我的心儿怦怦跳作文400字六篇
打开记忆的闸门，我经历了许多让我心儿怦怦跳的事情，其中包含了许多许多……小时候的我，胆小而懦弱，特别怕黑，只要天一黑，就算天大的事情我也不会去管了。记得三年级的一天，我做好了作业，在家看书等妈妈回来，时间一分一秒地过去了，天也逐渐的黑了，可妈妈还没回来，我有些着急了，再等等吧！大约过了二十几分钟，外面下起了瓢泼大雨，原来明亮的玻璃，马上变得模模糊糊。我害怕了。“强迫”自己认真看书，可是脑海里还是浮现出一个个吓人的女鬼形象，张牙舞爪，向我扑来，我越想越害怕，还打起了寒颤。我紧闭着眼睛把窗帘拉了起来，外面大风“呼呼”地狂吼着，时不时听见树枝拦腰折断的声音。我头上冒出了豆大的汗珠，可妈妈还没回来，心也提到了嗓子眼，也没心思看书了，我壮了状胆子，向窗口张望着，突然，一道黑影从我眼前飘过，我吓得大叫起来，良久，我才捂着胸口，大口大口地喘息着。眼泪也止不住地从眼眶里溢了出来，妈妈，你怎么还不回来呀！你现在在干嘛呀？我在卧室里来回踱着步，突然，我的脚不好动了，好像有什么东西紧紧抓住了我的脚，我使劲挣扎，可还是挣脱不开那“魔爪”。我不敢向下看，心想，对不起呀，魔鬼大哥，我平时没做亏心事呀，我没有杀人、放火、抢劫呀！我心里念叨着，状着胆低头一看，原来是裤脚扯在了椅子上。我坐在桌上，手捂着胸口，房间里静极了，只听见我的心在“怦、怦、怦”地跳着。这声音，我越听越胆颤，越听越心惊。不知不觉，当我睁开眼睛时天已经亮了，妈妈慈爱地看着我，我搂起妈妈大哭起来……
生活中有些事或让人激动，或叫人紧张，或令人担忧……每当遇到这样的事，我的心儿都会怦怦直跳。然而其中有一件事，是最令我惊心动魄的，至今我仍记忆犹新。记得那还是几年前的事情了。那时公园里有一座用网和钢筋搭起来的高达八、九米的桥，虽说很结实，但站在上面往下看还是免不了让人胆战心惊。望着高高的网桥，我不禁道吸了口凉气。“爬就爬，我还怕它不成！”我给自己打气。于是，我立即开始爬这座令人恐惧的桥。刚开始还比较轻松，可是越往上越困难。快要到顶了，我不由加快速度。忽然，我一没留神，手没抓住绳子，开始急速下滑，慌忙之中，我看见桥边还有绳子，便用手紧紧的抓住了它。“呼，还好还好！”我不禁呼出了一口气。紧接着，我又继续往上爬。“太棒了，我终于到顶喽！”我不禁欢呼。我坐在上面，发现下面的人都变得特别小，还真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉啊！休息了一小会儿，我打算下去，总不能一直待在上面看风景吧。可是要怎么下去呢？我看到旁边的人一个个滑了下去，哦，我知道了。我移到斜坡边，开始往下滑，耳边除了“呼——呼——”的风声，我什么都听不到。我的心儿“怦怦”地跳个不停，我抓紧绳子，放慢速度。很快，我便到下面了。啊！虽然过程很让人害怕，但我觉得很过瘾。那个时候，我很少去玩。等我再要去时，它已经被拆了，但我永远记得那感觉，每次想起，心儿还会怦怦地跳。
我的心儿怦怦跳篇三
从小到大，我经历心儿怦怦跳的事还挺多的，但有一件事令我至
今难忘！
在暑假的一个晚上，姐姐约我去景元小区游泳，我一口答应了。上个月刚学会游泳的我还处于菜鸟阶段，虽说在那游泳班女生中学得最好，可到头来，两个星期的课程因为小感冒只上了八节，终究还不是什么好手。在游泳课程中：漂浮、划手、蹬腿，我可都是半堂课攻破，唯独换气，足足学了两堂半，所以换气是我游泳的一大弱点。
到了晚上，我换好泳衣来到泳池边，见水池里的水很深，到了大人的肩膀，便小心翼翼地下了水。
刚接触到水，我就感觉爽爽的，顺着泳池的扶梯慢慢下去，当脚站在泳池底上，我惊讶这泳池水的深度，水没到了我的鼻尖，让人透不过气来。我嘀咕道：“哪怕在水池边上待着，我也最好踮着脚尖走，哎！”
姐姐来了，不一会儿便去了池中心玩耍，灵活的身影不禁让我勾起了去池中心的欲望。我不顾水有多深，就一股脑儿扎进水中，向池中心游去。
离目的地越近，我却发现自己越心慌，出发时忽略的问题现在才被我注意到，可自己都离岸那么远了，只好硬着头皮继续往前游……
到了，我下意识地直起身，却发现脚碰不着地，头也无法探出水面，我慌了，能憋的气也不多了，这个时候出事，后果会……我不敢再想下去，只觉得急火攻心，所有神经都高度紧绷。虽想劝说自己冷静下来，可心跳的加速，身处的险恶环境像一匹饿狼将我的理智全部
吸走，心跳的怦怦声更增加了我漫无边际的恐惧。我发狂般在水中挥舞着双手，希望能够抓住一根救命稻草，可眼前只是一片蓝中带黑的水……
我的嘴里开始吐气，我必须在短时间内来到水面，我真的快撑不住了，我做出了最后的挣扎，一蹬腿，我终于吸到了一口气，但身子又马上沉下去，我连忙使自己飘起来，以最快的速度游回了岸边。啊—，我长长地吁了口气，拍了拍自己那惊魂未定的心。
现在回想起这件事，我的心还是紧紧地揪在一起，还是怦怦地跳动……
我的心儿怦怦跳篇四
对我来说，演出是经常发生的事儿，可谁也不会知道我每次表演前的心都会怦怦直跳，象这次我们学校的才艺节，我就出了“大乱子”。
一年一度的才艺节终于到了，同学们踊跃报名。我也不例外，报了乐器类。准备演奏钢琴----一首优美动听的世界名曲。
时间一天天的过去了，才艺节就这样随着时间的脚步悄悄地来了。我表演的时间在星期三，在这之前我也看过许多同学们的精彩表演，他们表演时的沉着、冷静，十分生动有趣。可星期三来得十分快，可能只有我这样感觉吧！
星期三下午表演，中午我精心打扮了一番来到了学校，准备打一场有准备的仗，我本以为可以很轻松的完成我的钢琴独奏，可我刚刚一踏进比赛场的门，心里就感到忐忑不安起来。坏了，肯定会影响我
的正常发挥了。
就这样，我带着紧张的心情来到了阶梯教室。
我坐在准备演出的位子上，向后一看，哇---人山人海，有些同学还没有位子坐呢，只好站着观看，主持人开始报出场人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢点上场。
可时间不等人，不一会，主持人那洪亮的声音说到：“四4班，潘思奇”。妈哟，还是这么快就轮到我了，我怀着紧张的心情出场了。
我笑着给大家敬了个礼，然后坐在了钢琴凳上。我虽然笑着，可心里在怦怦直跳，不过我很快调整自己的情绪，虽然没有发挥出自己的水平，但还是坚持完成了整个曲子，不过后面的一个重复我居然没有弹，真是晕呢！
真希望自己改掉这个不好的习惯！
我的心儿怦怦跳篇五
相信当你激动时，你的心儿一定会怦怦跳；相信当你担心时，你的心儿一定会怦怦跳；相信当你紧张时，你的心儿也一定会怦怦跳吧！今天，我要向你说说我的“心跳经历”。
记得那是前几天发生的事：“哎，不知道明天考试会不会难。不过，我已经做习惯了陈老师出的试卷了，应该不会有难度。”走在路上的我想着。
放学后，我照例写起作业。完后又拿起语文书复习。
第二天，考卷分下来了，我看了看觉得没有什么难度，便一笔笔的写下去。
下午，陈老师在改考卷，我凑过去一看，啊“细腻”的腻多写了一横，被扣了一分，要是我有用心写就不会发生这样的事情了！这时，上课铃响了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠过一阵不安：“夏天到了，树上的叶子都变绿了”这句话我写成了拟人句，它是要求我写比喻句呀！还有，“选词造句”这题我没写，又被白扣了两分，总共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否则……想着，我的心跳骤然加快，快得似乎要跳出来了！
