2020年新课标高考地理(全国卷)艺考生文化课冲刺：课时12陆地水和海洋水(共26张)
2019版高考地理(全国版)艺考生文化课冲刺复习课件：课时12陆地水和海洋水(共27张PPT)
【课堂导学】
四、要点精讲
要点一 陆地水体的相互关系 一条河流可能有多种补给方式，但其径流的变化特点取决 于最主要的补给方式的变化特点。 补给 类型 补给 季节 一般 以在 夏秋 两季 为主 春季 补给特点 时间较集 中；不连 续；水量 变化大 主要影响因素 我国主要 分布地区
雨水 补给
融雪 水补 给
河流流量过程曲线图的判读技巧 河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的 基本规律，也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映，它 是由纵横坐标组成的坐标图。 1. 流量过程曲线反映的主要内容 (1)流量的大小。 (2)从曲线变化幅度了解水量的季节变化。 (3)从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。 (4)从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。 2. 流量过程曲线具体判读步骤如下 （1）识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位 及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各 个地理事物是用什么形式表示的等。 （2）以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征， 如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及 流量的年际变化情况等。可以确定河流流量的枯水期、丰水期 (或枯水年、丰水年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大 小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年 内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。
D.①④ )
(3)第6次降水产生的洪水含沙量极高,其泥沙主要源于( A.河床 B.沟谷 C.裸露坡面 D.植被覆盖坡面
【答案】 (1)B (2)B (3)D 【解析】 本题组以汾川河流域降水后水文特征的变化为载体,考查 植被对径流量和含沙量的变化,主要考查考生获取和解读地理信息、 调动和运用地理知识的能力。 第(1)题,我国降水变率的大小与植被覆盖率无关,A项错误;植被 覆盖率高,保持水土能力强,可以减少河水含沙量,B项正确;植被覆盖 率提高能够提高区域降水量,但提高幅度不大,C项错误;植被覆盖率 高,涵养水源能力高,河流径流量会有所减小,D项错误。第(2)题,第5 次只有两天,历时不长,①错;第5次降水,时间较短,但降水量在几次 降水中接近降水最多的第3次,降水强度大,②对;前面连续的几次降 水,导致地下水含量增加,达到饱和,大量降水以地表径流形势汇入河 流,形成洪峰,③对;植被对径流汇聚的作用每次降水都相同,④错。B 项正确,A、C、D项错误。第(3)题,河流形成洪峰冲刷河床和沟谷的 泥沙,能够提高河流含沙量。第5次降水形成洪峰,但含沙量小,说明 河床和沟谷的含沙量较小,A、B错误;裸露坡面植被覆盖率低,每次降 水都会出现水土流失,导致河流含沙量增大,前5次降水河流含沙量都 比较小,说明该流域裸露坡面少,C项错误;经过连续的多次降水,形成 的坡面径流植被覆盖坡面植株之间的堆积物冲走,导致土壤裸露,第6 次降水形成的坡面径流冲刷这些土壤,引起水土流失,增加河流的含 沙量,故D选项正确。
2024届新高考地理精准冲刺复习陆地和海洋
