗意识，鼓励他们为新时代的建设作出贡献。
活动内容:1. 开幕式- 由学生代表演讲，介绍本次活动的主题和目的，并向全体参与者致辞。
- 拉开活动序幕，打气士气。
2. 主题讲座- 邀请相关领域的专家学者为参与者进行爱国奋斗精神的讲座。
- 介绍新时代的重要发展机遇和任务，讲解如何以奋斗实现个人价值和国家繁荣。
3. 知识竞赛- 开展有奖知识竞赛，以爱国主题为主，测试参与者对爱国知识的了解和理解。
- 激发参与者的学习和研究兴趣，培养他们的国家认同感。
4. 互动体验活动- 安排参与者进行实践活动，体验爱国奋斗的过程和意义。
- 可以设置模拟环境，让参与者亲身感受国家建设的各个方面工作，如农业、工业、科技等。
5. 文艺演出- 组织参与者表演节目，展示他们对爱国奋斗主题的理解和创作。
- 可以包括歌曲、舞蹈、诗朗诵等形式，传达爱国情怀和奋斗精神。
6. 闭幕仪式- 由主办方颁发奖项给表现突出的参与者，并表示对他们的认可和鼓励。
- 活动总结发言，对本次活动的成果做出回顾和总结，并对未来的奋斗目标进行展望。
活动准备:1. 筹备团队组建- 组建活动策划和执行团队，确定成员分工和职责。
2. 活动场地准备- 确定活动地点，并进行布置和准备。
3. 演讲嘉宾邀请- 联系邀请相关领域的专家学者担任主题讲座的演讲嘉宾。
4. 活动宣传- 制作活动海报、通知，利用各种宣传渠道进行宣传，吸引更多参与者。
5. 奖品准备- 确定奖品种类和数量，准备奖品以奖励表现突出的参与者。
活动推广:1. 社区/学校宣传- 在社区公告栏、学校网站等地方发布活动通知，引导感兴趣的人参与。
2. 媒体推广- 发布活动相关新闻稿，吸引媒体关注和报道。
3. 社交媒体宣传- 在社交媒体平台上发布活动信息，鼓励网友转发和分享。
知识分子弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动的实施方案
知识分子弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动的实施方案一、活动目的中国知识分子自古以来就是国家的中坚力量之一，为国家的繁荣发展和人民的福祉做出了巨大贡献。
当前，随着我国经济、科技、文化等各个领域的突飞猛进，知识分子对于实现中华民族伟大复兴的使命和任务更加重要。
为了进一步激发知识分子的爱国热情、激活其奋斗精神、带领他们更好地建功立业新时代，特制定此次活动实施方案。
二、活动主题“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”三、活动时间2021年7月1日-12月31日四、活动内容1.开展主题教育：组织知识分子开展“如何做一个爱国的知识分子”主题宣讲、参加线上主题教育活动等，引导知识分子始终保持爱国赤子之心、时刻铭记责任担当。
2.畅游红色圣地：组织知识分子参观红色革命圣地，感受党的革命历史和精神，增强对党和国家的认同感、归属感和使命感。
3.弘扬革命文化：开展革命文化宣传和传承活动，鼓励知识分子探索和发掘中国优秀传统文化和革命文化的精华，推广中华优秀文化，传承文化精神。
4.参与公益活动：积极参加包括环保、扶贫、救灾、支教等公益志愿活动，落实社会责任，践行爱国主义。
5.探索科技创新：鼓励知识分子深入研究前沿科学和领域创新，积极参与创新创业，为我国产业升级和经济发展做出更大的贡献。
6.丰富文化生活：在忙碌的工作之余，组织知识分子参加文艺、体育、旅游等活动，丰富文化生活，缓解工作压力，增强身体素质。
五、活动形式1.线上活动：如线上主题宣讲、线上互动讨论、线上观摩展览等。
2.线下活动：如考察、参观、义工、培训等。
3.其他形式：如征文、摄影、艺术比赛等。
六、组织方案1.由团体或知识分子团体自愿报名组织活动，主动联系相关支持单位和参与人员；2.活动组织方应当科学计划、周密策划，确保活动的安全、有序、有效。
七、活动成果通过此次活动，期望在推进爱国主义教育、培育新时代革命精神、强化知识分子担当意识、吸引更多人才服务国家等方面取得一定的成果。
