校务会成员分工和部门工作分工安排
校务公开领导小组人员及职责(3篇)
校务公开领导小组人员及职责校务公开领导小组的人员和职责包括校长（副校长）、学校行政部门主要负责人、学校教学科研单位负责人、学生代表等。
他们的职责如下：1. 校长（副校长）：担任校务公开领导小组组长，负责组织和指导校务公开工作，统筹协调各部门的工作，确保校务公开工作的顺利进行。
2. 学校行政部门主要负责人：负责本部门的校务公开工作，制定校务公开的具体措施和方案，并监督落实。
3. 学校教学科研单位负责人：负责本单位的校务公开工作，披露本单位的教学科研工作情况、教学规划、课程设置、教学质量评估等相关信息。
4. 学生代表：作为学生群体的代表，参与校务公开领导小组的工作，提出学生关注的问题和建议，并监督校务公开工作的进行。
此外，校务公开领导小组还可以根据需要邀请其他相关人员参与，例如校工会代表、教职工代表等，以确保校务公开工作的广泛参与和透明度。
校务公开领导小组人员及职责（2）校务公开领导小组是学校的重要组织机构，负责推动校务信息的公开和透明化，以满足公众对学校事务的知情权、参与权和监督权。
以下是我校校务公开领导小组的人员及职责介绍。
一、组织设置我校校务公开领导小组由校长担任组长，副校长、相关部门负责人、教师代表、学生代表等组成，形成多方共治的机制，确保校务信息公开的广泛性和透明度。
二、人员及职责介绍1. 校长（组长）负责组织、协调和指导校务公开领导小组的工作，对校务公开工作负总责，确保校务信息公开的顺利进行。
2. 副校长负责监督、协助和支持校务公开领导小组的工作，协助校长担任校务公开领导小组的组长。
3. 相关部门负责人包括教务处、人事处、财务处、后勤处等部门负责人，他们负责提供学校各个方面的校务信息，并协助校务公开工作的开展。
教务处负责提供学校的教学计划、课程设置等教务信息，保证教学工作的公开和透明。
人事处负责提供学校的人事信息、招聘信息等，保证人事管理的公开和透明。
财务处负责提供学校的财务信息、财务报表等，保证财务管理的公开和透明。
学校校务会议制度
学校校务会议制度一、背景介绍学校校务会议是一项重要的决策和沟通机制，旨在促进学校的发展和管理。
本文将详细介绍学校校务会议制度的目的、组成、程序和职责。
二、目的学校校务会议的目的在于：1. 提供一个讨论学校管理、教育教学和发展规划的平台；2. 促进学校内各部门之间的协调合作；3. 推动学校管理层和教职员工之间的沟通与交流；4. 促进学校决策的科学性和民主性。
三、组成学校校务会议由以下成员组成：1. 校长：作为会议主持人，负责召集和组织会议；2. 学校领导班子成员：包括副校长、教务处处长、学工处处长等；3. 学校各部门负责人：包括教学科研部门、行政部门、学生工作部门等；4. 学校教职员工代表：由各个职能部门选举产生的代表。
四、程序1. 召集会议：校长根据需要召集会议，并提前通知各成员；2. 会议议程：校长根据会议目的确定会议议程，并提前分发给各成员；3. 会议记录：由学校行政部门负责记录会议内容和决议；4. 会议决议：会议的决议由全体成员投票表决，校长负责统计和发布结果；5. 会议记要：会议结束后，行政部门将会议记要发送给各成员，确保信息的传达和记录；6. 会议评估：定期对会议进行评估，采集意见和建议，不断完善会议制度。
五、职责1. 校长：负责会议的召集、主持和决策的执行；2. 学校领导班子成员：参预会议讨论，提出建议和决策；3. 各部门负责人：根据会议议程，汇报部门工作情况，提出解决方案；4. 教职员工代表：代表教职员工的利益和意见，参预会议讨论和决策。
六、会议内容学校校务会议的内容包括但不限于以下方面：1. 学校管理制度的制定和修订；2. 教学计划和课程设置的讨论和决策；3. 学校发展规划和目标的确定；4. 师资队伍建设和培训计划的安排；5. 学生管理和学生工作的评估和改进；6. 学校财务预算和资金使用的审议。
七、效果评估学校校务会议制度的实施效果需要进行定期评估，以确保其有效性和适应性。
评估的内容包括会议的参预度、决策执行情况、会议记要的传达和反馈等方面。
学校校务委员会设置方案
学校校務委员会設置方案学校校务委员会设置方案一、背景介绍随着现代教育的发展，学校校务委员会的设置和运行对于提高学校管理水平和改善学校教育质量起着重要的作用。
本文将探讨学校校务委员会的设置方案。
二、目标与职责学校校务委员会的目标是通过参与学校决策和监督管理，促进学校的发展和提高教育质量。
其职责包括但不限于：制定学校发展规划与目标、决定学校重大事项、监督教育教学质量、推动教育改革、协调师生关系、发展校园文化等。
三、成员构成学校校务委员会的成员应该包括校长、副校长、教师代表、家长代表、学生代表等。
校长作为学校的最高行政负责人，应当担任委员会主席，副校长则担任委员会副主席。
同时，还可以邀请学科专家、教育界代表等作为顾问。
四、选举和任期委员会成员的选举应该包括自荐、推荐和投票环节。
候选人需提供个人简历和倡议书，并进行公开宣讲。
校长、副校长的选举应由全校教师投票决定，教师代表和家长代表的选举应由各自代表群体进行投票，学生代表的选举可以采用班级代表投票制度。
委员任期一般为两年，但可以连任。
五、会议制度学校校务委员会定期召开会议，会议应该具有决策性、监督性和信息交流性。
会议议题可以由主席和秘书部门提议，也可以由委员提议。
会议应事先确定议程，并在会议期间进行记录。
会议的形式可以是实体会议，也可以是线上会议。
六、议题讨论和决策会议上的议题应包括学校规划与目标、重大决策、教育教学计划、师生关系、校园安全等。
委员们需要充分讨论并提出各自的看法和建议。
决策过程应采用表决制，当大多数委员通过时方可生效。
七、教学监督与评估学校校务委员会应当建立教学监督和评估机制，定期对学校的教学质量进行评估。
