2018下学期学校德育工作计划
2018年第二学期德育工作计划范文4篇
2018年第二学期德育工作计划范文4篇本文目录2018年第二学期德育作业方案范文——学年度第二学期德育作业方案学年第二学期德育处作业方案第二学期德育作业方案范文一、教导思维：以邓小平理论和“三个代表”重要思维为教导，结实建立和执行科学展开观，全面执行《****中心国务院关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的若干定见》，细心遵从执行党的教育方针，依照教育局和校园整体作业方案的要求，紧紧环绕的《中小学生守则》、《小学生日常行为标准》，结合当时德育作业的新形势，不断改善作业办法，进步校园德育作业的实效。
不断更新观念，充沛发挥德育在未成年人思维品德建造中的重要效果。
二、作业方针及思路：1、要求整体教师本着全身心投入、全方位注重、全过程担任的育人心态一起创立出一支师德本质好，业务水平高的师资部队。
2、加强阵地建造，优化育人环境，展开好各类主题教育活动，为学生的健康生长营建杰出的空气。
3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无严重责任事故发作。
4、持续进行“文明班队”“优异学生”的评比，要点操练学生养成杰出的行为习气，并内化为思维品德本质。
三、首要作业办法：1、坚持思维品德建造的首要地位，加强师德建造把师德建造放在教师培育的首要方位，持续深化体会《中小学教师作业品德标准》的精力实质，持续学习《教育法》《教师法》《营口市教育系统行风建造八条禁令》《营口市教育局执行省纪委、辽宁省监察厅关于教育乱收费行为为党纪政纪处分的规则（试行）施行细则（试行）》等法律法规，稳固师德建造和教育行风专项办理效果。
建立师德典型并引荐参与启晨主校安排的师德报告会。
2、充沛发挥班团体、大队部的效果。
进一步建立和完善学生自我教育、自我办理的机制。
进一步发挥家长校园的效果，整合校园、社会、家庭等各方面力气，做到校园、家庭、社会齐抓共管，构成德育作业网络。
3、持续标准每周一的升旗典礼，国旗下说话的内容，主题鲜明，培育学生爱国主义和团体荣誉感。
2018年学校第二学期德育工作计划
2018年学校第二学期德育工作计划无论你从事的是什么工作, 什么岗位, 都需要对自己的工作做一个总结, 对未来有一个好的计划, 今天就给大家带来了一些关于2018年学校第二学期德育工作计划的范文模板, 有需要的朋友可以参考一下哦！一、指导思想为了创建全国文明城区, 落实党的“十九大精神”, 深化社会主义核心价值观学习教育, 以学校三年发展规划为指导, 针对我校实际情况, 创造性地开展德育工作, 使学校德育工作与学生实际情况相结合；探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措, 使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义、传统文化教育为主线, 以强化行为规范养成教育为重点, 不断增强德育工作的主动性、实效性, 形成全员、全方位、全过程参与的德育模式, 共同培养具有“三品”、“四德”、“八样”特色的阳光少年。
二、工作目标1.根据区级相关部门的具体要求, 积极落实我校德育“五大仪式”、“六大节日”活动, 一如既往地开展爱国主义、集体主义教育, 做好传统文化教育等常规工作。
2.坚持以道德教育为基础, 以行规教育为核心, 以心理教育为特色, 坚持不懈抓好学生养成教育, 促进学生全面发展, 培养具有“三品”、“四德”、“八样”特色的阳光少年。
3.进一步夯实学校德育“成长体验营”工作: 即年级班级小岗位体验活动、校级当家中队体验活动、社区服务实践体验活动、学生社会实践体验活动, 从活动中培养和提高学生的综合素质, 打造学校德育品牌。
4.围绕本学期“学习身边榜样, 争做阳光少年”的德育主题, 进一步落实“八样学生”行规细则, 强化学生行为习惯养成教育, 提高学生自我管理能力, 从而为深入开展新一轮的“阳光少年”评比活动打好基础。
5.本学期进一步开展《基于德育校本教材的学生个性化评价的实践研究》课题研究, 以课题研究为抓手, 引领教师专业成长。
6.结合德育校本教材, 开展形式多样的主题活动并撰写教案, 夯实“阳光少年”的培养。
2018学校下学期德育工作计划
2018学校下学期德育工作计划下面小编为大家带来了2018学校下学期德育工作计划范文，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
学校下学期德育工作计划一德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。
为此本学期我校德育工作将以创建绿色学校为载体，以弘扬民族精神教育、严抓师生养成教育为重点，切实加强生命教育、绿色教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建学校的“和谐绿色德育”。
1、提升教职工德育理念。
要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。
所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的观念，把教书和育人的任务紧密地结合起来。