“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陈老师停顿下来，这时，我咬紧牙关，屏住呼吸，仔细听着陈老师宣布成绩。这个时候我那急速跳动的心脏再次提高了速度。此时，我真希望时间能永远停止在这一刻，但老师马上又说：“62分！”听了这个分数的我倒吸一口凉气，然后趴在桌子上，手用力敲打这桌子，说：“可恶，考那么差，如果考90分的话，作文要28分啊！”
经历了这次的“心跳经历”后，我明白了一个道理：只要平时基本功扎实了，任何卷子都难不倒你！
我的心儿怦怦跳篇六
“现在有请五号同学演讲！”老师边向讲台边上走去边说。“下一个就是我了！”我在心里默默的想着，并倚在栏杆上重温我花费了将
近一个星期才呕心沥血创作出的稿子。为即将到来的时刻作着准备。
一分钟、两分钟、三分钟……时间正在悄悄的流走，激动人心的时刻即将来临。我紧紧地攥着稿子，手心的汗一个劲的往外冒，把稿子弄湿了一大片。“现在有请六号种子选手登台演讲！”随着老师那饱含激情的声音，我紧张的拖着颤巍巍的身体走向讲台。心里好像有一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样跳个不停。有人好像把我的心当做水桶打水，提着它忽上忽下。脚好像灌了铅一样，不听使唤。虽然班上只有八十多名学生，但是我依然十分紧张，就好像全国的人都在听我演讲。我向下望了望，全班八十多双眼睛的焦点都落在我身上。教室里静的出奇，空气好像凝固了一般。我清清嗓子，把紧张到颤抖的双腿抵着桌子，双手用力的抓着裤腿，开始了我的演讲。刚开始的时侯还算顺利，但是后来去却卡了壳，每当卡壳，我平视前方的眼都会不安的看看底下的同学们，在人群中来回扫荡。看着他们平静的脸。我的手越抓越紧。“快了，快了，快完了”我不止一遍的在心中提醒自己。老师那慈祥的笑容和期盼的目光总是出现在我心里，让我越发焦躁不安，心儿怦怦跳的越来越快，我的演讲速度越来越快，呼吸也越发急促。终于要结束了，本以为马上就要结束这令人窒息的演讲了，可是问题又出现了，我把“朱”字的音向上直冲，完全成了难听的方言。全班哄堂大笑，同学们笑的前仰后翻，我的脸上火辣辣的。如果不是老师及时制止，我一定会陷入更加尴尬的局面。下去以后，尽管比赛已经结束了，但是我的心依然怦怦跳的厉害，尽管我得了“出色文稿作家”奖，但我还是个失败者——因为我没有晋级学校演讲比赛。
直至现在，回味起比赛紧张的场面，我的心还怦怦直跳，仿佛又回到了那个心儿怦怦跳的时候。如果下次再参加比赛，我一定会信心倍增的!
关于感恩的初中作文10篇
关于感恩的初中作文10篇 ） 从我们出生的那一刻起，我们就被爱包围着，父母的疼爱，老 师的关爱，同学的友爱……为我们营造了一个充满阳光和温暖的世界。我们要懂得爱就是为别人着想，关心他人，爱护他人。感恩，是一种责任的承担，更是一种美好情感的锻造。学会感恩，学会回报和施予爱。让那些藏匿在心中的情感，在心坎里散发芬芳。 学会感恩，感谢父母。自从我们呱呱坠地，父母就为我们操劳。小时候，年轻的父母为了养育我们而失去了青春;上学后，勤劳的父 母为了教育我们耗尽了精力。父母为了我们牺牲了太多太多，当我们过着高枕无忧的生活时，千万不要忘了感恩父母! 学会感恩，感谢老师。老师像辛勤的园丁一样苦心培育我们。 用满怀的热情，栽下一片绿荫，直到桃李满园才露出欣慰的笑容。老师用真诚的劝勉、和蔼的批评让我们学会了如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。这其中的点点滴滴把我们的生活点缀的精彩而美丽。老师用真心培育灿烂的花朵，我们只有在心底表达对老师的深深感激! 学会感恩，感恩关心、支持我的朋友们。在我们生活的点点滴 滴中有他们纯真的足迹。他们在我们遇到困难时，伸出援助之手;在 我们获得成功时，为我欢呼;在我名落孙山时，为我打气……一声问候，一个眼神，就流淌出真情，流淌在彼此心间，涓细而流长。
学会感恩，常怀一颗感恩的心，感谢我们身边的每一个人，你会懂得许多。我想每人都去感恩，这个世界将会变得非常美好，成为一个充满爱的世界。 父母，自己的父母谁都不会陌生吧？可是你想过感恩他们吗？要是说不知道，那可就糟糕了，因为他们生育了你，教你说话、吃饭、走路……，你的一生全部都是他们教给你的…… 感恩自己的父母 父母，自己的父母谁都不会陌生吧？可是你想过感恩他们吗？要是说不知道，那可就糟糕了，因为他们生育了你，教你说话、吃饭、走路……，你的一生全部都是他们教给你的。 以前我不太理解这些，总觉得父母对自己好是天经地义的，平常得很。不久前发生的一件事给了我很大震动，让我意识到我真应该感恩自己的父母。 那天是一个再平常不过的一天。傍晚，妈妈象以前一样带着些倦容回到家，我迫不及待地叽叽喳喳讲述着学校发生的事，抱怨着我眼里的种种不公，妈妈换了鞋，疲惫地走过去坐在沙发上，静静地任我发泄。 终于，妈妈在我说话的间隙淡淡笑着说：“今天我听说一件事，你听不听？” “哦，什么事？”我心不在焉地问。 妈妈慢慢说起：“今天我在报上看到在XX县有一个十五岁左右的女孩子，因为不想上学，和父母争吵起来。她爸爸生气打了她，女
中考作文《我心灵的甘露》审题 写作指导及满分作文(6篇)
中考作文《我心灵的甘露》审题写作指导及满分作文（6篇）中考真题再现： 生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。 什么是滋养你心灵的甘露呢? 请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。要求：(1)内容具体，有真实情感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【教你审题】 1.审题目： 这是一个材料命题作文，题目中的关键词一是““甘露””，从字面上来理解是“甜美雨露”的意思，但因为前面有了“心灵”这个词自然不是自然界的甜美雨露，而应该是使“我”的心灵得到一定启示、陶冶，或者赋予心灵正能量、积极励志的“甜美雨露”。因此在作文中首先要突出甜美，可以是积极向上、催人上进亦或使人成长等充满正能量的内容；而“甘露”前面冠以“我心灵的”，则需要从对自己内心有触动的方面入手，可以是事也可以是人，但作为考场作文，从事入手相对更容易一些。关键词二“我”，决定作文中必须以第一人称叙述。 2.审材料
