英语基本句子结构
英语句子的五种基本结构
英语句子结构有五种(主谓,主谓宾,主系表,主谓宾宾和主谓宾宾补)主谓:I study.主谓宾:I like banana.主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语:I make him happy.1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]如:The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩。
2. 主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O]如:The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国。
3. 主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词。
常见的系动词有:be(是);get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。
如:①He became a famous doctor.他成为了一名著名的医生。
②The apple pie tastes really delicious.苹果派吃起来真是好吃。
4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语。
也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。
如:①My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。
②I passed him the salt. = I passed the salt to him.我把盐递给他。
5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]如:We must keep our school clean.我们必须保持我们的学校清洁。
1. Subject (主语) +Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
英语常见5种句子结构
英语五种基本句型结构英语语中的五种基本句型结构一、句型1:Subject (主语)+Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如:work, sing, swim,fish,jump, arrive,come, die,disappear, cry,happen等。
如:1)Li Ming works very hard。
李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3)Spring is coming。
4)We have lived in the city for ten years.二、句型2:Subject (主语)+Link。
V(系动词)+Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。
这样的词有:be, look, seem,smell,taste, sound, keep等。
如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now。
刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有:become, turn,get,grow,go等。
如:1)Spring comes。
It is getting warmer and warmer。
春天到了,天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3:Subject(主语)+Verb (谓语) +Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
英语句子的基本结构
英语句子的基本结构英语句子由主语、谓语动词、宾语、表语、定语、宾语补足语、状语等成分构成。
主语:Subject=S.,表示句子所说的是什么人或事物。
由名词n.、代词pron.或相当于名词、代词的短语来充当。
谓语:Predicate,说明主语做什么、是什么或怎么样。
由动词Verb=V.来充当。
谓语和主语在人称和数方面必须保持一致。
宾语:Object=O.,表示动作、行为的对象。
及物动词Vt.后可以接双宾语(即:间接宾语Indirect Object=Oi.; 直接宾语Direct Object=Od.)。
由名词n.、代词pron.或相当于名词代词的短语来充当。
表语:Predicative=P.,说明主语是什么或者怎么样。
由名词n.、形容词adj.、代词pron.或相当于名词、形容词的短语来充当,和连系动词v.一起构成谓语。
补语:Object Complement=Oc.,放在某些及物动词Vt.的宾语O.后面,补充说明宾语的特征,宾语和补语一起构成复合宾语。
根据谓语动词与其他成分的不同搭配,我们可以将英语句子归纳为以下五种基本句型(祈使句除外)1. 主语+不及物动词 S+Vi.Example:The teacher left yesterday.2. 主语+及物动词+宾语 S+Vt+O.Example:He teaches English.3. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 S+Vt+Oi+OdExample:He teaches us English或主语+及物动词+直接宾语+for/to+间接宾语S+Vt +Od+for/to+ OiHe teaches English to us.4. 主语+连系动词+表语 S+V+PExample:It is fine today.5. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语 S+Vt+O+OcExample:I find English grammer very difficult.从以上五种基本句型公式我们可以得出以下结论:⑴、任何一个完整正确的英文句子必须包含有主语。
英语句子的五种基本结构