本学期将加强政治学习，提高每个教师的德育素质。
组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。
牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。
加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。
2、继续加强对班主任工作的管理和指导。
本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
要健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。
以XX年一月参加的省班主任培训高级研修班学习为依据，制定详实的班主任培训方案，认真组织班主任培训学习，并继续组织班主任参加上级各部门组织的培训活动，用专家的理论指导班级管理工作，努力在本学期内在绿色班级创建上取得成效。
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录1、加强德育队伍建设。
一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量，提升班主任队伍战斗力。
坚持和完善《班主任考核方案》，以此为指导，规范班主任工作，激励班主任好中创优。
在加强理论学习的基础上，通过各种途径学习先进的经验。
通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料，举办讲座等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。
二是树立人人都是德育工作者的意识，调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。
发挥值周领导和值周教师的作用，狠抓学生的课间文明礼仪。
做到行为习惯“抓反复，反复抓”，班主任和跟班教师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课，保证专课专用，发挥出应有的育人功能。
三是要充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促进良好班风和校风的形成。
本学期将在开学初举办班队干部培训讲座，帮助班队干部提高工作能力和管理水平。
本学期将调动各班班队干部的积极性，将他们合理的分成几个检查小组，佩戴“红领巾监督员”标志，配合少先大队部，对各班学生的一日常规进行监督检查，并及时通过“红领巾监督台”进行公布。
本学期，将在六月底举办利通一小班主任工作论坛比赛。
四是建立健全家长委员会，实施举办家庭教育讲座，家长学校培训，召开家长会等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，达到共同育人的目的。
2、加强学生的自我教育与管理。
本学期各班组织指导学生以学习小组为单位，开展“自定阶段小目标、自我监督、自我评价、自我改进和调整”的自主教育活动。
自定小目标：利用班队会时间，教师在激发学生动机的前提下，由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。
小组制定出目标之后，在全班交流，教师组织指导学生对各小组制定出的目标进行“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够达到”的评议，指导“不太切合实际”的小组进行修改。
【2019年整理】学校2018学年度下学期德育工作计划
学校2018学年度下学期德育工作计划学校2018学年度下学期德育工作计划根据区教育局的会议精神，结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。
一、工作目标(一）学生培养目标：六学年：重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生，教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序，为自己和他人创造良好的学习、成长环境，认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。
七学年：重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。
在学校的特色工作的基础上争创特色班级；八学年：重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育。
加强监管，平稳向毕业班过渡九学年：进行前途理想教育，使学生树立远大的理想，力争保持稳定，特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序，顺利送走本届毕业生。
（二）班级管理目标：根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况，学校相应提出不同的要求，以形成各有特色的班级文化建设氛围，促进命名班，示范班的形成。
