第9课国民革命运动与南京国民政府的建立
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概况 并在南京建立“国民政府”。1927年7月，汪精卫在武汉召开“分共会
议”
南京
布“服从国民政府，改易旗帜”。至 此，南京政府在名义上统一了全国
一
知识点图表 黑
张
吉
作
辽
北
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北京直隶
伐
山东
战
河南 安 江苏 上海
争
湖北
徽
前
浙江
湖江
形
南
西 福建
孙
势
广西 广东
进展
北伐军击溃吴佩孚的主力后，又在江西歼灭孙传芳的主力。接着，一路 沿长 江东下，攻占南京。另一路由福建进人浙江、上海。北伐军从珠江 流域打到 长江流域，震动全国
背景
随着北伐的胜利进军，各地的工农革命运动蓬勃发展
农 民 概况 协会
到1926年11月底，湖南已有54个县建立农民协会组织，会员达107万人；到 1927年1月，会员又增加到200万人
成立 上 海 工 人 运上海工人先后发动三次武装起义，并最终取得胜利，迎接北伐军进人上海，
动
书写了中国工人运动史上光辉的一页
作用
给了北伐军极大的支持
知识点图表 国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立
背景 高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益
1927年4月，蒋介石在上海发动了震惊中外的“四一二反革命政变”，
第12课 国民革命运动与南京国民政府的建立
知识点图表
国共合作的实现
时间 中共三大 的召开 内容
背景
时间
国民 大
党
一
地点 代表
内容
意义
1923年6月 正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。共产 党员以个人身份加人国民党，把国民党改组为工人、农民、小资 产阶级和民族资产阶级的革命同盟
第9课__国民革命运动和南京国民政府的建立 - 副本(1) - 副本
袁世凯
北洋军阀
2.为了对付共同的内外敌人国共实现了第几 次合作？这次合作实现的标志性事件是什么？ 合作的政治基础又是什么？
第一次 国民党“一大”的召 开
新三民主义
主题一 国共合作的成果
合作成果一
（阅读课本57—58页,结合材料解决问题）
材料展示：
材料一：“如果没有好的革命军，中国的革命永
远还是失败”
（2）重新解释三民主义 （新三民主义成为国共合作的政治基础）
（3）允许共产党员以个人身份加入国民党
意义: 标志以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，进 入了国民革命运动时期（1924年—1927年，也称第一 次国共合作时期，第一次国内革命战争时期，大革命 时期）
第9课 国民革命运动 与南京国民政府的建立
1926年7月9日，国民政府举行蒋 介石就任国民革命军总司令兼北伐军 总司令誓师典礼。蒋发表北伐誓词， 主动向吴佩孚宣战：
“国民痛苦，水深火热；土匪军
阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。 本军兴师，救国救民；总理遗命，炳 若晨星。吊民伐罪，迁厥凶酋；复我 平等，还我自由。嗟我将士，为民前 锋；有进无退，为国效忠；实行主义， 牺牲个人；丹心碧血，革命精神 ”。
体，均得享有一切自由及权利 。
（3）民生主义 ：平均地权、节制资本 ，力求改善人民生活。
中共二大 ：
中国处于半殖民地半封建社会；制定了党的民主革命纲领（最低纲 领），打倒军阀、推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共 和国；最高纲领仍是实现社会主义和共产主义；决定加入共产国际。
问：两党为什么是合作而不是合并呢？ (两党的根本利益不同)
国共合作的背景、实现、成果、结果、启示
国民革命运动时期 (1924年——1927年）
国民革命运动PPT优秀课件
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
八年级上册历史123单元复习
第一单元列强的侵略和中国人民的抗争第一课两次鸦片战争1.英国发动鸦片战争根本原因：英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料，把中国作为主要侵略目标。
2.鸦片危害：①白银外流，造成清朝财政危机，也加重了人民的负担。
②人们的身心健康受到严重威胁。
③官吏更加腐败，削弱军队战斗力。
3.英国发动鸦片战争直接原因（导火线）：虎门销烟4.虎门硝烟意义：是中国禁烟运动的重大胜利，它打击了外国侵略者的气焰。
表现了中国人民维护民族尊严的决心和反抗外来侵略的坚强意志。
