小蝌蚪找妈妈

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人教版小学语文《小蝌蚪找妈妈》课文原文及赏析

人教版小学语文《小蝌蚪找妈妈》课文原文及赏析

人教版小学语文课《小蝌蚪找妈妈》课文原文及赏析《小蝌蚪找妈妈》课文原文:池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游啊游,看见一只乌龟,他们连忙追上去叫:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧。

”小蝌蚪游啊游,看见一只大白鹅,他们连忙追上去叫:“妈妈,妈妈!”大白鹅笑着说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈穿着绿衣服,唱起歌来‘呱呱呱’。

你们到那边去找吧。

”小蝌蚪游啊游,看见一只青蛙,他们连忙追上去叫:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧。

”小蝌蚪一蹦,就蹦到了荷叶上。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫,过上了快乐的生活。

赏析:《小蝌蚪找妈妈》是人教版小学语文教材中的一篇经典课文,以生动有趣的故事形式,让孩子们了解小蝌蚪的成长过程和青蛙的生活习性。

首先,课文通过描绘小蝌蚪的形象,让孩子们对这种生物有了直观的认识。

小蝌蚪的大脑袋、黑灰色的身子和长长的尾巴,形象生动,易于引发孩子们的兴趣和好奇心。

其次,课文通过小蝌蚪寻找妈妈的过程,巧妙地介绍了青蛙的特征和生活习性。

小蝌蚪误认乌龟和大白鹅为妈妈的情节,既富有戏剧性,又寓教于乐,使孩子们在轻松愉快的阅读中学习知识。

最后,课文通过小蝌蚪找到妈妈并成长为青蛙的故事,传达出生命成长和自然规律的主题。

小蝌蚪经过努力寻找,最终找到了自己的妈妈,并跟随妈妈学会了捕食害虫,过上了快乐的生活。

这个故事寓言式地告诉孩子们,每个生命都有其生长和发展的规律,我们应该尊重和顺应自然,同时也要勇于探索和追求。

总的来说,《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有教育意义和艺术魅力的课文,它以生动的故事和深刻的主题,引导孩子们认识自然、理解生命,培养他们的观察力、想象力和思考能力。

小蝌蚪找妈妈语文课文

小蝌蚪找妈妈语文课文

小蝌蚪找妈妈语文课文小蝌蚪找妈妈语文课文《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课,小编整理了小蝌蚪找妈妈课文,希望对你有所帮助。

小蝌蚪找妈妈课文原文:池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

小蝌蚪找妈妈课文教案:一、教材简析:《小蝌蚪找妈妈》是义务教育小学语文一年级下册一篇富有童趣的课文,一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。

教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小独立生活、遇事主动探索的道理。

二、教学目标:1、认识“灰、迎”等8个生字,会写“有、在”等6个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

能通过朗读感知青蛙的变化。

3、增强学生对科学童话的兴趣。

三、教学重难点:教学重点:1.了解小蝌蚪在生长过程中形体上的变化。

2.分角色朗读课文,体会重点词句的意思。

教学难点:1、青蛙生长过程以及在不同阶段的形态变化。

2.品悟小蝌蚪身上体现出来的人性优点。

四、教学准备:ppt 词卡头饰五、教学课时:第二课时六、课堂实录(一)、复习导入,巩固旧知师:小朋友们,昨天我们已经学习了《小蝌蚪找妈妈》,请小朋友大声把课题齐读一次。