（三）德育队伍目标：1、班主任的基本功达标率：通过培训、考核，班主任基本功达标优秀率达到30%。
良好率达40%，基本胜任率达30%。
2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。
3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。
4、政教处人员加强学习、培训与交流，进一步增强责任意识，使政教处的活动开展条条有序，在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。
尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。
5、加强全体教师的师德建设加强教师的师德师风建设，开展塑师魂，正师风，讲师德活动，建立全员德育的思想，树立为人师表的典范作用。
要求教师在授课时根据学科的内容和科学，适当地选择德育内容，有机地加以渗透，使学生在专业知识的学习中受到教育。
通过交流、研讨、反思，提高教职工的德育能力；二、主要工作：1.加强对学生思想教育，养成良好的行为习惯。
初中2018年下半年学校德育工作计划精选6篇
初中2018年下半年学校德育工作计划精选6篇（篇一）一、指导思想坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，坚持科学发展观，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为重点，全面贯彻实施新的《中小学德育工作规程》和《中小学德育大纲》以及义务教育德育课程标准。
坚持育人为本、德育为先，大力推进素质教育，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
全面落实学校‚高占位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理‛的工作方针。
二、工作目标1.继续加强班主任队伍建设，建设一支善于学习，具有创新精神和管理能力的班主任队伍。
2. 继续推行实施‚月考核制‛，完善夯实过程管理。
加强德育工作的常规管理，推动德育工作创新。
3. 科学开展序列德育，打造‚绿色德育‛品牌；继续探索德育课程化。
充分借助德育载体，深化主题教育活动，细化德育工作内容，丰富德育内涵，增强德育工作的针对性、实效性，4.抓好德育课题的研究，行为习惯养成教育，创建特色班集体，完善班级评优制度。
三、工作思路按照市教育局、高新社事局**年德育工作要点的要求，贯彻落实我校绿色教育理念，根据学校‚序列德育‛工作安排部署，以‚感恩教育‛为抓手，以‚年段侧重‛为策略，创新开展我校绿色德育序列活动，进一步深化序列德育特色工作，创建学校的绿色德育特色品牌。
四、主要工作（一）强化常规过程管理，着力学生‚养成教育‛。
1.大力推行‚月考核‛制度，强化、细化过程管理本年度德育管理工作，将进一步健全班主任和班级管理制度以及考核评估细则，梳理、完善德育管理制度，调整部分考核措施，实施班主任工作‚月考核制‛，突出德育工作过程管理的重要性和班主任工作的核心作用；力求做到考核有章可循，扣（加）分有据可依，反馈及时，处理及时，公开公平，维护管理工作的严肃性和权威性。
通过月考核着力夯实班级常规管理，为系列德育教育工作奠定良好的基础。
2.分层推进，全面熏陶，落实规范，抓好养成。
2018年第二学期小学德育工作计划4篇
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇XX学年度第二学期小学德育工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕全市教育改革与发展的中心工作，大力弘扬民族精神，深入开展思想道德建设，加强德育创新的探索与实践研究，促进德育的课程化建设，不断开创德育工作新局面。
二、主要工作及措施（一）重视德育队伍建设，不断提高教师师德水平。
完善德育工作领导小组，合理分工，各尽其责。
德育工作领导小组名单组长：李方伟副组长：侯军波夏波成员：王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、继续加强师德师风建设。
贯彻“以人格树人格”的理念，继续落实上学期提出的七方面要求，将流动日记的书面形式改为在网上发表，要求每位教师（老年教师鼓励参加不作要求）在学校网站的爱心日记栏目中有以上的心得体会。
期末对好的文章进行评比表彰。
3、认真组织班队工作研讨。
每学期三次的班队工作研讨会作为学校的常规工作，力求不断创新。
每次研讨，既要有理论研究，更要注重实践案例的剖析与研讨。
让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨，促使班主任注重实践、注重思考、注重质量，互相启发，深入研究，确立更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。
4、加强安全纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。
（二）贯彻《宁波市小学生日常行为规范》，开展新一轮行为规范达标活动。
