值周班干部记录表(新)
班干部值周制度
班干部值周制度
为进一步抓好班级管理工作,加强教育教学工作，维护正常的教学秩序，营造良好的学习环境和氛围，突出学生参与班级管理，使班级各方面都上一个台阶，特订本制度。
值周制度：1.值周班干部要负责当周的一切班级事务检查督促工作，做好学习、纪律、生活等各方面工作的组织指导。
2.值周班干部要有工作目标，在当周星期一的班会课上提出奋斗目标，值周班干部要做好工作总结，在下一周的班会课上作工作总结，提出以解决的问题和有待于解决的问题。
总结要求：1.每天到校情况以及周一穿校服情况检查；
2.每天两操的检查：做操时态度认真，动作准确，符合拍节；
3.卫生的完成情况及保持;
4.作业收缴情况：每周班会之前，各科代表将一周作业情况报值周班干部处，值周班干部汇总；
5.纪律:对在课堂上不认真听讲，做小动作等与课堂无关的事情以及自习课上说话、随意走动的同学进行记录；
6.值周班干部本着对班级、同学负责的态度认真记录。
该制度从xxxx年x月x日开始实施。
中学班级值周管理规定模版(3篇)
中学班级值周管理规定模版第一章总则第一条为了加强班级的组织管理，营造良好的学习和生活氛围，培养学生的综合素质和团队合作意识，制定本班级值周管理规定。
第二条班级值周管理是指根据班级的具体情况，安排学生按照值周顺序负责班级的日常事务，包括班级环境整治、学习资料准备、班会组织等工作。
第三条班级值周管理遵循公平、公正、公开的原则，所有学生均有机会参与其中，通过值周工作的实施，培养和锻炼学生的责任感、协作意识和管理能力。
第四条班级值周管理按照“主班主任领导负责、班委协助、全体学生参与”的原则进行。
第二章班级值周的设置和分工第五条班级值周按照学期进行安排，每周选出一名学生担任班级值周生。
班级值周生的选拔可以通过班级投票、抽签等形式进行。
第六条班级值周生的工作周期为一周，从星期一到星期日。
每一周的值周生必须按照对应的安排承担相应的值周工作。
第七条班级值周工作要求包括但不限于以下方面：（一）班级环境整治：负责班级的文化墙、卫生清扫、植绿增绿等工作，保持班级的整洁与美观。
（二）学习资料准备：负责班级学习资料的整理和准备，包括公告、通知、作业本等，确保学习资源的及时供给。
（三）班会组织：负责组织班级的团队活动，包括班级会议、主题讨论、庆生会等，促进同学们的互动与交流。
（四）活动管理：协助班委负责班级活动的组织和管理，包括课外活动、班级宣传、文体比赛等，活跃学生团队。
第八条值周期间，班级值周生应当按照班级的安排和要求，认真履行值周职责，保证值周工作的顺利进行。
第三章班级值周的考核与奖惩第九条班级值周工作的考核以及荣誉与奖励的评定应当公平、公正、公开。
考核的主要依据是班主任和班级成员的评价以及值周生的工作记录。
第十条班级值周工作考核的评分主要包括以下方面：（一）工作态度：值周生的工作态度是否积极、主动，是否热心帮助同学，促进团队合作。
（二）工作效果：值周生的工作是否有条理、有成效，是否对班级生活有所改善。
（三）工作纪律：值周生的工作是否按照规定的时间和要求完成，是否严格遵守班级的管理规定。
班级值周方案
班级值周实施方案东莞外国语学校小学部2015年9月东莞外国语学校小学部班级值周实施方案为了充分发挥每个学生的自主性和能动性，充分调动每个学生主动参与学校管理的积极性，增强学生的主人公意识；培养学生自我教育和自我管理能力，强化学生行为规范养成教育，特制定《东莞外国语学校小学部班级值周实施方案》。
一、指导思想：劳动育人：磨练意志，学会劳动。
服务育人：诚心服务，学会关心。
管理育人：参与管理，学会负责。
二、值周年级：四、五年级各班轮流担任值周班，全校的值周工作由少先队大队委负责，班主任直接组织管理，值周班长1人，值周副班长2人,全员参与。
三、值周时间：从周一上午7点30分开始至周五下午4：00分结束。
具体值周时间为每天上学、放学和课间活动时间。
交接班时间：每周五下午放学前。
