大扫除检查表

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学校、幼儿园清洁员检查表

学校、幼儿园清洁员检查表

学校、幼儿园清洁员检查表1. 学校/幼儿园外部区域清洁- 检查门口区域是否有垃圾和杂物,及时清理。

- 检查校园道路和人行道是否清洁,有无积水或杂物,需要清扫。

- 检查校园周边的草坪和花坛,有无干枯的植物或杂草,需要修剪和清理。

- 检查校园外墙和窗户是否需要清洗,有无污渍或灰尘。

2. 学校/幼儿园内部区域清洁- 检查教室内桌椅、地板和黑板擦是否清洁,有无需要清扫或擦拭的地方。

- 检查教室内黑板上的字迹是否擦拭干净,需要重新擦写。

- 检查教室内墙壁和窗户是否需要清洗,有无污渍或灰尘。

- 检查教室内垃圾桶是否清空,需要及时清理。

- 检查教室内的设施和器具是否完好,有无需要修理或更换的。

3. 学校/幼儿园卫生间清洁- 检查卫生间内的马桶、洗手盆和地面是否清洁,有无需要清洗或擦拭的地方。

- 检查卫生间内的镜子和玻璃门是否需要清洗,有无污渍或灰尘。

- 检查卫生间内的垃圾桶是否清空,需要及时清理。

- 检查卫生间内的卫生纸、手纸和洗手液是否充足,需要及时补充。

4. 学校/幼儿园公共区域清洁- 检查食堂内的桌椅、地板和餐具是否清洁,有无需要清扫或擦拭的地方。

- 检查食堂内的餐具和餐盘是否清洁,需要及时洗涤。

- 检查食堂内的垃圾桶是否清空,需要及时清理。

- 检查图书馆和活动室内的桌椅、地板和设施是否清洁,有无需要清扫或擦拭的地方。

- 检查图书馆和活动室内的书籍和玩具是否整齐,需要整理摆放。

5. 学校/幼儿园其他区域清洁- 检查走廊和楼梯的地板是否清洁,有无需要清扫或擦拭的地方。

- 检查楼梯的扶手和墙壁是否需要清洗,有无污渍或灰尘。

- 检查走廊和楼梯的灯光是否正常,需要更换不亮的灯泡。

- 检查其他公共区域的地面、墙壁和设施是否清洁,有无需要清扫或擦拭的地方。

以上是学校/幼儿园清洁员的检查表,根据实际情况进行检查和清理,确保学校/幼儿园环境的整洁和卫生。

保洁工作检查表

保洁工作检查表


桌、椅

墙面和天花板

办公用具表面
无灰尘、无污迹 无蛛网、斑迹 干净明亮,无灰尘无污迹
灯具
灯泡清洁,灯罩清洁
绿化植物
表面无积尘、污迹、无杂物
茶水间
桌面无水迹、无灰尘、物品摆放整齐
备注:满分100分,根据情况相应扣分,每扣1分,相当于2元。
备注
垃圾桶
桶面干净、桶内无异味、无过多垃圾
地面、地垫
干净、清洁、无水渍

台面、洗手盆

坐厕、尿槽

玻璃镜面
卫生用品
干净清洁,无水渍、纸盘无垃圾 干净清洁,无水渍、尿渍、无异味、纸篓无垃圾 干净明亮 补充到位,摆放整齐
墙面、天花板
无污渍,干净清洁、无蜘蛛网
地毯
吸尘干净,无斑迹。
门 玻璃
门拉手干净无脏印,门板干净无鞋印, 面上无污迹、水迹、手印;
二楼
检查区域
保洁工作检查表
检查标准
检查、天花板
干净、整洁、有光泽、无烟头、果皮、纸屑、杂物; 无蛛网、无积尘,石材墙面光亮无斑迹
玻璃
面上无污迹、水迹、手印;
大厅
地毯 桌、椅、沙发
吸尘干净,无斑迹。 无灰尘、无污迹
茶几、灯具 饰品、绿化植物
无灰尘,灯盖与灯罩明亮清洁,灯杆无灰尘、污迹 表面无积尘、污迹、无杂物