英语句子结构有五种主谓;主谓宾;主系表;主谓宾宾和主谓宾宾补主谓:I study.主谓宾:I like banana.主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语:I make him happy.1. 主语+谓语不及物动词 S + V如:The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩..2. 主语+谓语及物动词+宾语 S+V+O如:The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国..3. 主语+谓语+表语 S+V+P该句型谓语动词为连系动词..常见的系动词有:be是; get变得; become成为; turn变得; look 看起来; feel感到; smell闻起来; taste尝起来; sound听起来; seem似乎等..如:① He became a famous doctor.他成为了一名着名的医生..② The apple pie tastes really delicious.苹果派吃起来真是好吃..4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 S+V+InO+DO这种句型中的及物动词后跟双宾语;既指人的间接宾语和指物的直接宾语..也可以把间接宾语放在直接宾语之后;但要加介词for或to..如:① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑..② I passed him the salt. = I passed the salt to him.我把盐递给他..5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 S+V+O+OC如:We must keep our school clean.我们必须保持我们的学校清洁..1. Subject 主语+ Verb 谓语这种句型中的动词大多是不及物动词;这些动词常见的有:appear; apologize;arrive; come; die; disappear; exist; fall; happen; rise;等等..如:The students work very hard.学生们学习很努力..She apologized to me again. 她再次向我道歉..The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的..2. Subject 主语+ Link. V系动词+ Predicate表语这种句型中的系动词一般可分为下列两类:1表示状态的连系动词..这些词有:be; look; seem; appear; smell; taste; sound; keep; remain; 等等..如:Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上..We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎..This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕..The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些.. 2表示转变或结果的系动词..这些词有:become; get; grow; turn; go; come; prove;等等..如:Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了;天气变得越来越暖和..Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物;已经变质了..The facts prove true.事实证明是正确的..3. Subject主语+ Verb 谓语+ Object 宾语这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语..同时;句子中有时含有与宾语有关的状语..作宾语的成分常是:名词、代词、动词不定式、动名词或从句..如:You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里..Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜..She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会..I prefer to make web pages.我更喜欢做网页..4. Subject主语+Verb谓语+ Indirect object间接宾语+Direct object 直接宾语这种句型中作间接宾语的常常指“人”;直接宾语常常指“物”..如:Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物..The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事..这种句型还可转换为其他两种句型:1动词+宾语+ for sb.; 2动词+宾语+to sb...如:Please show me your picture. /Please show your picture to me.请把你的画给我看一下..I'll offer you a good chance as long as you don’t lose heart.—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.只要你不失去信心;我会给你提供机会的..5. Subject主语+Verb 动词+Object 宾语+Complement补语这种句型中的宾语+补语可统称为“复合宾语”..担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等..如:Keep the children quiet; please. 请让孩子们安静下来..He painted the wall white. 他把墙漆成白色..We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人..His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩..注意:动词have; make; let; see; hear; notice; feel; observe; watch等后面所接的动词不定式作宾补时;不带to..如:The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作..1.主语+ 不及物动词例:It is raining heavily. /My tooth aches.2.主语 + 及物动词 + 宾语例:They enjoy the play. /I met John in the street yesterday.3.主语 + 系动词 + 表语例:He is out. /Jenny is fine. /It looks like rain; soon.4 主语 + 及物动词 + 双宾语例:He bought her a watch. /The sun gives us light.注意:双宾语一个指人即间接宾语;另一个指物即直接宾语..一般间接宾语位于直接宾语的前面;有时它们也可交换位置;这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for ..