四、值周内容：对全校学生的文明礼仪、学习纪律、行为习惯、卫生、安全、校产保护等各方面进行检查与监督，对学生违纪现象进行检查及反馈，维护校园保洁工作，及时反映学校开展活动中的不足之处和同学、老师的意见和建议。
五、值周班主任职责：班主任全面负责本班值周工作，其主要职责为：1、指导值周班长填写值周岗位表，并搞好分工，做好思想动员和岗位培训。
2、督促学生及时上岗，指导学生完成岗位任务。
3、检查值周统计情况。
4、根据值周班长的意见评选出班级值周之星，并上报少先队大队委进行表彰。
5、认真总结班级值周情况，为下一次班级值周积累经验，积极争取学校优秀值周班级。
六、值周学生守则：1、以身作则，模范遵守学校各项规章制度和小学生行为规范。
2、严格按照客观、公正、公平办事，纠正同学违纪行为并登记。
3、准时到岗，仪表符合学校规范，佩带标志、举止文明。
4、不迟到、不早退、不离岗，认真负责。
遇到生病或有事不能值岗时，必须事先向班主任或值周班长请假，并做好换岗工作。
5、一定要服从少先队大队委、班主任、班长的管理和安排。
七、值周班长、副班长职责：（1正2副）1、前一周周五，值周班长到少先队大队委接受任务，领取值周记录表。
值周班干部工作条例
值周班干部、课代表与各组长工作条例
1、值周班干部不能随意请假不就餐、不住校，确有身体不适的，提前请假并落实好本职工作，加8分。
否则扣2分一次。
2、值周班干部每周周日下午4：50到校并开始值周工作（两个班干部要提前一周协调好），每周周日下午督促提醒桌长、寝室长、组长等安排作好本周工作，加4分。
否则扣1分一次。
3、值周班干部每周周一早上督促课代表与各组长交作业、并记录，加3分。
否则扣0.5分一次。
4、值周班干部每天作好有关教室、整洁区、寝室、餐厅等的扣分记录，并公布于公告栏中。
加5分。
否则扣0.5分一次。
5、值周班干部每天作好迟到、请假、纪律等记录，加3分。
否则扣0.5分一次。
6、各科课代表与各收作业组长每天认真负责履行职责的（收发作业并记录、联络科任老师及布置作业等），加6分。
否则扣0.1分一次。
7、班级得到流动红旗的，全班同学加3分，值周班干部等加4分。
8、每周全体同学认可值周班干部工作认真、负责的，值周班干部可获额外加分，作期末评优优先条件。
注：如与细则类同的，参照此条例。
九（8）班全体同学2012.08订。
学生干部值周安排表(2010年)
请以下同学5月31日下午第四节课到学术演讲厅参加培训，不得缺席或迟到。
学生干部值周安排表第十五周体育委员总负责人七年级八年级九年级喻丹祺（8.11）黄宇轩(7.7)早操吴诗诗(7.23)1—5 6—10 11—16 17—23 1—5 6—10 11—16 17—22 1—5 6—10 11—15 16—22周为（8.4）体育委员（8.17）李俊章（8.7）肖瑞杰（8.21）李豪杰（7.17）龙浩云(7.4)王丽莎(7.3)黄义（7.6）教室卫生张凌森(7.7)邹启楠（8.9）罗富豪（8.19周展鹏（8.12）江潮逸（8.5）体育委员（7.15)王凡（7.21）胡耀文（7.10谢欣怡(7.2）夏子杰（8.3）杨宇豪（7.9）肖智力（8.15）王宇傲7.18)食堂谭思溢(7.11)袁琳（8.11）张家豪（7.23）刘新月 (8.22）黄思源（7.12）杜尧 (7.8) 贾新月(7.5) 伍玉林(7.16) 邹航（8.20）郑星宇 (7.7)车库卢昊禹(7.4)郭奇（8.14）杨丽章（8.13）程浩瑞（8.1）林科峻（7.19）刘佩嘉（7.22）周新龙(7.11)付凯瑞（8.6）文园（8.10）小卖部何思妮(7.5)张玉晓（8.8）张家瑞（8.16）潘瑞祥（8.2）夏浩（8.18 ）卢璐瑶（7.1）贾家（7.13）何俊哲 (7.14) 蒋成喜（7.20）(带上本子做好记录，提醒同学不得将食品带入教学区)附：一、早操评分标准：（总分10分）1、根据本班同学集合队伍的快、静、齐情况评分。
3、迟到1－2人扣3分；3－4人以上扣5分；5人以上扣10分。