在审读所给的提示材料和要求时，就会发现，该文题散文式的导语，告诉我们选材的广泛性，即大而言之，自然风光、艺术形象、科学世界均可入题;小而言之，一个故事，一句话，一个眼神，一个微笑……亦可入题。只要是能够滋润你心灵的事与物，人与情都在写作的维度内。同时这道试题又有一定的限制性。除了字数的限制外，文题中的“我”是在“人物”上的限制，写作时一定要严格按照第一人称来写，就这个题目而言更适合写散文或记叙文。 3.注意问题： 写作中应注意的问题：甘露是美好的，必须选择美好的事物。 （1）选材宜小不宜大，要滴水见太阳，越大越不好写。 （2）注意“两切一突出”，叙事切题不容易，所以要注意开头切题和结尾切题，中间叙事特别是感受部分要突出心灵——内心的感触和美好变化。 （3）中心问题。一定要提炼准，明确表达出来。 （4）刻意写我。我是这篇作文的人物核心，其他人、事情都是为我而存在。重视内心感觉的挖掘，重要的在于我内心怎样，而不是事物本身怎样。 （5）注意切题——运用心灵甘露的同义表达及其手法。比如，心田，心扉，心灵的荒漠，心田的龟裂，干涸，灵魂的圣水，浇灌了心灵之花，滋润了我的心田，这类的话。 【选材点拨】 这个作文题目比较贴近学生生活，容易找到可写的素材。可以选
我的心儿怦怦跳四年级作文10篇
我的心儿怦怦跳四年级作文10篇 ----WORD文档，可编辑修改---- 来源：网络收集后编辑修改整理，如有侵权烦请联系删除。 我的心儿怦怦跳范文一 打开记忆之门，有许多事情使我的心儿怦怦跳，但有一件事情使我难忘。从小到大，我都特别怕黑。只要天一黑，无论发生多大的事，我都要和大人在一起。 有一天，妈妈班上临时有事需要加班，便把我一个人放在家里写作业。当我作业写好时，天也渐渐黑了。可是妈妈还没有回来，我的心里既着急又害怕，把家里所有的灯全部打开。我找了一本书看，可书中的情节无论如何也进不了脑子，心里害怕极了! 突然，一道闪电划破暗沉的天空，几声闷雷过后，天空下起了倾盆大雨。我吓得一动也不敢动。我焦急地向着窗外望去，原来明亮的窗玻璃变得模模糊糊的，雨点在窗户上穿行而过，像一条条可怕的蛇在爬行。轰隆隆的雷声震耳欲聋，我吓得连忙把耳朵捂上，壮起胆子把窗帘拉上。外面的风像怪兽一样咆哮着，时不时听到树枝被风刮断的声音。我害怕极了，头上冒出了豆大的汗珠，一个个妖魔鬼怪的形象从我的脑海中冒出来，他们在我的脑海中飘过来飘过去，有的披头散发，有的面目狰狞，还有的青面獠牙，张着血盆大口向我扑来...... 我捂住胸口，大口大口地喘着气，眼泪不争气地流了出来。忽然，我感觉一个黑影从我眼前闪过，我吓得大叫起来，急忙站起来想从客厅逃往卧室，可是腿却被什么拉住了，怎么动也动不了，我使劲挣扎还是逃不脱，我努力壮着胆子向下看去，原来，裤腿是被椅子夹住了......我又怕又急，一屁股又坐下去，双手捂住提到了嗓子眼儿的心脏。房间里安静极了，只听见自己的心脏“怦怦”直跳和“呼呼”喘气的声音，我越听越心惊，越听越肉跳---- 不知什么时候，我迷迷糊糊睡着了，当我睁开眼睛时，天已经亮了，妈妈正笑眯眯地看着我...... 我的心儿怦怦跳范文二 黑沉沉的夜，仿佛是一张无边无际的漆黑的网，笼罩着我。我的心儿怦怦跳着，不时想起姐姐跟我讲的鬼故事，打了个寒颤。小街上没有路灯，伸手不见五指。
开学了四年级作文400字
开学了四年级作文400字 盼望着，盼了一个暑假，终于盼到了开学的这一天。下面橙子就和大家分享开学了四年级作文，来欣赏一下吧。 开学了400字 开学了!我们带着逾快的心情抛弃暑假，以高兴的心情开怀拥抱新学期。 来到课堂，我的同学们都高高兴兴的在为新学期做准备。只是有几个学习不好的学生爱抱怨说暑假这么快就完了，我还没玩够呢!我也在为新学期做打算，一定要好好学习，不要像三年级一样，考试排到了十九名。我要好好学习，争取考第一，达到第one，超过我前面的人。刚刚上课，老师也以快乐的心情和我们打招呼，我们虽然因为学校教学楼拆了，被转到本县的第三中学。但我们还是要和在学校里一样，要好好学习。 我们都和老师都很渴望开学，因为自己的理想还都没实现呢，我相信!只要肯好好学习，无论怎样都要考第一!这就是我的理想!话是这么说，可是要经过千辛万苦才能完成，但是我看到了同学们的激情，虽然学校离我们非常远，但是同学们照样也按时到了校。 并且还早早的，比以前要更早了。我们的老师都夸我们长大了，更潮一点说就是升级了，哈哈，终于开学了!开学就是我们学生的大聚会，所有的人脸上都带着欢笑! 开学了300字 9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，
我跑到学校的门口，就看见很多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。 不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说 :"各位同学你们好!"我们也对老师说;"老师好"老师又说"同学们，你们的语文老师就是我",我"性"徐，你们叫我"徐老师"吧!我们就兴高采烈地一起叫"徐老师"好，不久，很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里，我们就赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后就在书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去"听开学典礼",我们就听老师的话把凳子搬到操场上听"开学典礼"心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是"采蘑菇的小菇娘". 啊!开学了，这是多么快乐。 开学了 开学了，休整了两个月的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。 我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多.进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了，真是方便，快捷。
我心灵的甘露初中满分作文600字
我心灵的甘露初中满分作文600字 【篇一】我心灵的甘露初中满分作文600字 在清风徐来的早晨，落霞美丽的黄昏，抑或是万籁俱寂的夜晚， 我最喜欢手捧一本书，让心灵接受书的滋养。 风吹草绿，泉水叮咚。在春天温暖的早上，空气清新，鸟语花香。此时，我最喜欢手捧一本朱自清的《春》，坐在阳台上细细品读。我 仿佛看见了那柔软翠绿的草，那万紫千红的花，那轻柔舒适的风，那 细如牛毛的雨，还有那可爱辛勤的人家。深呼吸，空气中央着很多小 水分子，甜丝丝的、凉爽爽的。在冰心《繁星·春水》中，我感觉到 了母爱的伟大，眼前又仿佛出现了妈妈在我生病时为我端茶倒水的情景。 在星罗棋布闷热的夏夜里，我依然喜欢读一本朱自清的《荷塘月色》。“田田如舞女的裙，又如刚出浴的美人……如梵阿铃上吹着的 神曲。”优美生动的语句，带着空气中的涟漪，缓缓地拨动我的心灵。我闭上眼，仿佛看到了一田碧绿的荷，闻到了那淡淡的，若有若无的 清香，触到了润滑厚实的花瓣。看到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花 别样红”的美景。 在秋风瑟瑟。落叶翩飞的秋天里，我手捧一本《红楼梦》。走进“楼”中，与楼中人同“梦”，看到林黛玉在落叶中吟泣：“花谢花 飞花满天，红消香断有谁怜”，看香菱一个人在书房静静学诗，看薛 宝钗在春光中与蝴蝶嬉戏……看四大家族由盛到衰，我从中感受到了 林黛玉与贾宝玉凄惨的爱情，深深体会到了封建社会的丑陋。 在寒冷的冬天，我围在火炉旁，品着香茗，磕着瓜子，看中外名著。登上荒岛，看鲁滨逊如何绝地逢生;来到意大利，看安利柯成长的 点点滴滴;来到苏联，看身残志坚的保尔如何顽强勇敢的挑战挫折……