这一机制可以由教务部门负责，委员会成员可以参与监督评估的过程。
评估结果应该公开，并且根据结果制定改进措施。
八、师生关系协调委员会应当关注师生关系，协调师生之间的矛盾和问题，促进良好的学习氛围和教育环境。
可以组织教师和学生代表的座谈会，听取他们的意见和建议，并提出相应的解决方案。
校务委员会成员
校务委员会成员：校务委员会由党党支部书记、校长、副校长，处室主任、工会主席、团委书记组成。
校务委员会职责1、校务委员会是学校常设集体领导机构，定期召开会议，互相交换信息，并对学校的重大问题提出处理意见。
2、校务委员会成员要坚决执行集体作出的决定，做好教职工的思想工作，必须注意会议纪律，不得通过非正常途径传播会议内容，否则，一切后果由本人负责，情况严重者由校方给予相应处罚。
3、校务委员会由校长指定的代理人召开。
4、为人正直、中肯、诚实，工作主动、热情、踏实。
5、光明磊落，心胸豁达，言行一致。
6、严守纪律，清正廉洁，克已奉公。
7、用自己的工作作风，塑造自己的形象。
8、用自己的工作效率，建立自己的威信。
9、领导的决策依据要有：民主性、原则性、客观性、主观性、预见性。
10、领导的艺术要学会尊重人、谅解人、宽容人、关心人、善解人意，帮助别人分忧解难。
行政系列岗位职责及管理规定一、校长室岗位职责（一）校长岗位职责1、校长是学校的主要负责及法人代表，主要职责是领导学校全面贯彻党的教育方针，依法行使权力，依据学校需要及有关法规聘用或教职工，校长要对上级教育行政部门负责。
2、根据上级教育行政部门的要求和社会经济发展的需要，制定学校的年度计划及发展规划。
3、加强对学校工作的领导，保证学校工作以教学为中心，对工作中的问题及时提出整改意见。
4、校长的工作主要在于协调学校与社会各界的关系，促成学校与有关部门挂钩式联合办学，改善办学条件。
5、坚持民主管理，校长要领导和依靠校务委员作出决策，在校务委员会不能正常召集会议和讨论问题，意见分歧的情况下，校长有权对学校工作作出决策和决定。
6、校长要监督学校经费的使用情况，促进增收节支，杜绝违反经费使用。
（二）、校务办公室主任岗位职责1、掌握学校各专业、专业组、教研组的基本情况，协调以上各部门的工作。
2、收集各处室、专业组、教研组工作特色及不足之处，定期上报。
并商讨制定具体实施方案。
学校务委员会制度范本
学校务委员会制度范本一、引言学校务委员会作为学校的重要组织机构，具有推进学校事务的决策、协调、监督和评估功能，为学校的发展和提升提供了重要的支持和保障。
本文旨在制定一份学校务委员会制度范本，以规范学校务委员会的组织结构、职责分工和运行机制，为学校的发展提供强有力的支持和保障。
二、组织机构1. 学校务委员会的组成学校务委员会由校长担任主任，副校长、各部门主任、年级主任、教师代表、学生代表组成。
其中，教师代表由教职员工代表大会选举产生，学生代表由学生代表大会选举产生。
学校华务委员会设立办公室，由专职秘书负责日常工作。
2. 学校务委员会的会议学校务委员会设立常务委员会和全体会议。
常务委员会负责学校日常事务的协调和决策，全体会议是讨论重要事务和决策的场所。
会议的召开频次由校长根据需要决定。
三、职责分工1.校长（1）主持学校务委员会的工作，发挥学校务委员会的决策、协调、监督和评估功能；（2）制定学校的发展方向、战略和目标，推动学校各项工作的落实；（3）协调各部门间的工作，推进跨部门合作和信息共享；（4）监督学校各项工作的进展和完成情况，及时提出整改建议；（5）代表学校参加外部事务和活动，增强学校的影响力和声誉。
2.副校长（1）协助校长开展学校务委员会的工作，替代校长主持会议时履行主任职责；（2）负责学校各项工作的日常协调和推进；（3）协助校长进行整体规划和决策，提出工作建议和改进意见；（4）协调各部门主任、年级主任和教师代表的工作，促进相互合作和共同进步。
3.各部门主任（1）负责本部门的日常管理和运营，制定中长期发展规划和工作计划；（2）组织和协调本部门的各项工作，推进任务的完成和效果的评估；（3）负责向学校务委员会报告本部门的工作进展和问题，提出改进意见和建议；（4）积极参与跨部门合作和协调，增强学校整体工作效能。
4.年级主任（1）负责本年级的日常管理和工作推进，确保班级和学生的规范运作和发展；（2）组织和协调本年级的各项事务，包括教学、教育、文明创建等；（3）根据学校的要求和指导，制定年级的工作计划和目标；（4）向学校务委员会报告本年级的工作进展和问题，提出改进意见和建议。
校务委员会各部门职责
校务委员会各部门职责福州五虎山学校校务委员会各部门职责一、校长室1、贯彻董事会的办学决策，主持校务会工作，董事会与学校之中起沟通作用。
2、根据学校办学方针与培养目标，部署、检查、督促、评估各部门工作。
3、员工队伍的建设与管理。
4、实施上级领导部门的决定，协调与社会各有关部门的关系。
二、办公室1、实施校务会与校长室的工作决议及反馈。
2、办公室人员的管理。
3、文印、话务、广播、收发、接待。
4、校务会会议室、办公室卫生，美化与安全工作。
5、校务会会务、记录及《校务会工作简报》编发。
分管单位：财务科、话务组、文印室、收发室、接待组、汽车班三、德育处1、对学生进行政治思想工作，培养学生高尚的思想品德。
2、保证《中、小学生守则》在我校的实施。
3、贯彻校《学生行为守则》，学生日常行为规范养成的教育与管理。
4、升国旗仪式的组织及国旗下讲话安排。
5、纪念日及校重大政治思想教育活动的策划、组织、部署、实施及总结。
6、校园文化的建设及宣传工作的组织实施。
摄影、摄像、广播站、黑板报等。
7、班主任工作管理。
四、教务处1、国家中小学教育阶段的教学计划在我校的实施与完成。