2、根据本班同学做操动作规范程度和精神风貌评分。
4、班主任无故缺席，扣10分/人次。
二、课间卫生评分标准：（总分30分）1、墙面、地面清洁（10分）。
若墙面、地面、讲台及附属过道有纸团、果皮、污迹，有蜘蛛网和乱贴乱画等，按一个单位（一个、一块……）扣2分。
学生值周工作总结(精选5篇)
学生值周工作总结(精选5篇)学生值周工作总结篇1学生值周工作总结上周是我们高二3班的学生进行值周的工作，值周学生监督岗成员共4人，分别是张三、李四、王五、赵六。
值周的内容包括检查早自习、课间纪律、卫生、眼保健操，值周采取7：2的评分制，值周生要记录每个班的表现和得分情况，在周四前把值周记录交给我进行核实，然后公布。
一、早自习每个班都比规定时间提前1分钟进教室，教室里没有读书声，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
二、课间纪律课间休息时有很多班级的学生在打闹、喧哗，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
三、卫生有的班级卫生没有按时打扫，卫生工具摆放不整齐，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
四、眼保健操眼保健操时间有的班级没有按时做，做的效果也不够好，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
以上就是我们4名值周生记录的情况，在周四前都交给了政教处，我进行了核实，并公布了每个班的情况。
总之，这次值周我们做的不错，但是还存在一些问题，比如有的同学不尊重值周生，不按时记录，有的班级在说话时声音太大，影响到了值周生的工作，有的班级没有按时打扫卫生。
希望各个班级、各个同学，对值周生的工作给予支持，并配合他们的工作。
学生值周工作总结篇2学生值周工作总结上周是我校的值周周，在上周的值周工作中，值周学生的工作得到了全校师生的认可和肯定，他们以极大的热忱投入到工作中，检查学生校牌、佩戴红领巾、卫生、纪律、文明习惯等工作。
在上周的值周工作中，值周学生能按时到岗，履行职责。
校牌佩戴情况较好，每天早晨检查校牌，各班学生都能主动在校牌上签字，佩戴红领巾情况也较好，卫生检查及时，每天早晨检查卫生，中午检查卫生，对卫生死角及时检查，督促各班卫生。
文明监督岗职责明确，每天早晨上岗，及时检查学生的文明行为，使学生的行为规范更加明确，养成良好的习惯。
每天早晨检查学生的到校情况，对迟到现象进行了统计，每周公布一次。
卫生检查到位，每天早晨检查卫生，中午再次检查，使卫生工作得到加强。
常用班级管理表格
我将自己带班用到的一些班级管理表格、职责和制度汇总在这篇日志中，供广大班主任朋友参考借鉴。
几点说明：1、本日志公开发布，所有人都可以转载。
但是，因为班级制度是随着班级建设的进展不断补充、完善的，班级制度体系的构建非一日之功。
所以，这篇日志也会不断更新。
大家可以不必急于转载，而是哪一部分对你有用就用哪一份。
避免重复转载，不断转载。
因为你可能刚刚转载了，日志又有更新了。
2、所有班级管理制度或职责，仅适用于我自己班级。
各个班级情况不同，切忌照搬照抄。
世界上本来就没有什么万能的教育方法。
3、欢迎点评本日志，提出改进意见或自己的看法，这也是对我的一种促进和提升。
4、本日志所有表格均为原创，转载或使用务请注明出处。
请勿直接以自己的名字拿去发表。
一、卫生劳动类1、卫生承包总表（按人设岗，各司其职）任务/时间星期一星期二星期三星期四星期五擦黑板讲台保洁前排保洁扫地拖地内前窗内中窗内后窗外前窗外中窗外后窗前门后门电扇白板管理三关检查注：1、承包各个岗位的同学按操作规范认真履行职责2、完成任务后请在相关表格上签名以便于检查3、因故不能完成工作的要及时告知劳动委员以便于临时调整4、无故不参加劳动的将被记录并另行安排任务弥补2、教室前排区域保洁职责教室前排保洁职责1、早读前检查地面，确保整洁。