5.林则徐领导禁烟运动胜利的原因答：1.人民群众支持 2.皇帝和一些官员支持 3.林则徐的正确领导6.林则徐领导禁烟运动，维护了我国人民的根本利益，因而是我们中华民族当之无愧的民族英雄。
第一次鸦片战争1.英国发动鸦片战争借口：保护通商2.1840年6月，英国舰队封锁珠江口，鸦片战争爆发3.1841年，英军强占香港岛。
道光帝感到有损尊严，决定对英宣战。
4.鸦片战争英雄人物：关天培等中英《南京条约》1842年8月，英国强迫清政府签订了《南京条约》。
1.南京条约性质：中国近代第一个不平等条约2.南京条约主要内容：①割地:香港岛；②赔款：2100万银元；③开放通商口岸：广州、厦门、福州、宁波、上海；④中英协定关税3.鸦片战争对中国的危害：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。
林则徐：中国近代睁眼看世界的第一人，编译《四洲志》第二次鸦片战争1.原因：想要进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
2.1856年，英、法发动侵华战争（第二次鸦片战争）。
俄、美以“调停”为名，从中渔利。
3.火烧圆明园对中国影响：不仅给中国文化造成不可弥补的损失，也是对世界文明的践踏和破坏4.1860年10月，第二次鸦片战争结束。
西方列强迫使清政府先后签订《天津条约》和《北京条约》：外国公使常驻北京。
增开11处通商口岸；外国商船可以在长江各口岸自由航行，外国人可入内地传教、经商；割九龙司地方一区给英国，给英、法巨额罚款等。
专题9：国民革命运动与南京国民政府的建立
专题9：国民革命运动与南京国民政府的建立（第一次国内革命战争）一、学习目标：1、知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军；2、了解南京国民政府成立的主要史实。
二、学习流程：自主突破一：第一次国共合作 一、“中共三大”的召开：1、召开时间：2、召开地点：3、主要内容： 参加国“民党一大“的中共党员中，有一位还参加了“中共一大”,是一大代表，你知道这个人是谁吗？“中共三大”与“国民党一大”为什么都将会议的地点选在广州呢？变式练习一单项选择题：1、第一次国共合作实现的标志是（ ）A 、中共“一大”召开B 、国民党“一大”召开C 、黄埔军校建立D 、北伐战争开始 2、中共“三大”的主要任务是（ ）A 、制定党纲B 、决定与中国国民党合作C 、决定进行北伐战争D 、选举陈独秀为中央局书记自主突破二：黄埔军校2、列举在黄埔军校中担任重要职务的共产党员的名字。
（三位即可）3、黄埔军校的成立具有怎样的历史作用？变式练习二1、黄埔军校的第一任校长是（ ）A 、孙中山B 、将介石C 、毛泽东D 、周恩来 2、对联“升官发财请往他处，贪生怕死勿入斯门”，横批：“革命者来”，体现 了某学校的办学宗旨。
这一学校是（ ）A 、黄埔军校B 、京师大学堂C 、京师同文馆D 、清华大学 （高密市2005——2006学年度上学期期中考试题） 自主突破三：北伐战争1、北伐战争的主要目的是什么？2、北伐的主要对象是哪三个军阀？3、北伐战争于哪一年开始？主要在哪三个战场进行？其中主战场是哪一个？4、在北伐战争中，被称为“铁军”的是哪一支部队？5、北伐战争产生了怎样的影响？（作用）北伐军胜利进军的主要原因有哪些？A 、工农群众的支持；B 、战略部署得当；C 、共产党员先锋模范的作用；D 、官兵英勇善战；E 、统一战线合作的优势；变式练习三1、北伐战争的主要目的是（ ）A 、把国民革命从广东推向全国B 、抢夺地盘和政权C 、巩固广东革命根据地D 、推翻大地主大资产阶级的统治 2、国民革命军进行北伐的主要对象是（ ）A 、清政府B 、吴佩孚、孙传芳、张作霖C 、日本侵略军D 、冯玉祥的军队自主突破四：南京国民政府的建立1、 （时间）孙中山逝世。
南京国民政府的建立[历史]教案示例(一)
![南京国民政府的建立[历史]教案示例(一)](https://img.taocdn.com/s3/m/81b2072e763231126edb11a7.png)
南京国民政府的建立[历史]教案示例（一）南京国民政府的建立教学设计示例（一）南京国民政府的建立教学设计示例（一）本课重点：南京国民政府的建立和东北易帜。
本课难点：认清南京国民政府的反动性。
教学过程：一、导入1、复习提问同学们好！我们又开始了新的学期。
在上个学期，我们学完了《中国历史》第三册，讲到了北伐战争和国民革命的失败。
我提两个问题。
请同学们思考以后，简要回答：①广州国民政府北伐的结局怎样?②第一次国内革命战争是怎样失败的?2．导入新课北伐战争打垮了孙传芳和吴佩孚的军队，但奉系军阀张作霖还控制着北方。
1927年初，国民政府从广州迁到武汉，不久之后，国民党右派叛变革命，中国革命的形势急转直下。