世界第三大洲 三大地形区南北纵列分布，西 部高山区、中部平原区、东部高原 山地区 温带大陆性气候显著，中部平 原贯通南北，大陆性气候显著；西 部山地阻挡太平洋气流深入，使西 岸气候呈狭长状分布，降水自沿海 向内陆逐渐减少
世界陆地分布 南美洲
世界第四大洲 北美洲和南美洲合称为美洲， 是亚美利加洲的简称。意大利航海 家亚美利加最早提出“新大陆”的 概念，人们为了纪念他，把这块大 陆称为亚美利加大陆 西部山地，东部平原、高原相 见分布 气候温暖湿润，西部山地阻挡 太平洋气流深入，使西岸气候呈南 北狭长分布；高原地势较低，平原 向东开口，利于大西洋水汽深入， 巴塔哥尼亚高原为背风坡，降水少
马来半岛
印度半岛
世界主要的半岛
阿拉伯半岛
世界上最大的半岛，位于 亚洲西南部，东临波斯湾、 阿曼湾，南临亚丁湾和阿拉 伯海，西隔红海与非洲大陆 相望，北与亚洲大陆的分界 大致在西起红海东北部的亚 喀巴湾北端东至波斯湾的阿 拉伯河口一线。
世界主要的半岛
印度半岛
世界第二大半岛，亚洲南 部三大半岛之一，又称德干 半岛。位于印度境内，以德 干高原为主体。西临阿拉伯 海，东临孟加拉湾，北以温 迪亚山脉和焦达讷格布尔高 原为界，呈倒三角形，伸入 印度洋。
太平洋西部海底的马里亚 纳海沟深达11034米，是世界 上最深的地方
世界海洋分布 大西洋
大西洋：北面连接北冰洋，东面 为欧洲和非洲，而西面为美洲， 跨纬度最多。世界第二大洋，轮 廓略象“S”形。是世界上航运 最为发达的大洋。
世界海洋分布 印度洋
位于亚洲、大洋洲、非洲和 南极洲之间，世界第由于中 东地区盛产的石油通过印度 洋航线源源不断向外输出， 因而印度洋航线在世界上占 有重要的地位三大洋,有 “热带大洋” 之称。
2020届山东省高三新高考三轮冲刺模拟考试文科综合地理试卷及解析
2020届山东省高三新高考三轮冲刺模拟考试文科综合地理试卷★祝考试顺利★(含答案)本试卷共6页,共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分（选择题共45分）本部分共15小题,每小题3分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
小明爷爷家在江南,他有一个烦恼,自2018年11月份以来当地一直都是阴雨天气为主,家门口的井水时涨时落,多数时间很浑浊,有时还有一股猪粪便的异味。
小明通过查阅相关资料可知,爷爷家住在下图中的甲处,甲处的海拔110米,承压水位海拔111米,甲地竖直向下第一隔水层顶部海拔95米,底部海拔92米。
承压水是充满两个隔水层之间的含水层中的地下水。
据此完成1～3题。
1．关于小明爷爷家水井的叙述,正确的是A．井的类型属于承压 B．井水的补给以湖水为主C．井水有时会溢出地面 D．井水的更新周期较短2．从地质构造和地貌分析,甲处是A．向斜山 B．向斜谷 C．背斜山 D．背斜谷3．为帮助爷爷解决这个烦恼,小明准备在原有井的基础上继续凿井,则该井A．井深至少18米,井口至少加高1米 B．井深至少18米,井口不用加高C．井深至少15米,井口至少加高1米 D．井深至少15米,井口不用加高河槽展宽,出现分汊现象。
河槽沉积物具有流河域与海域来沙的混合沉积特征,总体呈现主槽粗、边滩细。
下示意长江口河槽等深线(理论最低潮面)分布状况。
据此完成4～5题。
4.图中甲地的地貌类型是A.洪积扇B.冲积岛C.江心洲D.河漫滩5.南、北两支河槽等深线分布特征表明A.长江干流北移B.南支不断淤塞C.北支河槽发育D.南支径流量大植被覆盖度是指植被（包括叶、茎、枝）在地面的垂直投影面积占统计区总面积的百分比。
气候、地形地势、人类活动等因素影响一个地区的植被覆盖度。
下图示意我国某山脉4～10月南、北坡植被覆盖度在垂直方向上的变化统计。
据此完成6～8题。
6.该山脉可能为A.天山B.阴山C.秦岭D.南岭7.该山脉2900米以上植被覆盖度下降的主导因素是A.土壤B.水分C.光照D.热量8.图中甲处南、北坡植被覆盖度基本一致,其主要原因是A.水热条件相似B.人类活动相似C.植被类型相似D.地形地势相似我国有三次人口出生高峰期,分别为1949—1957年、1962—1970年、1981—1990年。
2020届高考地理人教版一轮复习限时规范训练9陆地水体与水循环