《小蝌蚪找妈妈》课文

《小蝌蚪找妈妈》课文

《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

解析:一、主题思想《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的科普童话。

通过小蝌蚪找妈妈的过程,展现了小蝌蚪在生长发育过程中的变化,以及它们对妈妈的执着寻找,同时也向孩子们介绍了不同动物的外形特征,激发孩子们对自然的好奇和探索欲望。

二、内容分析1.开头描写了池塘里一群快活游来游去的小蝌蚪,交代了故事的主人公和背景。

小蝌蚪大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴,形象可爱。

2.小蝌蚪在成长过程中不断变化。

先是长出两条后腿,然后长出两条前腿,最后尾巴变短。

这个过程符合青蛙的生长发育规律,让孩子们在阅读中了解动物的成长变化。

3.小蝌蚪在找妈妈的过程中,依次遇到了鲤鱼妈妈和乌龟。

通过与它们的对话,小蝌蚪获得了妈妈的特征信息,如四条腿、宽嘴巴、头顶上有两只大眼睛、披着绿衣裳等。

这些描述帮助孩子们认识不同动物的外形特点。

4.最后,小蝌蚪找到了妈妈——大青蛙。

青蛙妈妈披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,与前面的描述相呼应。

小蝌蚪找妈妈的课文原文

小蝌蚪找妈妈的课文原文

小蝌蚪找妈妈的课文原文《小蝌蚪找妈妈》是一传统课文,因其内容生动、有趣而深受低年级学生的喜爱。

下面我们来看看小蝌蚪找妈妈的课文原文,欢迎阅读借鉴。

小蝌蚪找妈妈的课文原文1池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

小蝌蚪找妈妈的课文原文2本节课的学习,利用两课时学完,重点侧重了两种语文能力的培养:一是朗读能力,二是说话写话能力。

下边详细阐述:一、朗读能力的培养朗读,是学习语文最根本最有效的途径,这课文的语言很有特色,最突出的就语句有描述型的,也有对话型的。

1、描述性段落的朗读指导。

如第一自然段。

课始,以猜谜语的方式导入后,出示谜底小蝌蚪的图片,请学生用自己的话来描述一下你看到的小蝌蚪是什么样子的,根据学生的回答写板书,再引导孩子看着板书看着图片说成一段话。

然后再请孩子读第一自然段,发现作者是怎样描写小蝌蚪的,思考作者的观察点和自己观察点的不同,作者的表达与自己的表达有何不同。

这个环节就在潜移默化的对孩子进行也就是进行对比阅读的训练。

在对比后,再次对课文第一段进行欣赏性阅读,这时有个别读,小组读,老师范读,通过不同形式的阅读,逐渐达到会背诵。

《小蝌蚪找妈妈》课文原文

《小蝌蚪找妈妈》课文原文

《小蝌蚪找妈妈》课文原文《小蝌蚪找妈妈》课文原文池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

《小蝌蚪找妈妈》识字写字本课生字的呈现方式和指导方法可以灵活多样。

学生借助图画读课文,遇到不认识的字根据图意或上下文猜一猜,猜不出来的画下来,和同学一起想办法认识。

引导学生说说生字条中已经认识的字,并说说是怎么认识的。

学生经过自学还不认识的字,教师予以指导,可出示生字卡片领读。

有的字可在读课文时引导学生随机识记。

如“皮”,可以在展示青蛙的图片时,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,着重强调“皮”字的笔顺。