2、文化课教学质量提高策略的策划、监督、检查与评估。
3、组织好各学科教研组活动，引导教师掌握教学规律。
4、制定学历表、进度表、课程表、作息表，及其实施与监督。
5、教学常规的制定、实施、督促、检查与评估。
6、学生学籍的管理，办理入学、转学、退学等有关手续。
7、文化课教师队伍的管理。
8、文化课教师办公室的管理及教具、教学资料的管理。
9、每月一期的教育专栏及其他学科活动的组织。
分管单位：各教研组五、教育科学研究室1、加强教育教学软件建设，规范学校的教育教学各环节的工作。
激发员工科研热情与投入。
2、根据国内外先进的教科研的理念，结合学校实际需要，进行重点课题的研究，并付之运用。
3、总结推广我校教育教学经验。
4、员工队伍招聘，促进员工队伍的建设。
5、针对实际需要适时地举办本自培活动。
学校校务委员会工作制度
学校校务委员会工作制度第一章总则为了加强学校的管理和决策，促进学校事务的顺利开展，根据学校的实际情况，制定本工作制度。
第二章组成和职责第一节组成学校校务委员会由校长担任主任，副校长、各部门主要负责人及其他相关人员组成。
第二节职责1. 研究学校的发展规划和重大决策，制定学校的发展战略和规划，提出学校发展的意见和建议。
2. 审议和决定学校的各项重大事项，包括但不限于招生计划、课程设置、教职工管理、学术研究、校园建设等。
3. 监督和评估学校各项工作的进展情况，及时解决工作中的问题，确保学校事务的正常运行。
4. 协调学校内部各部门之间的工作，促进信息的共享和交流，推动校务工作的协调一致。
5. 审定学校的预算和财务报告，监督学校财务的合规性和稳健性。
6. 开展对学校教职工的职称评审和考核工作，提升教职工的业务水平和工作质量。
7. 审批学生的奖惩事项，协助学校开展学生工作，维护校园秩序和学生权益。
8. 审议和监督学校的科研工作，提出科研改革和发展的建议。
9. 负责与上级教育行政部门和其他相关机构的联系和沟通，接受上级教育行政部门的领导和监督。
第三章工作程序和要求第一节工作程序校务委员会按照学校的实际情况和工作需要确定会议的召开频次和议程。
1. 会议召开校务委员会每次会议由主任校长主持召开，会议前需提前通知各成员，并提供会议议程。
2. 议事程序会议按照议程顺序进行讨论和决策，成员可以提出意见和建议，主任校长负责统筹协调并拍板。
3. 会议记录校务委员会每次会议都要有会议记录，记录会议的讨论内容、决策结果及成员意见。
第二节工作要求1. 充分发挥校务委员会的作用，加强沟通和协调，确保各项工作的顺利推进。
2. 根据学校的实际情况和需要，不断完善校务委员会的工作机制和程序。
3. 提高工作效率，优化会议议程，减少会议时间，确保会议的质量和效果。
4. 加强学习和培训，提升校务委员会成员的能力和素质，提高工作水平和业务水平。
校务委员会工作制度2
校务委员会工作制度第一章总则第一条设立及职责范围本校设立校务委员会，负责制定和执行学校的各项政策，保障学校的正常运营和发展。
校务委员会的职责包括但不限于：制定学校的发展规划，审议学校的年度预算和财务报告，监督学校的运营管理，决定学校的重大事项。
第二条校务委员会会议的组织方式校务委员会会议应定期召开，每年至少召开两次。
如有特殊情况，主席可决定临时召开会议。
校务委员会会议应遵循“多数决定原则”，即决议必须获得超过半数委员的支持。
第三条校务委员会工作报告的审批程序校务委员会应定期听取学校各部门的工作报告，了解学校的运营状况和发展趋势。
对于重大事项的决策，校务委员会应进行深入的调研和讨论，确保决策的科学性和可行性。
第二章会议安排第一条常规会议的时间、地点、议题及决策程序常规会议每年至少召开两次，分别在春季和秋季。
具体时间、地点和议题由主席提前通知委员。
常规会议的议程应包括：审议学校年度预算和财务报告、讨论学校的发展规划、评估各部门的工作绩效等。
常规会议的决策程序应遵循“多数决定原则”，即决议必须获得超过半数委员的支持。
第二条特别会议的召开程序和议题在紧急情况下，主席可决定临时召开特别会议。
特别会议应在通知委员后24小时内召开。
特别会议的议题应是临时出现的学校重大事项，需要校务委员会及时决策。
特别会议的决议也应遵循“多数决定原则”。
第三条会议纪要的撰写和保存每次会议应由秘书撰写会议纪要，记录参会委员、时间、地点、议程和决议等内容。
会议纪要应按时归档保存，以便日后查证。
第三章工作细节第一条委员分工和工作配合校务委员会应由主席、副主席和委员组成。
主席负责主持会议和决策决议，副主席协助主席工作，委员负责具体工作的执行和推进。
委员应根据分工和工作内容进行分组，形成专业的工作团队，共同推进学校各项工作的开展。
委员之间应加强沟通和协作，确保工作的顺利推进和完成。
第二条项目管理和进度监控校务委员会应建立项目管理制度，对学校各项重大项目设置负责人和执行计划。
学校校务会成员工作职责
校长工作职责一、受上级政府主管部门的委托，对学校行政工作统一领导，全面负责。
二、团结全体教职工，全面贯彻执行党的教育方针，认真执行国家和各级政府制定的法令、法规与政策，努力按教育规律办学，全面完成中学的教育任务。
三、全面负责学校的教学行政管理活动。
1、主持校务或行政会议，全面负责学校的行政决策与指挥。
2、领导组织人事工作，根据实际需要与可能，合理设置内部管理机构，配备各级干部，建立并健全各级管理制度。
3、搞好师资的配备与队伍建设，通过调配、聘任、考核、培训、进修、奖惩和其他措施，不断提高教师的政治、业务素质和敬业精神，造就具有合力的师资群体。
4、直接领导校务办公室，处理好学校行政常务工作并及时处理重大事务。
四、对外代表学校。
向上级教育行政部门负责并定期汇报工作，争取社会各方面对学校工作的支持，协调与处理重要的公共关系，维护学校的正当权益。