这些是我们已经知道的内容。
那么，接下来事态如何发展，中国又经历了一段怎样的历史呢?这就是本学期我们将要讲述的内容。
请同学们拿出课本：《中国历史》第四册。
今天我们讲第l课。
二．讲授新课（一）、南京国民政府的建立1．蒋介石建立南京国民政府“四·一二”政变以后，蒋介石加紧了夺权活动。
4月16日，他在南京召集国民党中央的部分执、监委员举行联席会议，决定在南京成立国民政府，否认武汉国民政府。
4月18日，南京国民政府正式建立。
随着南京国民政府的建立，在中国的土地上，就出现了南京、武汉、北京三个政权并存的局面。
三个政权矛盾激烈，剑拔弩张。
首先，让我们来看看南京和武汉之间的矛盾是如何演变的。
2．宁汉合流蒋介石和汪精卫先后在南京和武汉叛变革命，彻底暴露了他们的右派真面目，也体现了他们之间存在着同流合污的一面。
（阅读材料）“本总理遗志，建立中央党部及国民政府于南京。
此宁汉两方中央党部与国民政府对立之原因，亦全起于容共与反共意见上之不同者也。
未见，武汉诸忠实同志，发现共派消灭本党之阴谋，认为与总理容共政策根本上不能相容，遂于7月15日，在鄂湘赣三省，厉行清党。
于是，吾中国国民党一致取反共政策，别无何等不问之意见。
当然，无复有同等机关对立之必要。
国民革命运动ppt
北伐战争
南京国民政府的 建立
国民革命运动
学习活动
按图讲述北伐军进军过程路线
国民革命运动
学习测评 1、为什么要进行北伐战争？中国共产党对于北伐军的胜利进军起了怎样 的重要作用？
北伐的目的：推翻北洋军阀在中国的统治，实现全国的统一。 产生的作用：一是推动并实现了国共第一次合作；二是在战争 中发挥了先锋模范作用；三是领导工农运动，有力地支援了北伐战 争。
国民革命运动
夏明翰
夏明翰牺牲前写的诗
国民革命运动
蒋介石
宋子文
国民革命运动
孔祥熙
陈立夫
南京国民政府的统治，实质是蒋宋孔陈四大家族的统治。
返 回
国民革命运动
课堂小结
黄埔军校的建立
1.国民党一大的召开（时间、地点） 2.孙中山的“联俄、联共、扶助农工”三大 政策 3.第一次国共合作的形成 4.黄埔军校的创立（时间、地点、学校负 责人） 5.共产党在黄埔军校建立初期的作用 6.黄埔军校培养了大批军事政治人才 1.广州国民政府的成立和国民革命军的组建 2.北伐开始的时间 3.北伐的对象 4.北伐的胜利进军 5.上海第三次工人起义 1.“四一二”政变和“七一五”政变 2.南京国民政府建立的时间 3.南京国民政府的性质 4.南京国民政府的反共反人民政策
中国近代史知识点-国民革命运动.doc
2019长沙中考：中国近代史知识点-国民革命运动初中历史备考中国近代史知识点-国民革命运动
一、国民革命运动
1.社会背景：国民痛苦。
2.各党反应：(1)共产党：中共二大，制定反帝反封建的革命纲领;
(2)国民党：国民党一大，新三民主义和三大政策(联俄、联共、扶助农工)。
3.背景：1924年，国民党召开一大，国共实现第一次合作(国民大革命)。
4.目的：反帝反封建。
二、黄埔军校与北伐战争
1.黄埔军校的建立：
(1)地点：广州黄埔;时间：1924年5月;
(2)人物：孙中山是创建者和校总理，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任;
(3)特点：政治教育与军事训练并重;
4)作用：黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军和北伐战争的胜利进行奠定了基础。
2.北伐战争(国民革命运动的高潮)：
(1)时间：1926年-1927年;主体：广东国民政府领导下的国民革命军;
(2)目的：为了推翻北洋军阀的统治;
(3)讨伐对象及顺序：吴佩孚孙传芳张作霖;
(4)主要战场：湖南、湖北;先锋：第四军叶挺独立团;主要战役：汀泗桥、贺胜桥战役;
(5)胜利进军的成果：①吴佩孚的主力基本上被消灭后，又消灭了孙传芳的主力;
②北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域。
1927年初，国民政府从广州迁到武汉;
(6)胜利的根本原因：国共第一次合作。
三、南京国民政府的成立
1.建立：1927年4月，蒋介石在南京成立国民政府。
后来，南京政府统治全国。
2.性质：代表大地主资产阶级的利益。
3.政策：对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。
15.国民革命的失败与南京国民政府建立
蒋介石、汪精卫相继发动 四一二、七一五反革命政变， 国民革命宣告失败。国民政府 合并后进行二次北伐战争，张 学良宣布“东北易帜”，国民 政府完成了形式上的统一。
巩固练习
1.南京国民政府代表的是（ A.民族资产阶级的利益 B.工人、农民、小资产阶级的利益 C.官僚资产阶级的利益 D.大地主、大资产阶级的利益 2.领导国民革命运动（北伐战争）的是（ A．中国共产党