也可以在学完课文以后,集中生字条里的生字,引导学生用自己喜欢的方法识记。

如:“阿、顶、肚”可用熟字加偏旁的办法记住字形。

学习“甩”可以和“用”相区别,最后一笔可以想象成动物甩出的长尾巴。

“已”要和“己”相区别,可以教学生说说小口诀“张口己,半口已”。

《小蝌蚪找妈妈》朗读感悟这篇课文对于一年级的学生来说,显得有点长,教师要给学生充分的朗读练习时间。

如:学生看着图,自己读课文。

小蝌蚪找妈妈故事原文

小蝌蚪找妈妈故事原文

小蝌蚪找妈妈故事原文
从前有一只小蝌蚪,它很孤单,因为它找不到妈妈。

小蝌蚪对着大树喊,“妈妈,妈妈,你在哪里?”可是大树只是静静地站在那里,没有回答小蝌蚪。

小蝌蚪又对着小草喊,“妈妈,妈妈,你在哪里?”可是小草也只是在微风中
轻轻摇摆,没有回答小蝌蚪。

小蝌蚪开始伤心起来,它不知道妈妈在哪里,它该怎么办呢?它决定去问问小鱼,也许小鱼知道妈妈在哪里。

小蝌蚪游到了小鱼的家,它问小鱼,“小鱼,你知道妈妈在哪里吗?”小鱼说,“我不知道,但是我听说过,妈妈在水底下。

”小蝌蚪高兴地说,“谢谢你,小鱼,我要去水底下找妈妈。

”。

小蝌蚪游到了水底下,它看到了很多小鱼、小虾和小螃蟹,可是它没有看到妈妈。

小蝌蚪开始着急起来,它不知道妈妈到底在哪里。

就在这时,小蝌蚪看到了一只大青蛙,它高兴地对大青蛙说,“大青蛙,你知
道妈妈在哪里吗?”大青蛙笑着说,“傻孩子,我就是你的妈妈!”小蝌蚪听了大青蛙的话,激动得眼泪都流了下来,它终于找到了妈妈。

从此,小蝌蚪再也不孤单了,因为它找到了妈妈。

它和妈妈在一起,过着幸福
快乐的生活。

小蝌蚪找到妈妈的故事告诉我们,无论遇到什么困难,只要勇敢地去面对,就
一定能够找到解决的办法。

就像小蝌蚪一样,它不放弃寻找妈妈的希望,最终找到了妈妈,过上了幸福的生活。

希望我们在生活中也能够像小蝌蚪一样,勇敢地去面对困难,坚持不懈地追求自己的幸福。

小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事(通用5篇)

小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事(通用5篇)

小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事(通用5篇)寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种。

它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

下面是小编整理的小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事(通用5篇),欢迎阅览。

小蝌蚪找妈妈儿童寓言故事篇1暖和的春天来了。

池塘里的冰融化了。

青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。

她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风轻轻地吹过,太阳光照着。

池塘里的水越来越暖和了。

青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。

小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。

小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”鸭妈妈回答说:“看见过。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。

你们自己去找吧。

”“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了。

小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。

我是小鱼的妈妈。

你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。

”“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

一只大乌龟游过来了。

小蝌蚪看见大乌龟有四条腿:心里想,这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

我是小乌龟的妈妈。

你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。

”“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。

小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。

追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。

我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。

小蝌蚪找妈妈儿童故事

小蝌蚪找妈妈儿童故事

小蝌蚪找妈妈儿童故事小蝌蚪找妈妈儿童故事(1)暖和的春天来了。

池塘里的冰融化了。

青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。

她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风轻轻地吹过,太阳光照着。

池塘里的水越来越暖和了。

青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。

小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。

小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”鸭妈妈回答说:“看见过。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。

你们自己去找吧。

”“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。

小蝌蚪找妈妈儿童故事(2)一条大鱼游过来了。

小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。

我是小鱼的妈妈。

你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。

”“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪找妈妈儿童故事(3)一只大乌龟游过来了。

小蝌蚪看见大乌龟有四条腿:心里想,这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

我是小乌龟的妈妈。

你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。

”“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪找妈妈儿童故事(4)一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。

小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。

追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。

我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。

你们的妈妈穿着绿衣服,唱起哥来‘各各各’的,你们到前面去找吧。

”“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪找妈妈儿童故事(5)小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来‘各各各’的………”青蛙听了“各各”地笑起来,她说“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀”小蝌蚪听了,一齐摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢。