常见的双宾语结构:bring sb. sth bring sth to sb. give sb. sth give sth to sb.hand sb. sth hand sth to sb. leave sb. sth leave sth.to sblend sb. sth lend sth to sb pass sb sth pass sth to sbreturn sb. sth return sth to sb send sb sth send sth to sbshow sb sth show sth. to sb. tell sb sth tell sth to sbwrite sb sth write sth to sb buy sb sth buy sth for sbdo sb sth do sth for sb get sb sth get sth for sbmake sb. sth make sth for sb pay sb. sth pay sth for sbsing sb sth sing sth for sb5.主语 + 及物动词 + 宾语 + 补足语例:She found him a very clever student. / I make it a rule to get up early in the morning. S+V+PThe bike is new. /The map is on the wall.第二种主语+不及物动词 S+VHe swims.第三种主语+及物动词+宾语 S+V+OChildren often sing this song.第四种主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 S+V+IO+DO She showed her friends all her pictures.第五种主语+及物动词+宾语+宾语补足语 S+V+O+C。
英语的基本句子结构有哪些
英语的基本句子结构有哪些
1.主语+谓语
例:I work.(我工作。
)
2.主语+谓语+宾语
例:She likes apples.(她喜欢苹果。
)
3.主语+谓语+间接宾语+直接宾语
例:He gave me a book.(他给了我一本书。
)
4.主语+谓语+宾语+宾语补足语
例:They appointed him chairman.(他们任命他为主席。
)
5.主语+谓语+宾语+宾语补足语+宾语补足语2
例:I consider him my best friend.(我把他认为是我最好的朋友。
)
6.主语+谓语+宾语+宾语补足语+宾语补足语2+宾语补足语3
例:She made him her assistant manager.(她让他成为她的助理经理。
7.主语+谓语+宾语+宾语补足语+宾语补足语2+宾语补足语3+宾语补足语4
例:They elected him president of the club.(他们选举他为俱乐部主席。
)
8.主语+谓语+宾语+宾语补足语+宾语补足语2+宾语补足语3+宾语补足语4+宾语补足语5
例:We consider the concert a success.(我们认为音乐会是一次成功。
)
以上是英语的基本句子结构,根据句子的具体情况,可以根据需要添加修饰语或状语从句来进一步扩展句子的结构。
英语六大基本句型结构
There are two bottles and an ashtray on the shelf . 如果有两个或两个以上的名词作主语,be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致,也就是我们常说的 “就近原则”。例如:
There are fifty-two students in our class.
There is a pencil in my pencil-case.
There be 结构中的主谓一致
1
2
There is a basketball in the box. There is a little milk in the glass.
is smells felt looks is is became turned is
an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting. warmer. red. what I like.
knows loves understands made ate likes want said regretted
the answer? him. English. cakes. some apples. donuts. to have a cup of tea. "Good morning." having done that.
12. They encouraged her to try again. 主 + 谓 + 宾 + 宾补 13. He admits that he was mistaken. 主 + 谓 + 宾 14. The pen writes smoothly. 主 + 谓 + 状 15. The dinner smells good. 主 + 系 + 表
英语句子结构
英语句子的结构构成详解英语中的五种基本句型结构:一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如:1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。
这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。
如:1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3:Subject(主语) + Verb(谓语)+ Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
英语五大基本句型结构介绍
英语五大基本句型结构介绍1.简单句:就是由一个主语和一个谓语构成简单的句子,比如:I am a student.2.疑问句:就是将一句简单句、改变陈述句为反意疑问句,或者将一句陈述句中的谓语改变成动词不定式来构成疑问句,比如:Do you know him?3.复合句:由两个或两个以上的句子构成新的句子,比如:I want to go shopping but my father doesn't allow me.4.祈使句:是一种表达请求、命令、劝告或建议的句子,比如:Don't make noise.5.感叹句:是表示感叹的句子,比如:What a wonderful day!简单句是由一个主语和一个谓语构成的简单的句子,它是英语句子的基本结构,即使没有宾语、定语等其他成分,也可以构成合理而完整的句子。
比如:I am a student. 疑问句是将一句简单句、改变陈述句为反意疑问句,或者将一句陈述句中的谓语改变成动词不定式来构成疑问句。