养成教育是学校德育工作的基础。
本学期，继续贯彻落实《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，要做到贯彻一条，检查一项，每日确立训练重点，严格要求，反复训练，注重学生良好道德行为习惯的第2 页共22 页养成教育，坚决杜绝校内外各种不文明、不安全现象，注重在班级内树立各方面的良好榜样，以养成良好的班风。
2、开展“红领巾监督岗”活动，充分发挥学生的主体作用，让红领巾监督员对推普、仪表、文明行为、卫生、两操实行自主管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
2018年第二学期德育工作计划范文4篇
2018年第二学期德育工作计划范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录一、指导思想：以贯彻和落实《中学德育大纲》为核心，围绕“立足规范创特色，着眼长远谋发展”的工作思路，立足教育本体，大力实施素质教育。
倡导德育的主动性、学术性和科学性，以保证其有效性，为我校德育工作走出一条自成教育特色加品牌的阳光之路而努力。
二、德育总体目标是：1、把全体学生培养成热爱祖国，具有社会公德、文明行为习惯、尊敬师长、遵纪守法的好公民；引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观；使学生学会做人、学会学习、学会生活、学会创造；成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
2、深化“自成教育”体系，完成教材编写工作。
争取将自成教育体系创建为市级、省级特色。
德育分层目标：初一年级：“自信—成功”教育认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》，按照自尊、自爱、自信的原则，养成良好的行为规范。
初二年级：“自强—成才”教育在抓好养成教育基础上，对学生进行“科学人生观、价值观、世界观”教育。
以管理促学风，同时做好待转化生的工作。
使学生了解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法，具有自强不息、锐意进取、坚毅勇敢的心理品质和自我教育能力。
初三年级：“自律—成人”教育对学生进行“理想、前途、信念“的教育, 使学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想、社会理想，确保每个毕业生以成功者的身份进入高一级学校。
三、工作思路1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线：抓学生的自成教育，抓班级常规管理。
3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德；通过常规管理促成学生行为习惯养成教育；通过丰富的活动培养学生多种能力。
四、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。
形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，（1）、加强班主任队伍建设①期初，组织班主任进行工作培训。
学期中，举行了班主任工作经验交流会，让班主任做到取长补短、互相促进，学期末，开展班主任德育论文评选，评选优秀班主任，进行工作总结，对一学期班务工作回顾与展望。
2018学年下学期德育工作打算
2018学年下学期德育工作打算
一、增强队安排建造
健全中队、小队安排，强化小队安排性能。
小队就像是筑成万里长城的长砖，是少先队安排的大体单位，而且小队活动便利、灵敏，受时刻、地址的阻碍小，因此要弄好队的作业，必然要牢牢抓住小队的作业，集结小队活动的主动性、踊跃性，开发小队活动的广漠天地。
充分利用好每周一次的班会时刻，以中队为单位进行各类队活动，以有主题的平安学习、念书、主题评论类活动和立异实践类活动为主，活动要主题清楚、有针对性，要面向整体队员，集结学生的踊跃性，实在进步学生的平安熟悉、主人翁熟悉，召唤学生从小事做起，从自己做起，带动家人、街坊，为如建造合谐社会奉献一份力气。
二、持续展开中华传统美德传承教育活动。
本学期咱们将展开中华传统美德教育，利用念书时刻让学生阅览中华传统美德故事，通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、评论的方式，以学生们自觉、自醒为主，激起学生对中华悠长前史的钟爱，对前史人物的爱戴，从中不由自主一种仿效前人的迫切要求，来抵达教育用意。
一路持续增强对学生日常日子、学习、社会交往的良好适应的养成教育，通过学习《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》来标准学生言行举止，并通过红旗评比活动来催促、查看学生们的履行功效。
三、做好德育差生的转化作业。
三、四年级是小学时期的一个分水岭，学习上如此，在质量组成、道德标准的组成上亦是如此。
因此在那个学期对德育差生的教育上我一点要做到
“诚恳、耐性、爱心”，让学生感触到我对他的尊重、关切和爱惜。