小小蝌蚪找妈妈课文

小小蝌蚪找妈妈课文

小小蝌蚪找妈妈课文《小小蝌蚪找妈妈》嘿,你们知道吗?有一群小小的蝌蚪,它们呀,正在努力地找妈妈呢!春天到啦,池塘里的水变得暖暖的。

一群黑黑的、小小的蝌蚪,就从卵里钻出来啦!它们在水里游来游去,可快活啦!可是,它们没有妈妈,这可怎么办呢?“我们的妈妈在哪里呀?”一只蝌蚪问。

“我不知道呀,咱们一起去找找吧!”另一只蝌蚪回答。

于是,它们就出发去找妈妈啦。

它们游啊游,看到了一只螃蟹。

螃蟹横着身子在水里走来走去,可威风啦!“螃蟹阿姨,螃蟹阿姨,您是我们的妈妈吗?”蝌蚪们着急地问。

螃蟹笑着说:“哈哈,我不是你们的妈妈。

你们的妈妈有两只大眼睛,白肚皮。

”“哦,谢谢您,螃蟹阿姨!”蝌蚪们说完,又继续往前游。

它们游啊游,游到了一片荷叶旁边。

荷叶上蹲着一只大青蛙,“呱呱呱”地叫着。

“哇,她有两只大眼睛,白肚皮,难道她就是我们的妈妈?”蝌蚪们心里想着。

“妈妈,妈妈!”蝌蚪们大声叫着。

青蛙笑着说:“孩子们,我就是你们的妈妈呀!”“妈妈,妈妈,可找到您啦!”蝌蚪们高兴得又蹦又跳。

“孩子们,你们都长大了,快跟妈妈一起去捉害虫吧!”青蛙妈妈开心地说。

“好呀好呀!”蝌蚪们欢呼着。

哎呀,这些小蝌蚪找妈妈的过程可真不容易呀!就像我们在迷路的时候,努力寻找回家的路一样。

它们一路上遇到了好多困难,但是它们没有放弃,一直在坚持。

这不就和我们在学习的时候一样吗?遇到难题不能怕,要勇敢地去解决,才能找到答案。

我觉得呀,小蝌蚪们真的好勇敢,它们的坚持让它们最终找到了妈妈。

我们也要像小蝌蚪一样,遇到困难不退缩,才能实现自己的目标!。

小蝌蚪找妈妈儿童故事

小蝌蚪找妈妈儿童故事

小蝌蚪找妈妈儿童故事《小蝌蚪找妈妈》是一个很有趣的故事,通过这则故事可以让孩子们渴望亲情和慢慢学着独立。

今天小编在这给大家整理了一些小蝌蚪找妈妈儿童故事,我们一起来看看吧!小蝌蚪找妈妈儿童故事1池塘里有一群可爱的小蝌蚪,圆圆的脑袋,乌黑色的身体,带动着粗而长的尾巴,自由自在地游来游去。

小蝌蚪游哇游,一起游到鸭妈妈身边问:“我们的妈妈长什么样?”鸭妈妈说:“你们的妈妈头上有两只大眼睛,嘴巴又宽又大,你们自己去找吧。

”就这样,小蝌蚪高高兴兴地向前游去。

一条金鱼游过来了。

小蝌蚪看见了,上去喊:“妈妈,妈妈!”金鱼说:“你们的妈妈有四条腿,白肚皮。

你们去前面找吧。

”听完金鱼妈妈的话后,小蝌蚪向前游去。

一条小鳄鱼从它们身边经过,小蝌蚪连忙叫着:“妈妈!妈妈!”小鳄鱼说:“你们的妈妈披着绿衣裳还会呱呱地叫,你们再往前找找吧。

”于是,小蝌蚪游哇游,过了几天,它们游到了荷花边,听见呱呱的叫声,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着绿衣裳,露着白肚皮,瞪着一对大眼睛。

小蝌蚪叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,说:“乖孩子,你们终于靠自己的努力找到妈妈了!”不知什么时候,小蝌蚪也已经变成小青蛙了。

它们天天跟着青蛙妈妈一起去捉害虫。

小蝌蚪找妈妈儿童故事2在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨,青蛙妈妈在水里生下了一堆卵,出去找吃的去了。

好多黑色的小豆点,在水里一上一下的飘着,很快池塘里小豆点就变成了一群小蝌蚪,小蝌蚪一共有二十一只,脑袋大大的,黑灰色的身子,甩着长长地尾巴,在水里快活的游来游去。