遨游在书海里，我的心情随情拨动，收获智慧。 书犹如甘露，倘佯在书中，我经受了书的洗礼，干旱已久的心灵 得以滋润。 【篇二】我心灵的甘露初中满分作文600字 一场雨过后，屋檐上的水滴滴答答流入小渠，树叶儿被雨水刷洗 的青而翠，空气是清新的，有一阵缓风吹来。 走到墙角，仰头，看到几根银丝在空中飘来飘去，忽然想起昨天 在这儿看到了一张蜘蛛网，一只小蜘蛛在网上，等待晚餐的来临。没 想到夜间起了风，把这张蛛网吹得支离破碎。想到小蜘蛛新建的家被 毁了时，我一下子感伤起来，可怜的小蜘蛛啊，你可会所以烦恼，忧虑? 走进房间，满桌的书本、稿纸，升学的压力又压在身上了，几天 里一直在做试卷，在题海中无目的的游荡，心情越来越烦燥了，毕业 时的浮躁是没有预测到的。懒散地翻着课本，根本无心学习。昏昏沉 沉地度过了早晨，心中对自己浪费时间有些自责，却又无心注重了。 午后，太阳露出了半边脸，地面上的水分也快干了，走到墙角， 看到几根金丝横在空中，细细一看，正是昨晚的小蛛蛛，它又在建新家。它爬来爬去，尾后拉着一要细丝，可怜的小蜘蛛啊，你这样跑来 跑去有意义吗? 下午，太阳一直高照，有蝴蝶飞来飞去，也有蜜蜂嗡嗡地忙碌着。其他昆虫都在游玩，只有小蛛蛛在建新家，它是不是有点儿傻?下午， 我努力静下心来看书，可收效甚微。傍晚时，我又去看小蜘蛛了，结 果让我吃惊，一张完美的八卦图斜挂在屋檐与墙角之间，小蜘蛛正在 网的一角休憩，一阵晚风吹来，蜘蛛网仅仅微微颤动，它是那么地结实，那么地牢靠，勇敢的小蜘蛛啊，你的努力，你的坚持让我感动!
有关心儿怦怦跳的作文范文3篇
有关心儿怦怦跳的作文范文3篇 在人生的道路上，我们会遇到各种各样的事情，有的让人高兴激动，有的让人紧张，不知所措，也有的让人伤心失落，我也遇到了一件让我的心儿怦怦跳的事情。以下是小编整理的有关心儿怦怦跳的作文范文3篇，欢迎阅读参考，希望您喜欢。 我在教室里开了小差，导致上课时没听老师讲课，回家作业不会做。 妈妈见我一直不会写作业，火就直冒出来。顿时，她的头发竖了起来，脖子立即伸得老长，就像是好斗的公鸡要袭击人了。眼睛瞪得老大了，眼眶都要挣裂了。嘴巴张得老大，好像是嘴里要喷出一道道火焰，把我烧死。 我吓得心儿怦怦直跳，差点从椅子上摔了下来，脸像一下子被火染红了，泪水刹那间就一串一串地掉了下来。我想：”我要是上课认真听讲，就不致于这样了！“但现在说什么都无济于事了。妈妈的吵骂声继续着，而我则吓得瑟瑟发抖，身子就像是蜜蜂振动的翅膀，胳膊、腿里就好像是灌满了铅，沉重得动也动不了，胸口闷闷的，感觉气也喘不上来了，脸上火辣辣的，手心里沁出了一层层冷汗。而妈妈并没有停止的意思，一边骂我，一边还用手指对我指指点点，好像是要戳破我的头。我一边忍受着疼痛，一边悲哀地想：”这下完了，妈妈是不是不要我了，想把我给吃了！“我越想越害怕，越想越难过，感觉大脑一片空白。不知过了多久，妈妈累了，我才慢慢缓过神来，泪水这才止住了。 尽管我缓过神来，但仍心有余悸，妈妈生气的样子实在是太可怕了，我应该做好自己的事情，让妈妈少生气，这样她的寿命才会更长。 今天，妈妈又发火了，这是因为我的作业错了很多题目，哎，火山爆发了！ 只见妈妈的头发竖了起来，像钉子一样，一下子刺进我的心里，她的脖子像弹簧一样，伸得老长，仰着头，嘴巴像机关枪扫射一样，”嗒嗒嗒，嗒嗒嗒“，把我骂得狗血喷头。一会儿又缩了回去，平视着我，狠狠地瞪着我，射出逼人的火焰，好像要把我烧熟一样。一手叉着腰，一手伸出来对我指指点点，说我这也不对，那也不是。脚呢？时不时狠狠地跺地，发出”咚咚咚“的声音，简直是震耳欲聋啊，我的小心脏啊，”怦
我的班级作文400字
我的班级作文400字 班级中的事五花八门，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，每天都在上演着一幕幕话剧班。下面我们来看看我的班级作文400字，欢迎阅读借鉴。 篇一：我的班级我的家 我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里，这就是我们五年级3班。 教室是我们每天学习的环境。一走进教室，前方就是一个大大的电视机，电视机是银色的，电视机柜也是银色的，同学们经常给它清理，所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸，这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台，上面摆了不少东西：电脑、投影仪等科技型机器，他们不用的时候都盖上了可爱的花布，怕粘上灰尘。 讲台后面是黑板，上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本，“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报，每期黑板报的主题不同，但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。 黑板报旁的阳台是我们的“植物角”，摆放了一些迷你可爱的植物，每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的，清香的，默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到，欣赏到。
我们的教室总是充满勃勃生机。 篇二：语文沙龙班 四年级时，我的语文成绩很好，被语文老师推荐到语文沙龙班。在沙龙班里，不但轻松，而且比别人学到了更多知识，真是一举两得。五年级刚开学的时候，沙龙伴又招生了，我参加了考试，结果幸运地考上了！我可开心了。在语文数学英语三个沙龙班中，我最喜欢上语文沙龙班了。 教语文沙龙B班的，是五年级三班的班主任薛老师。高挑的身材，中等的个子，卷卷的长发，一双水灵灵的眼睛，凑成了慈祥的薛老师。薛老师说，每节课要让我们复习古诗，这样直到小学毕业学过的古诗也不会遗忘，每趟复习五首，这个办法真好！既不给我们增添负担，又可以温习古诗。 背完古诗后，每节课又会由五个同学来演讲，老师的目的是锻炼我们的口头表达能力。我最喜欢演讲这个环节了，我可以通过倾听人家的演讲明白道理。 接着，薛老师还会教我们一首古文，她耐心地给我们将每一句话，每一个词，直到我们完全理解这篇古文，然后又会分段地让我们读，慢慢地背出来。每一节课都是那么有趣，那么精彩，令人难以忘怀。 篇三：班队会 星期一下午第二节课刚打铃，同学们就早早地回到教室，为什么呢？因为要评选三好学生。
写心儿怦怦跳的作文范文