保洁卫生检查表

保洁卫生检查表

保洁卫生检查表
以下是一份基本的保洁卫生检查表:
1. 厨房清洁:
- 洗涤和消毒所有的烹饪用具和餐具。

- 清洁炉灶和烤箱,确保无食物残留。

- 清洁冰箱,包括内部和外部。

- 清洁厨房台面和水槽,去除污垢和细菌。

- 清洁地板,包括角落和隐蔽部分。

2. 浴室清洁:
- 清洁马桶,包括座圈和内部。

- 擦洗浴缸和淋浴器,清除水垢和污渍。

- 清洁洗脸盆和镜子,擦拭表面。

- 清洁浴室墙壁和地板,去除污垢和细菌。

- 更换和清洗浴垫和毛巾。

3. 客厅和卧室清洁:
- 清除地面上的垃圾和灰尘。

- 擦拭家具和电器表面。

- 清洁玻璃窗和镜子。

- 更换床单和被罩。

- 吸尘和清洁地板。

4. 公共区域清洁:
- 清扫和擦拭公共走廊。

- 清洁电梯和楼梯扶手。

- 定期清洁和消毒公共设施,例如洗手间和垃圾桶。

- 擦拭门把手和开关,清除细菌。

5. 室外清洁:
- 清洁外部门窗和门。

- 扫除和清理室外区域,去除垃圾和杂物。

- 洒水或清洁花园和草坪。

- 清洁车库和车道。

大扫除卫生检查表

大扫除卫生检查表

八(1)
八(2)
九(1)
九(2)
九(3)
总分
教室内外墙是否 污迹(10分)
教 室 (60分)
门窗、窗台、扶栏 卫生角是否干净 是否干净(10分) (5分)
饮水机下面是否 有积水(5分)
垃圾是否及 时清 公物是否有损坏 除 (5分) (5分)
卫生区(40分)
是否及时清扫 (20分)
有无纸屑、包装袋 等垃圾(20分)
六(1)
六(2)
七(1)
七(2)
公物是否有损坏 (5分)
值日生: 卫生区(40分)
是否及时清扫 (20分)
有无纸屑、包装袋 等垃圾(20分)
六(1)
六(2)
七(1)
七(2)
八(1)
八(2)
九(1)
九(2)
九(3)
总分
经济开发区中心学校初中部卫生检查表
年月 日
值日生:
项目范 围 分
班级 数
洁具摆放是否整 齐(10分)
地面是否干净,墙 面是否有蛛网(10 分)
经济开发区中心学校初中部卫生检查表
年月 日
范 项


班级
分 数
洁具摆放是否整 齐(10分)
地面是否干净,墙 面是否有蛛网(10 分)
教室内外墙是否 有污迹(10Байду номын сангаас)
教 室 (60分)
门窗、走廊、扶栏 卫生角是否干净 是否干净(10分) (5分)
饮水机下面是否 有积水(5分)
垃圾是否及时清 除 (5分)

学校卫生工作大检查表(每月)