过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿,它们游哇游,看见两只大白鹅,它们互相不认识,就交了朋友,小蝌蚪问大白鹅:“你们是我的妈妈吗?”大白鹅说:“我们不是你的妈妈,你们的妈妈长着四条腿,宽嘴巴,你们去那边找找吧。

小蝌蚪游哇游,又长出了两天前腿,它们看见有一只大乌龟带着一只小乌龟在水里摆动着四条腿,连忙游过去问乌龟,你是我们的妈妈吗?小乌龟说:“这是我的妈妈,你们快走开,不然我就不客气了,乌龟妈妈笑着说:“你们的妈妈头上有两个大大的眼睛,披着绿绿衣裳,还露着雪白的肚皮,你们去别的地方找找吧。

小蝌蚪找妈妈绘本故事

小蝌蚪找妈妈绘本故事

小蝌蚪找妈妈绘本故事
从前,有一只小蝌蚪,它在池塘里游来游去,可是它找不到妈妈。

它问过小鱼、小虾和小螃蟹,它们都说不是它的妈妈。

小蝌蚪
非常伤心,它决定出去找妈妈。

小蝌蚪蹦蹦跳跳地走出了池塘,来到了一片田野。

它看见了一
只大黄鸭,它高兴地跑过去问,“妈妈,是你吗?”黄鸭摇摇头说,“不是我。

”小蝌蚪又看见了一只母鸡,它又问,“妈妈,是你吗?”母鸡也摇摇头说,“不是我。

”小蝌蚪感到很失望,它继续
走着,一边寻找妈妈,一边哭泣。

突然,小蝌蚪听见了一阵动听的歌声,它跟着歌声走去,发现
了一只漂亮的青蛙。

它高兴地跑过去问,“妈妈,是你吗?”青蛙
微笑着说,“是我,我就是你的妈妈。

”小蝌蚪高兴得不得了,它
终于找到了妈妈。

从此,小蝌蚪和妈妈生活在一起,它再也不会迷失了。

它学会
了游泳、跳跃,还和妈妈一起玩耍。

小蝌蚪觉得自己非常幸福,因
为它找到了妈妈,找到了家。

这个故事告诉我们,有时候,我们会遇到困难和迷茫,但只要勇敢地去寻找,就一定能找到答案。

就像小蝌蚪一样,它不放弃,最终找到了妈妈。

生活中也是一样,只要我们坚持不懈,就一定能够找到属于自己的幸福。

所以,让我们勇敢地去追寻,相信幸福一定会降临在我们身上。

小蝌蚪找妈妈的课文二年级上册

小蝌蚪找妈妈的课文二年级上册

统编版语文二年级上册
《小蝌蚪找妈妈》课文原文
小蝌蚪找妈妈
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

睡前故事小蝌蚪找妈妈(最新9篇)

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睡前故事小蝌蚪找妈妈(最新9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级《小蝌蚪找妈妈》课文

二年级《小蝌蚪找妈妈》课文

二年级《小蝌蚪找妈妈》课文
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。

你们到那边去找吧!
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。

你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

小蝌蚪找妈妈作文(精选36篇)

小蝌蚪找妈妈作文(精选36篇)

小蝌蚪找妈妈作文小蝌蚪找妈妈作文(精选36篇)在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小蝌蚪找妈妈作文(精选36篇),欢迎阅读与收藏。

小蝌蚪找妈妈作文篇1有一天,小蝌蚪发现妈妈不见了,小蝌蚪游啊游,他们看见了一条蛇,她白白的肚皮。

小蝌蚪赶紧游过去,喊道:“妈妈!妈妈!”蛇说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈大眼睛,四条腿,宽嘴巴,你们到那边去找吧。

”小蝌蚪游啊游,他们又看见了一条金鱼,她有大大的眼睛,小蝌蚪游过去,喊着:“妈妈,妈妈!”金鱼说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈长舌头,白肚皮,四条腿,你们到那边去找吧!”小蝌蚪游啊游,他们又看见了一只青蛙,她有大眼睛、宽嘴巴、四条腿、长舌头、白肚皮。

