歌唱比赛活动方案

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歌唱比赛活动实施方案(通用8篇)

歌唱比赛活动实施方案(通用8篇)

歌唱比赛活动实施方案(通用8篇)歌唱比赛活动实施方案篇1一,活动目的:为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位) 三,活动时间:初赛:待定决赛:待定四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼 (暂定)五,活动要求:初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。

报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适,决赛时提前半小时到常六,活动流程:初赛:(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛:(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

歌唱比赛活动实施方案篇2为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。

关于歌唱比赛的活动方案5篇

关于歌唱比赛的活动方案5篇

关于歌唱比赛的活动方案5篇关于歌唱比赛的活动方案1一.整体情况1.活动主题:乐舞青春我声飞扬2.活动宗旨:放飞嘹亮歌声,展示青春风采,倾听你的心声,加强各学院的交流,增加各学院在全校的影响力。

3.主办单位:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。

4、活动对象:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大一、大二学生。

5.赞助单位:6.宣传形式:海报、传单、展板、条幅、口头7.报名方式:各学院到各班文艺委员处领取报名表;最后统一上交到各院文艺部8、时间安排:9月24日将比赛通知下发各院,9月28日晚6点报名截止。

10月9日至12日由各分院进行初赛。

10月23日决赛。

9.评分标准:(决赛)1、演唱得分:65%音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,吐字清晰。

(25分)节奏:对歌曲整体结构、节奏感把握到位。

(20分)音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。

(20分)情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。

2、舞台效果和歌曲感染力:20%舞台上能够做到收放自如,自然,大方。

可加入自编舞蹈。

有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。

演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。

3、形象: 5%服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。

4、才艺展示(包括乐器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲时同时表现)10%二、前期准备宣传单:评分表:报名表:海报、展板:照相:赞助三:活动流程本次比赛共分为初赛、决赛,面向以下学院举行————1、初赛:由各分院自行组织,其他兄弟学院协助。

(1)初赛筛选方式:初赛要求选手自带伴奏,并提前交至举办方,要求伴奏时间控制在4分30秒内。

选手要跟着伴奏唱,要求选手演唱时有良好的节奏感,临场发挥良好,不怯场,对所选曲目有较强的理解表现能力,能够融入自己的感情。

最后根据上述要求选出4人左右进入决赛,进入决赛选手将于初赛结束后2天内电话通知其本人。

(2)初赛活动安排1. 初赛前一天进行抽签,决定出场顺序2、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)

歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)

歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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歌唱比赛活动策划方案4篇

歌唱比赛活动策划方案4篇

歌唱比赛活动策划方案4篇歌唱比赛活动策划方案1一.活动名称:人体,歌唱比赛二.活动主题:“我们是一家”三.活动目的:本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。

四.时间和地点:(暂定)五.策划举办单位:09人体班六.活动安排:初期宣传:(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

2.前期工作:(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;(2)参赛人员抽签决定出顺序;(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;(4)制作好背景;(5)确定评委;(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;(7)制作歌手号码牌和评分表格;(8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);(9)以拉花气球等布置赛场;(10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;(11)进行决赛,颁奖。

3.后期:(1)合影留念;(2)总结工作经验。

七.赛制:(1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)演唱阶段:选手按之前抽签的`顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分(2)评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)台风20分(表现是否自然,与观众的交流情况)整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分(3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖(4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

八.幕后人员分工1.场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】2.入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】3.背景组:【吴丽冰】4.音响组:负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】5.催场:负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】6.气氛:主持人和舍长及各位干部九.资金计划:音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元。

唱歌比赛活动方案策划6篇

唱歌比赛活动方案策划6篇

唱歌比赛活动方案策划6篇一个仔细设计的活动方案能够确保活动目标和目的的实现,制定活动方案可以提前预见潜在问题,做好应对准备,作者今天就为您带来了唱歌比赛活动方案策划6篇,相信一定会对你有所帮助。

唱歌比赛活动方案策划篇1为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。

本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。

比赛分三个阶段进行:现制定活动方案如下:初赛阶段(国庆回第一周完成):第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水平可以加名额)第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)宣传阶段(用二周进行)1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。