写心儿怦怦跳的作文范文 生活中，充满了喜悦、悲伤、无奈、激动……当然也少不了心跳的感觉。以下是小编整理的写心儿怦怦跳的作文范文，欢迎阅读参考，希望您喜欢。 篇一：写心儿怦怦跳的作文范文生活中有些事或让人激动，或叫人紧张，或令人担忧……每当遇到这样的事，我的心儿都会怦怦直跳。然而其中有一件事，是最令我惊心动魄的，至今我仍记忆犹新。 记得那还是几年前的事情了。那时公园里有一座用网和钢筋搭起来的高达八、九米的桥，虽说很结实，但站在上面往下看还是免不了让人胆战心惊。 望着高高的网桥，我不禁道吸了口凉气。“爬就爬，我还怕它不成！”我给自己打气。于是，我立即开始爬这座令人恐惧的桥。刚开始还比较轻松，可是越往上越困难。快要到顶了，我不由加快速度。忽然，我一没留神，手没抓住绳子，开始急速下滑，慌忙之中，我看见桥边还有绳子，便用手紧紧的抓住了它。“呼，还好还好！”我不禁呼出了一口气。紧接着，我又继续往上爬。“太棒了，我终于到顶喽！”我不禁欢呼。我坐在上面，发现下面的人都变得特别小，还真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉啊！
休息了一小会儿，我打算下去，总不能一直待在上面看风景吧。可是要怎么下去呢？我看到旁边的人一个个滑了下去，哦，我知道了。我移到斜坡边，开始往下滑，耳边除了“呼——呼——”的风声，我什么都听不到。我的心儿“怦怦”地跳个不停，我抓紧绳子，放慢速度。很快，我便到下面了。啊！虽然过程很让人害怕，但我觉得很过瘾。 那个时候，我很少去玩。等我再要去时，它已经被拆了，但我永远记得那感觉，每次想起，心儿还会怦怦地跳。 篇二：写心儿怦怦跳的作文范文当生活中遇到让人激动，使人紧张，或令人担忧的情景时，我的心儿便如同揣上几只小兔子，总是在怦怦直跳。不知你们有没有这样的经历或体验呢？ 一个星期天，我做完了所以的作业，闲着实在无聊，在房间里信步走着，在经过妈妈房间看到电视机时，想到同学们讨论的最近热播的电视剧《喜羊羊和灰太狼》，便控制不住自己，打开了电视机，把妈妈三令五申强调不准看电视的宗旨抛在了脑后了。毕竟是“做贼心虚”吗，一边眼睛偷看电视，一边耳朵竖起来听着外面的脚步声。“咚咚咚咚”外面传来一阵声响，吓得我立即跳起来关掉电视，小心翼翼地打开门，一看，原来是家里的'小狗在撞门，真是虚惊了一场，气得我狠狠地跺了小狗几脚。回屋后打开电视继续津津有味地看起来，不过，为了以防万一，我把电视声音调到了最小。
输卵管复通术注意事项
输卵管复通术注意事项 *导读：输卵管结扎术后的复通术依原结扎术式不同而复通术的效果亦不同，原结扎术采用峡部抽芯包理法或双折结扎切断法，其被切断结扎的部位在输卵管的中1/3段，便于施行吻合术。银夹结扎的效果次之，电凝结扎的效果较差。…… 结扎术后的复通 1、适应证输卵管结扎术后，夫妇身体健康，女方年龄在40岁以下，月经正常，符合国家的计划生育政策（需有复通证明）。无手术禁忌证，必要时应做相应不孕病因的检查，如男方精液检查等，排除异常及治愈后方可手术。 2、手术时间手术时间在月经干净后3-7天为宜。月经干净后即可住院，因为术前要作1-2天的准备，如心肺功能、血液、阴道白带和宫颈刮片等常规检查等。 3、手术方式有开腹的输卵管复通术和腹腔镜下的复通术。开腹的复通手术在手术显微镜(放大10-30倍)或手术放大镜(放大4-10倍)下，借助精细的器械进行手术操作，明显提高手术成功率。腹腔镜下的复通术有许多优点，但在腹腔镜下采用7－0的不可吸收针线（和人头发一样粗细的针线）缝合输卵管管芯难度大、时间长。如采用腹腔镜辅助下的腹部小切口输卵管复通术则最为理想（费用要高一点），既能达到理想的复通效果，又可在腹腔镜下治疗盆腔子宫内膜异位症，冲洗干净腹腔的血污，即
时进行美兰液通水试验，验证复通的效果。为防治手术创面粘连，影响输卵管的走行和功能，手术结束时在手术创面涂抹防粘连剂，如生物蛋白胶、透明质酸纳等。 4、手术效果输卵管结扎术后的复通术依原结扎术式不同而 复通术的效果亦不同，原结扎术采用峡部抽芯包理法或双折结扎切断法，其被切断结扎的部位在输卵管的中1/3段，便于施行吻合术。银夹结扎的效果次之，电凝结扎的效果较差。90％以上的病人在术后一年内成功妊娠。 5、手术后妊娠计划手术后不需避孕，下一个月经周期就可 妊娠。既往有人主张在下次月经干净后行输卵管通水，但有增加盆腔感染的可能。输卵管碘油造影更不可取，因检查后需避孕2～3月。 6、术后未孕的治疗手术后如一年未能成功妊娠，需行输卵 管碘油造影（HSG）或腹腔镜检查，明确输卵管通畅情况，另外 需行内分泌、子宫内膜（宫腔镜）和男方精液检查，明确不孕原因，对症治疗。如证实双侧输卵管不通或通而不畅，可行辅助生殖技术如试管婴儿。 以上是本文章的全部内容，要了解更多可用微信扫描下方二维码。 欢迎光临我们官方微信进行查询，随时随地获取最权威的疾病知识。
家庭中发生的一件体现亲情的事精选作文600
家庭中发生的一件体现亲情的事精选作文600 亲情是伟大的，亲情是无私的，下面小编整理了家庭中发生的一件体现亲情的事精选作文600，欢迎大家阅读！ 家庭中发生的一件体现亲情的事精选作文 600 1 人们常说债是可以还清的，但有一种是你和所有的人都无法还清的，那就是亲情之债。 每一个人都有自己的亲人，是他们用血汗抚养着我们，是他们用双手培育着我们。而我们只是一味的向他们索取着，怎曾想过以后用什么去还我们欠他们的债呢? 我们每一个人，至从来到着个世界，来到父母的身旁，我们就是一个匪徒，只知道向别人夺取，而不知道向别人归还。就这样一个小小的匪徒，没有人来逮捕你，也随和年龄的变化，我们也变为了一个大的匪徒。这是一件多么可怕的事啊! 我们怎没想到，在你吃父母做的饭菜时，你想没想过，这有是一次债;当你得到父母的疼爱是，你何曾想过这有是一次欠债;当你做错事时，父母总是帮你解决，你还是不知道着是一笔债。我们总是想着自己，把父母的已抛向九霄云外，我们何时关心过父母为自己操过的劳心。 古诗中说过："谁言寸草心，报得三春晖"着就说明了，小草难以报达阳光他们的恩泽，我们人类也正是如此，孩儿怎能报答父母的养
育之恩。 要知道，世界中的每一个父母都不是为了享受你的金钱，而生你、养你，是因为他们都有一颗善良、美妙的心灵。 所以，我们要用最完美的实际行动来报达自己的父母，比如，当父母下班回家为他们端上一杯热茶，当他们因疲劳而不知睡着时，我们为他们盖上被子......一切小小的行为都回打动父母。虽然我们无法回报父母给我们的那么多，但要他们知道，我们已经用尽所有能力做到了。 同学们让我们铭记，世界难以还清的债，就是--亲情的债务。 家庭中发生的一件体现亲情的事精选作文 600 2 说她是牛人，真是一点也不假。她有牛那固执、倔强的脾气;有牛那勤勤恳恳、忠于职守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。 下面就让我来介绍介绍发生在牛人身上的事吧! 一次教师讲课的时候，牛人没有认真听讲。课后教师找牛人谈话："你上课为什么不听啊?都会啦?"牛人没讲话。"下午第三节课，你给全班做个口头检查!"牛人这才慢腾腾地说："不行。""为什么?"教师一脸庄重，让人看了都害怕。"没......没面子。"牛人吞吞吐吐地说。教师仿佛生气了，对牛人说："你这么要面子，为什么上课的时候不认真听。不行，下午第三节课口头检查。"牛人不吱声，教师回办公室了。见此情景，牛人赶紧跑过去，对教师说："教师，我错了，能不能不做检查啊?""叮――"上课铃响了。教师有点不耐烦了："你怎么这么固执啊!上课了，你回教室吧!""教师，我不做检查行不行啊?"