疑问句的构成有不同的方式,可以通过加入助动词(do,does,did,are,is,was)来构成疑问句,比如:Do you know him? 也可以通过改变句子的顺序构成疑问句,比如:He can play the guitar, can't he?复合句是由两个或两个以上的句子构成新的句语,它可以或者是将多个简单句连接在一起构成,比如:He is talking on the phone and his sister is playing computer games. 也可以是将一个简单句和一个从句或者多个从句连接在一起构成,比如:I wantto go shopping but my father doesn't allow me. 在复合句中,每个部分之间一定要以正确的连词来连接,否则句子就会变得不完整。
最后,感叹句是表示感叹的句子,常以And so,What a/an,How+形容词/副词,How come,Such+名词+形容词等来打头,表示强烈的感觉、兴奋情绪、感激赞美的感叹,比如:What a wonderful day!。
英语基本句型构架
精心整理基本句型结构句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。
一、简单句基本形式:简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。
其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型:1.主语+谓语这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词,例:Thingschange.事物是变化的。
Nobodywent.没有人去。
--Didyougobysea?你们走的是海路吗?--NO,weflew.不,我们是飞去。
2.主语+连系动词+表语这种句型称为主系表结构,其实连系动词在形式上也是一种谓语动词,但实质上表语成了谓语,例:Mr.Turnerisanartist.特纳先生是位画家。
Themilkturnedsour.牛奶变酸了。
Shebecamealawyer.她当了律师。
3.主语+谓语+宾语这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词,例:Weneverbeatchildren.我们从来不打孩子。
Mysisterwillfixeverything.我姐姐会料理一切。
4.主语+谓语+宾语+宾语这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语,例:Hegavethebooktohissister.他把这本书给了他的妹妹。
I'llwriteyoualongletter.我将写给你一封长信。
5.主语+谓语+宾语+宾补这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语,例:Ifoundthebookeasy.我发现这本书不难。
(形容词easy作补语)I'lllethimgo.我将让他去。
(不定式go用作补语)注意:有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语,甚至并列有两个主语和两个谓语,这样的句子仍然是简单句,例:ChinaandothercountriesintheeastAsiaaredevelopingrapidly.中国和东亚其它国家正在迅速地发展。
英语句子的五种基本结构
英语句子结构有五种(主谓,主谓宾,主系表,主谓宾宾和主谓宾宾补)主谓:I study.主谓宾:I like banana。
主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语:I make him happy。
1。
主语+谓语(不及物动词) [S + V]如:The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩.2。
主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O]如:The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国。
3. 主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词.常见的系动词有:be(是); get(变得), become(成为), turn(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来), taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎)等。
如:①He became a famous doctor.他成为了一名著名的医生。
②The apple pie tastes really delicious。
苹果派吃起来真是好吃。
4。
主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语.也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。
如:①My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me。
我阿姨买给我一台电脑。
②I passed him the salt。
= I passed the salt to him.我把盐递给他。
5。
主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]如:We must keep our school clean。
我们必须保持我们的学校清洁。
1。
Subject (主语)+Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear,exist,fall, happen, rise,等等。
英语句子五种基本结构
4.3
在复合宾语中,宾语通常为名词或代词,但有时也可以用不定式(短 语)、动名词(短语)或that从句来充当。一般情况下,宾补通常紧跟在宾语 之后。值得注意的是:think, find, consider, feel, make, take等动词应使用先行it 代替宾语,it后面应接宾补,而将真正的宾语移到句子的后部 I felt it necessary to speak about our shortcomings. I think it very important to attend this meeting. We all thought it a pity that you couldn’t join us. 注意:在这种结构中,宾语补足语通常为名词或形容词;常用于这种结构的 动词有: feel, find, think, make, take, judge, consider 等。
句子的结构
1. 主谓(Subject+Intransitive Verb) I study.(只要是主谓结构,谓语一定是不及物动词) 比如说think既可以是及物动词又可以是不及物动词,但是 在主谓结构中就一定是不及物动词。 2.主谓宾(Subject + Intransitive Verb+Preposition/ Transitive Verb+Object) The Greens enjoy living in China. He looks at the picture. He goes to school