遇事要认真了解，耐性说服教育，随时盯梢研讨，最大极限的改动德育差生，用队安排的大伙儿庭温暖他，用爱心去感染他。
2018年下学期学校德育工作打算
2018年下学期学校德育工作打算为全面推动本质教育，增强新时期的校园德育作业，有必要坚持以德治校，强化办理，抢先创优，培育学有所长、全面开展、面向二十一世纪的高本质人材，切实增强德育作业的针对性、实效性和主动性。
详细作业方法：(一)、增强德育教育军队建造，营建调和的德育环境一、抓学习，进步每一个教师的德育本质。
咱们要安排教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》、《未成年人保护法》等教育法规，增强遵纪遵法、依法施教的自觉性，进步教师科学育人的水平。
二、抓办理：充分发挥校园德育作业领导小组成效，将职责执行到人头，增强对德育作业的方案、催促及考评; 3、建军队：打造一支品行好，才能强，作业结壮、乐于奉献的班主任军队，并通过安排学习、沟通，和老教师的传、帮、带，不断进步班主任政治思维本质和事务才能，鼓舞班主任活跃主动展开作业;4、建准那么：完善各类班级查核评比规那么，增强老例办理，增进学生行为标准的养成;五、重师德：成立今世教育作业者的杰出形象。
建议以生为本，以德服人的教育理念，组成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高贵师德;能以精湛的调和才能，以精辟的剖析才能，在德育教育作业中，晓之以理，动之以情，进步德育作业的感召力，使学生德育作业行之有效;六、重参与：进一步成立健全德育教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境的正面成效，组成育人合力，成立三位一体的未成年人思维道德建造渠道;(二)老例作业。
增强德育老例作业的查看、办理和查核力度，做好老例作业，常抓不懈，认真执行。
从小事下手，培育学生的杰出适应和优良的道德品质。
(1)学期的值周作业仍以培育全部学生养成杰出的道德、行为适应为用意，进一步稳固、完善值周作业细那么，加大值周的力度，由政教处详细担任，由带班教师增强监督。
从纤细的地方下手，强化办理，给全部同窗发明杰出的学习和日子环境。
(2)要充分利用晨会、班会、国旗下说话、校内外活动等途径有方案有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、平安教育、网络教育、心理健康教育和根底道德教育与根底文明养成教育，做到要点清，要求明，方法实，由知到行，环环扣紧。
2018年学校德育工作计划4篇
2018年学校德育工作计划4篇本文目录2018年学校德育工作计划学校德育工作计划中小学校德育研修工作计划学校德育处工作计划范文XX学校德育工作计划(一)。
一、明确主要任务。
(1)开展社会主义核心价值教育、日常行为规范养成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。
(2)加强德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设。
(3)建立德育的目标体系、德育的网络体系、“三结合”的德育育人体系。
(4)加强学校乡村少年宫建设等工作。
二、坚持德育首位。
切实加强对德育工作的领导，将德育工作摆在素质教育的首要位置。
要建立健全德育工作机构，落实德育工作“一把手”负责制和相应的考核评价、奖惩机制，将德育工作贯穿于教育教学的各个环节，学校党组织要充分调动和发挥学校党、团、队在未成年人思想道德建设中的作用。
三、以德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设为基础，努力营造有利于学生个性发展的人文环境。
1.以“组建学生会机构”为载体，加强德育队伍建设。
一是加强德育队伍建设，重视德育干部的培训学习，注重发挥教师群体在学校德育工作中的重要作用，构建和谐、民主、平等的师生关系。
二是强化班主任队伍建设，教育局将在四月份举行主题班会观摩活动，十一月份组织小学主题班会活动竟赛。
2.以“三自德育”课题研究为载体，加强校本德育课程建设。
将校本“三自德育”课程建设作为德育创新的重要载体，深入研究中小学生思想品德特点，遵循青少年思想品德形成规律，在尊重学生个性需求、发展学生兴趣爱好的基础上，大力挖掘本地、本校教育资源，逐步开发出德育校本课程，使校本课程成为“一校一品，一生一长”特色学校打造的助力器。
3.以“打造三自育人文化”活动为载体，加强校园文化建设。
一是切实加强校园绿化、美化、净化、文化建设，充分挖掘本地、本校的自然资源和人文资源，打造“三自育人”校园文化特色。
二是努力营造民主平等、全面发展、个性彰显的人才成长氛围，积极推进“自学互帮导学法”课堂教学改革，鼓励学生质疑思辨，丰富课外活动内容，增强学生动手实践能力，为培养创新性人才创设条件。
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇本文目录2018年第二学期小学德育作业方案范文——学年第二学期小学德育作业方案——学年度第二学期小学德育作业方案学年第二学期小学德育作业方案XX学年度第二学期小学德育作业方案一、教导思维以邓小平理论和“三个代表”重要思维为教导，环绕全市教育改革与展开的中心作业，大力宏扬民族精力，深化展开思维品德建造，加强德育立异的探究与实践研讨，促进德育的课程化建造，不断创始德育作业新局势。
