金字塔原理思维导图：第三章 如何构建金字塔
金字塔原理和构建方法
金字塔原理和构建方法宝子，今天咱们来唠唠金字塔原理呀。
这金字塔原理呢，就像是搭积木一样有趣。
金字塔原理是一种思考和表达的结构。
它最上面是一个中心思想，就像金字塔的塔尖一样闪闪发光。
比如说你想跟朋友推荐一部电影，那这个电影特别好看就是你的中心思想。
那下面呢，是有好多小的思想或者论据来支撑这个中心思想的。
这些小的部分就像金字塔的基石一样，一块一块稳稳地托着塔尖。
还是说那部电影，你可能会说这个电影的剧情特别精彩，演员的演技超棒，还有电影的画面特别唯美。
这剧情、演技、画面就是那些基石啦。
那这个金字塔原理咋构建呢？其实不难哦。
你得先找到你的中心思想，这就像是在寻宝一样。
有时候中心思想就在你的脑袋里突然冒出来，就像灵感乍现。
但有时候呢，可能需要你从一堆想法里去提炼。
比如说你要写一篇关于旅行的文章，你可能想了好多旅行中的事儿，什么遇到的有趣的人，吃到的美食，看到的美景。
那你得从这些里面挑出一个最想表达的，可能是旅行让你看到了不一样的世界，这就成了中心思想啦。
然后呢，就是找那些支撑的论据啦。
这就像是找小伙伴来支持你的老大（中心思想）一样。
你可以把你能想到的跟这个中心思想有关的东西都写出来，就像把小珠子都放在一个盘子里。
再从这些小珠子里挑出最闪亮、最能说明问题的。
比如说为了说明旅行让你看到不一样的世界，你可以说你在旅行中看到了和自己家乡完全不同的建筑风格，接触到了有独特风俗习惯的人，这些就是很有力的论据啦。
在构建金字塔的时候呀，还得注意层次。
就像搭积木，大的积木在下面，小的在上面，一层一层很分明。
比如说你说建筑风格不同，你可以再具体说有哪些不同，是欧式的那种华丽建筑，还是日式的简约建筑。
这就像是在给你的基石再细分小的部分，让整个金字塔更加稳固，更加有说服力。
宝子，你看，金字塔原理是不是还挺好玩的呀？。
金字塔原理、MECE、思维导图范本.ppt
1.创造性地思考、清晰地辨析、准确地表述观点。 2. 定义复杂问题，建立清晰的写作目标。 3. 评估文章所要表达的各层思想及其相对重要程度。 4. 使推理结构化，使论述更为连贯、透明。 5. 分析、确定论据的效用。
优选
4
优选
5
No.2 MECE
MECE（Mutually Exclusive Collectively Exhaustive），中文的意思是“互斥，完全 穷尽”。 也就是对于一个重大的议题，能 够做到不重叠、不遗漏的分类，而且能够 借此有效把握问题的核心，并解决问题的 方法。
优选
7
No.3 思维导图
优选
8
思维导图，又叫心智图，是表达发射性思维的有效的 图形思维工具 ，它运用图文并重的技巧，把各级主题的
关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词 与图像、颜色等建立记忆链接。其充分运用左右脑的机能 ，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术 、逻辑与想象之间平衡发展。思维导图是一种将放射性思 考具体化的方法。放射性思考是人类大脑的自然思考方式 ，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法— —包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意 象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中 心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表着与 中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中 心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性 立体结构，而这些关节的连结就可以视为您的记忆，即是 您的个人数据库。
优选
6