小蝌蚪游过去,高兴地喊着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成了青蛙,快跳上来吧。

”他们后退一蹬,向前一跳,就蹦到了荷叶上,他们和妈妈终于相见了,后来就天天去捉害虫。

小蝌蚪找妈妈作文篇2小蝌蚪每天都在小河里孤独地游来游去,看见别的小动物都有妈妈,他就想去找妈妈。

他看见了小狗,游了上去,问:“您知道我的妈妈长什么样子吗?”小狗说:“你的妈妈长着一个白肚子。

”小蝌蚪游啊游,看见了一只雪白的天鹅。

他游上去开心地大喊:“妈妈,妈妈!”天鹅说:“我不是你的妈妈,你的妈妈披着绿色的外衣。

”听了这话,小蝌蚪继续向前游去。

小蝌蚪看见大蜻蜓落在荷叶上,仰起头连叫:“妈妈,妈妈!”小蜻蜓说:“它不是你的妈妈,那是我妈妈,你的妈妈有四条腿。

”小蝌蚪游到了荷花池里,看见了大乌龟,大声地叫:“妈妈,妈妈!”大乌龟说:“你的妈妈呀,不是我,它是捕捉害虫高手。

”他游啊游啊,看见了大青蛙,激动地呼喊:“妈妈,妈妈!”大青蛙开心地说:“孩子,我终于找到你了!”渐渐地,小蝌蚪长大了,也跟着它的妈妈一起捕捉害虫。

《小蝌蚪找妈妈》课文原文

《小蝌蚪找妈妈》课文原文

《小蝌蚪找妈妈》课文原文一天,暖和的太阳照耀着小溪。

小蝌蚪在水里游来游去,非常快乐。

小蝌蚪看见一只大鸟飞过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大鸟说:“我不是你们的妈妈,我是小鸟的妈妈。

”小蝌蚪看见一条大鱼游过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大鱼说:“我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。

”小蝌蚪看见一只大乌龟爬过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大乌龟说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。

”小蝌蚪游啊游,游到了小河里。

它看见一只大青蛙蹲在荷叶上,就钻到荷叶下面,问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大青蛙说:“我是你们的妈妈。

你们还认识我吗?”小蝌蚪听了,高兴地说:“噢,妈妈,妈妈,我们已经认识您了。

您快来看,我们的尾巴已经不见了,我们长出两条腿了。

”大青蛙说:“好孩子,你们已经长成小青蛙了。

”一天,暖和的太阳照耀着小溪。

小蝌蚪在水里游来游去,非常快乐。

小蝌蚪看见一只大鸟飞过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大鸟说:“我不是你们的妈妈,我是小鸟的妈妈。

”小蝌蚪看见一条大鱼游过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大鱼说:“我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。

”小蝌蚪看见一只大乌龟爬过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大乌龟说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。

”小蝌蚪游啊游,游到了小河里。

它看见一只大青蛙蹲在荷叶上,就钻到荷叶下面,问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大青蛙说:“我是你们的妈妈。

你们还认识我吗?”小蝌蚪听了,高兴地说:“噢,妈妈,妈妈,我们已经认识您了。

您快来看,我们的尾巴已经不见了,我们长出两条腿了。

”大青蛙说:“好孩子,你们已经长成小青蛙了。

”一天,暖和的太阳照耀着小溪。

小蝌蚪在水里游来游去,非常快乐。

小蝌蚪看见一只大鸟飞过来,它就问:“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”大鸟说:“我不是你们的妈妈,我是小鸟的妈妈。

小蝌蚪找妈妈儿童故事(优秀10篇)

小蝌蚪找妈妈儿童故事(优秀10篇)