学校卫生工作大检查表(每月)
饮用水管理
学校提供的开水加热至100度;装开水的容器(缸、桶)加锁;饮水机放置在干净卫生的位置;(饮水机不得放在卫生间、黑板旁边等容易污染的地方及阳光直接照射到的地方)
▲开学前对供水的水质进行检测,水质合格;饮水机及蓄水池定期清洗、消毒,有记录。
项目
检查内容
存在问题
整改措施
备注
饮用水管理
制订饮用水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案和报告流程图。
其它
落实每日食品卫生常规检查、每周学校卫生工作常规检查。
上月检查存在问题整改情况:
检查人员签名:
注:1.学校卫生安全工作大检查由校长牵头组织开展检查,每月检查一次;
2.检查发现的问题要落实人员负责整改,明确整改完成的时间。
学生宿舍地面整洁卫生,墙壁及天花板无蜘蛛网,学生个人物品摆放整齐,通风采光良好;
校园内的垃圾箱(桶)有盖(防蝇、防鼠、防雨水);食堂垃圾做到日产日清;垃圾箱(池)内的垃圾每天至少清运一次。垃圾清运后及时对垃圾池进行消毒(石灰或其它消毒剂)。
传染病防控
▲成立校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件防控工作领导小组;指定学校疫情报告人;健全学校传染病防控管理制度;制定有学校突发公共卫生事件应急预案及报告流程图;按要求配足校医(保健老师)。
项目
检查内容
存在问题
整改措施
备注
食品添加剂
食品添加剂管理符合“专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存、专用称量”要求。
食品留样
食品留样不少于125克,放在专用的电冰箱内保存,冰箱的温度符合规定(建议温度4-6度);装留样食品的容器使用前要进行消毒;留样有记录;
餐用具消毒
▲每次用餐后都对餐用具进行消毒;有专用的餐用具清洗消毒池;

清扫、清洁活动检查表(表格模板、doc格式)

清扫、清洁活动检查表(表格模板、doc格式)
●未严格按计划和职责规定实施清扫(2分)
●基本按计划和职责规定实施了清扫(3分)
●偶尔未按计划和职责规定实施清扫(4分)
●已按计划和职责规定实施了清扫(5分)
●查阅记录
●观察跟踪
●询问
3
清洁
●未养成清洁习惯、环境脏乱(1分)
●清洁坚持不好,效果差(2分)
●基本养成了清洁习惯,环境尚整洁(3分)
●已养成清洁习惯,环境比较整洁(4分)
●已养成清洁习惯(5分)
●观察现场
●检查记录
●询问
清扫、清洁活动检查表
序号
检查内容
检查标准
检查方法
检查结果
纠正跟踪
1
计划

职责
●无计划、也未落实职责(1分)
●计划和职责规定不明确、不完善(2分)
●计划和职责规定基本完善(3分)
●计划和职责规定较完善(4分)
们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。●计划和职责规定完善(5分)
●查阅文件
1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。
2
清扫
●未按计划和职责规定实施清扫(1分)