我心灵的甘露初一作文600字
我心灵的甘露初一作文600字 我心灵的甘露初一作文600字 生命如花，离不开雨的滋润。身边的点滴美好，都如同清纯的甘露，滋润心田。而那个刻骨铭心的场面，让我久久不能忘怀。 两年前的一个大雁南飞，天高云淡的秋天，你忽然来到我昏暗的世界，使我看到了蓝的就像颜料涂满的天空，看到了纯的无需点缀的白云。我发誓要保护好你，可已来不及，你已…… 那是一个阴云绵绵的下午，妈妈因事离开，特别叮嘱我要照顾好你，可我依旧沉浸在自己的世界——网络的世界里，早把母亲的叮嘱抛到九霄云外去了，哪记得照顾你。生性敏感的你似乎嗅到了离别的气息，发现几分钟前还与你笑逐颜开的妈妈不见了踪影，你失去了安全感并感受到前所未有的恐惧，你踉踉跄跄地爬到门前，疾声呼喊着妈妈，可那声音随着风儿飘去远方，消失在了空气中。那幽长的楼梯，对你来说，就像一个望不见底的巨大黑洞。你害怕！你恐惧！可你更爱妈妈！终于，你下定了决心——独自下楼去。你那原本可爱灵动的大眼睛此时变得深邃无比，透出一种令人生畏的坚定。你颤颤巍巍地伸出了第一只试探性的脚，成功了！此时你，嘴角微微上扬，眼中却变得更加坚定。或许是因为第一次的小成功让你忘乎所以吧，在你第二只脚即将站稳的时候，不愿发生的事还是发生了…… 此时，屋里的我，才意识到大事不好，可迟了，早迟了！眼前的一幕让我心惊胆跳——满脸鲜血的你躺在楼梯的尾部。嗥啕痛苦的你仿佛在宣泄身体以及心灵的痛苦。惊魂未定的我立即跑下楼去，紧紧抱住你，那献血像泉水一般不断地
涌出来。这时，我的脸上也滚下了两股热泪。我知道，是泪，是愧疚的泪！我们紧紧相拥在一起痛哭。不知何时，你停止了哭泣，一双暖暖的小手在我脸上不断地为我擦拭泪水。一会儿，我也不哭了，看到你笑了，我也笑了。太阳仿佛受到了感染，出现了…… 在那以后的无数个夜晚，每每想到这件事时，我便会落泪，泪水化作甘露，滋润心田！ 我心灵的甘露 人们总抱怨人与人之间总是虚情假意，没有爱的甘露，但其实不然，爱的甘露其实一直伴随在你周围，就像涓涓细流般，也许它并不那么惊天动地，但它每时每刻都在。 虽还未到夏天，可这温度就像生了火箭一般“噌噌”地往上涨。尤其到了中午，连那号称“野火烧不尽，春风吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下头，我一如既往的在教室午休，每次这浓烈的热意总让我难以安然入睡，可道高一尺，魔高一丈，睡魔却又迫使我入睡，每次醒来后，身上总是黏黏的，实在是不舒服。无奈的叹口气后，我又进入梦乡了。半梦半醒间，我隐约感到凉风在抚摸着我，我不禁就睡过去，一觉醒来，不同往日的感到很凉爽，令我百思不得其解，后来才知道，原来是因为被称为“旭妈妈”的我的同位热醒后为我扇了一中午扇子。我突然不知道该说些什么好了，我就像一位过于激动而失节的人。此时此刻，“旭妈妈”的样子实在算不上美丽，鼻翼两侧带着汗珠，碎发凌乱地贴在额头边，这样的形象近乎狼狈了，但我从未觉得她如此美丽。 回想这件事，我至今仍不知道该说些什么。那件事以后，我觉得我的心灵受
我的心儿怦怦跳-初中作文20篇
我的心儿怦怦跳-初中作文20篇 我的心儿怦怦跳作文（一）： 记得我才上二年级的时候，当时，我在班上的成绩很优异。有天放学，班主任把我和其他成绩也很好的同学留下来，在五楼的教室里与其他跟我“同病相怜”的人一齐考试，让我的心儿怦怦跳，像揣着一只小兔子一样。 开始考试了，我认真地读题，仔细地做题，尽量能在文中找到匹配的答案，作文也写得很生动…… 没过一两个星期，成绩就出来了，在收到成绩之前，我的心儿一向在跳，假如考试没考好怎样办呢 当天回家，因为成绩是由班主任直接经过微信转发给家长的，所以我根本不明白。一路上，我都在想：假如考好了呢，老妈应当不会打我，但奖不奖赏我呢我也没有必须的把握。再想想如果没考好，老妈肯定会让我爽到炸起，我可没有一点好受的。上次老妈还吓唬我要是没考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我还小，听完这话后，灵魂早就吓到九霄云外了。越接近家，心就跳动得越快。 回到了家，我分怀疑我的心脏每分钟跳了一千下!妈妈打开门，竟然笑容满面的看着我，“what”我在心里小声地嘀咕着。妈妈有史以来第一次让我去玩。不玩白不玩，我二话不说，一溜烟跑到电视旁，妈妈告诉我，这次考试，我考了个全年级第一名!以总分98分位居榜首!我高兴地在家里闹腾了好一会儿，才肯罢休。回想起之前学习的
场景，畅想自我取得一个个知识的硕果，获得学习的欢乐，我的心儿又怦怦跳…… 我的心儿怦怦跳作文（二）： “扑通，扑通，扑通——我的心儿急速地跳动着，脸羞得通红，似乎有一只小兔在心里跳似的，大家都在紧盯着我。 ——题记 那是上二年级的时候，正逢“六一”儿童节，学校也像往常一样，举行了一年一度的“六一”联欢会，可是和以往不一样的是，每个班都要推荐一名同学当“优秀少先队员”，联欢会上要上台领奖。可让我意想不到的是，平凡的我竟能从全班同学中脱颖而出，很荣幸能上台领奖，我既高兴又担心，高兴的是：我获得了这个光荣的称号。担心的是：我性格内向，又不多语。怕走上台后不知如何是好，手足无措了。我在心里不断安慰自我要随机应变。 最终，经过了漫长的等待，这一天来临了。我坐在大报告厅的座位上，眼睛正盯着一处发楞，手不停地摸着衣角，无论台上有多么精彩好看的节目，我都熟视无睹，一副心不在焉的样貌。 正在我分神的时候，站在台上的主持人精神抖擞地说：“下头请被评为‘优秀少先队员’的同学上台领奖。”我一楞，没有缓过神来，坐在一旁的妈妈推推我，安慰道：“儿子，勇敢一点，全校的同学都在看着你呢！”我忐忑不安地走上领奖台，两条腿直发抖，心跳也越来越快，那“扑通、扑通”的声音，仿佛全场人都能听到。我的心几乎提到了嗓门口，脸红得像个关公，眼睛一向不敢正视大家，仿
发生在班级里的一件事作文400字
发生在班级里的一件事作文400字 发生在班级里的一件事400字叮铃铃上课铃响了，同学们飞快地跑回自己的座位，端端正正地坐好，等待这老师的到来。 可是过了5分钟，老师还没有到来。顿时，教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会，有的大声说话；有的做自己还没有做完的作业；有的甚至在教室里跑来跑去刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停，闹个不停。同学们高兴极了，仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了，说道：不要讲话了，谁在讲话就把谁记在黑板上！同学们听了，顿时安静下来，回到自己的座位上做作业。突然，一个同学放了一个长长的屁，惹得大家哈哈大笑，教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了，还装着若无其事的样子，仍就继续与同学谈天说地；有的同学跟夸张，在那儿唱起了流行歌曲，大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见，一位同学打开窗户，贼头贼脑地向外张望。 不好！老师来了！那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。马上，教室里恢复了安静。 老师走进教室，见我们那么安静，说：不错，挺安静的。同学们听了，你看看我，我看看你，偷偷地笑了。 发生在班级里的一件事550字一个下着倾盆大雨的早上，乌黑的云没给大地留下一缕阳光，我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来，丁零零给同学们带来一丝丝解放。 由于下着雨，同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课
