自编作文集的好处

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自编作文集的好处

果超出前两届学生的水平,具备了电子时代独有的特点:有的封面设计是手写手绘或请父母、同学题字;有的封面是电脑制作、彩色打印,还印上了自己的倩影或宠物的照片。还有把封面作成树叶型的,题上格言、诗句的……异彩纷呈,不拘一格。单看封面就叫人欣喜不已。还有学生将作文全部输入电脑,从排版、打印到装订,制作颇为精美,很是下了一番功夫。有些学生为编作文集,把文章都作了修改,提升了文字质量。能够看得出来,大家非常珍视自己的劳动成果,正如王群同学在封面上写的那样:“写出我们的欢乐与同伴分享,写出我们的幸福与家人分享,写出我们的想象与未来分享。”

读过前言,我更为同学们对写作的那份独特感受而惊喜。在前言中,他们回顾本学期的作文经历,谈个人的种种感受,找出成绩和不足,以及今后的努力方向。其中,还不约而同地抒写了编辑作文集的真实心情:或诚惶诚恐,或小心翼翼,或喜悦自豪……捧着一本本精致的作文集,我眼前仿佛浮现出一个个鲜活的“小大人”,一张张生动的面孔。我翻阅着,欣赏着,就像走进一座座生命的花园,这里有奇花异草,奇峰异石,令我流连,让我赞叹!

期末作文复习课上,我说:“同学们的作文集制作得都非

常认真,经过评选,以下这些同学的作文集被评为优秀作文集(名单略,下同)。另有一些同学获得作文集封面设计的最佳创意奖。还有些同学,前言写得非常好,道出了自己写作的真切体会和独特感受,对这些同学提出表扬。下面把作文集发下去,大家互相交流。”

这时,课堂上群情振奋,同学们兴致勃勃,互相传阅着,品评着,思考着……

感想

写作是一种精神劳作,很大水准上是个人生活体验的记录,是自己亲手酿造的一杯美酒,是生命力和创造力的生动体现。所以,应该精心地酿造,细细地品味,永久地珍藏!自编作文集能够让学生把自己的精神产品加以整理修改,补充完善,独自品评并与朋友分享,并借此总结写作经验,体会写作的甘苦,提升写作的品位和自觉性。——能够体会出这个层意思,应该是本次活动的最大收获。

语文是一门综合性极强的学科,作文是学生语文素质的综合体现,历来为广大语文教师所重视,也积累了很多有益的经验。几年来,本人尝试让学生编作文集,引起学生极大的兴趣,而且一届比一届做得好,这是始料未及的。其实编学生作文集并非新招,我仅仅像学生一样投入了更多的热情,调动和保护了学生的创新精神,把这个种做法落到了实处。诸如此类的做法还有很多,比如我们举办“告别童年”手抄报

展览、“美的瞬间——我最喜欢的一张照片”壁报展评,编辑《青春的纪念》文集和创办班刊《我们》等,都体现了语文学习综合性的特点,很好地将写作与学生的日常生活联系起来,将语文与其他学科联系起来,使写作变成学生个人生活中不可或缺的一部分,使写作——这种精神劳动变成一种精神享受,而不是繁重的令人生厌的作业,消除了对作文的畏惧之感,使学生觉得写作原来能够如此快乐,如此有成就感!当然,无论采取哪种做法,都应该真真正正地落在“实”处,落在学生的兴趣点上,落在作文的训练点上。只要善于动脑,有时哪怕仅仅教学方法上的一点小小的变化,都会激发学生的学习兴趣和创新欲望,收到意想不到的效果。

总来说之,让学生自编作文集,有以下好处:

1.养成整理作业和珍惜劳动成果的好习惯好品质。

2.品味写作甘苦,提升写作的自觉意识。

3.无师自通地学会了写序言。为了写好序言,翻阅他人文集,扩大了阅读面。

4.体验了创新、交流和分享的快乐。——这个条是最重要的。

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