2、课间注意观察，如有纸屑等杂物及时处理。
3、午休前做一次检查保洁。
4、放学后拖地并及时清洗拖把，将劳动工具整理归位。
5、每次做完检查和保洁，请在后附的表格上打勾签字。
6、班干部放学后检查，保洁情况良好打勾，不合格打叉。
附表：日期星期承包人早晨检查中午保洁放学保洁检查情况3、讲台保洁职责讲台保洁职责1、每节课间整理讲台，所有物品整齐放置，确保台面整洁。
2、及时移除临时放在台面上的书本、仪器、教具等物品，确保台面无杂物。
3、每天检查黑板擦、水笔等物品，及时添加墨水、清水，保证所有器材可以正常使用。
4、如果需要，及时清洗黑板擦，保持黑板擦盒的清洁。
七年级（7）班班干部职责、职权一览表
七年级（7）班班干部职责、职权一览表七年级（7）班班干部职责、职权一览表班级职务责任权限班主席(班长）：1、对班上学习、纪律、劳动、卫生和生活情况全面负责；统计出勤。
2、及时处理班上出现的突发性事件。
3、研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通。
4、协助团支书工作。
5、出席一切会议做好纪录汇报班主任并传达给同学。
6、负责给所有班干部的工作打分、统计和考核7、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。
8、负责计划、组织班会活动，每学期至少两次。
注：1．拥有完成自己任务的全部权力；2．对于各项荣誉，首先考虑的是负责该工作的班干部。
班副主席(副班长）：1、负责班上同学仪容仪表检查。
2、负责统计班级的评比。
3、协助班长工作。
4、督促各组长管好课堂纪律，当班长不在时代理其工作。
5、检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。
6、协助班长做好班长分配的工作，并统计每周的纪律/卫生扣分和加分。
学习部长：1、在课代表生病时，接替课代表的工作。
2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。
3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。
4、每学期组织两次表彰会。
5、负责对各课代表的管理和考核，督促课代表布置天天清作业，并评定他们的工作表现。
6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。
抓好同学的学习成绩。
7、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。
每日送交家庭作业至广播室。
8、督促小组长检查作业，及时发现并汇报部分同学不安心学习的情况。
卫生部长：1、负责排出值日生表及大扫除岗位人员表，并指导督促同学认真做好本职任务；及时督促值日生每天分三次清洁教室，一是早上到校后7点前，二是午饭后，三是放学，晚自习前。
2、对班级卫生情况全面负责，检查眼保健操。
3、分配班级的各项值日工作，每次和值日小组长一起给值日工作做评定。
班干部岗位一览表
班干部岗位一览表
值日班长工作职责
1、要求负责人站在讲台上;维持纪律;督促大家进行自修..
2、课前预备铃响后;督促大家做好课前准备工作;维持课前纪律;静等老师来上课..
3、上课时随时注意周围的同学;有与本课不协调的行为应立即加以制止..
4、下课后;提醒值日生擦干净黑板;每节下课应检查班级卫生保洁工作;对乱丢乱仍现象加以制止;并督促该生进行卫生打扫..
5、做眼操时;督促大家及时闭眼;做操时不允许有同学动作、行为严重越轨;造成班级不必要的扣分..
6、中午、下午自修课时;维持纪律..
7、傍晚放学配合值日组长检查卫生;等待值周生的检查;离开教室前关好灯;门窗..
8、如果有集合、出操等大型活动时;应配合班长做好组织工作;提醒大家做到静、齐、快;进场时绝对不能讲话..