MECE是麦肯锡思维过程的一条基本准则。 “相互独 立”意味着问题的细分是在同一维度上并有明确区分、不 可重叠的，“完全穷尽” 则意味着全面、周密。该方案 重点在于帮助分析人员找到所有影响预期效益或目标的关 键因素，并找到所有可能的解决办法，而且它会有助于管 理者进行问题或解决方案的排序、分析，并从中找到令人 满意的解决方案。通常的做法分两种：一是在确立问题的 时候，通过类似鱼刺图的方法，在确立主要问题的基础上 ，再逐个往下层层分解，直至所有的疑问都找到，通过问 题的层层分解，可以分析出关键问题和初步的解决问题的 思路；另一种方法是结合头脑风暴法找到主要问题，然后 在不考虑现有资源的限制基础上，考虑解决该问题的所有 可能方法，在这个过程中，要特别注意多种方法的结合有 可能是个新的解决方法，然后再往下分析，每种解决方法 所需要的各种资源，并通过分析比较，从上述多种方案中 找到目前状况下最现实最令人满意的答案。
金字塔组织结构图ppt
听众内心的疑问将会是：说说容易，怎么做？
1、品牌命名 为服务贴上标签
2、战术制定 差异化经营策略
3、战略实施 持续执行战术
叫花李百 年 老 店
1、品牌命名 为服务贴上标签
2、战术制定 差异化经营策略
3、战略实施 持续执行战术
怎么做？
完整的“金字塔结构”
原定今天与王、孙、唐开一个会
C（Complication）冲突： 出现了什么意外破坏了平衡
原定时间参会者均不能到 会场也没空
Q（Question）问题： 由于失衡导致的问题
什么时候可以组织开会？
A（Answer）答案： 针对问题提出的解答
今天的会议改在星期四11：00开
序言结构很重要，是与观众处以同一起点的保证
叫花李百 年 老 店
据疑设问
二
设计对话，保持注意力
A（Answer）答案：用战略组织资源，连贯执行差异化的战术，并最终创建百年品牌
听众内心的疑问将会是：说说容易，怎么做？
百 年 老 店
横向论证
三
逻辑推理，保推理清晰
A（Answer）答案：用战略组织资源，连贯执行差异化的战术，并最终创建百年品牌
冲你这精神，我给你谋划谋划！
太谢谢了!
宜经理
给你三个锦囊！照做即可
太谢谢了！赚钱后一定付费！！
叫花李Βιβλιοθήκη ???行行好吧，我是叫花李！
?
?
?
咦，叫花子还有牌子？真奇怪
是啊,怎么回事?
奇怪?
叫花李
人民广场诞生了乞讨业界第 一位独立名号的“叫花李”！
锦囊
1
品牌命名 为服务贴标签 立品牌
哈哈,开始吸引注意力了!我就是和普通叫花子不一样!
精美思维导图：金字塔原理
序言的结构
背景（Situation) 冲突（Complication) 问题（Question) 回答（Answer)
如何构建 金字塔
自上而下法
画出主题方框，填入你要讨论的主题 设想主要疑问 写出对该疑问的回答 说明背景 指出冲突 检查主要疑问与答案
自下而上法
列出你想表达的所有思想点 找出各要点之间的逻辑关系 得出结论
识别并剔除该组思想中与其它思想不相称的思 想（不属同类，不具有共同点）
1：比演绎推理更难，更需要创造性思维。 2：大脑首先要找到若干不同的事物（思想，事 件，事实）具有共性，共同点，然后将其归纳到
同一个目标组中，说明其共性。
应用逻 辑顺序
确定前因后果关系
时间顺序 达到某一结果必须采取的行动
空间顺序：相互独立，完全穷尽 MECE原则
尽量用归纳法，少用演绎法
发出指示式 请求支持式 解释做法式 比较选择式
序言的常见模式
序言的目的是“提示”，而不是告诉读 者
序言的长度应该确保读者在引导读者按照你的思 路思考之前，和你站在同一位置。 一般为2-3段
序言要写多长：序言的长度应该确保 读 者在引导读者按照你的思路思考之 前， 和你站在同一位置。一般为2-3段
连续分析或序列分析： 现状（undesired result) R1 期望结果（desired result) R2
如何做到 HOW
是非分析问题的历史发展 是非分析问题的错误概念
决策树 PERT图 困扰/困惑 分析的方法
客户面临的问题
建立逻辑树 寻找解决方案 寻找各组思想的缺陷
是非问题分析
结构化分 析问题
为什么要用 金字塔结构
金字塔结构体现了人类思维的基本规 律
《金字塔原理》(思维导图)
金字塔原理表达的逻辑
第1章：为何用金字塔结构