卫生大扫除检查记录表

卫生大扫除检查记录表

卫生大扫除检查记录表一、基本信息。

检查日期 [具体日期]检查区域 [详细列出如办公室、教室、车间等]检查人员 [姓名]二、检查项目及标准。

(一)地面清洁。

1. 无杂物。

- 标准:地面上不应有纸张、垃圾、碎屑等任何杂物。

- 原因:杂物会影响环境卫生,可能滋生细菌,还容易造成滑倒等安全隐患。

- 检查结果:[是/否]2. 干净无污渍。

- 标准:没有灰尘、油渍、水渍等污渍。

- 原因:污渍不仅影响美观,而且可能会吸引害虫,同时也不符合卫生要求。

- 检查结果:[是/否](二)桌面整理。

1. 物品摆放整齐。

- 标准:桌面上的办公用品(如文件、笔、本子等)应摆放有序,不杂乱。

- 原因:整齐的桌面有助于提高工作效率,方便寻找物品,同时也是良好办公/学习环境的体现。

- 检查结果:[是/否]2. 表面清洁。

- 标准:桌面没有灰尘、污渍等。

- 原因:灰尘和污渍会弄脏文件和衣物,也不卫生。

- 检查结果:[是/否](三)窗户与窗台。

1. 窗户明净。

- 标准:玻璃应透明、干净,无灰尘、指纹、水渍等。

- 原因:明净的窗户能保证室内采光良好,同时从外观上提升整体环境的整洁度。

- 检查结果:[是/否]2. 窗台无灰尘杂物。

- 标准:窗台表面不能有灰尘堆积,也不应放置杂物。

- 原因:窗台积灰和有杂物既不卫生也不美观,还可能成为害虫的栖息地。

- 检查结果:[是/否](四)墙角与墙边。

1. 墙角无蜘蛛网。

- 标准:墙角不应有蜘蛛网存在。

- 原因:蜘蛛网会给人一种疏于打扫、环境不佳的感觉,而且蜘蛛可能带来一定的卫生风险。

- 检查结果:[是/否]2. 墙边无污渍和划痕。

- 标准:墙边应保持干净,没有污渍和因搬运物品等造成的划痕。

- 原因:污渍和划痕会破坏墙面的整洁性,影响整体美观。

- 检查结果:[是/否](五)垃圾桶。

1. 垃圾清理及时。

- 标准:垃圾桶内的垃圾不应溢出,应按时清理。

- 原因:垃圾溢出会散发异味,滋生细菌和害虫,影响环境卫生。

保洁卫生检查表范文

保洁卫生检查表范文

保洁卫生检查表范文一、检查日期。

[具体日期]二、检查区域。

1. 办公室区域。

地面:整体清洁状况良好,没有明显的污渍和杂物。

但是在[某办公桌]下发现了一小团纸,这就像一颗“小痘痘”长在光洁的脸蛋上,不太协调哦。

桌面:大部分办公桌都很整洁,文件摆放整齐。

[具体某人]的桌子上文件有些杂乱,像是刚经历了一场“文件大战”,需要整理一下啦。

垃圾桶:基本都已清空,只有[某个垃圾桶]内还有半袋垃圾,可能是被遗忘的“小角落”,垃圾桶也希望能被彻底清空呢。

2. 公共走廊和楼梯。

地面:楼梯的台阶清扫得很干净,走起来感觉很舒服。

但是走廊的角落里有一些灰尘堆积,就像隐藏的“小怪兽”,在角落里悄悄搞破坏。

扶手:扶手擦得亮晶晶的,摸起来没有灰尘,给保洁员点个赞,这扶手就像刚做了个“美容护理”。

墙壁:墙壁上没有发现乱涂乱画的现象,保持得很干净。

有几处墙皮有点脱落,看起来有点像“掉了头发的脑袋”,需要修补一下。

3. 卫生间区域。

洗手池:洗手池表面干净无水渍,水龙头也擦得闪闪发亮。

但是旁边的洗手液瓶子有点脏,像是沾了一身“灰尘外套”,需要清洗一下。

马桶:马桶内部和外部都很干净,没有异味,这可不容易呢。

马桶旁边的垃圾桶有点满,好像在喊“我吃不下啦”。

地面:地面干燥,没有水渍。

但是在角落里发现了一根头发,这根头发就像个调皮的“小尾巴”,在干净的地面上特别显眼。

三、总体评价。

今天的保洁工作整体做得还不错,大部分区域都保持得比较干净整洁。

但是一些细节之处还需要注意,就像一幅美丽的画,细节处理好了才能更加完美。

希望保洁员们继续加油,让我们的环境一直保持清爽干净。

四、检查人。

[姓名]。

清扫检查记录表

清扫检查记录表
考核办法:实行车间主任负责制,对所辖范围内的岗位人员进行检查评分,考核频次每月2次,由6S考核小组负责督察,其评比分数与月度考核挂钩。月度考核由6S考核小组完成。
设备
每班认真普扫一次
保持无垃圾、油渍、杂物等
重点清扫易跑、冒、滴、漏部位
无跑、冒、滴、漏现场
通道
每班拖洗一次
无垃圾、杂物、痰渍、烟头纸屑
标识线每周拖洗一次
清扫检查月检考核表
检查人员: 年 月 日
序号
考评项目(各项10分)
检 查 情 况 记 录
纠 正 措 施
评比分数
1
设备
2
通道
3
操作平台、工具三定
4
所辖区域库房
5
货柜接头摆放
6
公共设备
7
门、窗、玻璃
8
垃圾桶、箱
9
安全用品,劳保个人防护
10
其它卫生
督察人: 审核人:
保洁工作检查内容和检查标准
工作内容:车间责任区域的6S管理
无灰尘、表面光洁
操作平台、工具三定
每天清扫一次
无垃圾、杂物、按标准摆放
每天清理一次
按3定标准
所辖区域库房
每班认真普扫一次
无垃圾、杂物、纸铁屑、焊头等
每周清理一次
按3定标准
货柜接头摆放
每天整理一次
保持有序,无混堆现场
一周清理一次有无破损
无破损、无丢失
公共设备
每班清扫一次
无灰尘、无油渍、无杂物
每每天清理表箱、有线箱、灭火器一次
表面无灰尘、光洁
每天清理垃圾箱、垃圾袋一次
保持干净、无异味
安全用品,劳保个人防护
每天检查清理一次