9、每日负责的值日班长应写好“班级日记”;对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结;并写出自己的意见和建议;总结于放学前交于班主任处进行查阅..。
小学教师值周日志记录三篇
小学教师值周日志记录三篇小学教师值周日志记录一篇老师们，同学们：大家早上好！在这秋意浓浓的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌，下面我把上周情况总结如下：一、上周的几亮点1、为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练，课间操也不落下，加强学生体育锻炼，老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
3、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，让校园变得干净清洁。
还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校园的环境。
学生寝室管理要进一步加强，厕所卫生良好消杀及时，要继续保持。
食堂卫生有所好转。
5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本教育教研活动，好多教师积极响应，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课老师积极参与，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、打篮球等……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
秋天是收获的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：1、晨练的时候，课间操的时候，运动的秩序不是很好，少数学生边跑边讲空话，还有的推推攘攘，运动的质量不高，我们要加强教育，并参与指导，以免发生安全事故。
值周班长职责
值周班长职责1、值周班长相当于班上的副班长，由小组成员推选产生，2按班级公约负责班级一天、一周的工作，行施副班长的权力和义务；3在班会上总结班级一周的考核工作（通报一周内表现好的同学、不好的同、及小组名次）；4在黑板左侧填写每日课程表；5、认真填写学校发的记录本；6、放学后检查教室门窗、风扇、空调、多媒体等各种财产是否关闭、是否安全，没有任何隐患后方可离校。
7、值周班长协助课代表完成学习上的日清工作，每天把课代表手中的没有日清的人名及处罚情况统计到值日本上（完成处罚任务打√）。
还要日清违纪学生，全部按要求处罚完方可离校，否则视为不负责任表现，扣除量化考核2分。
8、每天下午第一堂上课前准时把值日本送到班主任办公桌上，便于班主任及时了解班级每天工作情况。
班长职责1、领导值周班长圆满完成班级一天工作、一周工作，班级工作出现失误的同值周班长一样处罚。
2、统计学生一月考核、一学期考核数据，协助班主任评出优秀学生、优秀班干部；3、领导班委成员组织好班上的各项活动。
4、组织召开班会，布置并抓好学校安排的各项工作。
5出色的完成班级工作者，每周同责任得分一样加分，有活动的按活动要求另加分，一样没完成者，扣2分，并罚抄写班长值责10遍（或为班级做好事一件）。
代表职责1、老师不在时给安排学习任务，负责课堂的纪律和学习；2、及时收发作业；3、课下排查值周本上是否登记有课堂上不用心学习的同学名字，并帮助值周班长完成处罚工作、帮助课堂上知识点没掌握住的同学，力争班上每一个同学都掌握住新知识、给请假的同学补课。
4、帮助任课老师准备好上课工具，并保管好课堂工具，如有损坏，照价赔偿，找出损坏人可以不赔。
5、学生回家前，必须保证自己的各科学习任务圆满完成（小组长报告给课代表），小组内有一人完不成者，整个小组成员不得离校，否则扣除每人量化考核扣2分，每人罚抄“相应的学习任务”一遍（个别同学可降低学习要求）。
第二天中午上课前交课代表，课代表应统计好本课同学的日清情况，上报值周班长。
班干部名单及职责