限时规范训练9陆地水体与水循环时间：40分钟分值：90分一、选择题(每小题4分，共44分)(2019·西安调研)下图中甲、乙、丙、丁表示全球陆地、海洋年降水量和年蒸发量多年平均值的数量关系。
读图，回答下面两题。
1．表示海洋降水量的是(B)A．甲B．乙C．丙D．丁解析：结合世界海陆面积及其性质差异知，甲、乙、丙、丁分别为海洋蒸发量、海洋降水量、陆地降水量和陆地蒸发量。
2．箭头①的含义是(C)A．地表径流B．地下径流C．水汽输送D．植物蒸腾解析：结合上题分析可知，箭头①为水汽输送。
(2019·合肥质检)2015年4月开始，“海绵城市”建设在我国16个城市开始试点。
“海绵城市”通过一系列的“绿色”措施滞水、蓄水、净水和排水，将有望缓解一系列城市问题。
读海绵城市简图，完成下面两题。
3．海绵城市建设对水循环的影响有(A)A．增加下渗量B．减少蒸发量C．增加地表径流D．减少地下径流解析：“海绵城市”具有滞水、蓄水、净水和排水的功能，可以增加雨水的下渗量，增加地下径流量；蒸发与太阳辐射、气温等因素有关；蓄水功能可以减少城市的地表径流。
4．海绵城市建设将有利于缓解城市(B)①淡水不足②雨季内涝③用地紧张④热岛效应A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：“海绵城市”有利于缓解城市淡水不足、雨季内涝、热岛效应等城市问题；用地紧张与城市工程建设与规划等因素有关。
(2019·江苏涟水质检)下列左图为某区域水系图，右图为甲湖泊及与其相连乙河段的水位变化图。
读图，完成下面两题。
5．湖泊水补给河水的月份是(A)①1月②7月③8月④11月A．①④B．①②C．②③D．②④解析：湖泊水与河流之间补给关系是水位高的补给水位低的，由右图可看出冬季湖泊水位高于河流，湖泊水补给河水的月份是11月到次年的5月，A正确。
6．关于图中丙河河水流动方向的说法正确的是(B)①6月——从东北流向西南②7月——从西南流向东北③8月——从东北流向西南④11月——从西南流向东北A．①②B．③④C．①③D．②④解析：7、8月河流水位高，河流补给湖泊，河流自东北向西南流，③项正确；11月湖泊水位高于河流，湖泊水补给河流水，河水自西南流向东北，④项正确；6月河流水与湖泊水位差别不大，河流流向不明显。
2024年高考地理考点突破冲刺卷及答案
2024年高考地理考点突破冲刺卷及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题发源于五大湖的圣劳伦斯河以“冰钓”闻名于世，魁北克是一座冰钓之城，每逢冰的钓季、在冰封的河床上会搭建起近500间垂钓的小屋，蔚为壮观。
读下图完成下列各题。
1．与魁北克段河流相比，康沃尔段圣劳斯河的水文特点是A．流量小，流速快、结冰期短B．流量大、含沙量小，水位季节变化小C．流量大，流速慢，结冰期长D．流量小，含沙量大，水位季节变化大2．为了使垂钓小屋在冰面上更加稳固，下列措施最可行的是A．在河床中打木柱B．在冰层上铺水泥C．在小屋周围大量浇水D．在冰面上大量撒盐浙江省某高中地理兴趣小组进行红壤野外观测实践，并撰写了研究性学习报告。
报告中写道：红壤，剖面呈土红色，腐殖质含量低，质地较黏重，透气性差，呈酸性，并绘制了土壤剖面图（下图）。
据此完成下面小题。
3．红壤腐殖质含量低的原因是（）A．空气含量少B．植被覆盖率低C．矿物质不足D．气候湿热4．可有效改良红壤酸性的措施是（）A．大量施用化肥B．开挖沟渠排水C．掺入草木灰D．土壤表层铺砂石下图示意深圳某日北京时间5：40王女士正在晨跑，日出状态下王女士的影子刚好与海滨栈道垂直。
完成下面小题。
5．图中海滨栈道的大致走向为（）A．南—北B．东—西C．西北—东南D．东北—西南6．与王女士晨跑在同一天的日期范围占全球的比例约为（）A．1/2B．2/5C．3/4D．4/57．推测该日前后（）A．北冰洋冰层融化较多，北极科考活动多B．正值澳大利亚北部热带草原气候区的湿季C．地球公转速度逐渐加快，逐渐达到最快D．北印度洋季风洋流呈逆时针方向流动在全球气候变暖背景下，相关学者提出建设大连至北冰洋季克西港的中俄陆河联运路线的可行性方案。