你同意哪种观点？请说明理由。
北伐虽然打垮了旧军阀，但以蒋 介石为代表的新军阀又出现了。新军 阀是帝国主义和大地主、大资产阶级 的代表者。中国人民反帝反封建的民 主革命任务没有完成，半殖民地半封 建的社会性质没有改变。
皇姑屯事件，张作霖专列被炸现场
1928年12月29 日，张学良宣布 东北三省 “ 服从 国民政府，改易 旗帜 ” 。这标志 着国民政府在形 式上完成了南北 统一。
D
）
D
）
B．中国国民党
C．革命统一战线
D．广东国民政府
3. 时任中共中央总书记江泽民在纪念孙中山先
生诞辰一百三十周年大会上说：“中国共产党
人从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持 者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一
观点的有
（
B
）
①武昌起义②黄埔军校创办③北伐战争胜利进 军④南京国民政府建立 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
再见
【课标内容】
了解南京国民政府成立的主要 史实。
一、国共合作的破裂与国民革 命的失败 二、南京国民政府的成立
一、国共合作的破裂与国民革命的失败
1927年4月12日， 蒋介石在上海发动 四一二反革命政变。
1927年7月15日， 汪精卫在武汉发动七 一五反革命政变。第 一次国共合作全面破 裂，轰轰烈烈的国民 革命失败。
华师大版历史八年级上册第12课《国民革命运动与南京国民政府的建立》教学设计
华师大版历史八年级上册第12课《国民革命运动与南京国民政府的建立》教学设计一. 教材分析本课是华师大版历史八年级上册第12课《国民革命运动与南京国民政府的建立》。
本课主要内容是国民革命运动的兴起、国民革命运动的失败、南京国民政府的成立以及南京国民政府统治时期的主要史实。
通过本课的学习，使学生了解国民革命运动的过程及其失败的原因，掌握南京国民政府成立的时间、过程和性质，认识南京国民政府统治时期的主要史实。
二. 学情分析学生在之前的学习中已经了解了国民革命运动的兴起和失败，但对于南京国民政府的成立和统治时期的主要史实可能还比较陌生。
因此，在教学过程中需要引导学生通过阅读教材、观看视频等途径，深入了解南京国民政府成立的过程和性质，以及南京国民政府统治时期的主要史实。
三. 教学目标1.知识与技能：了解国民革命运动的兴起和失败，掌握南京国民政府成立的时间、过程和性质，认识南京国民政府统治时期的主要史实。
2.过程与方法：通过阅读教材、观看视频等途径，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流和合作的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对国民革命运动和南京国民政府的历史认识，增强学生对国家历史的了解和认同，培养学生的爱国情感。
四. 教学重难点1.教学重点：国民革命运动的兴起和失败，南京国民政府成立的时间、过程和性质，南京国民政府统治时期的主要史实。
2.教学难点：南京国民政府成立的过程和性质，南京国民政府统治时期的主要史实。
五. 教学方法1.情境教学法：通过播放相关历史视频、图片等，为学生营造一个生动的历史情境，激发学生的学习兴趣。
2.问题驱动法：教师提出问题，引导学生思考和探究，激发学生的学习积极性。
3.小组合作学习：学生分组讨论，共同完成学习任务，培养学生的合作意识和团队精神。
4.案例分析法：通过分析具体的历史事件，使学生更深入地了解和掌握相关的历史知识。
六. 教学准备1.教材：华师大版历史八年级上册。
国民革命运动
（1）国共合作的前奏（中共三大、国民党一大）
1、______年6月，中国共产党在______召开_____________。
2、______年1月，在广州召开了__________________。
大会决定接受共产党的____________主张，重新解释了
____________。
3、国共合作的政治基础是______________________________。
__________________，标志着革命统一战线的建立
1、1924年，______________
国
共成果时间：
合对象：
作2、北伐目的：
路线：
事迹：
意义：
1927年4月12日______________
破裂1927年4月18日______________
“宁汉合流”
1927年7月15日______________
5、达标检测
1、20世纪20年代的广州，被誉为“赤都”，是国共两党合作“梦开始的地方”。将这一梦想成功实践的历史事件是______________。