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“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”主题班会
一、班会目的
为认真贯彻落实习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神做出的一系列重要指示，激发同学们的奋斗激情与使命担当，让大家更加自觉地爱党爱国，更加坚定地跟党走，引导他们把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，砥砺爱国情怀、笃行报国之志，要永葆奋斗精神、践行使命担当，要勇立时代潮头、积极创新创造，为民族振兴、国家富强、人民幸福建功立业。
二、班会流程
1.演讲
2.交流梦想
演讲内容：
梁启超《少年中国说》：少年强则国强，少年智则国智
在新中国伟大复兴实现两个100年的的紧要关头，新时代的召唤下，我们年轻人如何从自身做起，为国家昌盛、繁荣贡献力量，我我们可以从以下三个方面要求自身，做到自律、自强。
天行健,君子以自强不息”(乾卦);一句是“地势坤,君子以厚德载物
做人：踏上了研究生这个征途，课程学习对我们一路从高中本科走过来的学生来说，并不是很难得事情，而作为研究生的我们即将走向社会，那么除了学习还有更重要的一门课需要修行，那就是做人，这是所有学习中最重要的一个任务，也是我们从小就在学习的一门人生之课。
首先，要学会做一个踏踏实实的人，不管是面对导师还是面对同学，或者其他长辈、晚辈，我们真的要言行一致，真的要诚实，真的要谦虚，真的要学会认真、积极，这些品质可能我们本来就有，
可瞬息万变的生活学习中希望大家能坚持下来，然后自己在未来的某天享受当初坚持的成果。
再者，要学会做一个对大家有用的人、学会帮助别人，更可以是主动的。
这里我想引用电影《云图》的一句话“你的每一个善行都孕育着未来”。
不经意间，同学或者老师或者其他人陷入了一些困境，需要你的帮忙，或者你可以帮到他（她），不管作为你是主动或者被动帮助别人了，那么恭喜你，你为自己的未来积攒了一个可能性。
未来的某天你一定会在帮助与被帮助之间感受到作为一个社会人的力量和喜悦的。
最后一个做人的重要品质，就是请一定要记得感恩，不是形式上就可以的，一定要刻在心上。
因为就算是我们自己，我们也不是很情愿的去帮助一个不知道感恩的人，哪怕只是收到一句“谢谢”。
做事情：有了一些基本的做人品质，我们算是一个合格的人，当我们有了哪些品质，我们才可以和别人良好的交往，毕竟你也不喜欢和一个消极不诚实的人在一起处事。
我们有了这些品质之后，我们可以做很多事，很多时候我们没办法孤身一人进行战斗。
我们需要和不同的人有合作。
包括自己和导师之间，自己和同学之间，自己和一些队友之间，自己和自己带领的团队之间。
不管自己在合作当中做项目也好，做作品也好，参加比赛也好，或者是一起出差、考察调研，一起做个演讲，一起举办个活动等等，我们首先请一定确定好自己在团队中的角色，是主持者，组织者还是参与者、配合者。
如果自己是组织者，比如说自己带领其他人一起做一件事：那么一个事情从前到后都可能要操一些心，多费一些神，大至整个策划，小至一句话，这样也很锻炼我们自己，同时自己要分配给围绕你为中心的其他团队成员他们应该做的任务，反过来，如果我们是一位配合者的角色呢，我们应该积极配合或对问题提出建议给组织者。
一件工作任务的做好与坏
就在于每个人担任的角色有没有做好。
详细想一下，其实生活中不仅科研，学习，其他大大小小的事情也基本这样一种关系。
做学问：这个篇章，我有一句经常告诫自己的话就是“生命不息，学习不止”，可能没有这样的夸张，但是，作为现代文明人类的一份子，知识的力量是无穷的，而且乐趣也是无穷的，希望大家在多次反复的学习中发现自己的乐趣，并结合自己未来的职业规划，找到一个平衡点，然后大胆放心的去做吧，不管是喜欢写论文做理论，喜欢画画，喜欢开发，喜欢科研，他能带给你快乐，从另外一个角度来说，我们正直青春年少，时光可贵，而且我们都有很多美妙的梦想，人的一生总有自己认为有价值的事情要做，在兴趣和理想的陪伴下，其实学习和工作也没有很辛苦，真正闲的人无事可做的其实是最痛苦的。