大扫除检查表

大扫除检查表

5、教室内、 走廊墙壁干 净,无脚印 、球印、乱 画等污迹, 不符合要求 每处扣0.5分
6、卫生工 具齐全,摆
放整齐有 序,冲刷干 净,不符合 要求每处扣
0.5分
1、地面无 纸屑、果 皮等杂 物,每发 现一处扣
0.5分
2、地面没 有碎石、 砖块等可 以移走的
建筑垃 圾,发现 一处扣1分
3、卫生区 内的公共 设施或树 木完好, 发现一处 被破坏扣1大扫除卫生考来自表日期:班 级
内 容
扣 分
教学楼卫生
卫生区
1、 地面 干净整 洁,无垃 圾,无杂 物,不符 合要求每 处扣0.5

2、门窗 干净无灰 尘,无污 迹,不符 合要求每 处扣0.5

3、桌凳摆 放整齐, 桌面干净 无灰尘, 不符合要 求每处扣
0.5分
4、黑板整 洁,灰槽 及黑板周 围无灰 尘,不符 合要求每 处扣0.5分

4、检查时 没有打 扫,卫生 区很脏乱 的分数扣 完。
班主 任没 到岗 参加 检查 的扣5 分
总 扣 分
总 得 分
名 次
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

清洁卫生检查表

清洁卫生检查表
3、请评委客观公正评分!
评委姓名:年 月 日
卫生检查评比表
NO:
考核评价及分值考核标准优 Nhomakorabea良
合格

1、环境:地面无烟蒂、垃圾、污迹;窗台、橱窗、桌面、办公设备无灰层;室内无蛛网,无钉、贴、挂物品
10
8-9
6-7
5分以下
2、桌面:资料堆放整齐,物品摆放有序
10
8-9
6-7
5分以下
3、壁橱:资料堆放整齐,物品摆放有序
10
8-9
6-7
5分以下
4、绿化:盆景枝叶无死枝、蔫黄、盆内泥土不干白
10
8-9
6-7
5分以下
5、总体清洁、条理、舒适度评价
10
8-9
6-7
5分以下
项目及
分值
房间号
1
2
3
4
5
综合
得分
分值
分值
分值
分值
分值
801
803
807
808
809
811
813
815
817
819
823
825
827
备注
1、其他评委在卫生竞赛前一天确定。
2、名次以累计综合得分自高而低排列,得分相同者可并列。

卫生大扫除检查表格

卫生大扫除检查表格
全市建设工地“防疫情、保健康”环境卫生百日大扫除专项行动评分表
工程名称
工程地址
建设单位
项目负责人
施工单位
项目经理
监理单位
总监理工程师
序号
检查项目
标准
分值
否决项
扣分
1
公共区域现场卫生(5分)
未在显著位置设立健康教育宣传栏的
2
未采取灭杀老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂“四害”措施
宣传栏面积少于2平方米,或宣传内容更新不及时的
1
未按规定设置毒饵站、纱门、纱窗、挡鼠板等设施的
2
2
宿舍卫生 (5分)
未设置可开启式窗户,通风不好的
1
未与施工作业区、材料存放区相互隔离,并符合防火安全技术规范
未设置床铺或床铺超过2层的
1
未建立卫生责任制,或未指定卫生负责人的
1ห้องสมุดไป่ตู้
地面、墙壁、门窗、玻璃、床、洗面盆不干净
0.5
地面有灰尘、痰迹、烟蒂、纸屑、果壳,室内有明显异味的
1
未定期消毒的
2
5
传染病防控(5分)
制订传染病防控责任制和应急预案
2
发现病例后未采取治疗、隔离等有效措施的
开展呼吸道传染病预防的科普宣传
1
传染病流行期间报告制度落实不到位的
2
合计
注:环境卫生大扫除评分实行扣分制,每项扣完为止。最后折算成建设工地扬尘整治大会战考评得分。
1
物品摆放杂乱、生活用具摆放不整齐的
0.5
3
食堂卫生(5分)
未定期冲洗、定期消毒灭菌灭害的
2
未办理食品经营许可证、从业人员健康证
未设置垃圾箱或者垃圾桶,专人保持卫生并及时清理