小蝌蚪找妈妈儿童故事(优秀10篇)教学准备:篇一PPT。

小蝌蚪找妈妈儿童故事篇二我是小蝌蚪,我在一片荒凉的沙滩上。

我长着圆又大的头,一条短短的尾巴,身上是滑溜溜的,我是黑色的。

在一个下着雨的天气下,我要去找我的妈妈。

我准备去找我的妈妈,我走着走着,遇到了一群不知道是什么鱼在水中游来游去,我游过去,问:“妈妈,妈妈,你是我的妈妈吗?”那群小鱼的妈妈神气地说:“我才不是你的妈妈,你看你,黑死了,真正跟我像的,是我的这些孩子们。

”我不高兴地说:“您跟我长得那么像,您就是我的妈妈。

”“不是,就不是,你去问别人吧!”小鱼妈妈说。

我又去找啊,找看到前面有一只螃蟹,我觉得它肯定是我妈妈,我上前问:“您是我的妈妈吗?”螃蟹笑着说:“我怎么可能是你的妈妈呢?我跟你长得一点也不像。

”我仔细地看了看,真不像。

我很遗憾,没有找到妈妈,忽然又看见前面有一只青蛙坐在一片荷叶上,我上前去问:“阿姨,您知道我妈妈在哪里吗?”青蛙看了看小蝌蚪高兴地说:“小蝌蚪,我终于找到你了,我可急死了,对了,你刚才怎么叫我阿姨啊!你个小坏蛋。

”我来不及高兴,直接喊道:“妈妈,妈妈!”小蝌蚪找妈妈儿童故事篇三小蝌蚪经历了上次找妈妈之后,变得聪明了,眼睛也变亮多了。

可就在那天,小蝌蚪遭到了绑架。

那是一个阳光明媚的早晨,小蝌蚪独自一人在小溪里游玩,碰巧遇见了邻居———蛤蟆先生。

蛤蟆见小蝌蚪乖巧可爱,又是青蛙妈妈的宝贝,便起了歹心。

只见他假惺惺地说;小朋友,你好啊!我是你妈妈的亲戚。

你妈妈捉虫去了,对你不放心,让我接你回去。

这是你妈妈写的字条,你看看吧!说完,便拿出刚刚伪造的字条。

小蝌蚪瞪大眼睛看了半天,竟然相信了他的鬼话,跟着蛤蟆向家游去。

游着游着,小蝌蚪发现路线不对头,便对蛤蟆说;叔叔,您的路线不对呀!蛤蟆是个疑心很重的人,以为事情就此败露,便干脆一不做,二不休,把小蝌蚪打昏。

然后用绳子绑得结结实实,背回了家。

青蛙妈妈在家里等啊等啊,就是不见小蝌蚪回来,这可急坏了她。

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小蝌蚪找妈妈
目标:
1、知道故事的名称、角色和主要的情节。

2、理解故事的内容,了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。

3、丰富对春天特征的感受和认识,欣赏有关描述春天的语句。

准备:
1、幼儿已在自然角里饲养小蝌蚪,并观察到了解蝌蚪变青蛙的生长过程。

2、故事的录音、图片或幻灯。

过程:
1、出示“小蝌蚪”图片,引起幼儿听故事的兴趣。

师:“你们知道这是谁吗?今天有段好听的故事,讲的就是小蝌蚪的事,故事的名字叫《小蝌蚪找妈妈》。

2、教师讲述故事一遍,并提问:
(1)故事的名字叫什么?故事中主要讲的是谁?
(2)小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了?小蝌蚪为什么会认错妈妈吗?
3、教师边演示图片边讲述故事,幼儿进一步理解故事内容。

提问:(1)故事发生在什么季节?青蛙妈妈生的黑乎乎的卵变成了什么?(2)小蝌蚪找妈妈先碰到了谁?后来碰到了谁?为什么会把她们当成自己的妈妈?
(1)小蝌蚪的妈妈究竟是谁?为什么小蝌蚪和它的妈妈长的不像呢?(4)小蝌蚪最后怎么变成青蛙的?
4、再次倾听故事,感受优美的语句。

提问:“你最喜欢故事中哪一句描述春天的话?
5、幼儿跟录音边看图边讲述故事《小蝌蚪找妈妈》。

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