2、在影片《西安事变》中，蒋介石与周恩来互称“蒋校长”和“周主任”，源于他们曾公事于_____________。
3、《国民革命歌》唱出了一个时代的革命奋斗目标。为实现这一目标而开展的斗争是（）
（三）国共破裂
1、1925年3月12日，孙中山逝世，国民党内部发生分化。
2、______年4月12日，______在______制造了“____________”。4月18日，蒋介石成立____________。
3、______年7月15日，______在______制造了“____________”。不久，武汉国民政府迁至南京，与南京国民政府合并，史称“____________”。
第九课 国民革命运动与南京国民政府的建立
（5）、北伐战争
①目的：为了打倒列强，铲除军阀，把国民革命运动推向全国。
②对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
③开始：1926.7
④过程：兵分三路：一路指向江西；一路指向福建；一路指向湖南湖北（主战场）。胜利进军：汀泗桥战役、武昌战役——攻克武汉。（扫除吴佩孚的势力。）
③地点：广州黄埔
④领导人物
总理：孙中山校长：蒋介石党代表：廖仲恺政治部主任：周恩来（共产党员教官有：恽代英（共产党员）、聂荣臻（共产党员）等特点：黄埔军校把政治教育和军事训练放到同等重要的地位，注重培养学生的爱国主义思想和革命精神。
⑤意义地位：（P60第一段）黄埔军校是一所国共合作的军事学校，为国民革命培养了大批军事骨干。
板书设计：第9课国民革命运动与南京国民南京政府的建立
一、国共第一次合作
二、第一次国共合作的意义
三、南京国民政府的建立
“四一二”政变——蒋介石叛变革命1927.4.12蒋介石借口“工人内讧”，在上海大肆屠杀共产党员和革命群众，制造了“四一二”政变。
（9）、南京国民政府建立：
1927.4.18蒋介石在南京建立国民政府。南京国民政府代表大地主、大资产阶级的利益。
（10）、“七一五”政变——汪精卫叛变革命
1927.7.15汪精卫在武汉制造了“七一五”政变，至此，第一次国共合作彻底劈裂，轰轰烈烈的国民革命失败。
（8）了解“四一二政变”
（9）南京国民政府建立的时间和所代表的阶级利益
（10）了解“七一五政变”
（11）“宁汉合流”标志着什么？三、大组汇报教师点拨
第9课 国民革命运动与国民革命运动
1926年开始，国民革命军出师北伐，蒋介石任总司令
国民革命军北伐誓师阅兵仪式
二、光荣北伐武昌城下（1926.7）
1、北伐目的：： 打倒列强，推翻军阀统治，统一中国
2、北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
3、敌我态势：敌强我弱 4、战略方针：集中兵力，各个歼敌。 5、叶挺独立团的作战和北伐胜利进军
吴佩孚 北洋直系军阀首领，清 末秀才。后来，他投靠 北洋军，在新军曹锟部 任职。1922年，直奉战 争后，逐渐掌握了直系 军力。1923年，吴佩孚 残酷镇压京汉铁路工人 大罢工，制造了二七惨 案。1924年，他在第二 次直奉战争中被打败。 1927年，被国民革命军 打败，逃往四川。
标志以国共合作为基础的革命统一战线正式建立， 意义: 进入了国民革命运动时期（1924年—1927年，也称: 第一次国共合作时期,第一次国内革命战争时期, 大 革命时期）
创建前 提：
1924 年1 月国 民党 一大 的召 开
二、黄埔军校的创建
—— 标志 着国 共第 一次 合作 实现
国民党第一次代表大会旧址
(1)中国共产党第三次全国代表大会 2、过程： (中共“三大”) (2)中国国民党第一次全国代表大会 (国民党“一大”) （1）建立黄埔军校(“中国国民党陆军 3、合作的成果： 军官学校”)
（2）北伐战争
4、合作的结果：
中国共产党第三次全国代表大会（中共“三 大”） 时间、地点： 1923年6月 广州
张作霖兵力35万
北伐战略： 黑 吉 先打吴， 辽 再打孙， 直 隶 最后打张。
北京
山东
河南 安 江苏 徽 浙江
上海
湖北
湖 南 广西
江
西
北 伐 战 争 前 形 势 及 对 象 图
八年级历史上册复习要点
第1课两次鸦片战争
（一）第一次鸦片战争（1840—1842年）
1、根本原因：英国为了打开中国市场
2、直接原因：中国的禁烟运动（虎门销烟）（1839）
3、经过：1840年6月，英军到达广东海面，转而沿海北犯；1841年英军强占香港岛；1842年8月，英军兵临南京城下，清政府被迫求和。
3、胜利标志：1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束
（五）遵义会议（1935.1）
1、内容：纠正了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确主张，确立了毛泽东在党中央的领导地位。
