勤俭节约是美德 (2)

“勤俭节约是美德”主题队会活动方案

活动班级：六年级(1)班

活动时间：2014年12月30日

活动目的：

1、通过活动，使队员们知道勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国传统文化之一。

2、激发队员勤俭节约的情感，增强学生在生活中勤俭节约的意识。

3、知道生活中勤俭节约的具体做法，养成勤俭节约的好习惯，点点滴滴做到勤俭节约。

活动准备：

1、教室、黑板布置。

2、查找有关中国名人节俭典型事例。

3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

4、选好甲乙两位主持人。

5、学生准备关于节俭的节目。

活动形式：诗朗诵、歌曲、故事，三句半等。

活动过程：

一、各小队汇报人数。

中队长：全体起立，立正、稍息，请各小队汇报人数。

第一小队：（敬礼）报告中队长，第一小队应到( 12)人，实到（12）人，报告完毕。（中队长：接受你的报告）

第二小队：（敬礼）报告中队长，第二小队应到( 12 )人，实到（12 ）

人，报告完毕。（中队长：接受你的报告）

第三小队：（敬礼）报告中队长，第三小队应到(12 )人，实到（12 ）人，报告完毕。（中队长：接受你的报告）

第四小队：（敬礼）报告中队长，第四小队应到(12 )人，实到（12 ）人，报告完毕。（中队长：接受你的报告）

中队长：（敬礼）报告辅导员，六一中队应到48人，实到（48 ）人,《勤俭节约是美德》主题队会一切工作准备完毕，请指示！

辅导员：接受你的报告，队会可以开始，并预祝本次活动取得圆满成功！

二、出队旗，行队礼，唱队歌。

中队长：全体起立，出队旗，行队礼。（播放《少先队出旗曲》）

中队长：礼毕，合唱队歌。（播放《中国少年先锋队队歌》）

中队长：全体请坐，有请我们的主持人上场。

三、《勤俭节约是美德》主题队会。

甲：节约是一种美德。

乙：节约是一种创造。

合：节约是中华民族的优良传统。六一中队《勤俭节约是美德》主题队会现在开始。

甲：听，这是什么歌，唱得这么动听！

（播放歌曲《我们的生活多么幸福》）

乙：我们今天的生活幸福吗？（幸福）是呀，正如歌中所唱的“我们的生活多么幸福呀！”可是同学们，你们是否知道我们今天的幸福生

活来之不易呢？

甲:在艰苦的岁月里，老一辈无产阶级革命家们都非常地节俭。下面，请听（王国宇）小朋友为我们讲毛主席的勤俭小故事，大家欢迎。

乙：接下来再请大家欣赏（郝雨珊)同学为我们带来的雷锋叔叔勤俭节约的故事，大家欢迎！

甲：同学们，正是他们的勤俭节约为我们创造了幸福的生活。可是，有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活，浪费的现象随处可见。那么，你在生活中见过哪些浪费行为呢？(请举手的同学回答）

乙：看来，我们身边的浪费现象还真不少。那么，对于节约你有哪些金点子呢？（请举手的同学回答）

甲：同学们想出的金点子还真不少，那么我们说到就要做到。下面让我们来欣赏同学们带来的精彩表演吧！

乙：首先请欣赏女同学给大家带来的古诗新唱《悯农》。。(学生表演）甲：瞧，这几位同学想用《三句半》来告诉我们勤俭节约的重要性，请欣赏。(学生表演）

乙：接下来请欣赏王潇等同学带来的节约手抄报、小制作展示。（学生表演）

甲：同学们，节约真的很重要，最后请欣赏集体诗朗诵。（集体朗诵）

乙:同学们，看完精彩的表演，今天的活动也接近尾声了。《小学生日常行为规范》里的第八条大家还记得吗？（学生一起说）让我们用这几句话来规范自己的行为吧！我们少先队员只有从小养成勤俭节约的好

习惯，长大才能更好地建设我们的国家。

四、辅导员讲话。

甲:下面请辅导员为这次活动做总结讲话。

（辅导员：同学们，通过今天的主题队会，大家都知道了勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是一种责任。那么，就让我们携起手来，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起,节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一分钱，每一粒粮食，让节约成为一种习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。)

五、呼号。

辅导员：现在请全体队员跟我在队旗下呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体队员回应：时刻准备着！

六、退旗、行队礼。（播放《少先队退旗曲》。

中队长：全体起立，退旗，行队礼，礼毕，全体请坐。

七、结束活动。

主持人合：同学们，今天的活动到此结束！让我们牢记辅导员的教导，牢记勤俭是咱们的传家宝！（播放歌曲《勤俭是咱们的传家宝》）