原因为了便于理解和记忆，交流方便
如何做
归类分组，塔建金字塔
找出逻辑，抽象概括
自上而下表达，结论先行
自下而上思考，总结概括
第2章：金子塔内部结构
纵向关系疑问／回答对话模式
横向关系（第5章）
演绎推理
归纳推理
序言的结构（第4章）背景一冲突一疑问一回答第3章：如何构建金字塔
自上而下法
自下而上法
初学者注意事项
思考的逻辑
应用逻辑顺序（第6章）
时间顺序
结构顺序
程度顺序
概括各组思想（第7章）
概括一组行动
概括一组信息
寻找共同点同一主题，行动，对象，观点
解决问题的逻辑
界定问题（第8章）
设想问题的产生领域
困扰／困惑
现状R1
目标R2
答案
疑问
结构化分析问题（第9章）
界定问题
设计并使用诊断框架
假设产生问题的可能原因
收集信息，以证明或排除所作假设
演示的逻辑
书面（第10章）
ppt演示（第11章）
字里行间（第12章）。
金字塔原理(PPT3)
课程介绍 情景演练
• 您的部门领导刘总通知您今天可以开会，明天也行，三 位副总都得参加，您了解情况如下：
——张总都在，随时都可以 ——李总今天去保监会，明天可以 ——王总出差了，今晚回来，明天可以 ——会议室今天被预定了，明天9点以后可以 • 现在请向刘总汇报
课程介绍 未用金字塔组织的思想
张总都在 李总、王总都不在
相互独立 不重叠 分清
完全穷尽 无遗漏 分净
MECE原则：相互独立 Mutually exclusive 完全穷尽 Collectively exhaustive
一、逻辑清晰的金字塔结构 2. 金字塔的四个实用原则 d. 逻辑递进——mece原则
作为解构问题的方法，MECE从问题的最高 层开始，一层层地列出所有可能存在的问题的 各项组成内容。
人会老
我会老，因为我是人 中心思想
我是人
我会老
主要理由 以无可争议 的说法来陈 述情况
对情况的评 论
情况所代表 的涵义及评 论(因此… )
大前提
小前提
推论
演绎推理的利弊
中心思想
主要 理由
以无可辩议的说法来 陈述情况
对情况的评论
情况所代表的涵义及 评 论 (「 因 此 」 … … )
利
•证 明 内 容 的 必 然 走 向 (没 有 第 二 条 路 可 走 )
课程介绍
金字塔原理
〔逻辑思维与 有效表达〕
课程介绍
——4500年屹立不倒
课程介绍
金字塔原理——
思考、表达、解决问题
的逻辑
金字塔结构 是逻辑清晰 思维缜密的
逻辑思路 科学结构 主次顺序 规范动作
课程介绍
为什么我提的要求他都听不进去？ 为什么我做的报告他老是不满意？ 为什么我干的工作总不合他心意？ 为什么…… ……
金字塔原理完整版ppt课件
巴巴拉 · 明托（Barbara Minto）
1961年
1963年
1966年
1973年
巴巴拉 · 明托成为哈佛商学院录取的第一批女学员之一；
成为麦肯锡公司第一位女性咨询顾问，在写作方面的长处很快得到赏识；
被派往伦敦，负责提高麦肯锡欧洲员工的写作能力；
出版 The Minto Pyramid Principle。
这些是目前存在的问题
这些是造成问题的原因
因此，这些是你必须采取的措施
你必须进行改革
A1
B1
C1
A2
B2
C2
A3
B3
C3
为什么？
如何进行？
整个推理过程需要不断反复
归纳法先提出“如何进行”，再提出“为什么”，直接回答了读者的主要疑问，思路清楚，所有关于某一主题的信息都集中在一起，不同主题之间的界限非常清楚。
用词不够准确
风格问题
语句组织问题
使用金字塔结构
基本语言训练
问题类型
解决办法
问题表现
影响写作及思想表达的三大原因
是指在表达思想时采用的顺序与读者的理解力发生了矛盾\构成事物整体的各个部分及其搭配，组合的方式；建筑上受力的构件。
选择金字塔的原因是只有它才能清楚地表达思想之间的复杂关系。
写作的目的是要读者理解自己的思想
主题：对序言问题的回答
Ａ
A1
A2
A3
Ｂ
B1
B2
B3
Ｃ
C1
C2
C3
情境：时间和地点
冲突：应当发生的事情
疑问：读者提出的问题
序言
步骤一：确定文章主题步骤二：确定文章的读者，回答读者关心的问题步骤三：与序言设定的“情境”和“冲突”相对照，判断问题是否成立步骤四：确定主题回答引发的次级问题，确定回答次级问题是采用归纳法或演绎法步骤五：在更次一级层次上重复步骤四