五、民主管理学校。
健全民主管理制度，主动接受党总支监督，定期向教代会述职并经常召开教职工会议，及时报告工作，听取意见与建议。
党总支书记、副书记工作职责一．发挥监督、保证作用。
尊重与保证校长在学校工作的中心地位，对学校的重大决策，事前积极参与，认真讨论，事后全力支持，保证实施，确保学校行政能全面贯彻党和国家的教育路线，方针和政策，坚持社会主义办学方向，培养德才兼备人才。
二．全面负责党务工作。
主持党总支的日常工作，认真抓好党总支的思想、组织和作风建设，负责召集党总支委员会议与党员大会，并带头执行民主集中制和模范遵守党纪党规。
三．以主要精力抓好教职工的政治思想工作。
通过对教代会、工会、共青团的领导，定期组织全体教职工的政治学习，发动并督促个部门关心和做好本部门教职工的思想工作，同时在日常工作中密切联系群众，听取教职工呼声，关心教职工的实际困难，督促和协助行政为教职工排忧解难，办好实事。
四．管好干部加强党组织对干部的考察、培养、使用与监督，认真搞好学校领导班子的团结与建设。
中学校务委员会制度
1.1.1中学校务委员会制度一、校务会议的组成人员为校长、党支书记、副校长、校长办公室主任、工会XX作为工作人员参加会议。
根据议题需要，部门主任、人事干部及有关人员列席会议。
二、校务会议实行例会制度，一般每两周举行一次。
由校长召集并主持，或委托其他校领导召集和主持。
校务会议应有半数以上组成人员出席方为有效。
三、校务委员会要充分发挥其民主管理、民主监督、民主决策的职能作用。
传达贯彻落实上级重要文件、会议精神，研究讨论贯彻措施;研究讨论学校的各项工作，制定学校教育教学计划和各项规章制度，对学校重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用等进行决策，并及时上报备案。
四、提交校务会议讨论的议题，事先须经分管校领导或有关部门进行认真调查论证;涉及多个部门的问题，主办或牵头部门要主动商请有关部门形成统一的意见。
原则上没有议案的不上会，议案不成熟的不上会。
除紧急情况外，校务会议不讨论临时动议。
五、校务会议形成的决议，校内各有关单位和人员必须认真贯彻执行。
校务会议决定的事项，由相关部门抓紧落实，校务办协助校领导对执行情况进行督促检查。
六、校务委员会在进行学校重大事宜决策时，坚持走群众路线，广泛听取群众的意见，为广大教师谋利益。
七、校务委员会成员要勤政、廉政，以身作则，要经常深人教职工教育教学工作之中，倾听广大教职工的心声，采纳广大教职工的合理化建议，要为学校工作献计献策。
八、校务委员会要及时研究解决教师、学生和社会关注的一些热点和难点问题，严格执行校务公开制度，不断增强学校工作的透明度。
九、校务委员会的一切工作，必须依据学校章程，坚持依法治校的原则，依法制定学校教育教学管理措施，依法保障学校教育教学工作的顺利进行。
1.1.2高中教师继续教育管理规定为了保障我校教师接受继续教育的合法权益，提高教师的政治、业务素质，促进教育事业的发展，根据《教师法》和有关法律、法规的规定，结合本校实际，制定本规定。
第一条、规定所称教师继续教育是指对在职教师进行提高政治、文化、业务素质的岗位培训。
校委会工作制度
校委会工作制度为把我校校务委员会建成政治强、业务精、作风正，有凝聚力的战斗力的领导核心，特制订以下工作制度。
一、以身作则。
要求教师做到的，校委会成员首先做到。
二、分工负责。
认真履行各自的岗位职责，工作到位不越位，严以律已，宽以待人，不闻过则喜，不推功揽过。
三、展开批评。
每学期召开一至二次生活会，提倡直言、真言的当面或公开批评，反对讳言、假言的背后议论。
提倡无私公正，反对个人主义、送人情。
四、民主评议。
每学年度副校级以上干部都要在职工大会上或教代会上做述职报告，实行民主评议制度。
五、请示汇报。
分管某项工作的副职校级领导以及各业务职能部门的中层干部，每月都要分别向分管和主管校级领导请示汇报工作。
学校主要领导要定期向上级主管部门领导请示汇报工作。
六、计划总结。
每学期初校委会成员都必须将各自分担的部门工作计划、活动总表送交校长审阅，或在校务会议上讨论通过。
期末对工作认真总结。
总结材料一式两份，一份交校长，一份交上级主管部门。
七、奖惩分明。
校委会成员所负责的部门工作，要尽职尽责。
有成绩记功奖励，失职怠慢出现问题，追究直接责任和连带责任，根据情节进行惩罚。
八、公开办公。
校委会每周至少有一次会议，通报情况，研究工作，部署任务，增强工作的透明度。
九、资料管理。
记好校委会记录，记好分担工作的工作记录和活动记录。
十、依法治校。
认真执行教育法规和学校制定的各项规范要求及各种规章制度及管理办法，真正做到依法治校、依法治教。
本制度自公布之日起实施，解释权归校长室。
周家镇实验小学校委会工作制度周家镇实验小学。
学校校务委员会工作制度(4篇)
学校校务委员会工作制度学校校务委员会是学校领导班子的重要组成部分，负责协助学校校长处理学校的各项事务并提出工作意见和建议。
为了保证校务委员会的工作高效有序，需要有一套完善的工作制度。
下面是一份可能的学校校务委员会工作制度范例：1. 组成：学校校务委员会由学校校长担任主任，副校长和行政部门负责人担任委员组成。
2. 任期：校务委员会的任期与学校校长一致。
校务委员会成员按照学校选举和聘任的程序产生。
3. 工作议题：校务委员会根据实际需要确定工作议题，一般包括学校的发展规划、财务事务、课程安排、教师管理、学生管理、校园建设等。
4. 会议召开：校务委员会每学期至少召开2次会议，需要时可召开临时会议。
会议召集人为主任校长，主持人为校务委员会的主任副校长。
5. 会议议程：每次会议前，校务委员会办公室根据学校的实际情况和工作需要，制定会议议程。