2、意义：这次会议挽救了红军，挽救了党，挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
4、中国人民的抗争：关天培血战虎门
5、结果：清政府战败，被迫签订《南京条约》
中英《南京条约》的主要内容：①割香港岛给英国②赔款2100万银元③开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸④允许英国在通商口岸设住领事⑤中英协定关税等
6、失败原因：清政府腐败无能；政治制度落后；中国综合国力落后
7、影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国历史的转折点，是中国近代史的开端。
9、影响：新文化运动是一次前所未有的思想解放运动，它高举民主和科学的大旗，引导人们同封建专制和封建思想展开彻底的斗争，打破了传统的精神枷锁，促使人们更加积极地追求救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
10、新发展：宣传马克思主义。1918年，李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，颂扬十月革命。1919年，李大钊发表的《我的马克思主义观》是近代中国最早较为系统地宣传马克思主义的论著。
8、启示：①落后就要挨打；②腐朽没落的封建制度不能对抗新兴的先进的资本主义制度。
精选 《国民革命运动与南京国民政府的建立》图文识读完整教学课件PPT
➢ 读图：国民革命军北伐誓师大会，台上左一 为北伐军总司令蒋介石
1926年7月，国民革命军10万人在广州誓师北伐，蒋 介石任北伐军总司令。党政军负责人和各界民众5万 余人参加大会。国民政府代主席谭延恺授印，国民党 中央党部代表吴稚晖授旗，蒋介石谨受宜誓毕，致答 词，并举行阅兵式由李济深任总指挥，张治中任司礼 。各路大军在“打倒列强，除军阀”的雄壮歌声中出 师，北伐战争正式开始了。 主要借助此图考查国民革命与北伐战争的史实。
典例示范
2021•扬州中考〕孙中山在黄埔军校创立时说：“今天在这地开这个军官学校， 独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救 的危亡。〞以下有关黄埔军校的说
法，正确的选项是〔B 〕
A．创办于1927年 B．实行政治教育与军事训练并重的方针 C．孙中山亲自担任该军校校长 D．校址设在江西南昌
解析：本题考查黄埔军校。黄埔军校创办于1924年，A项排除；蒋介石任校 长，C项排除；校址在广州黄埔，D项排除。黄埔军校实行军事训练与政治教 育并重的办学方针，培养了一大批军政人才，故选择B项。
第12课 国民革命运动与南京国民政府的建立
➢ 读ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：黄埔军校旧址大门
黄埔军校旧址位于中国广东省广州市黄埔区长洲岛 内。1924年6月，孙中山在苏联顾问帮助下，创办了 培养军事干部的学校，名为“中国国民党陆军军官 学校”。军校群英荟萃，名将辈出，在中国近代史 和军事史上具有重要意义。1988年，其旧址被定为 国家级文物保护单位。
【初中历史】国民革命运动与南京国民政府的建立ppt2 华东师大版
国民党右派叛 变革命
“四一二”反革命政变
“七一五”反革命政变
国共合作破裂 大革命失败
南京国民政府形式上统一全国
1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命 政变，大肆捕杀共产党员与工人群众。图为被袭 击的上海工人纠察队队部--商务印书馆俱乐部。
1927年汪精卫制造“七一五”反革命政变，提出“宁 可枉杀千人，不可使一人漏网”的血腥口号表明，汪精卫完 全抛弃了孙中山的三大政策，公开反共，成为反革命的中心 人物。表明国共合作完全破裂，轰轰烈烈的国民大革命失败 了。
八年级上册
第9课 国民革命运动和南京国民政府的成立
教学目标
了解黄埔军校创建和北伐战争胜利进军的史实 了解南京国民政府成立的主要史实
教学重点
第一次国共合作的实现，是中国进入国民革命运动时期，黄 埔军校的建立和北伐战争都源于国共合作。
蒋介石和汪精卫分别发动“四一五”政变和“七一五”政变， 破坏了国共合作，使国民革命中途夭折，进入国共十年 对峙时期。
７、北伐战争失败的最深刻教训是： （ Ａ ） Ａ 无产阶级必须掌握革命领导权 Ｂ 共产党必须要有完整的革命纲领 Ｃ 要有科学的理论作指导 Ｄ 无产阶级必须警惕统一战线内的野心家
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
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想一想
你是如何看待国民 政府第二次北伐的？