保洁服务检查表(日常保洁)

保洁服务检查表(日常保洁)
9、天花
灯具、风口、烟感器、喷水器是否每周全面除尘一次
灯具、风口、烟感器、喷水器是否每月全面清洗一次
地下室
1、地面
地面是否每日清扫一次沟渠是否每日清扫一次开关、反光设施及灭火器是否每日擦拭一次岗亭是否每日清洁一次
地面是否每周拖洗一次开关、反光设施及灭火器是否每周全面清洁一次岗亭是否每周全面清洗一次
地面是否每月冲洗一次沟渠是否每月全面冲洗一次
3、电梯轿厢
是否每日擦拭1次电梯轿厢门、面板是否每日清拖1次轿厢地面不锈钢或其他材料装饰的电梯轿厢,每月护理1次;每日巡视2次电梯轿厢。
4、天台、屋面
是否每季度清扫1次天台、屋面;雨季期间,每2月清扫1次天台、屋面。每月巡查1次天台,有杂物及时清扫。
石材是否每周全面清洁1次玻璃门、窗是否每周用玻璃清洁剂全面刮洗1次
2、墙面
消防栓、指示牌识、防火门是否每日擦拭一次
消防栓、指示牌识、防火门是否每周全面清洁一次墙面是否每周除尘及局部去污一次
3、管网
消防管、管线是否每周除尘一次
消防管、管线是否每月清洁一次
备注:A——符合;B——不完善;X——不符合;N——不相关。
保洁服务检查表
(日常保洁)
检查人:
检查项目
提示
检 查 结 果
月日
月日
月日
月日
月日
A
B
X
N
A
B
X
N
A
B
X
N
ABBiblioteka XNAB
X
N
1、大堂
石材是否每日清扫并清拖1次大堂每周是否擦拭1次信报箱、楼门玻璃每月擦拭1次大堂、候梯厅墙面每日巡查1次大堂。
2、楼道、楼梯

清扫、清洁活动检查表

清扫、清洁活动检查表
清扫、清洁活动检查表
序号
检查内容
检查标准
检查方法
检查结果
纠正跟踪
1
计划

职责
●无计划、也未落实职责(1分)
●计划和职责规定不明确、不完善(2分)
●计划和职责规定基本完善(3分)
●计划和职责规定较完善(4分)
●计划和职责规定完善(5分)
●查阅文件
2
清扫
●未按计划和职责规定实施清扫(1分)
●未严格按计划和职责规定实施清扫(2分)
●基本按计划和职责规定实施了清扫(3分)
●偶尔未按计划和职责规定实施清扫(4分)
●已按计划和职责规定实施了清扫(5分)
●查阅记录
●观察跟踪●询问3来自清洁●未养成清洁习惯、环境脏乱(1分)
●清洁坚持不好,效果差(2分)
●基本养成了清洁习惯,环境尚整洁(3分)
●已养成清洁习惯,环境比较整洁(4分)
●已养成清洁习惯(5分)
●观察现场
●检查记录
●询问