委员可以提出议题建议，并在会前提交给办公室。
6. 会议决议：校务委员会就各项议题进行讨论，根据多数意见做出决策。
会议决议通过后，由办公室记录并通知相关部门负责人执行。
7. 会议纪要：每次会议结束后，办公室将会议纪要发送给校务委员会成员，并在学校内部进行公示。
8. 监督和评估：校务委员会应定期对学校工作进行监督和评估，并形成专门的评估报告。
评估报告将作为提高学校管理水平和决策能力的重要参考依据。
9. 保密制度：校务委员会成员应严守学校工作机密和保密制度，不得将会议讨论的内容泄露给外部人员。
这只是一份简单的学校校务委员会工作制度范例，实际校务委员会的工作制度可能因学校特点和需求而有所不同。
学校可以根据实际情况进行调整和完善。
学校校务委员会工作制度（2）是一个组织校务委员会成员进行工作的规范性文件，旨在明确校务委员会的职责、权力和工作流程，确保校务委员会正常高效地开展工作。
校务委员会工作制度包括以下内容：1. 校务委员会的职责和权力：明确校务委员会的职责范围，例如管理学校的行政事务、制定学校规章制度、审核学校的发展计划等；同时明确校务委员会的议事决策权限，例如制定重大决策、任命高级职位等。
校务校行政会议制度
校务校行政会议制度1. 背景和目的校务校行政会议是学校内部重要的决策机构，旨在促进学校的顺利运行和发展。
本制度的目的是明确会议的组织机构、会议的层级和职责、会议的程序和决策方式，以及会议的记录和执行等方面的规定，提高会议的效率和决策的科学性。
2. 会议组织机构校务校行政会议由学校领导、教职工代表和学生代表组成，学校领导为主席，设立常务委员会和各专题委员会，以及秘书处进行会议的组织和协调工作。
- 学校领导：校务校行政会议主席，负责主持会议，决策和推动学校的发展。
- 常务委员会：由学校领导和部分中层管理人员组成，负责研究重大事项、审议决策、组织具体工作。
- 专题委员会：根据学校需要设立，负责具体领域的问题研究、决策等工作。
- 秘书处：负责会议的组织和协调工作，包括会议时间地点的安排、会议材料的准备和分发、会议记录的起草和整理等。
3. 会议层级和职责校务校行政会议按照层级划分为校务会议、行政会议和相关专题委员会会议。
不同层级的会议有不同的职责和议题范围。
- 校务会议：由学校领导和各部门负责人组成，主要讨论学校的整体发展规划、年度工作计划、重大决策等事项。
- 行政会议：由各部门中层管理人员组成，负责具体部门的日常管理、工作安排、资源调配等事务。
- 相关专题委员会会议：根据学校需要设立的专题委员会组织的会议，负责特定领域的问题研究、决策等事务。
4. 会议程序和决策方式校务校行政会议应按照一定的程序进行，确保会议的秩序和决策的合法性。
一般的会议程序包括以下几个阶段：- 会前准备：秘书处根据会议议程和需要，提前做好会议材料的收集整理工作，并向与会人员发出会议通知。
- 会议开场：主席宣布会议开始，介绍议题和出席人员，确认会议纪要的起草人和记录人。
- 会议讨论：按照议程逐项进行讨论，各与会人员就问题发表意见和建议，充分讨论各种方案，并根据会议的需要邀请相关专家做专题报告。
- 会议决策：通过表决或一致同意等方式做出决策，主席宣布决议结果，并提出相关落实措施和时间要求。
校务委员会章程
校务委员会章程引言概述：校务委员会是学校内部的一个重要机构，负责制定学校的发展方向、决策重要事务以及监督学校的运行。
本文将详细介绍校务委员会章程的内容和要点。
一、校务委员会的组成1.1 学校领导班子- 学校领导班子是校务委员会的核心成员，包括校长、副校长等。
- 学校领导班子负责制定学校的发展战略和目标，并监督学校的各项工作的执行情况。
1.2 教职工代表- 教职工代表是校务委员会的重要组成部份，代表教职工的利益和意见。
- 教职工代表参预学校重要决策的讨论和表决，并提出教职工的建议和意见。
1.3 学生代表- 学生代表是校务委员会的成员之一，代表学生的利益和意见。
- 学生代表参预学校事务的决策和讨论，提出学生的需求和建议。
二、校务委员会的职责2.1 审议学校的发展规划和重要决策- 校务委员会负责审议学校的发展规划和重要决策，包括学校的战略目标、学科专业设置、师资队伍建设等。
- 校务委员会通过讨论和表决，确保学校的发展方向符合学校的整体定位和发展需求。
2.2 监督学校的运行和管理- 校务委员会对学校的运行和管理进行监督，包括学校的财务状况、教学质量、学生管理等。
- 校务委员会通过定期会议和报告，了解学校的运行情况，并提出改进和优化的建议。
2.3 解决学校内部的矛盾和问题- 校务委员会负责解决学校内部的矛盾和问题，包括教职工之间的纠纷、学生的投诉等。
- 校务委员会通过调查和协调，促进学校内部的和谐与稳定。
三、校务委员会的运行机制3.1 定期会议- 校务委员会定期召开会议，讨论学校的重要事务和决策，并制定相应的工作计划和措施。
- 定期会议是校务委员会履行职责的重要方式，保证校务委员会的决策和监督的连续性和有效性。
3.2 决策程序- 校务委员会的决策采取表决的方式，以多数通过的原则决定学校的重要事务。
- 决策程序要求充分听取各方意见，确保决策的公正性和合理性。
3.3 信息沟通和反馈- 校务委员会与学校的各个部门和群体保持良好的沟通和联系，及时了解学校的情况和问题。
2024年校务公开领导小组人员及职责(四篇)
2024年校务公开领导小组人员及职责一、工作小组成员组长：唐盛凯组员：吴应官陈勇颜俊刘义辉蔡顺平周滔二、工作职责1.认真学习教育法规政策，把握校务公开工作的重要性。
2.全面贯彻教育方针、政策、认真实施学校校务公开工作的意见。
3.努力把握校务公开工作的各种形式，提高工作的透明度，提高公开实效性。
4.及时公开校务的内容和结果，保证上级、社会、群众及时了解校务工作，推动学校工作顺利开展。