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“宁汉合流”
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南 京
“宁汉合流”：武汉国民政府与南京国民政府 合并。
国 第二次北伐：1928年4月，国民政府第二次北伐，
民
讨伐张作霖。
政
府 的
“东北易帜”：1国9民28政年府底。，张学良宣布东北服从
建
立 意义： 国民政府在形式上完成了南北统一，第
二次北伐取得胜利，结束了北洋军阀在
中国的统治。
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课后练 习
1.1927年，轰轰烈烈的国民大革命失败了。这里所说
的失败主要是指（ C ）
A. 蒋介石、汪精卫背叛了革命 B. 工农运动转入低潮 C. 没有完成反帝反封建革命任务 D. 北伐战争没有彻底胜利
课堂小 结
9.2南京国民政府的成立
9.2 南京国民政府的成(1927.4.18)
重点目标：
1．知道“四一二”政变，“七一五”政变破坏了国 共合作 2．理解国民革命运动失败的教训
-导学案-
1．孙中山逝世：
时间：1925年3月12日（北伐前） 【植树节】 事迹：兴中会（ 1894） 同盟会（1905） 辛亥革命（1912）
国民党一大促成国共合作（1924）
Байду номын сангаас
-导学案-
5．第一次国共合作的结果： 失败了
原因是：
① 国民党右派蒋介石、汪精卫 叛变革命。 ② 没有完成反帝反封建的任务， ③ 没有改变 中国半殖民半封建的社会性质。
-导学案-
6．“宁汉合流”：
南京与武汉国民政府合并， 标志着 国民党一党专制统治的建立
7．张学良“东北易帜”：
标志着南京国民政府在形式上实现了全国的统一
-导学案-
8．国民革命运动（第一次国共合作） 失败的深刻教训：
无产阶级（共产党）必须掌握革命的领导权，
必须进行独立的武装斗争。
-导学案-
小结测评：
“四一二” “七一五”政 变
时间、人物
时间 地点 人物
南京 国民 政府 的建 立
国共合作破裂 国民革命运动失败
-导学案9.2南京国民政府的成立 1．孙中山逝世： 时间：1925年3月12日 北伐前 （植树节） 事迹：建立兴中会（ 1894）同盟会（1905）指导辛亥革命（1912） 召开国民党一大促成国共合作（1924）建立黄埔军校（1924） 2．蒋介石“四一二”政变 时间：1927年4月12日 地点：上海 内容：屠杀共产党员和革命群众
3．蒋介石成立南京国民政府 时间：1927年4月18日 性质：代表着大地主、大资产阶级的利益
2023年高考历史一轮复习(部编版新高考) 第9讲 24南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
1927年10月，毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山，开始 井冈山根据
创建第一个农村革命根据地；1928年，朱德、陈毅率领的革 地的建立
命队伍和毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师
意义
点燃了“_工__农__武__装__割__据__”的星星之火。从此，中国革命走 上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权 的道路
1.提炼信息 民主革命道路的探索——“工农武装割据”道路
材料 风云突变，军阀重开战。洒向人间都是怨，一枕黄粱再现。红旗 跃过汀江，直下龙岩上杭。收拾金瓯一片，分田分地真忙。
——毛泽东《清平乐·蒋桂战争》(1929年秋) 宁化、清流、归化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。 山下山下，风展红旗如画。——毛泽东《如梦令·元旦》(1930年1月)
第九讲
新民主主义革命——中华 民族的独立与人民解放
课题24
南京国民政府的统治和中 国共产党开辟革命新道路
课标要求
中外历史纲要 1.了解南京国民政府的成立。 2.认识中国共产党开辟革命新道路的意义。 3.认识红军长征的意义。 选择性必修 1.了解共和制在中国建立的曲折过程。 2.了解中国近现代货币发行和使用情况。
拓展深化
中国革命走“农村包围城市”道路的原因 (1)当时中国是一个半殖民地半封建的国家，政治经济发展极不平衡。 (2)国民革命在广大人民群众中有深刻的影响，全国农村人口占大多数， 易于组织发动。 (3)农村中敌人统治力量薄弱，城市中敌人的力量相对强大。 (4)只有坚持武装斗争、土地革命与根据地建设三者相结合的道路，发展 革命势力，才能最终取得革命胜利。
东北
他们的侵略要求，在皇姑屯通电全国，宣告东北三省服从国民政府，