二、首要作业及办法（一）重视德育部队建造，不断进步教师师德水平。
完善德育作业领导小组，合理分工，各尽其责。
德育作业领导小组名单组长：李方伟副组长：侯军波夏波成员：王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、持续加强师德师风建造。
遵循“以品格树品格”的理念，持续执行上学期提出的七方面要求，将活动日记的书面办法改为在网上宣布，要求每位教师（晚年教师鼓舞参与不作要求）在校园网站的爱心日记栏目中有以上的。
期末对好的文章进行评比赞誉。
3、仔细安排班队作业研讨。
每学期三次的班队作业研讨会作为校园的惯例作业，力求不断立异。
每次研讨，既要有理论研讨，更要重视实践事例的分析与研讨。
让班主任言传身教进行育人艺术与育人办法的评论，促进班主任重视实践、重视考虑、重视质量，相互启示，深化研讨，树立更先进的育人理念，把握更科学的育人办法。
4、加强安全纪律教育，完成校表里校园安排教育活动无安全事故发作的方针。
（二）遵循《宁波市小学生日常行为标准》，展开新一轮行为标准合格活动。
养成教育是校园德育作业的根底。
本学期，持续遵循执行《宁波市小学生日常行为标准》和《萧王庙中心小学学生在校一日惯例》，细化标准内容，要做到遵循一条，查看一项，每日树立练习要点，严格要求，重复练习，重视学生杰出品德行为习气的养成教育，坚决根绝校表里各种不文明、不安全现象，重视在班级内树立各方面的杰出典范，以养成杰出的班风。
2、展开“红领巾监督岗”活动，充沛发挥学生的主体效果，让红领巾监督员对推普、外表、文明行为、卫生、两操施行自主办理、点评，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让杰出的行为习气内化为学生的自觉举动。
2018年第二学期小学德育工作计划3篇
2018年第二学期小学德育工作计划3篇本文目录2018年第二学期小学德育作业方案学年第二学期小学德育作业方案——学年第二学期小学德育作业方案一、教导思维以党的xx大精力为教导，坚持育人为本，推动德育立异。
在德育的内容上，靠近年代，靠近日子，靠近学生；在德育的途径和办法上，杰出品德体会，品德实践，以“关爱、了解、互动”为德育作业思路，捉住德育要害，杰出德育主体，优化德育载体，使校园的德育构成“真情德育、“爱心德育”、“高兴德育”、“实践德育”和“全员德育”的特征，让德育因举动而光芒四射，让校园因调和而充满生机。
二、作业思路1．建立一种认识：以学生为主体。
2．捉住两条主线：养成教育，班级办理。
3．杰出三个要点：经过讲堂教育熏陶杰出品德，经过惯例办理促进养成教育，经过丰厚活动培育才能、寓教于乐。
三、首要作业（一）加强校风、学风建造，优化育人环境1、加强教师作业品德建造（1）全面深化展开“让学生喜爱我的课，做学生喜爱的教师”活动。
经过展开活动，整体教师严格遵守教师作业品德标准，构成“敬业爱生、明礼诚信、相等协作、勤学乐教、廉洁贡献”的师德风气。
经过一系列活动，展现教师新形象，以德育人新风气。
（2）从大处着眼，从小事下手，加强班主任部队建造。
结合师德练习，推行班主任作业承诺制：对孩子浅笑──任何一个孩子不会遭到萧瑟和轻视；与孩子攀谈──让每一个孩子都能和教师相等对话；帮孩子懂事──让每一个孩子在体会中区分真善美；教孩子求知──能耐性回答孩子提出的每一个问题；让孩子自主──尊重孩子的毅力，张扬孩子的特性；给孩子时机──让每个孩子的专长都得到充沛展现；为孩子考虑──帮忙有特别困难的学生日子和学习；替家长分忧──孩子在校安全愉快，家长不用顾虑。
2、切实加强德育安排建造（1）完善校园少先队安排建造。
大队委、各中队干部施行民主选举和定时轮换准则。
要把大、中、小队建造成“高兴、自主、友善、向上”的团体。
（2）标准班级办理，促进文明行为习气养成教育落到实处。
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2018下学期学校德育工作计划德育要寓各科教学中，贯穿于教育教学的各个环节，各学科要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，提高学生综合素质。
一起来看看小编为大家精心整理的“2018年度学校德育工作计划”，欢迎大家阅读，供您参考。
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一、指导思想
本学期德育工作以“xx大”精神和“三个代表”重要思想为指导。
认真贯彻落实德育工作的精神，以行为习惯养成教育为重点，加强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。
确立“以德治校”的德育理念，进一步以主题班会、文体活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，营造学校良好的校风、学风，构建和谐校园。
努力开创我校德育工作的新局面。
二、基本思路
贯穿“一条主线，两个重点”：抓好爱国主义教育和行为习惯养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理，二是抓好学生的养成教育。
坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育工作质量，培
养学生良好的行为习惯。
三、工作目标
1、加强德育队伍建设，深入学习****中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提高学校德育工作水平。
2、贯彻实施新《小学生守则》及新《小学生日常行为规范》，抓好学生的常规管理，强化学生的养成教育。
3、努力争取全校学生德育合格率100%，校园犯罪率为0。
4、广泛开展学生的文体活动，营造浓厚的校园氛围。
5、办好九月份的迎国庆活动和元月份的庆元旦文体活动，提高学生的艺术水平，丰富校园文化生活。
6、发挥学校社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。
7、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。
8、继续组织师生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，进一步建立和完善学校的各项规章制度，使学生在浓厚法纪氛围中增强法
纪观念，养成遵纪守法的行为习惯。
四、主要工作
(一)、加强德育理论学习
1、深入学习《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》，充实内容，丰富内涵，不断增强德育工作的针对性。
2、以学生为本，坚持正确的育人方向。
改进德育工作方法，不断增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础，做学生满意的教师。
(二)、加强德育队伍建设
1、让广大教师明确人人都是德育工作者、人人有责任参与德育工作，树立“大教育观”，增强德育力量。
2、继续加强班主任队伍建设，充分利用各种力量，重视德育工作。
(三)、狠抓学生行为习惯养成教育
1、继续深入贯彻中、小学生日常行为规范，开学初各班开展文明礼仪教育，同时开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物不文明行为”主题活动，号召同学们爱护公物，保护环
境。
从一点一滴的小事做起，提高文明素质。
2、进一步完善好班风评比方案，常规检查领导小组每天深入到各班级对学生到校、卫生、纪律、学习等情况进行检查、反馈，并详细记载，每周评比。
3、认真执行中、小学生守则，开展诚信教育，努力提高学生的诚信意识。
4、各班要坚持每月一节主题班队活动课，做到主题鲜明教育深刻。
坚持每月更换一次黑板报，要贴近实际、有教育意义、美观大方。
(四)、抓好抓实各种主题教育活动
1、爱国主义教育抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，做到学期有计划，周周有主题。
讲话稿各班主任要严格把关，讲话结束后，演讲稿统一交教导处存档。
及时结合重大节日、纪念日，组织学生进行爱国主义教育。
2、诚信教育
组织学习中央、省有关文件的精神和《公民道德建设实施纲要》，加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育，引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表;引导学生诚实做人、诚实待人，做一个好学生、好孩子、好公民。
3、法制教育
健全学校、社会、家庭的法制教育网络，对一些重点学生重点教育，及时把握学生的思想动态，正确引导学生。
使学生知法懂法，增强自我保护意识。
4、安全、生命教育
(1)加强安全知识的教育，用好《小学生安全教育读本》，提高安全意识。
(2)抓好学生上学、放学路上的安全教育，签订安全管理责任书，落实好安全责任，确保学生安全。
积极创建“平安校园”。
(3)加强值日、值周工作，提高值日、值周责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动，确保学生在校园内的安全。
5、根据学生身心特点，结合各班级实际，有针对性开展德育活动
学习上以“养成教育”为主题;成长上以“守纪教育”为主题;学习上以“成才教育”为主题;理想上以“爱国主义教育”为主题，还有高年级“青春期教育”主题。
使各班级德育内容规范化。
6、以少先队、共青团为主阵地，结合德育重点工作，开展富有成效的教育活动，促进学生个性发展。
7、加强心理健康教育，上好心理健康课.
我校继续多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。
教师特别是班主任要对学生经常进行心理健康教育。
结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
(五)、重视学科渗透，加强德育工作
各班要认真开好《品德与社会》这门课，把它作为学生德育教育的一个重要阵地来抓。
此外，德育要寓各科教学中，贯穿于教育教学的各个环节，各学科要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，提高学生综合素质。