班干部名单及职责班长：XX（管理全班的各种事务，及时向班主任及老师反映同学各类突发情况并填写班主任工作手册）（营养餐领取，收发周记本，主持班干部会议以及值周班干部的安排）纪律委员：XX（负责早中晚三次点名，管理课堂纪律，课后安全，制止课间追逐打闹，监督不良行为习惯）学习委员：XX（负责语、英、物、政）（早读，作业，学习问题的反馈及值日生安排并督促值日生做好值日）XX（负责数、化、历）（部分作业检查和布置，学习问题的反馈）劳动委员：XX（卫生安排，卫生检查，卫生保洁）宣传委员、文艺委员：XX (负责黑板报，手抄报，征文等文字宣传类)XX（学校各部门资料领取；班级晨检上报，做好同学有无缺席、缺席原因的记录以及填写多媒体使用记录）生活委员：XX（负责班级班费收支并作好记录，以及各种活动的后勤，班级公共物品的购买；班级可回收废品的收集与处理）体育委员：XX（课间操的监督，集会的整队，体育课纪律管理，体能训练的监督）（体能训练班长协助管理）另外：XX（班级多媒体管理员，负责开关班级多媒体，协助各科科代表使用多媒体）XX（负责开关教室门窗、开关灯、开关风扇）各科科代表（负责作业收发，清点人数，完成各科任老师布置的各项任务，并及时向老师反映同学学习方面的问题与需要）值日生（擦黑板、擦讲台及其周边的灰尘；营养餐的垃圾、废品处理）大组长（完成老师布置的以大组为单位的各项任务）小组长（完成老师布置的以小组为单位的各项任务）值周班干部（如实记录每天纪律、卫生等方面问题，并及时向班主任反映）九年级二班班规为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学们热爱集体、关心集体、团结互助的良好品质，特制订如下班级公约。
望全体同学互相督促，共同遵守。
1、周一、周二、周三必须穿校服（整套），不得穿奇装异服，不得穿背心、短裙、拖鞋进入校园；不染发、烫发，不佩戴首饰、耳环、项链等饰品；女生不得穿高跟鞋，男生不留长发；2、不带电子产品（如手机、MP3、学习机等），管制刀具、打火机等危险物品进入校园，一经发现暂由班主任为其保管，毕业后方才归还；3、早（8:00）中（1:10）晚（4:45）点名不得迟到，扫地的同学也不例外（教室、公地可各留一名同学倒垃圾）；若迟到罚站厕所半天（男生站女厕所，女生站男厕所）且罚扫地一周；累计迟到三次罚扫地一月，以此类推；4、教室、公地卫生必须在点名以前完成，打扫完成以后小组长检查，若没有在规定时间内完成，罚扫一天，以此类推；点名后劳动委员检查，若劳动委员检查发现卫生打扫不彻底、不合格，该小组罚扫一天；若卫生打扫不彻底导致扣分，扣0.5分罚扫一周，扣1分罚扫两周，以此类推，并在扣分当周将所扣分数加上。
【模板】值周班干部记载表
考
勤
内
容
做好班主任的助手，把班级常规做到最好~
常规：早中晚迟到、缺席、早退；早操违纪；集会违纪；等
学习：没有及时交作业，上课出问题，看小说等违纪情况；
纪律：上课违纪，自习违纪，寝室违纪等；
劳动：教室、公区、寝室卫生是否扣分记载等
生活：同学们的生活状况，卫生打扫不干净，好人好事记载等以及未涉及到的情况。
星
期
一
星
期
二
星
期
三
星
期
四
星
期
五
星
期
六
星
期
日
建
议
或
奖
励
值周干部（签字）
年月日
值周班长寄语
值周班长寄语篇一：肥城六中2022级17班班级日志记录表肥城六中2022级（17）班班级日志记录表20___年____月____日星期_____ 天气______值日班长（班主任助理）__________一、早晨三、下午值周班长（签字）：___________ 班主任（签字）：____________把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡！篇二：校长寄语优秀班集体同学们大家好，今天我校长寄语的主题是：一起努力，一起优秀。
每到周一的早晨，我们班的同学都会非常的开心，因为周一的早晨有我们喜欢的升旗仪式。
当值周校长宣布获得流动红旗班级的时候，我们总是异常兴奋。
这个学期开学以来我们每周都有流动红旗，当流动红旗在教室门上飘扬的时候，我们都觉得很骄傲。
陈老师说这是大家一起努力的结果。
是的，这是我们大家努力的结果。
每天早晨7点25分，你看，我们班的带读班长和纪律班长已经开始组织我们读书了，在2位班干部的带领下，我们在认真的读书，一日之计在于晨，这么好的时光我们当然不能浪费。
走廊上，我们的卫生班长正在认真的检查阳台是否抹干净了，讲台是否清理干净了，打扫工具是否摆放整齐了。