5.虚心听取各方面反映，及时纠正校务公开工作中的不足。
6.坚决按照校务公开办事纪律，办事依据和办事程序开展校务工作，杜绝虚假、形式主义现象。
7.认真做好校务公开资料的审核、公布、收集、整理工作，建立好校务公开工作的台帐。
8.研讨校务公开工作开展的效果、意义，保证校务公开工作的有序进行。
2024年校务公开领导小组人员及职责（二）2024年，随着信息时代的来临，学校公开透明的校务管理成为了人们关注的焦点。
为了更好地推动学校校务公开工作，我们决定成立一个校务公开领导小组，负责协调、指导和推动学校校务公开的相关工作。
以下是2024年校务公开领导小组的人员及职责安排。
一、领导小组组长领导小组组长由学校校长担任，负责统筹、协调和推动校务公开工作的开展。
具体职责如下：1. 组织召开领导小组会议，讨论并制定校务公开的相关政策和措施；2. 监督各校务公开工作的具体实施情况，确保各项工作有序推进；3. 协调解决校态校风相关问题，促进学校良好的校园环境；4. 代表学校向社会公众汇报和解释学校校务公开的工作情况。
二、领导小组成员领导小组成员包括校长办公室主任、教务处处长、学生工作处处长、后勤保障处处长等相关部门负责人。
具体职责如下：1. 校长办公室主任1) 组织协调校务公开的具体工作，进行规划和部署；2) 督促各相关部门负责人按时完成校务公开的各项任务；3) 负责整理、归纳和发布学校校务公开的相关信息。
2. 教务处处长1) 负责学校教学工作的校务公开，包括教学计划、教学资源、教学质量等方面的信息；2) 协调各学院或系部推进教学改革工作，促进教师教学水平的提高；3) 监督教学质量评估工作，保障学生的教育权益。
学校校务委员会工作制度范文
学校校务委员会工作制度范文学校校务委员会是学校管理中的重要部门，具有重要的决策和执行职能。
为了规范校务委员会的工作，提高工作效率和质量，制定一套完善的工作制度是必不可少的。
下面是一份学校校务委员会工作制度的范文，不含首先、其次、另外、总之、最后等分段语句，旨在简洁明了地说明工作制度的具体内容。
一、校务委员会的职责（1）研究制定学校发展规划和重大决策，并报学校领导班子审议、批准。
（2）审议学校各项工作计划、年度预算和重要事务，并提出意见和建议。
（3）监督学校各项工作的实施情况，评估工作效果，向学校领导班子及时报告。
（4）研究解决学校发展中的重大问题，提出改进和完善意见。
（5）协调解决学校内部矛盾和纠纷，维护学校的稳定和和谐。
（6）保障学校的教学质量，提出课程改革和教学研究的建议。
二、校务委员会的组成和成员职责（1）校务委员会由学校领导班子成员和相关部门负责人组成。
（2）主任由学校校长兼任，负责召集和主持校务委员会会议，并协调各项工作。
（3）委员分工明确，各负其责，参与学校相关事务的决策和执行。
（4）秘书由学校行政人员担任，负责会议记录、文件归档和通知等工作。
（5）各成员要积极参与讨论和决策，做到客观公正，尊重他人意见。
三、校务委员会会议制度（1）会议一般每季度召开一次，必要时可以召开临时会议。
（2）会议时间提前通知，参会人员应按时参加并准备好相关资料。
（3）会议内容按议题分别进行讨论和决策，确保会议高效进行。
（4）会议记录要详细、准确，包括参会人员、讨论内容和决策结果。
（5）会议结束后，要将会议记录及时通知会议参与人员和相关部门。
四、校务委员会的工作流程（1）收集和整理有关信息，为会议决策提供依据。
（2）制定会议议程，确定讨论和决策事项。
（3）召开会议，讨论和决策事项，完成会议记录。
（4）协调和督促有关部门按照会议的决策要求完成相关工作。
（5）定期评估会议决策的实施情况，及时调整和改进工作。
五、校务委员会的工作原则（1）民主原则：充分听取各方面的意见和建议，确保决策公开公正。
学校依法治校的组织机构与职责分工
学校依法治校的组织机构与职责分工学校作为培养学生的场所，依法治校是保障教育教学质量和学校良好发展的基础。
为了实现学校依法治校的目标，学校需要建立一套健全的组织机构和明确的职责分工。
本文将从学校的基本组织结构以及各职能部门的职责分工方面进行探讨。
一、学校的基本组织结构1. 校务委员会校务委员会是学校的最高决策机构，由校长、副校长以及学校的各级领导组成，负责制定学校的中长期发展规划，并对学校的重大事务进行决策。
校务委员会还负责协调各职能部门之间的工作关系，确保学校的正常运转。
2. 教务处教务处是学校的教学管理机构，主要负责学校的教学工作规划和组织实施。
教务处负责制定学年、学期的教学计划，并监督教师的教学质量。
此外，教务处还负责学生选课、学分管理以及教学资源的统筹调配等工作。
3. 纪律处纪律处是学校的管理机构，负责学校学生纪律和行为规范的管理与执行。
纪律处负责制定学校的纪律规定，并监督学生的行为表现。
对于违反纪律的学生，纪律处有权进行纪律处分，以维护学校的良好学风和行为秩序。
4. 学生工作处学生工作处是学校关心学生全面发展的工作机构，负责学生思想政治教育、心理健康教育和学生管理工作。
学生工作处还负责组织学生的文体活动以及学生奖励和评优等工作，促进学生的全面发展。
5. 后勤保障部门后勤保障部门是学校的基础保障机构，包括食堂、宿舍、校园安保等方面的管理。
后勤保障部门的职责是为学校的师生提供良好的生活环境和服务条件，确保校园的正常运转。
二、各职能部门的职责分工1. 校务委员会的职责校务委员会负责制定学校的发展战略和管理政策，对学校的主要事务进行审核和决策，协调各职能部门之间的工作关系，并定期进行工作总结和评估，确保学校的长远发展。
2. 教务处的职责教务处负责制定学校的教学计划和教学资源的统筹调配，组织、协调和指导教学活动，监督教学质量，并对教师进行培训和评估，确保学生接受高质量的教育。