标志
改旗易帜
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八年级历史导学案姓名：
第9课国民革命运动与南京国民政府的建立
【学习目标】
（1）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。
（2）了解南京国民政府成立的主要史实。
【自主学习】
一、第一次国共合作
1、中共三大：①时间、地点：年月，。
②内容：决定与孙中山领导的党合作，建立战线。
③方针：共产党可以以身份加入国民党，同时共产党在______上、
上、__________上保持性。
2、国民党“一大”：①时间、地点：年月，。
②内容：大会接受共产党的________的主张，确定“______ 、________、________”
三大政策，并重新解释三民主义。
③国共合作的政治基础：与中共的政治纲领基本一
致，成为国共合作的政治基础。
④标志：国民党一大的召开，标志着以为基础的战线
正式建立。
此后，中国进入运动时期。
二、黄埔军校
1、时间：年月。
2、创办人：。
3、主要领导：孙中山任，蒋介石任，廖仲恺任，任政治
部主任。
4、特点：黄埔军校把教育和训练放到同等重要的地位，注重培
养学生的思想和精神。
5、性质：黄埔军校是一所合作的军事学校，
6、作用：为________培养了大批______________骨干。
三、北伐战争
1、时间：1926-1927。
2、目的：打倒列强（反），铲除军阀（反）。
3、总司令___________。
4、主要对象：、、。
5、北伐军兵分三路：一路指向江西，一路指向福建，一路指向湖南、湖北（主战场）。
6、事迹：独立团为国民革命军第军赢得“”美誉。
7、结果：北伐军出师不到半年，便从流域打到流域，威震全国，沉
重打击了的统治。
（上推翻了北洋军阀的统治）
四、南京国民政府的成立
1、孙中山逝世： .3.12 孙中山逝世后，国民党公开破坏国共合作。
2、“四一二”政变：1927.4.12蒋介石借口“”，在大
肆屠杀_______和________，制造了“四一二”政变。
3、南京国民政府建立：1927.4.18 蒋介石在南京建立国民政府。
南京国民政府
代表大地主、大资产阶级的利益。
4、“七一五”政变：1927.7.15 _______在____________ 制造了“七一五”政变，
至此，第一次国共合作，国民革命（第一次国内革命战争）。
5、“宁汉合流”：武汉国民政府迁到南京，与南京国民政府合并。
南京国民政府
的建立与“宁汉合流”，标志国民党统治建立。
到1949年，统治中国共__ 年。
6、东北易帜：1928年，张作霖被日本炸死后，张作霖的儿子就任东北三省
保安总司令，宣布“遵守三民主义，服从国民政府，改旗易帜。
”史称“东北易
帜”。
东北易帜标志南京国民政府在上实现了全国的统一。
八年级历史导学案姓名：
合作探究（生生互助，师生互动，点拨释疑，共同提高）
1、讨论：北伐战争取得了胜利，但为什么说国民革命失败了？
学法指导：①蒋介石、汪精卫等叛变革命，成立了反共反人民的政府。
②以蒋介石为代表的新军阀取代了旧军阀。
③反帝反封建的任务没有完成，两半社会的性质没有改变。
2、阅读材料：上联：“升官发财请往他处”。
下联：“贪生怕死勿入斯门”。
横批：“革命者来”。
请回答：
（1）材料中的“斯”指什么？他的全称是什么？创办于何时何地？
（2）从材料中可以看出它创办的宗旨是什么？
提示：体现了办学宗旨：要培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人。
（3）它的创办在历史上起到怎样的作用？
达标测评（我达标，我快乐）
1、对1926——1927年的北伐战争的叙述，错误的是（）
A、是国共合作的产物
B、主要战场在湖南湖北
C、得到了工农群众的支持
D、彻底消灭了封建军阀
2、下列不属于国民革命失败的原因的是（）
A、国际帝国主义支持国民党右派突然叛变
B、由于中共处在幼年时期，缺乏斗争经验
C、领导人陈独秀犯了右倾投降主义错误
D、四大家族控制了全国的金融
3、1927年国民革命失败了，这里所说的失败，主要是指（）
A.没有推翻张作霖的军阀统治
B.共产党员和革命群众遭到屠杀
C、反帝反封建的革命任务没有完成
D、国民党右派叛变革命
4、胡锦涛说：“中国共产党人……从来就是孙中山革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。
”下面史实能说明这一观点的是（）
①武昌起义②黄埔军校的创办③北伐战争胜利进军④南京国民政府成立
A、①③
B、②③
C、③④
D、①④
【学（教）后记】（记下自己成长的足迹，学到的知识、方法，愉悦的情感，也包括走过的弯路的反思！）
自我评价：小组评价：教师评价：。