下图是中俄陆河联运路线（设想）示意图。
据此完成下面小题。
8．与海运相比，陆河联运（）A．运量大B．安全性高C．成本低D．转运次数少9．与下游河段相比，勒拿河雅库茨克以上河段可能（）A．存在急流浅滩B．结冰期更长C．泥沙淤泥严重D．径流量更大浑善达克沙地位于内蒙古高原中东部，其东部以固定、半固定沙地为主，西部以半固定、流动沙丘为主从东到西依次分布着疏林草原、典型草原和荒漠草原。
2020高考押题抢分卷文科综合地理全国1卷(七)含解析
2020年普通高等学校招生全国统一考试文科综合地理能力测试(七)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡，上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有-项是符合题目要求的。
漆树是我国特有树种,性喜光,不耐严寒、不耐水湿,漆树上割取的天然漆液是一种绿色环保的生物涂料,在中国有几千年的使用历史,被称为“国漆”。
为了保障漆液的产量,漆农须在一天中树冠蒸腾作用较小的时候割漆。
由于天然漆产量低、易过敏、粘度大、调色及采集困难等原因,合成涂料已经逐步取代了它的地位。
据此完成1~3题。
.1.一天当中最适合割漆的时间是()A.清晨B.午后C.傍晚D.夜晚2.下列区域适宜大规模种植漆树的是()A.祁连山北坡B.秦岭南坡C.太行山西坡D.贺兰山东坡3.要增强“国漆”在涂料市场的竞争力应()A.加大政策扶持.提升产品影响力B.增加资金投人.实现规模化生产C.提升漆农素质.推广机械化生产D.加强技术研发,改良性能提高产量“梳式布局”是我国岭南地区典型的村落布局形式,村中的建筑顺坡而建,前低后高，像梳子一样纵向排列，前后建筑之间空隙很小，两列建筑之间有一小巷，宽约1.2至2.0米,是村内的主要交通道路;村落多以水为中心布局,村前多为湖泊或池塘。
下图为岭南地区村落“梳式布局”示意图。
据此完成4~6题。
4.岭南地区村落“梳式布局”的主要目的是()A.采光和防风B.通风和排水C.御寒和防沙D.防潮和防盗5.岭南地区民居其前后建筑之间空隙较小的主要原因是A.人多地少B.地高林密C.河宽岸窄D.船多车少6.岭南地区民居多以水域为中心布局主要是为了()A.灌溉农田B.取水防火C.生活供水D.防御洪灾“绿色出行”新理念已为我国许多城市市民所接受。
2020年新课标高考地理(全国卷)艺考生文化课冲刺课件：课时11 水循环与水资源(共25张)
范文2020年新课标高考地理(全国卷)艺考生文化课冲刺1/ 12课件：课时11 水循环与水资源(共25张PPT)课时11 水循环和水资源一、考试说明和教学要求自然界的水循环水资源的合理利用考试说明教学要求 1．知道水循环的类型 2．通过阅读材料，理解河流水与大气降水、冰雪运用示意图，说融水、湖泊水、地下水等陆地水体的相互关系出水循环的过程 3．绘制水循环示意图，说明水循环的过程及主要和主要环节，说环节明水循环的地理 4．阅读材料，理解水循环的地理意义，说明水循意义环对人类的影响及对自然环境的影响 5．运用水循环的原理，分析常见的人类活动如植树造林、修水库、跨流域调水等对水循环的影响以为同自质与发生然某量例展产资种对，的力源自人说意条的然类明义件数资生在下量源存不，、1动2人施．．的类以从影活某历响动种史的自发影然展响资的，源观理为点解例看自待，然自认资然识源资自的源然可数资持量源续、对利人质用类量措活对二、知识网络3/ 12三、应试指导考情分析 2017年无新课标卷Ⅲ7~9题,河流径流变化及水循环 2016年新课标卷Ⅱ9~11题,河流水文特征及影响 2015年海南卷8~9题,水循环备考策略从近几年广东高考试题看，本节知识在高考中多以填空题或者选择题形式出现，主要考查水循环的表现及定义，考查水资源利用过程中出现的问题及对策。
从形式上看多以图或地理热点事件为背景材料进行设问（如黄河断流、趵突泉重新喷涌等）。
从考核内容上看，多集中于水循环、水资源利用对策等；在能力要求上，直接考查读图能力和分析问题的能力；从新课程的要求看，会适当增加考查学生动手能力和开放性的试题。