做完这一切，他回到座位上开始认真的读书。
在我们班上，认真读书的同学一般都能加2分的学习分，不过每次都只能给3位同学加分。
当然如果没有认真的同学，同样的也会扣2分学习分。
7点50，班长会出来给我们主持晨会，别看短短的十分钟，这10分钟可是非常的重要。
老师说:做的好的，我们要表扬，做的不对的我们要批评改正。
如果班干部有提到某位同学的名字，这位同学一定要站起来，不管正确与否，这是最起码的一种礼貌，当然，也有解释的权利，但是要等班干部说完之后才能解释。
这是对人的一种尊重。
晨会完了之后，班长还会带领我们一起做好课前礼仪，随着广播的提示，我们会整理好自己的着装和摆放好自己的凳子，等待老师来上课。
刚开始的时候我们总是有些不好意思或者觉得自己的着装很整齐没有必要再整理，后来老师告诉我们，课前礼仪是对自己和对老师的一种尊重，以后参加工作在公司的晨会上也会有这样一项，这不是一种形式，而是一种礼仪。
学校学生值周制度（5篇）
学校学生值周制度值周是学生参与学校管理的措施之一，它体现了学生的主人翁精神，而且值周班的学生还了解、领会了学校管理的一些规章制度和要求。
在值周过程中，不仅要协助学校一些部门做一些管理工作，而且要在管理工作中达到自我约束和自我教育目的。
初一、初二各班每学期至少有一周值周工作，既要参加学校劳动又要进行综合检查，具体规定如下：值周要求：一、校门值勤(____人，设组长____人)1、担任礼仪的同学必须穿校服，仪表端正、服装整洁，同时佩带值周标志。
2、坚守岗位，不随便离岗，上下岗准时。
3、每天站岗时间：早晨：5：40—6：007：40—8：00中午：11：50—12：05下午：14：00—14：20晚上：20：30—20：404、检查进出学校同学仪表仪容，要求穿校服，不带挂件，背学生书包，佩带走读卡(家校通卡)。
负责检查迟到的同学，无卡进出的同学及其他违纪现象，做好记录并报告政务处老师。
5、做好礼仪规范示范，见到老师要立正问好，接待来宾有礼貌，做到声音响亮，精神饱满。
6、值日班长负责每天反馈检查结果。
7、每天晚二课后值周班长将值周检查记录表上交政务处。
值周标志等收齐整理好周日晚二课后交回政务处。
8、学生会、团干部值周一周，负责检查、督促值周班工作和检查反馈情况，处理学校突发事件，负责中午学校各活动点秩序。
9、值周期间应确保早读等教学活动的正常进行。
10、加强对自行车的管理，严禁乱停车和校内骑车。
二、卫生检查组____人，卫生委员、副班长必须参加。
查室外____人，教学楼内____人，公寓楼内____人，教室____人；早上7：____分组督促各班及时打扫卫生。
①早预备前7：____起分组检查各班教室、卫生区、宿舍。
②课间及中午不定时检查各班保洁情况1—____次。
③放学后检查各班教室和卫生区的卫生。
上午7：55检查卫生时间大课间及中午查各教室保洁及校园保洁管理下午：6：002、早自习后、升旗、广播操期间检查教室关灯情况及教室内有否滞留的同学并记录。
班教导会活动记录
班教导会活动记录
各位领导、老师，大家好:
今天我们召开二年三班的第一次班教导会，首先我向各位老师介绍一下班级的各种活动情况。
1、班会制度
本班本班自成立以来，基本上实施一星期一次的班会制度，班主任即时传达学校或级部下达的各项工作和任务，班委对组织上给予我们的各项安排能够及时按质按量以第一速度、第一时间完成，做到有事立即解决，没事也报平安，得到了广大同学和老师们的好评。
2、班干部轮流值周制
本班开学初至现在，班委制定了严格的考勤制度，班委成员每人轮流考勤一周，长期坚持，现已基本上没有迟到、旷课的现象，同学们都争取在德、智、体、美、劳各方面全面发展。
3、班级公约、宗旨:班委开学初制定了班级公约，并强调我们的宗旨是:实事求是，落到实处的做好每一件事情。
4、班级集体活动:为了加强同学们之间的交流，班委经常组织一些活动，每逢节假日或纪念性的日子，班委都会开展文艺、宣传性的活动，发掘同学们自己的才能，展现他们自己的才华。
5、班委、经常组织学习会议，加强自身的管理，提高班委成员自身的素质和修养。
6、学习文化成绩:在前段时间的学习中，班级涌现出一批优秀的学习标兵，各科都有一大批学习进步的学生出现。
本班自班级成立之初，就朝着“文明班级”的目标而奋斗，全班同学在班主任的带领下，齐心协力，为争得“文明班级”而共同努力，不求最好，但求更好，为2(3)班争光。