安静多了，沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周，一位拿着书的同学引起了我的注意。 她把书本放在同桌面前，诚恳地问：这题我不懂，能教教我吗？同桌没有拒绝她期待的目光，热情地拿起书，思考起来。 不一会儿，同桌轻轻放下书，微微皱着眉头，显然她也不是很明白。呃，我认为是这样同桌说。 可是她说。 那大概是这样的吧 好像也不太对，因为 这倒也是 你说这样行吗？ 有点道理，但是我觉得呢 她们你一言我一语地说开了，我在一旁目不转睛地看着，觉得不只同桌是在帮助她，更是她们在一起探讨，互相帮助。我用手指围成一个四边形的框，想象着摄影角度。 啊，宛如一幅画。 哦！我知道了，是这样，是这样思考良久之后，同桌受到她们讨论结果的启发，茅塞顿开，终于研究了出正确答案。 谢谢！两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书，嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。 丁零零耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外，依然是滂沱大雨，我心中的那份潮湿，
输卵管通液术操作常规
输卵管通液术操作常规 【适应证】 1.不孕症，男方精液正常，疑有输卵管阻塞者 2.检验和评价输卵管绝育术，输卵管再通术或输卵管成形术的效果 3.对输卵管粘膜轻度粘连有疏通作用 【禁忌证】 1.内外生殖器急性炎症或慢性炎症急性或亚急性发作 2.月经期或有不规则阴道流血 3.可疑妊娠 4.严重的全身性疾病，如心﹑肺功能异常等，不能耐受手术 5.体温高于37.5℃，白带检查脓细胞++。 【术前准备】 1.详细询问病史 2.妇科双合诊，查白带常规、血常规 3.月经干净3-7天，禁性生活 4.术前排空膀胱，以保持子宫正常位置，避免出现外压假象 【方法】 1.患者取膀胱截石位，双合诊了解子宫位置及大小，外阴﹑阴道常规消毒后铺无菌巾。 2.放置阴道窥器充分暴露宫颈，再次消毒阴道穹隆及宫颈，以宫颈钳钳夹宫颈前唇。沿宫腔方向置入通液管，并使其与宫颈外口紧密相帖。 3.将注射器与宫颈导管连接，并使宫颈导管内充满生理盐水或抗生素溶液（庆大霉素8万U﹑地塞米松5mg﹑透明质酸酶1500U﹑生理水20ml，可加用0.5﹪利多卡因2ml减少输卵管痉挛）沿宫腔方向将其置入宫颈管内，缓慢推注液体。观察推注时阻力大小﹑经宫颈注入的液体是否回流﹑患者下腹部是否疼痛等。【结果评定】 1.输卵管通畅：顺利推注20ml生理盐水无阻力，压力维持在60-80mmHg以下，
或开始稍有阻力，随后阻力消失，无液体回流，患者也无不适感，提示输卵管通畅。 2.输卵管阻塞：勉强注入5ml即感有阻力，压力表见压力持续上升而不见下降， 患者感下腹胀痛，停止推注后液体又回流入注射器内，表明输卵管阻塞。3.输卵管通而不畅：注射液体有阻力，再经加压注入又能推进，说明有轻度粘 连已被分离，患者感轻微腹痛。 【注意事项】 1.所用无菌生理盐水温度以接近体温为宜，以免液体过冷造成输卵管痉挛。 2.注入液体时必须使宫颈导管紧贴宫颈外口，防止液体外漏。 3.术后2周禁盆浴及性生活，酌情给与抗生素预防感染。
学会生存作文400字
学会生存作文400字 学会生存作文400字（一） 生存，看似俩个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；无边的大海上，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中，我们也要学会生存。 记得那是在一个烈日炎炎的中午，我们全家吃饭饭出去逛街，我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了！你想知道为什么吗？呵呵，因为今天是我９岁的生日，现在正在街上寻礼物呢！我东瞧瞧，西看看，突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去，迫不及待的想摸一摸，玩一玩。我走近一看，哇！真漂亮！嘿嘿，今年的生日礼物非它莫属啦！我刚想转过身跟妈妈说，可眼前的一幕让我不之所措——人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈，这个熟悉的地方一下子变得陌生起来，霎时间，恐惧，惊慌，一齐向我袭来，那些电视上拐骗小孩，被绑架，“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中，面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定，不怕，一定会有办法的。“上帝哇，保佑我吧，阿门。”我本来不信基督教的，但说了总比没说好，我学着电视上双手比划着。突然，妈妈常说的一句话回荡在我耳边：“如果你在外面迷了路，千万别慌张，借行人的电话打妈妈的手机知道吗？”于是，我对附近的一位叔叔说：“叔叔，我迷路了，借下手机打个电话好吗？”“好。”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时，我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的电话，“嘟…嘟……”“喂，是谁？”“妈妈是我”我把我在哪里告诉了妈妈。不一会儿，一个熟悉的身影印入眼帘，越来越近。“是妈妈，妈妈。”我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀，飞回母亲的身旁。 在社会中生存，就要有乐观的精神，遇到危险向人求助。只有有了坚强，毅力，信念，才能活下去。 学会生存作文400字（二） 今年寒假，父母不在家，我一个人在家，因为没有大人在，所以我学会了生存。 寒假期间，我一个人在家里做作业，中午去奶奶家吃饭。有一天，妈妈让我一人在家，中午自己下方便面，而且叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业以经十二点了，该吃中午饭了。于是我来到厨房，妈妈以经把锅做好了，我学着妈妈的样子，小心意意地打开煤气，又以最快的速度点上火。在水没有开的期间，我便把方便面和调料准备好，过了一会水冒了很多泡泡，听妈妈说那时水才开，于是我马上把方便面放在锅内，过了一会，面有点软时再把调料放了进去，用筷子稍微和一下，等水再开时，就把阀门关掉，按照妈妈说的，把阀门扭平就可以了。这可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起来特别香。 那天我学会了生存，以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了，不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情，一点点提高自已的自理能力，这是我这个假期的主要任务，我想对于我以后的生活也会有很大的帮助。 学会生存作文400字（三） 生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。 以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。