2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。

比赛阶段(第四周进行)1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。

选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。

(1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。

(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。

(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。

后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。

2、pk赛在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。

参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。

歌唱比赛方案5篇

歌唱比赛方案5篇

歌唱比赛方案5篇篇一:班级合唱比赛方案胜洪小学班级合唱比赛方案一、比赛宗旨:为了促进我校实施素质教育经济发展的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显小学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学员学生的合唱技术水准,推动我校学生合唱推动绘画的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。

学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。

二、活动主题:用高尚的艺术柯尊平,用完美的艺术塑造人三、参赛对象:1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛艺术体操采取团体比赛形式,但表演形式不限。

以班级为单位,主要平均年龄参赛人数在本校总人数的95%以上。

五、比赛时间:11月24日六、比赛地点:操场七、演唱曲目:比赛曲目:自选曲目一首(内容应健康向上)。

八、活动准备:1、比赛动员:11月9日开全体教职员会议,以此对全校进行宣导,具体的在工作中全面展开。

2、11月10日-20日为选曲报名时间。

各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度:分一组比赛。

(1)11月9日--11月22底,各班精心准备大合唱;(2)11月23日比赛抽签;(3)11月24日下午比赛4、筹划有关表演赛准备工作。

九、比赛要求:1.各班参赛的自选曲目尽量不会雷同,如发现雷同,以先报曲目的本校为准。

2.每首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

3.一至参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与足球比赛。

4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等表达方式。

十、奖项设置:大赛将按场次分设特别奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

十一、评分原则:1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3.演出服装匀称统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

歌唱比赛活动方案(精选12篇)

歌唱比赛活动方案(精选12篇)

歌唱比赛活动方案歌唱比赛活动方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。

为了确保活动有序有力开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编精心整理的歌唱比赛活动方案(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、活动主题:幼儿歌唱大赛二、活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

三、指导思想:为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。

挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。

四、比赛内容及形式:1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。

2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。

3、演唱形式:个人演唱五、参赛对象:小小班级组六、报名及比赛时间安排:报名截止日期:5月12日初赛时间:20XX年5月15日决赛时间:20XX年5月22日比赛地点:一楼音乐室七、评分标准。

比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。

① 音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。

3分② 理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。

3分③ 内容健康、积极向上,衣着得体、精神饱满。

2分④ 歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。

2分八、评奖办法:1、评分采用十分制。

详见:评分细则。

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。

3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。

九、评委:由小小班、小班、中班的级组长为丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,经学校行政研究决定,我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。

歌唱活动的具体方案(精品8篇)

歌唱活动的具体方案(精品8篇)

歌唱活动的具体方案(精品8篇)歌唱活动的具体方案篇1一、活动主题:迎接晨曦歌唱青春二、活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在每一个美丽的晨曦,唱响在每一颗青春的心里。

歌唱比赛为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台,可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋,引领同学们对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,引导健康积极向上的校园文化。

三、组织机构:主办:成都七中承办:成都七中团委协办:成都七中学生会特别鸣谢:四、参赛办法:(一)参赛对象:成都七中在校学生。

(二)参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱、乐队形式参赛。

(三)参赛要求:1、参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。

2、选手最好有一定演唱基础,通俗、民族、美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

3、参赛选手自备伴奏磁带或CD,参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备。

4、参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

五、活动日程:(一)宣传1、利用校广播站进行宣传;2、利用团委、学生会组织进行宣传;3、张贴海报。

(二)报名1、时间:2年月日——2年月日2、地点:(三)初赛1、时间:2年月日——2年月日2、地点:3、赛程:(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;(2)选手自备伴奏磁带或CD在预赛前一天到比赛场地试音并熟悉场地;(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;(5)宣布进入决赛选手名单;(6)赛后张贴宣传海报并附决赛选手名单。

(四)决赛1、时间:2年月日——2年月日2、地点:3、赛程:(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;(2)在决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行;(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;(5)公布决赛获奖选手名单并颁奖;(6)赛后张贴宣传海报、制作DV。

歌唱比赛策划方案(优秀5篇)

歌唱比赛策划方案(优秀5篇)

歌唱比赛策划方案(优秀5篇)唱歌比赛策划方案篇一一、前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。

比赛也为员工提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们XX人的风采,唱出公司蒸蒸日上的赞歌。

目的:为了全面提高公司人员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现员工蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的企业文化氛围。