2024年学校学生值周制度(二篇)
2024年学校学生值周制度值周是学生参与学校管理的措施之一，它体现了学生的主人翁精神，而且值周班的学生还了解、领会了学校管理的一些规章制度和要求。
在值周过程中，不仅要协助学校一些部门做一些管理工作，而且要在管理工作中达到自我约束和自我教育目的。
初一、初二各班每学期至少有一周值周工作，既要参加学校劳动又要进行综合检查，具体规定如下：值周要求：一、校门值勤(____人，设组长____人)1、担任礼仪的同学必须穿校服，仪表端正、服装整洁，同时佩带值周标志。
2、坚守岗位，不随便离岗，上下岗准时。
3、每天站岗时间：早晨：5：40—6：007：40—8：00中午：11：50—12：05下午：14：00—14：20晚上：20：30—20：404、检查进出学校同学仪表仪容，要求穿校服，不带挂件，背学生书包，佩带走读卡(家校通卡)。
负责检查迟到的同学，无卡进出的同学及其他违纪现象，做好记录并报告政务处老师。
5、做好礼仪规范示范，见到老师要立正问好，接待来宾有礼貌，做到声音响亮，精神饱满。
6、值日班长负责每天反馈检查结果。
7、每天晚二课后值周班长将值周检查记录表上交政务处。
值周标志等收齐整理好周日晚二课后交回政务处。
8、学生会、团干部值周一周，负责检查、督促值周班工作和检查反馈情况，处理学校突发事件，负责中午学校各活动点秩序。
9、值周期间应确保早读等教学活动的正常进行。
10、加强对自行车的管理，严禁乱停车和校内骑车。
二、卫生检查组____人，卫生委员、副班长必须参加。
查室外____人，教学楼内____人，公寓楼内____人，教室____人；早上7：____分组督促各班及时打扫卫生。
①早预备前7：____起分组检查各班教室、卫生区、宿舍。
②课间及中午不定时检查各班保洁情况1—____次。
③放学后检查各班教室和卫生区的卫生。
上午7：55检查卫生时间大课间及中午查各教室保洁及校园保洁管理下午：6：002、早自习后、升旗、广播操期间检查教室关灯情况及教室内有否滞留的同学并记录。
班主任台账(班干部会议记录)
班主任工作台帐班干部会议记录班干部会议记录班干部会议记录班干部会议记录班干部会议记录班干部会议记录班干部会议记录班干部会议记录要把班级建设成为一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心------一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。
据调查，现在相当一部分班级的班干部队伍形同虚设，班级缺乏核心力量，因而缺乏凝聚力和向心力。
班主任事必躬亲，整日陷于琐事和烦恼之中，势必会难以全面，准确掌握班级动态，进而影响班级工作的正常开展。
过去的班级管理中，班主任作为命令的下达者、班级的决策者、惩罚学生的执行者，使学生望而生畏、见其止步，使班主任在学生中的形象变为地狱的魔鬼、学生激情的阀门。
学生在这种情况下要么指到哪打到哪，要么南辕北辙，也使班主任在思想上众叛亲离、不得人心，新课程改革下的班级管理理念是以学生为本，民主化管理，让每一个学生都动起来，为此我实施了一系列相应措施。
首先，班主任作为一个班级管理的参与者，已不简单是一个班集体的管理者，而且是班级的服务者、组织者和集体的一员。
全班同学有与班主任平等对话的权力；班主任也放下昔日的高姿态，坐下来与全班同学平等交流，与大家心灵相通融为一体，充分尊重学生的意见，即使改正自己的不足之处。
其次，班干部的任用打破过去班主任任命制，实行全班成员（包括班主任）共开竞争选举、公开唱票，培养学生民主意识，激发他们的参与积极性。
作为班主任的我也参加了竞选，以便形成师生共同竞争的局势，更能挖掘出学生和班主任老师的潜力。
我班实行此方案开始，就形成了班主任老师和学生共同竞争和共同进步的可喜局面，在竞争比赛中，个个学生满怀激情、斗志昂扬。
我也在竞选中荣幸地被选为班上的“生活委员”。
其三，班干部任职的形势打破过去的长期制和固定模式，实行常任班干部任期制和班干部日轮换制、实行班级民主化管理。
过去的班干部是班主任一手任命，因此对于班主任来说，他们百依百顺，天天围着班主任转，看似比较得力，但是由于他们脱离了同学，在同学中的威信不高，当发生事情时，老师就不得不出手相助，使得班主任、班干部和同学们的距离越来越远，班主任和班干部的事情也就越来越来难办。