完整版 打扫卫生检查表

完整版 打扫卫生检查表

打扫卫生检查表
日期:_____
备注:检查合格打√,不合格打×。

检查表的种类:
1、按标准条款编写的检查表
此种检查表是编制其他检查表的基础,且通用性较强,可以在审核管理体系文件或专项检查时使用。

此类检查表可直接将管理体系标准条款的所有要求作为问题提出。

2、按过程编制的检查表
ISO9001标准鼓励组织在建立、实施质量管理体系,以及改进其有效性时采用过程方法。

为使组织有效运作,必须识别和管理众多相互关联的活动,将输入转化为输出的活动视为过程,输入、输出、资源、活动成为一个过程必不可少的四个要素。

编制此类检查表时,对每个主要过程应充分体现PDCA的管理思想。

(1)策划阶段(P):①是否策划输入及相关要求;②是否策划输出及相关要求;③是否策划资源方面的要求;④是否策划活动的具体要求。

(2)实施阶段(D):①是否按要求配置资源;②是否按规定控制过程;③输入、输出是否按规定的要求实施。

(3)检查阶段(C):是否按策划对过程的四个要素进行了相关的监视和测量。

(4)改进阶段(A):当过程未达到策划的结果时,是否采取了相应的纠正或预防措施。

酒店保洁检查表

酒店保洁检查表

酒店保洁检查表
1. 检查房间外观
- 房间门是否关闭完好,能否顺利开关?
- 门上的玻璃是否整洁清澈,没有污渍或划痕?
- 门把手和锁具是否干净,没有脏污或生锈?
- 门框是否清洁,没有尘灰或污渍?
- 房间门口的地毯是否干净整洁,没有污渍或磨损?
2. 检查房间内部
- 入口区域地板是否干净,没有灰尘或污渍?
- 房间内的家具表面是否干净,没有污渍或指纹?- 窗户玻璃是否干净透明,没有灰尘或污渍?
- 窗帘是否整洁,没有污渍或皱褶?
- 地毯是否干净整洁,没有灰尘或污渍?
3. 检查床铺和床上用品
- 床铺是否整齐,被子、枕头是否摆放整齐?
- 床单、被罩和枕套是否干净整洁,没有污渍或皱褶?- 床上用品是否完整,没有破损或丢失?
4. 检查卫生间
- 水槽、马桶和浴缸是否干净整洁,没有污渍或垢痕?- 镜子是否干净清晰,没有水渍或污垢?
- 花洒和洗手台是否干净,没有污渍或水垢?
- 浴室地面是否干净整洁,没有水渍或污渍?
5. 检查其他设施
- 空调是否正常工作,空气是否清新?
- 电视遥控器是否干净,按键是否灵敏?
- 电灯是否正常亮度,灯泡是否需要更换?
- 窗帘、遮光布是否正常使用,没有损坏或丢失?
以上为酒店保洁的基本检查内容,保洁人员应根据具体情况进行细化和补充。

以上检查内容可作为保洁检查表的参考,有助于确保酒店房间的清洁和整洁度,提高客户满意度。

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年 清洁区卫生情况


5、检查时 班主 没有打扫, 任到 卫生区很脏 岗检 乱的班级。
班 级
扣 分
6、卫生工具 1、地面无 2、地面没 3、卫生区 4、楼梯道 齐全,摆放 纸屑、果皮 有碎石、砖 内的公共设 干净整洁无 整齐有序, 等杂物。 块等可以移 施或树木完 垃圾无杂 冲刷干净。 走的建筑垃 好,发现一 物,不合要 圾,发现一 处被破坏。 求的班级。 处。
备 注

一(1) 一(2) 二(1) 二(2) 三年级 四(1) 四(2) 五(1) 五(2) 六(1) 六(2)
பைடு நூலகம்
检查人:段国芹
由旺镇由旺中心小学大扫除卫生检查记录表
内 容
教学楼卫生情况
1、 地面干 2、门窗干 3、桌凳摆 4、黑板整 5、教室内、走 净整洁,无 净无灰 放整齐,桌 洁,灰槽及 廊墙壁干净, 垃圾,无杂 尘,无污 面干净无灰 黑板周围无 无脚印、球印 物,不符合 迹,不符 尘 灰尘。 、乱画等污迹 要求 合要求 。
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