【多篇合集】习作【专项】我的心儿怦怦跳范文：第一次走夜路优秀精品作文
习作【专项】我的心儿怦怦跳范文：第一次走夜路 第一次走夜路 在我的记忆中有许多深刻的事使我难以忘怀，其中一件事我最深刻。 记得那是一天晚上，妈妈要加班，叫我自己回去。我不敢，因为那黑漆漆的夜晚，实在让人感到可怕。妈妈看了我一眼说：“咋啦，怕了？”看着妈妈满脸嫌弃的样子，我激怒了，理直气壮地说：“才没有！”。说完，我拿起书包走出屋子。 走出大门，看着又黑又暗的大道，我心中后悔莫及，没办法。就在这时我在一棵大树上看到了一双明亮的眼睛正在盯着我，是我头皮一阵发麻，不管三七二十一撒腿就跑，就在我跑得气喘吁吁，往后面看了看，可就在这时，一个高大的黑影出现在我的眼前，我上去打了个招呼，他没有回答我。我还以为我遇到了传说中的鬼，又撒腿就跑一阵狂奔在跑不动时我定睛一看，原来那个黑影是我的影子虚惊一场。 回到家中，妈妈的电话打来，妈妈说：“你回来了，我担心死了。不过你真是个勇敢的孩子。”听了妈妈的话我心中甜滋滋的。 第七单元习作【专项】写信范文：给老爸的一封信 第七单元习作专项写信 点拨：一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。在信纸的第一行顶格写上称呼，称呼后用冒号“：”。在称呼下一行空两格写正文，写信的主要内容，或告诉对方情况，或交流思想感情，或询问、提出某些问题，要把事情一件件清清楚楚写明白。正文通常以问候语开头。问候语最常见的是“您好！”“近好！”正文写完后，要按收信人和自己的关系，另起一行空两格写上一些表示敬意或祝愿的问候语。在书信最后两行右下角，分别写上署名和日期，注意这两项不可颠倒。 给老爸的一封信 亲爱的老爸： 您好！ 老爸，我想对您说：辛苦您了，每天早上您为我们全家做早餐。七点您就离开了家，劳累了一天，晚上五点才到家。您又急忙进到厨房，为我们做晚饭。老爸，我想对您说，我爱您。在炎热的夏天，每天临睡前怕我热，是您给我扇扇子。在寒风刺骨的冬天，您怕我冷，是您把我抱在您的怀里。您从不严厉批评我。总是和声细语对我说。老爸，我想对您说：你也有一些毛病，您应该改一改了。您两天抽一包香烟，一天喝一瓶啤酒。您曾像我承诺，如果我在期中或期末每科考一百分，您就戒烟，戒酒，可是，我考了一次，您却没有做到。老爸，您不能再说谎了。您最近检查身体，有好几项都超标了，还不是因为抽烟，喝酒在您身体里闹的。保护自己的身体吧！老爸，您就戒烟，戒酒吧，您应该把这些不好的习惯都改掉。保护好身体才是最重要的。老爸，我还有好多，好多话想对您说，永远也说不完，我爱您。
难忘师生情作文400字
难忘师生情作文400字 在我的记忆中，最令我难忘的，还是老师和我的师生情。下面是小编为你整理了难忘师生情作文400字，希望能帮助到您。 难忘师生情作文400字（1）从我出生到上幼儿园，从幼儿园毕业到上小学六年级，这是一段十分漫长的道路，不管以后会发生什么，有些记忆是永久的。 这些不可磨灭的记忆是感情，是我对六年的小学生活中同学之间的感情。我对同学们的思念虽然不会让我六神无主，但在我的脑海中，每当浮现出同学们天真、烂漫的笑容与滑稽搞笑的动作时都忍不住落泪，六年的情感，哪能说忘就忘？从我们牙牙学语到有感情地朗读课文又是一个经历。 在五年级的一次朗读比赛中，马忘众“单枪匹马”来夺冠，同学们给的掌声最多，虽然我们没争到第一，但我们台下的努力和台上的坚持我是不会忘的，我们还做过暗号呢。还有一次是六年级的毕业联欢。在我们唱的毕业歌中，我仍记住一句话：“我们的生活因友谊而多姿，我们的成长因友情而精彩！愿我们的友谊地久天长！”我觉得这首毕业歌比表演的节目都要好，他充满了感情，充满了激情，充满了感激。我的心酸酸的，不知道我脸上流的是汗水还是泪水。与同学、老师分别是最痛苦的，当班长给我们发笔后，我惊奇地发现，笔的外壳上有一行字“我们永远是一家人”，我痛哭一场。在假期中，我时常梦到我的同学和老师，难忘这段难舍的感情。 没有什么是忘不掉的，只有那些不想忘掉的。 难忘师生情作文400字（2）在生活中有很多人给予我爱，比如父母的疼爱、同学的友爱、朋友的关爱，可是让我最难忘的就是老师对我的爱。 记得有一次，我们班去红山郡校区彩排六一儿童节要表演的节目，就在大家兴高采烈的讨论着歌词和舞蹈动作的时候，一场突如其来的大雨打破了当时的气氛，大家都慌了，有的用手抱住头，有的用衣服遮住身体，还有的蹲在地上不敢动，同学们如同受惊的小鹿一样，惊恐而无助。这时，只见谢老师顶着大雨，用力张开双臂，像鸟妈妈一样把我们紧紧地护在怀里，说：“孩子们别怕，都到老师这里来，快，再往我这边挤一挤。”我们被谢老师簇拥到遮雨棚下，没有被淋湿，可是谢老师却被无情的大雨淋得浑身湿透，在那一刻，我深深地感受到了谢老师对我们浓浓的爱。 还有一次在操场玩耍时，我不小心把自己的腿磕破了，鲜血直流，看到流血了，害怕的我跑去找谢老师，谢老师一边安慰我，一边陪我去了医务室，让医务室的老师帮我处理伤口，还亲自给我贴上了创口贴。 这就是老师对我的爱，令我难忘的爱。 难忘师生情作文400字（3）生活中，你一定会有很多想说我爱你的时候吧？如果你想说就大声地说出来吧！我爱你，是陪伴最长情的告白，我爱你，是回报父母最温馨的话语。我爱你，是沙漠中的清泉。我爱你，是人间的人之恋语。我爱你，是全世界最温暖的情感。我爱你，是陌生人对你的帮助，我爱你，是父母对你无微不至的关爱，我爱你，是刘老师把我从自卑边缘拉回来的一只大手。刘老师，我爱你！ 上学期，听说要换班主任了，我就有了猜测：新老师是男是女？凶不凶？等。直到刘老师开学第一天讲到“友谊”“缘分”。我觉得这个老师一定通情达理。我站起来说：“刘老师，我以前控住不住自己，为班上抹黑。我还有救吗？”刘老师说：“在我心中，没有一个坏孩子，我也一样爱他们！”“我也一样爱他们”像一阵阵春风让我这棵枯草充满了生机。我当时不知怎么感谢刘老师。我是多么想说：“刘老师，我爱你！” 我爱你，是源自于那微不足道，但却意义非常的一瞬间。它是葡萄酒散发出的醉人浓香，是紫水晶发出的夺目光芒，是郁金香的雍容华贵，是我忍着感动的泪水，从心底发出的那个声音：“刘老师，我爱你！”