思维导图 金字塔原理 - 写作技巧
关键句
关键句
冲突与问题：冲突必须能够导致主 要问题的提出，否则应该进行相应 的调整
回答与问题：谓语中的回答必须能 够很好的解释你在冲突后提出的问 题
关键句 关键句 关键句 关键句 关键句 关键句 关键句
2020/12/29
如何构建金编字辑p塔pt 结构
18
列出要点：列出并总结你想要表达所有思想的要点 （尽量使用行动性思想而不是描述性思想）
2020/12/29
为什么使编用辑金pp字t 塔
10
疑问/回答式：引起读者的疑问并回答他的疑问
思想 必须是读者所不了解的思想
原因1
为什么这么说？
原因2
原因1
原因2
怎么做？
步骤1
步骤2
2020/12/29
金字塔的编子辑p结pt 构
11
演绎性思想：由几项承前启后的论述组成
第一个思想是对某种现象的描述 第二个思想是对第一个句子的主语和谓语进行描述 第三个思想说明了以上两种表述同时在世界上存在时多表达的隐含意义
识别和解读所读到的语言 找出各种思想之间的关系 理解表述你所思想的涵义
2020/12/29
为什么使编用辑金pp字t 塔
7
先提出总结性思想，在提出被总结的具体思想
先向读者传递你的一个信息和观点（总结性思想） 引发读者主动去猜测你传达这个信息和观点的原因，迫使读者调整思路
准备接受下面的信息 顺理成章的表达你下面的信息和观点（被总结的具体思想）
思想要点 20
得出结论：根据逻辑关系得出各组思想的结论并确定关键句 重复：重复上述步骤，确定上一级关键句，最终确定主要观点
关键句
关键句
关键句
思想要点 2020/12/29
《金字塔,mece,思维导图》
思维导图以放射性思考模式为基础的收放自如方 式，除了提供一个正确而快速的学习方法与工具外， 运用在创意的联想与收敛、项目企划、问题解决与 分析、会议管理等方面，往往产生令人惊喜的效果。 它是一种展现个人智力潜能极至的方法，将可提升 思考技巧，大幅增进记忆力、组织力与创造力。它 与传统笔记法和学习法有量子跳跃式的差异， 主要 是因为它源自脑神经生理的学习互动模式，并且开 展人生而具有的放射性思考能力和多感官学习特性。 杰克逊自画的思维导图价 值30万美金。
ห้องสมุดไป่ตู้
巴巴拉〃明托的金字塔原则是一项层次性、结构 化的思考、沟通技术，可以用于结构化的写作过程。 Minto的金字塔原则假设，你已经知道如何写出漂亮的 句子和段落， 它所关注的是，你落笔之前的思考过程。 金字塔模型还揭示了如何运用SCQA架构，即“情 境（Situation）、复杂（Complication）、问题 （Question）、答案（Answer）”架构来确定你打算在 文章中进行阐释的中心思想以及你的观点的安排次序。
MECE法的适用性
在我们分析事实、创建假设、证明或证伪 假设的每一步路上，都贯穿着“MECE”的思 维准则。结构化思维的本质就是逻辑，其目的 在于对问题的思考更完整、更有条理。但“结 构”不是“解构”，结构化的思维并不意味着 对问题机械、简单地肢解。事实上，客户的问 题多是一团相互纠缠、纵横交结的乱麻，结构 化的思维在于帮助我们一个一个找到线头，理 清思路，而不是否认事物之间的相互联系。
MECE的原则
MECE即把一个工作项目分解为若干个更细的工 作任务的方法。它主要有两条原则： 第一条是完整性，说的是分解工作的过程中不 要漏掉某项，要保证完整性； 第二条是独立性，强调了每项工作之间要独立， 每项工作之间不要有交叉重叠。
金字塔框架图汇总
符合逻辑顺序
确定中心思想：明 确金字塔框架图的 核心观点
分解中心思想：将 中心思想分解成若 干个层次分明的小 观点
逐层展开：按照从 上到下、从总到分 的顺序展开金字塔 框架图
逻辑清晰：确保每 个层次之间有明确 的逻辑关系，避免 出现跳跃或重复
感谢您的观看
汇报人：
制作方法：可以使用PPT中的图表功能来制作横向金字塔框架图，选择合适的图表类型 和数据即可
综合金字塔框架图
定义：综合金字塔框架图是一种将多个金字塔框架图进行整合的图表
特点：能够清晰地展示不同类型金字塔框架图之间的关系，便于理解和记忆