He left his bag in the office. He opened the window to let the fresh air in. I could feel the cold wind blowing on my face. When he wake up, he found himself tied to a tree. • My mother allowed me to play games for a while. • Can you make your car park over there? 4.2 (1).使用不定式作宾语补足语时, 五看(see, watch, notice, observe, look at) 三使 (make,let, have) 两听(listen to, hear)一感觉(feel) 后接省略to 的不定 式 (2).help 一词后的不定式,可带 to,也可以不带 to。
英语的句子有6种基本结构
英语的句子有6种基本结构。
1.主语+系动词+表语(A is B.)[例句]哈佛是最早接受中国留学生的美国大学之一。
Harvard is among the first American universities to accept Chinese students.2.主语+及物动词+宾语(A does B.)[例句]这些传统,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响。
These traditions have exerted a profound impact on the values and way of life of the Chinese people, and on China’s road of development today.3.主语+不及物动词(A leaves.)[例句]1847年,中国最早的一批留美学生容闳等人赴美求学。
In 1847, Chinese student Rong Hong and others came to the United States as the first group of Chinese students to study here.4.主语+及物动词+双宾语(间接宾语指人,直接宾语指物)(A gives B something.)[例句]昨天,我参观了国际商用机器公司、美国电话电报公司和贝尔实验室,领略了当代科技发展的前沿成就。
My visit to IBM, AT&T and the Bell laboratory yesterday gave me some first-hand knowledge of the latest successes in modern science and technology.5.主语+及物动词+复合宾语(即宾语+宾语补足语)(A tells B to do something)[例句]今天,正在为实现现代化而奋斗的中国人民,把对外开放作为一项基本国策。
英语的句子有6种基本结构
英语的句子有6种基本结构1.主语+系动词+表语(A is B.)[例句] 哈佛是最早接受中国留学生的美国大学之一。
Harvard is among the first American universities to accept Chinese students.2.主语+及物动词+宾语(A does B.)[例句]这些传统,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响。
These traditions have exerted a profound impact on the values and way of life of the Chinese people, and on China‟s road of development today.3.主语+不及物动词(A leaves.)[例句]1847年,中国最早的一批留美学生容闳等人赴美求学。
In 1847, Chinese student Rong Hong and others came to the United States as the first group of Chinese students to study here.4.主语+及物动词+双宾语(间接宾语指人,直接宾语指物)(A gives B something.)[例句]昨天,我参观了国际商用机器公司、美国电话电报公司和贝尔实验室,领略了当代科技发展的前沿成就。
My visit to IBM, AT&T and the Bell laboratory yesterday gave me some first-hand knowledge of the latest successes in modern science and technology.5.主语+及物动词+复合宾语(即宾语+宾语补足语)(A tells B to do something)[例句]今天,正在为实现现代化而奋斗的中国人民,把对外开放作为一项基本国策。
英语六大基本句型结构
一、There be 结构中的主谓一致
1. There be句型中be动词的形式要和其后的 主语在人称和数上保持一致。如果句子的主 语是单数的可数名词,或是不可数名词,be 动词用“is” “was”。例如:
There is a basketball in the box. There is a little milk in the glass.
基本句型五:S +V +O +C(主+谓+宾+宾补)
基本句型六:There be 句式
基本句型 一
S +V(主+谓)
此句型的句子有一个共同特点,即 句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可 以跟副词、介词短语、状语从句等。
S
1. Time 2. The moon 3. The man 4. An accident 5. Everybody 6. I 7. They 8. He 9.They
2) Could you tell to me something about their cultural background? Could you tell me something about their cultural background?
3) Mr. Wang has left in their mind a deep impression. Mr. Wang has left a deep impression upon their minds.
4) Do they always wave to you goodbye in an informal way? Do they always wave goodbye to you in an informal way?/ Do they always wave you goodbye in an informal way?