【课堂导学】四、要点精讲要点一陆地水的更新——水循环水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
根据发生的领域，自然界的水循环可分为三种类型：见下表：5/ 12水循环发生类型领域水循环环节作用蒸发、水汽海陆海洋与输送、降水、使陆地水不断得到补充，间大循陆地之地表径流、水资源得以更新，是最重环间下渗、地下要的循环，又称大循环径流等陆地内循环陆地与陆地上空之间蒸发、植物蒸腾、凝结降水等数量少，但对干旱地区非常重要海上内循环海洋与海洋上空之间蒸发、降水携带水量最大的水循环，对全球的热量输送有着重要意义【典题展示１】（2016·新课标卷Ⅲ7～9题）下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。
2018年新课标高考地理(全国卷)艺考生文化课冲刺课件：课时12 陆地水和海洋水(共26张PPT)
【技能解密】
3.从流量过程曲线分析原因 (1)流量是由河流来源决定的。 (2)洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为 雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。 (3)汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是 冰川融水补给。 (4)春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外， 还可能有季节性积雪融水补给。 (5)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往 是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。 (6)曲线变化和缓，多为地下水补给，也可能是热带雨林 气候区或温带海洋性气候流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的 基本规律，也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映，它 是由纵横坐标组成的坐标图。 1. 流量过程曲线反映的主要内容 (1)流量的大小。 (2)从曲线变化幅度了解水量的季节变化。 (3)从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。 (4)从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。 2. 流量过程曲线具体判读步骤如下 （1）识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位 及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各 个地理事物是用什么形式表示的等。 （2）以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征， 如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及 流量的年际变化情况等。可以确定河流流量的枯水期、丰水期 (或枯水年、丰水年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大 小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年 内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。
4．运用实例简要分析河流流量与沿线地理环境的关系 (1)地区
(2)天气
(3)气候(北半球)
要点二 洋流的分布规律及其对地理环境的影响 1.表层洋流的分布规律 (1)在中低纬度海域，形成了以副热带为中心的大洋环流 （反气旋型）。 (2)在北半球中高纬度海域，形成了气旋型大洋环流，它 的方向呈逆时针方向。 (3)在南半球400～600之间的海域，形成了全球性西风漂 流。