3. 纪律处的职责纪律处负责制定学校的纪律规定，监督学生的行为表现，并对违反纪律的学生进行相应的纪律处分，维护学校的良好学风和行为秩序。
校务委员分工一览表
西林区第四中学校级领导分工一览表姓名职务分管工作朱政辉书记、校长主持学校全面工作。
主管经费使用、校园文化建设、对各位校领导的岗位责任履行情况进行考核。
朱振生副书记协助书记工作，主持党支部日常工作，分管：党建、廉政建设、法制教育、精神文明创建、宣传工作等工作。
主管：党政办、工会、团委、妇委会。
曹淑艳副校长协助校长工作，分管学校教学工作，负责教师考核、课堂教学管理及监督检查、师资队伍建设；负责党支部的组织工作。
主管：教务处、艺体办、信息办、实验室、图书室、档案室。
承包：高二学年夏长山副校长协助校长工作，分管学校教研、后勤工作，负责教科研、师德师风师训、改善办学条件、校工管理、食堂等。
主管：教研室、总务处（包括食堂、超市、校医、综合楼）。
承包：高三学年王新方副校长协助校长工作，分管学校政教工作，负责学年组工作、班主任管理与培训，学校纪律卫生、招生、安全、综治。
主管：政教处、学生处、舍务办、消防泵房。
承包：高一学年西林区第四中学校务委员会成员分工一览表姓名职务主要工作施荣革党政办主任主持办公室全面工作。
协助书记校长管理学校日常事务，协调各部门工作，保障政令畅通；负责对外接待、校务公开、公文处理、信息上报、人事、教职工日常管理、绩效考核、综合档案室建设及各类大型活动、会议安排等工作。
丁庆之纪检委员协助书记做好支部工作。
分管支部纪律检查工作，抓好反腐倡廉宣传教育、党风廉政教育，受理党员和群众来信来访。
李秀芝教务处主任主持教务处全面工作。
负责教学改革和课堂教学的监督和教学常规检查、课程安排、教师分工、教师考核、实验电教、考试考查、学业成绩、考务管理教材征订等工作。
曹向东教研室主任主持教研室全面工作。
负责教学课程改革、课题研究、师德建设、教师业务学习、进修培训、业务指导、教师业务档案建设等工作。
王海英政教处主任主持政教处全面工作。
负责班主任队伍建设、班主任考核、德育工作、学生思想教育、安全教育、对学生偶发、突发事件的处理、军训招生、学籍管理、住宿生管理、班级文化建设、班级评比、优生评比、助学金发放、关工委等工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校务会成员分工和部门工作分工安排文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）校务会成员分工和部门工作分工安排为了使校务会全体成员明确职责，团结协作，提高学校领导班子的工作效率，全面完成教育局下达的各项任务，促进我校教育的持续发展。
现对校务会成员的工作进行分工，其分工安排如下：一、校长（唐生亭）1、全面主持学校行政工作。
2、领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。
3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定设置学校管理的组织机构，选任各层级的领导干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制，执行职代会、校务会的决议，维护教职工的合法权益，确保学校教职工无重大违纪问题。
4、狠抓部门领导工作，领导班子内部相互监督，发生违纪问题、重大事件要及时上报。
5、大力推行党风廉政监督制度，开展党员廉政建设活动。
6、对学校基建、大型维修、设备购置的重要经济合同、结算书进行申签。
重视学校环境建设。
7、努力争取专项资金，改善办学条件。
8、按要求进行内部审计。
9、组织公布校务会人员等部门领导的职责，每期期末要求全体部门领导进行工作述职。
10、努力争取专项资金，改善办学条件。
11、深入开展“争先创优工作”和“两项督导评估”工作，负责师德师风工作和师德年度考核工作，督促学校工会、团支部工作。
12、负责落实好学校的维稳工作，协调处理周边环境矛盾冲突工作及时处理侵犯学校、教师和学生权益的案件。
13、负责师德师风工作和师德年度考核工作，负责学校幼儿园工作及幼儿园教师考核工作14、负责各部门、办公室督查、评比工作。
二、党支部书记、副校长、工会主席（沙日保）（一）、分管学校课堂教学改革、继续教育、两督、校本培训、负责学校党支部等工作1、负责新课改工作，分管教学工作。
2、负责学校继续教育工作，重视校本教研工作，组织教师业务学习，有计划和方案。
3、按上级下达的指标，落实好省、市、县、校级骨干教师的选拔和培养工作，要求有计划、方案和落实。
4、负责学校计划生育工作。
5、分管仪管员、图书管理员及电教管理员工作。
6、布置安排开学、散学典礼工作。
7、组织并参与学校常规管理工作。
8、收集教师教学经验总结，组织教师撰写教育教学论文，要求上交县市级以上教育部门评审的论文不少于教职工总数的30%和10%，学校论文要装订成册。
9、分管学校文艺工作。
（二）、分管安全、综合治理、班主任工作、师德师风工作。
1、负责安全工作，每季度向教育局书面报告安全稳定情况排查材料，与每位班主任签定安全责任状，按时督促班主任与学生签定安全责任状，有安全计划、措施和总结，有安全隐患排查方案。
2、负责班主任工作，每周进行班级评比。
3、负责教师师德师风建设工作。
4、及时报告重大事件，每学期上报调研报告1篇以上。
5、负责学校门卫管理工作，组建学校护校队。
负责学校的法制教育、综合治理等工作，年初有计划，年终有总结材料。
每学期上一堂法制教育课，要求有教材、有备课、有图片。
6、分管办公室工作。
7、每期召开一次家长会。
8、协助校长管理北校区相关工作（三）、分管教师活动、关协、老龄工作。