适用场景：适用于需要展示多种类型金字塔框架图的场合，如培训、教学、演示等
避免信息量重复：在金字塔框架图 中，每个层级的信息量应该适中， 避免出现过多的信息量导致读者难 以理解和记忆。
添加标题
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避免结构重复：金字塔框架图的结 构应该清晰明了，避免出现重复的 层级和子层级，以免给读者带来混 乱和误解。
避免语言重复：在金字塔框架图中， 每个层级使用的语言应该简洁明了， 避免出现过多的重复词汇和句子， 以免影响读者的阅读体验和理解。
布局排版：保持布局简洁明了， 避免过于拥挤
04 金字塔框架图应用场景
工作汇报
汇报目的：总结工作进展、成果和经验教训 汇报内容：按照金字塔框架图的层次结构，逐层展开汇报 汇报方式：采用PPT、图表、数据等可视化方式进行展示 汇报时间：根据实际情况安排，一般不超过10分钟
商业策划
商业计划书：通过金字塔框架图清晰地展示商业计划的核心要点和逻辑结构 营销策略：利用金字塔框架图分析目标市场、消费者需求和竞争环境 项目管理：通过金字塔框架图分解项目任务，明确责任分工和时间节点 培训课程：利用金字塔框架图设计培训课程的结构和内容，提高培训效果
金字塔原理
第一章 为什么要用金字塔结构1、如果运用金字塔结构，使得文章的思路自金字塔顶部开始逐渐向下展开，那末读者肯定会觉得你的文章比较容易读懂。
2、人脑具有对事物进行归类组织的特点，符合金字塔结构。
3、运用金字塔结构，找出逻辑关系，抽象概括，你的思维的抽象程度会提高一层。
4、运用金字塔结构中自上而下的表达，结论先行，即先总结后具体的表达顺序，这样可以使读者用至少的脑力理解你表达的思想。
5、运用金字塔结构自下而上的思量，总结概括，即将所有的信息进行归类分租、抽象概况，这样可以正确地构建文章的结构。
第二章 金字塔内部的结构不要幻想一坐下来就开始将思想组织成金字塔。
首先你必须梳理你想要表达的思想。
金字塔中的子结构，能够加快你梳理思想的过程：1、主题与子主题之间的纵向关系；2、各子主题之间的横向关系；叙言的叙述方式。
纵向关系：能够很好地吸引读者的注意力。
金字塔结构的巨大价值就在于它迫使你再理清思路的同时，从视觉上使纵向的疑问/回答式对话关系清晰化。
你的每一个表述都应当引起读者的疑问，而你也必须在这一表述下的横向结构层次上逐个回答读者的疑问。
横向关系：保证表述符合逻辑。
保证符合逻辑必须具有明确的归纳和演绎关系。
叙言的结构：为了保证你的文章能够吸引读者的注意。
文章的叙言可以通过追溯问题的起源和发展来确定这一问题。
第三章 如何构建金字塔首先构建金字塔的重要意义是在你懂得写什么，但却无法表达时通过一定的方法来构建出文章框架。
1、自上而下法：第一，提出主题思想；第二，设想受众的主要疑问；第三，写叙言：背景—冲突—疑问—回答；第四，与受众进行疑问/回答式对话；第五，与受众的新疑问，重复进行疑问/回答式对话；2、自下而上法：第一列出你想表达的所有思想要点；第二找出个要点之间的逻辑关系；第三，得出结论。
其次，初学者需注意事项分为六点，其中叙言应当将文章的背景及历史背景作为起点重点，想好文章思想将序言当做因果关系中的“因”抛出来使自己理清思路，这就体现出我们一定要先搭好结构，尝试自上而下法抓住中心。
思维导图金字塔原理写作技巧课件
关键句
新问题：以上回答所引出的新问题 关键句：确定回答新问题的关键句
（具体思想） 逻辑关系：确定以演绎或归纳法回
答新问题（如果运用句 关键句 关键句 关键句
2024/4/7
思如维何导构图 建金字金塔字原塔理结- 写构作技巧课
15
全文序言：提示读者有关文章主题的信息 关键句序言：向读者说明将要讨论的主题与前面的（同级）主题相关
2024/4/7
思序维言导部图 分金字的塔具原体理写- 写法作技巧课
28
序言部分的目的是“提示”读者，而不是“告诉”读者某些信息
序言部分不应该有需要证明才能接受的信息，而是被读者肯定的
序言部分必须具备“情境”、“冲突”和“解决方案”
共性是指具有某种共同点或者位置比较接近 人们会将其认为有“共性”的事物组织在一起