专题04 地球上的水 2020年高考题和高考模拟题地理分项版汇编(学生版)
专题04 地球上的水【2020年高考真题】（2020年新课标全国卷Ⅰ）【地球上的水】利用大型挖泥船将海底岩石搅碎，并将碎石和泥沙一起吹填造地，成为在海中建设人工岛的主要方式。
图3示意人工岛地下淡水分布。
据此完成7~8题。
图37．参照图3，在造岛物质满足水渗透的前提下，人工岛形成并保持相对稳定的地下淡水区的条件是①降水充沛且季节分配均匀②降水充沛且季节集中③人工岛足够长④人工岛足够宽A．①③B．①④C．②③D．②④8．人工岛的地下淡水一般不作为日常生产生活水源，主要因为其A．取水难度大B．开采周期长C．水质较差D．储量较少（2020年新高考山东卷）【地球上的水】奥赫里德湖和普雷斯帕湖位于巴尔干半岛，是沿断层形成的典型构造湖，由岩性为石灰岩的加利契察山相隔（图4）。
奧赫里德湖面积348km2，湖面海拔695m，平均深度144.8m，湖水透明度21.5m，是欧洲透明度最高的湖泊，渔产不甚丰富；普雷斯帕湖面积275km2，湖面海拔853m，平均深度18.7m，湖水透明度1.5～7.2m，透明度湖心最大、近岸较小，渔产颇丰。
据此完成9～10题。
9．奥赫里德湖湖水的主要补给来源是A．雨水B．河流水C．地下水D．冰雪融水10．导致两湖渔产差异的主要因素是A．水温B．水深C．水量D．水质（2020年新高考浙江卷）【地球上的水——洋流】下图为世界部分区域洋流分布示意图，图中虚线代表洋流。
完成8、9题。
8．图中甲洋流（）A．位于副极地环流圈B．呈逆时针方向流动C．受极地东风影响大D．在性质上属于寒流9．关于图中洋流的影响，叙述正确的是（）A．①处夏季时温和多雨B．②处分布着峡湾地貌C．③处行船时流急浪高D．④处有世界著名渔场27．（2020年江苏卷）【地球上的水】阅读材料，回答下列问题。
（13分）材料一尼日尔河源于富塔贾隆高原，注入几内亚湾，全长约4200km，流域面积210万km2，在塞古-迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲，在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。
2020年高考地理一轮复习讲练测专题3.1自然界的水循环和水资源的合理利用(讲)含解析
专题3.1自然界的水循环和水资源的合理利用1.掌握水循环的类型、环节及地理意义。
2.理解陆地水体之间的补给关系，明确河流的补给类型及特点、原因。
3.掌握水资源的分布特点，理解水资源危机产生的原因及解决措施。
知识点一 自然界的水循环 1.相互联系的水体(1)存在形式⎩⎪⎨⎪⎧气态水：数量最少，分布最广液态水：数量最大，分布次之固态水：仅在高纬、高山或特殊条件下存在(2)水体类型：海洋水、陆地水和大气水。
其中最主要的是海洋水。
(3)陆地水体之间的关系：具有水源相互补给的关系。
2.三种水循环的主要特点(1)海陆间循环：是最重要的循环，又称大循环。
使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。
(2)陆地内循环：循环水量少，但对干旱地区非常重要。
(3)海上内循环：循环水量最大，对全球的热量输送有着重要意义。
3.水循环的意义(1)维持：全球水的动态平衡。
(2)缓解：不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
(3)联系：海陆间的主要纽带。
(4)塑造：地表形态。
【重点突破】(一)水循环原理及其应用 1．水循环类型及环节(1)类型：A 为陆地内循环，B 为海陆间循环，C 为海上内循环。
(2)主要环节及影响因素：环节 主要影响因素①蒸发 水量多少、太阳辐射、天气状况、下垫面性质②降水；③水汽输送 大气环流、天气系统、地形地势④地表径流 地表状况、地形地势、降水强度、人类活动⑤下渗地表植被、降水强度、降水持续时间、地表坡度、土质疏松状况2．利用水循环原理解释地理问题沼泽地的形成内流河断流的成因(二)人类活动对水循环的影响知识点二 河流补给及河流特征 1．水体的相互关系(1)图2中左图表示丰水(填“丰水”或“枯水”)期河流水与地下水的补给关系，此时河流水补给地下水。