1、负责组织安排教职工的一切活动，教职工家的红白喜事，走访慰问病退教师等工作。
2、调节教职工家庭矛盾和教职工纠纷，正确处理学校领导和群众的双边关系。
3、制订、监督和公布学校政务和校务工作，并及时登记和公布学校的重大事情，如：评优评先、转正提干、教职工考核等。
组织开好一年一度的职代会。
4、负责老师的分房和老龄工作。
5、负责组织督促关协工作，要有计划总结等。
6、负责督促学校植树造林。
7、负责家长委员会工作，尝试开办家长学校，负责定期召开家长会议。
协助家长示范学校的创建工作。
8、协助搞好阳光驿站。
9、负责争先创优活动。
三、党支部专职副书记、办公室主任（晁常红）负责学校办公室文秘（信息、宣传）、计划生育、收发员工作，及主要管理党建工作做好综合治理工作1负责学校所有的招待、接待工作。
1、负责上级部门文件的收发工作，按文件编号整理装订文件，登记文件的处理方式，例如：来文单位、收文时间、主要领导审阅人、具体负责人、结果等。
学校各项材料的归档工作。
2、协助各部门工作和临时性工作。
3、传达上级指示，上报学校信息，来电来访有记录，并处理相关事宜。
4、负责期末检查材料的归类、装订、归档工作。
5、协助两项督导评估工作。
6、负责学校公差登记，负责学校公务用车登记。
7、负责办公室、会议室的布置整理及临时性的卫生工作。
8、负责考勤工作，负责老师出勤登记、公布和教职工期末考评综合的核算。
9、负责学校材料的撰写工作（计划、总结、报告、通讯）。
安排开会程序，做好各种会议记载，教师开会出勤工作。
10、负责编印学校教育简报（每年2期）。
11、负责教师职称年度考核、评审工作。
12、认真组织教师参加业务水平考试报名工作。
四、政教主任（才让本）负责学校德育、卫生、纪律工作、学生养成教育管理。
1、负责学校德育的日常管理工作，主抓卫生工作。
2、主抓学校的精神文明工作和学生行为习惯养成工作。
3、协助搞好学校的安全、卫生和纪律工作。
4、负责人防教育工作，有计划、有总结、有内容、有资料。
5、主抓两课两操，负责纪律。
6、班级黑板报布置安排和检查工作。
每期有四次班级黑板报落实，有底稿记载。
7、负责联系学校的垃圾装运工作。
8、分管少年宫工作。
9、负责北校区的卫生纪律等工作。
10、协助做好学校法制教育、综合治理工作，年初有计划、年终有总结材料。
每期上一堂法制课，要求有教材、有备课、有图片。
五、教导主任（仁青卓玛）1、全面负责教育教学工作，组织并参与学校常规管理工作，严格执行《中小学教师常规管理》，指导好教研组开展教研工作，制订和完善教育教学管理制度及评价方案，并直管仪管员、图书管理员、电教管理员。
2、全面负责“普九”和“两项督导评估”工作，确保“两基”年检不出问题，建立好学校春秋两季学生辍学、流失名册。
3、按要求开展课改实验工作，按计划开齐、开足课程，落实好人防、环保等专项教育。
每学期检查教师备课、批改作业达2次以上，其中普查1次。
学生质量分析达2次以上，成立特长活动小组，每年度举行1次学科知识竞赛和文艺竞赛，每学期组织一次书画竞赛。
4、负责学籍管理工作和学生档案的建立。
5、负责期中、期末学生考试工作。
6、督促老师组织学生进行单元、章节测试，组织期中、期末测试，并组织教学质量分析报告会。
7、组织教师上示范课、优质课、比武课，督促老师完成规定听课、评课节次。
8、建立1-2个教研课题，要求材料齐全、规范。
9、负责村小目标管理工作。
10、负责年级学科组长工作。
六、总务主任（公保扎西）负责学校后勤管理工作，分管学校办公室、绿化和维修工作，负责做好学校财务、商店、食堂和水电等后勤服务人员的管理。
1、按照后勤工作要为教学服务的原则，合理安排布置和安排好后勤事务，督促和处理后勤工作中出现的问题。
2、学校商店、食堂和办实体人员的合同签定，负责所有承包费的收缴工作，督促商店、食堂人员的身体体检，并及时处理师生反映的商店、食堂中存在的问题。
3、负责学校财务管理工作，要制定好管理制度，做好财产登记和修缮工作，管理好学校的杂物等。
无浪费现象，期初有登记，期末有检查落实。
4、负责学校的教学、物资采购工作。
所需采购的物资，先打报告或清单交予学校认可，方可购置。
5、负责学校的修缮等基建工作。
6、负责订、分发教科书。
分发学生课外读物工作。
7、负责督促、检查学校的绿化购置。
8、负责学校勤工俭学工作。
9、负责校车管理。
10、负责总务后勤工作。
九、会计（马贵良）负责学校报帐员、统计工作。
1、财务管理有制度，严格执行财务制度，保证资金专款专用，期初有预算、期末有结算。
2、严格执行收费政策，收缴费用实行公示制度。
3、负责学生保险工作。
4、负责学校统计工作。
5、协助做好学校后勤工作。
十、团支部书记（柔旦）负责学校升旗、国旗下讲话、团支部工作，协助学校体艺工作。
1、负责少先队工作，有计划、有总结、有活动内容记载。
每期开展两次有意义的少先队活动。
2、营造良好的校园文化氛围，有声有色地建设好校园广播室，分年级装订好广播稿。
3、记好国旗下讲话（上学期17次，下学期19次）。
4、协助搞好学校文艺活动。
十一、教务员（格日措、薛吉龙、卓玛才让、索南、李国明）1、协助分管教学副校长与教导主任工作。
2、安排好教师的代课、调课工作。
3、负责学生循环教材的管理工作。
4、参与学校教育教学常规检查工作。
5、负责教研组评比工作。
6、检查东、北校区的老师课堂教学，并要有记载，每天做到普查1-2次。
7、负责贫困生档案整理及上报工作。
8、负责教参、教案等教辅资料的收发工作。
注：行政领导必须坚持集体领导、个人分工负责、相互协作配合的原则。
在学校党政的领导下，希望全体教职工通力合作，共同努力，搞好学校各项工作。
拉加镇寄宿制藏文中学2014年8月15日。