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初中英语基本语法结构
句子是文章的基础,无论多长的文章都是由一个一个的句子组成的,因此,学习运用写作及阅读应学好造句,打好坚实的句法基础,才有可能写出好的文章。
运用句子的基本结构
英语的句子千变万化,但是无论其怎样变化,都是由为数不多的几个基本句子结构扩展而来的,造句就好像画一棵树,掌握了句子的基本结构,就如同掌握了树干的画法,在此基础上便可以学习添枝加叶,画出千变万化的树木了。
运用的基本结构可以分为五个类型。
1、主语+系动词+表语(S+V+P)
列如:She is a student (身份)He has become an engineer
It tastes sweet They are in the classroom
这种句子机构的动词是系动词,其后的表语表示主语的身份,特征或者状态。
英语中可用作系动词的数量很少,最常用的是be的各种变化形式,初学者比较容易用错的是其他的系动词,如become,turn,look,seem,appear,sound,taste,smell,remain,prove,keep,fall,等的,由于系动词数量不多,初学者只要稍加留意就不会出错了。
2、主语+动词(S+V)列如:water flows He is reading She has arrived
T hey will come Mary cried
这种句子结构的动词是不及物动词,其后无须跟其他的句子成分。
初学者使用这类词时,应当注意不要受其汉语对应词意义的影响。
例如汉语中的’到‘在英语中的对应词可以是arrive,也可以是reach,但是reach是及物动词,须有宾语,不能用在上面第三个例句中。
反之,如果需要带宾语时,arrive后则应加介词。
例如:They have reached NEW YORK They have arrived at NEWYORK
3、主语+动词+宾语(S+V+O)
例如:Tom speaks English He bought a jacket
They have finished the job Rose is reading a book
这种句子结构中的动词是单宾及物动词,其后必须跟一个宾语。
英语中的及物动词大多数都属这一类。
4、主语+动词+宾语+宾语(S+V+O+O)
例如:Mr Brown teaches them English Mother told me a story
Give us a ring when you arrive at the college
The students are giving the classroom a thorough clean up
这种句子结构中的动词是双宾及物动词,其后跟两个宾语,即间接宾语和直接宾语。
直接宾语是动作承受者或结果,如上例中的English,a story ,a ring ,a thorough cleanup,间接宾语则表示动作是为谁做的,如上例中的them,me,us和the classroom。
虽然这类动词的数量不是很多,但使用频率很高,构成了一种英语
基本句子的结构,应引起注意。
5、主语+动词+宾语+补语(S+V+O+C)
例如:We elected him chairman We should keep the classroom clean
I want her to come She had a new dress made、She heared him singing
这种句子结构中的动词是复合及物动词,其后跟复合宾语,即宾语+补语。
宾语和补语在逻辑上是主与表或者主与谓的关系。
也就是说补语要么表示宾语的特征,身份,状态,如上面的第一和第二例。
要么是宾语的行为动作,如上面的第三和第四例。
这类动词数量也不算多,但使用频率很高,初学写作者应特别注意。
另外,如果这一结构的句子变为被动句,那么原来的宾语变成了主语,后面的补语便是主语的补语了。
试比较:We found him(reading in the library)(括号内表示宾语的补语)上述英语句子基本结构中的所有者成分都是必不可少的,缺少任何一个成分都会破坏句子结构的完整性。
句子结构中的基本成分包括主语、动词、表语、宾语、和补语、除了这些基本成分之外,英语句子中还有起修饰作用的定语和状语,以及起解释说明作用的同位语。
下面括号部分即为定语、状语和同位语。
例如:She is a good student They will come soon
Mr Brown,Tom‘s father ,is an engineer
因此,英语的句子成分主语有主语,动词,表语,宾语,补语,定语,状语和同位语,无论多么复杂的句子,都是由这些成分组成的。
问题:名词作表语和名词作单宾之间的区别?
分析下列各句属于哪种基本结构,并划出各个句子成分。
1、I saw Jane in the reading room
2、Production grows rapidly
3、They treated me as their own son
4、His classmates made him their monitor
5、Victor passed Robert the ball
6、You did not need to arrive so early
7、The children ran merrily after him 8、It is getting dark
9、Martin,my good friend,has given me a lot of help
10、Circumstances do not permit me to leave
11、The population of city rose by 20 percent
12、She had a new dress made 13、Her face turned red at his words
14、The old professor lectures twice a week
15、Tom become a good student at last
16、I want that blue skirt ,the one on the left
17、They will have a meeting in room 205
18、Her parents bought her a new radio
19、She told us a lot of interesting stories
20、The food smells nice。