(2)图2中右图表示枯水(填“丰水”或“枯水”)期河流水与地下水的补给关系，此时地下水补给河流水。
(3)各水体的相互补给状况取决于水位高低和流量大小的动态变化。
2023艺术类考生地理高考一轮复习课时训练12 水循环和陆地水体及其相互关系
(1)说明伊犁河成为巴尔喀什湖主要补给水源的原因。
【答案】 伊犁河上游位于盛行西风的迎风坡,多地形雨,大气降 水较多;天山冰雪融水量大,河流上游来水量大;流域面积广,支流 众多,汇水量大。
【解析】 第(1)题,伊犁河位于天山山脉西麓,上游位于盛行西风 的迎风坡,西风携带的水汽,受山地抬升作用,多地形雨,大气降水 较多。天山冰雪融水量大,河流上游来水量大,河流全长1236千米, 流程较长。流域面积广,支流众多,汇水量大。所以伊犁河成为巴 尔喀什湖主要补给水源。
①降水充沛且季节分配均匀
②降水充沛且季节集中
③人工岛足够长
④人工岛足够宽
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】 B 【解析】 第1题,据图可知,岛屿地下淡水、咸水、海水之间是 相通的,若要地下淡水区保持相对稳定,必须保持地下淡水的水位 高于咸水区水位和海平面水位,这样就需要有“季节分配均匀且降 水充沛”和“足够的面积、完整的平面形态”等关键条件。此人工 岛比较狭长,宽度较小,地下水易受南北方向海水的干扰,因此,需 要有足够的宽度。故选B。
A.坡地改梯田
B.种植苹果树
C.种植夏玉米
D.上游修水库
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【答案】 A 【解析】 第5题,读图可知,水库修建后,累计径流量和累计输沙 量变化趋势差异不大,坡地改梯田和拦河闸坝修建以后,累计径流 量和累计输沙量折线斜率明显减小,且减小角度明显大于园地、 林地建设。故选A。
高考地理二轮专题复习三 水体运动(水循环、水量平衡、陆地水体与河流水文、水系特征)
基础知识结构
基础知识概念检索
1．蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流。 2．地表水、地下水(潜水、承压水)、内流河(湖)、外流河(湖)、流域、河源、干流、
支流、河口。 3．湿地、沼泽、淡水湖、咸水湖、构造湖、火口湖、牛轭湖、堰塞湖、冰川湖、海
迹湖。 4．雨水补给、高山冰雪融水补给、季节性积雪融水补给、地下水补给、湖泊水补给。 5．河流水文特征——流量、水位(高低、变化)、流速、含沙量、结冰期、汛期、春
1.维持了全球水的动态平衡：通过水循环，全球水体能够处于不断的更新中 2.缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾：通过大气环流进行水汽输送，洋流 的运动 3.是海陆间联系的主要纽带 4.促进能量交换和物质转移 5.不断塑造地表形态：流水作用是地表形态塑造的重要作用，流水地貌是地 表的常见地貌 6.影响全球气候和生态：水循环是气候的基本体现，水循环异常也会造成地 区或全球生态平衡异常
2．据材料推测，海南岛水源涵
B 养量的分布特征是（ ）A．东
部低西部高
B．东部高西部低C．自北向南
递 2水．减量根呈据现上东题部可多知、，西水部源少涵的养特量点与，降因水此量水明源显涵呈养正量相也关应，呈海现南东岛部降 多、西部少的特点，B正确，ACD错误。故选B。
D．自南向北递减
知识应用——链接高考题（水循环与水量平衡）
知识应用——链接高考题（水循环与水量平衡）
（2023·海南·高考真题）水源涵养是指生态系统通过其特有结构与水相
互作用，将水分保持在生态系统的过程与功能。海南岛降水量呈现东部多、
西部少的特点。图示意1996-2020年海南岛降水量、蒸散量、水源涵养量的年
际变化。据此完成下面小题。
考查：水循环的过程及其意义
海洋水与陆地水讲解