因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。

二、活动意义1.为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现员工全面素质的发展,展现各自音乐方面的青春活力3.k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离三、活动总纲1.活动主题:唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛2.活动宗旨:让爱好歌唱的朋友可以相互认识,相互交流学习3.报名时间:5月8日—5月16日4.报名方式:自愿报名方式5.预赛时间:5月23日6.决赛时间:5月31号(18:00—20:00)7.活动地点:公司食堂8.主办单位:管理部9.活动对象:全体员工四、参赛要求1.每位选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参赛服装及伴奏道具自备4.上报后不得随便取消五、奖励方式1.一等奖1名(奖金:300元)、二等奖2名(奖金:200元)、三等奖3名(奖金:100元);2.另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名(奖金各100元);3.所有参与者均有纪念品。

六、相关赛程事宜(一)预赛具体计划:1.参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处,再汇总到员工关系专员处;2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签,并发放号码牌;3.比赛前一天,所有参赛人员走台,熟悉比赛场地;4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用,使比赛快速有序进行;5.在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结,便于后续开展需要;6.赛后张贴决赛宣传海报,并附上进入决赛的选手名单。

唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)

唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)

唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。

比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍:____年3月6日报名:____年3月7日~8日海选:____年3月14日初赛:____年3月19日复赛:____年3月27日决赛彩排:____年4月3日决赛:____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象:西区全体在校学生㈡参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。

歌唱比赛策划书6篇

歌唱比赛策划书6篇

歌唱比赛策划书6篇歌唱比赛策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。

为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构:校团委会三、内容与形式1.内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。

鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。

通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

2.形式比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

1.报名阶段:由团委会宣传。

2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。

并根据报名的情况,决定比赛的时间。

3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。

4.奖项设置及评选标准:①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。

综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

③评选人设置:老师跟领导。

④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的`评选权。

2023年歌唱比赛策划方案精选15篇

2023年歌唱比赛策划方案精选15篇

2023年歌唱比赛策划方案精选15篇歌唱比赛策划方案1一、活动背景及目的歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识,培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。

近几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。

《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

二、活动主题1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;2、为学生搭建一个自我展示的平台;3、释放学生对于音乐表演的热情;4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

三、活动时间本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40四、活动地点一年级教学楼一楼大礼堂五、活动内容1、声乐培训,针对进入10强的选手,每次比赛前的每天中午12:00到12:40,做针对性的声乐培训;2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

六、活动安排1、活动赛制:海选,共4场,晋级40人;40进20,共3场,晋级20人;20进10,共2场,晋级10人;表演秀,共3场,不淘汰;10进6,共1场,晋级6人;6进3,共1场,晋级3人;冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

2、活动宣传:每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

3、人员的工作分配及安排:评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

七、注意事项1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

歌唱比赛策划方案2活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。

歌唱比赛的策划书(优秀7篇)

歌唱比赛的策划书(优秀7篇)

歌唱比赛的策划书(优秀7篇)歌唱比赛活动的策划方案篇一一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。

目前在校大学生人数达到5万人。

校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。

歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办。

三、大赛主题主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!四、活动时间9月-11月,具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

六、活动形式活动分为线上与线下两部分:线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

七、报名方式由各学校自行组织报名,参赛者须是在校大学生。

八、活动阶段(1)预赛阶段:9月_日-10月_日,在各高校举办,选出50强(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强(3)决赛:11月_日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

歌唱比赛活动策划方案五篇

歌唱比赛活动策划方案五篇

歌唱比赛活动策划方案五篇何为活动,策划就是出点子,出主意。

无论是商业运作还是媒体经营,活动都至关重要。

以下是小编为大家精心整理的歌唱比赛活动方案五篇,欢迎阅读!歌唱比赛方案1一、活动目的:庆祝新中国成立--周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间:定于9月28至9月30日(视天气情况)三、比赛地点:学校大操场四、比赛要求:1、比赛形式:以班为单位组织合唱2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的歌曲。

可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。

(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项:1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准:此次比赛以年级组为单位,奖励年级指挥1名,年级组前2名。

评委组成员:统分组:歌唱比赛方案2活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。

让我们的青春舞动起来!主办单位:建筑工程学院策划承办单位:学院学生会赞助单位:莲山课件活动时间:暂定地点:校足球场活动形式:激情演唱、放风筝比赛l活动基本程序:1、活动宣传:____宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报,c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传2、活动准备:_____组织部协调a、活动报名。