2024/4/7
思为维导什图么金使字用塔原金理字- 塔写作技巧课
2
将事物组成成逻辑单元有助于理解和记忆
湖泊 靴子 女孩 铅笔 宫殿 铁路 书本
糖 盘子 袋鼠 汽油 自行车 大象 牙膏
2024/4/7
思为维导什图么金使字用塔原金理字- 塔写作技巧课
排列顺序可变更，但是必须同时具备且组织成故事形式
序言部分的长度取决于读者和主题的需要
序言部分应包括读者充分理解所必须的全部信息：问题的背景与渊源、 你与该问题的关联、你或他人之前对该问题所做的研究及发现、术语、 定义等
2024/4/7
思序维言导部图 分金字的塔具原体理写- 写法作技巧课
29
发号施令式
2024/4/7
思序维言导部图 分金字的塔具原体理写- 写法作技巧课
31
能够清楚准确地表现统一主题下的思想组之间的相互逻辑关系 金字塔思想中的三种相互关联方式：向上关联、向下关联与横向关联 位于同一组思想的上一层次的思想是对这一组思想的概括，而这一组
六张图总结表达的逻辑：金字塔结构
六张图总结表达的逻辑：⾦字塔结构《⾦字塔原理》风靡了很多年，相信不少⼈读过。
这本书⼏年前就买了，当时感觉读完了，⽽当今天我再拿出这本书的时候，却回想不起书中的关键内容，只有模糊的印象，这说明了其实我还没有真正的读了这本书。
斯科特.扬说，经过⾃⼰加⼯和处理的知识更容易理解和掌握（在来⾃学霸的总结：终极学习⼤法的7原则这篇⽂章中），所以，我打算再读⼀次这本书，⽤画图的⽅法总结这本书的要点，梳理出当中有⽤的信息。
1.全书的内容结构全书的内容分了四部分：第⼀部分：表达的逻辑。
第⼆部分：思考的逻辑。
第三部分：解决问题的逻辑。
第四部分：演⽰的逻辑。
本⽂总结的是表达的逻辑。
2.表达需要遵循⾦字塔结构要使得说话表达条理清晰，作者认为应该构建⾦字塔的结构，来对内容进⾏展开。
⾦字塔所表达的内容的顺序：先说说背景，引出问题（序⾔），然后说你对这个问题看法或者解决⽅法，再对这个看法或者解决⽅法进⾏详细解释。
也就是层层递进，逐步展开。
注意的是，纵向的关系上，下⼀层是对上⼀层内容的展开，在横向上，每⼀组要表达的内容都属于同⼀范畴的，并且每⼀组内容要按照⼀定的逻辑顺序组织起来。
3.序⾔如何表达序⾔就相当于开场⽩，在⼀些⽐较正式的场合，如会议演⽰、⼯作汇报、撰写报告等，适当的开场⽩是需要的，它能让你的表述不会显得突兀，作⽤是交代你要阐述的问题的背景，并且为下⾯的陈述做好铺垫准备。
写⼀个好的开场⽩，其实也是考验技术的，作者认为序⾔应该按照讲故事的套路去写，才能吸引⼈往下听或者往下看你的阐述。
序⾔的表达可以总结为这样的流程：⾸先，交代⼀下背景；然后，说出冲突，也就是能推动事情发展的因素，能让⼈产⽣疑问的因素；接着，提出由此产⽣的具体疑问是什么；最后，给出这个问题的答案。
这个答案也就是你的观点或者结论。
之后，就可以按照⾦字塔套路，层层解释你的观点了。
例⼦：任何⼀个产业都属于成长型产业。
有些现在⾮常繁荣的产业已经笼罩着衰退的阴影，⽽有些被认为时⽼牌的产业则已经停⽌发展了。
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如何构建
金字塔
如何构建金字塔 (1)
1.自上而下法 (2)
1.1.画出主题方框，填入你要讨论的主题 (2)
1.2.设想主要疑问 (2)
1.3.写出对该疑问的回答 (2)
1.4.说明背景 (2)
1.5.指出冲突 (2)
1.6.检查主要疑问与答案 (2)
2.自下而上法 (2)
2.1.列出你想表达的所有思想点 (2)
2.2.找出各要点之间的逻辑关系 (2)
2.3.得出结论 (2)
尽量用归纳法，少用演绎法(列出你想表达的所有思想点,
找出各要点之间的逻辑关系, 得出结论) (2)
1.自上而下法
1.1.画出主题方框，填入你要讨论的主题
1.2.设想主要疑问
1.3.写出对该疑问的回答
1.4.说明背景
1.5.指出冲突
1.6.检查主要疑问与答案
2.自下而上法
2.1.列出你想表达的所有思想点
2.2.找出各要点之间的逻辑关系
2.3.得出结论
尽量用归纳法，少用演绎法(列出你想表达的所有思想点, 找出各要点之间的逻辑关系, 得出结论)。