海水温度影响因素分布规律海水运动波浪潮汐洋流类型成因形成原因分布规律主要影响地表水潜水承压水互冰川水河流水湖沼水互海水盐度第3讲海洋水与陆地水河北省邢台市邢台学院地理科学系陈霁冰风水规划研究室原创。
专业从事高考地理命题研究、风水规划设计、四柱命理预测邮编054001.邮箱：zhangbingtong@把书读薄·构建知识网络有的放矢·把握复习方向海水温度、盐度、洋流、河流补给形式以及水循环的意义均是高考考查的重点内容。
具体化的考查方式在试卷中十分明显。
常常以局部区域图为信息载体，把与上述内容有关的知识结合在一起综合考查，因此复习中应将海洋水和陆地水的基本知识，放在特定的区域环境中来掌握运用，特别是一些重点区域，如非洲大陆东西两岸、南美洲大陆东西两岸、地中海与大西洋表层、亚欧大陆东西两岸、北冰洋沿岸等应作为复习重点。
2011年这些区域仍将是重点考查地区。
在复习时应注意构建“心理地图”，掌握必要的空间定位方法。
串讲笔记·高考核心突破热点知识1 海洋水1.海水温度（1）热量收支：收入——主要是太阳辐射；支出——主要是海水蒸发。
收支基本平衡，但不同季节，各海区收支并不平衡：低纬，收＞支；中高纬，支＞收。
（2）影响海水温度的因素：①太阳辐射：水温低纬高于高纬；夏季高于冬季；白天高于夜晚。
②洋流：暖流水温高，寒流水温低。
③水温随深度而递减：热量集中表层；1000米以下变化不大，常处于低温状态。
（3）海水对大气温度的调节作用：因为海水热容＞岩石＞空气，所以海洋上空的气温变化比陆地上空慢。
2.影响盐度分布的主要因素①降水量与蒸发量：从低纬到高纬，盐度取决于降水量和蒸发量之差。
一般不同纬度海区盐度比较，要分析蒸发量与降水量因素。
如赤道海区盐度低于副热带。
②河流径流量：近海海域，陆地淡水的注入，淡化海水，盐度较低。
一般近海海域陆地淡水有径流总量大小的差异和径流量的季节变化差异，从而导致盐度的空间差异和季节差异。
2020年高考地理 点拨与精析 考点3 陆地和海洋 大纲人
考点3 陆地和海洋一、选择题（2020·全国文综I·T1～2·8分）读图1，完成1～2题。
图11.组成该山体岩石的矿物直接来自A．地表 B.地壳上部C. 地壳下部D.地幔2.在岩石圈物质循环过程中，该山体岩石在地球表层可转化为A．喷出岩 B.侵入岩C．沉积岩 D.变质岩【思路点拨】解答该题，要从以下方面入手：一是火山喷发的岩浆来源于软流层，二是地壳物质的循环过程中各种岩石的转化关系。
【精讲精析】１选D，２选C。
第1题，组成该山体岩石的矿物是火山岩，是火山喷发出来的岩浆冷却形成的，岩浆来自于上地幔的软流层。
第２题，该山体岩石为岩浆岩，在地球表层外力的作用下，可转化为沉积岩。
喷出岩和侵入岩只能由岩浆形成，变质岩不能在地球表层转化。
（2020·上海地理·T15～16·4分）（八）下图表明，河流流速不同搬运物质的颗粒大小也不同。
3．根据该关系图，河流能够搬运鹅卵石的流速至少是A ．100cm/sB ．200cm/sC ．300cm/sD ．400cm/s4．当流速低于某一物质搬运速度时，该物质就会发生沉积。
据图可以推测在一般情况下，河流某一河段自上而下，随着流速逐渐降低，先后沉积的是A ．黏土、粗砂、砾石、石块B ．黏土、石块、粗砂、砾石C ．石块、砾石、黏土、粗砂D ．石块、砾石、粗砂、黏土【思路点拨】本题主要借助流水的搬运和沉积作用，考查对坐标图的判读，解答本题关键是抓住纵横坐标的含义，具体如下：（1）坐标横轴表示河流流速，越向右流速越高；（2）坐标纵轴表示搬运物质的颗粒直径，越向上颗粒直径越大；（3）流速越大搬运能力越强，搬运物质的颗粒直径越大。
【精讲精析】3选B ，4选D 。
第3题，据图判断鹅卵石的颗粒直径约为6.4cm 到25.6cm 之间，因此对应流速约为200cm/s ～300 cm/s ，因此至少是200cm/s ，选B 。
第4题，流速越大，搬运颗粒越大，根据题意，随着流速逐渐降低，颗粒越大越先沉积，对照图示可以判断，黏土颗粒直径最小，应该最后沉积，故选项A 、B 错误；黏土颗粒直径小于粗砂，所以应该是粗砂先沉积，黏土后沉积，选项C 错误，故D 正确。