歌唱比赛方案策划书通用7篇

歌唱比赛方案策划书通用7篇

歌唱比赛方案策划书7篇歌唱比赛方案策划书篇1一、活动名称活动主题:绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容二、活动意义:以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围:管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加六、活动流程地点法商411具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间,由评委打分2.配对进行抽签配对,最高分先抽3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分彩排安排地点梅六画室注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛维护秩序三人签到一人录音一人其他三人决赛现场布置五人维持秩序五人灯光两人音响两人计分两人摄影一人其他三人彩排维持秩序四人签到及发放材料一人歌唱比赛方案策划书篇2为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。

定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK 歌唱比赛。

一、参赛范围__大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:__×;联系电话:__×;2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

歌唱比赛活动策划方案9篇

歌唱比赛活动策划方案9篇

歌唱比赛活动策划方案9篇歌唱比赛活动策划方案篇1【活动背景】为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。

具体事项如下:【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由心开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。

10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。

所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出心这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。

具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。

各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。

各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二、九的录音带或音乐,可以使用KT版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行DV拍摄通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传:10月27日左右道具准备:截至比赛前一周节目彩排:11月12日晚八点北504会场布置:11月19日中午12点到下午5点选择主持人:10月27-31日(注:各项工作宜在活动前一周完成)【比赛筹备组】比赛指导老师:盖祥震廖敏倩比赛负责人:庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组:陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置:负责人:谢婷由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。

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XXX办公室
“寻找XX好声音”歌唱比赛活动方案为进一步丰富XX干部职工的业余文化生活,增进相互交流,构建健康活泼的机关文化氛围,促进和谐机关建设,XX 举办“寻找两办好声音”歌唱比赛活动,现制定方案如下:
一、比赛主题
通过“寻找XX好声音”歌唱比赛活动,用歌声和旋律展现XX干部职工风采,增进干部职工之间的沟通与交流。

歌曲自选,内容健康,积极向上。

二、比赛相关要求
(一)比赛时间。

2014年X月日。

(二)比赛地点。

(三)参赛范围及名额。

参赛范围:XXX全体干部职工自由报名,名额不限。

共有XX名选手参加比赛。

(四)评奖办法。

比赛设一等奖1名奖金800元;二等奖3名奖金各500元;三等奖6名奖金各300元;优秀奖若干,奖金各100元。

每位获奖者获证书一份。

三、比赛组织机构
(一)领导小组
组长:XXX
副组长:XX、XXX、XX、XXX
联络员:XXX、XX
(二)评委:7人待定
(三)工作人员
主持人:XXX、XXX
记分员:XXX、XXX
监督员:XXX
摄影:XXX
场务:XXX、XX
四、比赛规则
(一)各参赛选手必须遵守规定,按照抽签顺序依次参加比赛。

(二)评分标准。

采用10分制,7位评委打分保留到小数点后2位,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间5位评委的平均分为最后得分,若出现重分情况,则并列获奖,其后选手获奖等次依次前移。

(三)评分细则。

1.歌曲内容(1分)内容健康向上,催人奋进;2.音色音质(2分)声音自然、圆润、流畅、音色清晰而有质感;3.演唱技巧(3分)能正确把握歌曲的旋律和节奏,音乐节奏感强,歌曲演唱完整;4.仪态仪表(2分)着装大方、仪态稳重、富有活力和朝气;(5)综合素质(2分)有舞台表现力和艺术感染力,台风较好。

(四)每位选手演唱完毕后(前三位选手演唱结束统一打分),工作人员将评委打分进行统计。

上一位选手的最后得分情况在下一位选手演唱结束后公布。

五、比赛议程
(一)提前两日比赛选手抽签决定比赛顺序。

(二)领导、评委、选手、观众就座。

(三)主持人开场白及介绍到场的领导和评委。

(四)主持人宣读评分标准和细则。

(五)选手按抽签顺序依次上场进行比赛,评委现场打分(评委在前三位选手演唱结束时统一打分,以后每演唱一位打一次分)。

(六)所有参赛选手演唱完毕后领导讲话。

(七)主持人宣布获奖名次(倒读方式)并请领导颁奖。

(颁奖奏运动员进行曲)
(八)评委、参赛选手、XXX同志合影留念。

(合影奏欢乐颂)
(九)主持人结束语。

XXX办公室
2014年月。

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