小学数学一年级下册第四单元《动手做(二)》应用作业
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教材版本：北师大版学科：小学数学
册数：第(2)册单元数：第（3）单元
知识领域：图形与几何内容专题：图形的认识
情境课题：《动手做（二）》知识课题利用七巧板进一步认识基本图形
题型
试题知识要点难易程度认知过程数学核心素养……
填空计
算
选
择
判
断
问
题
解
决
其
它
基
础
变
式
拓
展
记
忆
理
解
应
用
分
析
评
价
创
造
数
学
抽
象
逻
辑
推
理
数
学
运
算
直
观
想
象
数
据
分
析
数
学
建
模
√一、数一数、填一填。
1. 七巧板里有（）种图形。
【答案： 3 】A.认识七巧板，
知道七巧板的组
成。
A1.知道七巧板有几种图形。
√
√√
√ 2.在七巧板中，（）号图形是平行四边形。
【答案： 3 】A.认识七巧板，
知道七巧板的组
成。
A2.初步认识平行四边形。
√
√√
√ 3. 仔细观察七巧板，一共由（）块组成。
【答案：7 】A.认识七巧板，
知道七巧板的组
成。
A3.知道七巧板共有几块。
√
√√
√ 4.七巧板中有（）个三角形。
【答案：5 】A.认识七巧板，
知道七巧板的组
成。
A4.知道七巧板组成图形中的相同图形。√
√√
√ 5.下列图形是由七巧板中的（）几种图形拼成的。
【答案： 2 】B.用七巧板拼图
形中，进一步认
识平面图形，感
知图形的的特
点。
B1.分析拼成的图案中有哪几块拼成的。√
√√
√ 6.下图是用（）块相同的三角形拼成的。
【答案：3 】B.用七巧板拼图
形中，进一步认
识平面图形，感
知图形的的特
点。
B2.用相同的两块三角板拼图形。√
√√
√7.下图中有（）种图形拼成。
【答案： 3 】B.用七巧板拼图
形中，进一步认
识平面图形，感
知图形的的特
点。
B3.用三块或多块七巧板拼图形。√
√√
√8．构成下图的基本图形是（）。
【答案：三角形】C.在欣赏图案过
程中，了解拼图
是有哪些图形拼
成的。
C1.找出图案构成的基本图形。√
√√
√二、选择题。
9.拼成的图形中有（）种基本图形组成。
A.2
B. 3
C. 4
【答案：B 】B.用七巧板拼图
形中，进一步认
识平面图形，感
知图形的的特
点。
B1.分析拼成的图案中有哪几块拼成的。√
√√
√10.下列正方形由（）个相同的三角形拼成。
A.2
B.3
C.4【答案：A 】B.用七巧板拼图
形中，进一步认
识平面图形，感
知图形的的特
点。
B2.用相同的两块三角板拼图形。
√
√√
√11.下列三个图形中只有一个是（）。
A.三角形
B.正方形
C.平行四边形【答案：C】B.用七巧板拼图
形中，进一步认
识平面图形，感
知图形的的特
点。
B3.用三块或多块七巧板拼图形。
√
√√
√12.下列图案都是由（）图形组成的。
A.三角形
B.正方形
C.平行四边形【答案：A 】C.在欣赏图案过
程中，了解拼图
是有哪些图形拼
成的。
C1.找出图案构成的基本图形。√
√√
√三、判断。对的画“√”，错的画“×”。
13.七巧板由一种图形拼成的。（）
【答案：×】B.用七巧板拼图
形中，进一步认
识平面图形，感
知图形的的特
点。
B1.分析拼成的图案中有哪几块拼成的。√
√√
√14.两个相同的三角形还是可以拼成三角形。（）【答案：√】B.用七巧板拼图
形中，进一步认
识平面图形，感
知图形的的特
点。
B2.用相同的两块三角板拼图形。
√
√√
√15.不同种类的基本图形可以拼成一个正方形。（）
【答案：√】B.用七巧板拼图
形中，进一步认
识平面图形，感
知图形的的特
点。
B3.用三块或多块七巧板拼图形。
√
√√
√16.构成下列图案的有正方形、三角形和平行四边形。
【答案：×】C.在欣赏图案过
程中，了解拼图
是有哪些图形拼
成的。
C1.找出图案构成的基本图形。
√
√√